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小学生开学致家长的一封信

小学生开学致家长的一封信 篇1

尊敬的家长朋友:

您好!寒假即将结束,相信学生们在家度过了一个充实的假期!根据《全市20__年春季学期学校疫情防控和开学工作方案》,我校已按照要求做好了开学准备,将于__月__日正式开学。为进一步推动家校互动,形成防疫防控合力,坚决防止和阻断疫情进入校园,确保校园“一方净土”,确保师生生命安全,希望您带领孩子认真学习以下内容,明确相关要求,共同做好开学防疫工作。

一、开学安全提示

1、坚持体温检测,如实申报信息

每天上学前给孩子测量体温,若发现体温高于37。3℃,或有咳嗽、呕吐、腹泻等症状,请及时告知班主任并就医,暂缓返校。

2、保证健康居家,锻炼增强体质

开学前后,坚持“两点一线”的生活方式,提倡家庭用餐,不得在无证照餐饮场所用餐。注意居家清洁、消毒、通风。督促孩子开展体育锻炼,保证充足睡眠时间,增强自身免疫力。加强生命安全健康教育,关注孩子心理健康,多关心陪伴孩子,及时疏导缓解孩子心理压力,有特殊情况及时与班主任联系沟通。

3、熟悉防控知识,加强途中防护

学生上下学乘坐公共交通工具时,建议全程佩戴一次性医用口罩。如有条件,上下学途中尽可能不乘坐公共交通工具,如需乘坐,务必戴好口罩,做好自我防护。教育孩子不要购买路边小吃,防止过期变质食品。请教会孩子正确的洗手方法、佩戴口罩方法,口罩如有污染或者浸湿,请及时更换。教育孩子进校测温时与他人保持一米以上的距离,在校内不聚集、不嬉闹,尽量避免与他人近距离接触。接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,均要使用洗手液(肥皂)流动水洗手。

4、密切家校联系,配合学校管理

家长在接送孩子的时候要做好个人防护。按照学校具体上下学时间安排,做到即接(送)即走,避免聚集。学校实行全封闭管理,无特殊情况谢绝家长来访。如孩子在校内发现身体异常,学校将联系告知家长,请家长要立即赶到学校,配合处置。春季为传染病高发季节,建议您带孩子接种流感疫苗。

二、报名时间

学校定于__月__日上午报名,各年级学生报名工作将遵循错时错峰原则

各位家长朋友,为孩子创造平安健康的学习、生活环境,是我们共同的责任,让我们携起手来,团结一心,配合做好20__年春季学期疫情防控和教育教学工作,共同为孩子的全面健康成长加油!感谢您和家人长期以来对学校教育工作的充分理解、倾力支持和积极配合!

小学生开学致家长的一封信 篇2

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

愉快的寒假生活即将结束,温馨美丽的校园向大家敞开了怀抱,你们准备好了吗?怎样才能帮助孩子们快速切换至上学模式呢?__区人民路小学为您准备了开学攻略,请注意查收哦!

为切实筑牢校园安全防线,确保全体学生安全、健康、高效、顺畅、文明返校,现按照省、市、区疫情防控相关要求,将我校20__年春季学期开学有关事宜通知如下:

错峰报到

__月__日农历正月十六星期三

三五六年级:8:30-10:30

一二四年级:9:00-11:00

报到地点

各班教室

温馨提示

1、学生独立进校,需佩戴口罩,保持一米距离,测量体温后进入校园。

2、报到当天,建议绿色出行,保持校门口通行顺畅。

3、如遇特殊原因不能按时报到注册,请家长主动与班主任联系。

4、记得带好素质报告册、寒假作业和防疫用品。

正式上课

__月__日农历正月__星期__,按照学校正常作息时间正式上课,全体学生穿好冬季校服,少先队员佩戴好红领巾。

防疫安全要注意

一、积极完成疫苗接种工作

(一)所有师生员工配合卫健部门继续完成新冠肺炎疫苗接种工作。

(二)疫苗接种做到“应接尽接、能接尽接、能快尽快”。

二、入学后防护工作

(一)健康监测

做好常态化健康监测,如有发热、乏力、咽痛、腹泻、皮疹等症状时,延缓入学报到,需及时就医治疗,痊愈后携带二级及二级以上医院诊断证明入校。

(二)配合排查等日常防疫管理工作

积极配合学校做好常规外出报备、疫苗注射信息以及日常中高风险地区排查工作,做到上报信息及时、准确。

(三)生活卫生习惯

养成良好的卫生生活习惯,减少或防止各类传染性疾病的发生。做到早睡早起、生活规律、加强锻炼、勤洗手、戴口罩、一米线、勤通风、不聚集。

“五项管理”要牢记

为进一步落实中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)工作要求,健全立德树人工作机制,切实提质减负,努力将新区打造成教育生态样板区。促进孩子全面发展、健康成长,开展“五项管理”,我们一起这么做:作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

作业管理篇

学校:

制定作业管理制度,加强教学环节全过程管理。

小学一二年级无书面家庭作业,其他年级每天不超过60分钟。

作业全批全改,不给家长布置作业,不要求家长批改作业。

家长:

营造和谐的家庭氛围,合理安排孩子课余生活和亲子活动。

提供光线适宜、较为安静的学习环境,不额外布置其他家庭作业。

理性关注孩子学业水平,不盲目参加校外培训学习。

学生:

主动完成力所能及的家务劳动,坚持进行体育锻炼和社会实践活动。

合理安排时间,独立完成作业和自主学习。

睡眠管理篇

学校:

统筹安排作息时间,小学上课时间一般不早于8:20。

不随意占用课间、课后休息和体育锻炼时间。

家长:

营造温馨舒适的生活就寝环境,让孩子身心放松、按时就寝。

督促孩子养成良好作息习惯,小学生每天睡眠时间要达到10小时。

正确对待校外培训,合理规划校外时间。

学生:

小学生就寝时间不晚于21:20。

经努力到就寝时间仍未完成作业的,按时就寝,确保充足睡眠。

手机管理篇

学校:

将手机管理纳入日常管理,告知孩子和家长管理要求。

设立校内公共电话、建立班主任沟通热线,方便孩子特殊情况下的通讯联系需求。

不用手机布置作业或要求孩子用手机完成作业。

家长:

加强教育引导,让孩子科学理性对待并合理使用手机,避免简单粗暴管理行为。

言传身教,在使用手机等方面注重发挥自律守信的示范作用。

配合学校履行教育职责。

学生:

不将手机带入校园,确有需求的,应经家长同意、向学校提出书面申请。

确需带手机的,进校后交学校统一保管,不带入课堂。

体质管理篇

学校:

健全家校沟通机制,及时反馈孩子体质健康测试结果和体检结果。

不随意占用体育课时间。

保障孩子每天1小时体育活动时间,大课间体育活动不少于30分钟。

家长:

统筹协调业余时间,在运动锻炼方面加强对孩子的引导和陪伴,形成家校协同效应。

了解运动在增强体质、预防肥胖与近视、健全人格等方面的重要作用,增强健康生活意识和能力。

学生:

认真上好体育课,主动参加各类比赛活动,掌握1—2项运动技能。

利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、排球等项目训练,增强体育锻炼意识。

读物管理篇

学校:

定期自查,各类自编读物均要报主管教育行政部门备案。

定期举行“诵经典”等评比活动,对开展课外阅读表现突出的师生进行表彰。

家长:

自主购买推荐目录内的课外读物。

为孩子提供舒适的阅读环境,鼓励亲子共读。

学生:

阅读中华优秀传统文化、党史、社会主义发展史和中外文学等经典读物。

多读内容积极、启智增慧的书籍,增长见识,提升发现和解决问题的能力。

鼓励养成做读书笔记的习惯。

调整心态很重要

在开学前,家长要和孩子多进行交流,在交流过程中观察孩子的心理状态。比如,是否留恋假期,是否期待开学等。有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰,帮助孩子克服焦虑。

特别提醒,在开学之初,应给孩子更多地鼓励,不要给孩子太强的压力和竞争感,要让孩子积极乐观,以饱满的精神迎接新学期。请避开以下雷区:

雷区一:急刹车。假期中,孩子很多方面都处于松弛状态,如果突然承载过多压力,易导致孩子情绪低落,甚至有抵触情绪,对开学产生恐惧心理。

雷区二:强制。家长强行遏制孩子的一切娱乐活动,孩子可能产生抵触、逆反情绪。

雷区三:严厉责骂。孩子在心理调节和情绪控制上需要不断强化,有些孩子适应开学的时间长,若家长一味地严厉责骂,只会激化矛盾。

小学生开学致家长的一封信 篇3

尊敬的家长朋友:

新岁开启,春意渐浓!不知不觉,寒假即将结束,同学们又将迎来新的学期,展现新的面貌。请各位家长协助督促孩子调整好作息与精神状态,做好迎接新学期的准备。现将开学相关事宜告知如下:

开学时间

20__春季学期开学学生错时返校:__月__日六年级返校;__月__日四五年级返校;__月__日三年级返校;__月__日一二年级返校。

上学前

自我健康监测。每天上学前,在家为学生进行晨、午两次体温检测,如果出现发热(≥37。3℃)、咳嗽、乏力、腹泻等症状,请先暂缓返校,到指定医院排查诊治,并及时向班主任汇报。

物资准备。准备好足够的一次性医用口罩或医用外科口罩、免洗手液或消毒湿纸巾等,学会正确使用。请不要为孩子配医用酒精消毒剂,消除火灾隐患。

上放学途中

上放学途中要坚持家庭和学校“两点一线”,避免不必要的外出活动。

错峰入校。按学校规定时间入校、放学,家长在远离校门口200米,与学生约定地点处等待学生,尽量避免人员聚集。

接送孩子到校要戴口罩。

我们提倡绿色出行,希望您接送孩子上下学,尽量选择步行、骑自行车、骑电动车。如确需开车,要将私家车停在远离校门口50米外,不要拥堵校门。家长送孩子后,即停即走,不得在校门口聚集。

在校期间

进校

1、学生进校门时必须佩戴口罩,人员间隔保持1米以上的距离,依次排队进入校园。

2、自觉接受体温检测,体温正常方可进校,如异常,应听从老师安排。

进班

1、在校期间,如身体有任何不适,要立即报告班主任,按学校应急流程处理。

2、在教室内必须戴口罩,保持同向就坐,避免面对面交流。尽量拉开间距,做好教室通风。

课间

1、适当、适度活动,杜绝追逐打闹,不串座、不串班,保持一米间隔。

2、有序如厕,避免拥挤,如厕前后正确洗手。

学校实行封闭管理

学生在校期间不能随意离开学校。如确需离开学校,必须按学校相关程序审批,由家长接走。疫情防控期间谢绝家长来校。

回家后

1、进门后用肥皂(洗手液)和流动水按照七步洗手法洗手。

2、取下口罩,放置通风良好处。如需更换,按生活垃圾分类处理。

3、对文具、钥匙等频繁接触的物品可用75%的酒精擦拭。

特别提示

正确佩戴口罩。戴上口罩后尽量不要触摸。如在户外、无人员聚集、通风良好场所可不戴口罩。一般在口罩变形、弄湿或弄脏导致防护性能降低时,应及时更换。在校期间口罩需丢弃至专用垃圾桶中。

保持手卫生。餐前、便前、便后、触摸口罩前后、接触楼梯扶手、门把手等公共物品后,应及时按照“七步洗手法”,用洗手液肥皂和流动水洗手,洗手过程不少于20秒。不方便洗手时,可用免洗手消毒剂或消毒湿巾擦手。

养成良好习惯。避免用手触摸眼、鼻、口,不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时用肘部遮盖口鼻,口鼻分泌物用纸巾包好后投入有盖垃圾桶,自觉与他人保持1米以上安全距离。

家长及其他共同生活的人员也应自觉做好防护。出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状,学生应居家观察,杜绝带病到校上课。防控新冠肺炎等传染病的同时,也要注意预防近视和肥胖等常见病。做好防护下,积极进行户外阳光体育锻炼,去人员少、场地宽阔的公园适当活动也是不错的选择哦!

家长朋友们,守护好每一位孩子的生命安全和身体健康,是我们共同的使命和心愿,让我们携手并肩、家校同心,一起为孩子开学保驾护航,创造更加美好的明天。

小学生开学致家长的一封信 篇4

亲爱的家长朋友,大家好!

经过一段特别的等待,我们终于迎来了返校复课的好消息。根据省教育厅、__市教育局、__区教育和体育局的统一部署,我区小学三—六年级于__月__日错时错峰复学复课!

__小学始终把师生身体健康和生命安全放在第一位,为保证孩子们顺利复课,扎实做好开展疫情防控和复学准备工作。经__区开学核验工作组核验,我校达到了开学复课条件,经学校研究决定,现将学生返校有关事宜通知如下:

一、开学时间:__月__日(周__)

二、错时上下学时间

早晨入校时间

五、六年级

7:00开始入校

三、四年级

7:15开始入校

下午放学时间

三年级

15:30

四年级

15:40

五年级

15:50

六年级

16:00

三、开学前准备

1、健康排查

2、准备好水杯、纸巾、备用一次性医用口罩等日常用品。

3、准备好校服、运动鞋、红领巾及学习用品。

温馨提醒

疫情形势稳向好,切忌忽视和大意

(1)建议上放学时步行或乘坐私家车到校,尽量不要乘坐公共交通工具,确需乘坐,请做好防护。开学后做到“两点一线”,叮嘱孩子在学校不扎堆、不聚集,上下学途中不停留、不围观。

(2)建议学生上放学路上全程佩戴口罩,避免与他人接触,做好自我防护。学生在校期间日常上课、课间无需佩戴口罩。保安、保洁、食堂人员需全程佩戴口罩。

(3)学生每天早晨在家进行体温自测,体温不超过37。3度方可入校,如有身体不适情况,应及时跟班主任老师请假,并详细说明情况,及时去医院检查治疗。

(4)请引导孩子保持良好的个人卫生习惯,注意手、眼卫生,上学到校、放学到家及时洗手,教会孩子“七步洗手法”,引导孩子爱护眼睛,注意做好近视的防控。

(5)请家长做好自我防护,建议家长不参加聚会、聚餐等社交活动,减少接触和传播风险。

(6)请增强防疫意识,继续做好家庭的科学防护措施,指导孩子养成良好的卫生习惯和健康生活方式,保持适度锻炼,增强体质和免疫力。客观全面地关注疫情动态,不造谣、不信谣、不传谣,谨防诈骗。

(7)监督孩子不带手机、电子产品到校。

学生身心全关注,亲子关系用心伴

“好的亲子关系,胜过许多教育”。面对疫情和复学复课的双重压力,孩子难免存在心理上的失落和情绪上的波动,当孩子遇到问题、情绪出现困扰时,最需要的就是一个能了解自己、关心自己、包容自己的父母。现在,让孩子保持良好的心态就是我们最大的战斗力。

(1)请多关注孩子的情绪变化,发现孩子存在焦虑、紧张、担心等不良情绪,要及时疏导,和学校一起引导孩子调节身心状态,支持和鼓励孩子,给孩子增加自信。

(2)请尽量和孩子多沟通、沟通好,在孩子重新回归校园生活前,请和他们聊聊居家学习的心得,谈谈今后应该如何调整,嘱咐开学后有关的注意事项等。

(3)请多注意孩子的内心感受,回归校园学习后,也要多陪伴孩子,与孩子交流了解当天在学校的表现情况,倾听孩子的心声,多听少说,让孩子愿意把困扰告诉我们,和孩子共同讨论和解决问题。

(4)请多关怀自己并把控好情绪,继续保持高度自觉,不串门、不组织、不参加聚集性活动,给孩子营造一个安全的环境,让孩子的内心可以安定和放松。

(5)请向孩子传递正能量,和孩子一起分享抗疫故事和抗疫英雄的事迹,向榜样学习,鼓励孩子克服困难、战胜挫折。

开学复课做准备,孩子学习更轻松

“工欲善其事,必先利其器”。如今孩子重新回到校园、回到教室,经过长时间的居家学习生活,孩子的适应能力、学习态度、学习习惯等都需要重新进行调整和过渡。

(1)请帮助孩子做好收心工作,指导孩子准备好必要的学习用品,让孩子把主要精力转移到学习上,帮助孩子创造回归校园生活的环境和各项准备。

(2)请按照学校的要求重新帮助孩子调整作息,建立秩序感,改变不良习惯,早睡早起,均衡膳食,坚持体育锻炼,让孩子尽快适应学校的生活节奏,引导孩子尽快进入良好的学习状态。

(3)请配合老师做好孩子开学复课之初的线上线下教学衔接工作,协助老师梳理孩子居家期间的线上学习情况、学习状态和作业完成情况。

(4)请保持与学校和老师的密切联系,随时了解孩子在校的学习情况,及时关注学校的各项通知要求和温馨提示,配合学校各项工作。

家长朋友们,孩子的健康和安全历来都是家长、学校和社会放在首位的工作。确保校园安全、保障学生健康平安,是我们一贯的安全目标,也是我们应尽的责任和义务,同样也是家长的责任和义务。让我们心手相牵,共克时艰,一起为孩子们营造一个安全、温馨的校园,为学生的健康和安全保驾护航。

小学生开学致家长的一封信 篇5

尊敬的各位家长:

繁花渐开,风雨无碍。寒假即将结束,新学期的号角正在吹响。为了让孩子们在新学期有更好的开端,在此特意提醒各位家长和同学,请抓好这5个关键点。

一、疫情防控不放松

临近开学,疫情防控依旧是重中之重。学校作为疫情防控的重点场所,防控措施不可有一丝松懈!

1、主动做好疫情防控,少带孩子去人流密集处,按要求做好防护。

2、引导孩子讲卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣,不共用毛巾、杯子等卫生洁具,不随意用手揉眼睛。

3、保持室内清洁、干燥,定期通风换气,垃圾分类投放。

4、完成新冠疫苗全程接种,坚持每日自我健康监测。

二、健康作息有规律

假期中的孩子心态放松,而开学后则会相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。马上就要开学了,家长最好按照学校的正常作息时间起居,尽量不要再组织太多的娱乐活动。按时准备一日三餐,督促孩子按时休息,早睡早起,调整生物钟,适应开学后的“时差”变化。

三、学习物资别忘记

回归校园前,家长要提醒孩子查看书包里的学习用品是否已经添置?各个学科和社会实践作业是否已经完成并清点?家长应提醒孩子检查回顾作业的完成情况,陪同孩子做好开学前的各项准备,查漏补缺,才能在开学时从容不迫!

四、放松心情不焦虑

假期一旦结束,面对新学期,无论是孩子还是家长都可能患上“假期综合症”。新学期的焦虑也许还来自于对学习的迷茫和未知的恐惧,家长可以和孩子一起列一份详细的学习计划,制定合理的学习目标,提醒孩子新学期就要开始了,做好开学的心理准备。

五、分享快乐有收获

通过一个寒假,相信每个孩子都或多或少有所收获,比如学会了一项新技能?看了很多好书或电影?不妨跟自己的老师或同学来个开学前的交流吧,互相分享假期的所见所得,不仅能缓解假期后的“陌生感”,还能培养孩子的人际交往能力。

新学期即将拉开序幕,我们一定要全力支持孩子,恢复其作息,端正其心态,养成其好习惯,树立其好态度,引导孩子进入新角色。春暖花开,如约而至。各位家长,各位同学,请和老师一起努力,以最好的面貌共同迎接新学期!

小学生开学致家长的一封信 篇6

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

大家好!__贺岁,欢乐祥瑞!崭新的一年已悄然开启,在此,我们由衷地向陪伴孩子学习、守护孩子健康成长的家长朋友们道一声感谢,你们辛苦了!根据县教育局安排,20__年春季学期于__月__日正式开学。

开学在即,为帮助家长和孩子们以全新的面貌、最佳的状态投入新一学期的学习生活中,下面有几项提醒请留意:

一、落实校园疫情防控常态化。

做好健康监测,提醒孩子坚持每天测量体温,若孩子在开学前出现新型冠状病毒感染的肺炎可疑症状,如发热、咽痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等身体不适症状,请及时上报班主任备案;此外,再次教育孩子做好个人防护,养成良好的卫生文明习惯,勤洗手、勤锻炼、戴口罩、不用手接触眼耳口鼻、文明打喷嚏,加强体育锻炼,尽量不在外就餐,注意膳食营养等。

二、调整状态,做好衔接。

开学初期,孩子容易出现开学焦虑症。因此,请各位家长关注孩子的精神状态和心理情绪,重视亲子沟通,帮助孩子放平心态,引导孩子科学学习、自主学习,督促孩子调整作息时间,缩短开学后的不适应期。同时,还可以和孩子共同罗列开学物品清单,分类整理好学习用品,提前备好口罩等防护用品,以这种方式给孩子一份开学的仪式感;或与孩子一起制定新学期学习计划,确定新学期的学习目标,帮助孩子明确方向,树立信心,奔赴新学期。

学生在开学前需要准备的必备物品:

(一)干净的校服

(二)口罩每天2-3只的量。

(三)寒假作业、剪纸作品及手抄报(包括疫情和节日类)。

(四)各班排头的绿色马甲洗干净开学带来。

(五)高年级学校大队委“小红帽”把帽子洗干净开学带来。

(六)一块抹布和个人废品垃圾袋。

三、错峰、错时返校安排

(一)错峰返校时间

__月__日上午二、四、六年级返校

__月__日下午一、二、三、四、五、六年级返校

(二)错时上下学时间

学生到校时间:

五、六年级上午07:30—07:45、下午13:30—13:45

三、四年级上午07:45—08:00、下午13:45—14:00

一、二年级上午08:00—08:15、下午14:00—14:15

学生放学时间:

一、二年级上午11:30下午16:30

三、四年级上午11:45下午16:45

五、六年级上午12:00下午17:00

(三)入学路线

1、2、6班从__路口绕道从__进校,学生家长到启慧托管止步,学生按各班通道步行到校门口测温合格后进入校园;3、4、5班从学校西侧路口进校,学生家长在东环路找地点停车,到联通路口止步,学生按各班通道步行到校门口测温合格后进入校园。

四、关注社会新闻。

家长要引导孩子分辨信息真伪,多关注疫情实况及抗疫感人事迹,感受全国上下同心的努力,为孩子注入积极向上的正能量,培养孩子懂得感恩、乐于助人等道德品质。

五、做好开学安全教育。

孩子开学前,请家长对孩子进行必要的新冠肺炎、春季传染病、交通安全、防火防电、食品卫生、防溺水、网络安全、防诈骗等安全教育,共同构筑安全开学的坚实堡垒。

家长朋友们,新春伊始,万象更新,让我们齐心协力,众志成城,为孩子们在洒满阳光的校园里绽放笑颜,实现孩子们的美好梦想而共同努力!

小学生开学致家长的一封信 篇7

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

玲珑春莺,愉悦啼鸣满枝头;和煦春风,几许希冀溢温暖。新学期的脚步越来越近,让我们一起整理行囊,踏着春光,共同前行!今天,我们就开学前家长和同学们需要留意的准备工作进行以下温馨提示,请您仔细阅读并予以配合:

一、报名注册时间

__月__日9:00-12:00报名注册。

__月__日正式行课。

开学在即,为保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中,建议各位家长抓紧时间做好以下几点,帮助孩子快速回归校园。

二、防疫篇

疫情期间,当好自身健康第一责任人,增强防控意识,自觉遵守防疫规;落实好戴口罩、一米线等防控措施,外出做好个人防护;加强体育锻炼,增强体质。

有下列情形之一者,一律暂不返校:

诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者,且仍未治愈的学生。

返校前出现发热、胸闷、乏力、干咳等症状的学生。

返校前与有发热、胸闷、乏力、干咳等症状人员密切接触的学生。

三、作息篇

在假期中,很多孩子的作息不太规律,如果不提前调节,开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳等状态,影响孩子的学习适应。

开学前,家长可以和孩子一起制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照上学的时间起床、睡觉、学习、运动,逐步增加每天学习的时间,减少看电视、玩手机等,告别散漫,让生活恢复规律,这样有助于孩子适应开学后的学习生活。

四、用品篇

对于新学期的生活来说,开始的仪式感非常必要。这段时间,请和孩子一起罗列开学物品清单,分类整理好学习用品和生活用品,提前备好防护用品,以这种方式给孩子一份开学的仪式感。

1、学习用品篇

作业:

检查、整理各科寒假作业的完成情况。

尺子:

三角尺、量角器、直尺或套尺。

书包:

背包,根据孩子年级和自身的情况选用。

练习簿:

作业登记本、汉语拼音写字本、拼音本、大小方格本等。

笔:

铅笔、黑色签字笔、钢笔、红笔、等。

标签纸:

写上名字,贴文件袋上来分类。

文具盒:

可选分层、有拉链的笔袋。

橡皮擦:

买无香味、质地偏软的橡皮。

文件袋:

最好能按科目来分类。

便利贴:

方便记重点难点或用来作标记。

温馨提示:

以上学习用品清单,仅供各位家长参考!各年级学生根据实际教学需求和各科老师要求准备适合自己的开学清单,不攀比,不买昂贵用品。

2、生活用品篇

水杯:

塑料环保水杯或保温杯。(不使用玻璃水杯)

纸巾:

洗完手、饭后均可以派上用场。

口罩:

开学后应随身准备备用口罩2-3个。

免洗凝胶:

开学后应随身准备1个。

雨衣:

视天气预报随身携带雨衣、雨伞等。

红领巾:

每天佩戴正规红领巾。

温馨提示:

以上生活用品清单,仅供各位家长参考!各年级学生根据自身实际需求准备各自用品清单。

根据教育部规定,学生原则上不得将个人手机带入校园;学校不提倡学生佩戴具有游戏功能、娱乐功能等电话手表进校,敬请各位家长配合。

五、安全篇

开学季,中小学生又要迎来新的学期,在返校、上下学路上,家长一定要提醒孩子,一定要时时注意交通安全、财产安全等。

1、遵守交规,不闯红灯,不翻护栏。

2、未满12周岁,不骑自行车,不坐副驾驶。同时,不要在行车道上用滑板车、电动平衡车代步。

3、横过道路时,学生应走斑马线等过街设施,杜绝闯红灯、违法行为发生,同时尽量减少多人并行情况发生。

4、不要在车辆四周玩耍打闹,上车系好安全带,车内不打闹,提醒家长文明驾驶。

5、乘坐公共汽车时,要在车辆停稳后有序上下车,遵守“前门上车,后门下车”的规则,不将身体任何部位伸出车外,不向车外抛洒物品。

6、在上学途中要保管好自己的财物,不要轻易将行李交给陌生人看管,以免丢失。

7、告诉孩子上学放学途中尽可能结伴出行,途中如遇陌生人主动搭讪,应提高警惕,必要时可以向民警寻求帮助。

8、牢记父母的姓名、电话号码,工作单位名称及地址,家庭住址周边的建筑物等。

六、心理篇

帮助孩子收心

家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期前制订的计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成,总结经验和教训,分享收获和遗憾。这种“复盘”的方式能够帮助孩子及时查缺补漏,养成反思学习的习惯,是一种重要的学习方式。

同时,通过这种方式,孩子也能够了解到假期生活即将结束,需要转换生活状态,回归到校园生活阶段。但家长需要明确,孩子的状态转换往往需要一段时间,切勿操之过急,否则会给孩子带来太大的心理负担。

制定新学期计划

与孩子一起,根据实际制订一份学习计划和新学期愿景。制订学习计划、设定愿景可以帮助孩子明确方向,也能帮助孩子更好地进入学习状态。

多与孩子沟通

建构孩子的正向情绪并不是教孩子盲目的乐观,或者否认、避免负面情绪。充足的安全感、温暖热情的家庭气氛、无条件的爱但有条件的奖励都能为孩子架设一张“情绪安全网”。

孩子哭的时候,父母可以把手放在他的手上,让他觉得有人理解他;父母可以引导孩子画画、涂鸦,实际上孩子画出来的很多是他想表达的;也可以引导孩子通过唱歌跳舞,把压抑的情绪抒发出来;可以让孩子讲一讲开心的事情,多听孩子讲,多了解他的状态。家长多陪伴孩子,了解孩子内心的真实想法,帮助孩子向消极负面的心态“说再见”,开足马力迎接开学。

七、家校篇

假期虽然短暂,但同学之间再次相聚可能会有一些变化,鼓励孩子提前联系同学和老师,互相分享假期见闻和“新鲜事”,相互关心,表达想念和对新学期的期待。这样,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。家长要多与老师交流孩子的学习、生活状态,家校联手,共同致力于孩子的成长发展。

新年新气象,新学期新征程!

欢迎各位可爱的琴娃回家,

让我们一起开启美好新学期!

小学生开学致家长的一封信 篇8

各位家长、同学们:

大家好!

愉快而充实的假期生活即将结束,我们又将迎来一个崭新的学期。

为了积极应对“开学综合症”,保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中,老师提醒各位家长,抓紧时间做好以下几点,帮助孩子快速回归校园!

一、作息习惯

1、帮助孩子调整作息习惯

寒假期间,孩子们的自主时间比较多,上网、看电视、熬夜等娱乐活动导致晚睡晚起,开学在即,家长们应该如何使孩子恢复规律的作息时间?

2、制定并执行规律的作息时间

至少要在开学前一个星期,就要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程,能有效避免孩子在开学之初精神不集中,困倦、散漫等现象。

3、建立合理的学习和娱乐时间

很多孩子在寒期经常使用电子产品等娱乐工具,家长可以适当纵容,但在开学之前一定要提前介入,加强监督。家长可和孩子共同商议,一起建立有规律的学习和娱乐时间。

二、生活习惯

01帮助孩子调整生活习惯

鼓励孩子积极运动,参加体育锻炼。

俗话说,身体是革命的本钱。经过一整个假期,孩子的体能明显下降,难以承受新学期繁重的学习任务。建议挑选一些孩子喜欢的运动,让孩子保持充沛的体力,以最好的精神状态迎接新学期。

02帮助孩子调整饮食规律

寒假期间不少人打破了三餐的饮食规律,大量的饮料零食无时不有。在开学前一周,家长就应该开始调整孩子的饮食搭配,严格执行三餐时间,饮食多以清淡为主,少吃油炸食品,要充分补给富含维生素的饮食,减少脂肪摄入量。

三、心理状态

1在开学前,家长要和孩子多进行交流,在交流过程中观察孩子的心理状态。比如,是否留恋假期,是否期待开学等。

2特别提醒,在开学之初,应给孩子更多鼓励,不要给孩子太强的压力和竞争感,要让孩子积极乐观,以饱满的精神迎接新学期。

四、制定计划

01帮助孩子制定学习计划

新学期,帮助孩子找出自己的长处和短处,明确自己学习的特点,量体裁衣,制定合理的学习计划。

02结合实际,确定目标

定计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低。

03长计划,短安排

在学习计划中,多以短期目标为主,目标具体,难易适中,通过努力能达到为最佳。

04计划要全面

除了正常的学习计划之外,还要有课外活动的计划和安排。比如每月阅读多少本书,体育运动的时间和频率等。

05及时奖励、总结调整

完成计划后,家长应严格遵守承诺,及时给予奖励并进行总结调整。

五、学习习惯

1学习习惯

培养孩子形成良好的学习习惯是学习活动顺利进行的重要保证,也是提高学习质量的重要条件。

2预习习惯

预习是主动学习的过程,对基础差的学生,做好预习工作尤为有效。

3复习习惯:

复习不仅能更加深刻的理解知识,还能更好的衔接下个阶段的学习。

4写作习惯

养成写日记的习惯,有话则长,无话则短。坚持住、写下去,持之以恒!

5适应老师

面对各学科老师,不要有特别情绪,要学会用不同的方式、提高自我的方式去适应。

6阅读习惯

读中外名著或伟人传记,列个读书清单,合理安排阅读时间。

六、安全知识

我们马上迎来新的学期,在返校、上下学路上,家长一定要提醒孩子,时时注意交通安全、财产安全等。

01遵守交规,不闯红灯,不翻护栏。

02未满十二岁,不骑自行车,不坐副驾驶。同时,不要在行车道上用滑板车、电动平衡车代步。

03横过道路时,学生应走斑马线等过街设施,杜绝闯红灯、违法行为发生,同时尽量减少多人并行情况发生。

04不要在车辆四周玩耍打闹,上车系好安全带,车内不打闹,提醒家长文明驾驶。

05乘坐公共汽车时,要在车辆停稳后有序上下车,遵守“前门上车,后门下车”的规则,不将身体任何部位伸出车外,不向车外抛洒物品。

06在上学途中要保管好自己的财物,不要轻易将行李交给陌生人看管,以免丢失。

07告诉孩子上学放学途中尽可能结伴出行,途中如遇陌生人主动搭讪,应提高警惕,必要时可以向民警寻求帮助。

08低年级学生要牢记父母的姓名、电话号码,工作单位名称及地址,家庭住址周边的建筑物等。

七、开学前、帮助!

开学前帮助孩子做好总结并置办学习用品。

1、在寒假期间,不少同学抓紧假期时间自学或外出实践,增长知识,开拓视野。在正式开学之前,家长可以和孩子一起回顾整个假期生活,总结收获得失,可以鼓励孩子以作文或日记的形式进行总结记录,在开学初孩子也可以跟小伙伴们一起分享一下。

2、在开学到来之际,家长和孩子要提前把学习用品准备好。如:书包、笔、练习本、笔袋、笔记本、作图工具等,为孩子创造良好的开学氛围,让孩子感到上学的幸福感,期待着开学。

3、另外,开学需要仪式感,家长可给孩子准备一份大餐,或为孩子拍摄第一天入学放学的照片,作为纪念。

就要开学了,特为家长和同学们准备了这7个开学温馨提示,希望能帮助孩子们在身心上都做好返校准备!

老师们已经准备好迎接亲爱的同学们了,一起开始愉快的新学期旅程吧!

小学生开学致家长的一封信 篇9

亲爱的家长朋友们:

您好!愉快的假期伴随着新年的钟声即将过去,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的一年。新学期,新起点,又是一个新的开始。在这鸟语花香、春暖花开的美好时节,孩子们即将回归美丽的校园,希望广大家长密切配合我校做好孩子的教育引导工作,让孩子轻松、快乐、安全返校学习生活。

开学时间

根据上级文件精神与工作部署,20__年春季学期开学时间为:__月__日下午3:00,四、五、六年级学生报到,进行开学准备;__月__日,全体学生到校。我校将组织学生错峰、有序开学。

错峰入校时间段:

三至六年级07:50到校

二年级8:00到校

一年级8:10到校

开学准备工作

做好疫情防控工作

疫情防控不可松懈,各位家长要指导孩子养成良好卫生习惯,外出期间严格做好个人防护工作,随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,提倡“勤洗手、常通风、少聚集、分餐制、用公筷、1米线”等卫生健康习惯。尽量不参加非必要的聚集性活动。开学后接送孩子的家长也请佩戴口罩在指定位置等候。

调整状态,做好衔接

习惯了放假,孩子可能会对开学感到焦虑,有些孩子甚至会产生逆反心理:“在家多舒服,我不要上学!”这样的对抗心理如果一直存在,孩子的学习效率会降低,甚至会在学业上比同学落下很多。

因此,请家长们帮助孩子放平心态,引导孩子科学学习、自主学习,确保孩子每天在家学习的效率和质量,为开学打好基础。同时,请督促孩子调整作息时间,作息时间尽量与学校一致,缩短开学后的不适应期。

准备开学物品

对于新学期的生活来说,开始的仪式感非常必要。这段时间,请和孩子一起罗列开学物品清单,分类整理好学习用品和生活用品,提前备好口罩等防护用品,以这种方式给孩子一份开学的仪式感。

根据教育局的通知,学校将严格执行教育部关于手机管理的有关规定,将手机管理纳入学校日常管理。请家长配合学校引导学生科学理性对待手机。

制订新学期计划

与孩子一起,根据实际制订一份学习计划,确定新学期的学习目标。制订学习计划、设定目标可以帮助孩子明确方向,也能帮助孩子更好地进入学习状态。

注意用眼健康

寒假期间,孩子们使用电子产品的时间大大增多,督促孩子保持良好用眼习惯并逐天减少观看电子类产品的时间。

坚持体育锻炼

督促孩子在做好自身防护的条件下,适当增加体育锻炼,提高自身免疫力。建议家长和孩子一起“动”起来,每日保证适量运动时间。

珍惜亲子时光

孩子开学前,请家长保持积极乐观心态,合理规划家庭活动,了解孩子的心理状态和行为举动,做好亲子陪伴,引导孩子共同参与家务劳动、学习生活技能。

做好开学安全教育

孩子开学前,请家长对孩子进行必要的新冠肺炎、春季传染病、交通安全、防火防电、食品卫生、防溺水等安全教育,让孩子安全、快乐地成长。

时光不语,静待花开,新学期,让我们一起收获初遇与重逢、好奇与惊喜,让我们陪伴孩子共同成长,谱写最美的春日诗篇。

小学生开学致家长的一封信 篇10

尊敬的家长、亲爱的尚美学子们:

旭阳送暖春已至,百花盈香燕归来。新的学期已如期而至,我们即将回到美丽的校园,见到可敬的老师、可爱的同学,内心是不是有点小激动?别急,请先认真阅读这份温馨提示,让我们以最佳的精神面貌拥抱新学期!

开学安排早知道

报到时间:__月__日早上8:15

具体安排:报到注册,分发课本,入学教育,开学第一课。

放学时间:9:00一、二年级

9:20三、四年级

9:30五、六年级

贴心提示:__月__日下午学生正常到校,全体师生进行核酸检测。

__月__日早上举行新学期第一次升旗仪式。

调整身心助开学

开学初,孩子可能会因不适应而焦虑不安,这是正常现象,建议家长从以下几点帮助孩子调整状态:

1、以身作则,用积极的情绪去感染孩子。家长表现出积极的情绪,表达自己对孩子新学期的期待,让孩子也对新学期产生类似的期待。

2、转移孩子的注意力,帮助孩子疏导情绪。孩子的焦虑主要源于内心的不确定与不自信,因此,家长可以适当转移孩子的注意力,让孩子不再关注自己负面消极的情绪。

3、避免指责孩子,在沟通的过程中表达充分的理解。孩子对于父母总是信任的,也希望能够倾诉内心想法。父母要抓住每一次陪伴的机会,鼓励孩子表达自己,并对其积极的情绪给予鼓励。

4、指导孩子在总结假期生活收获后,思考并梳理新学期成长计划,让孩子对于新学期做到心中有数。计划能够打破一切不确定,家长应该鼓励孩子制定学习计划,按部就班开展学习任务,孩子就不会因为不确定而焦虑。

常规安全记心间

1、教育孩子上下学路上遵守交通规则,不追车、爬车、翻越护栏,不在马路上、铁路边玩耍,不去河边、湖边玩水、玩冰,保护好自身安全。

2、引导孩子上下学期间谨慎与陌生人交流,不轻易将信息透露给陌生人,不随意跟陌生人走。如果有困难,请及时向学校老师寻求帮助。

3、注意饮食安全,不暴饮暴食。

新学期寄语

新学期到了,

我们又将相聚在美丽的校园,

你们童稚的笑声将唤醒寂静的教室,

你们灵动的身影将点亮沉静的校园。

老师很高兴

与你们共同迎接又一个新的开始,

老师很期待

又能在你们成长的路上和你们共同学习,

新学期让我们一起努力,

成为更健康、更快乐、更自信的自己。

同学们,春光无限好,奋进正当时。老师们在美丽的校园静候你们的归来!

小学生开学致家长的一封信 篇11

尊敬的家长朋友:

您好!短暂的寒假假期即将结束,为了更好地帮助孩子做好开学前的准备工作,迎接新学期的到来,现将我校关于20__年春季学期开学通知相关事项告知,望各位家长朋友知晓!

开学时间

学生返校时间:20__年__月__日

3-4年级:早上8:00-8:10

1-2年级:早上8:10-8:20

开学准备

1、多和孩子进行交流沟通,了解孩子的心理状况,帮助孩子调整作息时间。

2、监督并协助孩子完成寒假作业和社会实践活动。

3、穿好校服并佩戴红领巾。

4、准备好学习用品,如书包、本子等学习工具。

5、返校当天带上寒假作业。

疫情防控

1、做好个人的常规防护,把防护措施做成习以为常的良好习惯。

2、减少外出,非必要不走亲访友、聚会聚餐、邻居同学串门,减少或最好不到人员聚集的公共场所活动。

3、保持良好的居家和个人卫生,平时随身携带口罩,规范佩戴;咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播;勤洗手,常通风;及时清理卫生,做到各处整洁有序。

4、维护公共环境卫生。坚决杜绝不文明的坏习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾。在公共场所内自觉与他人保持一米以上的社交距离,尤其要避免与有呼吸道症状的人员近距离接触。

5、养成安全饮食习惯,不购买、食用野生动物及未经检验检疫的食品;在正规超市或市场选购冷链食品,尽量避免用手直接接触;处理和储存食物时,始终遵循生熟分开的原则;接触生鲜食材后要及时洗手,未洗手不触摸眼口鼻;肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。

6、如出现发热、咳嗽、乏力等症状,请佩戴一次性医用口罩及以上级别口罩,及时到就近医疗机构发热门诊进行排查和诊疗,就医过程尽量避免乘坐公共交通工具,并根据社区和学校的要求进行上报。

交通防疫

距离学校近的学生,建议步行上下学,步行时尽量避开人群,不在人多处逗留;距离较远的,优先选择私家车接送,尽量不乘坐公共交通工具。

此处请家长念给要坐公交的孩子听:

1、必须乘坐公共交通工具,应做到全程规范佩戴口罩。在站台上应与他人保持1米以上的距离,有序上车。

2、避免与咳嗽、打喷嚏的人面对面就座,乘车过程中不要用手触摸口、眼、鼻等,避免接触扶手、座椅等接触传染风险高的部位。

3、减少不必要的交流,不在乘坐过程中进食或饮水。如果接触了公共物品,可拿出准备好的免洗洗手液或消毒湿巾擦手。

4、上公交车前,务必先戴好一次性手套,下车之后再脱下。

5、遇到熟人保持距离,以点头礼代替握手和拥抱。必须交流时戴好口罩,保持1米以上的距离,避免飞沫传播。

6、上下学途中确保家和学校“两点一线”,不在外逗留,不去其他场所。

新学期,新期待。希望各位家长朋友能够一如既往地支持我们的工作,为孩子的成长和学习保驾护航,让他们在新的学期有新的更大的收获,祝所有孩子在七小这个温暖的大家庭里健康快乐地学习和成长。

小学生开学致家长的一封信 篇12

各位亲爱的家长、孩子们:

大家好!带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的唯美少年,以饱满的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。

开学时间

报到时间:

20__年__月__日下午

3——6年级1:30错峰入校

20__年__月__日下午

1——2年级2:00错峰入校

根据县教育局会议精神决定组织全校学生于__号当天完成全校核酸检测,根据核酸检测结果进行错峰开学。

防疫篇

开学之初,学校已全面消杀,当学生到校时,按照学校相关规定,安全有序的报到。入校时接受体温监测,出示健康码,合格后方可入校。同时还要做到:

正确佩戴口罩,与老师同学保持安全的社交距离;

咳嗽打喷嚏要捂住口鼻,不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成良好的个人卫生习惯;

远离人流密集的场所,不扎堆,不聚会,尽量保持“学校-住处”两点一线;

家长为孩子准备“防疫包”,包括口罩、消毒湿纸巾、免洗消毒凝胶等。

新学期防疫不可松懈,家长和孩子都要警惕,筑牢校园防疫的“防护墙”。

安全篇

安全关系到孩子能否健康成长,关系到老师能否安心任教,是重中之重。校内提醒孩子遵守《小学生日常行为规范》,养成良好的生活行为习惯,强化自身的安全意识。校外家长要对孩子做好交通安全教育,保护孩子远离危险。

遵守交通规红灯停绿灯行,过马路走斑马线,不在路上追逐打闹。

按时到校按时回家,不在校外逗留,放学留堂或去同学家都要首先告知家长,家长要及时接送孩子上下学。

不要让孩子购买和食用校外流动摊贩的不洁食品,以免发生食物中毒,或诱发肠道疾病;

引导孩子理性消费,可以给孩子一些零用钱,但要做好记账,把钱花在正确的地方。

家长在群聊中遇到要交费的情况,应该首先向班主任核实,避免上当受骗。

安全教育重如泰山,有了安全才有一切!

开学准备篇

开学在即,孩子从寒假的放松状态切回开学的紧张状态,出现情绪波动是正常的。对这些情绪,我们可以引导孩子尝试接纳它,允许它的存在,慢慢调整。同时,尽快停止各种社交活动,学会休息和放松,冥想、小憩,让大脑劳逸结合,让心理平稳过渡,形成学习和休息之间的切换,让思维恢复到平时的模式中。

调整焦虑情绪

孩子:

换一种思路思考,告诉自己开学后就能见到亲爱的同学、舍友,能听老师讲课,能学习到很多有趣的知识,是一件十分值得开心和有意义的事。

开启理智积极思考,给自己积极的心理暗示,告诉自己:我是一个有能力解决问题的人,一定可以度过当下的难关。

家长:

用提问或对话的方式引导孩子评价寒假中的自主管理。

借由近期__会热门的女足、短道速滑等赛事情况引导孩子谈目标。

准备学具、召开家庭会议,增加开学仪式感。

调整作息时间

提前调整好作息,形成规律的起床、学习、吃饭、睡觉的作息安排,建立与学校生活基本一致的步调。

制定新学期学习计划

制定新学期的学习计划和目标。对上学期以及假期的学习状况进行分析总结。对各方面进行规划,找准新学期努力的方向,设立目标,将大目标分割成切实可行的小目标,激发新学期的学习动力。

学校的味道是甜的,欢迎孩子们回家,20__一起向未来。