开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇1
为积极贯彻新发展理念，建设节水型城市，创建节水型校园，5月__日，在第__届全国城市节约用水宣传周之际，__市__水务局在__高新区__小学举办“节约用水，从点滴做起，从你我做起”主题宣传教育活动，向学生们宣传节水、护水知识。
01、节水主题讲座
活动首先，在__高新区__小学开展了节水主题讲座，节水志愿者利用PPT科普水情知识，向学生们科普自来水的来源和污水变清水的过程，号召学生惜水爱水节水、牢记节水的责任和义务、提升节水意识、培养良好的节水习惯。课堂上，节水志愿者还向学生者向小学生们发放了节水宣传折页和节水宣传册。
02、发出节水倡议
活动随后，学生代表发出节水倡议。倡议全校师生从自身的一点一滴做起，养成良好的节水习惯。使用脸盆洗脸、洗手，拖地时要用水桶，洗澡搓洗时，及时关闭水流，节约用水。缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。做到一水多用，充分利用水资源；见到有浪费水的现象，请及时制止。树立正确的用水观念，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯。
03、节水知识大赛答题&节水随手画
活动最后，开展了全国节约用水知识大赛答题、节水畅想随手绘画等活动。通过击鼓传花征集节水口号、节水雕版印刷小游戏等丰富多彩的活动形式，学生们与节水志愿者们积极互动，在寓教于乐中加深巩固了水情知识，增强学生节约用水和科学用水意识，培养节水好习惯。
通过此次活动，将节水理念带进校园，一方面帮助学生从小树立节水爱水的意识，另一方面让学生带动家长用实际行动节水护水，提高了全校师生的节水观念，增强学生的水忧患意识，号召学生从身边的水龙头做起，用实际行动节约用水、合理用水、保护水资源。节水宣传结合红色教育，落实立德树人根本任务、培养弘扬社会正气的时代新人，引导小学生们坚定理想信念，提升文化素养，厚植国家情怀，努力成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇2
20__年5月__日-5月__日是第__届“全国城市节约用水宣传周”，住建部主题为“推进城市节水，建设宜居城市”，__市主题为“建设节水型申城，推进高质量发展”。5月__日上午，__区水务局会同__镇水务管理站和__古镇管理委员会在__老街钟楼广场开展节水主题宣传活动。
一、授牌仪式
今年，__明强二小被评为__市节约用水示范（标杆）学校，__小学、__实验中学、__中学等3个学校被评为__市节水型学校。在活动现场由区水务局党组副书记、副局长王__、镇水务站站长姚__、镇社事办于__等3位领导向相关学校代表进行现场授牌表彰。
二、营造宣传氛围
活动现场布置了《公民节约用水行为规范》、“清瓶行动”等主题展板，悬挂了“建设节水型申城，推进高质量发展”、“节水中国，你我同行”等横幅标语，全面营造了浓郁的节水宣传氛围。
三、广泛开展宣传
通过组织指导现场群众扫码参加第__届全国节约用水知识大赛的方式，分发节水宣传册、宣传折页以及节水主题小礼品，普及节水知识，倡导节水理念。
“全国城市节约用水宣传周”期间，__区各街镇、相关单位也广泛开展了内容丰富、形式多样的节水主题宣传活动，在全区范围内营造宣传氛围，普及节水知识，倡导市民从我做起，培养节水习惯，争当节约用水践行者。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇3
为了深入贯彻____生态文明思想，推动形成城市绿色发展方式和生活方式，__街于20__年5月__日至__日开展第____届全国城市节约用水宣传周暨“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”主题活动。
一是加强组织领导。做好20__年城市节约用水宣传周部署工作。督促各社区按照通知要求，广泛宣传，营造全民节水、惜水、亲水的良好氛围，使居民自觉参与到活动中。
二是活动形式多样。各社区充分利用宣传栏、LED电子屏等传统媒体和微信、微博等各类新兴媒体广泛宣传。通过下沉干部向广大居民发放节水漫画等方式，普及节水知识，呼吁大家从自身做起，从日常生活做起，将节水培养成为一种潜移默化的生活习惯，同时鼓励居民把看到、学到、体会到的节约用水知识传递给自己的家人，进而带动家庭推动城市节约用水。
三是善于总结提高。通过选择适宜途径开展各种形式的宣传活动，积极倡导市民低碳绿色生活，推进城市节水，不断提高全民节水意识，树立人水和谐的节水理念，形成人人节水的好习惯。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇4
为认真贯彻落实《__省住房和城乡建设厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》文件精神，扎实开展__县20__年城市节约用水宣传活动，进一步提高了全民节水意识，促进了节约用水良好习惯，为__县节约用水工作打下坚实的基础。现将宣传教育活动总结如下：
一、加强组织领导，提高思想意识
为确保20__年全国城市节约用水宣传周宣传教育活动的有效落实，使活动收到最大实效，我局领导高度重视，自接到省、州关于20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知日起，积极学习文件精神，提高单位职工节水意识，同时，积极协调县经信部、县教育局、县自来水公司及县污水处理厂做好20__年5月15日全国城市节约用水宣传周工作。
二、强化宣传力度，促进节水畅行
我局协同县经信部、县污水处理厂在__县20__年城市节约用水宣传活动中，开展了形式多样的节水宣传活动，通过群众喜闻乐见的形式组织活动，以达到活动有实效、活动范围广的效果。在县城宗日广场悬挂以“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”主题的宣传横幅2条，发放节约用水宣传单400余份，同时通过发放宣传册的形式，在广场积极宣传节约用水相关知识，传递节水理念，促进养成良好的节水习惯。同时，__县污水处理厂工作人员在厂区内自行组织职工做节水宣传工作，有效结合工作实际，为我县节约用水宣传活动营造了良好的氛围。
三、开展形式多样的安全教育活动
一是认真组织“5。15”全国节水周系列宣传活动。单位各科室、局属各单位结合自身工作职责，认真树立“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”的节水理念，同时协同县经信部，从社会公众易于理解接受的角度，采取“现场宣讲”等形式在县城宗日广场开展了形式多样的宣传教育活动。二是协调县教育局、县污水处理厂、县城建筑企业（____房地产开发有限公司）组织开展节水活动。在5月__日当日分次开展了全国城市节约用水宣传教育进机关、进校园、进企业活动。
通过本次活动，在全县收到了良好的效果，县城超过400余人次参与此次宣传活动，认真倾听现场讲解员关于节约用水相关的知识宣讲，切实有效提高了全民对节约用水重要性的认识，增强了全民的节水意识和节水责任心。水是生命之源，节约用水重于泰山等意识已经逐渐成为人们的普遍共识，使我县职工百姓在节约用水方面中意识明显增强，为呵护人类生命的源泉继续不懈努力，也为今后更好地开展节水工作打下了坚实的基础。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇5
为进一步提高全体师生节约用水意识，教育引导全体少先队员节约用水、合理用水，掌握节水的方法，养成良好的节水习惯。在全国城市节约用水宣传周来临之际，__县__镇__中心小学开展了形式多样的节约用水主题教育活动。
召开主题队会
各中队召开了以“节约用水，从我做起”为主题的队会，老师向队员们讲解了节约用水的有关知识，世界水资源的现状和节水的重要性，教育队员节约用水要从点滴做起，从我做起。引导队员在生活中，要珍惜每一滴水，保护水资源，合理进行水资源循环利用。
观看主题宣传片
各中队组织观看有关节约用水的公益宣传片，宣传普及节约用水的重要性，让队员们了解到目前水资源的现状，树立节水意识，不浪费一滴水。
举行主题演讲
“拧拧水龙头可以让细水长流；淘米水可以浇花；洗衣服水可以冲马桶……”队员们在演讲中如数家珍，分享着节水小妙招。这些具体的节水方法，让同学们收获颇丰。少先队员纷纷表示表示，节约用水要从自己做起，养成节约用水、科学合理用水的好习惯。
进行主题宣传
学校利用国旗下讲话、宣传栏、广播站、手抄报等形式进行节约用水知识宣传，让节约用水的理念深入人心，倡导大家一起携手并肩、共同守护我们美丽的家园。
通过主题教育活动，学校全体师生增强了“节约用水，保护生态”的意识，深刻认识到爱水节水的迫切性和重要性，为保护生态、共建美好家园起到了积极的促进作用。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇6
为深入贯彻党的__大精神，落实党中央、国务院关于加强节约用水工作的决策部署，推进城市节水工作高质量发展，我区于20__年5月__日至__日开展“20__年全国城市节约用水宣传周”活动，主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。按照《市水务局关于组织开展20__年全国城市节约用水宣传周活动的通知》要求，切实增强学生的环保意识，唤起他们保护水资源的责任心，我校开展了丰富多彩的教育活动，我们因地制宜，采用线上线下相结合宣传模式取得了很好的效果。现将本校活动总结如下：
一、领导重视，积极部署
我校认真学习文件精神，总务处和德育处牵头制定了宣传活动方案，明确了指导思想，积极开展内容丰富，形式多样的宣传活动，成立了专门的领导小组，主要领导亲自抓，确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。
二、方案具体，目的明确
1、张贴标语，营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围。在洗手间、楼道、文化长廊、直饮机等处张贴节约用水的宣传画，通过电子屏滚动播放宣传标语，增强师生依法用水和保护水环境的意识。
2、5月__日利用班会课开展“节水在身边”主题教育活动。增强师生的水资源忧患意识和水环境保护意识使学生树立良好的环境意识。通过赛秒二维码参与节水知识竞赛，进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
3、制作手抄报，加强了学生的水情教育，培养和提高了学生的爱水、惜水、节水和护水意识。
此次活动的目的是加强宣传节约用水，让师生了解水资源保护的法律法规，使他们愿意进一步参与改善环境的行动，成为对环境、对社会有责任心的公民。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇7
5月__日至__日为全国城市节约用水宣传周的活动时间，今年活动主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。为提升孩子们时时、处处、人人节水的意识，养成科学的用水习惯，掌握合理的用水方法，我校二年级十班开展了系列节水活动。
节水主题班会
在“节约用水”主题班会上，班主任老师利用多媒体课件向同学们生动、形象地介绍了我国淡水资源现状以及水对我们生产、生活的重要性，强调了节约用水的重大意义。同学们还交流了生活中节约用水的小窍门，学习到了很多节水小知识。
设计节水标志
美术课上，孩子们积极地向美术老师学习设计标志的方法，并动手设计了一个个带有自己特色的节水标志。
节水活动
孩子们回家还进行了有趣的科学小实验——水变干净了。
为了号召大家都能节约用水、保护水资源，同学们还向全体师生发起倡议书《节约用水，从我做起》。
除此之外，孩子们还走进社区进行节水宣传，用实际行动来爱水、护水。
本次节约用水宣传活动旨在提高师生的节约用水意识，培养惜水、节水、科学用水的习惯。节约用水，杜绝浪费，是我们共同的责任。让我们一起行动起来，从你我做起，从点滴做起。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇8
20__年5月__日-__日是第__届全国城市节约用水宣传周，主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。为深入贯彻__生态文明思想，坚持和落实“节水优先”方针，大力开展城市节约用水行动，持续推进节水型城市建设，在“全国城市节约用水宣传”期间，__镇水务事务中心多措并举开展一系列宣传活动。
宣传进小区
为进一步增强广大居民节水、惜水意识，营造全民节水的良好氛围，5月__日，__镇水务事务中心联合镇宣传办、新时代文明实践中心到__镇__小区开展以“保护水环境，节约水资源”为主题的宣传活动。
活动中，工作人员向居民发放各类节水宣传册，宣传城市节约用水的重要意义及节约用水方面的科学知识，解读《我是快乐的小胖哥，我是节水的小行家》小册子，并现场接受群众咨询答疑。通过该活动，呼吁广大居民牢固树立节水观念，全面增强节水意识，争做“护水、节水”的践行者和“水资源节约保护”的推动者。
宣传进企业
为进一步提高企业职工节水意识，倡导科学用水、节约用水，5月__日，__镇水务事务中心开展节水宣传进企业活动。
工作人员向企业职工发放《公民节约用水行为规范》《推进城市节水，建设宜居城市》等宣传手册，发动企业职工一起张贴节水宣传海报，讲解“全国城市节约用水宣传周”的重要意义，将“节约用水，人人有责”的观念深入企业职工心中，动员企业职工广泛加入“节水、惜水、护水”的队伍中，以实际行动传播节水、护水文明风尚。
接下来，__镇水务事务中心将继续加大宣传力度，让广大群众关注水资源保护，增强节水意识，营造节水、护水、惜水的良好氛围，加快我镇节水型社会建设。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇9
5月__日-__日是第__届全国城市节约用水宣传周，根据__市城管局《关于做好__市20__年全国城市节水宣传周活动工作的通知》的要求，为提高人民群众的节水意识，完善节水管理制度，进一步推进节水型城市建设，强化省级节水型单位、居民小区、标杆居民小区创建等工作，区住建局集中力量全面开展以“贯彻新发展理念，建设节水型城市”为主题的节水宣传周活动。
一、节水宣传进社区
开展节水宣传进社区活动，各街道社区积极参与，同时结合今年省级节水型居民小区创建任务，在__社区、__社区等相关社区开展节水宣传，通过电子媒体宣传、张贴标语和宣传画、发放节水手册等方式，推广节水措施，培养良好用水习惯，提高居民节水意识，倡导节约每一滴水。
二、节水宣传进单位
开展节水在公共建筑宣传活动，结合今年节水型单位创建任务，在区行政服务中心等机关、企事业单位，开展节水法律法规、科学技术和用水习惯等方面的宣传。在辖区内选择主要街道公共电子屏幕滚动播放节水宣传片和宣传口号。
三、节水宣传进学校
开展节水在校园宣传活动，在临安农林大附小等中小学、幼儿园广泛开展节水宣传教育，通过讲述身边的节水小故事、上一堂节水课、参观节水设施、亲身体验节水小技巧等方式，提高中小学生节水意识，带动家庭节约用水。
节水工作是一项长期工作，与我们每个人的生活息息相关。通过本次节水宣传周活动，我们在节水工作中不断总结经验，在宣传上，不断创新方式，针对不同人群，开展形式多样的宣传活动，推进水资源循环利用、提高用水效率方面的工作，使居民主动参与到节水工作中来，让节水减排、绿色低碳理念深入人心。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇10
5月__日至__日是20__年“全国城市节约用水宣传周”，主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。市公用事业管理局深入贯彻____生态文明思想，落实党中央、国务院及住建部等关于加强城市节约用水工作的决策部署，在节水宣传周期间开展系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的节水宣传活动，推进实施国家节水行动。
走进社区
5月__日上午，市公用事业管理局深入__街道__社区开展城市节水宣传活动。
活动现场，工作人员向往来市民介绍了各类节水器具的节水成效，介绍了我市水资源情况，阶梯水价计费标准，普及如何开展家庭节水、实行一水多用的节水知识，倡导市民节水用水从自身点滴做起，从自己家庭做起，发动身边朋友做起，形成人人参与节水的良好氛围。
走进水厂
5月__日，市公用事业管理局组织18名学生和家长走进氿滨水厂，近距离参观制水过程，了解水文化，探秘生命之“源”。
通过环保课堂、净水小实验和参观沉淀池、过滤池等，孩子们了解了自来水从哪里来、到哪里去，明白了自来水的来之不易，树立了节约用水的意识，深刻体会了节约用水与保护环境的重要性。孩子们纷纷表示，节约用水不仅从我做起、从小事做起，还要小手牵大手带动身边的人一起爱护水、珍惜水、节约用水。
多方位宣传
市公用事业管理局抓住城市节水宣传的有利时机，进行全方位多角度立体式的节水宣传，将宣传海报投放到高铁站和公交站台候车区，利用其客流量大，人员涉及面广等优势，让节水意识走进人们的心里。
坚持节约用水
近年来，我市高度重视节水工作，提出了“节水优先、治污为本、多渠开源、多层节流”的供水思路，制定了一系列城市节水规章，编制了中长期节水规划，持续开展节水宣传，严格执行城市用水定额，依法实施计划用水、超定额累进加价收费等制度，广泛推广节水新技术、新工艺和节水器具，全市节水工作取得了显著进步。20__年，我市成功创建“国家节水型城市”；20__年，被授予“__省节水型社会示范区”称号；20__年，通过国家节水型城市复查；20__年，再次通过国家节水型城市复查。
下阶段，市公用事业管理局将进一步强化担当，真抓实干，促进全市节水管理方式的科学化、规范化、合理化，全力推动我市节水工作更上一层楼。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇11
20__年5月__日至__日为第__个全国城市节约用水宣传周，我校积极响应号召，由校团委和后勤管理委员会主办了一场“实施国家节水行动，全面建设节约型城市”的节约用水活动。
一、加强教育，提高节水意识
周一升旗仪式期间，高一5班团支部进行了主题为“节约用水，从我做起”的演讲，演讲谈到了日益增长的需水量和水紧张的矛盾情况，倡导树立爱水意识，从生活中的小事做起，引起了全校师生的共鸣。
二、重在落实，注重细节。
活动开展后，后勤管理委员会朱主任就组织召开后勤办公会议，全面落实节水活动，在食堂餐厅、学生水房，物业浇灌等用水多的地方做了部署和细化，要求节约用水，落到实处，从身边点滴做起，时做好饮用水安全工作。
三、从点滴做起，让节水成为一种习惯。
团委学生会在全校发出倡议，我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，随手关闭水龙头，做到人走水停，当看到水龙头开着时，要主动关掉；当发现供水设施发生损坏时，应及时告知老师，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可取的观念。在平时看到有同学浪费用水的现家，应主动上前劝阻，并告诫他节水的重要性，努力把节水的意识大力宣扬。从身边的小事做起，让节约用水成为一种习惯。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇12
5月__日——__日是全国城市节约用水宣传周，为了培养学生爱水、惜水、节水和护水的好习惯，切实保护水资源，我校开展“珍惜水资源节水我先行”系列主题教育活动。
加强宣传，营造氛围
学校围绕宣传主题，利用电子屏循环播放节水宣传口号，增强宣传的影响力和感染力，大力营造节水、惜水、护水的浓厚氛围。学校使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
利用升旗仪式，初二年级主任吴__发出“节约用水”的倡议，倡导全体师生积极行动起来，关心水、爱惜水、保护水。
主题班会
班会课，各班主任利用丰富的图片、文字、视频等，通过生动的讲解、趣味的知识问答等方式，让同学们明白了节水的意义，还引导同学们探讨日常生活中节约用水的好方法，并鼓励学生将节水意识付诸行动，从自身做起，珍惜每一滴水，保护我们赖以生存的地球。
节水实践活动
5月__日，我校依托校园内劳动实践基地，开展学生节水灌溉实践活动。让学生在劳动中意识到水资源的重要性，明白节约用水的必要性，节约每一滴水，我们生活的家园才能更宜居。
此次活动主要是以节水宣传周为契机，深入全面宣传节能节水相关知识和政策法规，倡导广大师生从小事做起，从身边做起，增强同学们和老师的节约用水观念，保持良好用水习惯，共同建设和谐文明节约型校园。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇13
5月__日至5月__日是20__年城市节约用水宣传周，__市水利综合服务中心围绕“推进城市节水，建设宜居城市”主题，开展了形式多样的宣传活动，倡导节水护水理念，传递节水知识与技术，在全市掀起节水宣传热潮。
宣传进课堂节水入童心
为培养小朋友从小养成节水爱水护水的良好习惯。在省直机关第六幼儿园和__区第二幼儿园，开设节水小课堂，针对小朋友们的特点，组织节水趣味问答、创意涂色绘画等活动，使小朋友们在寓教于乐、潜移默化中接受节水知识。
凝心又聚力节水同行动
根据市场人员流动性大的特点，联合市市场监督管理局，在__市水产品批发市场开展节水宣传活动。通过布设宣传展台，发放宣传图册，宣传节水方针政策和生活节水、用水常识等，引导市民节水爱水。
筑牢多阵地节水氛围浓
为进一步筑牢节水宣传阵地，中心在__区__社区面对面接受居民现场咨询，现场讲解节水知识与技巧；到__南缆、__电器等用水企业，解答计划用水和用水定额管理，挖掘企业节水潜力；在市政府一楼摆放宣传展板和电梯间滚动播放节水短视频，展示高校、企业、机关、公共机构等城市非居民用水单位节水举措与成效。
__市水利综合服务中心通过开展进机关、进校园、进企业、进社区、进农村等“五进”活动，增强市民节水意识，进一步营造全社会共同参与节水的浓厚氛围。
开展2024年全国城市节约用水宣传周系列宣传活动总结 篇14
根据__省住建厅《转发住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》（办城函〔20__〕__号）和市节水创建办《关于认真组织开展第__届全国城市节约用水宣传周工作的通知》要求，我局结合工作实际，紧紧围绕“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”主题组织实施节水宣传活动，现就工作开展情况总结如下：
一、强化领导，增强节水意识。及时制定下发《关于贯彻落实<转发住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知>的通知》（__城执通〔20__〕__号），对节水宣传工作进行了安排部署，要求局属各单位结合各自实际开展形式多样的宣传活动。召开局机关工作会议，组织全体工作人员认真学习了相关文件精神，要求机关全体人员以身作则，积极响应，以身履行节约用水行动。在微信工作群和QQ群广泛宣传“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”公益内容，倡导干部职工二次用水，加强水资源的循环利用，养成节约用水习惯。
二、完善措施，提升节水实效。一是营造浓厚氛围。配合市水利局、市城乡建设局等开展第__届城市节约用水宣传活动，设置宣传展板，发放宣传手册通过现场宣讲等形式，呼吁居民提高节约意识，强化节水责任，养成节约用水良好生活习惯。动员广大商户积极行动，利用沿街立面广告牌、LED屏等滚动播放公益广告宣传标语，营造绿色新风尚的良好氛围。二是改进作业方式。环卫部门改进作业车辆喷嘴位置设置不合理问题，改高空洒水为“交冲”洒水方式，即2条洒水喷嘴相交贴地冲洗，减少洒水面积，提升洒水实效。同时，改进作业时间，上下班交通高峰期、阴雨天停止雾炮、洒水、冲洗和清洗等带水作业，节约洒水用水量。三是加强日常管护。针对城区公厕加强用水设备日常维护管理，及时更换老化的供水器具，安装或更换节水型龙头和卫生洁具。定期对公厕等环卫设施进行巡查和漏水检测，严格落实节水制度，发现漏水问题，及时安排人员维修，严防跑、冒、滴、漏等现象发生。
三、总结经验，建立长效机制。节水工作必须长期坚持，要求从日常工作生活“节约每一滴水”做起，养成良好的习惯和行为，我们将以此次活动为契机，认真总结节约用水好的经验做法，结合机关效能建设和节约型机关、节水型单位建设，对局机关和局属单位节约用水相关制度进行补充完善，用制度巩固活动成果，建立节水长效机制。