小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇1
水是生命之源，人类文明的进步和发展离不开水，然而随着地球人口的不断增加和现代工业的急速发展消耗了大量的水资源，导致全球出现饮用水危机，在地球中只有0。325%的淡水资源可以取用，其他的水资源是无法用来使用的。即使这样人们还是在肆无忌惮的浪费水资源。3月22日是“世界水日”，为培养学生珍惜水资源的意识，使学生从小养成良好的节水习惯，提高保护环境的能力，__区实验小学开展了“节约用水，我们一起行动”世界水日系列活动。
活动一：主题班会
起源：世界水日是由联合国环境规划署和联合国儿童基金会于1992年发起的，旨在提高人们对全球水资源的关注和意识。在1993年，第一届世界水日正式启动，从此每年的3月22日都被定为世界水日。
发展：世界水日从最初的一个主题日发展到现在的全球性活动，每年都有不同的主题。在过去的几十年中，世界各地的政府、非政府组织、学术机构和企业都积极参与了世界水日的庆祝活动，通过各种宣传和教育活动，提高了人们对水资源的认识和了解。
现状：目前，全球水资源面临着诸多挑战，如水污染、水资源短缺、水资源不均等等。因此，世界水日的宗旨更加紧迫，需要更多的人们参与其中，共同保护和管理全球水资源。同时，随着科技的发展，越来越多的国家开始采用先进的技术手段，加强水资源的保护和管理，为全球水资源的可持续发展做出了积极的贡献。
活动二：手抄报
活动三：观看视频
各班通过视频形式介绍全球及我国水资源现状，通过大量的案例教育学生节约用水刻不容缓、节约用水从我做起，节约用水从身边的小事做起，节约用水从日常生活做起，培养学生的节水意识。
活动四：寻找节水小妙招
我校发动全体学生收集节水小窍门，效果很好，各年级的同学们们开动脑筋积极思考，踊跃参与，家长们也积极配合，收到好多的节水小建议、小妙招、小窍门。
1、洗手洗脸用水盆。用流动的水洗手、洗脸会浪费不少水，如果用脸盆洗手，就能减少不必要的浪费，还可以将洗完手后的水来涮墩布、冲马桶等。
2、使用洗衣机或洗碗时，集齐衣物或碗碟一起洗涤。
3、洗浴时间断放水淋浴，搓洗时应及时关水，避免过长时间冲淋。
4、炊具、食具上的油污，先用纸擦除再洗涤可节水；洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
5、洗蔬菜时，不要在水龙头下直接清洗，尽量放入盛水的容器中，并调整清洗顺序。如有皮的蔬菜先进行去皮、去泥，然后再进行清洗。
6、淘米水和煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
7、家庭洗车可使用节水喷雾水枪冲洗。
8、家中应预备一个收集废水的大桶，可以保证冲厕所需要的水量。
9、养鱼的水浇花，既能节水又能促进花木生长。
10、学习自己动手能力，关心周围环境有无漏水情况，如发现问题，及时向有关部门反映。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
节约用水是全社会共同的责任，节约用水，爱护水资源从小事做起，从我做起，节约用水，让我们一起行动！
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇2
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的主题为：珍惜地下水，珍视隐藏的资源。为增强学生的同学们珍惜和保护水资源的意识，并影响带动身边人也加入到保护和节约水资源的行列中来，__小学开展了节水系列活动。
社区宣传
德育处组织志愿者小分队走出校园，为广大市民发放《节水护水倡议书》，向居民们普及节水的重要性。同时到河岸边捡拾垃圾，用自己的实际行动做到了保护水源、爱护水源。
节水班会
各班组织开展了“世界水日”、“中国水周”主题班会，向同学们介绍了“世界水日”和“中国水周”的来历，并宣讲了节约用水的重要性，引导同学们学习节约用水的小妙招。
节水主题手抄报
同学们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报，争做节水宣传员和节水小达人，进一步感受到水对人类的重要性，是我们生存的基础。珍惜资源，节约用水是每个人义不容辞的责任和义务，让我们一起节约每一滴水，用自己的实际行动保护珍贵的水资源，保护社会生态环境。
最后的话
水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础。此次活动充分的调动了学生的积极性，引导学生参与社会实践，从小树立节水意识，养成节约用水的良好行为习惯，号召大家以实际行动保护水资源，人人争当“节水小卫士”。节约用水，你我同行，让我们一起共建幸福美好家园！
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇3
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22至28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”主题为“AcceleratingChange”（加速变革）。
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。
召开主题队会
少先队大队部组织各中队召开了“节约用水”主题队会活动。队会课上，辅导员利用丰富的图片和视频、文字资料，通过生动的讲解，让队员们了解水是生命之源，我们每天都离不开水。队员们都纷纷发言，作为一名少先队员，可以为节约用水做些什么，怎样节约用水，并带动自己的家庭一起行动起来去节约用水。
绘制节水宣传卡
队员们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水宣传卡，争做节水宣传员和节水小达人，进一步感受到水对人类的重要性，是我们生存的基础。
“节水标语“大比拼
队员们紧紧围绕着节水口号、节水重要性、节水知识等内容开展创作，用图文并茂的方式绘制出一张张丰富多彩的节水宣传标语，这些精美别致的节水公益宣传小作品，让更多的人明白“节约用水，人人有责”，在生活中要珍惜每一滴水。
“一水多用”妙处多
如果给你一盆水，你会如何利用呢？洗过衣服的水难道就要直接倒掉吗？淘米的水还可以做些什么呢？快来看看，队员们都是如何做的？又会为我们提供哪些小妙招呢？
通过本次“世界水日”主题教育宣传活动，提高了少先队员们的水资源忧患意识，懂得了养成节约用水良好习惯的重要性，号召大家以实际行动保护水资源，人人争当“节水小卫士”。“人人珍惜一滴水处处留得一片青”，我们一起共建幸福美好家园！
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇4
水，是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……
3月22日是第__届“世界水日”，3月22-28日是第__届“中国水周”，在这样特殊的日子，我们应该怎样爱护水资源呢？为了让少先队员们了解当前水资源的紧张形势，培养队员们的节水意识，养成良好的节水习惯。在“世界水日”来临之际，逸夫小学开展了以“珍惜水资源点滴一起来”为主题的教育活动。
护河节水宣讲活动
3月__日下午，__市河长制办公室、共青团__市委、__市水务局共同走进校园，开展了“护好大水喝好小水——小手牵大手一起向未来”水法进校园宣传活动，为逸夫娃们送来了宣传海报、护河锦囊漫画手册、水法规宣传单等物品，并现场讲解河长制和护河节水常识，讲述河湖卫士、志愿者护河故事，普及水法律法规知识，宣传倡导全体师生共同参与护河节水，并积极宣传带动家人、为保护河湖、节约水资源、复苏河湖生态环境做贡献。
节水倡议
队员们纷纷呼吁，倡议大家：节约用水，从点滴做起，共同提高节水意识，在日常生活中养成节约用水的习惯！
节水小达人
每一滴水都来之不易，节水、护水刻不容缓！通过参与节水宣讲活动，队员们学习了一水多用的节水小妙招。让我们一起来看看，节水小达人们是怎么做的吧！
此次节水主题活动的开展，使队员们了解了水资源现状，意识到了水资源的重要性，增强了队员们节约用水、保护环境的生态文明理念，树立了节约每一滴水、保护水资源的紧迫感和责任感。作为新时代的建设者和接班人，我们应该行动起来，守护水源，以身作则，节约用水，传递责任，为美丽中国贡献力量！
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇5
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日—28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动，增强全校师生节水的环保意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，__区__小学开展“节约用水关“住”点滴”世界水日暨中国水周环保教育活动。
升旗仪式发出倡议
升旗仪式上，德育处杜__主任和红领巾宣讲员四六中队的崔__同学，一起为大家做“保护水资源，创建绿色学校”主题宣讲。她们告诉全体学生，我国在水资源分布上仍然是北缺南丰，每个人都要注意节约用水，不能随意浪费水；号召大家从现在做起，切实转变用水观念，坚决反对用水浪费现象，持续传播节水理念，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
主题班会增强意识
各班召开“节约用水”主题班会，班主任利用丰富的图文和影像资料，带领学生了解“世界水日”的相关知识，认识当前水资源的现状，懂得一滴水的价值，让学生感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性，引导他们“小手拉大手”，用实际行动珍惜水资源，节水护水刻不容缓。
精美画报广泛宣传
节水是一种美德，护水是一种智慧。学生们搜索资料，发挥自己的想象力，用画笔勾勒出独具创意的手抄报，争做保护水资源的宣传员，时刻呼吁大家一起行动起来，珍惜水资源，保护环境，珍爱我们共有的家园。
节水护水从我做起
俗话说：“人可三日无粮，不可一日无水。”我们赖以生存的水资源正日益短缺。据调查显示，预计到20__年，将有多达35亿人面临缺水。这些数据警示我们：节水、护水刻不容缓！
那么在生活中，我们又该如何更好地节水、护水呢？让我们一起来看看同学们是怎么做的吧！
1、洗手时，不要把水龙头开得太大，洗完手及时关闭水龙头。下面的水可以用盆接着，用来冲厕所。
2、循环利用水，淘米水可以用来浇花或冲厕所。
3、洗衣机排出来的水，可以先拖地，再去浇树。
4、把空的矿泉水瓶装满水放在马桶水箱里，可以减少每次的水箱上水量，节约每次冲水量。
5、生活中我们洗手洗衣服剩下的干净的水不要直接倒掉，可以倒进一个干净的水桶里面，拖地，冲厕所都可以用，这样就可以省下不少可以二次利用的水。
7、可以用洗过手的水，打肥皂洗自己的袜子。
将洗完袜子的脏水倒进家里的脏水收集桶中，以便二次利用。
上完厕所后，用这些洗完袜子的脏水来冲洗马桶。
这就是多次利用脏水的过程，在这个过程中，还可以将平时洗衣服，拖地后产生的脏水全倒入家里的脏水收集桶中，以便减少水的浪费，从而达到有效节水的效果。
____强调：“山水林田湖草是生命共同体。”本次“世界水日”环保教育活动，全体师生增强了对水资源重要性的认识和理解，提高了节水观念，增强了忧患意识，树立了珍惜水资源的责任感，有利于营造浓厚的节水、惜水氛围，进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。
希望全体师生不断培养自己的社会责任感，关注生态环境，从身边的生活小事做起，节约用水，科学合理用水，为祖国的绿色发展做出贡献！
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇6
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日-28日是第__届“中国水周”，联合国确定20__年“世界水日”的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。我国20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。为提高学生爱惜水资源，保护生命之水的意识，__小学开展“节约用水从‘点滴’做起”世界水日主题活动。
知水——了解水的小知识
各班举行节约用水主题班队会，帮助学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉做到节约用水。
爱水——我们有“画”说
美术课上，同学们制作节水宣传海报、手抄报，用彩色画笔画出绿水青山，画出蓝天大海，画出美好家园，向大家宣传节约用水的意义。
惜水——发现节水小妙招
在此次世界水日主题活动中，__小学的同学们争当“节水宣传员”的角色，告诉身边的人要一起加入到节水活动中来，让节水意识深入人心，用行动呼吁身边的每一个人珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。
在刚才的小视频中，节水宣传员讲解了“废水再利用”“马桶节水法”的节水小妙招，班队会上，有同学还推荐了以下居家节水小妙招。
洗漱用水：
我们每一天都要洗脸刷牙，你有注意到你的洗漱方式吗？据估计，每使用长流水洗脸一分钟会消耗九升水，如果改用洗脸盆洗脸，每人每次仅需要四升左右；长流水刷牙一分钟会消耗六升水，如果用水杯节水刷牙一般全程只要三杯，这不足一升水！
一水多用：
一般来说，淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花；洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内，可以用来拖地板、冲厕所。一水多用，减少了水的浪费，提高了水的利用率。
节约用水倡议书
每一滴水都是我们的“生命之水”，每一滴水都值得我们去守护。因此，在世界水日来临之际，我们要积极行动起来，一起守护“水资源”，我们向全校师生及家长们发出热切倡议：
1、加强节水意识
充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确用水观念
树立正确的用水观念，科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，勤俭节约，杜绝漏水、滴水现象的发生，互相监督，达成共识，倡导节水光荣的新风尚。
3、避免大流量用水
用水时避免大开水龙头，减少水的流量，够用就好，用完水后要及时关上水龙头，避免长流水现象。
4、洗澡用水需注意
洗澡时，多用喷头淋浴，少用或不用盆浴；应避免过长时间冲淋，及时关闭水流。
5、爱惜使用供水设施
正确使用供水设施，爱护水龙头。遇有浪费水资源现象，及时制止，发现供水设施损坏，及时向维修人员报修，以避免不必要的浪费。
6、科学用水，提高利用率
实践科学用水，提高水的利用率，争取做到一水多用，循环使用。
7、一水多用，创意利用
一水多用，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。家中可预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节约水。养鱼的水浇花，能促进花木生长。
节约用水，从我做起，从点滴做起，让我们一起做世界的小主人。保护水资源，人人有责。
水是生命之源，一点一滴当知珍惜，让我们行动起来守护水源，传递责任，捍卫水环境，不要让地球上最后一滴水，成为我们的眼泪，让我们携手守护我们的碧海蓝天！
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇7
3月22日是“世界水日”，为了组织好今年“世界水日”宣传活动，学校本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响，提升水利形象的原则，__小学开展了系列宣传活动，收到了显著效果。
1、在利用周一国旗下的讲话时间，利用校园广播站、班级黑板报宣传阵地等进行了广泛、深入的宣传，向全校师生发出节水倡议，以提高全校师生对水资源节约和保护意识。
2、精心组织班会，开展以“节约用水，从我做起”为主题的主题班会活动，进一步提高对水资源节约和保护意识，增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。
3、发动学生以身作则，少先队以“节约用水，从我做起”为主题题的手抄报征集活动，使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务，应该从自身做起，节约每一滴水。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的教育活动，使学生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节约水水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从我做起，从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。
通过此次“世界水日”宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇8
3月22日是“世界水日”，为进一步提高学生节约用水，珍惜水资源的意识，培养全体师生爱水、惜水、节水的好习惯，切实保护水资源，3月__日上午，__小学开展了“世界水日”国旗下宣教活动。
在“世界水日”宣教会上，四年2班吴悠同学用精彩的演讲告诉大家节约用水的重要性，许梅钦总辅导员也提出，节约用水，节约用电，节约粮食是每个同学都要做到的，不但要节约，还要环保，鼓励全体同学都能争当环保小卫士，让学校变得更美丽。捡起的是垃圾，留下的是美德。
通过广泛地宣传教育活动，增强了学生节约用水、保护水资源的意识。让学生从自身出发，从点滴做起，节约每一滴水，__小学大队部还号召队员们把节水活动倡议带给爸爸、妈妈，通过小手拉大手，争取更多的人加入到节水队伍中来。活动达到了良好的效果。
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇9
一滴水，可以滋养一片嫩叶；一捧水，可以润泽一处芬芳；一场雨，可以成就一丛绿野；一片海，便是生命的摇篮。水，是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。
春光喜微澜，滴水即生命。又到了万物复苏，水流潺潺的时节，20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日——3月28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动，增强全体队员节水意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，__区__小学大队委组织开展“惜水在心，节水在行”主题教育活动。
“童眼看水”主题队课
主题队课上，中队辅导员为队员们讲解了世界水日、中国水周的来历等；运用实例，加深了队员们对节水的认识；联系实际，发动队员们观察生活或周围的用水情况；结合环境现状，进行小队讨论，引导队员们用实际行动节水护水。通过节水主题教育，队员们意识到珍惜水资源的重要性。
“童心护水”倡议书
水给了我们绿色、生命和希望。为了带动身边的人共同参与节水、护水行动，队员们小手拉大手，和家人们一起共读节水倡议书。人人都为节约每一滴水贡献自己的力量，我们的家园才能更美丽，绿水青山处处有！
“童心画水”手抄报
队员们搜索资料，了解世界水日相关知识，用自己的小手和画笔勾勒出独具创意的手抄报、主题画，宣传我国水资源现状及节约用水知识，阐述了“节水”的意义。一幅幅设计新颖，独具特色的作品，让更多的人了解这一节日，让节约用水成为人们的生活习惯。
“童心节水”小妙招
队员们还通过视频、照片等方式，分享自己的节水小妙招，以自身带动身边的每一位亲人、朋友，让身边的每一个人都意识到世界淡水资源的稀缺，体会到珍爱水资源的重要性，真正成为节约用水的宣传者、践行者。
珍惜水资源，保护水环境，靠的是我们平时点点滴滴的“心意”。有心则至行，有心则安定。此次主题活动，提高了南小队员们的水资源忧患意识，懂得了养成节约用水良好习惯的重要性，把节水落实到日常，把节水延伸到节约。节约用电，节约能源，节约粮食，小手拉大手，共筑碧水蓝天！
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇10
3月22日是“世界水日”，水是生命之源、生产之要、生态之基。为进一步提高我校少先队员们节约水、爱惜水、保护水的意识，深入实施国家节水行动，践行生态文明理念，__小学开展了“世界水日”主题活动。
通过多媒体播放世界水日宣传视频，让队员们了解目前我国水资源现状以及面临的问题。然后进一步给队员们讲解节水、爱水、护水工作的重要意义，让队员们意识到，节水爱水，人人有责。
“环境保护，教育为本”，通过__学区各学校的“节约用水，和平生态”的世界水日宣传活动，起到以一个班带动一个学校、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共同生活的家园做出自己的贡献。
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇11
春光喜微澜，滴水即生命。又到了万物复苏，水流潺潺的时节，20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日——3月28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动，增强全体队员节水意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，__市__区第二实验小学特组织开展“‘惜’水长流节水有我”主题教育活动。
主题升旗仪式
在“世界水日”来临之际，__区第二实验小学举行了“滴水之轻生命之重”为主题的升旗仪式。少先队员赵佳悦通过生动的宣讲号召我校少先队员积极行动起来，从我做起，节约每一滴水。
主题队会
队会课上，各中队辅导员利用丰富的图片和视频、文字资料，通过生动的讲解，让队员们了解水是生命之源，我们每天都离不开水，还有一些城市和农村缺水，很多工业废水都排到江河湖海中，造成河流被废水污染。队员们纷纷表示要努力争当节水、护水小卫士。
最后，队员们签订“节水护水倡议书”，倡议大家以保护水资源为己任，营造一个人人爱水，人人节水的良好氛围，为建设人水和谐的美好社会而努力！
倡导节水好习惯
中队辅导员老师们利用课余时间，通过亲身实践向队员们讲解如何更好地节约用水。同时，带领他们制作了精美的节约用水宣传卡片，并将宣传卡片张贴于水房、厕所、洗手池等位置。通过浅显易懂、生动直观的节水宣传画和标语，倡导队员们积极行动起来，形成良好的节水意识和节水行为。
争做节水好队员
惜水节水，小小少年在行动。队员们充分发挥聪明才智，尽最大可能去节约水资源、保护水资源。
主题手抄报
滴水在指尖，节水在心田。通过学习水的相关知识，队员们认识到了节约用水的重要性。大家用手中的画笔，描绘出一幅幅美妙的画作，也展示了队员们珍惜水资源的决心！
“‘惜’水长流节水有我”主题系列活动的开展，提高了队员们的生态文明意识，增强了队员们节约用水、保护水资源的责任感。让我们共同守护水源，节约用水，传递责任，为建设美丽中国贡献力量！
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇12
为贯彻落实立德树人根本任务，教育引导少先队员了解水资源的珍贵，牢固树立节水意识，让所有少先队员养成良好的节水、护水、爱水、惜水习惯，在3月22日“世界水日”来临之际，__小学开展“节约用水，从我做起”主题教育系列活动。
世界水日设立背景
每年的3月22日是世界水日，设立宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。
活动安排
世界水日的宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。各中队根据通知分工安排，有序、高效开展节水教育活动。
召开主题班会
召开“节约用水，从我做起”主题班会，教育引导少先队员了解我国当前面临的水资源分布不均衡以及淡水资源短缺的现状，了解节约用水、保护水环境的重要性。
校园广播宣传
红领巾广播站广播节约用水宣传稿，在校园用水高峰期广播，提高学生节水意识。
绘本故事阅读
低年级班内通过多媒体播放绘本故事《谢谢你，珍贵的水》，让孩子们向绘本中的榜样学习，把水当作自己的朋友，爱水、惜水，节约用水。
录制节水歌谣
通过学生喜闻乐见的方式感受节约用水的重要性。
绘制手抄报
精心绘制节约用水手抄报，队员们充分发挥自己的想象力，表达了对节约用水的理解。
发起节水倡议
各中队录制节水倡议短片，发动广大少先队员节约用水，从自己做起。
此次活动的开展，使少先队员们在潜移默化中，懂得节约用水的重要意义，懂得了保护水资源，要从自己做起，从身边的点点滴滴做起，“世界水日”真正走进了学生的内心，走进了千千万万个家庭，形成人人节水、保护水资源的良好氛围。
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇13
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-3月28日是第__届“中国水周”。为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动，__镇__小学本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响的原则，按照教育局关于组织开展20__年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署，围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题，开展了以下工作：
1、主题板报
为营造节水教育的宣传氛围，学校组织3-6年级学生绘制主题手抄报和黑板报，进一步营造“世界水日”“中国水周”的宣传氛围。
2、主题班会
20__年3月23日开展“爱水、惜水、护水”宣传活动。在各班级内开展主题班会，号召大家节约用水，合理用水，把用水的正确观念深入学生心中，同时也号召大家在家庭中广泛宣传。
3、国旗下讲话
在国旗下讲话中，结合世界水日进行教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源，保障水安全”。
小结
我校通过在“世界水日”期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次“世界水日”宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
小学开展世界水日暨中国水周主题教育活动简报 篇14
知水——主题晨会了解水资源现状
今天是3月22日世界水日，我校各年级举行主题晨会，通过晨会活动，学生了解了水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉做到节约用水。
护水——国旗下讲话倡议保护水资源
珍惜水资源，从你我做起
3月22日是世界水日，每年的这一天，世界各国都会宣传：爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，我们生命中的每一天，都应该珍惜水资源。
流水淌过了高山大川，流入涓涓小溪，穿过千家万户，默默地来到我们身边。身在江南水乡的我们，从小就被水世界包围，似乎从来没有体会过身处缺水的困境，甚至天真地认为水是取之不尽，用之不竭的。但同学们，你们知道吗？我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中，有近400个城市缺水，110多座城市严重缺水。随着人类对水的需求量急剧增长，作为“生命之源”的水资源已严重短缺，有些地方已闹起水荒。全球20亿人正处于严重缺水危机中，一场无声的危机正悄悄袭来——水资源短缺！危机的出现已经向我们敲响了警钟！
如果同学们细心观察，会发现校园里仍然有许多浪费水资源的现象：有同学将整杯干净的水全部倒掉；有同学在餐前便后洗手时，不及时关掉水龙头，任凭其浪费；更有甚者，将饮用淡水作为嬉戏，打闹的工具。这些浪费水资源的行为我们都应该杜绝，应该时刻牢记“流水不腐亦不复”。
在此，我向同学们发出节水行动倡议，希望同学们做到洗完手后及时关好水龙头，见到水龙头滴水时上前把它拧紧，洗手、洗碗时把水开小一点，重复利用水资源……“节约用水”不仅仅是一句口号，更重要的是要用实际行动珍爱生命之水，让我们携起手来，从节约身边的每一滴水做起，树立文明节水新风尚！
惜水——红领巾广播宣传节水小妙招
保护水资源，从你我做起；节约用水，要从身边的小事做起。比如洗漱间隙要随手关闭水龙头，控制洗漱水量和时间；适量使用洗手液，减少冲洗水量等等。相信只要我们时刻牢记节约用水，一水多用，一定会让生活更美好。
爱水——广博少年有“画”说
同学们用彩色的画笔画出绿水青山，画出蓝天大海，画出美好家园。通过一幅幅画作，向大家宣传节约用水的意义，表达爱水的重要性。
水是生命之源，一点一滴当知珍惜。保护水资源、维护水环境是全社会共同的责任，安全的水资源和美好的水环境是我们共同的期望。让我们携起手来，用心投入到节水的实际行动中来，积极参与节水型社会的建设，努力为建设美丽家乡贡献自己的一份力！