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幼儿园文明礼仪月倡议书

幼儿园文明礼仪月倡议书 篇1

尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”的美称,礼仪是文明的象征,是中华民族的传统美德。文明是教育的永恒主题,幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期,而在这个时期,老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。

文明礼教育能够促进幼儿形成健全的人格,使孩子获得认可,增强自信,拥有更多朋友,从而促进身心和谐发展。培养孩子从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯,让文明礼仪的种子扎根在每位孩子的心里,把礼仪教育融入到课程、环境、活动中。我园特向幼儿、家长、教师发出倡议,希望家长与幼儿园同步教育,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起。

好习惯伴成长,做文明小宝贝

1、文明话语

讲文明,懂礼貌,知礼仪。会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语;见人能主动问好,分别时说“再见”;早上入园主动与老师、保安叔叔、医生、家长等问好,下午离园与其道别。

2、文明行动

爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助别人做力所能及的事。喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。

自觉遵守社会公德,爱护花草树木,不践踏草坪绿地,不随地大小便,不乱涂乱画。讲究卫生,节约用水,节约用电。遵守交通规则,自觉维护公共场所秩序,不乱穿马路,不闯红灯,文明行走,文明乘车,养成文明出行的好习惯。

3、文明传播

努力做小小文明传播者,积极动员父母、爷爷奶奶做文明家长,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善学习、生活环境做出自己的努力。

树立榜样,争做文明教师

1、爱岗敬业

全体教师统一认知,增强责任感和自觉性,做人民满意的幼儿教师,办人民满意的幼儿教育,努力营造健康和谐的幼儿园环境。

2、廉洁从教

时刻牢记教师职业道德规范,弘扬师德精神,勤奋工作,自觉学习,积极提升,重视自身业务能力的提高,让孩子们在幼儿园这块人生启蒙的净土中健康成长。

3、从我做起

从我做起,从小事做起,身体力行,倡导文明,尊重幼儿,爱护幼儿。

4、共塑美好

把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落,对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。

言传身教,做文明好家长

1、积极配合

积极配合幼儿园的文明礼仪活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子的表率。尊重教师劳动,并配合做好教育工作;有误解时冷静处理,妥善解决,不扩大矛盾;

2、文明接送

严格遵守幼儿园接送制度,接送幼儿时车辆严格遵守交通规则,有序停放,不影响交通,不影响幼儿和其他家长出入,骑电动车时应戴好头盔,接到幼儿后不在幼儿园外逗留。

3、文明言行

语言文明礼貌,不说脏话,并引导幼儿适时使用礼貌用语,早上入园主动回应老师、保安叔叔,给幼儿做好表率。仪表整洁、谈吐礼貌,公共场所不大声喧哗,不吸烟,不随地吐痰,不乱丢垃圾,爱护公共设施。

4、文明交通

自觉遵守交通规则,文明出行,不乱停乱放,规范有序停放车辆。提倡绿色出行,步行来园。如家长切需驾驶电动自行车时,请严格遵守相关规定,家长和孩子都必须佩戴好安全头盔。

5、积极引导

孩子与人交往之间发生小矛盾时,家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往。

亲爱的家长、老师、小朋友们

小节之处显大德,细微之处见文明

您的每一份努力

都将为幼儿园带来一缕文明的春风

您的每一次付出

都将是实践文明的铿锵脚步

让我们大手牵小手,齐心协力

让礼貌文明永驻童心。

幼儿园文明礼仪月倡议书 篇2

亲爱的家长、老师、小朋友:

大家好!为加强我园精神文明建设工作,进一步增强家长、老师和幼儿的文明意识,示范幼儿园集团向全体师幼和家长发出“礼仪润童心,文明伴我行”倡议,希望大家携手共做文明行为的先行者、实践者和倡导者。在此,我们向全体家长、老师和小朋友们发出以下倡议:

文明礼仪

自觉遵守交通规则,听从交通警察和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走,在行人拥挤的路段,不三五成群追跑打闹,横冲直撞,坚持“一盔一戴”。

文明举止

面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方,使用礼貌用语,不抽烟,不乱扔垃圾,不乱停乱放交通工具。

文明用餐

在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐时,要做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

文明观赏

在观看文艺表演和体育比赛等场合,要做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

文明上网

认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识,不随意约会网友。上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。

仪典文明

在参加升国旗、开学、入队、入团、成人节、毕业及重大节庆活动仪式典礼时,做到严肃庄重,着装得体,行礼动作规范。

疫情防控规范

加强疫情防控,能规范有效对自身和他人进行保护,做到养成良好生活习惯,正确佩戴口罩,及时规范洗手。

好习惯不是一蹴而就的,需要一点点改变,一点点坚持。一句文明的话语,一个得体的举止,就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。我们全体老师和家长手牵手,让我们的孩子受益一生、幸福一生!

幼儿园文明礼仪月倡议书 篇3

亲爱的老师、家长、小朋友们:

你们好!

文明,是城市发展的灵魂;文明,是城市进步的标志。我们既是城市文明的建设者,更是文明城市的受益者。共享城市文明,全面提升我园教职工、幼儿及家长的文明素质和幼儿园文明程度,提高服务质量和工作效能,展现我们的良好风貌和形象,共同为创建文明城市工作添一份力。在此,我们向全园师生、家长朋友发出如下倡议:让爱心伴我左右、让文明与你同行。

1、牢记“社会主义核心价值观”

富强、民主、文明、和谐

自由、平等、公正、法治

爱国、敬业、诚信、友善

2、遵守《文明城市“十不”公约》

1、不乱扔垃圾。

包括口痰、口香糖、瓜子壳、烟灰、烟蒂、果皮、手纸、尿不湿纸、头发、残汤、废水等,禁止从楼上抛甩垃圾;喷浇花木不滴水到楼下;垃圾不落地,定时、定点分类投放。

2、不乱堆乱放。

爱护消防、路灯、管线、座椅等公共设施设备,保持楼顶、楼道、过道、下水道和消防通道通畅;阳台敞亮整洁,不得在墙外悬挂拖把等影响观瞻的杂物;油烟废水进入专门管道;车辆有序入位,顺向停放。

3、不乱搭乱建。

禁止挤占公共空间,摊位不出门槛,未经规划许可禁止搭建任何构(建)筑物,包括在公园、道旁树晾挂杂物、随意牵挂各种管线等;按时足额缴纳物管费。

4、不乱穿乱行。

文明排队,礼让和扶助老弱病残孕等需要帮助的人;上下楼梯、过道靠右行,乘车(电梯)先下后上;过街走斑马线并快速通过,禁止闯红灯、翻越护栏;倡导不养宠物,若遛狗必须牵一米绳,禁止宠物乱跑、随地粪便。

5、不破坏花草树木。

积极植绿护绿,禁止毁绿种菜,禁止践踏草坪鲜花,不攀折花木,不在绿化树上搭吊床、挂杂物等,做生态文明建设的美丽使者。

6、不邋遢凌乱。

居家清洁,着装整洁,不得袒胸裸背、打光膀子、穿睡衣上街;办公室、操作室整洁;在固定的信息宣传栏外,禁止张贴任何广告、书写刻画信息,包括地面、树杆、电杆、墙壁、围挡、挡墙、堡坎等地;禁止管线成“蜘蛛网”,做到一侧或一面最多一线盒,横平竖直不凌乱;标语脱落、广告破损即刻修复。

7、不在公共场所喧哗。

包括吼叫、拥挤、吸烟、打牌、吵闹等;禁止飙车、深夜鸣汽笛等不影响他人。

8、不说脏话粗话。

使用文明用语,态度诚恳,声音不影响他人;信守承诺,文明上网,禁止造谣传谣;禁止黄、赌、毒;多读书,读好书,积极参加涵养诗书情怀的文体活动,弘扬“奉公守节·自强不息”奉节精神,践行社会主义核心价值观、荣辱观。

9、不在婚丧嫁娶中大操大办。

忠孝无声,贵在平时;待客坚持“光盘”行动,剩菜打包,反对铺张浪费、奢侈攀比;禁止举办和参与“无事酒”;婚丧符合规定,仪式文明、简办,没有燃放鞭炮、火炮、火纸等扰民行为;禁止伤风败俗的“搞怪”行为。

10、不参与迷信活动。

文明祭祀;禁止迷信和邪教,禁止修建神龛、土地庙等迷信场(点),禁止修建豪华墓、活人墓、水源墓、耕地墓、果园墓;崇尚科学,倡导捐献遗体,弘扬优秀家风,创建新时代文明风尚。

3、做文明教师,践行文明

1、尊重幼儿、爱护幼儿,身体力行,倡导文明。

2、把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落,对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。

4、做文明宝宝,传播文明

1、讲文明,懂礼貌,见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嘻戏。

2、爱护园内花草树木,讲卫生,节约用水用电,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏草坪绿地,营造温馨和谐的幼儿园氛围。

5、做文明家长,共享文明

1、家长来园时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在园内外吸烟、不讲粗话、不大声喧哗、不随地吐痰、不乱丢纸屑果皮,为幼儿树立表率,共同创设良好的育人环境。

2、引导幼儿与同伴建立良好的人际关系,正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到幼儿间发生矛盾时,家长应采取正确方法给予引导,文明教育,帮助幼儿形成和谐友爱的同伴关系。

3、家长接送幼儿时,车辆有序停放。摩托车应正确停放在幼儿园门口的摩托车位里,以免造成车辆拥堵。

4、骑摩托车接送孩子的家长,必须要正确佩戴好头盔,做到一人一盔,严禁超载。

文明是一个幸福的微笑,

是一句礼貌的问候

是捡起垃圾时的那个美丽弯腰,

是看见红灯时的停步,

也是看见老人后热心的让座,

文明是我们举手投足间

塑造出的美丽!

让爱心伴我左右,让文明与你同行

共建文明城市,共创文明家园!

幼儿园文明礼仪月倡议书 篇4

尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们:

为了给孩子营造一个健康、文明的学习、生活环境,培养孩子良好的文明礼仪习惯,让幼儿成为文明礼仪行动的小天使。我园在三月将开展“文明礼仪伴我行”活动,在此,我们向所有润弘望丛幼儿园的家长、老师和幼儿发出倡议,希望家长与幼儿园同步教育,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起。

一、活动时间:

20__年2月28—3月25日

二、活动形式:

小礼仪集赞活动,集满10个贴纸可荣获“礼仪小明星”奖状。

三、活动内容

一、言传身教,做文明礼仪好家长。

1、积极参与文明礼仪活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。

2、语言文雅,积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3、出入校园服饰整齐,仪表整洁。

4、自觉遵守交通规则,文明出行,绿色出行;乘坐公交、地铁时排队候车,依次上下,主动给老人、小孩、病残、孕妇让座;不乱停乱放、不乱穿马路、不闯红灯,保障出行安全;驾驶或搭乘摩电出行时自觉佩戴头盔,不超载。

5、自觉遵守公共秩序,公共场所不大声喧哗,自觉排队、不拥挤、爱护公物。

6、讲究卫生,爱护花草树木,不随地吐痰、乱扔果皮纸屑,进入校园不吸烟。

7、遵守幼儿园接送制度,接送孩子时依次有序等待,接到孩子后不在园内逗留、玩耍。

8、孩子之间发生小矛盾时,家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往,确保孩子身心健康。

二、积极引导,促进幼儿文明礼仪行为的形成。

1、鼓励幼儿使用礼貌用语(您好、再见;谢谢、不客气;对不起、没关系等),能积极主动向他人问好。

2、引导幼儿学会感恩、孝老敬亲,从爱自己的家人开始学习关爱他人。

3、鼓励孩子们主动交往,和他人友好相处,学习协商与合作,小朋友之间互相帮助,体会助人为乐的快乐。

4、发扬勤俭节约的美德,倡导幼儿爱惜玩具及身边的物品的行为。

5、引导幼儿能在公共场所遵守规则,有序排队,做文明好儿童。

好习惯不是一蹴而就的,需要一点点改变,一点点坚持。一句文明的话语,一个得体的举止,就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来,从现在做起,从每一个细节做起,让我们的孩子受益一生、幸福一生!

幼儿园文明礼仪月倡议书 篇5

亲爱的家长、可爱的小朋友们:

你们好!

孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。您知道吗?您的行为会不知不觉的成为他们模仿的榜样。当您向孩子介绍“文明”,讲述“文明”时,就已将“文明”印入了孩子的大脑;而当您支持孩子的文明行动时,就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的种子,日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。

为此,__市__中心幼儿园向全体师生和家长发起以下倡议:

我们向大朋友们倡议

一、积极参与“文明礼仪家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起。

1、语言文雅,到幼儿园使用普通话;

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

3、出入幼儿园服饰整齐,仪表端庄;

4、规范有序停放车辆;

5、讲究卫生,进入幼儿园,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不在公共场所吸烟;

6、不随意采摘花草;

7、树立良好的遵规守纪的意识,与孩子一同养成自觉遵守交通规则,进出幼儿园大门慢步、靠右走;

8、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓他人的孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1、向孩子宣传有关的文明知识,给孩子讲有关文明的故事,教孩子学习有关文明的儿歌等;

2、引导孩子学会感恩;

3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事;

4、教育孩子爱护公物、爱护花草树木,不随意采摘花草;踩草地;

5、引导孩子树立安全自护意识,自觉遵守文明规则;

6、增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画、不随地小便等。

三、及时表扬、鼓励让孩子的点滴进步、良好的行为习惯。

家长朋友们,文明连着你、我、他,创建文明靠大家。在生活中让文明伴我们同行,“扬文明之风,做文明使者”,让我们全体师生和家长团结一心,共同努力。让文明之花盛开在__市__中心幼儿园,让我们的幼儿园成为一座充满文明气息的温暖家园。

向小朋友们倡议

1、能热情主动地与老师,同伴打招呼:您好、早上好、再见。

2、能运用各种礼貌用语和同伴交流:对不起、没关系、谢谢、不客气。

3、能认真倾听他人讲话,不插话。上课认真听讲,勤思考。

4、能独立的交朋友:我们一起做好朋友吧。

5、能主动关心他人和同伴:我们一起玩吧。

6、能控制自己的行为:与同伴融洽相处。

7、懂得站、立、走的常规之时,能以正确的姿势站、立。

礼仪月活动安排

一、时间:20__年3月3日——3月31日

二、学习文明礼仪知识:

结合《弟子规》学习:基本礼仪、幼儿园礼仪、家庭礼仪、公共礼仪。

三、文明班级活动

1、月底评选小、中、大班各一个“文明班级”。颁发文明班级流动红旗。

2、班级老师根据幼儿的文明礼仪表现,月底评选出班级“文明小宝贝”颁发“文明小宝贝”奖状。

创建文明幼儿园,培养文明礼仪小宝贝。我们的一言一行、一举一动都是孩子榜样。我们的每一份坚持,都会为我们的孩子增添一份成长。我们诚邀每一位家长和孩子一起,大手拉小手,积极参加文明礼仪月活动,为弘扬文明礼仪尽一份心、出一份力,努力争做文明的传播者和践行者。

幼儿园文明礼仪月倡议书 篇6

亲爱的家长朋友:

您好!

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。近年来,我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强文明礼仪,促进社会公德的形成。

作为我们__幼儿园的一份子,应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统,自觉融入到文明礼貌建设的实践中,将其视作光荣的使命,化作实实在在的行动。__月是我园基本素养之文明礼貌主题月,为了广泛深入开展“文明礼仪伴我行”行动,使家长和小朋友们都能树立公共意识,规范公共行为,践行公共道德,在我们__这个大家庭里营造“争做文明小标兵,构建文明校园”的良好氛围,__幼儿园特向广大家长朋友发出如下倡议:

一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养,有助于美化生活,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识,革除顽症陋习,遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。

二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德,积极传播礼仪知识,不断增强文明礼仪意识,倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进校园、进小区、进家庭,努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。

三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德、美德,努力实践不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提高文明礼仪。

文明礼仪连着你我他,建设美好家园靠大家。在物质生活不断提高的今天,构建一个文明礼貌的人文环境,营造一种宽松和谐的社会风气,是每一个社会人发自内心的精神需求。让我们一起行动吧!从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,人人争当文明礼仪的先行者、实践者,以讲文明、懂礼仪的素质与风尚,以主人翁的责任感和荣誉感,为构建文明环境,贡献自己的一份绵薄之力!

幼儿园文明礼仪月倡议书 篇7

亲爱的大朋友、小朋友:

为了培养孩子从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯,让文明礼仪的种子扎根在每位孩子的心里,把礼仪教育融入到课程、环境、活动中,

我园将每年__月特定为“文明礼仪月”。

在此特向幼儿、家长、教师发出文明礼仪倡议,希望家长与幼儿园同步教育,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起。

今天,你主动打招呼了吗?

懂礼貌

文明礼仪第一步,从打招呼开始。

孩子从小家庭走向大集体生活要慢慢学会基本的交往和沟通,与人“打招呼”则是孩子一日活动中最基本的,最必不可少的环节。清晨走进幼儿园,我要和老师、小伙伴们热情地“打招呼”,开始今天愉快的幼儿园生活!

今天,你和伙伴友好相处了吗?

和睦友爱

和同伴友好相处,真诚友爱,乐于助人,事事能谦让,处处讲礼貌,有一颗诚挚的心!我们一起学习,一起成长,一起游戏,一起欢笑!

今天,你“光盘”了吗?

勤俭节约

在中国漫长的农耕文明史中,惜食节俭成为流淌在中国人血脉中的传统与习惯。

据估算,一粒米从种子到走上餐桌,需要3072个小时。因为来之不易,所以要倍加珍惜。如今,虽然不再缺衣少食,但土地能承载和产出的资源始终有限,“厉行节约、反对浪费”的传统不能忘、不能丢。

幼儿文明礼仪规范

1、会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语;见人能主动问好,分别时说“再见”;早上入园主动与老师、保安叔叔、医生、家长等问好,下午离园与其道别。

2、爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助别人做力所能及的事。喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。

3、保持个人整洁,勤剪指甲。

4、坐下时先轻轻将椅子拉开,离开时将椅子轻轻收起,移动时用双手搬起桌椅。

5、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

6、进餐时,一手拿勺,一手扶碗,不敲餐具,能安静、文明地进餐;食物要吃净,不偏食、不挑食;餐后会擦嘴、洗手、漱口。

7、使用洗手间应保持整洁,饭前便后要洗手。

8、在公众场合(走道、楼梯处),不奔跑,不大声喧哗,安静靠右走;不随地吐痰、乱扔垃圾;看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。

9、文明传播,努力做小小文明传播者,积极动员父母、爷爷奶奶做文明家长,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善学习、生活环境做出自己的努力。

家长文明礼仪规范

1、语言文明礼貌,不说脏话,并引导幼儿适时使用礼貌用语,早上入园主动回应老师、保安叔叔,给幼儿做好表率。

2、出入园所仪表整洁,严禁醉酒后接送幼儿。

3、尊重教师劳动,并配合做好教育工作;有误解时冷静处理,妥善解决,不扩大矛盾;不在幼儿面前争执,议论教师、幼儿和家长的是非。

4、接送幼儿时车辆严格遵守交通规则,有序停放,不影响交通,不影响幼儿和其他家长出入,骑电动车时应戴好头盔。

6、保持园所卫生,接送孩子时不吃瓜子,不乱丢小食品包装等垃圾,不吐痰。

7、遵守园内各项制度,按时接送幼儿,有事主动请假告知班主任;幼儿患传染病要及时报告并主动居家或就医治疗,以便园方及时采取消毒、预防、隔离等措施。

8、幼儿之间发生矛盾、纠纷时,家长应配合教师采取正确的方法引导、教育幼儿,恰当解决,不袒护、不恫吓任何一方幼儿,以保护幼儿身心健康。

9、关心、支持幼儿园工作,有意见或建议时,以适当方法与教师、园领导沟通、反映,帮助幼儿园不断提高管理质量,提高办园水平。

文明礼仪之星

为了充分挖掘每个孩子身上的优点和闪光点,鼓励引导孩子养成良好的行为习惯,爱弥儿本月开展了“文明礼仪之星”评选活动。

“文明礼仪之星”评选活动以班级为单位,每班评选5名孩子为本月“文明礼仪之星”,并送出精美奖状,以表示鼓励!

根据孩子们在园的实际情况和表现,把“文明礼仪之星”细化到问候礼仪、进餐礼仪、排队礼仪、课堂礼仪、午睡礼仪、交往礼仪等方面,捕捉孩子的闪光点,尽可能放大孩子的优点,让每个幼儿都有展示自己和获得认同的机会。

亲爱的家长、老师、小朋友们,

小节之处显大德,细微之处见文明。

您的每一份努力,

都将为幼儿园带来一缕文明的春风。

您的每一次付出,

都将是实践文明的铿锵脚步,

让我们大手牵小手,齐心协力。

幼儿园文明礼仪月倡议书 篇8

尊敬的家长朋友:

您好!

文明礼仪是中华民族的瑰宝,是我们中华民族的传统美德,也是人们在社会交往中的行为与准则。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习和生活环境,培养孩子良好的文明礼仪习惯,希望我们家园携手,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起,特向全体家长朋友们提出以下倡议:

1、牢记社会主义核心价值观

2、文明接送

严格遵守幼儿园接送制度,来园接送幼儿时佩戴口罩,依次站在一米线上有序排队,耐心等待,接到幼儿后不在幼儿园外逗留。

3、文明言行

仪表整洁、谈吐礼貌,公共场所不大声喧哗,不吸烟,不随地吐痰,不乱丢垃圾,爱护公共设施。

4、文明交通

引导孩子要遵守交通规则,过马路要走斑马线,不闯红灯。驾驶电瓶车或机动车时,要戴好头盔、系好安全带。接送孩子时车辆在规定区域内有序摆放,自觉遵守交通规则,文明出行。

5、文明用语

尊重老师,尊敬长辈,言行谦虚礼让,一句“您好”、“谢谢”、“对不起”、“不客气”能拉近你我之间的距离。多一份耐心,少一份急躁,多一份包容,少一份争吵。真诚相待,包容理解。

亲爱的家长朋友们,小节之处显大德,细微之处见文明。您的每一份努力,都将为幼儿园带来一缕文明的春风;您的每一次付出,都将是实践文明的铿锵脚步,让我们大手牵小手,同心协力,让礼貌文明永驻童心。

幼儿园文明礼仪月倡议书 篇9

亲爱的家长、可爱的小朋友:

中华上下五千年,历史文化源远流长,中国素有礼仪之邦之称,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的真实反映。讲文明树新风,文明礼仪教育是思想品德教育的重要内容,一声“老师好,老师早上好!”,搭配赠送一个浅浅的微笑,足以融化掉所有的陌生,开启正能量满满的一天。

礼仪是一股清澈透亮的泉,礼仪是生活的亮点,有了礼仪社会才会和谐、进步、为传承文化,培养幼儿良好的文明行为习惯,提高幼儿文明礼仪素养,__月我园开展“文明润童心,礼仪伴成长”为主题的文明礼貌月活动,希望通过为期一个月的主题活动让小朋友学礼、知礼、懂礼、用礼!

为此,__幼儿园向全体师生和家长发起以下倡议:

1、能做到来园时仪容仪表端正,养成勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等良好个人卫生习惯;

2、与人交往时大方有礼貌,学会商量,懂得谦让,学会交往;

3、在幼儿园主动向老师,同伴问好、道别;知道饭前便后要洗手;活动中懂得等待、谦让;学会倾听、不随意打断别人讲话,用餐中的一些礼节要求;

4、语言文雅,会使用“早上好、您好、谢谢、不客气、对不起、没关系、再见、明天见、请”等文明用语,与孩子一同养成“您好”不离口,”请“字放前头,“对不起”时时有,“谢谢”跟后头,“再见”送客走;

5、在公共场合能维持环境卫生,不随地乱丢垃圾,爱护花草树木,不随意攀折树木,做到物归原处;

6、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学文明礼仪儿歌等;

7、引导鼓励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要求做事;

8、当孩子间有矛盾纠纷时,家长不要随意斥责、恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康;

9、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品,不损坏,不带走幼儿园的玩具物品;

10、本次活动倡导全园幼儿、家长、老师共同参与,让文明礼仪我们每一个根植心中。

具体安排:

1、每天每日进行礼仪主题儿歌的学习;

2、礼仪小故事推送;

3、入园时间安排礼仪小天使在园门口迎接小朋友;

4、在离园时间安排班级一名礼仪小天使在班级门口接待家长,时间为:16:30——16:50;

5、月底进行礼仪活动月的成果展示及颁奖典礼。

希望通过礼仪主题月和教育实践活动,使幼儿成为文明礼仪行动的小天使。将礼仪知识内化于心,外化于行是幼儿礼仪教育的最终目的!

家园携手,让孩子带着礼仪快乐成长!

幼儿园文明礼仪月倡议书 篇10

尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友:

大家好!为深化我园创建文明校园活动,以实际行动加强我园精神文明建设工作,进一步规范家长、老师和幼儿“文明出行、文明交通、文明餐桌”等行为不断增强文明意识,在此,__中心幼儿园向全体师幼和家长发出“文明礼仪伴我行”倡议行动,希望大家携手共做文明行为的先行者、实践者和倡导者。在此,我们向全体家长、老师和小朋友们发出以下倡议:

争做文明家长,以身作则

1、积极配合。自觉配合幼儿园做好各类疫病预防和保教工作。幼儿及家长患传染性疾病时,及时告知园方,病愈后持痊愈证明入园。

2、文明接送。遵守幼儿园接送制度,按规定时间自觉排队接送幼儿。疫情期间配合幼儿园做好健康码验证、测量体温等晨检工作,严格执行家长不入园制度。幼儿因故不能来园,及时向班级教师说明原因。如更换接送人员,须提前告知教师被委托者姓名、特征及与幼儿关系。

3、文明言行。日常生活中,用文明的言行为孩子树立表率。仪表整洁、谈吐礼貌,公共场所尽量使用普通话,不吸烟,不喧哗,不随地吐痰,不乱丢垃圾,爱护公共设施。幼儿间发生纠纷,正确引导,文明教育,向班级教师反映恰当解决。为孩子创设健康温馨、和谐互助的成长环境。

4、文明交通。遵守交通规则,规范有序停放车辆。接送幼儿不拼车,不乘坐公共交通工具。提倡绿色出行,不聚集,不扎堆,不带孩子去人多的公共场所逗留。

5、文明用餐。提倡“光盘行动”,杜绝浪费。注意餐饮卫生,使用公筷公勺,不聚餐,拒绝食用野生动物。餐前用肥皂或洗手液,按七步洗手法认真洗手。

争做文明教师,树立榜样

1、爱岗敬业,积极参与。全体教师统一认识、共同关心文明校园创建工作,增强责任感和自觉性,做人民满意的教师,办人民满意教育,努力营造健康和谐的校园环境。

2、廉洁从教,争当先锋。规范教学行为,塑造优良师德形象,自觉学习,积极提升,重视自身业务能力的提高。

3、争做四有教师。规范言行举止,传播优秀文化,承担起教书育人的职责使命。

4、从我做起,从小事做起,身体力行,倡导文明,尊重幼儿、爱护幼儿。

5、齐心协力,共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落,对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。

争做文明宝贝,人小志高

1、文明话语。讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉闹。

2、文明品格。自觉遵守社会公德,爱护花草树木,不践踏草坪绿地,不乱涂乱画。讲究卫生,节约用水,节约用电。

3、文明出行。遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路,不闯红灯,文明行走,文明乘车。

4、文明传播。努力做小小文明传播者,积极动员父母、身边的爷爷奶奶、叔叔阿姨参与文明创建,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善学习生活环境做出自己的努力。

亲爱的家长朋友们,让我们携起手来,您的参与将使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长!让我们在“小手拉大手,文明礼仪伴我行”的活动中积极行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们团结一心,共同努力,让南幼成为文明礼仪之花遍地盛开的花园!

幼儿园文明礼仪月倡议书 篇11

__月份是“十大素养之文明礼貌月”,幼儿园将开展一系列有关文明礼貌主题教学活动,“讲文明、懂礼貌”是中华民族的传统美德,也是新时期教育对儿童素质的基本要求。为培养孩子的文明礼貌习惯,提高孩子文明素质,我们有责任共同营造文明、健康的教育环境。请您和我们携手努力,从身边做起、为孩子树立良好的榜样,让您的一言一行成为最有力的教育宣言!

__幼儿园向大家发出以下倡议:

1、接送孩子时,请注意自身的仪表整洁与卫生,不要穿拖鞋或背心入园。

2、请您使用文明用语,在园内不粗言秽语辱骂自己或他人的孩子。

3、请您真诚、礼貌待人,在孩子面前主动与老师打招呼,带头使用礼貌用语。

4、请您以身作则,爱护花草树木以及各种玩教具设施,不践踏草坪。

5、请您自觉维护校园内外环境,不在幼儿园内吸烟、吐痰,不乱扔杂物。

6、请您积极配合教师的各项工作及各项活动,保证家园共育有效开展。

7、请您遵守幼儿园作息时间与接送制度。为了您的孩子安全,请不要委托未成年人接送孩子,如更换接送人员请先行通知班级教师并办理相关手续。

8、早晚接送孩子请您不要拥挤,自觉排队,为孩子树立遵守秩序的良好榜样。

9、请在家主动使用文明礼貌用语,规范文明行为,为孩子营造文明礼貌氛围。

10、。如果您对我们的工作不满意,或对保教人员有意见,请不要在幼儿面前表露,请单独与保教人员或园领导交流,我们会十分重视您提出的合理意见。

11、如果您的孩子在幼儿园与其他小朋友发生矛盾,请您正确对待,用恰当的方法引导孩子解决,家长尽量不要介入。

12、请您积极配合教师的各项工作及各项活动,保证家园共育有效开展。

13、按时参加园内组织的各类会议及活动,因故不能参加,需及时请假。

让好习惯成为阳光花孩子的基本素养,让好习惯成为阳光花孩子的标志。让我们家园共育,携手让孩子们养成良好的文明礼貌习惯!

幼儿园文明礼仪月倡议书 篇12

尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”的美称,礼仪是文明的象征,礼仪是中华民族的传统美德。文明是教育的永恒主题,幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期,而在这个时期,老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格,使孩子获得认可,增强自信,拥有更多朋友,从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,希望家长与幼儿园同步教育,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起,大手牵小手,让文明礼仪永驻童心!

一、言传身教,做文明礼仪好家长。

1、积极参与“文明礼仪月”(3月1日—31日)活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。

2、语言文雅,积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3、接送幼儿服饰整齐,仪表整洁。

4、规范有序停放车辆。

5、讲究卫生,爱护花草树木,不随地吐痰、乱扔果皮纸屑,进入园校不吸烟。

6、遵守幼儿园接送制度,接送孩子时佩戴口罩依次站在一米线上有序等待。

7、孩子之间发生小矛盾时,家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往,确保孩子身心健康。

二、积极引导,促进幼儿文明礼仪行为的形成。

1、鼓励幼儿使用礼貌用语(您好、再见;谢谢、不客气;对不起、没关系等),能积极主动向他人问好。

2、引导幼儿学会感恩、孝老敬亲,从爱自己的家人开始学习关爱他人。

3、鼓励孩子们主动交往,和他人友好相处,学习协商与合作,小朋友之间互相帮助,体会助人为乐的快乐。

4、发扬勤俭节约的美德,倡导幼儿爱惜玩具及身边的物品的行为。5。引导幼儿能在公共场所遵守规则,有序排队,做文明好儿童。

三、活动要求:

在这一个月中家长们带领小朋友们以绘画、照片、视频等多种形式记录下与小朋友们执行文明礼仪的成果,活动结束后幼儿园会对每个家庭的成果进行评选,以活动形式新颖、内容丰富、具有教育意义、充分体现家庭文明礼仪内涵为标准,选出文明礼仪之星,在三月底的升旗仪式上,进行表彰,发奖状并发放小礼品。期待各位家长与小朋友的成果哦。

好习惯不是一蹴而就的,需要一点点改变,一点点坚持。一句文明的话语,一个得体的举止,就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来,从现在做起,从每一个细节做起,让我们的孩子受益一生、幸福一生!