2024年学校关于垃圾分类的倡议书 篇1
一
倡议书
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
随着人们生活水平的提高，经济快速发展，资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。为了引领我们绿色健康生活方式，创建整洁、优美的人居环境，弘扬文明良好校风、家风，xx教育集团发出如下倡议：
一、全校师生、家长要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。
三、老师自备垃圾桶，学生自备垃圾袋，各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好，下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校园里分类投放好，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
五、每个家长都要积极参与垃圾分类活动，让垃圾分类走进家庭，走进社区。
xx教育集团少先队大队部
xxxx年xx月xx日
二
垃圾分类的意义
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置的数量，改善生存环境状态，是当前世界各国共同关注的迫切问题。
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。因此，进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
三
我们如何进行垃圾分类呢？
垃圾可以分为四大类：可回收垃圾、易腐垃圾（厨余垃圾）、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾
可回收物：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。还包括报废车辆、家电、家具、装修废弃物等大型垃圾。
易腐垃圾（厨余垃圾）
易腐垃圾：也称厨余垃圾（上海称湿垃圾）。包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0。3吨有机肥料。
有害垃圾
有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。
其他垃圾
其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……
2024年学校关于垃圾分类的倡议书 篇2
地球是我们共同的家园，与我们息息相关，我们每一个人都不离开它。可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气墓延，并且污染土壤和地下水体。
要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染问题。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献，地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。行动起来吧，为了地球的洁净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参与到垃圾分类活动中，保护环境，我们义不容辞、责无旁贷！保护环境，人人有责。
垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此我们向全校师生家长发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾，无论你是在校园，还是在家里或在公共场所，让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。
行动起来，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！
为了祖国的明天，让我们从现在做起共同缔造一个美好的明天！
分类标准
生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾等四类。
（一）可回收物，是指适宜回收和可循环再利用的物品，如废弃的纸制品、塑料、金属、包装物、旧纺织物、玻璃等。
（二）易腐垃圾，是指餐饮垃圾、废弃食用油脂、家庭厨余垃圾以及废弃的蔬菜、瓜果等有机易腐垃圾。
（三）有害垃圾，是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的物质，如废弃的充电电池、纽扣电池、灯管、医药用品、杀虫剂、油漆、日用化学品、水银产品以及废弃的农药、化肥残余及其包装物等。
（四）其他垃圾，是指除前三项以外的生活垃圾，如不可降解的一次性用品、普通无汞电池、烟蒂、纸巾、清扫渣土、废弃家具等。
xx小学
xxxx。xx。xx
2024年学校关于垃圾分类的倡议书 篇3
尊敬的家长：
您们好！
近年来，随着我国经济快速发展和消费水平大幅提高，生活垃圾产生量迅速增长，“垃圾围城”、垃圾污染已成为突出的环境和社会问题。生活垃圾分类对于我们每个人来说是一件小事，因为需要我们付出的仅仅是举手之劳，但生活垃圾分类对于我们来说又是一件大事，因为我们这一行为是提升社会文明道德的重要工作，是功在当代，利在千秋，为子孙后代造福的崇高事业。
一、什么是垃圾分类：垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类清运和回收重新变成资源。
二、为什么要进行垃圾分类：垃圾是放错了地方的财富。垃圾分类不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。
三、垃圾分类怎样分类：生活垃圾一般可分为四大类：可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1、可回收物主要包括：纸类、金属、玻璃制品、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶等。
2、易腐垃圾主要包括：剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。
3、有害垃圾主要包括：电池、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电等。
4、其他垃圾主要包括：受污染与无法再生的纸张、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等未列入以上分类的垃圾。
为此，学校向各位家长发出倡议：
树立“垃圾分类，从我做起”的观念，积极参与“垃圾分类，做节约资源保护环境表率”的行动！我们衷心希望每一位家长都能行动起来，从自身做起，做孩子学习的榜样。自觉做到“一弯腰，地上垃圾捡起来；一举手，生活垃圾分类投放！”自觉践行“光盘行动”，从源头减少厨余垃圾产生；减少使用不可降解塑料制品和一次性消费品。在日常生活中以身作则教育孩子养成垃圾分类投放的良好习惯。
通过我们的实际行动，让我们的家园更环保、更和谐。相信在大家的共同努力下，我们的社会一定会更文明、更进步！
xx市xx中学
xxxx年xx月xx日
2024年学校关于垃圾分类的倡议书 篇4
尊敬的学生家长：
您好！
随着经济社会快速发展，人民生活水平不断提高，资源消耗与环境污染是亟待解决的问题之一。习近平总书记意味深长地指出，垃圾分类工作就是新时尚。为切实引导师生增强绿色环保、生态文明意识，养成良好行为习惯，弘扬健康生活新时尚，加快推进我校生活垃圾分类工作，在此，我们建议您，践行垃圾分类，响应如下倡议：
从自身做起，树立绿色理念。资源节约、环境保护是绿色发展题中应有之义。真诚地建议大家，学习生活垃圾分类、环保知识，积极践行简约适度、绿色低碳的生活方式，养成勤俭节约、垃圾分类不落地的好习惯。
从家庭做起，引领社会风尚。“家庭是人生的第一所学校”，好的家教家风是推动社会发展进步的重要引擎。真诚地建议大家，自觉将家庭生活垃圾进行分类处理；积极推行“光盘行动”；不使用一次性餐具用品；养成自带购物袋（篮）上街购物好习惯，不购买过度包装商品，尽量使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证的产品等。
从现在做起，共建美丽融城。福清是我们共同的家园，正在创建全国文明城市，为让拼搏争先的玉融儿女以更加高昂的姿态、更加文明的力量，向着全国文明城市的目标自信迈进，真诚地建议您们，按照所在社区居委会、村委会的统一部署，做弘扬垃圾分类新时尚的践行者，帮助孩子提高垃圾分类和资源环境意识，做到家里家外、校内校外一个样。
各位家长，垃圾分类，人人有责，健康生活，人人可为。请和我们并肩携手，即刻行动起来，发扬主人翁精神，用垃圾分类的文明行为教育引领身边人，让垃圾分类新时尚传遍每一个角落、植根每一个市民的心田，为保卫城市的山青、水绿、天蓝贡献绵薄之力！
xx学校
xxxx年xx月xx日
2024年学校关于垃圾分类的倡议书 篇5
各位老师、同学及家长朋友们：
你们好！
随着人们生活水平的提高，经济快速发展，资源消耗和环境污染也付出了相应的代价，希望你立即行动起来，从自身做起，从生活中的小事做起，开展生活垃圾分类减量化处理，促进资源循环利用，共同开展“垃圾分类·从我做起”为主题的教育活动，做低碳、环保、绿色公民。现将生活垃圾分类相关知识告知如下：
一、什么是垃圾分类
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
二、为什么要进行垃圾分类
垃圾是放错了地方的财富，回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃极，垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。
三、垃圾分类怎样分类
1、可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等。塑料：主要包括各种塑料袋，塑料包装物，一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃：主要包折各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。
2、厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理变成有机肥料。
3、有害垃极：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计，过期药品等，这些垃级要特殊安全处理。
4、其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦瓷，渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水，地表水、土壤及空气的污染。
参与环保是举手之劳，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起，树立低碳生活、节能环保理念，主动践行垃圾分类，努力形成全社会科学、文明生活方式的良好局面。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯！
xx中心小学
xxxx年xx月xx日