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教师三抓三促心得体会500字

教师三抓三促心得体会 篇1

自“三抓三促”视频会以来,我主动学习会议精神,认真思考,结合自己的工作职责,有以下几点心得体会:

首先,“抓学习促提升”,就要勤抓学习不放松。勤于学习是提高思想素质和业务素质的重要途径。本着“向书本学习、向人学习、向事学习”的要求,着力提高学习反思的能力,不断提升个人能力。

其次,“抓执行促落实”,就要勇于实干重落实。爱岗敬业,教书育人,是对教师履行岗位职责的基本要求,牢固树立强烈的敬业精神,恪尽职守,勇挑重担,千方百计为幼儿想好心、做好事,竭心尽力为他们创建美好环境、培养美好心灵。对幼儿的问题做到事事有回音,件件有沟通,力争通过一流的服务质量和一流的服务水平展现幼儿园良好的精神风貌。

最后,“抓效能促发展”,就要善于创新不落后。工作质量和效率的提高,离不开工作思路和方法的创新。日常工作中应敢于创新观念,头脑要有新思路、工作要有新举措。要紧紧围绕教育教学工作中的热点、难点问题,注意不断探索、不断总结,不断开拓工作新思路,做到脑勤、手勤、脚勤,力争工作干出成效、干出特色、干出亮点。( 作文网 wWW.zUowEnBA.neT )

教师三抓三促心得体会 篇2

开展“三抓三促”行动是贯彻党的__大精神和____对____重要讲话指示精神的务实行动,作为一名党员教师,我将深入学习贯彻省市县和县教育系统“三抓三促”行动安排部署,力争成为学习型、实干型、高效型教师。

一是要做一名学习型老师。自觉践行“为党育人、为国育才”初心使命,深入学习党的教育方针政策,不断加强思想政治建设;学习先进教学理念,认真钻研教材、探索改进教学方法,不断夯实自身业务基础,提升教师职业素养。二是要做一名实干型老师。坚持勤进班、勤备课、勤改进、勤与学生交流,充分了解学情,做到因材施教;坚持以身作则,做好带头模范作用,以实际行动带动学生养成良好的学习习惯,当好学生成长路上的引路人。三是要做一名高效型教师。充分发挥学生的主体作用,最大限度地调动学生的积极性、主动性,让学生真正投入到课堂中,提高学生的学习能力、生成能力、表达能力,力争实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。

教师三抓三促心得体会 篇3

开展“三抓三促”行动,是深入贯彻落实党的__大精神和____对____重要讲话重要指示批示精神的实践行动,对于教育系统的党员干部来说,具有重要的指导意义和引领作用。“三抓三促”行动,学习是基础,执行是关键,质量是核心。作为一名基层教育工作者,对标对项,我将做到以下三点:

一是要把抓学习促提升作为根本要求。本着“干什么学什么、缺什么补什么”的态度扎实开展学习,消除“知识恐慌”,填补“本领赤字”,不断提高解决问题的能力,加强知识理论武装头脑。

二是要把抓执行促落实作为核心任务。紧紧围绕学校教育教学工作总体要求,紧盯目标任务、强化工作思路、层层推进,确保各项工作有计划、有督查、有结果,高效按时完成。

三是要把抓效能促发展作为价值追求。教育是党之大计。国之大计,是群众所需更是群众所盼,要以强烈的责任感、使命感、荣誉感,努力创造无愧于岗位、无愧于学生、无愧于家长、无愧于学校的卓越业绩。

“躬身教育谋发展,勤奋实干启新程”,通过对“三抓三促”行动的学习,我深刻认识到更新教育观念的重要性和加强业务素质能力学习的紧迫性。我要以奋进的姿态、坚决的态度、严实的作风,全力以赴,用责任和良心去教书育人。

教师三抓三促心得体会 篇4

近日,我校深入学习省市县“三抓三促”行动动员部署会议精神,安排部署我校“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动,动员激励广大教师坚持不懈提能力、如饥似渴抓学习,勤学苦练促提升。

作为一名教师,我将从以下三方面提升自我:一是身正为范,教学相长,踏实做好本职工作。在职业教学技能为先的今天,我将继续学习先进的教学理论,认真钻研教学大纲和课程标准,学习专业技能,扎实备课,认真上好每一节课,在岗位上释放出自我的最大能量,用最大的努力争取最好的教学成绩。二是坚定信念,严以律己,做好学生的引路人。身为班主任,我将秉着对教育事业坚定的信念,怀着热爱和努力进取的精神,以培养更多优秀少先队员为管理目标,制定科学有效的班级发展规划,营造适合小学生健康成长的良好氛围,以爱为底色做有温度的教育。三是坚持学习,一专多能,树立正确的职业观,我将坚持技能与理论并重,在自己积极学习成长为“双师型”教师的同时,积极鼓励带动学生德智体美全面发展,帮助学生成长成才。

教师三抓三促心得体会 篇5

自“三抓三促”行动开展以来,我主动学习会议精神,认真思考,结合自己的工作职责,既增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,也使自己的思想和觉悟产生新的奔腾,让我收获颇丰。

首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应当尽不犹豫地酷爱它。师德是教师职业的魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在首位。我们教师对待学生一定要等量齐观,公平公正,不应当冷落、讥讽学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保存地爱惜他们、关心他们。只有建立了崇高的精神追求,甘为人梯,乐于奉献,以本身的模范行为影响社会,以本身的实际行动投进教育,为实现教育事业的逾越发展尽一份心,出一份力。教师的社会责任就是教好书,育好人。这就要求这支队伍必须建立起毕生学习的理念,随时更新自己的知识素养和教育观念,惟有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。总之,我要以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确目标责任和工作任务,为学生的毕生发展打下良好的基础,真正把开展“三抓三促”活动落实到自己的本职工作当中,落实到实现每个学生的健康、优质、全面发展中来。

教师三抓三促心得体会 篇6

通过学习省、市县委、县教育局和姜席学区提出的“三抓三促”,我对自身存在的问题也有了进一步的认识。

在以前的工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神,容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现重大失误。

这段时间,通过学习“三抓三促”,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,以后我将加强政治理论学习,一是提高站位,紧盯重点,把“三抓三促”行动作为转变工作作风、促进教学质量提升的重要载体。要通过抓学习提升本领。二是认真学习掌握各级教育政策要求,立足岗位职责和工作需要深入钻研业务知识,掌握提高课堂教学质量的好载体、新方法,真正成为教书育人的行家里手。三是要通过抓执行强化落实,积极参加学校的教育教学研讨活动提升教育教学水平。要通过抓效能转变作风。要以“三抓三促”为契机,树牢质量意识,坚持“五育并举”严格落实“双减”政策,推进课后服务。让每一位学生共享教育发展成果,把“三抓三促”贯穿到教育工作的各方面各环节。

教师三抓三促心得体会 篇7

“三抓三促”行动是贯彻党的__大精神和____对____重要讲话指示精神的务实行动。作为一名一线教师,我将深刻认识开展“三抓三促”行动的重要意义,认真贯彻落实学校“三抓三促”行动安排部署,力争成为学习型、实干型、高效型教师。

一是要做一名学习型老师。自觉践行“为党育人、为国育才”初心使命,深入学习党的教育方针政策,不断加强思想政治建设;学习先进教学理念,认真钻研教材、探索改进教学方法,不断夯实自身业务基础,提升教师职业素养。

二是要做一名实干型老师。坚持勤进班、勤备课、勤改进、勤与学生交流,充分了解学情,做到因材施教。坚持以身作则,以实际行动带动学生养成良好的学习惯,当好学生成长路上的引路人。三是要做一名高效型教师。充分发挥学生的主体作用,最大限度地调动学生的积极性、主动性,让学生真正投入到课堂中,提高学生的学习能力、生成能力、表达能力,力争实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。

教师三抓三促心得体会 篇8

开展“三抓三促”行动,是深入贯彻落实党的__大精神和____对__重要讲话重要指示批示精神的实践行动,是指导我们提高教学能力、培养学生德智体美劳全面发展、努力办好人民满意教育的有力抓手。作为一名党员教师,我将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,坚定理想信念,把培养德智体美劳全面发展的学生当做自己工作的重中之重。

我将从以下三方面提升自我:一是身正为范,教学相长,踏实做好本职工作。我将继续学习先进的教学理论,认真钻研教新课程标准,扎实备课,认真上好每一节课,用最大的努力争取最好的教学成绩。二是坚定信念,严以律己,做好学生的引路人。身为班主任,我将秉着对教育事业坚定的信念,怀着热爱和努力进取的精神,制定科学有效的班级发展规划,营造适合学健康成长的良好氛围,以爱为底色,做有温度的教育。三是坚持学习,一专多能,树立正确的职业观。我将坚持业务与理论并重,自己积极学习、帮助学生成长成才。

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远。作为一名教师,尤其是一名班主任,我将继续坚持以上率下,以“爱满天下”的精神,去教导关怀每一位学生,以过硬的本领、淳朴的教风、扎实的学风为广化学校高质量发展赋能。