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小学2024年爱国卫生月活动总结

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇1

今年4月是第__个爱国卫生月。为贯彻落实党中央、国务院决策部署,持续推广文明健康绿色环保理念观念和生活方式,善环境卫生面貌,提高师生的健康素养,我校结合学校实际情况,认真研究谋划,精心组织开展了爱国卫生月系列活动。通过全体师生的共同努力,具体做了如下工作:

提高认识,加强组织领导,明确责任

卫生工作是学校的重要工作,学校高度重视卫生工作,专门成立了以校长苗__为组长、副校长左__为副组长领导小组,各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作小组,做到分工明确,责任到人。领导小组组织协调和工作统筹,学校根据爱国卫生月活动制定方案,围绕活动主题,制定了切实可行的工作计划,及时下发活动通知和相关材料,确保活动不走过场,取得实效。

积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月

学校进行广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,张贴卫生宣传版面,充分利用媒体进行广泛传播,及时宣传和推广爱国卫生运动。组织和动员广大师生积极参与到活动中来,保安保洁重点清理校园卫生死角、公共绿化带,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使“爱卫月”活动真正起到防控疾病、提高全民健康的目的。

开展主题活动,让爱国卫生运动成就全面学校以“文明健康绿色环保”为主题开展了一系列爱国卫生活动

01、举行一次升旗仪式

学校组织升旗仪式,红领巾宣讲员分别从讲文明、铸健康、守绿色和重环保四个方面号召大家养成良好卫生健康习惯,践行自主自律生活方式,倡导简约适度低碳生活。分管副校长发出倡议,她希望同学们要关注自身的健康问题,加强自身防护,对这个季节的常见病和传染病做好预防措施。并呼吁大家携手共治,积极参与,助力疫情防控,共建清洁、卫生、安全的校园。

02、组织一次绿色环保手抄报

组织了以文明健康绿色环保为主题的手抄报比赛,学生积极参与,踊跃参加,加深了对文明健康绿色环保生活方式的认识。

03、开展一次主题班会

学校还开展了线上主题班会活动,让爱国卫生运动成就全面展现。在主题班会上,各班班主任通过让孩子们观看视频、图文讲解等方式,来了解什么是文明健康绿色环保的生活,并向孩子们发出号召:从我做起,从小事做起,倡导文明健康绿色环保生活方式,形成文明健康、勤劳节俭、节能环保、绿色低碳的社会新风尚。

04、组织一次实践活动

学校强化实践活动,让文明健康绿色环保的生活理念深入人心,线上教学期间,组织学生自觉在家帮助父母干家务,实践活动的参与,培养学生养成良好的卫生习惯。

05、开展一次校园环境整治活动

学校组织保安保洁人员对学校的厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善师生的恢复线下教学的学习环境。

通过此次“文明健康,绿色环保”爱卫系列活动,提升了全体师生对文明健康生活方式的认识,增强节约意识、环保意识和生态意识,自觉养成文明健康、绿色环保的生活方式和行为。

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇2

20XX年的四月是全国第32个爱国卫生活动月,为改善我校卫生环境,提高师生卫生意识和自我保健能力,根据南京市《关于开展20XX年第32个爱国卫生月活动》[20XX]62号文件精神,在防疫、抗疫的大背景下,结合我校实际情况。通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下:

一。健全组织,加强领导。

学校成立了由陈本年校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第32个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第32个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,使“第32爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

强宣传,提高认识。

1、定期召开“第32个爱国卫生月活动”会议,认真学习上级有关文件,积极开展宣传工作,使广大师生积极投身创建环境优美校园当中。

2、为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办晨会、主题班会、微信平台信息发布等方式和手段大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防疫意识和劳动能力,促进了科学文明的生活方式,激发了师生追求美好生活的热情,营造了防疫人人有责,卫生人人关心的校园氛围。

三。落实责任,消除死角。

在当前疫情形势下,学校必须全方位做好清洁和消杀工作。全面完善清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。

1、在校园环境卫生方面。学校安排专职人员对校园环境卫生进行巡视、检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁。同时学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。

2、在教室环境卫生方面。每天至少2次的教室、走廊、课桌凳全面消杀工作以及充分利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是厕所、角落,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,卫生监督岗利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,多媒体桌整洁,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

3、在食堂卫生方面。每天至少2次的全面消杀工作。从采购食材、仓库、厨房、厨具、餐具、地面、餐桌等进行全面的清洗、消毒、清扫工作,做到所有流程干净卫生,做到无残留、无油渍,给全校师生一个干净、卫生、安全的就餐环境。

四。加强督促,养成习惯。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

1每天的早中晚扫坚持不懈。

2卫生大扫除的检查评比及时公布。

3卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。

2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

3、卫生工作实施领导承包责任制,行政值周和值周教室负责全校卫生,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

五。加强教育,注重实效。

1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

3、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

我校在“第32个爱国卫生月”活动中,全面落实工作职责,定期召开相关会议,组织全体师生学习上级文件,统一思想认识。将进一步加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,营造良好的生活和学习环境,促进我校教育事业的和谐发展。

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇3

今年4月份,是我国第__个爱国卫生月活动,为认真落实各级有关爱国卫生月活动的要求,增强学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,我校结合实际情况,于四月份开展爱国卫生月活动,在广大师生共同努力下,学校爱国卫生工作有了显着进度,取得了一些良好成绩。

一、广泛宣传爱国卫生月活动

我校的爱国卫生活动月以“文明健康、绿色环保”为主题,广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治,重点清除垃圾箱周围、各办公室、各功能室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。防止疾病传播,保障了师生身体健康,进一步促进了学校精神文明建设,学校利用板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感,促使他们爱护学校环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识,从而营造出“人人爱卫生、讲卫生,人人爱学校”的良好氛围。

二、抓环境卫生制度管理

制定、健全了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查。我校制定了爱国卫生工作计划,并成立了领导小组,主要领导全面负责。

三、坚持一日常规的卫生打扫习惯

各办公室及门前的卫生工作由教师负责,各班学生负责公共场所、卫生区等的清洁卫生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,学生实行早晨大扫,并组织定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持校园的良好环境。

四、学校成立了“卫生监督小组”

这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。学生之中也起到相互督促的作用,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲文明,人人讲卫生的良好习惯的形成。

五、学校实行卫生评比制度

设置流动红旗,实行卫生评比制度,并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级考核的重要依据之一。

六、开展卫生知识主题教育活动

学校组织举行了卫生知识主题教育活动,并要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报、手抄报。学校要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。

通过开展爱国卫生活动,我们学校师生一起动手做了一些实际工作,使我们学校的环境卫生发生了很大改变,今后,我们要持之以恒,巩固成果,同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务,因此,我校将认真寻找差距、积极进取,努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇4

今年4月是全国第__个爱国卫生月。为引导师生培养文明健康、绿色环保生活方式,全面推进文明校园建设。我校严格按照上级文件精神的要求,制定了切实可行的实施方案,同时结合我校工作实际,在20__年4月__日-4月__日开展了以“文明有我,爱卫同行”为主题的丰富多彩的第__个爱国卫生月活动。

一、国旗下讲话活动

4月__日(星期__),利用升旗仪式时间,值周领导郭__老师对全校师生进行主题为《讲究卫生,做健康的主人》的国旗下讲话。郭老师主要讲了校园是学习工作的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作,学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明的重要标志。是学校对外形象的直接影响因素。作为学校的一员,美丽的环境需要全体师生共同营造,文明的习惯靠平时一点一滴地养成。让我们行动起来,借世界卫生日、爱国卫生月的契机,人人动手,为创造一个干净,清洁的校园一起努力!学生代表四年级三班的刘__同学演讲主题是《爱护环境,保护地球》,她讲到地球是我们赖以生存的家园,地球只有一个,它的资源并不是取之不尽、用之不竭的,我们应该从现在起意识到问题的严重性,一起珍惜资源,保卫地球。

二、主题班会活动

4月__日下午班会时间,各班开展了《文明有我,爱卫同行》主题班会活动。班会上各班主任分别从爱国卫生月的由来、20__年爱国卫生活动的开展、怎样做好个人卫生、怎样做好环境卫生和卫生好习惯预防春季疾病五方面对学生进行教育,告诉同学们,我们不仅要关注个人卫生,更要保持环境卫生,同时带动家长,小手拉大手,为我们生存的环境贡献自己的一份力量。

三、学生手抄报比赛活动

4月__日-4月__日,我校3-4年级学生中,进行了爱国卫生月手抄报评选活动。提出办手抄报的要求,A4纸大小,黑色墨水书写,内容要和文字相符等。4月__日,共收到手抄报24张。通过手抄报比赛活动,使学生认识到,讲究卫生,爱护环境不仅是一句空话,要把它落到实处,我们有责任也有义务保护好我们的赖以生存的环境,从自己做起,从身边小事做起,在学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进自己健康成长。

四、学生征文比赛活动

4月__日-4月__日,我校在5-6年级学生中,进行了爱国卫生征文比赛活动。先由各班主任在班级中进行初选,每班为学校推选一名优秀学生。通过学生征文比赛活动,使学生对爱国卫生知识学习得更加深刻,同时也注重自身卫生。学校号召全体学生向这些同学学习,积极参与学校的环境卫生活动,提高自己的环保意识。

五、爱国卫生大扫除活动

我校现有3名保洁员,每天保洁员都会认真清扫在自己工作区域,及时清扫落叶,捡拾垃圾,保证校园环境卫生干净整洁。4月__日,我校安排了全校性的大扫除,25名班主任带领自己班的学生彻底打扫了本班教室的卫生,高年级学生还协助保洁员捡拾花园的落叶,清理花园的杂草等。通过此次大扫除活动,使学校的环境卫生焕然一新,杂草被清除,落叶被捡拾,墙上的污渍被擦干净……我们的校园变得更美丽。

4月的爱国卫生月活动虽已结束,但我校师生保护环境,注重卫生的行为永不停止,在今后的工作中,我校会一如既往的提高全校师生的环保意识,爱卫意识,同时加强教育。让我们行动起来,积极地投入这项活动中,人人动手,为创造一个美丽的学习和工作环境而努力,为创造一个干净,清洁的校园而一起努力!

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇5

20__年4月是第__个“爱国卫生月”。为深入爱国卫生运动,增强全体师生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,结合学校实际情况,__区实验学校开展了爱国卫生运动系列活动,宣传爱国卫生,共创文明校园,为全校师生的健康保驾护航。

“爱国卫生月”主题班会

学校开展了“爱国卫生月”主题班会教育活动。班会上,老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义,着重强调了学生应该如何正确应对健康与卫生问题,让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。

《垃圾分类》宣传教育

为全面推进垃圾分类宣传,引导同学们树立垃圾分类意识,从小养成垃圾分类的良好习惯。学校利用大课间时间由学生处戴__老师带领同学们学习了垃圾分类的相关知识,并共同观看了《垃圾分类》宣传教育片。同学们在愉快的气氛中学习了垃圾分类知识,并懂得了垃圾分类的重要性,树立了节约资源、保护环境的意识。

创建无烟校园活动

为建设无烟学校,营造文明、和谐的校园环境,确保全体师生的身体健康和良好工作学习氛围,我校开展了创建无烟学校主题活动。同学们绘制了“无烟校园”主题手抄报,通过实际行动宣传禁烟小知识,为建设绿色无烟校园和家庭贡献自己的力量。

广泛宣传爱国卫生月活动

为了使爱国卫月活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过学校公众号分别向全体师生发出“健康人生,你我同行倡议书”、“三减三健,让生活更健康”科普小知识。同时学校通过电子屏向全体师生宣传爱国卫生运动,强化卫生观念,并且通过红领巾广播站向同学们科普“爱国卫生月”的历史背景和历届主题,让学生们行动起来,从自身做起,共同营造整洁、优美、健康、和谐的校园环境和生活环境。

加强校园环境卫生建设

为有效预防春季传染病,给师生提供一个卫生、舒适、整洁的校园环境,保障师生的生命安全和身体健康,同时培养学生集体劳动的意识。__月__日中午全校师生共同携手,开展了一次彻底的卫生大扫除活动。

通过一系列活动的开展,全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关。爱国卫生活动,我们既是参与者,也是受益者。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,积极投身爱国卫生运动,共建共享美丽健康新生活!

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇6

爱国卫生人人受益,____人人有责。道阻且长,行则将至。值此第__个爱国卫生月来临之际,我们全校师生积极参与爱国卫生运动,为巩固____成果继续贡献自己的力量。活动如下:

一、加强活动组织领导。结合工作实际,制定活动计划,指定专人负责,全面深入开展重点场所环境卫生综合整治和除“四害”等病媒生物防治工作。领导组安排如下:

组长:____校长

副组长:____教导

成员:____及各班班主任

二、加强活动宣传推广。围绕“____、爱卫同行”活动主题,落实好环境卫生综合整治和健康教育宣传等各项任务,动员广大师生积极参与爱国卫生运动。

学校通过标语、LED,各班通过微信、钉钉等渠道发送宣传海报、倡议书、通知等对学生和家长进行宣传,使爱国卫生运动知识深入人心,提高全体师生的爱国卫生意识和觉悟。

三、开展居家大扫除活动。各班布置家长和学生人人动手,美化家园。既培养学生的劳动能力,又提高了学生卫生意识。

四、对校园重点场所开展大扫除、消杀活动,为开学做好准备。

让我们坚韧不拔、持之以恒,全体师生携手共治,提升文明素质、弘扬时代新风,用健康体魄,建设美丽家园,拥抱幸福生活,共享健康中国!

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇7

根据《关于开展第34个爱国卫生月活动的通知》工作要求,我校发动全体师生,参与统一开展的爱国卫生大扫除。我们做了如下工作:

活动主题:”文明健康,绿色环保”,活动内容:

1、爱国卫生宣传

我校通过:LED、班级微信(QQ)群,推送相关内容,对师生及家长进行宣传教育。

2、爱国卫生比赛

我校通过:手抄报、黑板报等形式,组织广大学生广泛参与,增强师生节约意识、环保意识和生态意识。

3、爱国卫生倡议

我校通过学校微信公众号,推送《第34个爱国卫生月活动倡议书》,向广大师生、家长倡导文明健康,绿色环保的生活方式。

4、爱国卫生行动

我校及时开展了“除四害”、科学精准消毒、校园全员卫生大扫除活动。

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇8

为迎接第__个爱国卫生月,按照上级文件要求和学校工作安排,以“宜居靓家园,健康新生活”为主题,全面改善校园环境,提高师生健康素养,促进学生德智体美劳全面发展。近日,我校结合实际精心组织,扎实开展爱国卫生月活动。

01、广泛宣传动员,营造良好氛围

学校利用升旗仪式、电子屏、健康橱窗、公众号、主题班会等形式进行卫生健康主题教育宣传活动,营造良好的卫生月气氛,进一步加强卫生健康教育,提高师生文明意识。

02、加强传染病防控工作,构筑健康防护墙

为严防传染病侵入校园,学校各班每天认真做好晨午检工作。各班严格执行教室开窗通风制度、发烧学生报告制度、请假追踪制度等,及时宣传“甲流”“腮腺炎”等季节性疾病预防知识,尽全力保障学校师生的身体健康。

03、注意用眼卫生,开展省视力追踪项目

为深入贯彻落实上级有关精神,切实加强学生近视预防工作,我校参与了__省学生近视追踪队列建立及干预的项目,为期三年,为学生建立视力健康监测数据库,每年开展视力动态监测,做到早发现、早治疗。此次筛查的内容包括远近视力检测、身高体重、血压、屈光度、散瞳、眼外观检查等。

学生在接受检测的过程中,了解了视力异常的危害,近视形成的原因,学到了科学用眼、预防近视等眼保健知识,懂得了养成良好用眼卫生习惯的重要性。此次检查,切实加强了我校学生视力保护工作。

04、爱护校园环境,组织各班大扫除活动

绿色环保你我同行,美好环境共同创造。学校利用每周三下午课间时间,组织全校师生、保洁等人员开展学校卫生大扫除活动,清除垃圾杂物、清理卫生死角、对校园环境卫生进行了一次彻底地整治。卫生工作检查小组对各班、各室卫生工作进行了全面检查,针对发现的问题,进行整改,做到环境卫生全面达标。

“爱国卫生人人参与,健康生活人人享有。”今后,学校将以爱国卫生月活动的开展为契机,继续引导广大师生形成文明健康、绿色环保的生活方式,将健康理念转化为健康行为,提升全校师生的文明健康水平。

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇9

20__年4月是全国第__个”爱国卫生运动月”。为深入贯彻党的__大精神,为全校师生营造整洁健康的生活、学习环境,__市第二小学开展了守护健康,“卫”爱行动“爱国卫生运动月”系列活动,弘扬爱国卫生运动新风尚,让广大师生及家长更加关注支持爱国卫生运动,营造全民参与、共建共享、健康生活的良好氛围。

部署会议

我校召开“爱国卫生活动月”部署会议。结合校园现状,__市第二小学党支部书记、校长罗__明确任务,落实责任,全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件,而且也知晓了爱国卫生运动的意义。

多渠道宣传

充分利用电子显示屏、宣传栏、微信群、公众号广泛宣传春季传染防控、爱国卫生等知识,做到对卫生工作常抓不懈,使大家牢固树立起卫生意识,取得了良好的效果。

进行国旗下讲话

通过国旗下讲话的方式鼓励和引导师生做好个人卫生,继续坚持常通风、勤洗手等良好卫生习惯,养成合理膳食、适量运动、健康生活方式,将健康理念转化为健康行为,提升师生文明健康水平。

推行垃圾分类

我校在校园的每个角落、每间教室、每间办公室都设置了垃圾分类投放点,并明确标明了垃圾分类的指示牌,让每一位学生、老师、职工都能将垃圾分类从手头做起,养成良好的行为习惯,树立爱护校园环境、讲卫生的意识,进一步增强环保意识。

爱卫齐参与

我校结合“爱国卫生运动月”活动,每周五开展教室、食堂、功能室、校园环境及周边责任区卫生大整治、大清除活动,及时清理卫生死角垃圾,为师生创造了干净整洁的生活学习环境。

卫生是健康的前提,健康是生命的保障。创造干净、整洁、卫生的生活和学习环境,营造文明、和谐的社会秩序,是我们的共同心愿。让我们携起手来,为创设美好环境、建设美丽家园做出自己应有的贡献!

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇10

为动员全体师生员工积极参与秋冬季爱国卫生运动,更好地保障人民生命安全和身体健康,助力常态化疫情防控工作,我校积极开展专项行动,在全校营造广泛参与爱国卫生运动的热潮,推动新时代爱国卫生运动不断取得新成效。此次专项行动的重点内容包括以下几个方面:

一、进行爱国卫生宣传

我校通过班级微信(QQ)群,同步推送第34个全国爱国卫生月宣传标语,对师生及家长进行宣传教育。

二、开展爱国卫生比赛

在一到六年级分别开展黑板报、手抄报、征文、演讲等比赛,激发了广大师生的积极性,增强师生节约意识、环保意识和生态意识。

(一)手抄报活动

(二)手抄报及演讲比赛

(三)征文比赛

三、发表爱国卫生倡议

我校学校微信公众号,推送《文明健康绿色环保——第__个爱国卫生月活动倡议书》,向广大师生、家长倡导文明健康,绿色环保的生活方式。

四、开展爱国卫生行动

我校开展了“3个1”活动,由保洁阿姨进行一次“除四害”卫生行动、1次科学精准消毒、1次校园全员卫生大扫除活动。

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇11

今年四月是全国第XX个爱国卫生月,为了进一步推动我校爱国卫生工作的开展,做细做实疫情防控,织密织劳安全防线,XX市XX中心小学校特开展以“防疫有我,爱卫同行”为主题的爱国卫生活动。该活动将学校、学生、家长三方紧密联合,共同形成防疫坚固壁垒,促进校园精神文明建设,为开学打下夯实基础。

一、学校是体现爱国卫生建设的窗口

首先,学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映,所以学校要做好健康卫生的表率。我校严格进行垃圾分类,并张贴防疫卫生海报来潜移默化地引导学生树立垃圾分类的意识。

学校也加大了校园环境卫生的整治力度,防疫期间,对校园进行全面消毒,每天安排后勤对教室、办公室、食堂、厕所等区域进行预防性消毒和通风工作,做到认真、细致,不留死角。

二、学生是爱国卫生建设的主力军

其次,学生的爱国卫生习惯有助于学校更好的展开教学活动,所以学生可以说是爱国卫生活动的主力军。我校从练、育两方面切实培养学生的卫生健康意识。针对练这一点,从培养卫生习惯和锻炼健康体魄入手,一是由校医室医护人员给学生认真讲解“七步洗手法”,同学们也学的有模有样。

二是对于还未返校的学生,主要以锻炼体魄,健康居家生活为目标,体育老师们集思广益,共同制订了健康锻炼指导,有一个健康的体魄才是最根本的财富。

针对“育”这一点,我校从面及点深入了解学生的心理健康,并进行有效的卫生健康指导。在周一的国旗下讲话中,我校张主任以“和谐心态,快乐生活“为主题对全体学生做了心理健康指导,引导学生热爱祖国,以学习知识为主要目标,健康快乐地成长。

另外班主任还以每个班为单位开展卫生班会,旨在对学生讲授一些健康卫生小妙招,引导学生争做卫生小标兵。

三、家长是爱国卫生最有效的壁垒

最后,家长是学生形成良好的爱国卫生习惯的最后防线,也是最牢固最有效的防线,所以家长在日常生活中就要起到榜样作用。我校积极响应国家控烟政策,给家长下发控烟倡议书,为学生营造健康卫生的生活环境添砖加瓦,对此家长也是受益匪浅,纷纷在群内分享戒烟小妙招,彰显良好的班级凝聚力。

疫情期间,家校之间的互动并未减少,学校经常给居家学生和家长分享防疫健康小妙招,家长与孩子一起认真学习卫生防疫小知识,合理安排好孩子的锻炼计划。家校互动不间断,孩子成长不停歇。

自本月开展爱国卫生月活动以来,我们学校的校园环境有了崭新的变化,学生的环保卫生意识也大大加强,家长的支持和帮助也起到了极大的效果,今后,我们要持之以恒,巩固成果,争取在搞好校园卫生环境,培育学生健康习惯上能取得更好的成绩。

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇12

20__年爱国卫生运动开展__周年,4月份是第__个爱国卫生月。今年的主题是“文明健康,绿色环保”。根据上级的要求,我校认真开展爱国卫生月系列活动,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,养成文明健康的习惯,营造“人人关注卫生,人人爱护卫生,人人维护卫生”的爱国卫生局面。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、加强宣传,提高认识

各学校在升旗仪式上让全体少先队员知道爱国卫生月,对全体少先队员提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成。同时利用微信家长群、公众号等形式宣传爱国卫生月,发出积极参加爱国卫生运动的倡议,营造了“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的校园氛围。

二、专题学习,深入了解

各中队开展爱国卫生月主题班会,深入了解爱国卫生月来源、做好环境卫生、做好个人卫生、预防春季传染病、防疫知识再熟读等方面的内容。学生通过主题班会的学习,提高了自身防范疾病的自我保护意识和能力,促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成。

三、落实行动,从我做起

我校在4月积极开展返校前爱国卫生运动、学生爱国卫生运动等多项活动,全体教职工、学生齐齐参与到活动中来。在大家的共同努力下,校园被打扫得干干净净。同时让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,人人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。

学校重视预防春季传染病和除四害工作。春季是传染病高发期,学校坚持定期消毒,做好除四害、清除死角工作,有效防止各种疾病的发生,为孩子们的健康成长提供有力的保障。

同时,我校积极动员学生将活动延伸到课外,深入家庭进行垃圾分类宣传工作。学生回家当小老师跟家长普及生活垃圾分类的知识和方法,全面提升学生在校在家庭的垃圾分类和资源环境保护意识。

各通过开展爱国卫生月系列运动,倡导文明健康绿色环保生活方式,提高了师生的健康环保意识,使更多学生意识到改善环境卫生的重要性。爱国卫生月即将过去,但我们仍将持续做好爱卫工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园环境,促进身心健康成长。

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇13

20__年4月是全国第__个爱国卫生月。根据__市爱国卫生运动委员会通知精神,在镇党委、政府及中心小学的高度重视下,结合我校实际情况,突出重点,找准突破口,下大力气,广泛宣传动员,采取有力措施,确定本次活动主题为“关注小环境,共享大健康”。全面开展爱国卫生活动,使全校及周边环境的卫生面貌有了很大改观,达到了防控春夏季传染病的目的,现总结如下:

一、工作开展情况

(一)进行环境卫生安全教育

在完小校长的领导下,全体教职工深刻认识到环境卫生改善的重要性与责任感。我校于20__年4月__日下午在队会活动上进行了宣传动员教育。

通过此次教育活动学生们认识到防治疾病传播的发生与流行必须坚决进行环境卫生的大整改,与四害:鼠、蝇、蚊、蟑为敌,平时卫生打扫重点清除卫生死角、养成良好的个人卫生习惯,与不文明现象挥手拜拜。各班充分利用橱窗、板报、标语等形式,加大对除害防病、传染病防治、慢性病综合防控等知识的宣传教育。

(二)进行环境卫生打扫实践活动

宣传动员结束后,紧接着开展实践活动,全校师生参与此次环境卫生(以校园周边:道路、道路两侧、排水沟、果木基地中的杂草、枯枝叶、垃圾为重点)治理中。

一年级在班主任陈__老师的带领下清理校园内绿化带中的枯枝落叶、杂草。

二年级学生担任起勤工俭学基地中的塑料膜和枯枝及周围绿化带的枯枝落叶。

三年级负责教学楼后道路及其周边环境卫生的打理。

四年级负责厕所背后芭蕉林及其相邻路段卫生打理。

五年级负责学校大门前右方区域卫生大整理。

六年级负责学校大门前左方区域卫生大整理。

二、下一步工作重点

(一)科学开展除害防病工作。根据上级的统一部署,针对“四害”季节消长规律,组织开展科学有效的除害防病工作,组织开展全校统一除“四害”消杀活动,扩大消杀面积,提高消杀质量,有效控制“四害”密度,保障师生身体健康。

(二)进一步加大爱国卫生宣传教育力度。充分利用班会、板报、标语等宣传形式,广泛宣传开展爱国卫生运动的重要意义,多渠道普及卫生常识和除害防病知识,引导全体师生自觉维护环境卫生,主动参加“周五卫生劳动日”活动,积极参与环境卫生治理,形成人人参与爱国卫生运动的良好局面。

小学2024年爱国卫生月活动总结 篇14

今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神,进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神,促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求,__区__实验小学以“宜居靓家园,健康新生活”为主题,开展了第__个校园爱国卫生月活动。

01、健康副校长讲座

为了为有效做好春季传染病的预防工作,进一步增强师生对春季传染病的防范意识,吴__健康副校长进学校开展了预防春季常见传染病知识讲座。讲座过后吴副校长针对春夏季传染病特点,对学校开展病媒生物防制工作做了指导性的意见,有效预防媒介传染病发生。

02、主题班会

队会课上,辅导员老师们普及健康知识,引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式,将健康理念转化为健康行为。

03、校园大扫除及消杀

美丽校园,共同守护。校园是孩子们学习的重要场所,维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里,因为有了龙娃们忙碌的身影,校园显得更美丽了!同时学校也扎实做好校园全面消杀工作,营造健康舒适的校园环境,守好卫生安全防线。

04、电子屏幕宣传

创造宣传的环境,营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“宜居靓家园,健康新生活“清洁校园,从我做起,美化环境,人人有责”等标语。

结语

第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识,筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境,将活动的影响力辐射至每个家庭,营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。