纪念第54个世界地球日活动总结 篇1
“世界地球日”旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会参与节约集约利用资源，促进经济发展方式转变的实践。为贯彻落实党的__大__会精神，弘扬国土资源系统的文化传统，促进国土资源文化事业的大发展，根据县国土资源局开展“世界地球日”宣传活动的有关文件精神，我所高度重视、科学部署、精心组织，积极开展了第__个世界地球日宣传活动，取得了较好的效果，现将开展宣传活动情况总结如下：
一、领导重视，周密部署
在活动开展之前，我们讨论了宣传方案，对第__个世界地球日宣传周宣传活动进行了认真部署，要求精心组织，务求实效，形成合力。
二、精心准备，保障有力
为搞好地球日宣传活动，我所切实做到早部署、早安排、科学谋划、认真抓好各项准备工作。一是领取宣传资料、制作宣传横幅。二是科学制定活动方案，成立宣传活动组织。三是充分利用网络、手机短信等平台，突出抓好网络的宣传报道，强化宣传效果。四是加强与区直各单位的协调，整合宣传资源，充分发挥相关单位的作用进行宣传。
1、在宣传日当天，我们在所长向__的带领下一起走上各乡大街设点开展为主题的宣传活动，组织开展各种法律法规的宣传和咨询活动，共张贴宣传标语四十余条，公路沿线书写固定宣传标语两条。
2、设点咨询，发放传单，并进行现场宣讲、强化了舆论宣传，扩大了社会影响，使此次活动深入人心，家喻户晓，取得良好的宣传效果。
3、到辖区内各矿区做宣传，增强其珍惜资源，保护当地生态环境的知识和意识，使得各矿业依法开采、合理开采、科学开采。
“世界地球日”在我们大力宣传下，取得了良好的社会效果，使广大干部群众对我国人口多，资源相对不足，土地资源的可持续利用和两型社会建设有了更深的认识，更好的让大家了解地球，认识地球，增强了节约集约用地的自觉性，提高了全社会对资源国情和环境保护的认识，有效地增强了辖区内的广大干部群众对国土资源的忧患意识，对全社会“建设生态文明、实现中国梦”起到了非常积极的推动作用，同时也为今后更好地开展国土资源管理工作打下了坚实的基础。
纪念第54个世界地球日活动总结 篇2
4月__日，在第__个世界地球日到来之际，__县自然资源局党员先锋队带着地球仪、彩笔、本子、儿童水杯等学习用具，走进__乡__小学开展“世界地球日”知识宣讲进校园活动。
活动中，党员先锋队员通过发放“世界地球日”宣传材料、播放幻灯片等多种方式向学生们讲述了地球故事，告诉学生们世界地球日的意义、当前世界的环境问题，采取提问等互动活动向学生们普及在生活中随手做到的环保小事，引导学生们从小树立环保意识，争做环保小卫士，节约资源，保护环境、爱护地球。
最后，党员先锋队员和学生们一起大声地朗读了保护地球承诺宣言，倡导爱护环境，保护自然，拯救地球，让蔚蓝明镜般的天空、清新的空气、清澈见底的河流、绿色的森林原野成为地球永远的风景。“今年的4月22号是第__个世界地球日，爱护地球，就是爱护我们自己，我们要从身边的小事做起，保护我们的地球资源。”学生们纷纷表示。
本次活动向师生们传播“人与自然和谐共生”的理念，呼吁大家更加关注绿水青山、珍惜自然资源。__县自然资源局党员先锋队队长马__说：“通过世界地球日活动，让孩子们更加了解我们的地球，认识我们的地球，用我们的行动呵护好我们的美丽家园。”
纪念第54个世界地球日活动总结 篇3
4月__日，为了组织好此次宣传活动，副局长十分重视，传达了“世界地球日”活动要求，针对在“世界地球日”里计划开展的活动进行了安排，强调宣传活动落到实处，要通过“世界地球日”活动，扎实推进群众国土意识的提高、国土管理工作的持续改进，确保国土资源持续稳定。
一、积极做好宣传，扩大群众的参与
4月__日，局办公室、执法大队、资环股等股室共计8人，通过生动的图文讲解资料，利用赶场天在城区人流集中区，设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅和发放宣传资料的形式，以第__个“世界地球日”为主题，主动上街为群众发放资料，并进行面对面的交流讲解，现场向前来咨询的群众解答相关知识，共发放宣传材料2000余份，耐心向群众解答200个国土相关问题。其中宣传材料有《中华人民共和国矿产资源法》、《地质灾害防治宣传手册》、《国土资源局法律法规宣传手册》、《科学种植》等。在宣传中，听取到部分群众针对国土发展事业的建议和意见，比如将宣传活动扩大到镇、村、组，做到家喻户晓。
通过活动的开展，积极营造了广大人民群众“珍惜地球资源、转变发展方式——提高资源利用率”的良好氛围，拉近了群众与国土的距离，严格按照土地利用总体规划和审批制度、保护国家的矿产资源合理开发和利用、保持生态的平衡与稳定，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，达到了活动预期效果，得到了广大群众的支持。
二、下一步工作打算
下一步，我局将针对活动中收集到的问题和建议进行梳理和分析，在工作中逐一落实。一是依法合理用地，自觉遵守国家相关土地法律法规政策，做到依法用地、依法管地，严格按照法定程序审批土地；二是做好地质灾害调查和防灾工作，提高群策群防能力，及时掌握我县的地质灾害防控点变化情况，登记在案；三是做好国土资源管理工作，根据我县的国土资源实际，加强农村用地规划和管理，大力推进节约用地，严格保护千亩大坝和基本农田。
纪念第54个世界地球日活动总结 篇4
20__年4月22日是第__个世界地球日，主题是“众生的地球”。为深入学习贯彻__生态文明思想，引导青少年学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，积极参与到保护地球的实践行动中去，__县实验中学开展“世界地球日”主题教育活动。同学们通过小手拉大手，带动身边的人进行绿色投资，共同守护地球家园，保护生态环境，共创文明城市。
开展“世界地球日”主题班会活动
活动中，各班主任通过列举案例、观看公益视频、PPT等多种形式，让学生了解了地球环境恶化给人类生存带来的巨大灾难，明确了注重环保、低碳生活对保护地球母亲的重大意义。在班主任的倡议下，同学们结合自己生活的实际环境，讨论了当前环境存在的问题并提出了宝贵的建议，同学们纷纷表示一定要从自身做起，从小事做起，养成节约资源的好习惯，争做环保小卫士。
开展“清洁校园，共享美好”志愿服务活动
利用课余时间，校团委组织志愿者到学校周围捡拾垃圾，烟头、矿泉水瓶、食品包装……志愿者相互配合、团结合作，不嫌脏、不喊累，将遗落在路边、草丛、花坛等隐藏在角落里的垃圾捡起来，放到随身携带的环保袋里。经过志愿者们的努力，校园周围的道路两旁、运动场周边、绿化灌木丛等卫生死角面貌焕然一新。
利用课下时间，校团委组织学生志愿者们在生活社区，开展志愿服务进社区、垃圾分类志愿宣传活动。他们深入到关王利民小区，对环境卫生进行清洁，清理社区公共区域地面纸屑、烟头及其他垃圾杂物，对社区楼道、楼门、楼栋墙壁及其他公共区域的小广告进行清理。
活动中，志愿者们还向讲解投放生活垃圾的垃圾桶：可回收垃圾，其他垃圾，并进行现场垃圾投放演示，同时，发放垃圾分类宣传资料，让垃圾分类知识走进居民的心里。通过垃圾分类宣传活动，丰富了社区居民的垃圾分类知识，提升了自觉爱护环境的意识，养成了垃圾分类的好习惯，绿色环保的理念深入人心，志愿者们也收获满满。
通过“世界地球日”主题教育活动，同学们更加深刻地了解了地球日的由来，树立了环保意识，并纷纷表示会用自己的实际行动为绿色家园献力，为创建文明城市献力！愿更多的小手拉起更多的大手，一起做新时代文明实践者、传播者！
纪念第54个世界地球日活动总结 篇5
今年4月22日是第__个世界地球日，__区林草局从4月__日起开展了为期一周的主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”宣传活动。采取线上宣传的方式，以微博、微信和传统报纸的方式宣传，使今年地球日宣传活动更加丰富多彩。
一是利用局门户网站、微博、微信工作群等多种方式，发布地球日有关宣传信息和内容，大力宣传我国自然资源国情国策、普及地球科学知识。
二是通过悬挂横幅、摆放展板等方式广泛宣传了世界地球日活动的意义和由来，普及地球科学知识，倡导大家行动起来，引导大家树立生态文明理念，共同保护可爱的地球，共同守护好山、水、林、田、湖、草等珍贵自然资源。
三是在毓秀公园、宝湖公园、满春园的广场、卫生间醒目处张贴宣传画报，引导广大群众积极参与到爱护地球、保护环境的生活方式中来，增强人们善待地球、珍惜资源、爱护环境的意识。
宣传周期间，共推送地球日宣传信息和内容10篇，张贴画报15张，悬挂横幅6条，摆放展板4块。
纪念第54个世界地球日活动总结 篇6
在浩瀚的宇宙里
悬浮着一颗蓝色的星球
它有蔚蓝的海洋
褐色的陆地
绿色的森林和草原
银光闪闪的河流
……
世界地球日即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。为了让孩子们从小树立环保意识，保护环境、珍爱地球，__幼儿园开展了以“解锁爱地球的方式”为主题的“世界地球日”主题教育活动。
01、世界地球日主题教育
各班老师通过图片、视频等形式向孩子们介绍了“世界地球日”的由来和意义，根据年龄不同开展了“认识地球仪”、“童心绘地球”、“清洁家园”等活动，帮助幼儿了解地球，激发他们热爱地球的情感，树立其爱护环境、保护环境要从自身做起的环保意识。
02、关爱地球
保护地球，我们能做些什么呢？
大一班王__：要节约用纸，爱护树木花草，不乱扔垃圾。
大三班程__：我们要少用一次性餐盒，购买东西少用塑料购物袋。
大二班许__：我们可以用画画的方式，告诉小朋友不要乱扔垃圾，保护地球。
__幼儿园负责人表示：保护环境这个话题对于我们来说，有特别重要的意义。我们要引导幼儿，用真诚的行动，守护我们赖以生存的地球，从每一件小事做起，从生活中的点滴做起，保护地球，保护我们自己的家园。
本次活动增强了幼儿保护地球，爱护家园的意识，幼儿通过活动掌握了环保的知识和方法，也懂得了爱护地球是每个人的责任和义务，活动的开展积极带动每一个家庭，人人践行垃圾分类、节约资源、珍爱地球。
纪念第54个世界地球日活动总结 篇7
20__年4月22日是第__个世界地球日，世界地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日，也是一项世界性的环境保护活动，旨在唤起人们爱护地球、保护家园的意识，通过绿色低碳生活，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。__县第四中学校借助“世界地球日”这个有利的教育契机，为培养全体学生节约资源、保护环境的意识，开展了“众生的地球”世界地球日主题教育活动。
4月__日，__县第四中学召开世界地球日主题教育动员会，要求各班主任老师对学生进行相关知识的教育，各任课教师在平时的教育教学中注意渗透保护地球、爱护环境的知识。
学校利用国旗下讲话，号召全体师生行动起来，积极参与到爱护地球的活动中来，同时也为同学们宣传了爱护地球的环保知识。并通过倡议书，让更多的学生参与到爱护地球、保护环境的行列中来，培养同学们保护环境的意识和保护地球的社会责任感。
班会课上，班主任通过图片展示、视频观看等形式，为同学们介绍“世界地球日”的有关知识和当前地球面临的严峻形势，教育同学们珍惜地球资源，积极养成低碳生活方式。
同学们拿起手中的画笔，制作一张张多彩的画报，把自己心中对地球、对生活的热爱表达了出来，抒发了对环境的保护和地球的热爱之情。
4月__日下午课间，学校组织全体学生对本班的教室卫生及室外公共区的卫生进行了彻底的清扫。由学生会对各班的卫生打扫情况进行检查评比。通过活动的开展，号召学生们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
通过此次活动的开展，第四中学校全体师生将牢固树立环保意识，自觉形成“低碳生活”的习惯，并在日常生活中做到善待地球，节约资源，为共建美丽家园贡献一份力量。
纪念第54个世界地球日活动总结 篇8
地球是我们唯一的家园，我们享受她的厚爱，却总是忘记回馈她的关怀。4月22日是第__个“世界地球日”，主题是“众生的地球”。为引导师生牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，站在人与自然和谐共生角度，动员师生践行绿色低碳的生活方式，共同守护我们的绿色星球，我校德育中心开展了“世界地球日”主题活动。
“地球日”主题升旗仪式
周一的升旗仪式上，四年级二班的王__同学做了以《世界地球日，给未来一个未来》为题的演讲，唤起同学们对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，理解设立“世界地球日”的深刻内涵和意义，树立强烈的环保意识，激发同学们投身环境保护的热情。
用心描绘，绿色星球共守护
孩子们也发挥丰富的想象，用画笔描绘绚丽多彩的大自然，抒发美好的情感，呼吁大众珍惜自然资源，树立“人与自然和谐共生”的理念，为保护地球环境，推动绿色发展奉献自己的力量。
积极参与，美我校园在行动
简单的生活物品加工利用，不仅可以实现变废为宝，还能够做成优美的工艺作品。既是对资源的合理和充分运用，也能增强环保意识，让同学们体会变废为宝的乐趣，明白环保在日常生活中重要性，将“保护环境，人人有责”的口号落到实处。
精心策划，美好环境伴左右
各班级的少先队员也积极行动起来，利用班队会时间大家在我们的校园开始了“环境保护大作战”活动，大家将校园的垃圾捡起，为我们的校园整洁贡献自己的一份力量。
通过此次“世界地球日”主题系列活动，同学们明白了保护地球要从自身做起，从爱护校园的一草一木做起，懂得保护地球环境、呵护人类家园是每一个人不可推卸的责任。就让我们一起携手保护地球，共创美好家园！
纪念第54个世界地球日活动总结 篇9
4月22日是第__个“世界地球日”，为深入学习贯彻__生态文明思想，引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念。4月__日，__市自然资源和规划局紧紧围绕“珍爱地球人与自然和谐共生”的主题，组织单位干部职工开展“世界地球日”主题宣传活动。
活动中，市自然资源和规划局通过设立自然资源知识咨询台，悬挂宣传横幅、陈列宣传展板、发放宣传单和现场解答等形式，主动向公众宣传普及世界地球日、地质灾害防灾避险等相关知识；耕地保护、野生动植物保护等自然资源政策，耐心解答群众有关政策咨询，引导大家树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，号召大家珍爱地球，节约资源、低碳生活、绿色出行，争做保护环境、爱护地球的倡导者、行动者、示范者。据统计，此次活动，共发放宣传资料300余份，接受群众咨询60余人次。
通过此次活动的开展，激发了全民珍惜资源、爱护地球、保护环境和热爱家园的意识，营造了人人关心、人人参与、人人保护自然生态的良好社会氛围，树立了人与自然共生的价值观念，形成崇尚绿色生活的社会风尚。
纪念第54个世界地球日活动总结 篇10
在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球妈妈。4月22日是第__个世界地球日，为了让幼儿从小树立环保意识，增强社会责任感，我园开展了以“保护地球，从我做起”为主题的教育活动。倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。
1、保护地球，从我做起——爱护地球妈妈
幼儿园大班的小朋友们开展了“地球，我们唯一的家园”进社区主题宣传活动。活动中，孩子们走进公园以演讲的形式提出倡议，通过向行人发放宣传单以及绘画长卷的形式，宣传“世界地球日”的意义及保护地球的措施，向社区居民倡议关爱地球从身边做起，节约一滴水，少开一盏灯，绿色出行，减少能源污染，提高节约意识。
2、保护地球，从我做起——保护环境，绿色行动
活动中，孩子们用画笔描绘了心中美丽的地球，画中的蓝天白云、绿树清河代表着孩子们对地球的美好愿望。通过展览宣传的方式为保护地球做出了自己的贡献，增强了他们关爱地球的热情。
3、保护地球，从我做起——装扮小区，文明你我他
中班的小朋友们通过清扫周边环境卫生等宣传活动，帮助小朋友和身边的人树立爱护环境的意识，用自己的双手清洁身边的环境，争做环保小卫士，为我们城市卫生出自己的一份微薄之力，唤起自身的文明礼仪、环保行为。
4、保护地球，从我做起——装扮地球妈妈
小班的小朋友们虽然年龄小，但是也用自己喜欢的手掌印画方式装扮地球妈妈，希望地球上多一些绿色，让地球妈妈更加健康。通过绘画唤起了小朋友爱护地球、保护家园的意识。让保护环境成为每一位幼儿的自觉行为。让爱护环境从我们身边的每件小事做起，为共同打造我们美好的家园贡献一份力量。
活动的最后，家长和幼儿用签字笔表达自己对保护环境，爱护地球的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《爱护地球》的宣传单，呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。
在幼儿园日常教育活动中，我们通过儿歌、视频、绘本、绘画等形式让幼儿了解“世界地球日”的基本知识，知道保护地球的重要性。同时，将“保护地球，从我做起”的行为贯穿到幼儿的一日生活活动中，如洗手时节约用水，及时关闭水龙头，垃圾不乱扔，保护幼儿园的花草树木等。
爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。让我们畅游走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。
纪念第54个世界地球日活动总结 篇11
20__年4月22日，是第__个“世界地球日”。党的__大报告中指出“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”，为引导新时代小学生成为生态文明理念的积极传播者和模范践行者，从自身的一点一滴做起，树立环保意识，向公众传播生态文明理念，以实际行动守护我们共同的地球家园，__市__小学组织全校师生共同开展了“世界地球日”系列活动。
关爱“众生的地球”
本周一，我校在升旗仪式上开展了“珍爱地球，保护环境”主题教育活动，向全体师生发出了“20__年世界地球日，让我们关爱众生的地球”的倡议，为应对气候变化、空气污染、水资源紧缺问题、海洋生态系统失衡、垃圾问题的威胁，呼吁全校师生一起行动起来，保护生物多样性、减少温室气体排放、提高环境意识、减少垃圾产生等，保护好我们赖以生存的地球和生态环境。
观看《大自然的声音》手绘爱护地球海报
一、二年级通过观看《大自然在说话》公益宣传短片，了解自然和人类是相互依存、相互影响的关系，让孩子们站在大自然独特的视角，倾听地球母亲的声音。并借此机会将所思所想用画笔记录下来，引发对自己行为的思考，并倡导人类要有关爱环境的意识。
我为小树挂名牌，与自然和谐共生
在前期的准备工作中，三、四、五年级的学生代表已为校园内的小树亲手撰写了“小树简介”和“地面标语”。经过广告公司的二次制作，形成了真正的树名牌及地面标语牌，学校在4月__日下午组织举行了悬挂、装点仪式。多彩的树牌制作好后，同学们带着自己的劳动成果，走进校园，将自己手写的树牌挂在对应的植物旁。一个个精心设计的小树牌，彰显了孩子们一颗颗爱绿护绿之心；一颗颗树木寄托了孩子们绿色希望，也承载了孩子们的责任与担当。同学们纷纷高兴地跟小树拍照留念，共同见证这美好的瞬间。
“珍爱地球，你我同行”，世界地球日知识竞赛活动
本次知识竞赛题目设置紧扣地球日主题，紧贴生活实际，紧跟时事热点，内容涵盖了矿产资源、动植物资源、生态修复、灾害防治等山水林田湖草各方面。经过60道抢答题的激烈角逐，获胜的小组获得了“20__年地球小卫士”称号。
保护我们赖以生存的地球，是每个人的责任。大家日常的点点滴滴、一举一动都关系到地球的未来，让我们共同养成健康文明的低碳生活方式。守护地球，我们一起努力！
纪念第54个世界地球日活动总结 篇12
今年4月22日是第__个世界地球日，根据市局文件精神，自4月__日至4月__日期间，__县局精心策划，认真部署，开展了一系列世界地球日主题宣传活动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，精心部署
为组织好这次宣传活动，我局召开了专题会议，明确了各相关科室和分局的具体任务和要求，宣传突出了“珍惜自然资源，呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”宣传主题，印发了《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知，明确了活动主题、时间和内容，落实了工作责任，局办公室、法规监察科、矿管科、规划科、耕保科、地籍科和利用科通力协作，各司其职，为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。
二、特色鲜明，形式多样
本次宣传活动紧扣主题，突出耕地保护、节约集约用地、地质环境保护、地质灾害防治等知识宣传，组织开展了多渠道、多形式的专题活动。
规定动作有拓展——开展了丰富多彩、形式多样的宣传活动。一是开展优秀书画作品展。邀请县凹土科技工作者、县第一小学的老师和同学们一起来参与活动，共同启动全县“世界地球日”纪念活动，并评选出师生优秀书画作品一等奖2名、二等奖3名、三等奖7名。二是现场宣传。4月__日，在县城__广场开展了现场宣传咨询活动，通过发放宣传资料、制作宣传展板、现场答疑等形式开展宣传。活动期间，共发放宣传资料1000余份，电子滚动字幕宣传10条，制作宣传展板4块。三是微信及微博宣传。4月__日，我们利用微信及微博平台，向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题宣传。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。
三、反响热烈，效果良好
通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动，在全县各乡镇、村（居）、矿山企业中引起了广泛的关注，社会各界反响热烈，活动取得了显着的成效。一是拓展了宣传的新领域。通过向学校广大师生宣传，与__国家象山地质公园互动活动，广大师生充分了解地球的演变和我们的生存环境，进一步树立珍惜节约资源、保护生态环境的忧患意识。二是达到了宣传预期目标。通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式，大大增强了宣传教育效果，提高了公众对地球资源、矿产以及生态环境的认知程度，既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识，又增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识，使“4。22”地球日深入人心。三是提高了干部业务素质。在这次宣传活动中，全系统广大干部职工得到了锻炼，提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规，为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。
纪念第54个世界地球日活动总结 篇13
为贯彻落实____关于塑料污染治理的重要指示批示精神，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，动员全社会积极践行绿色低碳的生活方式，我镇大力开展第__个地球日宣传活动，积极践行“治理塑料污染、保护美丽地球”。现将活动开展有关情况报告如下。
一、深入学习，提升认识
利用镇干部例会，组织开展集中学习，深化干部思想认识，形成人人知晓、人人参与的良好氛围。通过学习相关法律法规和环保知识，让干部深切了解“世界地球日”的起源和目的，感受地球生态环境日益恶化的现象，增强对大自然和人类社会的热爱，激发热爱地球、保护环境的意识。
二、广泛宣传，营造氛围
通过微信公众号、电子屏幕滚动播放宣传视频、张贴海报等方式，打造出浓厚的宣传氛围。同时还结合各项重点工作和小网格治理，走村入户进行宣传，向群众讲述世界地球日、资源保护等相关知识，宣传环境保护的意义，引导和鼓励群众积极参与到此次活动中来，争做倡导生态文明的“绿色传播者”。
三、学以致用，见到实效
组织党员干部、志愿者开展塑料污染清理行动，用自己的实际行动倡导广大群众爱护自然环境，共建美好家园。群众纷纷表示将会积极践行生态环保理念，爱护环境卫生。
纪念第54个世界地球日活动总结 篇14
世界地球日即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日。为进一步推动环保教育，我校特开展以“善待地球，我爱我家”为主题的系列活动，积极动员学生们参与到环保行动中来，为改善地球环境贡献自己的一份力量。
01、主题班会活动
班会课上，班主任们耐心细致地向学生们介绍了人类只有一个地球，地球就是我们赖以生存的家园，爱护地球、保护环境是我们每一个公民的义务和责任。“世界地球日”提醒我们要更加珍惜和保护环境，珍爱我们的家园。
学生们纷纷表示为了地球母亲不被破坏，为了人类自己能有一个更美好的明天，让我们从现在开始，从身边做起，从小事做起，一起来保护环境，绿化家园！
02、变废为宝活动
为了培养孩子们的环保意识，我们开展了有趣的“变废为宝”亲子手工制作活动。孩子们和家长利用废旧物品制作了各种各样的环保手工作品。通过这次活动，让孩子们学会了变废为宝、循环利用，培养了他们勤俭节约和保护环境的意识，同时也激发了他们对环保的热爱之情。
03、校园清洁活动
为了让同学们认识到环保的重要性，培养学生的社会责任感，我校开展了校园清洁活动，不仅让学生感受到了劳动的快乐，同时也激发了学生保护环境的意识。
04、主题征文活动
人类只有一个地球，地球就是我们赖以生存的家园，爱护地球、保护环境是我们每一个公民的义务和责任。我校开展了“善待地球，我爱我家”主题征文活动。学生们用文字诉说了地球母亲的遭遇，并倡议大家一起用行动保护我们赖以生存的家园！
通过这次活动，我校同学之间的团结协作能力得到了培养和提高；同时也增强了同学们爱护环境、保护环境的意识。活动虽然结束了，但我们还会一如既往地关注、关心我们身边的环境。让我们用实际行动来爱护我们赖以生存的家园——地球母亲吧！因为只有这样才能使地球母亲永远充满生机！