大学校园全民国家安全教育日活动总结 篇1
20__年4月15日是我国第__个“全民国家安全教育日”。为落实好教育部工作要求，切实增强学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政
治警觉，营造自觉履行维护国家安全责任的良好氛围，__学院于4月14日到4月18日期间全院围绕“4·15全民国家安全教育日”主题，深入开展系列主题教育活动。此次班会活动共有27个班级和1131名同学积极参与其中。
4月14日，学院各班组织同学们观看“千万学生同上一堂国家安全教育课”公开课，并撰写心得体会，进行热切交流讨论。
4月17日，学院各班召开全民国家安全教育主题班会，通过播放视频、PPT等形式学习，带领同学们学习了____关于总体国家安全观和国家安全工作的重要论述，学习了宪法、国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法、网络安全法、保密法以及涉公共卫生安全等法律、法规，树立同学们知法、懂法、守法的意识。部分班级还组织同学们积极讨论和交流，发表自己的感想，讨论十分激烈。
4月18日，各班级组织同学们进行了全民国家安全教育日专项答题活动，同学们答题后纷纷表示受益匪浅，在答题的过程中不仅巩固了自学和观看视频后了解的国家安全知识，同时也了解了一些之前不懂的知识，弥补了自己的知识盲区，深化了国家安全意识，特别是在这个严峻的全球防疫形势下，对于当前的学生树立正确的国家安全观非常有用。虽然有的同学答题没有得到满分，但是也让他们记住了自己错误的题目，同样是有利的。
国家安全，人人有责。此次特殊时期的国家安全教育主题系列活动，使我院广大学子了解到了维护国家安全的必要性与重要性，身为一名新时代的青年大学生，我们今后更要正确认识国家安全形势，增加“居安思危”的忧患意识，为维护国家安全贡献自己的一份力量！
大学校园全民国家安全教育日活动总结 篇2
为深入学习贯彻落实____关于国家安全工作的重要论述，牢固树立总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围，__科学学院按照校党委、校团委工作部署，结合学院实际，线上为主，线下为辅同步开展了“4·15”全民国家安全教育日法治宣传教育系列活动，现总结如下：作文网 zUOwEnBa.Net
一、活动内容
（一）国泰民安，安全在我心
线上主题团会
国家安全是安邦定国的重要基石。在第__个全民国家安全教育日到来之际，__科学学院各团支部于4月14日开展全员学习国家安全教育日线上主题团日活动。
此次活动，同学们增强了对国家安全知识的理解，更加清晰地意识到维护国家安全人人有责，在校园内营造自觉维护国家安全的良好氛围。
（二）宣传国家安全，感悟新时代
师范生演讲
为进一步增强学生维护国家安全的思想自觉与行动自觉，巩固国家安全人民防线，__科学学院师范方向于20__年4月13日线上组织开展“宣传国家安全，感悟新时代”师范生演讲比赛。
此次活动，同学们对国家安全观有了更深的理解、更多的感悟，有效激发了我院同学学习国家安全法的热情，树立了民族自信和总体国家安全观。
（三）“树牢总体国家安全观”
主题征文活动
为树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，迎接党的__胜利召开，__科学学院生活部于20__年4月10日-4月14日举办“树牢总体国家安全观”主题征文活动。
本次活动增强了学院学生对国家安全法的了解，特别是懂得如何依法履行自身维护国家安全方面的职责和义务，提高学生的国家安全意识及安全防范意识。
（四）“国家安全主题教育日宣传”
主题微课大赛
为营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围渤海大学__科学学院素质拓展部于20__年4月10日至4月15日特举办此次“国家安全教育日宣传”一团一品微课大赛。
通过微课的形式来了解国际安全教育，有利于增强国家安全法普及宣传的效果，让更多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律知识，特别是懂得如何依法履行自身的维护国家安全方面的职责和义务。
（五）线下参观全民国家安全教育日
法治宣教图片展
在线下，学院组织学生参观学校国家安全教育日法治宣教图片展。__学子通过深入研讨，增强维护国家安全的法律意识和责任感，共同筑牢维护国家安全的钢铁长城。
（六）公众号推文
学院利用公众号平台，推出第__个全民国家安全教育日法治宣教专题文章，通过网媒传安的思想，向广大师生宣传国家安全相关法律法规，引导师生树立国家安全底线思维，将国家安全意识转化为自觉行动。
二、活动总体效果
通过活动，数科学子的安全意识进一步增强，大家纷纷表示要以实际行动深入践行____关于总体国家安全观的重要论述精神，树立正确人生观、世界观，自觉关心和维护好我们安全的国、安全的家。
大学校园全民国家安全教育日活动总结 篇3
今年4月15日是第__个全民国家安全教育日，今年的活动主题是“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”。为深入宣传____关于总体国家安全观和国家安全工作的重要论述，引导教育师生充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义。理学院各团支部开展了安全教育活动，现总结如下：
一、各班组织学生观看“千万师生同上一堂国家安全教育课”为主题公开课。
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。通过讲座让广大师生更加树立忧患意识，更加熟悉了解国家安全知识。
二、各班组织学生观看反邪警示教育宣传片，下载宣传海报。
通过观看警示教育片，进一步认清了“非法邪教”是一个打着宗教、文化传播等名义的非法组织、邪教组织，我们要坚决远离邪教，树立科学的人生观和世界观，同时也要求师生员工将反邪教警示教育向家庭，向社会延伸，构成辐射效应，促进社会、学校的和谐。
三、各班组织学生观看“国开大讲堂·国家安全教育公开课”。
国防教育是国防建设和巩固的基础工作。它是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。此次公开课可以提高青少年的国防观念，激发他们的爱国之心和报国之志，把国家和民族的利益放在首位。
国家安全，人人有责。通过此次活动，加深了师生们的国家安全意识，提高了师生们的安全意识。活动虽然结束，但国家安全教育不能停止，我们会长久将此项工作坚持下去，让师生们牢记有国才有家，国家兴亡，匹夫有责！
大学校园全民国家安全教育日活动总结 篇4
为深入贯彻总体国家安全观，扎实有效推进国家安全宣传教育工作深入开展，进一步树牢全院师生的安全意识，20__年4月15日，基础医学院学生党总支根据当前疫情防控要求，采取线上的方式，紧紧围绕“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的____胜利召开营造良好氛围”为主题，开展“国家安全教育日”系列活动。
01、观看国家安全教育视频
各年级党支部组织同学们观看国家安全教育系列视频，学习国家安全知识。观看过后，同学们纷纷表示积极学习国家安全理论，不触碰国家安全法律红线。加强自身国家安全教育，对于强化大学生的国家安全意识和维护国家主权、安全、发展利益的责任感和使命感具有十分重要的意义。
02、收看“千万师生同上一堂安全教育公开课”
通过此次教育公开课的两个案例让同学们更加清晰地了解什么是国家安全。非传统安全、网络安全、文化安全、社会安全、生态安全和海外利益安全，这些都是国家安全的重要组成部分。国家安全是国家发展的基石，是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣离不开每个人的努力。维护国家安全，是我们爱国精神的体现，是每个公民义不容辞的责任。家国一心，国与民是一个责任共同体。
03、积极宣传全民国家安全教育日
通过公众号平台推送，让同学们了解，家是最小国，国是千万家，全民国家安全教育日，就是为了增强全民国家安全意识、维护国家安全而设立的节日。让同学们意识到国家安全早已不局限于国土安全、军事安全、保卫国家免遭侵略，而是已经拓展到了经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全等各个领域，与我们每个人的生活都息息相关。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。
04、开展“反邪教警示教育进校园”活动
基础医学院各年级党支部组织全体同学在线观看了“反邪教宣传教育进校园”的视频。观看后，同学们更加清楚地认识到开展反邪教警示教育进校园活动，旨在积极引导同学们牢固树立社会主义核心价值观，形成崇尚科学、反对迷信、抵制邪教、健康成长的思想理念；加深同学们对邪教特征和危害的认识，提升识别和抵御邪教的意识和能力，净化校园环境，真正达到从思想上自觉防范邪教影响、从行动上坚决抵制邪教侵害的目的。
05、收看“国开大讲堂·国家安全教育”公开课
国家安全与每个人都息息相关，在维护国家安全上，人人都不是局外人、旁观者，而是人人有责，人人尽责。此次公开课起到了良好的宣传作用，积极引领同学们树立安全意识，掌握安全知识，增强维护国家安全的责任感使命感。
06、开展“微博#国家安全日#话题互动
基础医学院的学生们在微博等多媒体平台上设置#国家安全日#话题标签，通过个人账号在微博平台设置的“国家安全日”话题中参与话题互动，同学们积极参与，踊跃发布自己的体会感想，并与各高校大学生与社会群众进行话题的互动，目的就是能通过互联网，多媒体的渠道，让更多的学生与社会群众了解国家安全的重要性。
维护国家安全既是国家利益的需要，又是个人安全的需要，国家的安全需要全民共筑。基础医学院党总支将以全民国家安全教育日为契机，进一步规范国家安全宣传教育，进一步推动国家安全宣传教育进班级、进公寓、进校园，营造了维护国家安全的浓厚氛围，广泛开展宣传教育活动，以增强维护国家安全的思想自觉和行动自觉，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围。
大学校园全民国家安全教育日活动总结 篇5
今年4月15日是第__个全民国家安全教育日。为推动学校国家安全宣传教育工作深入开展，增强学校广大师生的国家安全意识，根据省市有关文件精神，结合学校实际情况工作总体部署，学校开展了一系列内容丰富、形式多样的全民国家安全教育日宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下：
一、强化组织领导，认真统筹部署
全民国家安全教育日活动是____、____高度关注的重要工作，是开展国家安全观宣传教育的重要节点和载体。学校高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，专门研究，认真谋划部署，确定专人负责，强化组织领导，研究制定详细的活动方案。在活动筹划上，积极与市国家安全委员会和国家安全局进行沟通，征求对宣传活动的意见建议和专业支持指导，确保宣传活动的正确方向。学校各部门充分发挥统筹、协调、督导作用，强化各部门的协调配合，形成宣传合力，达成较好宣传声势。
二、突出主题活动，营造浓郁氛围
今年全民国家安全教育日宣传活动主题为：“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的____胜利召开营造良好氛围。”为开展好这项活动，学校在紧密结合____实际的基础上，动员全校师生广泛参与，相关部门不断增强工作的针对性和实效性，扩大覆盖面和影响力。宣传教育活动突出宣传主题和宣传重点，突出特色，以创新形式组织宣传国家安全法、反间谍法及实施细则、国家情报法、反恐怖主义法、网络安全法等国家安全系列法律法规，在全校营造出维护国家安全的浓厚法治氛围。
三、采取多样形式，加大宣传力度
在宣传教育活动中坚持以____思想为指导，深入学习贯彻____法治思想，全面贯彻落实党的__大和__届历次全会精神。坚持总体国家安全观，注重统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全。结合疫情防控实际，利用多种形式和手段，因地制宜开展全民国家安全教育日普法宣传，通过持续开展主题鲜明、内涵丰富、形式多样的国家安全宣传教育活动，进一步强化了师生的总体国家安全意识，形成维护国家安全的强大共识，提高了师生防范和应对风险的意识和能力。
01、紧密结合我校疫情防控实际情况，4月15日当天，在学生第一餐厅及学生公寓附近，举行全民国家安全教育日系列宣传活动。通过悬挂横幅、制作宣传版面、进行展板和海报展示营造现场氛围。活动现场进行咨询宣讲、发放宣传资料，国家安全知识问答和发放宣传小礼物等多种形式，向广大师生宣传解读国家安全法律法规，进行国家安全人民防线教育和防暴反恐教育，并就国家安全方面的法律法规进行答疑解惑，营造普法宣传的良好氛围。此次集中宣传活动共发放宣传页2000余份，展示专题宣传版面6块，横幅3幅，形成良好的校园宣传氛围和教育效果。
02、4月9日通过搭建钉钉线上平台，1500余名师生在线观看国家安全相关纪录片。宣传纪录片利用新媒体技术设计制作，时长为54分钟，包含四个国家安全事件的相关片段，分别为“微信陷阱”、“密战”、“猎狐”、“影子猎手”。该纪录片以案释法，依法论事，深入浅出地为师生传授国家安全知识。广大师生可以在电脑、手机、平板等多种移动终端设备反复观看和学习，不断扩大宣传教育覆盖面，共筑国家安全的铜墙铁壁。
03、4月12日，保卫处举办国家安全教育讲座，讲座从“何为国家安全”、“何为国家机密”、“反间谍工作的重要性”、“如何守护国家机密，维护国家安全”以及“谁来保卫国家安全”等5个方面展开论述。详细讲述了国家安全面临的挑战与威胁，明确了守护国家安全的重大意义，大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国安全、荣誉和利益的基本义务，着重宣传国家安全法、反间谍法等国家安全相关法律。通过线上媒体讲座，深入剖析典型案例，加强释法说理，对国家安全知识及相关法律知识进行详细讲解，使师生以更直观、更具体的方式了解学习总体国家安全观，提高了师生对国家安全知识的了解，增强了师生的国家安全意识，提升了安全防范能力。
04、开展安全教育知识进校园暨国家安全主题班会活动。由于学校总体要求，活动于4月1日开始由保卫处安保协防组通过线上组织各班级开展国家安全知识讲解和讨论，通过列举大学生身边的典型案例，促使同学们了解各类身边的骗局和面对间谍行为和恐怖分子的应对措施。同时于4月14日分别在学校南、北、西三个校区的各个学生公寓分区域进行。以线下宣教、发放宣传页为主，旨在引导广大学生牢固树立总体国家安全观、感悟新时代国家安全成就，推动深入学习国家安全教育。
05、开展国家安全知识有奖问答活动。该活动与国家安全知识进校园活动同步进行。以有奖知识竞答等活动为载体，对学生进行随机采访，询问涉及国家安全等方面的知识、常识，答对者给予小奖品，并对在场人员进行安全教育宣讲。活动不受人员和人数限制，形式灵活，参与者积极踊跃，使学生更容易融入教育氛围，接受国家安全宣讲教育。
四、注重活动实效，形成长效机制
在活动中着眼实现宣传教育活动常态化、制度化，注重活动时、度、效，力戒形式主义，坚决防止和杜绝走形式。严格保密纪律，严防失泄密事件发生。在活动开展中，全校师生努力做到全员参与，广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强，进一步促进了学校的安全工作管理，在校园里营造出浓厚的国家安全教育学习气氛。学校将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，加强国家安全新闻宣传和针对师生的舆论引导，进一步增强师生的国家安全意识，维护学校和谐稳定，在全校营造出“人人关心国家安全、人人了解国家安全、人人参与国家安全”的浓厚氛围，推进全校安全文化建设，以实际行动迎接党的__胜利召开。
大学校园全民国家安全教育日活动总结 篇6
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，根据学校安排和要求，更好地贯彻落实我校《关于开展4。15全民国家安全教育日宣传教育活动的通知》的要求。政治与公共管理学院按照学校要求，围绕“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”的主题，深入开展系列主题教育活动，现将活动情况总结如下：
一、共同收看“同上一堂国家安全教育课”
近日，教育部组织录制的20__年全民国家安全教育日高校公开课已在中国大学生在线、bilibili、国家开放大学网站及有关在线教育平台发布。按照上级部署要求，我院党委统一安排，9个支部集体行动，各年级积极响应，认真组织全体党员师生错峰错时观看学习，并撰写心得体会，进行热切交流讨论。
__大学保卫部部长赵__，守护者计划安全专家张__，20__年全国“最美高校辅导员”、__大学辅导员薛__，__师范大学20__级本科生刘__与全国千万师生一道，同上一堂国家安全教育课，共同感悟新时代国家安全成就。在我校师生间引起热烈反响，切实提高了我院广大学子对于国家安全的认识。
“国家安全即既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。这是____提出的“总体国家安全观”。每位公民，都应熟悉和把握“总体国家安全观”，以自己的一言一行践行“国家安全法”，自觉成为国家安全法的模范遵守者和持久守望者。”在谈及此次课程学习的体会时，20__级本科生史__这样说道。
二、各支部紧密围绕主题开展线上线下相结合的交流活动
4月15日晚上19点，政治与公共管理学院开展以“国家安全教育”为主题的“云”课堂，由20__级本科生冯瑾主讲，同学们热烈参与讨论，云端交锋，共同表达自己的感想。
20__级本科生胡__说道：“居安思危，思则有备，备则无患。国家安全是国家发展的重要基石，是人民得以幸福安康的重要基础。通过这次国家安全教育课活动，我对国家安全的认识更加深刻。”
三、组织师生观看国家安全宣传片，强化安全意识
政治与公共管理学院积极响应学校安排，认真组织全体师生于观看“反邪教警示教育进校园”宣传短片。
国以安为兴，民以安为乐。上述邪教事件以及2年多来的疫情防控斗争都使我们认识到，国家安全离我们并不遥远，与每个人都息息相关。任何时候、任何情况下，我们都要做国家安全的坚定捍卫者，为国家安全贡献自己的力量。
靳__同学备受鼓舞，她谈到：“国家安全不只是简单的反邪教，而是体现在我们生活的方方方面。没有国家安就是全、社会稳定，经济社会发展怎能有源源不断的活力和动力？没有维护国家安全的能力和信心，面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，怎能以众志成城之力抵挡住病毒的侵袭？站在两个一百年的交汇点上，维护国家安全是国家发展的重中之重。有了安全才能发展，安全是发展的前提，发展是为了更好地维护安全。从历史到现实，无数事实告诉我们，没有安全和稳定，一切都无从谈起。将来，面对任何形式的风险挑战，我们始终要有国家安全意识，需要我们人人担当！”
四、结合活动情况，开展宣传活动
在国家安全教育主题班会结束后，我院积极组织学生开展学习心得分享会。20__级社会工作团支书华__发表学后感，“国家安全是治国安邦的重要基石，只有守护好国家安全，我们的社会才能正常运转，党的两个百年目标才有实现的底气。我们作为新时代的青年党员，应当主动保护国家安全，对有可能泄露国家秘密的行为提高警惕，敢于对抗违法乱纪的言论，积极传播社会正能量，起到带头模范作用，坚定立场和树立理想信念，守护好国家安全。”
山河无恙，你我相安。家是最小国，国是千万家。“国泰”方能“民安”。在第__个全民国家安全教育日之际，政治与公共管理学院充分利用线上平台，将主题学习与主题教育相结合，凸显学院专业特色，充分发挥班级、党支部、学生会、团总支等学生组织的自主性，推进国家安全教育系列主题活动的深入开展。