幼儿园3.5学雷锋主题活动简报 篇1
雷锋，一座时代的丰碑；一尊精神的雕像；一种精神的延续。尽管物换星移，但却移不走雷锋精神的沃土；尽管时光飞逝，但却逝不去国人心中的追寻。在时光交替岁月更迭的时光中，我们始终呼唤着一个立体的名字，他就是——雷锋！雷锋！雷锋！____强调“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。”将红色基因作为底色的__幼儿园，把传承红色基因，培养祖国栋梁作为美好的愿景。在20__年3月5日在第__个学雷锋纪念日到来之际，幼儿园组织全体师幼开展以“凝聚榜样力量，弘扬雷锋精神”为主题学雷锋系列活动正如火如荼地进行中。
雷锋精神永流传学做时代小先锋
雷锋精神是第一批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神。作为传承雷锋精神，培育祖国花朵的__人，教育引导幼儿“从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人”。幼儿园党支部组织党员教师开展了“雷锋精神永流传学做时代小先锋”为孩子们讲雷锋故事的主题活动。鲜活的雷锋形象、动人的雷锋事迹，忘我的工作精神，使孩子们感受到“雷锋精神”就是关心集体、帮助他人、乐于奉献、爱岗敬业……
雷锋事迹是一颗红色革命种子，这颗红色种子将会深深地埋在孩子们的心里，并在孩子们的心田生根、开花、结果。
雷锋精神作指引党团共进争先锋
榜样的力量是无穷的，发挥党团员先锋模范作用是__幼儿园肩负的标杆。“为人民服务”是雷锋精神的灵魂，为了传承雷锋精神，幼儿园党支部组织党团员教师开展了“雷锋精神作指引党团共进争先锋”义务打扫园区卫生的党团活动。让孩子们充分享受洁净舒适的户外游戏环境，大家分工合作，有条不紊地进行着清洁整理工作……寒假中落满尘埃的滑梯光亮如新了；骑行小车干净方便轻松自如了；园区环境恢复了往日的整洁容貌……作文 wWw.ZUOweNbA.nEt
每次的党团活动都是一次心灵的洗礼；境界的升华；觉悟的提高；党性的锤炼，更是进一步增强党团先锋模范带头作用的润滑剂。
雷锋精神代代传争做时代小先锋
[学习雷锋好榜样 篇1
在__幼儿园，有着这样一个班级，被大家亲切地称为“雷锋班”。它就是__幼儿园——大一班。“雷锋班”的小朋友在幼儿园红色教育的熏陶下，将“爱国爱党爱奉献”深深的印在了心里。三年来，每逢“学雷锋纪念日”，“雷锋班”的家长、幼儿都会自发的组织到户外进行学雷锋系列活动。
通过“学雷锋”亲子系列活动的开展，“雷锋班”的幼儿、家长将雷锋精神传递给身边的每一个人……平凡中见证伟大，点滴中孕育真情，小手拉大手，让我们一起将雷锋精神永远传承下去！
[跟着春风寻雷锋 篇1
我们在各班群里发起号召：鼓励家长利用休息时间，带领幼儿寻找身边的“雷锋”。家长和小朋友们纷纷行动起来，并积极踊跃地在群里分享自己寻找的成果。
发现一：警察叔叔就是“雷锋”，他为了我们的安全，不辞辛苦。
发现二：医生和护士就是雷锋精神的诠释，他们帮助患者战胜病毒。
发现三：我认为清洁工阿姨也是“雷锋”，她们每天很辛苦地打扫卫生，让我们的环境变得更干净。
原来，只要我们心中有“雷锋”，身边处处是“雷锋”！
[小小画笔画雷锋 篇1
小小画笔“画”心声，孩子们用纯真的心描绘心中的爱，用勇敢的心传递对雷锋叔叔的敬意，用画笔表达学习雷锋精神的决心。不知不觉间，雷锋精神的种子在孩子们的心中悄然生根发芽。
“学习雷锋好榜样……”嘹亮的歌声，在幼儿园里久久回荡。各班__娃们采用不同的形式，演绎《学习雷锋好榜样》歌曲，用实际行动来争做“当代雷锋”。
汇聚信念的力量，心有所信，方能行远；厚植大爱的情怀，与爱同行，情暖相随。在春回大地的三月里，在__园师幼学习雷锋精神的活动中，就像一股汨汨流动的暖流，传递时代的温度，赓续榜样的精神。通过此次活动，更加激发了师幼深入学习雷锋精神的动力，弘扬了中华传统美德和新时代的雷锋精神。__园将“凝聚榜样力量，弘扬雷锋精神”，传递社会正能量进行到底。
幼儿园3.5学雷锋主题活动简报 篇2
雷锋精神体现了我国的传统美德，是中华民族特有的民族精神在当今社会的具体表现形式之一。雷锋精神留给我们的是永恒的财富，更是永恒的美德。为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质，加强幼儿园精神文明建设，__镇中心幼儿园特开展以“雷锋精神永绽光芒”为主题的学雷锋系列活动。
雷锋精神我了解
各班级老师根据幼儿的年龄特点开展了丰富的“学雷锋”活动，通过晨间谈话、听故事、看视频、看图片等形式，了解雷锋精神，感悟雷锋精神，学习雷锋精神。
雷锋精神我点赞
孩子们观看雷锋电影，了解雷锋叔叔的英勇事迹。
故事温暖人心、令人钦佩、催人奋进，感染着每一名幼儿，同时也让他们幼小的心灵一次又一次地得到革命的洗礼，激发出内心赤诚的爱国之情。
雷锋精神我代言
孩子们在了解雷锋精神之后，一个个都用自己的行动表明自己要争做小雷锋。
雷锋精神我来绘
大班幼儿通过多种形式认识雷锋叔叔的事迹后，自主创作《雷锋做好事》系列绘画作品，用绘画的形式表现了雷锋精神一直在我们的身边。
小小微光聚成漫天繁星，童年的善意能温润人心。我们一起沐浴在雷锋精神的照耀下，要坚定地举起永不褪色永放光芒的雷锋旗帜，让新时代的雷锋精神代代传承、闪闪发光、熠熠生辉！
幼儿园3.5学雷锋主题活动简报 篇3
雷锋，一个家喻户晓的名字，他的故事影响着一代又一代的中国人。
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进一步弘扬和培育新时代雷锋精神，在第__个全国学雷锋纪念日到来之际，__县__幼儿园开展“学雷锋”主题活动，号召全体师生用实际行动践行雷锋精神，传承雷锋精神。
美化环境先锋行
“三月春风暖心田，学习雷锋爱无限”，我园结合春季爱国卫生运动，继续推进“家园清洁”行动，老师们利用周末、课余时间清洁校园环境卫生、拔除后操场杂草，为创设安全、优美的幼儿园环境奉献自己的一份力量。
我园教师志愿团队本着坚持服务奉献、传承雷锋精神的宗旨，在工会组织的3。8节电视塔登山活动中，老师们不忘捡拾登山途中、山上看到的垃圾，再现电视塔美丽洁净的环境，并不辞辛苦，带着一袋袋的垃圾返程，扔进小区的垃圾车里。
听听雷锋故事
孩子们在听听、看看、讲讲雷锋故事和歌唱雷锋歌曲中了解雷锋，知道雷锋叔叔是个爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。
萌娃学雷锋
雷锋叔叔乐于助人的精神感动了每一位小朋友，孩子们纷纷用实际行动来争做小雷锋，感受帮助他人和服务他人的快乐。
帮助小班的弟弟妹妹……
帮生活老师挂毛巾、擦桌子、扫地……
整理图书、玩具……
整理衣服、扫地……分担力所能及的家务~
帮忙整理图书馆的图书；户外游玩看到垃圾捡走，风景更美了。
学雷锋精神
争做时代新人
让我们从生活点滴入手
用自己的行动一次次践行着
“向雷锋同志学习”的诺言！
幼儿园3.5学雷锋主题活动简报 篇4
为发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天，引导孩子从小养成良好的社会公德，我园开展了学雷锋主题活动。
探秘雷锋精神
雷锋是谁？教师们通过视频、图片等形式向孩子们介绍雷锋叔叔的事迹。孩子们也在倾听雷锋故事、学唱雷锋歌曲中了解了雷锋，知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。
学习雷锋精神
通过学习雷锋精神，老师们提出了要怎么学习做小雷锋，孩子们纷纷说我们可以帮老师整理玩具，帮妈妈择菜，帮叔叔阿姨指路，他们开始计划、行动，做好了充分准备。
你看！小班组的小朋友们在家里帮助爸爸妈妈做家务、在幼儿园里帮助老师整理图书、帮助保育员老师摆放餐具。
中班组的小朋友们在老师的带领下纷纷走出班级，决心要把幼儿园的垃圾全部捡完，他们分成两只小队，一队沿着幼儿园的外围寻找，一队就在幼儿园里搜索。好不认真、仔细！
大班组的老师带领小朋友们通过视频、ppt等多媒体形式围绕雷锋的生平事迹、感人故事、雷锋精神等方面进行了深度渗透。小朋友们也懂得了在生活中主动帮助别人，做力所能及的事。
以雷锋为榜样，做对社会有益的人
我园全体教职工向小朋友和家长发出如下倡议：
1、从身边做起，从小事做起，节约每一滴水、每一张纸，每一粒米饭，努力创建节约型幼儿园和家庭。
2、遵守纪律，爱护公物，遇到损坏公物的行为要及时制止，尽自己的力量保护公共设施。
3、爱护环境，不随地乱丢果皮纸屑，能主动收拾地上的脏物，保持环境整洁。
4、“赠人玫瑰，手留余香”，在生活中主动帮助别人，做力所能及的事。
把爱心带给身边的人，让雷锋精神在我们身边永放光芒！
幼儿园3.5学雷锋主题活动简报 篇5
在第__个“学雷锋纪念日”到来之际，第九幼儿园开展了“暖阳志愿服务”，“人人学做小雷锋”等主题活动。幼儿园组织青年团员教师对本园家庭特别贫困的幼儿给予关注，开展“手拉手”结对帮扶活动，给孩子们送上图书、画笔、画本、钻笔刀等学习用品，让贫困儿童、留守儿童等需要帮助的孩子真切的感受到来自幼儿园大家庭的温暖。为了让孩子们认识雷锋，学习雷锋乐于助人的良好品质，幼儿园以讲述《雷锋的事迹》、学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲、绘画《我心中的雷锋》等多种形式帮幼儿了解雷锋，走近雷锋。孩子们受到雷锋精神的鼓舞，主动帮助老师整理玩具，擦拭书柜，收拾餐盘。小伙伴互相帮助一起叠被子，擦洗幼儿园楼梯扶手，为辛苦的保洁阿姨送上一杯温水。
幼儿园3.5学雷锋主题活动简报 篇6
三月暖阳润人心，雷锋精神永传承。为了进一步弘扬“雷锋精神”和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。我园党支部在第__个“雷锋日”到来之际，开展了“春风十里，乐行锋尚”系列主题活动。倡导教师、幼儿积极投身志愿服务活动中，激发助人为乐的美好品质。
幼儿篇
学雷锋，践行动
探雷锋，润童心
党团支部的教师首先行动。团员青年教师以视频、图片等形式向孩子们介绍雷锋叔叔的事迹。孩子们在倾听雷锋故事、学唱雷锋歌曲中，知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。
同时，采用图片插画的形式，形象生动地呈现了一个个雷锋小故事，帮助孩子理解和体会帮助同伴、乐于助人的快乐。
绘雷锋，表敬意
大班幼儿通过多种形式认识雷锋叔叔的事迹后，自主创作《雷锋叔叔在身边》系列绘画作品，用绘画的形式表现了雷锋精神一直在我们的身边。
小小雷锋在行动
听了雷锋的故事，大班的孩子们积极行动起来，他们成立了“小红‘蜂’服务达人社”志愿者小队，为同伴、集体做着力所能及的事，极尽所能为周边添上温暖的色彩。
孩子们在行动中体验了帮助他人的快乐与自豪，将雷锋精神更好地传承与发扬。
教师篇
乐奉献，践服务
践行服务护幼苗
在党支部的带领下，教职工立足自身岗位，践行服务理念，来园时为幼儿剪指甲，提醒幼儿洗手；午睡时，帮助幼儿安静午睡；离园时为幼儿整理床铺，搬运被褥。从细节入手，共同谱写雷锋赞歌。
通过系列活动的开展，孩子们了解到关心身边的每件小事、关爱他人、助人为乐，每个人都能成为“小雷锋”。安幼的全体教师也表示在今后的工作中继续从身边的小事做起，从我们力所能及的事做起，更好地传承和发扬志愿服务精神。
点点滴滴的行为，就像一粒粒种子，在每个人的心中种下了“雷锋精神”。__教师携手萌娃，乐行“锋”尚在行动！
幼儿园3.5学雷锋主题活动简报 篇7
“随风潜入夜，润物细无声”雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地，为了能更好地让幼儿了解雷锋精神，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，3月4日，__镇中心幼儿园深入开展“学习雷锋”主题活动。
各班老师根据幼儿的年龄特点开展丰富的“学习雷锋”活动，通过晨间谈话、听故事、看视频、看图片等形式，了解3月5日是学雷锋日，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人，经常为别人做好事的解放军叔叔。
“学雷锋，从我们做起”，幼儿园的小朋友也行动起来了。孩子们在老师的带领下，有的手拿清洁工具，擦拭楼梯扶手；有的在操场上擦拭大型玩具，还有在幼儿园里帮助小朋友穿衣服等等，孩子们不怕脏不怕累，为幼儿园环境添加了一道亮丽的风景线；孩子们干得热火朝天，乐此不疲。
通过学雷锋活动不仅培养了孩子们从小学会乐于助人的优良品德，弘扬雷锋精神，还发扬了中华民族传统美德，为孩子们的健康成长打下了坚定的思想基础。
幼儿园3.5学雷锋主题活动简报 篇8
为弘扬和实践雷锋精神，在3月5日“学雷锋纪念日”来临之际，20__年__月__日__幼儿园开展了“学雷锋，树新风”的主题晨会活动。
本次晨会由月亮（1）班的黄__和顾__小朋友主持，在交流互动中让我们了解了雷锋精神。
儿歌：《雷锋叔叔我爱你》
月亮1班的全体小朋友用一首精彩的儿歌《雷锋叔叔我爱你》，让大家了解助人为乐，无私奉献的雷锋精神。
歌曲《迷路的小花鸭》
通过一首好听的歌曲《迷路的小花鸭》，感受帮助别人、服务别人的快乐。与此同时，进一步发扬了中华民族传统美德
歌曲《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
最后月亮1班的朋友给大家带来了一首歌曲《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。
此次学雷锋主题晨会让进一步了解了中华民族传统美德，也让品德教育渗透到我们生活的每一天、每一时、每一个细微之处，更好地传承和发扬新时代雷锋精神。
幼儿园3.5学雷锋主题活动简报 篇9
3月5日是学雷锋日。1963年3月，毛泽东同志为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后，全国广泛开展学习雷锋的活动。“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党”
学习雷锋好榜样
雷锋（1940年12月18日-1962年8月15日），原名雷正兴，中国湖南省长沙市望城县（今望城区雷锋镇）人。雷锋一直被中国共产党塑造成共产党员革命象征与模范，几十年来不断在媒体上宣传“学雷锋活动”，将雷锋作为大陆人民学习的榜样；包括“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党”等宣传歌曲，政治上紧跟随中国共产党，工作中努力，日常生活中主动帮助别人、勤俭节约，更称之为“雷锋精神”，雷锋在中国大陆的语言中几乎已经成了“好人好事”的代名词。
20__年3月5日是第__个学雷锋日，为进一步学习和弘扬雷锋精神，从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质，加强我园的精神文明建设，我园于3月1日至5日开展“学习雷锋，从我做起”主题活动。
小班篇：《学雷锋》
小朋友们在幼儿园里践行垃圾分类，美化我们的环境；在家帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶做些力所能及的家务。小朋友们从自己做起，从身边的小事做起，在实际行动中感受到雷锋精神的可贵。
中班篇：《画雷锋》
小朋友们用纸和笔画出心目中的雷锋叔叔。
大班篇：《赞扬雷锋》
学习雷锋好榜样，雷锋精神值得我们学习。
现在，我们应该对学雷锋以及雷锋精神有着更为充分的解释和理解。将雷锋精神的时代真谛和精华传递出来，更需要“起而行”，这才是我们今天学雷锋的关键所在！
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”熟悉歌声在耳边回响。虽然雷峰同志已经离开我们__年了，时间流逝，但精神永不褪色。
幼儿园3.5学雷锋主题活动简报 篇10
为传承和弘扬雷锋精神，进一步彰显“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，让孩子们真正理解雷锋精神，3月5日学雷锋日即将到来之际，__市__幼儿园开展了学习雷锋主题活动。
萌娃知雷锋
有这样一个人。
当我们看到好人好事时，会想起他的名字。当我们提到钉子精神时，会忆起他的事迹。当我们遇到困难获得帮助时，头脑中会闪现出他的形象。
他是一位普通的军人——雷锋。他用自己所有的力量去帮助别人，然而他的生命，却永远定格在了22岁。他把自己无私的爱，奉献给了大家，就像一颗永不生锈的螺丝钉。小朋友们在老师的带领下了解雷锋的英勇事迹，学习雷锋乐于助人、甘于奉献的好品质。
萌娃学雷锋
你知道雷锋叔叔都做过哪些助人为乐的事情呢？
雷锋叔叔用自己的工资帮别人买票。
雷锋叔叔看到小女孩没有吃早饭，把自己的早饭给了她。
雷锋叔叔喜欢帮助别人，我们要向他学习！
幼儿园里的哥哥姐姐开展了学习雷锋“大带小”活动，帮助弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子、叠被子，体会助人为乐的意义。
幼儿园里的每个角落都留下了“小雷锋”的身影。
萌娃颂雷锋
孩子们通过听雷锋故事、唱雷锋歌曲，画雷锋事迹，用自己的方式表达了对雷锋叔叔的歌颂与赞美。
雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为，点点滴滴的小事，就像一粒粒种子，在每个孩子的心中种下了“雷锋精神”。学习雷锋，我们在行动！