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2024年小学生学宪法讲宪法简报

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇1

为全面深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,加强师生法治意识,推动法治校园建设,在第X个“国家宪法日”到来之际,XXX街小学组织全体师生开展了以“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”为主题的宣传教育活动。

学校通过主题升旗仪式、主题班队会、宪法晨读、宪法演讲比赛、征文比赛、利用教育部青少年普法网进行线上宪法学习等活动向学生宣传宪法知识,使学生了解相关法律和规章制度,让青少年学生在庄严的仪式感中,从小尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,让宪法法治精神在头脑中扎根。

通过一系列宪法学习宣传教育活动,增强师生“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,厚植爱国主义情怀,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬宪法精神,立德树人,做“知法、懂法、守法”的新时代好公民。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇2

20XX年12月4日,中村小学为了大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,营造和谐校园氛围。在国家宪法日活动期间,我校开展了学习宪法活动,各班召开“学法尊法守法用法”主题班会、各班出一期法治宣传主题的班刊、应用教学平台展示、全校师生进行守法宣誓、开展法制专题主题班会。

下午各班召开主题班会,老师介绍了党的十八届四中全会设立“宪法日”的目的和意义,让大家领悟到“宪法日”的设立,昭示了国家依宪治国的决心,有助于提升学生宪法意识,有利于进一步提高学生的法律意识。

老师给学生上了一堂生动的法制教育课,讲述国家宪法日确定的时间及目的,给学生讲解了有关宪法的相关知识。

通过这次活动的开展,全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇3

20XX年12月4日是我国第X个“全国宪法日”,也是第XX个全国法制宣传日。为认真贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的重要指示精神,引导全体师生深入学习和宣传宪法,预防未成年人违法犯罪行为的发生,定州市开元学校小学部组织开展了宪法在心中——国家宪法日主题教育活动,以主题班会的形式切实引导全体学生学法、尊法、守法、用法。

各班精心组织主题班会,以多样化的形式进行宪法学习。“《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,拥有最高的法律效力……”孩子们庄重、严肃地参与到活动当中,教学楼内,诵读的声音此起彼伏。“学宪法懂宪法守宪法”的浓厚氛围充盈在学校的每一个角落。通过了解国家宪法日的由来、宪法知识学习、看案例学法律等多种活动形式,孩子们积极主动学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,弘扬宪法精神,树立法治信仰。

同时,小学部以“宪法在心中”为主题举办黑板报评比活动,用知识和趣味相结合的形式把学法、懂法、守法的种子深深埋在了孩子们的心中,激励他们争做守法好少年,促进对师生的法治宣传教育。各班精心设计,认真制作,在宣传宪法的同时,也展示了自己班级的特色。

本次“国家宪法日”主题教育活动的开展强化了全体师生的法治意识,让“遵纪守法”的种子根植在每个开元学子的心中,进而引导孩子们为践行社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇4

20XX年12月4日国家宪法日当天,XX小学开展了国家宪法日活动,一至四年级的学生在班主任的带领下,在教室收看教育部全国青少年普法网的直播节目。五年级两个班的学生在老师的带领下来到了龙安区人民法院进行参观学习。

进到法院大厅,工作人员问了孩子们一些问题:今天是什么日子呀?法院主要做什么工作呀?这些问题一下子激起了孩子们参观学习的兴题。

在讲解员的带领下,孩子们首先来到了接待大厅,了解了各个窗口的工作性质。比如,诉前鉴定是什么意思,民事立案又是怎么回事。紧接着一排现代化机器引起了孩子们的兴趣,通过听讲解,原来这些机器个个都有它的作用,有的可以用来自动生成诉状,有的不用人工就可以完成立案,真的是太神奇了。

随后孩子们被带进了一个审判厅,顿时感觉到了庄严肃穆。在工作人员的解说下,孩子们明白了审判长的位置坐在哪里,原告、被告的位置又在哪里。光听还不过瘾,孩子们又亲自穿上了法袍,拿起了法锤,模拟了一次民事诉讼案件的审理过程。

最后法院的工作人员告诉孩子们,咱们从小就应该知法守法,做一个宪法小卫士,并告诫家人朋友,一定要做一个合格守法的好公民。

通过本次活动,使孩子们对宪法的观念又加深了一层,对孩子们从小树立法律观念和意识起到了非常积极的作用。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇5

20XX年12月4日是国家宪法日,为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,XX镇中心小学紧紧围绕“法润校园法治阳光”这一活动主题,深入开展了一系列法治宣传教育活动。

12月4日上午,XX镇中心小学利用国旗下讲话对全体师生进行以“法润校园,法治阳光”为主题的国家宪法日宣传动员,对全校师生进行法治宣传教育,拉开整个宪法日宣传教育活动的序幕。此外,XX镇中心小学还成立了国家宪法日宣传活动工作领导小组,利用全体教职工会议时间,组织广大教职工观看法治宣传教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策。深入学习宣传党的十九大精神,学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,学习宣传习近平总书记关于法治建设的系列讲话精神,宣传全面推进依法治国的重大意义。利用QQ、微信等多种载体,开展形式多样的法治宣传教育活动。XX镇中心小学的学生们也积极参与,在计算机钟玉娇老师的积极组织下,踊跃参与“学宪法、讲宪法”竞赛活动,学生积极参与。

此次国家宪法日宣传活动在全校范围内营造了更为浓厚的法律氛围,进一步增强了广大师生的法治观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作的顺利开展,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇6

在“宪法宣传周”到来之际,为深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,增强全体师生的法制意识,XXX小学围绕“宪法宣传周”,开展了一系列主题教育活动。

组织学生开展“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”为主题的手抄报展,让学生通过活动深入的了解宪法知识,用真挚的心去体会宪法的庄严与神圣。

在学校醒目处利用电子屏,针对全体师生进行宣传国家宪法日。各班积极开展宪法晨读活动,学生们跟着领读员朗读宪法部分章节、条款,在朗读中感悟宪法的重要性,增强认知观念。

各班级积极召开“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”主题班会,通过对宪法知识的学习、宪法的宣誓等多种形式,使同学们积极主动学习宪法、维护宪法、运用宪法,遵守宪法、弘扬宪法精神,树立法治信仰。

通过开展一系列的活动,强化师生的法治意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,为建设平安法治校园营造了良好氛围。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇7

为贯彻落实中央和省市委关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署,根据教育局统一安排,开展20XX年全市教育系统“国家宪法日”主题教育活动。特教学校积极重视此项活动,提前布署工作,由办公室、政教处负责活动的开展。

本次活动从以下五个方面开展:1。组织全校师生“宪法晨读”,在报告厅集中观看普法网直播;2。开展主题班会;3。开展国旗下讲话;4。利用学校电子屏宣传“国家宪法日”相关知识;5。及时整理资料,撰写报道发送媒体。根据活动方案,活动有条不紊的按计划进行。

12月4日上午9时,特教学校全体师生齐聚一楼报告厅收看在线直播“宪法晨读”活动,校领导发表讲话,现场组织有序,活动效果好。主题班会和国旗下讲话按计划开展,活动开展顺利。利用校内电子屏,条屏宣传“国家宪法日”相关知识,烘托宣传氛围。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇8

12月4日,是国家宪法日。为了在学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威,引导学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,学校根据上级有关通知精神,在全校范围内开展了“宪法晨读”活动。XXX出入境边防检查站的工作人员与我校师生一起参加了此次活动。

上午9时,在庄严的国歌声中“宪法晨读”活动拉开了帷幕;各班同学跟随普法网直播同步跟读宪法,所有同学精神饱满,情绪激昂,用心体会宪法的庄严与神圣。随后,同学们观看了“学宪法、讲宪法”优秀学生展演;最后在聆听教育部领导人的讲话后结束了此次活动。

通过开展“宪法晨读”活动,让学校师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,在校内遵守学校规章制度,在校外遵守法律法规,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的遵纪守法的新时代好少年。

二、宪法知识讲座

12月4日早上“宪法晨读”活动之后,我校邀请XXX出入境边防检查站钟德强警官为我校师生开展了一次“与法同行为成长护航”主题知识讲座。钟警官运用PPT课件,介绍了国家宪法日设立的意义,教育大家要尊重宪法、宪法至上,要用宪法维护人民的权益。他结合具体的生活案例,向学生普及了《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》等与青少年生活紧密联系的法律知识,告诉孩子们什么是违法与犯罪,如何应用法律知识来保护自己……整场讲座内容丰富、生动有趣、深入浅出,与会学生认真聆听,积极与讲座老师互动,并及时记录讲座要点。

此次宪法日主题讲座,不仅让我校师生对宪法和相关法律知识有了更深一层的了解,更让学认识到,法是规范言行的基本准绳,只有掌握基本法律知识,才能依法保护自身合法利益;只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇9

20XX年12月4日是第X个国家宪法日。为深入培育和践行社会主义核心价值观,培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识,XXX小学在12月3日开展了主题为“学习宪法精神,维护宪法权威”的宪法学习活动。此次活动分为学生集体学习和教师集体学习。

下午3时,XXX校长以生动的案例开头,带领同学们走进宪法的世界。她讲道:宪法是一个国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国,而在每年的12月4日设立的节日。

接着,王校长给同学们普及宪法知识,通过案例分析与学生互动,引导全体学生从加强自我保护意识做起,从文明自己言行做起,提高法律意识。同学们纷纷表示,要做一个学法、守法,用法律保护自己合法权益的小公民。

其他班级也在老师的组织下开展了形式多样的宪法学习活动。

作为教育工作者,我校教师深知:要对学生进行法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,更要做到知法、守法,严于律己。学校康文潮老师为全体教师进行了宪法知识的宣讲、领读《宪法》部分章节。

本次活动有力地推进了校园普法工作,进一步提高了全校师生的法制意识,营造了良好的学法氛围,活动圆满结束!

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇10

国家宪法日到来之际,为了弘扬宪法精神,培养“学法、知法、守法、护法从小学生做起”的法治意识,奎文区孙家小学12月4日举办了宪法主题日活动,通过宪法主题晨读和专题讲座,让学生们了解宪法的基本知识,从小树立法治意识,争做新时代文明守法小学生。

早晨,各班班主任老师以“宪法”为主题召开了一次特殊的晨读。作为新时代的小学生,要从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。通过本次晨读的学习,同学们初步掌握了宪法的有关知识,加深了对宪法的印象。

为提高未成年人特别是在校学生的法治观念,预防校园暴力,营造良好的法制教育环境和氛围,学校特聘请XX医学院的XX老师为我校的法制校长,并由杜校长颁发证书。

X校长结合公民的基本权利和义务,延伸到同学们身边息息相关的案例,通过讲座让学生们意识到“法”与自身的切身关系,牢固树立法律意识。选取的案例都是发生在身边的真实事件,对“如何预防未成年人犯罪”“怎样避免在校园欺凌中受到伤害”等方面进行了详细说明,具有很强的针对性和实用性。

讲座过程中,X校长告诫同学们要增强法治观念,提高法律意识,当自身利益受到侵犯时,一定要学会拿起法律武器维护自己的合法权益。

随后五、六年级各班一起观看奎文区“同步法制课堂”,徐律师精彩的讲解更加帮助同学们明确宪法的重要性和在生活中的应用。

校园普法,教师先行。全体教职工进行了宪法知识答题,通过这一活动提高了全体教师的法制意识,学习了宪法知识。把法治精神融入课堂,努力培养具有法治意识的合格接班人。

在周一的主题升旗上,四四中队承办了以“弘扬宪法精神,建设法治校园”为主题的升旗仪式,队员们齐唱了《校园普法歌》,展示出了良好的精神风貌。

法者,国之利器也。此次活动,使得正确的法律知识和良好的法治意识在全校师生心中悄然形成,切实加强了法治启蒙宣传教育,推进了学校法治文化建设,为建设平安校园奠定了坚实的基础。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇11

为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据县教育局相关要求,结合实际情况,12月4日,XXX小学组织开展了一系列宪法宣传活动。

开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化,建设法治校园”。此次活动是为了落实贯彻党的十九大精神,推进依法治校,依法治教,建设和谐校园,法制校园,担负起我们的责任与使命,把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中,让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。在学习宣传活动中,本着学生是祖国的未来,民族的希望,更要认真学法、懂法、用法,用法律法规规范自己的言行,为建立健全法制,构建和谐社会,贡献我们的力量。

此次活动分为七部分,第一部分是出国旗,奏唱国歌,由XXX老师在国旗下做宪法发展的宣讲;第二部分是组织少先队员开展“晨读宪法”活动;第三部分是张勇校长对宪法活动周提出相关要求;第四部分是赴上海参加艺术展演的少先队员为此次活动进行表演;第五部分利用红领巾广播站在校园内进行播报;第六部分是各中队开展一次有关宪法知识的主题队会;第七部分是大队委出一刊宪法手抄报作为展示宣传。

通过这次活动的开展,全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇12

20XX年12月4日是我国第X个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发文件要求,我校积极组织,认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作方案,全面开展《宪法》学习教育活动。

利用课间操时间,举行特别升国旗仪式—12。4“国家宪法日”活动动员大会,由德育主任XX进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

全校各班组织开展以“宪法日宣传”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。

我校通过举行“国家宪法日”系列教育活动,在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。通过活动,增强了师生的法制观念,培养了师生的法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,深入理解了习近平总书记倡导的“依法治国”的治国理念,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇13

为增强同学们的的法治意识,建设文明校园,恰逢12月4日宪法日,我校开展了“学宪法,讲宪法”宣传活动。学生们在学校的号召下,通过收集资料、观看视频、交流资料等形式,开展了一系列活动,掀起了一股学法热潮。

各位班主任利用队会讲解宪法的地位及重要性。

升国旗时,我们敬仰遵守着《国旗法》;学习时,我们谨记奉行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;过马路时,我们遵守《道路交通法》;我们爱护环境,节约资源是遵守着《环境法》……。

生活中处处遵守这样那样的法规,这些法规都有一个共同的名字《宪法》。宪法是什么?

宪法是规定公民基本权力和国家的根本法,宪法是母法,所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。宪法规定了公民的基本权力和义务,使我们的人格、人身、财产权益受到保护。

宪法是明媚的阳光,阳光照耀之处,天更蓝,草更绿,水更清,大自然更和谐;宪法是一件安全的外套,使我们老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养;宪法是行动的指针,使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

通过本次活动,学生们受益颇多,纷纷表示着要争做守法善良的好少年,还把学到的知识普及给爸爸妈妈、爷爷奶奶,帮助他们共同懂法守法,用法律维护自己的正当权益!

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇14

为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,促进依法治校依法治教的进程,XXX中心小学开展了宪法宣传教育系列活动。

12月4日,XXX副校长在国旗下讲话,要求师生以学习宪法为契机,争做弘扬社会主义法治精神的先锋,各班要以践行社会主义核心价值观为根本,争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者,起到模范带头作用。郭校长结合小学生实际情况,让学生了解宪法是国家的根本大法,提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的威严,养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。希望全校师生加强学习,参与活动,牢固树立法治意识,坚决捍卫法律尊严,共同推进宪法学习日教育活动。

积极宣传,营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等,形式多样,多点落实。

我校各班充分利用”12。4”法制宣传日的契机,召开一次“学习宪法,做守法小公民”主题班会,对学生进行法制教育,培养学生做懂法、守法的小公民,做一名优秀的小学生。

通过这次宪法日教育活动,不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮,而且增强了学校教职工的法制意识,营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围,为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇15

为进一步强化全校师生学法、守法、用法意识,普及法律常识,在第X届国家宪法日来临之际,X县XX镇中心小学开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,全体教职工和学生共计2000余人参加了本次活动。

首先,学校利用国旗下的讲话,进行一次全校师生学宪法、讲宪法、守宪法的宣传教育活动。接着,利用校园广播、电子宣传屏等做了12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。各班级充分利用“12。4”国家宪法宣传日的契机,通过青少年普法网观看“宪法晨读”活动,同时推进“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”答题活动,并且组织学生治作一次“学宪法讲宪法”的手抄报,确保全校班班有活动,个个都参加,师生受教育。

通过开展一系列具有特色的法治宣传活动,不但掀起了教职工和学生学法、守法的法治宣传热潮,而且进一步增强了师生的的法治观念,增强自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定基础。

2024年小学生学宪法讲宪法简报 篇16

为认真学习贯彻习近平法治思想,深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神,推动全校师生学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,按照XXX县教育体育局在全县各校开展“宪法宣传周”系列活动的要求,我校根据实际情况,于20XX年11月29日至12月3日,围绕主题开展了法治主题升旗仪式及宪法晨读、法治教育主题班会、国旗下法治知识演讲、法治黑板报手抄报、举办法治讲座、学唱法治歌曲、悬挂宪法宣传标语、用电子显示屏滚动播放宪法宣传标语等形式对宪法知识进行宣传学习。

20XX年11月29日我校师生聚集在操场上举行了法制主题升旗仪式暨宪法晨读活动。师生们用响亮的声音对上级文件规定的宪法晨读内容以领读的形式进行晨读。

12月3日学校少先队大队部及各中队根据上级文件要求,同步收看了教育部组织开展的全国中小学生“宪法晨读”系列活动。

学校各中队召开法制教育主题班会,重点学习宣传:习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平法治思想;党的十九届六中全会精神;中国共产党成立以来,特别是党的十八大以来党领导人民进行法治建设取得的辉煌成就。

五(2)中队学生XXX利用国旗下演讲对全校师生学生进行了宪法知识宣讲。

各中队以黑板报、手抄报等形式向师生们宣传宪法知识。

在校外显眼位置悬挂弘扬宪法知识标语,向社会各界人士宣传宪法知识。

通过一系列广泛宣传学习活动,丰富了师生们的法律知识,增强了法制观念,提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒的抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,争做学法带头兵,努力提高全体师生的法律素质,为了青少年的全面健康发展而不懈努力,为平安校园、和谐家园建设作出应有的贡献。