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小学世界地球日开展系列活动简讯

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇1

在浩瀚的宇宙中,

悬浮着一颗孕育生命的蓝色星球,

那就是我们可爱的家园——地球,

保护地球

是我们每个人义不容辞的责任。

20__年的4月22日,是第__个世界地球日,今年的节日主题是“众生的地球”。为增强学生保护地球、节约能源的意识,进一步推进校园文化建设,在“世界地球日”将要到来之际,__市第三实验小学组织开展“世界地球日”主题教育活动。

1、升旗仪式强呼吁

在升旗仪式上,四(8)中队的学生代表以“保护地球,我们在行动”为主题进行国旗下讲话。呼吁全体师生关爱地球,从身边的小事做起,节约能源,像保护眼睛一样保护环境;关爱地球,像保护家人一样保护地球。地球有未来,人类才有未来。

2、社区合作强宣传

加强学校与社会之间的联系,推动城市发展是我校一直在做的事。本次活动,学校与安康社区合作,通过知识讲座、主题问答、故事分享等方式让学生了解“世界地球日”,同时在活动中增强环保意识、节约意识,为保护地球贡献力量。

3、主题班会强知识

班主任老师们积极开展主题教育活动,队员们在一张张环境污染的图片中认识到保护地球已经是迫在眉睫,与每个人息息相关。同时,班队员们也为保护地球提出了几点建议,号召大家在日常生活中做到:节约用水、节约用电、做好垃圾分类、爱护动物拒绝餐上野味、保护绿色植被。

地球是人类的共同家园,而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。通过主题教育活动的开展,全体学生深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的现实意义,承担起了保护地球、保护环境的重要使命,更加积极地投身到美化家园的志愿活动中,从点滴做起,关心爱护绿色生命,争做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”。

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇2

世界地球日

她,已不停歇地转动了45亿多年;她,美丽富饶,慷慨无私;她,就是我们的地球母亲!

今年,我们即将迎来第__个以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的世界地球日,为迎接党的__胜利召开,深入学习贯彻__生态文明思想,引导青少年树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念,激发他们形成“亲近自然、了解自然、保护自然”的生态意识,4月__日起,__区实验小学少工委组织开展了“红领巾心向党,绿水青山我守护”世界地球日主题教育活动,动员青少年积极践行绿色低碳的生活方式。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

童心飞扬,环保不忘

通过国旗下讲话,大队辅导员向全体少先队员进行了“保护地球,从我做起”动员大会,介绍了地球正在经历的磨难,并发出倡议,希望大家都能从小事做起,从身边做起,从现在做起,保护地球,保护我们的家园。

低碳环保,童心永记

各中队辅导员利用队会课向队员普及了有关“世界地球日”的知识,让队员们了解和感受到地球生态环境日益恶化的现象,明白地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物友好相处,共同保护地球。

课后,队员们通过绘制手抄报,诠释了自己心目中“地球母亲”的美丽模样。

特别的爱给特别的你

通过本次“世界地球日”主题教育活动,__区实验小学的队员们深刻感受到,世界只有一个地球,珍爱地球、保护环境是全人类的共同责任,每个人都应该坚持低碳生活,把环保融入日常生活,这样我们的地球才会越来越美丽,我们的生活才会更加美好!作为少先队员,自己要从点滴小事做起,以饱满的精神风貌迎接党的__胜利召开,为绿水青山做出自己的贡献。

世界地球日

在第__个世界地球日到来之际,让我们一起为地球做“减法”,从点点滴滴的行动中解锁更多爱地球妈妈的方式吧。

青山在、有未来为地球留住美好

让我们共同建设美丽家园,人不负青山,青山定不负人!

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇3

为进一步加强师生们的环保意识,树牢队员们共筑绿色家园的理念,在第__个世界地球日来临之际,__小学六三中队开展了“携手保护地球,共建美好家园”主题教育活动。

召开主题班会

在主题班会上,许__老师带领同学们认识地球,讲述地球故事,讲解当前严峻的生态形势,让同学们了解了世界地球日的来历、目前地球存在的环境问题以及爱护地球的措施和做法,教育同学们共同守护地球,为建设我们的绿色家园贡献力量。

学生代表赵__带领同学们宣誓:爱护地球,节约资源,保护环境,从我做起,以实际行动保护地球母亲。

地球肖像画

同学们在绘制图文并茂、色彩鲜明、主题突出的手抄报的过程中,不仅收获了环保知识,还增强了对大自然和人类社会的热爱及责任感,树立了环保节约意识。

户外小游戏——传递“地球”

组织户外小游戏——传递“地球”,让队员们感受到自己是保护地球不可缺少的一部分,要努力让这颗蓝色星球在我们人类手中“传递”,让人类能够世代在地球上和谐生存。

“我对地球有话说”小论坛

组织“我对地球有话说”小论坛,队员们畅所欲言,有的为环保建言献策,有的自我反省生活中的“不环保”行为,并对地球说一声“对不起”。

“世界地球日”系列活动的开展,让队员们深刻感受到地球是我们共同生活的家园,为了保护我们的家园,就要树牢环保理念,从我做起,携手共创绿色家园。

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇4

“世界地球日”来临之际,为增强学生关爱地球、守护美丽家园的意识,__实验小学于4月__日开展“珍爱地球,人与自然和谐共生”世界地球日主题教育活动,增强学生热爱地球、保护环境的意识。

世界地球日,__实验小学的校园电视台演播室内,小主持人正通过校园电视台向全校学生讲解世界地球日的相关知识,让全体师生对世界地球日有了进一步的的认识,环保理念得到了进一步的提高。

在__实验小学各班的主题班会上,老师详细讲解了“世界地球日”的来历、设立的初衷以及破坏地球给人类生活带来的危害等相关知识。老师为了使学生更加深入地理解“珍爱地球,人与自然和谐共生”的理念,根据实际情况,还开展了废物利用DIY、“地球,我想与你更亲近”、环保我践行等丰富多样的活动。让全体师生用实际行动践行了____“人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然”的重要环保理论。

活动的开展,让该校学生们了解到“世界地球日”的相关知识,也培养了学生们自觉保护地球和绿色环保的意识,也让学生们明白地球是人类共同的家园,保护赖以生存的地球是每个人的职责和义务。

大自然孕育抚养了人类

人类应该以自然为根

尊重自然、顺应自然、保护自然

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇5

20__年4月22日是第__个“世界地球日”。为进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,__小学开展了“珍爱地球,人与自然和谐共生”的主题活动。

在活动中,各班通过主题班会宣传“世界地球日”。倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

各年段根据主题,绘制海报或者思维导图。认识到地球面临的环境问题。

部分班级开展“班级小花园”种植活动,开辟“班级小花园”种植园地,师生一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

学生们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记“珍爱地球,人与自然和谐共生”。

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇6

地球孕育万物生灵,是我们赖以生存的家园。在全球疫情爆发的今天,珍爱地球、保护地球,促使人与自然和谐共生显得尤为重要。爱护地球家园是我们与生俱有的职责,地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的共同努力。在第__个“世界地球日”到来之际,__小学联合各学科教师开展了“珍爱地球,我们有责”主题教育系列活动。

01、我向地球敬个礼

地球是全人类赖以生存的唯一家园!宇宙只有一个地球,人类只有一个家园,珍爱和善待地球是我们人类唯一的选择,在礼仪教育课上老师带领学生们用自己的方式了解地球、致敬地球!

02、我做地球代言人

在__小学的生命教育课堂上学生们化身为地球、植物、动物等为大自然代言,一起倾听大自然的所知所见和给予人类的建议,为保护地球贡献自己渺小的力量。

03、我来探秘地球仪

科学课上老师利用地球仪给大家讲解地球的由来、结构等科学知识,引导队员们认识地球、珍爱地球。

04、我为地球唱首歌

音乐教师结合“世界地球日”带领孩子们学唱爱护地球的歌曲,伴随着美妙的节奏,大声唱出孩子们对地球的热爱,感受世界的无比精彩!

05、我为小树来发声

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。美术教师带领学生们制作了精美的环保小标签,为小树代言、发声,呼吁大家爱护花草树木,保护地球。

06、我为地球画肖像

地球被誉为“生命的摇篮”、“人类的家园”,她给人类提供生存的空间和资源,让人类在这里繁衍生息、安居乐业。班会课上孩子们拿起手中的画笔,描绘出了他们心目中最美丽的人类家园。

勃勃生机的地球,是迄今我们发现的唯一有生命存在的星球。学校举行第__个世界地球日主题教育活动,就是希望同学们能在“世界地球日”以及生命中的每一天里,努力去做一名有社会责任感的“地球小卫士”,带动更多的人,通过自己的行动,让空气更加清新、天空更加湛蓝、树木更加茁壮、植被更加茂密、动物更加多样,让地球母亲永远保持最美丽的样子!

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇7

为引导学生从小爱护地球、珍惜资源、珍爱生命,在第__个世界地球日即将来临之际,__小学开展了形式多样的主题宣传教育活动,将节约资源、爱护环境的意识和理念根植学生心中。

01、在升旗仪式上,校长向全校学生宣讲科普地球日知识,让广大师生进一步了解地球家园,增强他们节约资源、爱护环境的意识,呼吁大家共同参与进来,用力所能及的行动,让天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。

02、在主题班会上,老师们结合生活实际,教育学生从身边每一件小事做起,低碳生活,美化家园,保护地球,主动维护生活环境卫生,以实际行动践行自己对爱护环境,保护地球的承诺和决心。

结合“世界地球日”主题,学校还利用电子屏、校园广播站等途径,引导学生爱护花草树木,节约用水用电,自觉进行垃圾分类,鼓励学生在日常生活的点点滴滴中为节约资源、保护地球贡献自己的力量。

03、孩子们利用课下时间,用手中的笔描绘出一张张色彩斑斓、内容丰富的手抄报和图画,饱含了他们对地球妈妈无尽的爱,诠释了当代少年儿童的责任与担当。

本次活动让学生们更加深刻地了解了地球,增强了保护地球、爱护家园的意识。孩子们不仅学到了环保的知识和方法,也懂得了保护环境是我们每一个人的责任。爱护家园,从我做起,从每一件小事做起,绿水青山就是金山银山。

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇8

为了让学生从小珍爱地球,树立环境保护意识。结合世界地球日,__小学开展了“同心同力,善待地球”为主题的绿色环保活动。

根据学生的不同特点,开展了保护环境主题班会、变废为宝创意大赛、关爱地球课堂绘画展、善待地球的签名活动。

孩子们用自己的行动诠释了对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记“我们只有一个地球”。让孩子们从小懂得废物利用节约资源,倡导从身边的小事做起,不浪费水电、爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,努力争做环保小卫士。

本次活动的开展,孩子们体会到了这次活动的意义,纷纷表示今后用实际行动来保护环境、美化环境。通过本次活动让大家带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,保护我们美丽的家园。

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇9

在第__个世界地球日即将来临之际,4月22日,__市__小学举行了“世界地球日”环保教育活动。今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球守护自然资源”。

学校周一的国旗下讲话,六年级三中队以“关爱地球从现在做起”为主题进行了主题演讲。全校各班级召开班会,学生通过讲世界地球日的来历、标识、相关知识、地球妈妈的现状、我国地球的现状、如何保护地球、作为小学生的我们如何才能保护地球,朗诵关于描述地球的诗歌、吟唱关于描写地球的歌曲、观看美丽中国的视频等多种形式进行环保意识的培养,号召大家要节约资源,从身边的小事做起,以小见大,呼吁大家共同参与到保护地球的行动中来。最后倡导生态文明教育,维护同一颗蓝色星球,创造人类唯一美好家园,保护每一寸土地,爱护每一寸绿色。

通过主题教育实践活动,号召全校师生从自己做起,从现在做起,让保护地球成为一种习惯,想要金山银山,唯有做到绿水青山。让我们共同拥有一个绿色的地球,共同追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇10

地球是万物赖以生存的基础,保护地球是全社会每个公民的责任和义务。地球的洁浄,直接影响人们的生活质量,保护环境就是保护生命。

20__年4月22日是第__个世界地球日,宣传主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。为了增强学生保护地球、节约能源的意识,倡导低碳绿色环保生活,进一步推进校园文化建设,4月__日下午,在__市自然资源和规划局__分局的大力支持下,我校__中队开展了“珍爱地球,环保同行”主题演讲比赛。

活动中,主持人首先对世界地球日的由来进行介绍。随后,__中队的队员们在老师的组织下,结合世界地球日的意义及“珍爱地球,环保同行”的主题进行了演讲。

同学们在演讲中,纷纷表达了对地球的珍惜,发出爱护地球的呼吁。更有同学在演讲中积极献计献策,提出了很多可行的具体建议。同学们提出了“执行垃圾分类;节约用水;随手关灯;保护野生动物,拒食野生动物;绿色低碳出行。”等许多具体可行的建议。同学们在演讲中号召“让我们用智慧净化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。节约资源,珍爱生命,拯救美好的家园,让地球更好地造福于子孙后代。”

小选手们的精彩演讲,各具特色,激情动人,赢得了师生的热烈掌声。经过激烈的角逐,我们评出了此次比赛的一、二、三以及优秀奖。

4月__日早上,__市自然资源和规划局__分局的领导莅临我校,为获奖学生颁发了奖状与奖品,鼓励队员们小手拉大手,带动爸爸妈妈行动起来,用行动来保护我们赖以生存的家园。

本次活动,让学生明白珍爱美丽地球,保护环境,从我做起,从身边的小事做起的道理。培养了学生的环保意识,帮助学生树立了环保理念。

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇11

学校卫生是我国卫生事业和教育的重要组成部分,对于保护学生健康,提高学生健康水平有着极其重大的意义。我校特开展了“保护环境,爱护校园”的教育主题系列活动,让学生拥有一颗绿色之心,为校园环境做一些事情,让校园更加美好!

保护环境校园美

学习环境最优佳

从你我做起,共享健康生活

4月__日,__小学升旗仪式上六年级(2)班进行了“保护环境,保护地球”的主题演讲,向同学们宣扬学校是我家,美好校园全靠你我他。向乱丢垃圾、随地吐痰、乱贴乱画、损坏公物等不文明行为说不,争做文明校园的维护者。

青山清我目

流水静我耳

垃圾分类我能行,绿色生活我先行

为进一步树立“绿色校园”的环保理念,各班开展了“保护环境,爱护校园的”主题班会,帮助同学们树立爱护环境的意识。

鲜花还需绿叶扶

环境更需你我护

从你我做起,共享健康生活

我们学习生活的环境应该是:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,洁净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木。爱护校园、保护环境需要大家共同的努力,落实到身边的每一件小事上,要从当下做起,从自我做起。快快行动起来,一起做一名爱护校园、保护环境的优秀小学生吧!

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇12

今年4月22日是第__个世界地球日。为深入学习宣传贯彻__生态文明思想,围绕第__个世界地球日的活动主题“珍爱地球,人与自然和谐共生”的活动主题,__中心小学与__文化发展有限公司携手开展“珍爱地球,人与自然和谐共生”的主题系列活动,引导师生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念,提高学生对自然的认识意识,珍爱我们的地球家园,促进人与自然和谐共生。

活动一:国旗下讲话

胡副教导在周一晨会上做《爱惜地球,爱护家园》国旗下讲话。从节约用纸、合理用纸与保护地球环境的关系;到节约每一张纸,对保护地球环境至关重要;再到良好的习惯是保护地球环境的重要保障三个方面进行讲述。倡导师生从每一桩小事做起,养成爱护、保护环境的习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不攀折花木,不浪费粮食,不浪费纸张的好品质,每个人都多尽一份心,多出一点力,世界就能变得更美好!

活动二:开展“拒绝零食进校园,爱护环境从我做起”的签名活动

孙副校长在国旗下宣读《禁止零食进校园倡议书》,倡导同学们保护环境、勤俭节约、拒绝零食,共同携手创造一个美丽洁净的校园!过后,全校学生在“拒绝零食进校园爱护环境从我做起”的横幅上签名承诺!

活动三:开展“珍爱地球,保护家园”的征文、手抄报、绘画等创作活动

学校教师们积极、细心指导,学生踊跃参与,作品紧扣主题、形式多样、丰富多彩。

主题征文

中高年段同学,用自己的文字写下“保护地球、保护环境、保护海洋”的作文,做保护地球的宣传者。

主题手抄报

中高年段同学,通过用水彩笔、文字制作符合主题、优美的手抄报,表达自己珍爱地球的感情。

绘画、手工作品

低年段学生主要以绘画的形式展示自己对自然的认识。中低年段学生利用树叶、贝壳、废纸盒等制作手工作品,启示大家资源再利用的意识。

活动四:表彰获奖学生

学校组织对学生创作的主题作品进行评奖,林校长、孙副校长在晨会上为获奖学生颁奖。

活动五:参加共建活动

4月__日上午,获奖学生代表前往__文化有限公司参加世界地球日活动,增强保护地球,珍爱家园的意识,收获满满。

同一个地球,同一个梦想。爱护环境,保护地球,让我们树立生态文明理念,积极践行绿色低碳的生活方式,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇13

为进一步培养广大师生关爱家园、保护环境的意识,在第51个“世界地球日”来临之际,__中心小学开展以“珍爱地球,保护家园”为主题的系列活动。

开展主题班会。各班利用主题班会举行升旗仪式,学生面对国旗敬礼并发声,宣誓用自己的行动保卫地球。学校还向全体师生、家长发出了《保护地球——我们的家园》倡议书,倡议全体师生从自身做起,从点滴做起保护环境,促进生态文明,共建美丽家园。尚未复课的低年级也通过钉钉线上班会参与了此次活动。

观看环保电影。各班组织观看了环保电影《碳足迹》,了解了“世界地球日”的来历和历年主题,班主任协同大队部进行了垃圾分类知识回顾以及低碳生活知识讲解。

变废为宝,“云上展会”。学生将家中的塑料瓶、旧报纸、纸袋子等废弃物回收再利用,做成花瓶、书皮、购物袋等物品,在家校群中展示并介绍设计思路及制作流程。此举将“变废为宝”意识和实践方法在学生和家长中传递开来,树立“低碳生活”理念。

此次主题教育活动的开展,不仅倡导了节能环保的理念,还培养了学生们的创新意识和动手能力。大家纷纷表示,要从身边小事做起,用实际行动保护地球环境,争当“保护地球小卫士”。

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇14

在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,它就是人类共同的家园—地球。4月22日是第__个世界地球日,__高新区第二实验小学开展世界地球日主题活动,推动“一起爱地球”主题教育深入开展。

保护地球主题班会

通过班主任老师的耐心讲解,孩子们知道了世界地球日的来历,了解了目前地球存在的环境问题、爱护地球的措施和做法,并下定决心从身边小事做起去保护地球。学校通过公众号向学生们、家长们发起了“一起爱地球”的倡议书。倡导大家要文明行为、低碳生活、节约资源。

主题升旗仪式

周一早晨,二小学子们整齐穿戴校服、系好红领巾,通过直播的方式参加主题升旗仪式。升旗仪式上,3。4中队号召全体队员们:地球只有一个,它的资源并不是取之不尽、用之不竭的,我们应该从现在做起,珍惜资源,保卫地球。作为少先队员,首先要做到保护环境。通过云升旗仪式,队员们一起关注地球,探秘地球,保护地球。

本次活动的开展,激发起了广大学生强烈的亲近自然、了解自然、保护自然的生态文明意识,使同学们认识到了环境保护的重要性和紧迫性,牢固树立人与自然和谐共生的环保理念。

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇15

世界地球日

节日介绍

地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今,地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家,每年有超过10亿人参与其中,使其成为世界上最大的民间环保节日。

世界地球日

世界地球日即每年的4月22日,是一个专为保护世界环境而设立的节日。宗旨是提高民众对现有环境问题的保护意识,并动员民众参与到环境保护中,通过绿色低碳生活改善地球的整体环境。20__年4月22日是第__个世界地球日,今年的活动主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。

为了培养孩子们的环保意识,唤起他们对地球,对我们家园的保护意识。4月__日,__小学四(2)班开展了世界地球日主题班会活动。吴老师通过图片、文字等形式向同学们介绍了世界地球日的由来和地球当前的现状,并鼓励同学们从身边的每一件小事做起,用自己的行动来保护我们赖以生存的地球。

班会课后,同学们拿起了手中的画笔,绘制出一幅幅精美的手抄报作品。

在绘制手抄报的过程,孩子们更加明白了保护地球,保护环境的重要性。

通过本次活动,不仅让孩子们了解了世界地球日的相关知识,还提高了孩子们对地球环境的保护意识,让我们大家一起共同携手守护我们这个可爱的家园吧!

小学世界地球日开展系列活动简讯 篇16

为培养学生环境保护的意识,让孩子们从小了解环境、关注地球,并能积极地参与到环保行动中,在4月22日第__个世界环境地球日来临之际,__区__小学开展了环境保护教育系列活动。

主题升旗仪式

庄严肃穆的升旗仪式在碧空如洗的朝阳中进行着。孩子们迈着整齐的步伐,将鲜艳的五星红旗冉冉升起,让国旗迎风招展。

国旗下讲话

我们身处的地球正处于一种这样的状态:大气污染、水污染、白色污染、全球变暖、物种灭绝……地球已经伤痕累累,不堪重负,保护地球刻不容缓!

主题班会

地球是我们赖以生存之地。怎么样的爱她、护她、珍惜她都不为过,不是吗?

主题手抄报

你还不知道“世界地球日”是什么吗?孩子们精心准备的科普手抄报会给出你答案哟

我的环保小妙招

环保可别说不会,我来给你支个招,保准经济又实惠

我听见青山绿水的呼唤,我看见蓝天白云的微笑。环保不仅仅是在这一天,而是我们生活中的每一天。千里之行,始于足下,让我们从身边的小事做起,捡起一片碎纸,捡起一个塑料袋,节约用水用电……相信吧!只要我们坚持不懈,人人都做环境的保护者,我们的地球将会变得更加美好!