学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇1
今年四月是全国第__个爱国卫生月，我校围绕“__有我，爱卫同行”这个活动主题，积极开展爱国卫生活动。
一是开展“小手拉大手”主题活动。组织各班学习人居环境整治内容，加强与家长的交流沟通，让活动主题深入每一个学生家庭，真正做到青少年带动家长主动践行健康的生活方式。同时要求全校师生继续做好疫情防控要求，人人从我做起，积极参与爱国卫生活动。学校利用健康教育课、课间活动、班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式进行了“新冠病毒防范与春季传染病”为主题的教育宣传活动，营造了良好的卫生月气氛，也提高了师生的卫生文明意识。
二是狠抓校园内外环境打扫，创造清洁校园。学校实行一日三清扫、两周大扫的卫生打扫制度，从细节抓起，把学校卫生分担区包干到具体班级，坚决不留死角，让校园时刻保持干净整洁，同时总务处安排专人定时对班级、食堂、宿舍做好消毒工作。
三是加强传染病防控工作，为师生健康构筑防护墙。为严防传染病侵入校园，学校要求各班每天认真做晨午检工作，各班级要严格执行教室开窗通风制度、发烧学生报告制度、请假学生追踪制度，尽全力不让传染病在校发生。
四是针对春季多疾病的特点，政教处邀请杭川社区医生对全体学生进行一次预防新冠及春季传染病的知识讲座。让学生明白什么是传染病，传染病的种类，发病情况、传播途径，如何预防等知识内容，让学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。
相信通过这一个月的活动，__二中会全面提高师生的卫生素质，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，为全校师生创设一个整洁优美的校园环境，促进师生身心愉悦、健康地成长。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇2
爱国卫生运动，是关系到社会基层社区方方面面全体人民的大事。讲究卫生，除害灭病，需要社会各行各业，全体百姓，人人关心，在加强精神文明和物质文明的大卫生观念的指导下，坚持统一领导，统筹协调，自上而下，加强管理，才能促进并加快爱国卫生运动向更高、更深层次发展。__小学全体师生用自己的实际行动来诠释20__年4月份“全国爱国卫生运动月”的重要意义。
观看视频
学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。各年级班主任利用班会和观看视频的方式要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起，改良自己的言行习惯，以深化爱国卫生月活动成效。
制作手抄报
学生们纷纷创作了精美的手抄报，通过制作手抄报活动的开展，使学生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围。
作文大比拼
作文大比拼活动的开展，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！爱国卫生月即将过去，但__小学仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇3
为进一步贯彻落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》，牢固树立“每个人是健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。结合“工作落实年”的工作要求，加强对学校爱国卫生工作的领导，确保“第__个爱国卫生月活动”工作顺利实施，学校成立爱国卫生月活动领导小组。以“宜居靓家园、健康新生”活动主题开展工作。
一、工作部署，召开专项工作会议周密部署。
二、广泛宣传，人人参与环境治理。
学校利用升旗仪式、班会、手抄报、宣传条屏等形式，把爱国卫生和劳动教育有机融合。号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园死角、公共绿化带和教室、办公室、卫生间卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造校园环境的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
三、环境整治，以劳促育。
四月初连续两周，学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了绿化区杂草清理和落叶清除。把冬季枯萎的树枝进行了修剪，使整个校园顿时清洁。班主任身先士卒，劳动过程中学生即了解了北方节气特点，又在劳动中树立了健康生活的新理念，拒绝使用塑料制品、学会垃圾分类等。
第二周着重进行了教室、办公室的卫生清理，全校师生齐上阵彻底清除了一些死角，保持室内外卫生清洁。
四月末，假期来临之际，学校组织全校性大扫除，学生在劳动中体会劳动的美和劳动的成果，收获劳动给人带来的幸福感！
四、定期消杀，预防疾病传播。
学校校园卫生工作与日常工作相融合与疫情防控相融合，确保学生在安全，干净的环境中学习生活。保证了每天通风不小于1小时，每周五进行一次全校性消杀，预防传染病的发生。
通过爱国卫生活动月的开展，结合劳动教育，使学生从中树立“保护环境，从我做起；爱护校园，我有责任；清洁校园，我担首任”的责任意识。
广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，取得了一定的成效。
通过落实工作，加强实干精神的培养，教育引导学生在学习、生活、工作中，勤俭、耐劳、主动担当。同时也提升工作质量和效率，为全体师生创设了一个整洁、优美的校园工作、学习环境。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇4
今年4月是全国第__个爱国卫生月。关注小环境，共享大健康，4月起学校紧紧围绕“____、爱卫同行”这一主题扎实开展爱国卫生月系列活动。此次活动学校有计划的围绕定期开展校园环境卫生整治、定时进行校园全面消毒、召开卫生月主题班会、动员师生进行卫生大扫除，使卫生健康知识人人熟知，让防疫深入人心。
进行校园全面消毒。学校落实校园消杀工作方案，建立消杀台账，安排专人定时全面、彻底地对教室、卫生间及校园死角进行消毒，不仅为创造健康、和谐的卫生环境，还为师生安全返校做好全力准备。
开展校园环境卫生整治。学校组织部分教师到校对校园卫生进行全面清洁，清扫垃圾、教室清扫、清除乱张贴痕迹、清洗厕所、疏通污水通道、杂草清理，修剪花木等使校园变的更加美观和整洁。
召开卫生月主题班会。各班班主任化身宣讲员，在班级群积极宣讲防疫期间卫生健康知识，号召全体学生争当卫生健康的宣传者、环境治理的践行者，从个人居住环境改善、饮食习惯、公共卫生设施等多个方面，多种形式广泛参与爱国卫生月活动，积极推进将优良的爱国卫生传统和卫生健康行为融入到个人、家庭和社会生活的各个环节，共同营造健康的生活环境。
组织动员师生进行学校家庭卫生大扫除。学校组织号召全体师生利用周末开展学校家庭环境卫生大扫除、大擦洗活动，彻底打扫室内外卫生，清理杂物、垃圾分类等优化居住环境，为社区防疫和美化环境，贡献个人家庭力量。
通过此次爱国卫生月系列活动的开展，进一步增强了全体师生卫生健康意识，在当前疫情防控形势下，不仅有效促进师生形成健康的生活方式，养成文明健康文明的行为习惯。还为校园卫生工作后续稳步推进奠定了坚实基础。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇5
人间四月景色新，在这春意盎然的季节，我们迎来了以“文明健康，绿色环保”为主题的第__个爱国卫生月。为强化广大师生卫生健康意识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，20__年4月我校开展了一系列活动。
“文明健康始于心”科普活动
各班围绕“倡导文明健康、绿色环保生活方式”为主题，根据各专业创作海报、手抄报。
“低碳环保践于行”实践活动
开展“共享运动快乐，传播文明健康”荧光夜跑活动。跑出自信，跑出激情，并从中磨练同学们的坚强意志，顽强拼搏的精神。
“绿色家园齐守护”共建活动
组织师生进行环境区整治，对全校的卫生死角等进行环境卫生大检查，清除杂草，净化校园。
爱国卫生月系列活动的开展旨在让学生养成良好的卫生行为习惯，进一步丰富学生群体的健康知识，倡导文明健康的生活方式。
开展爱国卫生运动，我们每个人既是受益者，也是参与者。让我们携起手来，共同努力，养成良好的卫生习惯，为创造干净、整洁、舒适的卫生环境，共筑美丽健康的明天做出应有的贡献。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇6
今年4月是第__个全国爱国卫生月。为贯彻落实各级爱委会要求，进一步营造开展爱国卫生运动的良好氛围，__小学开展爱国卫生月活动。
一、提高认识，健全组织
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，通过宣传引导、宣传教育、科学防制，持续引导全校师生继续坚持科学佩戴口罩、正确规范洗手、保持社交距离等文明卫生习惯，并深入开展校园环境卫生整洁行动，充分调动全校师生参与爱国卫生运动的积极性，全面参与到学校环境卫生工作中。
二、积极响应号召，加强宣传，提高认识
结合我校实际，学校卫生工作领导于4月在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用电子屏宣传、主题班会等形式，进行“爱国卫生活动”主题宣传。
三、全面动员，号召全体师生员工参与治理环境
开展室内环境整洁行动，进行清脏治乱大扫除，保持环境干净，卫生整洁；校园环境清理行动，突出清理死角盲区；加强预防性消毒通风换气，按科学方法做好日常消毒和通风换气，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。
爱国卫生月活动还在继续，希望通过此次活动使得全校师生都能保持原有的整洁环境，人人献出一点爱，学校就能卫生标准化。因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇7
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__小学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月系列活动。
专题会议传达精神，工作细则全面部署
我校召开爱国卫生运动月专题会议，向全体教职工传达文件精神和要求，并对具体工作做了详细部署。
广泛宣传，积极动员
学校LED宣传标语滚屏播放，营造浓厚氛围。同时，在周一升旗仪式上进行主题宣讲，让全体少先队员知道爱国卫生月，同时对全体少先队员提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。
主题班会
宜居靓家园，健康新生活。队会课上，辅导员老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园大扫除
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了跳娃们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。中队辅导员老师利用队会时间引导学生认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识。学校建立垃圾分类志愿者队伍，引导师生按分类投放，确保分类投放效果。
电子屏宣传
创造宣传的环境，营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“宜居靓家园，健康新生活“清洁校园，从我做起，美化环境，人人有责”等标语。
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇8
第__个爱国卫生月，我校开展了系列活动，包括各种线上教育宣传，以及丰富的实践活动。力求在严峻的疫情形势下，向广大师生宣传环保、卫生的重要性。呼吁学生从我做起，能够做一些为改善地球卫生环境力所能及的事，养成良好的卫生习惯。
爱国卫生月教育宣传活动
1、利用线上升旗仪式，以“我们的地球，我们的健康为主题”，开展国旗下讲话；营造讲究个人卫生的良好氛围。呼吁广大师生讲卫生，树新风。
2、以“爱国卫生月为主题”，开展主题班会；师生共同学习当前地球存在各种严峻的生态问题，以及带给我们的影响，探讨积极解决地球考验的合理方法，并付诸行动。
3、利用学校广播站，进行爱国卫生工作的倡议。
我校利用以上宣传阵地，多渠道营造了爱国卫生月的爱卫氛围，使广大师生了解了各种传染病防治的卫生知识，科普了目前地球环境现状，引发学生对生态环境问题思考，从而使学生投身到爱国卫生活动中去，积极行动来保卫地球母亲，保卫自己的生活家园。
爱国卫生月实践教育活动
1、我校将爱国卫生运动与垃圾分类等生态文明教育相结合，引导学生学习垃圾分类和变废为宝的小知识，各班利用废纸，变废为宝，制作一顶春天的帽子，并举办“把春天戴在头上”——变废为宝帽子展，让孩子为保护地球发声。既引导学生保护环境，注意卫生，又丰富了课余活动。
2、通过布置低年级学生制作“垃圾分类我能行”的绘画，让学生在绘画过程中了解卫生知识，爱讲卫生。
3、布置中高年级学生绘制环保勋章，结合自己的感悟，发出环保倡议，呼吁人们爱护地球母亲，从身边小事做起践行爱国卫生运动。并评比富有创意的环保勋章，颁发环保卫士奖状。
4、疫情严峻时期下，开发区四小的学生对身边辛勤工作的“大白”、警察等疫情防控人员致以了最崇高的敬意，用绘画加个人讲解的形式，让学生们明白抗疫工作人员的辛苦，理解讲卫生的重要性，以此激励他们勤换衣物、勤洗澡，讲好个人卫生。
5、充分利用居家学习时间，布置学生家庭大扫除，以及返校后的校园大扫除。力求清除卫生死角，美化家庭和校园的环境教育。在疫情的特殊时期，广大师生能够勤通风，注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头；饭前便后要洗手；不抽烟等，对个别不讲卫生的人和事，随时予以警告。
6、合理规划学习时间，认真做好阳光体育大课间活动，坚持两操以及体育锻炼，全面实施全民健身活动，并坚持绿色出行，低碳生活，加强检查督促力度，组织师生进行科学的身体锻炼，养成强健的体魄，应对疫情等各种疾病给我们带来的严峻挑战。
7、我校还引导学生节约资源，保护环境，践行光盘行动，学校统一安排，每天都有一名老师与一个教师的学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要有序组织学生自己排队取饭，要求学生安静就餐，不浪费粮食，力求人人做到“光盘”。餐后，教师除了督促学生有序送回餐盘，做好餐后卫生工作外，还要对学生午餐纪律以及是否剩饭等情况进行总结。
我校通过以上宣传教育活动以及卫生劳动实践活动，大大加深了全校师生对爱国卫生的了解，并通过丰富多彩的活动使师生在4月投身到爱国卫生运动中来。大大改善了我校校园环境，并使更多师生了解到一种低碳文明的健康生活方式，我校接下来将结合“全国五一劳动节”，继续加强对学生的爱国卫生、劳动教育。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇9
爱国卫生运动是人类卫生发展史上的一项伟大创举和成功实践，今年是爱国卫生运动__周年。20__年4月，是第__个爱国卫生月，主题是“宜居靓家园，健康新生活”。为弘扬师生们爱卫新风尚，促进形成文明健康绿色环保生活方式，增强讲究卫生、爱护环境意识，切实保障校园师生身体健康，学校组织开展了爱国卫生运动活动，对校园及周边环境进行卫生集中大清洁活动，共同营造美丽、干净、温馨的学习生活环境。
一、宣传教育
卫生是健康的前提，爱国卫生有你有我。学校充分利用电子屏、悬挂条幅等方式及时宣传，引导全校师生积极参与第__个爱国卫生月活动。
二、班级大扫除
三、清洁校园志愿活动
以第__个爱国卫生月为契机，学校将节点性活动和经常性活动相结合，积极践行“宜居靓家园，健康新生活”的活动主题，常态化开展爱国卫生运动。
四、校园卫生全面消杀
4月__日，我校后勤处开展了校园卫生消杀行动，对校园环境进行了全面消毒。对教室、宿舍、食堂等重点部位进行了全面的消杀。
文明健康，有你有我，让我们积极行动起来，从个人做起，争做爱国卫生运动的积极参与者，同心同行，凝聚力量，共建美丽幸福新校园。今后，学校将不断深入推进爱国卫生活动工作，为师生的良好学习环境保驾护航，为建设安全、洁净的校园不断努力。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇10
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__小学以“宜居靓家园健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
主题班会
宜居靓家园，健康新生活。队会课上，辅导员老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园大扫除
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了跳娃们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。中队辅导员老师利用队会时间引导学生认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识。学校建立垃圾分类志愿者队伍，引导师生按分类投放，确保分类投放效果。
电子屏宣传
创造宣传的环境，营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“宜居靓家园，健康新生活“清洁校园从我做起美化环境人人有责”等标语。
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇11
一、加强领导，周密部署
一是领导重视。书记对今年爱国卫生月活动高度重视，将爱卫月列入本单位4月份重点工作之一。并围绕此次活动的重点，就如何开展好爱国卫生月活动进行了细致的安排，周密部署了工作任务，要求大家要以爱卫月活动为契机，进取营造整洁、靓丽的办公环境。
二是干部职工认识高，行动快。根据会议的安排，结合本单位实际，及时制定了工作计划，有计划、有步骤地进行实施。
三是职责明确。为把这项工作切实抓出成效，我单位根据工作重点制定了爱国卫生工作资料，并由德育校长主抓工作落实，对爱国卫生月活动进行具体部署，做到人人有职责，人人有压力，保证了工作的落实。
二、围绕主题开展宣传，营造活动氛围
（一）结合科技节开展科技创新科普教育活动
（二）爱眼护眼专项行动
（三）低碳环保模特大赛
三、抓住重点，大力开展环境综合整治
开展环境卫生综合整治是爱国卫生月活动的重点。我单位在开展爱国卫生月活动期间，始终坚持围绕单位各办公室卫生、楼内外卫生、清洁区卫生等工作，进取组织本单位干部职工大力开展了有针对性的整治活动。并且通过结合安全排查工作，加高校内防护栏，排除外墙脱落隐患。
四、继续开展除“四害”活动
在环境卫生综合治理的基础上，组织本单位干部职工进行了除“四害”工作，在各个角落放置了毒饵盒，投放了鼠药。目前，毒饵已全部投放到位。
五、存在问题
此次“爱国卫生月”活动，虽然经过大家的不懈努力，但宣传力度还不够，对全体的爱国卫生知识教育还有待进一步加强，内外卫生环境还有待于进一步整治。
开展活动虽然丰富多彩，但是缺少深度和系统性，也是我们思考和改进的地方。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇12
今年4月是第__个爱国卫生月，根据全国爱卫办统一部署，4月，__镇小学开展了“宜居靓家园，健康新生活”的宣传教育系列活动。
一、召开宣传大会
4月__日上午，__镇小学召开了“爱国卫生月”宣传大会，主管德育的副校长洪__对全体师生进行了“爱国卫生月”宣讲。学校是人群高度密集的场所，学生是一个特殊的流动群体，是传染病的易感人群。预防疾病最主要的是要养成良好的学习、生活习惯。洪__副校长号召全体师生：注意个人卫生，勤洗手；不喝生水，不吃生冷食品和未煮透的食物，不生食贝类等水产品；减少到校外的餐厅就餐，特别是无牌无证的街边小摊；感觉身体不适，及时向老师报告。
同时通过宣传海报、拉横幅的方式，让家长和老师、学生全部知晓此事。
二、召开主题班会
各班召开了以“爱国卫生月”为主题的班会。主要对爱卫运动由来以及春季感冒、诺如病毒、手足口病和水痘等几大春季常见传染病的传播途径、发病症状以及预防措施等进行了详细的讲解，并要求同学们在日常生活中要注意个人卫生，保持公共卫生，并适当参加户外锻炼，增强体质，以预防传染病的侵害。
三、组织大扫除活动
各班有序组织学生进行卫生大扫除，通过大家动手劳动，体会干净的环境给大家带来的好处。
__镇小学表示，通过此次系列活动的开展，进一步加深了同学们对创卫工作以及春季传染病的认识，懂得了如何有效预防春季传染病，增强了自我保护意识，只有强身健体，才能健康成长！
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇13
20__年是爱国卫生运动__周年，4月是全国第__个爱国卫生运动月。为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，__镇中心小学组织开展了形式丰富的主题活动迎接爱国卫生月的到来。
01、传爱卫之精神，举行升旗仪式
为响应爱国卫生月号召，培养队员良好的文明卫生习惯，营造美丽的生活、学习环境，4月__日上午，__镇中心小学举行了以“健康有我，‘卫’爱‘童’行”为主题的升旗仪式。少先队员代表进行了主题演讲。少先队辅导员发起“文明健康、绿色环保”倡议。希望全体师生积极参与到校园环境卫生守护中，打造美丽整洁的校园环境。
02、讲爱卫之故事，开展主题班会
学校通过主题班会对学生进行爱国卫生宣传。班主任结合图文并茂的课件，紧紧围绕爱国卫生月来历、怎样做好个人卫生和环境卫生、春季传染病预防等内容，向同学们普及爱国卫生运动知识和健康知识，让同学们深刻感悟到了爱护卫生的重要性。
03、执爱卫之画笔，描绘环保蓝图
马小学子们通过画笔描绘一幅幅美丽画卷，向同学们宣传爱国卫生运动知识，表达了对绿色环保的情感和期待。通过绘画活动，不仅锻炼了学生的动手创作能力，也提高了学生的劳动意识和环保意识，形成了崇尚健康的生活方式，养成了文明健康行为的良好习惯。
04、汇爱卫之智慧，组织知识竞赛
为更好地普及卫生知识，努力构建卫生、健康、和谐的校园文化氛围。全体师生进行了“卫生知识竞赛答题活动”，老师们积极参与，认真答题，为日常防护工作保驾护航。同学们胸有成竹、书写工整。通过此次竞赛，同学们了解了春季预防传染病小常识，领悟了珍爱生命自我保健的重要性，相信在今后的生活、学习中，一定会成为讲卫生、勤锻炼的健康少年。
05、掀爱卫之热潮，普及健康知识
为增强师生自我防范意识。__镇卫生院走进__中心小学为全体师生进行公共卫生健康知识宣传。卫生院医生为学生进行了“七步洗手“的详细讲解和示范。让学生牢固掌握正确的洗手方法。随后，医务人员为同学们发放春季常见传染病的防控知识宣传资料，现场同学们立即投入阅读中，认真了解各类传染病的症状和预防办法。
06、举爱卫之双手，美化校园环境
__镇中心小学全体师生齐努力，纷纷参与到校园环境整治工作中，按照“手之触及皆洁净，目之所及皆美丽”的标准，打扫卫生、美化环境。经过大家的辛勤劳动。马小校园里操场干净，窗明地洁，桌椅整齐。校园小主人们和全体教师以实际行动守护着校园的文明与卫生。
此次“爱国卫生月”活动的开展，对于全面整治校园环境、保障师生生命健康、创设良好育人环境起到了助推作用。__镇中心小学将进一步强化责任意识，抓全抓实抓细各项工作，深入开展校园环境整治工作，为全体师生营造温馨舒适的校园环境。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇14
今年四月是第__个爱国卫生月，我校认真落实市、区教体局有关爱国卫生月活动的要求，增强少先队员的文明卫生意识，结合本校实际，由大队到中队，逐步开展了丰富多彩的爱国卫生月活动，并取得了一些良好成绩。现总结如下：
一、广泛宣传，积极动员
学校在接到通知后，在升旗仪式上让全体少先队员知道爱国卫生月，同时对全体少先队员提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。
二、全面深入开展爱国卫生活动
1、大队举办健康知识讲座
学校举办了大型健康教育讲座集中对少先队员开展健康行为习惯养成教育，引导少先队员从日常做起、从小事做起，培养健康的行为习惯和学习生活方式。
2、各中队开展主题班队会
各班根据上级部门对爱国卫生月工作的要求，开展了科学用眼预防近视、合理膳食预防肥胖、注重口腔卫生预防龋齿等主题班队会，引导少先队员培养健康的行为习惯。
3、进行校园环境的大整治
全校师生对校园环境卫生及校园周边环境，特别是“乱贴、乱放、乱丢、乱涂”问题，进行了一次彻底清理。让少先队员们明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
4、我校还开展手抄报比赛、演讲比赛等多种形式的爱国卫生宣传教育工作，根据不同年级制定不同目标，开展不同的健康教育。
三、建立长效爱国卫生工作机制
在学校领导的精心安排和组织下，在学校师生的共同努力下，我校爱过卫生工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步把上级文件要求落实到位，更好地宣传爱国卫生教育工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园，为全体师生创设一个良好的工作、学习环境，让他们在美丽的__小学健康快乐的成长。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇15
春风和煦，人心向暖，恰逢我国第__个爱国卫生月，为进一步推动我区继续开展好倡导文明健康绿色环保生活方式活动，将新冠肺炎疫情防控期间形成的好经验、好做法长期坚持下去，倡导师生养成并践行文明健康绿色环保生活方式，根据市爱卫办的工作要求，四月份我们__学校的全体师生响应祖国号召，轰轰烈烈地了开展爱国卫生月活动。
一、明确本次活动月的主题——文明健康，绿色环保
二、扎实稳健地推进活动内容
（一）深化科普活动，让文明健康理念逐步深入人心。学习爱国卫生月相关知识，加大对文明健康绿色环保主题的科普宣传，强化对文明健康绿色环保生活方式的认识，推广健康绿色的生活方式和经验做法，为推动全区形成文明健康绿色环保生活方式营造浓厚氛围。
（二）强化实践活动，让低碳环保生活走进千家万户。把文明健康绿色环保生活方式深入到日常工作、生活、学习中，深化“绿色出行”“光盘行动”“分餐公筷”“垃圾分类”“健康乐跑”等行动，并积极带动身边人共同践行低碳环保生活方式，形成人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围。
（三）持续共建活动，让绿色家园环境更加整洁靓丽。在校内组织开展环境卫生集中整治行动，开展春季病媒生物防制，4月12-13日全区统一投放鼠药，开展春季集中灭鼠，4月21-22日统一对各类蚊孳生水体投放灭蚊幼虫生物制剂，集中消杀第一代蚊幼虫。发动全体师生广泛开展翻盆倒罐清水行动，彻底清除病媒孳生环境，降低病媒生物密度，有效预防媒介疾病发生。师生在家中、社区也要尽量行动起来，消灭病媒孳生环境，创建优美家园。
（四）开展主题活动，全面展示爱国卫生运动__周年伟大成就。20__年是爱国卫生运动__周年。为弘扬爱国卫生运动优良传统，扩大爱国卫生运动影响力，我校将统一学习爱国卫生运动的历史背景、发展历程、工作成效及重大意义，展示爱国卫生运动在预防和减少疾病、改善城乡人居环境、提升群众健康素养、提高社会健康综合治理能力等方面的成就，提高广大师生参与爱国卫生运动的热情。
三、活动任务
各班在广泛学习、观看爱国卫生月的历史宣传视频（10分钟）和学习爱国卫生月及防疫知识宣讲PPT的基础上，将爱国卫生月的主题活动内容传达给全体学生，并在一周内上交参加活动的相关材料，具体需提交的材料如下：
（一）观看爱国卫生月的历史宣传视频（10分钟）和学习爱国卫生月及防疫知识宣讲PPT，七年级每班上交2张照片；
（二）倡导低碳环保生活方式，如“绿色出行”“光盘行动”“分餐公筷”“垃圾分类”“健康乐跑”等行动，一年级每班上交2张照片；
（三）环境卫生集中整治行动，如教室（或包干区的走廊楼梯）内清扫卫生、校园垃圾分类等活动，二年级每班上交2张照片；
（四）开展春季病媒生物防制，4月12-13日全区统一投放鼠药，开展春季集中灭鼠，4月21-22日统一对各类蚊孳生水体投放灭蚊幼虫生物制剂，集中消杀第一代蚊幼虫。发动全体师生广泛开展翻盆倒罐清水行动，彻底清除病媒孳生环境，降低病媒生物密度，有效预防媒介疾病发生。师生在家中、社区也要尽量行动起来，消灭病媒孳生环境，创建优美家园。三年级每班上交2张照片；
（五）爱国卫生月倡议书签名活动，八年级各班全体师生签名后上交。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇16
为深入推进__区爱国卫生月科普宣传讲座或活动、环境卫生整洁行动和病媒生物防制等工作，我区爱国卫生运动委员会决定从20__年4月1日至4月30日，在全区城乡广泛开展以“关注小环境、共享大健康”为主题的第__个爱国卫生月活动。根据__区教育委员会关于转发《__区爱国卫生运动委员会办公室关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》精神，结合学校实际，组织开展了系列活动。现对我校开展的爱国卫生月活动进行简要总结与同仁分享。
一、高度重视
学校接到上级部门通知，校长非常重视，及时召集分管领导和相关部门工作人员开专题会议，成立爱国卫生月活动领导小组和工作小组。领导小组以校长为组长，分管部门工作的副校长为副组长，党政办、德育处、教务处、后勤处、体卫处各处室主任为组员。工作小组以分管副校长为组长，全体行政人员为副组长，全校师生为组员。爱国卫生月活动全员参与，各司其职，分工合作，保证了各项活动有序开展。
二、广泛宣传
学校组织教职工大会、学生大会、主题班会、校园广播站、宣传橱窗、张贴栏、黑板报等形式，以歌乐山镇作为我区20__年乡村整兴战略行动示范点要求，结合我校创卫创文工作进行广泛的宣传。从多角度、多侧面阐释爱国卫生运动对公众健康和社会文明的意义，宣传__区创卫创文取得的成果，引导全校师生形成良好的卫生习惯和绿色环保的现代生活理念。
三、内容丰富
1、4月2日上午爱国卫生月活动启动仪式（升旗仪式、教师国庆下讲话、学生代表倡议）
2、4月2日下午“开展终结结核病，共建共享健康校园”为主题的结核病防控专题宣传讲座：——沙区疾控中心专家
3、4月3-4日制作20__年第一期4块春季流行性疾病防控、食品卫生、健康知识66条、养成良好卫生习惯等健康教育宣传橱窗展板。
4、4月4-9日以宣传“卫生、健康、环境”为主题的班级黑板报评比活动。
5、4月13日晚上6：30-7：00组织全体住校学生开展病媒生物防制专题广播讲座。
6、4月16日上午8：30—9：00升旗仪式；开展“讲卫生保健康爱环境”教育活动；组织宣传倡导文明健康的现代生活理信念。
7、4月17日上午组织全校师生开展第__个爱国卫生月签字活动。
8、4月17日下午5：20—6：20，学生志愿者到社区以病媒生物防治和“厕所革命”为主题宣传活动或清除社区卫生死角等团队活动。
9、4月16-20日上午9：25——10：00课间操时间组织师生开展“春季全民健身跑步活动周”。
10、4月18日学生视力监测和“爱眼护眼专题知识讲座”—__市人民医院专家
11、4月20日下午4：15—5：10组织全体师生开展“全民动手日”校园环境整治活动。
12、4月16-25日学校教职工“羽毛球、乒乓球、跳短绳”健身竞赛活动。
四、精心组织
____中学“全民动手日”校园环境整治活动计划
1、活动时间：4月20日下午4：15—5：15
2、活动内容：全民动手整治校园环境卫生
3、活动区域分工
（1）校内主要道路、人行道、广场、花坛绿地、山上绿地、各种场馆、各部门办公场所的室外区域、教师宿舍、学生公寓室外公共场所由校园卫生保洁公司负责，资助中心管理负责督查。
（2）各班教室卫生由自己班级负责，楼道和楼梯间（上管下）由楼层负责，德育处负责督查。
（3）学生寝室内务卫生由班主任与生活老师负责、心理咨询室由心理健康组负责，德育处负责督查。
（4）课程中心、德育室、荣誉室、礼堂的室内卫生清扫保洁由校团委负责，德育处负责督查。
（5）各种保管室的室内卫生清扫保洁由该场所直接责任人负责，直属处室负责督查。
（6）各大教学功能室室内的卫生清扫保洁由直接责任人负责，教务处负责督查。
（7）各部门办公室、教师办公室室内的卫生清扫保洁由直接责任人或年级组负责，党政办负责督查。
（8）学校招待所、食堂内外卫生清扫保洁由食堂负责，院落、楼道、楼顶、雨棚、地下通道、储藏室和教职工宿舍公共区域杂物、垃圾由后勤处负责清除督查。
4、活动要求：执行《____中学校环境卫生条例》
5、卫生大检查时间：下午5：20-6：00
6、评出“全民动手日清洁卫生之星”进行表彰。
7、活动照相或录像。
五、成效显著
我校全面深入贯彻党的__大精神，认真落实“监测预防为主，深入开展爱国卫生运动，倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病”的决策部署，根据（__爱卫爱[20__]__号）文件要求，结合我校“巩卫创文”的工作实际，积极开展了第__个爱国卫生月系列活动。在校园内，无论是教室、寝室、教学楼、生活广场，还是运动场、都能看到学生志愿者们劳动的身影，校园随时保持卫生整洁。师生通过听讲座、看视频、办板报、捡垃圾、做卫生、健身跑、搞比赛等一系列活动，在全校掀起了爱国卫生月活动热潮。学校以全新的姿态推进了新时期爱国卫生运动，深入开展了新一轮城乡环境卫生整洁行动，进一步改善了校园环境卫生面貌，提高了师生文明健康素质，加快推进了健康校园建设，为我校进一步发展创造良好的人文和卫生环境。
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇17
我校按照市区教育局工作安排部署，围绕第__个“爱国卫生”活动月为主题，在全园积极开展爱国卫生月活动。活动取得了较好的成效，现将爱国卫生月活动的开展情况点结如下：
一、健全组织，加强领导
我校成立了由校长李__为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收，同总结表彰，使”第__个爱国卫生月“活动常抓不懈，常抓常新”。
二、加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。我校加大了活动的宣传力度，通过宣传橱窗，学校大屏幕，各班开主题班会，学校微信公众号、学生手抄报、校园广播等活动大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。
三、落实责任，消除死角
我校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个班级。利用周三卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是教室和厕所。使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校内有些硬件设施进行了修缮和维护。
四、加强督促，养成习惯
切实抓好我校常规卫生工作的监察力度，做到：
1各班级每天的晨扫，午洒，下午扫坚持不懈；
2每周卫生检查的评比结果周公布；
3各班每月办一次”卫生知识”手抄报，使板报常出常新。
五、加强教育，注重实效
1、各班渗透卫生教育知识。利用班会课对学生进行疫情防控知识及传染性疾病的知识进行教育，增强学生卫生防疫意识。
2、针对疫情，我校保健医对全校师生进行疫情防控知识教育。我校并与学生家长签订疫情防控安全责任书，使家长教育学生注意个人卫生，少去人多拥挤的地方，不聚集等。
3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫卫生死角，及时清运垃圾。
4、我校定期开展校内疫情消毒工作。
爱国卫生月已经过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园学习环境，促进身心和谐健康地成长。
爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作。与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作学习环境，促进身心和谐、健康地成长。让我们手牵手，肩并肩，齐心协力建设出环境优美、风景宜人的美好家园！
学校开展爱国卫生月系列活动总结 篇18
20__年4月是第__个全国爱国卫生月，自此，爱国卫生运动走过了__年的光辉历程，今年的活动主题是“文明健康，绿色环保”。为全面贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》精神，根据全国爱卫办、中央文明办、健康中国行动推进办《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》（__爱卫办发〔20__〕__号、__县教体局便笺通知__号）要求，进一步巩固提升爱国卫生“7个专项行动”成果和扎实推进国家卫生县城创建。将活动作如下报告：
一、召开专题会议统一思想，提高教职员工的对爱国卫生认识的政治站位。
二、利用国旗下演讲、集队等活动，对全校师生进行《爱国卫生月活动主题》的相关知识宣传。
三、各班班主任利用每周的主题班会，由学生自己组织进行《爱国卫生》宣传讲座，通过讲述他们自己身边的卫生故事，从而很好地培养了学生良好的卫生习惯与卫生文明意识。
四、发放爱国卫生月知识宣传海报和在校园创卫宣传栏上张贴《爱国卫生月活动方案》等，加大宣传力度，让学生体会到爱国卫生行动已深入到我们每一个人的生活之中。
五、由学校创卫办牵头，在政教处、后勤处、值周教师、教官团队的组织下，在全校组织开展了“创建无烟校园，你我皆有责，让校园没有一丝烟味，没有一个烟头”为主题的活动。进一步加大了爱国卫生暨创建国家卫生县城，文明乡镇的重要性宣传力度。
六、学校通过组织全校老师开展了一系列爱国卫生活动和每周四下午的义务卫生清扫活动，让广大师生积极参与到轰轰烈烈的爱国卫生月专题活动中来。
通过爱国卫生月主题活动，达到“教育一个师生，带动一个家庭，影响一个社区”，更加引导群众养成并践行“文明健康，绿色环保”的生活方式。