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小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结

小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结 篇1

20__年4月是我国的第__个爱国卫生月,为了保障师生身体健康,创造整洁、优美舒适的工作、学习环境,广泛动员全校师生积极参与爱国卫生运动,积极创建文明校园。__县__镇__小学组织开展了以“宜居靓家园,健康新生活”为主题的一系列爱国卫生运动!

01、做好动员部署

在学校行政会议上,张__校长带领全体教师认真学习了第__个全国爱国卫生月活动精神,学习____关于爱国卫生运动的讲话。要求各班按照活动分工严格履职,积极行动起来,自觉参与到整治校园环境的系列活动中。

02、做好爱国卫生宣传教育

学校充分利国旗下讲话、各类健康卫生主题班会、宣传栏等途径开展多种形式的宣传教育活动,全普及健康知识,切实推进校园环境卫综合整治。

03、开展环境卫生及饮水安全整治

学校利用每周二对全校进行一次卫生大检查,各个班级,所有师生,共同上阵,对班级、卫生区、办公室、各功能室等场所进行全面彻底清扫。检查领导组成员发现问题现场反馈,职责到位,不走过场,不留死角。每周对得分前3名的班级颁发文明卫生循环红旗。同时利用“学雷锋月”、”志愿者服务”对校园周边环境卫生进行清理。

后勤处定期对临聘工作人员进行食品饮水安全方面的培训,定期对食堂,饮水机进行消毒、清理、跟换滤芯。保障师生饮食、饮水健康、卫生。

04、大手拉小手,爱国卫生一起走

少先队大队积极响应学校活动,发挥带头作用,在校园各班、各楼层安排“卫生小卫士”,对随地吐痰、讲脏话……不文明行为,给予劝导、制止、纠正,为校园环境的美化添砖加瓦。

为保障学生个人卫生的监管与督促,采取集中检查和平时动态抽查,全面检查学生的口罩佩戴情况,手、脸、头发、衣物等是否干净整齐。

同时各班开展“光盘行动”、“食品安全调查”、“垃圾分类我知道”等活动,共同营造一个安全、健康、卫生的校园环境。

人间四月,春暖花开。夏小校园爱卫同行。

在此次的爱国卫生月中,学校开展的“宜居靓家园,健康新生活”系列活动取得良好的效果。我们小手拉大手,只愿一切美好如期而至,环境向好,人心向善。

小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结 篇2

草木葱郁,泥土芬芳,万物自由绽放。我们迎来了第__个爱国卫生月,为了让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面,我校开展了爱国卫生月主题系列活动。

01、爱国卫生在教育

通过国旗下讲话、主题班会等途径广泛宣传爱国卫生工作,进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识,充分调动全体师生员工参与爱国卫生工作的积极性。做到人人知晓创卫,人人有参与创卫意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

02、爱国卫生在行动

思想必须转化为行动,我校开展了“文明健康行为,校园卫生我先行”活动,进行一次卫生大扫除,利用卫生大扫除时间组织学生进行校园、社区卫生环境的打扫维护,各年级彻底清理整治教室、卫生区等场所,清除灰尘和各种垃圾、污染物、白色污染,清除校园内死角的垃圾污物,提升学生的卫生观念,改善学校环境卫生面貌。学校还组织开展了“我爱我家”家务劳动,组织志愿者发放宣传单、打扫校园内外卫生,学生们积极参与,以实际行动来践行爱国卫生运动。

03、爱国卫生在笔端

各班开展以“让卫生与文明同行,创优美与和谐校园”的主题班会,教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,杜绝乱扔垃圾。并以“让卫生与文明同行,创优美与和谐校园”为主题发动学生写征文、办手抄报,把自己对爱国卫生月活动的感触诉诸笔端。

“珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”我们要以爱国卫生月为契机,加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结 篇3

根据《关于开展第34个爱国卫生月活动的通知》工作要求,结合学校实际,围绕“文明健康,绿色环保”这一活动主题开展一系列的活动。通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、宣传发动、创设氛围。

利用周一国旗下讲话和学校LED,向全校师生传达“爱国卫生月”活动方案,并对本校“爱国卫生月”活动做出安排,并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体师生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。

二、组织活动、落实行动。

1、4月11日,利用下午第三节的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。

2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理,使校园环境得到了很大的改观。

3、对所有绿化地带进行了全面的清理,清理杂草,修整护栏,对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木及时进行了修剪。

4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动春季是四害孳生繁殖的季节,也是灭鼠的大好时机,开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动,认真作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠、防鼠设施的落实,让虫害远离生活。

三、活动效果。

本次活动,基本达到了培养师生环保意识,同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力,在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。

小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结 篇4

四月是爱国卫生月,我校学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“建设优美校园,享受健康生活”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全制度,强化管理

建章立制,落实责任,通过值周工作日查周报,常抓不懈,及时处理,养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

按照方案开展工作,进入四月份,学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,制订了《爱国卫生月活动实施方案》,布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。

二、建立机构,落实责任

为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。全体班主任为成员,各班设卫生委员和卫生监督员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。

三、广泛宣传,营造氛围

结合学校实际,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

四、组织活动,落实行动

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、四月初,利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;利用校园广播站由学校领导和学生代表发表了“保护环境,人人有责”广播讲话,使全体师生思想意识得到提升;

2、结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏,坚持每周一节健康教育课

3、对全校进行环境卫生工作大检查。

4、组织全校师生打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师生保护环境卫生的意识,受到群众的好评。

5、学校投入专项整治经费,落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理,净化了环境,保障了师生的生活环境质量。

6、聘请专业清洁公司人员对我校的饮水机进行专业清洗和更换滤芯。

“抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结 篇5

爱国卫生运动,是关系到社会基层社区方方面面全体人民的大事。讲究卫生,除害灭病,需要社会各行各业,全体百姓,人人关心,在加强精神文明和物质文明的大卫生观念的指导下,坚持统一领导,统筹协调,自上而下,加强管理,才能促进并加快爱国卫生运动向更高、更深层次发展。__小学全体师生用自己的实际行动来诠释20__年4月份“全国爱国卫生运动月”的重要意义。

观看视频

学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。各年级班主任利用班会和观看视频的方式要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起,改良自己的言行习惯,以深化爱国卫生月活动成效。

制作手抄报

学生们纷纷创作了精美的手抄报,通过制作手抄报活动的开展,使学生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围。

作文大比拼

作文大比拼活动的开展,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!爱国卫生月即将过去,但__小学仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结 篇6

据《关于开展第34个爱国卫生月活动的通知》工作要求,结合学校实际,围绕“文明健康,绿色环保”这一活动主题开展一系列的活动。通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

宣传发动、创设氛围。

利用周一国旗下讲话和学校LED,向全校师生传达“爱国卫生月”活动方案,并对本校“爱国卫生月”活动做出安排,并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体师生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。组织各班完成爱国卫生主题板报。

组织活动、落实行动。

1、4月11日,利用下午第三节的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。

2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理,使校园环境得到了很大的改观。

3、对所有绿化地带进行了全面的清理,清理杂草,修整护栏,对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木及时进行了修剪。

4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动春季是四害孳生繁殖的季节,也是灭鼠的大好时机,开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动,认真作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠、防鼠设施的落实,让虫害远离生活。

活动效果。

本次活动,基本达到了培养师生环保意识,同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力,在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。

小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结 篇7

为全面贯彻党的__大精神,进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神,落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》,__学区中心小学积极开展第__个爱国卫生月活动。

建立组织,加强领导

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动各项工作,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同总结,使“第__个爱国卫生月”活动常抓不懈,常抓常新。

加强宣传,提高认识

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过校园广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

制度落实践行有准

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每一个班。利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是绿化带、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日“两扫两洒”和“时捡”白色垃圾;校卫生组成员利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到墙壁,门窗玻璃,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《__学区中心小学文明班级评比制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

加强监督,养成习惯

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

1每天的“两扫两洒”要坚持不懈。

2每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

3校卫生组成员利用课间活动检查实施到位。

4各班举办一次“卫生知识”黑板报,召开主题班会,使小栏目常出常新。

2、校领导班子加大卫生工作的检查力度,开展“播种好习惯”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各办公室也做好卫生保洁工作。

3、卫生工作实施领导承包责任制,年级组长承包年级组卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好评比记录。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

加强教育,重视实效

1、各学科渗透卫生教育知识。对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点,对全体学生进行预防疾病的专题教育,让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防等。还组织学生写感想,使预防疾病的知识深入人心。

3、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所等,及时清运垃圾。

4、为把爱国卫生月活动深入人心,政教处领导班子组织学生进行板报评比。让学生在观看中学到更多的卫生知识。

5、学校重视预防传染性疾病和除“四害”等工作。春季是传染病高发期,学校每天不留死角地喷洒消毒液。办公室,微机室,图书室,档案室等放置灭鼠药物,防止”四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。__学区中心小学对师生健康一直放在心上,为此对直饮水设备进行定时清洁,更换滤芯,确保师生可以喝到健康的水源。

爱国卫生是以人为本,利国利民的好事。鉴于爱国卫生月活动包含的内容很多——宣传教育、卫生观念、健康意识、制度机制、长效措施、卫生投入、卫生设施、环境卫生、个人卫生、除“四害”、等等,要把这么多工作都抓出实效,短短的一个月的时间是远远不够的,所以,必须要建立长期观念、长效机制、长效措施、以月促年、常抓不懈。__学区中心小学将以长效机制措施的建立为抓手,当作一项长期的系统工程,永不松懈的抓紧抓实,抓出成效。

小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结 篇8

20__年4月是全国第__个爱国卫生月,今年爱国卫生月活动主题是“宜居靓家园,健康新生活”。__小学结合学校的实际情况开展了一系列卫生宣传教育活动,旨在进一步促进学生良好健康卫生习惯的养成。

全校宣传,强化认识

利用学校每周固定的卫生健康大课时间从爱国卫生运动的意义、开展爱国卫生月的具体做法、养成卫生习惯对于每位同学的意义方面引导全校师生学习爱国卫生运动相关知识的学习,并将其落实到行动上,引导学生进一步促进良好行为习惯的养成。

班级检查、反馈双督促

为进一步引导学生卫生习惯的养成,每个星期、每个级部分别组成卫生小干部巡查小组,主要围绕课桌椅的摆放是否整齐、桌凳内是否整洁、地面是否整洁等方面进行督促,每周进行总结,表现优秀和进步明显的以“洁净帆”的形式鼓励。

全员参与,共同爱护

在全校开展“弯腰小使者”等活动,鼓励学生积极投身到自身和校园洁净卫生习惯的养成中,从自身做起维护良好的个人、环境卫生。

1、坚持良好卫生习惯。坚持“七步洗手法”,在节约用水的前提下勤洗手;在咳嗽或打喷嚏后、饭前便后、外出回家时用洗手液(肥皂)和流动水洗手。

2、运动锻炼促进健康。运动可以增强心肺功能、激活免疫系统、改善精神状态,是一项对身体有诸多裨益的活动。让运动成为一种习惯,是健康生活方式的重要内容。

3、爱护校园环境。在保证自身周围环境卫生的同时,在学校走廊、楼梯、操场等校园公共环境中,遇到垃圾随手捡起扔到附近的垃圾桶中,扔完后记得及时洗手,养成爱护校园环境的好习惯。

让我们携起手来积极投身爱国卫生运动,将家园绿化美化、环境清洁消毒,营造干净、整洁、舒适的学习生活环境。

小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结 篇9

今年四月是全国第__个爱国卫生月,为贯彻落实《__市教育和体育局关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》精神,进一步改善我校校园环境,提高我校师生的健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了如下工作:

一、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

结合我校实际,在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校师生大会、张贴宣传标语、主题教育班会、观看教育视频、手抄报、黑板报等形式,进行宣传。我校号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

二、全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上,我校在爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月动员活动,由学校领导和学生代表发表了主题活动讲话,使全体师生思想意识得到提升。

2、各班积极开展主题教育活动,讲解爱国卫生月的由来,让学生深深感受到卫生健康的重要性。同时,开展健康科普宣传,进一步提高春季传染病防控知识、心理健康知识,提高自我保健和及时主动就医意识。

3、校园环境整治。学校各班按照所属区域进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机盎然。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。我校师生在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

4、关注师生安全。学校师生安全是学校第一要务,四月份学校卫生工作领导小组对校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。对幼儿园食堂按照要求加强食品卫生管理。

5、组织后勤管理人员对厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生的学习生活环境。

6、投放光盘行动展板,开展勤俭节约教育,了解生活垃圾的分类及投放,为树立绿色低碳,环保健康的生活理念打下基础。

今后,我校将继续加大爱卫工作力度,在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断进取,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进全体师生身心和谐、健康地成长。

小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结 篇10

今年4月是第__个全国爱国卫生月。为贯彻落实各级爱委会要求,进一步发挥爱国卫生运动在防控新冠疫情常态化,营造开展爱国卫生运动的良好氛围,__区实验小学开展爱国卫生月活动。

__区实验小学以“绿色环保文明健康”为主题,通过宣传引导、宣传教育、科学防制,持续引导全校师生继续坚持科学佩戴口罩、正确规范洗手、保持社交距离等文明卫生习惯,并深入开展校园环境卫生整洁行动,充分调动全校师生参与爱国卫生运动的积极性,全面参与到学校环境卫生工作中。

学校利用升旗仪式、班级群等多种形式开展卫生知识教育,增强学生卫生防疫意识。针对春季多传染疾病的特点,对全体学生进行预防诺如病毒、手足口病及流感的教育,使预防诺如病毒、手足口病及流感的知识深入人心,确保师生身体健康。

各班级召开一次春季常见传染病预防知识主题班会。各学科渗透卫生教育知识,利用健康教育课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

利用周末节假日时间对学校花草树木进行修剪、对室内外环境进行清理消毒,倡导师生积极参加环境卫生整治活动,做好校园美化、净化、绿化工作。

通过此次活动,校园环境得到进一步改善,使爱国卫生工作得到落实和宣传。使广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造实验小学”人人关心卫生,人人讲究卫生”的新局面,进一步改善了学校的环境卫生。

小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结 篇11

为全面贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》《省爱卫会关于印发__省深入开展爱国卫生运动实施方案的通知》精神,总结有效经验做法,我校积极开展了第__个全国爱国卫生月暨第__个__省健康教育宣传月爱国卫生活动,从而改善学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识。本次活动的主题是“文明健康,绿色环保——履行健康公约,争做健康市民”,通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下:

一、健全组织,加强领导

学校成立了由朱建东校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“爱国卫生”活动的有序开展。并将“爱国卫生”活动列入教育教学工作的重要内容,使“爱国卫生”活动常抓不懈、常抓常新。

二、加强宣传,提高认识

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过电子屏和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角

学校完善了班级责任制,每周利用卫生大扫除时间,对班级内外走廊进行了彻底的清扫,重点是缝隙、角落,使所有区域达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,卫生监督岗利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

卫生工作实施党员先锋岗,行政值周,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

四、垃圾分类,常抓不懈

为全面推进垃圾分类宣传,引导同学们树立垃圾分类意识,从小养成垃圾分类的良好习惯。学校还开设了垃圾分类的校本课程。同学们在轻松愉快的气氛中学习了垃圾分类知识,并懂得了垃圾分类的重要性,树立了节约资源、保护环境的意识。学校每周对各班级各办公室进行垃圾分类检查,做到不断督促,常抓不懈。

五、“文明健康,绿色环保”爱国卫生月主题班会

利用班会课时间,各班级都开展了“文明健康,绿色环保”爱国卫生月主题班会活动,组织学习爱国卫生知识,强化卫生观念,同时,通过科普“爱国卫生月”的历史背景和历届主题,让学生行动起来,从自身做起,从身边的小事做起,增强节约、生态、环保意识,持续改善生态环境,共同守护我们的美丽家园。并且提醒同学们,保持班级卫生,常通风,卫生工具摆放整洁,远离病菌侵害,营造良好的生活学习环境。学生们都认真聆听,并做好学习记录。

六、消杀到位

我校将持续做好卫生保洁及消毒工作。春季来临,诺如病毒感染性腹泻、水痘等常见传染病的预防和控制也到了一个关键时期,我校对此极为重视。为保障我校师生的身体健康,我校开展“春季传染病防控消杀专项行动”,对校园食堂、卫生间、教室、生活区等各重点场所、重点部位进行彻底消毒,不给病毒以可乘之机。

我校在爱国卫生活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫活动,为文明、卫生城市做出积极贡献。

小学开展第35个校园爱国卫生月健康教育系列活动总结 篇12

今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神,进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神,促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求,__区__实验小学以“宜居靓家园,健康新生活”为主题,开展了第__个校园爱国卫生月活动。

01、健康副校长讲座

为了为有效做好春季传染病的预防工作,进一步增强师生对春季传染病的防范意识,吴__健康副校长进学校开展了预防春季常见传染病知识讲座。讲座过后吴副校长针对春夏季传染病特点,对学校开展病媒生物防制工作做了指导性的意见,有效预防媒介传染病发生。

02、主题班会

队会课上,辅导员老师们普及健康知识,引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式,将健康理念转化为健康行为。

03、校园大扫除及消杀

美丽校园,共同守护。校园是孩子们学习的重要场所,维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里,因为有了龙娃们忙碌的身影,校园显得更美丽了!同时学校也扎实做好校园全面消杀工作,营造健康舒适的校园环境,守好卫生安全防线。

04、电子屏幕宣传

创造宣传的环境,营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“宜居靓家园,健康新生活“清洁校园,从我做起,美化环境,人人有责”等标语。

结语

第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识,筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境,将活动的影响力辐射至每个家庭,营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。