2024年国家公祭日国旗下献词初中老师 篇1
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家早上好！我是高一（19）班班主任XXX，今天怀着沉痛的心情在这里跟大家一起缅怀逝者，祭奠30多万南京大屠杀遇难同胞。
空一座城，等三十万亡魂，点一盏灯，祭朗朗乾坤，怀一颗心，求人间安稳，哀一个国，念我千古华夏人。
巍巍金陵，钟山花雨。岁月奔腾，时光不腐。1937年12月13日，日寇在南京开展了惨绝人寰的大屠杀，30多万同胞无辜遭难。这，定格成为一个民族永恒的集体记忆。
战争，是冷酷无情的刽子手，使多少家庭支离破碎，多少人民流离失所？记忆从未褪色，历史仍有回响。自2014年以来，每年12月13日，爱好和平人士相聚南京，以国家的名义，用最深的情意，共同祭奠南京遇难的同胞。这个日子拥有她独有的名字：“南京大屠杀死难者国家公祭日”。
公祭日的设立警醒我们不能再重复战争，重复战争带来的伤痛，重复战争后千疮百孔的世界。历史不仅关乎过去，更关乎现在和未来。纪念历史不是为了咀嚼苦难、延续仇恨，而是为了重申和平与正义的价值，从历史中汲取智慧，获得开创未来的精神力量。
84年过去了，我们依然会剧痛袭来。足可慰藉的是，不再有84年前那样的寒冷、羸弱和无助。今日抬首，再见她挺拔身姿。
勿忘南京！勿忘“12·13”！勿忘她绵延千年，波澜壮阔的厚重历史，勿忘她遭受惨绝人寰，痛彻心扉的沉重苦难，勿忘她坚韧不拔的勇气，和自强不息的力量。
习近平总书记在公祭仪式上说：疑今者，察之古；不知来者，视之往。近代以后的100多年时间里，中国人民无数次经历了战争磨难，更加懂得和平的珍贵。弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社会进步的永恒主题。
今日之中国，已是一个有足够能力保卫人民和平生活的国家，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返，中国人民正在意气风发地沿着中国特色社会主义道路，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。中华民族的发展前景无比光明。
逝者往矣，永驻人心，这是一个民族的人道和正义。生者前行，瞻望未来，这是一个国家的光明与希望。战争的产生是因为我们的弱小，那么强国，就是避免战争最好的方式。那么身为学生的你们，应该怎么做呢？
周恩来曾说，为中华之崛起而读书，身为学生的你们应当树立理想，努力掌握现代科技知识，提高自己的思想素质；要弘扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感；弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观；做有自信、懂自尊、能自强的中国人；要有忧患意识、居安思危；向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌。
最后让我们一起回忆刻在南京大屠杀纪念馆冥思厅照壁上的一段话：
让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，
把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，
让战争远离人类，让和平洒满人间。
2024年国家公祭日国旗下献词初中老师 篇2
老师们、同学们：
大家好！
今天是2021年12月13日。
1937年12月13日，古老的南京城遭到了日本侵略者惨绝人寰的杀戮，历经六周，30万的中国同胞倒在一片血泊之中，横尸遍野，血流成河，一时间，原本鲜活的城市变成人间炼狱。丧尽天良的日军实施骇人听闻的“三光政策”，这是中国的耻辱，是文明的悲哀。
时光荏苒，XXX年的光阴转瞬即逝，中国社会也有了翻天覆地的巨大变化，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。习近平总书记说，“幸福都是奋斗出来的！”
但那段惨痛的历史不能被忘却！它永远镌刻在炎黄子孙的心头，成为中华民族生生不息的历史警钟。
南京的血泪历史，人类的永恒记忆。中国人民与全世界爱好和平的人们共同守护这来之不易的幸福生活。但是，我们也看到，日本右翼分子仍然猖獗，一再否认侵华史实，美化侵略战争。他们妄图泯灭人类的良知。国家公祭，体现的是对人权的尊重，对生命的敬畏，对和平的向往。
硝烟已经散尽，警钟仍需长鸣。不忘国耻，牢记使命，勿忘国殇，居安思危，“落后就要挨打！”警惕日本军国主义复活，绝不让历史重演。
希望同学们继续发愤图强，努力学习科学知识；要心存善念，努力让真、善、美浸润身边的一点一滴。铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。为实现伟大的中国梦贡献自己的力量！
2024年国家公祭日国旗下献词初中老师 篇3
各位老师、各位同学：
今天，是南京大屠杀XX周年纪念日、第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。
1937年12月13日，侵华日军在南京开始对我们的同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，三十多万人惨遭杀戮，人类文明留下了永远无法抹去的黑暗。12月13日，从此成为所有中国人心里流血的日子，成为所有中国人不该忘却的日子！
作为中国人，我们不会忘记这段悲惨的历史；作为新时代的青年学生，同学们更要牢记爱国的义务。为此，我向同学们提出几点希望：
第一，积极锻炼，认真学习。少年智，则国智；少年强，则国强！希望同学们积极参加阳光体育锻炼，有好身体才能更好地报效国家；努力学习，全面提高自己，茁壮成长才有建设好国家的本领。请记住：你们怎么样，我们的国家就怎么样！
第二，懂得感恩，勇于担责。一个对父母只会索取、不会回报的人，一个对老师的付出只有抱怨、不懂感恩的人，一个对班级事务漠不关心、值日工作都不愿意做的人，在国家、民族需要的时刻，他怎么可能挺身而出？
第三，牢记历史，勿忘国耻。国家公祭不是一味地宣泄仇恨，而是希望每一个中国人要有忧患意识和自强精神。今天，你们是求真求实的实验学子；明天，你们要担当“振兴中华”的重任、做国家民族的栋梁！
同学们，你们是国家民族的未来，为了个人的幸福生活，为了国家不再遭受屈辱，为了人民不再蒙受苦难，为了中华之崛起，努力拼搏吧！
2024年国家公祭日国旗下献词初中老师 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《不忘国耻，振兴中华》。今天是12月13日，同学们知道它是什么特殊日子吗？
大家说得很对。12月13日为南京死难者国家公祭日，为什么要把这一天作为国家公祭日呢？这是因为84年前也就是1937年7月7日，日军对中国发起了侵略战争，在12月13日攻入南京对南京同胞展开血腥屠杀的日子。
国家公祭，既是对自己死难同胞灵魂的安抚，也是对那些犯罪者的警示，警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国；同时告诫我们的国民，保持警醒状态，不要有片刻的忘却与麻木，绝不能忘却历史、忘却苦难。我们要学习历史，了解历史，避免历史悲剧的重演，这是我们共同的责任与义务。
尽管历史的书卷在不断地翻动，但落后挨打的悲痛使每颗灼热的心为之血泪不止。作为阳光下的八中少年，我们更要清醒地认识到自己肩负的民族责任，认识到自己在思想上和能力上的问题和不足，为此，我们一定要做到：
一、珍爱自己，茁壮成长。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，梁启超先生这段话我们早已耳熟能详。作为八中学生，我们应该积极参加体育锻炼，以强健的体魄来武装自己；同时，明善恶，知是非，努力学习，全面提高自己的个人素养和能力，保证自己茁壮健康成长，才有建设国家的能力。请记住：我们怎么样，我们的国家未来就会怎么样！
二、关爱他人，懂得感恩。我们无法想象一个对父母只会索取，不会回报的人，一个对老师的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一个对同学睚眦必报，毫不宽容的人，长大后，会为了灾难深重的人民而牺牲自己的青春乃至生命。所以，我们要懂得回报父母和师长，用我们的实际行动感谢他们的付出；我们要懂得宽容同伴和同学，用我们包容的心容纳他们的不足；我们要关心我们的家人和朋友，用我们的爱心让我们的家庭、我们的班级、我们的学校和谐而温暖。
三、砥砺奋斗，无悔青春。青少年是国家的前途、民族的希望，奋斗是青春最厚重的底色、最醒目的注脚。青年人不奋斗，谁来引领时代？青年人不拼搏，谁来开拓未来？星光不问赶路人，时光不负奋斗者。真正有意义的青春，必然是用奋斗来打磨的。火总向上腾，人要往前走。同时代一起奋斗，青春才能亮丽。
我相信，我们每一个八中人心中都有一颗火热的爱国心，都有一份演绎精彩人生的进取心；我相信，不久的将来，你的人生舞台上定有你个人完美的演绎，为国尽力的人群中定有你执着的身影。永远记住，你脚下的土地就是中国，你怎么样，中国便怎样。让我们用行动，一起见证一个更好的八中，见证一个更好的中国！
2024年国家公祭日国旗下献词初中老师 篇5
老师们、同学们：
大家好，今天国旗下讲话的题目是《牢记历史勿忘国耻》。列宁说，忘记历史，意味着背叛。我们接受历史教育的目的就是了解过去，把握现在，以史为鉴，鞭策和激励我们创造美好的未来。
今天是12月13日，是我国第四个公祭日，也就是南京大屠杀遇难同胞纪念日。历史不能忘却1937年的那个冬天，12月13日，在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行，日军在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体，30多万中华同胞丧命于日本法西斯的屠刀之下。顿时，繁华的六朝古都，成了血腥的人间地狱！侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。这，已成了我们中华民族永久的痛苦的记忆，我们永远不能忘记！这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。只有真切地了解历史，才能正确地认识历史。只有以史为鉴，才能面向未来。
逝者如斯夫！南京大屠杀一晃已经过去80了。时光虽逝，历史的烙印却深刻在中华儿女的心中，永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处！每当回顾这段历史，就是为了表达对和平的向往，对战争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘，反思是为了清醒，奋然前行，才是铭记历史的真谛。
我们可以忘记仇恨，但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训，痛定思痛，我们每一个人都应警告自己：牢记历史，勿忘国耻，奋发图强，振兴中华！
我们年复一年隆重纪念南京大屠杀遇难同胞，决不是单纯为了纪念，而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和平、开创未来。虽然战争好象离我们已很遥远，但历史让我们铭记——落后就会挨打，就会国破家亡！请记住，爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。周恩来说：我们爱我们的民族，这是我们自信的心、爱国心的源泉。今天，我们生活在和平的岁月里，生活在几代中国人梦寐以求的日子里，我们享受着，我们是最幸运，最幸福的人，我们当心存感激，我们当珍惜现在的美好日子。
历史实践告诉我们，国家与民族的兴衰成败，需要全国人民的共同努力。要把十三多亿人的力量凝集起来。而你们肩负着富国强国的责任，中华民族的伟大复兴，需要你们做一个求知上进，追求真理的人，做一个有为的人，高尚的人，有益于人民的人。作为学生，当下最重要的是做到追求知识与追求道德完善的统一，你们怎样完成教育将会决定国家的未来，你们今天在学校学习的知识技能将会决定我们作为一个国家能否接受未来的挑战。
同学们，历史是人类前进的行囊。忘记历史，意味着背叛。蓦然回首，让我们反思，让我们铭记国耻；放眼远望，让我们畅想，让我们继续开创。同学们，新世纪赋予我们神圣的使命——勿忘国耻，振兴中华，不要让历史重演！让这句话记在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，明天才会更加美好！
2024年国家公祭日国旗下献词初中老师 篇6
老师们、同学们：
大家好！
今天是12月13日。
从日历上看，这不过是一年中一个普通的日子，可是1937年的12月13日这一天，对我们每一个中国人而言，都是一个让人的心会痛、会恨、会流血的日子。
1937年12月13日那一天，可恶的日本人侵占了我们中国的南京城，并在城内烧、杀、抢、掠，无恶不做。在不到一星期的时间里残杀了三十多万手无寸铁的老百姓！这些人中，有的被当作练习射击的活靶子、有的被活生生的推进长江、有的成为细菌实验的牺牲品！这屈辱的历史我们不能忘记，这屈辱的历史我们又怎能忘记？
“忘记历史就意味着背叛。”日本鬼子在我国犯下的滔天罪行，我们中国人世世代代都不会忘记！2014年2月全国人大常委会第七次会议决定，将每年的12月13日确定为“南京大屠杀死难者”国家公祭日。每年的这天，南京城都会拉响警报，以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。阵阵撕人心肺的警报声是在提醒每一位中国人：“落后就要挨打。”作为中国人一定要铭记历史、一定要勿忘国耻、一定要振兴中华，一定要捍卫和平！
多少年风雨沧桑，河山巨变，我们中国人卧薪尝胆、励精图治、自强不息，经过了8年抗战、3年解放战争早已摆脱了屈辱和苦难，扬眉吐气了！冲天而起的蘑菇云，打破了列强的核垄断；熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再不是“东亚病夫”；中国高铁跑出了中国速度，创造了世界奇迹；中国航天技术也一次次地征服太空，从世界航天大国迈向了航天强国；一批批的高精尖武器装备以及召之即来、来之能战、战之必胜的中国解放军，都让世人再次认识了一个生机勃勃、一个繁荣富强，一个不可欺侮的中国！
今天，我们站在国旗下，为祖国的腾飞而骄傲自豪，为祖国的繁荣而心潮澎湃。不论我们走向何方，不论我们身在何处，只要我们看到高高飘扬的五星红旗，我们就会自然而然地想到，祖国和我们是血肉相连，荣辱与共的！祖国光荣，则我们光荣，祖国耻辱，则我们耻辱！
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。同学们，你们是初升的太阳，是父母的希望，是祖国的未来，为了自己、为了国家、更为了中华民族的繁荣强盛，请记住祖国历史的创伤，请珍惜今天来之不易的幸福生活，请好好学习天天向上吧！
2024年国家公祭日国旗下献词初中老师 篇7
各位老师、同学们：
大家早上好！今天，我是小学思政老师XXX。今天我演讲的题目是《了解国家公祭日，铭记历史、爱国进取》。
1937年12月13日，侵华日军在南京城开始了40多天惨绝人寰的大屠杀，30万同胞惨遭杀戮。为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，2014年中国十二届全国人大常委会第七次会议表决通过，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
我想和同学们分析一组数据：1987年首次统计南京大屠杀幸存者，登记在册的幸存者1756人。1997年，1200人。2006年，400余人。2010年，200余人。如今幸存者已经不足百人。见证者正在凋零，血与泪的记忆却不能忘，也不敢忘！
铭记，不只是民族的悲怆，还有落后必亡的训诫；纪念，从不为宣扬复仇的怨念，只为许下复兴的心愿：吾辈当自强。“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当”，亲爱的同学们，未来的中国就在你的手中，你的样子，就是中国未来的的样子。
要想为祖国做贡献，首先，要立志。国家是一个大社会，而社会是由个人组成，如果每个人都能够更优秀，发展更好，国家就自然而然未来发展更好。其次，要做一个正能量的人，去歌颂与发扬美德，如果能影响身边的人最好。同学们，你的样子应该是自信大方、勤学好问的样子；你的样子应该是遵守秩序、文明有礼的样子；你的样子应该是团结互助、尊重他人的样子。少年兴则国兴，少年强则国强。
我相信，我们每一个同学心中都有一颗火热的爱国心都有一份演绎精彩人生的进取心，那么，请多做一份学问，多养一份元气，多学一点文化，多了解一点历史，相信，就在不久的将来，你的人生舞台上定有你完美的演绎，为国尽心的人群中定有你执着的身影。让我们一起努力！
2024年国家公祭日国旗下献词初中老师 篇8
同学们，老师们：
大家好！
历史不能忘却1937年的那个冬天，12月13日，在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行，日军——一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种。种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体，顿时，南京城成了人间地狱，侵华日军在中国，在南京留下了人类历最野蛮，最可耻的一页。这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。
只有真切地了解历史，才能正确地认识历史。只有以史为鉴，才能面向未来。列宁说：忘记过去就意味着背叛。是的，谁都不能否认南京大屠杀是人类历野蛮、残暴的战争罪行。我们之所以念念不忘，是为了抵抗遗忘，我们之所以将这段沉痛的历史，融入血液里灵魂里，就是为了表达对和平的向往，对战争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘，反思是为了清醒，奋然前行，才是铭记历史的真谛。
“生于忧患，死于安乐”。这既是古人的醒世真言，也是南京历经无数腥风血雨给后人的启示。前事不忘，后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。85年过去了，仇恨不曾生长，时间可以消逝，但记忆不会风化，耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。我们记住耻辱，记住南京大屠杀这段悲痛的历史，也就是让我们必须永远记住一条巅覆不破的真理：落后就要挨打，发展才能强大。
追忆历史是为了和平的未来，我们共同生活在一个星球上，我们希望看到的是欣欣向荣的景象，而不再希望看见满目疮痍、战火纷飞，当我们渴望和平的橄榄枝时，发展正是摘取橄榄枝的工具！和平与发展是当今时代发展的两大主题。和平推动了发展，而发展又促进了和平的力量。战争对社会生产力是一种极大的破坏，因此，只有在安定团结的国际环境中才能求得国家、社会的发展，而国家、社会的发展又会进一步的促进和平力量的增强，对维护世界范围的和平起到了重要的作用。
我们要有崇高的理想，远大的奋斗目标。要自觉地把今天的学习同祖国的繁荣昌盛，民族的富强复兴结合起来。“天下兴亡，匹夫有责。”我们要认真学好知识，早日成才，为社会主义现代化建设添砖加瓦！我们要有勤奋的学习精神，严谨的学习态度，切实掌握过硬的学习本领。从身边做起，从小事做起。
最后，请允许我用日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆冥思厅照壁上的8句话结束今天的演讲——“让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，让战争远离人类，让和平洒满人间”。
2024年国家公祭日国旗下献词初中老师 篇9
亲爱的老师们、同学们：
早上好，很荣幸在此讲话。又是一年“12·13”，今天是第八个国家公祭日，今年是南京大屠杀惨案发生84周年。国行公祭，祀我殇胞。对30万遇难同胞的深切缅怀和对那段灾难历史的深刻反思，正成为国人传承历史记忆的自觉追求，化作中华民族伟大复兴的不竭动力。今天想与各位说的便是“勿忘国耻，圆梦中华”。
让我们牢记民族苦难！
9月19日，南京大屠杀幸存者黄刘氏去世，享年96岁；9月20日，南京大屠杀幸存者傅兆增去世，享年85岁；10月19日，南京大屠杀幸存者马秀英去世，享年99岁……截至目前，在南京侵华日军受害者援助协会登记在册的在世幸存者仅剩下61人，这些平均年龄约91岁的历史见证者们和受害者们正在缓缓凋零，但在传承记忆的队伍里，年轻的身影越来越多。去年，在公祭日闭馆前，南京大学附属中学准备出国留学的学生们走进纪念馆进行“行前一课”教育；今年，南京全市中小学采用课堂教学与实践活动相结合的方式开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动，在“和平许愿墙”签名，让同学们铭记历史、珍爱和平。
铭记历史，方能在沧海横流中积蓄砥砺前行的力量。作为年轻一代，感受到祖国的强大和稳定发展是我们追求梦想的前提，这需要我们每个人去参与创造、自觉维护。
让我们传承守望互助！
1937年11月，南京沦陷前夕，包括约翰·拉贝在内的20多位外籍人士冒着生命危险设置了25个难民收容所，在此后南京的至暗时刻救助了25万多名中国难民。83年后，在疫情肆虐时，当拉贝的后人从海德堡提请中国为他和他所在的医院提供几种急缺的抗疫药物时，一场跨越时空的互助行动迅速打响。中国多方筹措，联系药企紧急增产，克服交通运输难题，一个月内将指定药品、防护服、口罩等医疗物资送到了拉贝后人的手上。
在人类战争史上，总有一些人，像灯塔一样，为身处黑暗恐怖里的人们带来光明与和平的曙光。无论是83年前国际友人的无私善举，是去年援鄂医护人员的最美逆行，还是今年同安城上下一心的抗疫，都是一脉相承的人道主义救援精神。战争与屠杀的残酷，令人不寒而栗，但我们也应当对人性抱有信心、对和平抱有信心。
让我们永续和平追求！
临近公祭日，南京城多了一面“和平许愿墙”。人们纷纷驻足，郑重写下自己对和平的期许。
经历过苦难的国家，更懂得和平的珍贵。
光明每前进一分，黑暗便后退一分。南京，这座曾经遭受浩劫的城市，如今因为和平而闪光。
正如纪念馆馆长张建军所说，“历史的硝烟已然散去，现实的威胁却无时不在。殷鉴不远，后人当自警之，为中华民族的伟大复兴积淀进X精神和昂扬斗志。”
今天想与各位说的便是“勿忘国耻，圆梦中华”。谢谢大家的耐心聆听。
2024年国家公祭日国旗下献词初中老师 篇10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
1937年7月7日，日本侵略者悍然发动了全面侵华战争，给中国人民带来了前所未有的巨大灾难，中国城乡战火连绵、硝烟四起，中国人民生灵涂炭、苦难深重，中国大地赤地千里、饿殍遍野。
1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万同胞惨遭杀戮，无数妇女儿童死于非命。这一灭绝人性的大屠杀惨案，是第二次世界大战史上“三大惨案”之一，是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上十分黑暗的一页。面对极其野蛮、极其残暴的日本侵略者，具有伟大爱国主义精神的先辈们凝聚起了同侵略者血战到底的空前斗志，经过8年艰苦卓绝的浴血奋战，用生命和鲜血打败了日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争伟大胜利。
同学们，一次庄严的纪念，是一次记忆的唤醒，是一次动力的激发。12月13日国家公祭日，我们共同缅怀南京大屠杀的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争伟大胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。同学们，让我们在悼念中永志不忘，在继往开来中向前奋进，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗！
2024年国家公祭日国旗下献词初中老师 篇11
老师们，同学们：
大家好！今天是12月13日，是我国法定的公祭日，它的全称是“南京大屠杀死难者国家公祭日”。
84年前的今天，在日本残暴罪行之下，30万生灵惨遭涂炭，数万革命者为国捐躯，许多手无寸铁的百姓死于非命，他们向往自由和民族独立，坚决不向日本侵略者低头。这是“现代文明史上最黑暗的一天——1937年12月13日，日本侵略军在南京城里对中国人民进行了惨无人道的血腥屠杀。杀红了眼的日本侵略者，甚至对包括妇女、儿童在内的难民进行残忍杀戮。南京审判战犯军事法庭经调查判定，日军集体屠杀有28起，屠杀人数有19万；零散屠杀有858起，死亡人数有15万，总计死亡人数30多万。
只有真切地了解历史，才能正确地认识历史。只有以史为鉴，才能面向未来。谁都不能否认南京大屠杀是人类历史上野蛮、残暴的战争罪行之一。我们之所以将这段沉痛的历史，融入血液里、灵魂里，就是为了表达对和平的向往，对战争的鞭笞。而今的纪念不仅是为了寄托哀思，更是为了清醒地前行。
习近平总书记说过：“忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯”，不要让殷红的鲜血只剩下浅浅的雨痕。血已经流了，但我们不能让它白流。惨案历历在目，我们需要的不仅是黯然泣下，更应该正视这刻骨铭心的苦痛。
“生于忧患，死于安乐”。这既是古人的醒世真言，也是残酷历史事实给后人的启示。前事不忘，后事之师，84年过去了，时间可以消逝，但记忆不会风化，耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。我们要牢记这段悲痛的历史，是为了不忘“落后就要挨打”的历史教训，是为了牢记“发展才是硬道理”，是为了继承中华民族敢于担负责任的勇气，是为了坚定实现中华民族伟大复兴的信念。
习近平总书记在十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。习近平总书记的深情寄语就是告诉我们广大青年，要坚定理想信念、志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。泰山耸立，黄河滔滔，昆仑巍峨，长江浩荡。意气风发、信心百倍的中国人民将聚集在爱国主义的旗帜下，冲破任何艰难险阻，向着中华民族的伟大复兴之路奋勇前进。
同学们，历史是人类前进的行囊。我们作为新时代的中学生，要牢记国家和社会赋予我们的神圣使命——勿忘国耻，振兴中华；我们作为新时代的中学生，要肩负起中华民族伟大复兴的重任；作为新时代的中学生，要坚定信念，好好学习，以自己优异的成绩让自己的青春岁月，在成长的历程中留下浓墨重彩的一笔。
我们只有铭记历史，才能吸取历史教训；只有铭记历史，才能珍视来之不易的和平与安宁；只有铭记历史，才能开创一个更美好的未来。我们坚信在党的领导下，我们的国家将变得更加强大，中华民族伟大复兴的中国梦必将实现！
昭昭前事，惕惕后人，让一句箴言陪伴我们左右：勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想！
2024年国家公祭日国旗下献词初中老师 篇12
各位老师、各位同学：
大家上午好！
陪同高一学生军训的过程中，我看到最多的、最简单的动作是“稍息、立正”。教官对学生“立正”姿态，即站军姿的要求尤为严格。昂首挺胸，目视前方，心无旁骛，真可谓“站如松、坐如钟”。在随后的几天，学生们齐步走、跑步走、正步走，甚至蹲下这些训练中，都随处可见“立正”这一基本动作的深刻影响。我想，“立正”的内涵，那就是一种合于正道的规范，一股顶天立地的气魄和一份胸有成竹的从容。今天的升旗仪式有两项议程，一是升国旗、奏唱国歌；二是高一军训学员军体拳、匕首操表演。
让我们再次用热烈的掌声对他们的精彩展演表示感谢！
短短的6天时间让同学们发生巨大的变化，可当我们换下军训服回到校园，一切似乎又回到原来的模样，那种令我们自己都震撼的精气神去哪儿了？有人说军训最能历练人，那么我们军训的目的何在？葛校长在上次四星复验后国旗下讲话的主题，让优秀成为一种习惯，我想这就是答案。希望同学们能将军训中的精气神延续到以后的学生生活中，以军人的习惯成就更优秀的自己。
同学们都知道我们的校训是“仁正”。孔子在《论语》中说：“刚、毅、木、讷近仁。”意思就是“刚强、果决、质朴、慎言，有这四种品德的人，近于仁德。”我想，这四种品德就恰恰在“立正”这一动作中得到了完美展示，自律、自强、自信是我们共同的追求。
自律就是脑中有弦。当无人通过的十字路口，红灯亮起时，你是否依然通过？当晚自习后回家，你是否真正在复习功课，还是假装很努力？当你拿起手机的时候，是否能控制自己的使用时间？
自强就是心中有火。运动会上的我们，是否拼尽全力冲刺终点？考试失败后，我们是否认真总结，继续出发？面对困难，我们是否能做一只打不死的小强？
自信就是眼中有光。当平时的你做作业或考试时，你是否独立完成？上课是否大声回答、踊跃展示？与人沟通时，你的目光是否与别人进行交流？
同学们，谨言慎行、严守规范，是一种自律；刚毅果敢、奋发向上，是一种自强；笑看风云、踌躇满志，是一种自信。自律、自强、自信这三种品质，不仅仅属于军训的高一同学，更是每一个马中学子所要努力培养的。课堂中你们认真专注的目光，讲台上你们大方踊跃的展示，校园中你们礼貌热情的问候，还有赛场上矫健有力的步伐，舞台上意气风发的姿态，社会实践中积极参与的身影，都是我们马中学子对“自律、自强、自信”的践行。
有文化的人，应该有根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为他人着想的善良。“正”是我们马中人共有的精神特征。我们马中人追求的是纯正的品质，风清气正，做事公正，为人纯正。正包含正气、正派、公正。希望每年军训的成果展示，能够激励大家在今后的学习生活中始终与“正”相伴，砥砺前行，奋发有为！
同学们，今天，2021年12月13日，是南京大屠杀惨案发生84周年，也是第8个南京大屠杀死难者国家公祭日。今天，是我们每个国人不能忘、不敢忘、也不会忘的日子！落后就要挨打，这是千古不变的真理！我们要铭记历史，珍爱和平。作为新时代的青年，更要努力学习，责任担当，自律、自信、自强，全面发展，为国增光。我们要面向未来，兴校有我；我们要用行动证明，强国有我！
谢谢大家！