幼儿园世界卫生日主题活动总结 篇1
4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“建设一个更公平、更健康的世界”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。我园各班级教师借此机会带领小朋友们开展“世界卫生日”相关主题活动，让宝贝们知道健康最重要，要从小讲卫生，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
认识“世界卫生日”
小朋友，每年的4月7日，是世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗？就是说我们地球上所有的国家，所有的人都要在这个日子里过这个节。它是为了提醒大家要注意卫生。
四月份正是春意盎然，万物复苏，鸟语花香，气温变暖，一切都呈现生机勃勃的样子，此时因为春天是病毒活跃的高峰期，一不小心受病毒袭击，导致呼吸道感染，会引发疾病大规模流行。为了能保证我们的健康，使幼儿在春季减少生病的机会。我们要养成良好的文明卫生习惯，爱护环境。
整整齐齐的小家庭
各班教师向幼儿介绍世界卫生日，让幼儿知道讲卫生，爱干净我们才能更健康，动员幼儿回家帮妈妈打扫卫生，如：帮助妈妈洗碗，擦抹茶几、电视柜、整理书柜，扫地擦地，把自己的小床，洗手帕洗袜子等。
人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。养成良好的保护环境的行为和习惯，是形成良好环境群体的基础，是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生与印象有关的动作。”因此，我园组织进行一次到幼儿园附近捡垃圾的活动，从而培养幼儿热爱大自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦心情。
干干净净的幼儿园
①幼儿入园晨检工作。
值班教师与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨午间检查活动。
②幼儿日常盥洗工作。
教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育，注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。
③卫生消毒工作。
各班老师每天做好给活动室、功能室消毒工作；天气晴朗的日子让幼儿出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。
通过本次活动，培养宝贝们保持卫生的义务感和责任感，在清洁的过程中更好地发挥宝贝们“小主人”的意识，通过自己的劳动为家庭营造整洁的卫生环境
幼儿园世界卫生日主题活动总结 篇2
节日简介
世界卫生日，是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日。自1950年以来，每年于4月7日庆祝世界卫生日，旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
为了让孩子们从我做起，从身边小事做起，养成良好的卫生习惯，我园组织开展了《“卫”爱而生，“手”护健康》的世界卫生日主题教育系列活动。
主题绘本
活动前，老师结合绘本《根本就不脏嘛》内容让幼儿了解卫生健康，感受卫生健康对我们生活的重要性。
我们是小卫士
讲卫生从我做起，看看机关幼儿园的小朋友们是怎样用自己的方式注意卫生的吧。
孩子们用他们稚嫩的小手认真专注地学习擦椅子、桌子和他们最心爱的玩具。看！他们在上上下下、里里外外的仔细从椅背到椅腿，从桌面到桌子两侧，小心翼翼地擦来擦去，丝毫没有马虎。
健康小卫士
守护健康，从手开始，我们的比赛开始啦！瞧，孩子们用正确的七步洗手法认真地搓洗手心、手背、指缝、指尖等。把小手洗得干干净净！
病毒大作战
今天，让我们主动“出击”，一起“痛打”病毒！
通过开展此次“世界卫生日”活动，极大地提高了小朋友们对世界卫生日的了解与认识，学习了健康知识，提高卫生意识和健康素养，在清洁的过程中体会自己作为班集体“小主人”的意识，通过自己的劳动为小家营造整洁的卫生环境！相信讲文明讲卫生的好习惯会永远留在孩子们的心中。
幼儿园世界卫生日主题活动总结 篇3
“世界卫生日”如期而至，这是一个提醒世界各国人民关注卫生健康的节日。我们迎来了第__个“世界卫生日”。
__市第九幼儿园特开展以“世界卫生日，我们在行动”为主题的教育活动。由于疫情原因，大班的宝贝们在家里用别样的方式，了解“世界卫生日”的由来，并积极参与到本次活动当中。
“世界卫生日”的由来
因为春天是病毒活跃的高峰期，一不小心受病毒袭击，导致呼吸道感染，会引发疾病大规模流行。为了能保证我们的健康，使幼儿在春季减少生病的机会。在此次的新型冠状病毒下，我们更要重视自己的卫生习惯和意识！
小家干净整洁，“大家”才能文明和谐！大班的宝贝们已经在家中行动起来啦！快让我们一起去看一看吧-
结合本次活动，__九幼特向全体小朋友以及家长们发出以下倡议：
一、从自己做起，养成卫生好习惯。早起刷牙洗脸，注意用眼卫生，饭前便后要洗手，出门戴口罩。
二、从身边做起，自觉遵守公共卫生守则。不乱丢垃圾、不乱扔纸屑、果皮，告别不良行为。
三、从改变不良习惯做起，在日常生活中彻底改变不良的生活习惯。自觉打造舒心的家庭环境，保持活动室的整洁。
四、做爸爸妈妈的小帮手。小朋友们可以做一些力所能及的劳动，让我们的家变得更干净更整洁。比如，收拾自己的小房间、小书桌，抹桌椅、扫地、浇花等。
五、防传染，要五不。不去人群密集场所，不接触、不购买、不食用野生动物，禽肉、蛋要充分煮熟后食用，不吃生冷食品，最大限度地降低被传染的风险。
六、做到垃圾分类投放，做好废旧电池等有害环境物品的回收。
七、充当环境小卫士，自觉清理垃圾，走在路上主动捡起垃圾，扔进垃圾桶，提醒乱扔垃圾、践踏草坪的小朋友们，爱护环境。
通过本次活动增强幼儿的卫生健康意识，使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
爱护卫生、保持干净如同爱护我们的生命一样，是保障身体健康的基础。让我们携手关注卫生，从小事做起，做一个讲卫生、爱干净的好孩子。
幼儿园世界卫生日主题活动总结 篇4
为进一步促进幼儿身心健康，培养幼儿良好的文明卫生习惯。在第__个世界卫生日来临之际，__镇中心幼儿园开展“卫”爱而生，你我同行世界卫生日主题活动。
卫生知多少
老师利用绘本故事、动画视频等形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，宣传卫生知识，增强孩子的健康意识，让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。
“爱卫”小能手
良好的卫生习惯是健康生活的前提与保障，春季正值传染病高发期，在这春日融融，充满希望的季节里，小朋友们讲究卫生，从身边做起。每天小值日生们认真专注地擦椅子、擦桌子、拖地、扫地等，班级变得更加整洁、干净，亲身体验爱卫生的快乐和意义。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。通过开展“世界卫生日”主题活动，进一步增强了幼儿讲卫生的意识，让幼儿在实践中真真切切地了解到讲卫生的重要性，养成爱干净、讲卫生的好习惯。
幼儿园世界卫生日主题活动总结 篇5
四月的风轻轻拂面而来，在这春暖花开的季节，我们迎来了第__个“世界卫生日”。
01、世界卫生日介绍
教师根据幼儿的年龄特点，利用图片形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，宣传卫生知识。孩子们通过共同观看、自由讨论等形式深入了解卫生健康的重要性。
02、卫生健康我知道
手与外界接触最为广泛，洗手是日常生活中最简单有效的防病措施，是预防疾病的第一道防线。老师教育孩子们要养成爱清洁讲卫生的好习惯，同时也要掌握洗手的正确方法，养成勤洗手的好习惯。
良好的洗手习惯需要家园配合，才能取得教育的长效性。让我们一起努力，让洗手这一良好的生活卫生习惯真正走进幼儿生活当中，伴随他们健康成长。
03、卫生大扫除
各班教师开展积极开展全面彻底的卫生清扫工作，做到“不留死角、不留盲区”，为幼儿提供了一个安全、卫生、舒适、整洁的环境。
通过开展此次“世界卫生日”活动，全园师幼提高了对“世界卫生日”的了解与认识，学习了健康知识，增强了卫生意识和健康素养，养成了讲文明爱卫生的好习惯。
幼儿园世界卫生日主题活动总结 篇6
为了提高孩子对卫生、健康的关注，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。近日，__街道中心幼儿园以“世界卫生日”为契机，将卫生、健康的理念与教育活动结合开展了“‘卫’爱同行，拥抱健康”世界卫生日系列主题活动。
活动中，教师向幼儿讲解了每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种活动，来推广和普及有关“卫生健康”的知识。大班开展垃圾分类主题活动，幼儿了解了垃圾如何进行有效分类，养成垃圾分类的好习惯。中班开展卫生进餐主题活动，帮助幼儿养成良好的进餐习惯，支持孩子更好的成长。小班活动主题为“小猪变干净了”，通过活动引导幼儿保持良好卫生习惯，注意个人卫生、维护公共卫生，从我们自己做起，从细节做起。
通过此次活动，让幼儿从实践行动中真真切切的了解到从小爱清洁、讲卫生的重要性。增强幼儿的卫生健康意识，使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。让幼儿把“世界卫生日”的意义带回家，达到了教育宣传的目的。
幼儿园世界卫生日主题活动总结 篇7
四月正是春意盎然、鸟语花香，一切都呈现出生机勃勃的样子。为了强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性，市一幼通过开展“世界卫生日”宣传教育活动，增强幼儿的卫生健康意识，使卫生健康的理念潜移默化地深入幼儿内心并体现于行动。
《病毒大作战》
春季天气多变，较易感染病毒。活动中，幼儿对病毒有了更进一步的了解，也对病毒的传播途径有了更加深刻的认识。市一幼的孩子们发挥着自己无限的想象力，绘制出对抗病毒的作战计划。
《垃圾分类我们在行动》
活动中，各班老师利用生动形象的多媒体课件给孩子们普及垃圾分类的相关知识，让幼儿了解生活中垃圾分类的好处，争做环保小卫士，随时把垃圾扔进垃圾桶等。
形式多样的《世界卫生日》宣传教育活动，既增强了幼儿的卫生健康意识，又鼓励督促幼儿养成了良好的生活卫生习惯，从而提高孩子们积极动手、自觉参与垃圾分类的意识。
《环保小卫士》
生活即教育，行为即课程。《世界卫生日》活动的开展，培养了幼儿的社会责任感，激发幼儿热爱劳动的意识，养成幼儿热爱劳动的好习惯。
孩子们通过实践活动，体验爱劳动、讲卫生带来的快乐，并意识到垃圾带给我们的危害，养成不乱扔垃圾的好习惯，争做环保小卫士！
分类一小步，文明一大步，垃圾要分类，资源要利用，爱护环境、阻挡病毒。从现在做起，从自己做起，从细节做起，为了我们的健康生活，为了保护好我们的绿色环境。
幼儿园世界卫生日主题活动总结 篇8
每年的4月7日是世界卫生日WorldHealthDay翻译为中文也叫世界健康日旨在引起世界对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年，第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。
4月7日，__街道中心幼儿园以“世界卫生日”为契机，举行“讲究卫生，从小做起”德育活动，促进幼儿良好文明卫生习惯的养成。
活动中，教师通过故事的形式，引导幼儿了解讲究卫生的重要性，并让他们知道不能喝生水，不吃生冷食物，不挑食不偏食；饭前便后勤洗手，讲究个人卫生，不仅要把手洗干净，还要勤剪指甲，多吃水果和蔬菜。同时，还组织幼儿开展卫生清洁活动，让孩子自己动手，擦拭自己的桌子和小椅子，大家都积极地投入到卫生清洁活动之中。
自我服务，快乐成长
“你们知道什么是世界卫生日吗？”
“老师在做什么？”
“我给玩具洗洗澡。”将自己的玩具进行清洗消毒，并分类整理。
掌握正确的洗手方法：七步洗手法。知道在什么情况下需要洗手。
帮助家人做力所能及的家务，如打扫卫生、收拾碗筷、整理自己的物品等。
营养膳食，健康成长
均衡膳食可以提高我们的免疫力，快来看看幼儿园的厨师阿姨给孩子们做的美食吧！
“我们的饭菜好香啊！
保健知识要知道
“妈妈给我讲保护地球、爱卫生的故事。”
“我知道了不能乱丢垃圾，要把他们送回垃圾桶里。”
__街道中心幼儿园通过开展此次“世界卫生日”活动，极大地提高了全园师幼及家长对世界卫生日的了解与认识，学习了健康知识，提高卫生意识和健康素养，相信讲文明爱卫生的好习惯会永远留在每个人心中。