2024年小学中秋国庆节主题活动总结 篇1
秋风送爽，兰桂飘香，红叶绚烂，硕果芬芳。为热烈庆祝中秋国庆双佳节，弘扬民族优秀传统文化，营造喜庆、祥和、团圆的节日氛围，丰富学生的精神文化生活，__实验小学三年级组开展了“寻味中秋、‘语’国同庆”系列主题活动。
一、“语”国同庆
活动一：我与国旗合个影
活动二：分享国庆美景美事
二、寻味中秋
活动三：月字飞花令
活动四：手绘中秋美食
活动五：执笔赴长安
当中秋遇上了国庆，必定是阖家快乐，他们的名字连在一起就是“中国节”。值此双节同庆之际，三年级组同学们体会到中秋节的独特魅力，感受了国家富强带来的和谐幸福。同学们纷纷表示：一定要继承好我们优秀的传统文化，热爱我们的国家，珍惜美好时光，努力成为有用之才！
2024年小学中秋国庆节主题活动总结 篇2
中秋佳节，是中国的传统节日，是全国人民阖家团圆的日子。国庆节，也是举国欢庆的日子，是国家的盛事。恰逢双节同庆，我校开展了“月满华诞，情满双节”迎中秋庆国庆系列主题活动。
迎中秋庆国庆主题中队会
我校各中队积极利用队活动课的时间，以“喜迎中秋欢度国庆”为主题进行爱国主义教育，让学生在充满欢乐、和谐的氛围中加深了对中国传统文化的深入了解，再次激发了学生强烈的爱国热情，丰富了学生的校园文化精神生活。
各中队用丰富多彩的形式为祖国母亲献上节日的祝福，并让同学们学习了解中秋佳节的习俗，感受中国传统节日氛围，使传统文化浸润心田。同时增强同学们对祖国的热爱。
我与国旗合个影
祖国！您是希望，是信念，是我们一切拼搏进取的依托！在新中国成立__周年之际，我校开展了“我和国旗合个影”合影和航拍活动，把最美好的祝福送给祖国！
欢度国庆，礼赞祖国
为了传承经典文化，增强文化自信。我校开展了“欢度国庆，礼赞祖国”歌唱和朗诵主题活动。同学们唱响了一曲曲嘹亮的国歌，用纯真的童音传递着对祖国的深深热爱。同时，同学们用吟诵、表演、朗读等形式展演经典诗词、爱国诗篇，感受祖国的辽阔山河、丰富文化和众多英雄人物的故事，用声音祝贺祖国母亲的生日，歌颂祖国母亲的伟大！
阅读迎国庆，书香庆华诞
迎国庆共团圆，读书求知润心田。为持续推进学生阅读兴趣、阅读习惯，我校开展了“阅读迎国庆书香庆华诞”主题活动。同学们进行了一场精彩纷呈的读书分享。他们或慷慨激昂，或温情婉转，或娓娓道来，为大家推荐了精彩的书目，分享了自己的读书心得。大家一起遨游书海，享受读书带来的快乐。
童心向党，绘画国与家
龙腾盛世，遍地流芳。为厚植同学们的爱国主义情怀与民族自豪感，增强节日气氛，使红色基因代代相传。我校开展了“童心向党，绘画国与家”主题活动。同学们把自己心中深深地爱国之情，浓浓的节日气氛，通过手中的画笔真切的表现出来。以炽热的心绘鲜红的图画，以吾辈之青春，捍卫盛世中华，以一片爱国之心花，奉出灼灼之国华。
迎中秋庆国庆系列主题活动的开展，进一步激发了同学们热爱祖国的美好情感，激励着他们刻苦学习、努力拼搏，立志为祖国更加辉煌的明天而不懈奋斗！
2024年小学中秋国庆节主题活动总结 篇3
欢庆佳节，中秋与国庆双喜临门！在这个美好的时刻，我们迎来了中秋节与国庆节的双重盛会。中秋节是传统的华人节日，象征着团圆和富饶；而国庆节是全国性的盛大庆典，彰显着祖国的繁荣与伟大。为了庆祝这两个重要的节日，__二小特别准备了一系列丰富多彩的活动，旨在让大家共同领略节日的魅力、感受祖国的繁荣与幸福。
01、主题班会
9月28日，各班级开展了“情满中秋，喜迎国庆”主题班会以及假期的安全教育，通过主题班会的学习，同学们对国庆、中秋也有了许多新的认识。传统文化是一粒最有生命力的种子，只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统。让我们成为新时代的栋梁，国家的人才，我相信，我们每个人都能为祖国出一份力，都能为国家崛起而奋斗。
02、手抄报绘画
同学们用自己的创造力，设计出富有创意的中秋节手抄报，增强了同学们对中秋节的喜爱和传统文化的理解。通过制作手抄报，同学们深入了解了中秋节的历史意义、民俗习惯和文化传承。这有助于培养同学们对传统文化的热爱。
03、黑板报
围绕“情满中秋，喜迎国庆”为主题全校开展黑板报比赛，同学们用彩色的粉笔画出了中秋节的“家”，画出了心中的“国”。
家是最小国，国是千万家。此次”情满中秋喜迎国庆”系列主题活动的开展，不仅增强了孩子们的爱国情感，同时也营造出了礼赞祖国的浓厚氛围。孩子们不仅在快乐的体验中用自己的方式为祖国母亲送上真挚的祝福，更对自己的祖国有了一个更深的了解，激发出热爱祖国，热爱传统文化的美丽情怀。
2024年小学中秋国庆节主题活动总结 篇4
在这举国欢庆，合家团圆的日子里，为了进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育和中华传统文化教育，学校开展了“迎中秋、庆国庆”主题教育活动。
01、各班召开了“欢度中秋，喜迎国庆”爱国主义教育和中华传统文化教育主题班会。
02、一、二年级利用卡纸等材料制作一面彩旗，为祖国母亲献礼。
03、三四年级学生将自己领略到的中国“美”用照片的形式保留下来，并写上自己对祖国的祝福语。
04、学生用自己的声音，表达对祖国的热爱之情。
05、五六年级开展了“颂歌献祖国”征文活动，歌颂祖国，歌颂家乡，歌颂美好新生活，抒发自己真挚的情怀，表达自己爱国的思想。
值此双节之际，学校开展了丰富多彩的主题教育活动，让学生体会到中秋的独特魅力，感受了传统文化的博大精深。我们一定要继承好我们优秀的传统文化，热爱我们的国家，珍惜美好时光，努力成为社会的有用之才！
2024年小学中秋国庆节主题活动总结 篇5
恰逢双节同庆的特别时刻，礼义镇__小学举行了一系列的活动，来庆祝中秋节和国庆节。让我们在共享中秋的团圆时刻，向伟大的祖国献上节日的祝福。
活动一：手拉手——十米画卷颂祖国
__小学的孩子们，用手中的画笔，描绘出心中祖国最美的模样！
活动二：手势舞庆双节
同学们用自己的热情和自信表达着对祖国的赤子之心。
活动三：手抄报、绘画展
三四五六年级的学生用手抄报来庆祝祖国的生日，一二年级的小朋友用画笔来表达对祖国的热爱。
在这个美好的日子里，让我们共同祝愿祖国：繁荣昌盛，国泰民安！
2024年小学中秋国庆节主题活动总结 篇6
为进一步深化未成年人思想道德建设，继续加强社会主主义核心价值观的践行和培育，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，__小学校开展“我们的节日——迎国庆·庆中秋”节日系列活动，活动总结如下：
一、活动内容：
1、主题升旗仪式。
2、各班级利用班队会开展“我们的节日——迎国庆·庆中秋”主题活动。或者搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍利用早读或午读进行主题阅读活动。在诵读的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进师生、同学之间的友谊。
3、“颂祖国，迎国庆”黑板报。
弘扬中华精神，了解祖国历史，增强同学们爱国主义情操，各班精心制作了一期主题为“社国在我心中”的黑板报。各班黑板报内容体现歌颂党歌颂祖国、党的光辉历史、革命人物、先进事迹、优秀文艺作品等。主题突出，文字较工整清晰，版面布局较合理，图文并茂。
4、佳节赏月——实践活动
开展了“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起赏明月，感悟举家团圆的幸福。鼓励把和爸爸妈妈赏月、品月的画面用照片记录下来，在各班的QQ群、微信群中进行分享交流。
5、开展网上签名寄语活动。9月30日至10月8日，请所有学生登录中国文明网、__文明网、央视网或其他链接网站的专题页面，向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰__周年的美好情感，振奋民族精神，增强学生的祖国荣誉感和民族自豪感。
6、开展绘画、手抄报评比活动。
1一3年级开展绘画评比活动；4—6年级开展手抄报评比活动。
弘扬中华民族文化，民族精神代代相传，中秋国庆节主题活动是我校引导学生树立正确的价值观、人生观的又一次实践体验。
2024年小学中秋国庆节主题活动总结 篇7
金秋送爽迎中秋，硕果飘香庆国庆。为使学生们了解传统节日的文化以及热烈庆祝新中国成立__周年，弘扬爱国主义精神，培养学生们的民族自豪感，坚定文化自信，9月22日至10月6日，__区实验小学开展了中秋节暨国庆节主题系列活动。
01、国旗下讲话
在中秋节和国庆节来临之际，__月__日周一早上，校务办公室主任何__通过国旗下讲话，向全体师生介绍了中秋节和国庆节的来历，号召全体同学努力学习，用优异的成绩回报祖国，同时向全体师生送上节日的美好祝福。
02、主题班会我来讲
各年级根据不同的主题，精心策划主题班会。让学生在班会中了解优秀的传统文化，了解光辉的党史，从而坚定文化自信。
03、浓情画意绘双节
学生们制作了精美的手抄报，表达了他们对中秋团员的期盼和对祖国的美好祝福。
04、一墙一报秀风采
各班精心布置学习园地。一墙一报展风采，凸显了各班级的特色，营造浓浓的节日氛围，传递了节日的美好祝福。
05、实践活动我参与
学生们通过线上线下不同方式表达他们对祖国母亲的祝福。在假期期间，学生们还参观了红色基地，走进红色爱国主义教育基地，通过追寻历史的脚步，传承红色基因，赓续精神血脉。
生在红旗下，长在春风里。学生们通过多彩多样的活动，加深了对祖国传统节日的了解，感受传统文化独特魅力，厚植了爱国主义情怀。
2024年小学中秋国庆节主题活动总结 篇8
菊含黄金蕊，秋桂十里香，九州盛世，日月清明，鲜花着锦，我们迎来了祖国74华诞。为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，弘扬我国传统文化、传统节日，丰富学生生活，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围，同时激励学生为中华之崛起而读书。__乡中心小学在20__年__月__日开展“迎中秋，庆国庆”双节主题活动。
一、开展“迎中秋，庆国庆”——弘扬传统文化，礼颂美好祖国主题活动。
__乡中心小学党支部书记、校长李__给同学们带来了《谈谈国庆》主题讲座，李校长的一字一句都在呼吁同学们应该牢记自己的使命，体现自己的价值，担负起建设祖国、建设家园的重任。
接着由五年级（2）李__。连思梦带来演讲《中华有为，遥遥邻先，未来可期》两个同学的演讲告诉我们，“华为的故事”不仅仅是技术上的胜利，更是精神上的胜利。它再一次证明没有任何力量能够阻挡中国发展前进的步伐，让我们共同为祖国母亲欢呼，为中华民族的伟大复兴而努力学习！
紧接着由四（1）班赵__带来朗诵《月是故乡明，国是中国强》，是啊！祖国是每个国人冀望的期许，祖国是我心底最动听的旋律，让我们一起祝祖国母亲生日快乐！
活动最后由校领导为（“国”与“家”）主题绘画比赛中获奖同学颁奖。
二、开展国与家撞个满怀（绘画“国”与“家”）主题活动
围绕“迎中秋，庆国庆”为主题一至三年级开展绘画比赛，四至六年级开展手抄报比赛。同学们用彩色的画笔画出了中秋节的“家”，画出了心中的“国”。
通过此次看到同学们的风采，少年有梦，不应止于心动，更应该付出行动，让你们张扬的风采遍布校园，校园因你而美。
三、开展“迎中秋庆国庆”主题班会
通过主题班会的学习，同学们对国庆、中秋也有了许多新的认识。传统文化是一粒最有生命力的种子，只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统。让我们成为新时代的栋梁，国家的人才，我相信，我们每个人都能为祖国出一份力，都能为国家崛起而奋斗。
家是最小国，国是千万家。此次”迎中秋、庆国庆”系列主题班会活动的开展，不仅增强了孩子们的爱国情感，同时也营造出了礼赞祖国的浓厚氛围。孩子们不仅在快乐的体验中用自己的方式为祖国母亲送上真挚的祝福，更对自己的祖国有了一个更深的了解，激发出热爱祖国，热爱传统文化的美丽情怀。