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学校2024春季开学第一课活动实施方案

学校2024春季开学第一课活动实施方案 篇1

20__年秋季开学在即,为深入贯彻落实____在庆祝中国共产党成立____周年大会上的重要讲话精神,扎实开展青少年党史学习教育,引导广大学生厚植爱党爱国爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。经研究,决定组织开展开学第一课“三个一”主题教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

请党放心强国有我

二、活动时间

开学第一天

三、活动内容

一“请党放心强国有我”新学年第一次国旗下演讲

在庆祝中国共产党成立__周年大会上,共青团员和少先队员代表集体致献词。一张张青春年少的面庞,一句句郑重有力的誓言,彰显着新时代中国青年的志气、骨气、底气。认真谋划好新学年第一次升旗仪式。在国旗下演讲环节,组织学生通过朗诵的形式,重温共青团员和少先队员代表在庆祝中国共产党成立__周年大会上的集体致献词,在实现中华民族伟大复兴的征程中奏响学生“请党放心强国有我”的时代强音。

二“以史为鉴开创未来”新学年第一堂思政课

为深入贯彻____“七一”重要讲话精神,深入开展青少年党史教育,发挥好思政课在落实立德树人根本任务的关键课程作用,学校党组织书记或校长讲授新学年第一堂思政课,立足学生年龄特点、思想实际和成长需求,紧紧围绕____在庆祝中国共产党成立____周年大会上的重要讲话精神以及关于青少年儿童的重要论述,引领广大学生深入了解党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就,从历史这部最好的教科书中源源不断汲取思想养分,扣好人生第一粒扣子,播种理想信念的种子。

三“生逢盛世梦想启航”新学年第一次主题班会

今年正值中国共产党____年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,中华民族已踏上实现伟大复兴的新征程。“未来属于青年,希望寄予青年。”____在“七一”讲话,对新时代中国青年寄予深厚的期许和深情的嘱托。新学年伊始,各班级要组织开好新学年主题班会,统一思想、凝聚力量,用党领导人民群众取得的伟大成就鼓舞学生,以中华民族实现复兴的伟大梦想激励学生,引导学生将个人梦想和民族梦想结合起来,立鸿鹄志,做奋斗者。

四、活动要求

一确保方向正确。各部门要提高政治站位,深刻领会“七一”讲话的伟大历史意义,准确把握“七一”讲话的重要内容,切实把好关、把好导向,科学设计、精心组织开展“开学第一课”主题教育活动。

二突出活动实效。各部门要遵循教育规律,针对学生年龄特点,创新方式方法,丰富形式载体,充分调动和激发学生积极性、主动性,切实增强“开学第一课”主题教育活动的思想性、针对性和感染力。来自作文吧 zUOwENbA.net

三做好新闻宣传。各系部、班级要充分利用门户网站、微博微信等新媒体平台,通过各级各类媒体营造“开学第一课”良好宣传氛围。要充分利用宣传板栏、报刊、广播、网络等平台载体做好宣传推广,培育和树立典型,发挥示范带动作用。活动中的好经验、好做法,要及时报送宣传处。

学校2024春季开学第一课活动实施方案 篇2

一、活动时间

__月__日-__月__日

二、主讲人

音乐学院党总支书记、院长,幼儿教育学院党支部书记、院长郑__

三、活动方式

音乐学院公众号“__”线上学习

四、活动目的

(一)学习疫情防控知识,引导学生始终把安全放在首位,遵守学校防疫相关规定;

(二)深入学习党的__届__会精神,激励学生在新时代新征程上为争取更大荣光贡献力量;

(三)深入学习中国共产党__省第__次代表大会精神;

(四)深入学习____关于体育的重要论述。紧密结合北京2022年冬奥会、冬残奥会、中国女足亚洲杯夺冠等体育盛会等,引导学生树立健康第一的理念,教育学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,提升学生的民族自豪感和爱国精神,学习运动健儿敢于拼搏、永不服输、永不放弃的优秀品质。

五、活动准备

郑__书记讲话文稿、北京冬奥会开幕式、闭幕式及比赛精彩视频、女足夺冠视频等。

六、活动过程:

(一)__月__日线上学习郑__书记开学第一课讲话。

(二)__月__日各班级进行开学第一课。

1、学习疫情防控相关知识

2、学习党的__届__会精神和中国共产党__省第__次代表大会精神

3、普及奥运会相关知识

4、观看北京冬奥会开幕式、闭幕式视频

5、观看女足夺冠视频

学校2024春季开学第一课活动实施方案 篇3

教学目标:

1、要遵守学校的各种规章制度。

2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

3、培养学生文明礼仪的养成习惯。

4、要养成良好的学习习惯。

教学重点、难点

掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。请学生列举一些现象学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。⑦不要攀爬楼梯扶手滑下。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远

离教室,以免耽误下一节的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

⑤课外不玩火,不玩水。

4、学生饮食的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物如杀虫剂、鼠药等

要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

5、注意增强防火防盗意识,随时做好防火防盗工作。

要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

6其他校园安全的注意事项:

①如何正确对待老师的批评,甚至误解

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

②你与同学发生矛盾怎么办

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

③如何加强教室安全

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢、拍打,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

④、为什么不能提前到校

校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

⑤当自己感到身体不适时,怎么办

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系,不要带病上学。

⑥陌生人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办先让班主任与家人取得联系再视情况而定。如果在校外遇到这样的事,千万不能跟他们走,可以让他用手机拨打你的家人电话,你问清楚后再按照你家人意思行事。千万不要一听说就相信陌生人的话,乖乖跟着他们走。不与社会上不三不四的人交往。

⑦、做好劳动活动时的安全。

要爱护劳动工具,劳动时不得用劳动工具敲打同学。劳动中遇到事情不能解决及时汇报当天的看班老师,不得擅自做主处理。

⑧安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

119——火警110——报警

120——急救122——交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

二、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

三、安全是我们的生命线,可学习也是我们生命的活力。要学中有获,得养成良好的学习习惯。的确,一个好的学习习惯,使人终身受益,因此,老师也归纳了九条应重点养成的良好学习习惯,请同学们看课件。

1、学会倾听的习惯。

2、善于思考的习惯。

3、敢于提问的习惯。

4、合作学习的习惯。

5、书写认真、计算仔细的习惯。

6、自查自改的习惯。

7、读书的习惯。

8、查阅工具书和资料的习惯。

9、课前预习和课后及时复习的习惯。

四、小结

生命是美好的,学习内容是丰富多彩的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

学校2024春季开学第一课活动实施方案 篇4

为贯彻落实__省教育厅关于高校开学工作的部署和学校疫情防控工作要求,进一步做好高校思政教育、爱国主义教育、疫情防控教育和安全教育,引导学生在战胜疫情的磨练中接受考验,学会成长,笃定前行,争做求是担当的践行者、笃实有为的实践者。现制定我院20__年春季学期“开学第一课”活动方案。

一。指导思想

紧紧围绕迎接、宣传党的__大为主线,学习贯彻党的__大和__届历次全会精神,弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,落实学校立德树人根本任务,围绕全员全过程全方位育人目标和要求,用中国共产党的精神谱系教育引导广大学生从中汲取信仰力量,筑牢理想信念之基,为新学期的大学生活打下坚实基础。

二。活动主题

喜迎__大,一起向未来

三。活动时间

20__年__月

四。活动内容

第一次主题班会

各班辅导员以爱国主义教育,疫情防控教育、安全教育和心理健康教育为主题组织学生开展开学第一次班会,引领学生树立远大理想,增强学生法律观念,帮助学生形成一个良好的心态。

第一堂思政课

1、各党支部书记组织党支部成员开展1次党课;

2、团总支书记组织团总支学生会开展开展1次团课;

发挥好思政课在落实立德树人根本任务的关键课程作用。

第一次文体课

为全面开展阳光体育活动,为党的__大召开营造良好的舆论氛围,遵守疫情防控相关要求,开展“我心向党喜迎__大”系列文体活动。

1、组织在校同学开展主题演讲比赛,弘扬时代主旋律,传承红色基因;

2、通过组织在校同学跳大绳,广场舞或兔子舞等校园体育活动,营造健康积极的校园氛围。

3、依托学院心理咨询室开展团体心理沙盘辅导活动。

优良家教家风传承课

1、开展家风故事征集,通过品读“红色家书”的形式,讲家事、说亲情;

2、组织在校同学开展优良家风特别是红色家风主题诵读活动,营造好家风培育、传承、弘扬的良好氛围。

学雷锋志愿服务实践课

1、“经济与管理学院第二届雷锋先进个人及雷锋旗帜班评选”活动

在第__个学雷锋纪念日到来之际,以弘扬雷锋精神为主题,开展“第二届雷锋先进个人及雷锋旗帜班评选”,各班认真准备,推荐优秀志愿者,引导全体同学争做社会主义核心价值观的践行者,良好社会风尚创造者,传递青春正能量。

2、表彰寒假抗疫先进个人

自新冠肺炎疫情发生以来,我校广大师生志愿者利用所学知识,科学有序地参与到疫情防控阻击战中,彰显了沈工人的奉献精神和担当意识。通过“评选抗疫先进个人”,教育引导全体同学以身边典型为榜样,弘扬新时代雷锋精神。

3、开展“弘扬雷锋精神,争做先进个人”活动

1、通过邀请德育客座教授组织雷锋精神讲座;

2、依托雷锋雷锋精神宣讲团和雷锋商社开展学雷锋志愿服务活动。

落实劳育励人教育,发挥青年学生主动性,激励学生积极承担校园文明建设责任和义务,提高学生爱校荣校的责任感和使命感。

学校2024春季开学第一课活动实施方案 篇5

一、时间:

二、地点:

三、班会主题:新的起点

四、班会背景:

开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:

1、通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2、通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3、通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

六、班会准备:

1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2、第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3、请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4、通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:

1、主持人致词,班会开始

2、班委会发言生活委员、科代表、团支部、体育委员

3、学习方法、经验、教训交流

4、学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

5、值日班主任发言

6、班主任发言

7、宣誓

八、关于主题班会“新的起点”的总结

首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。

通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:

1、要让学生把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反复抓,丝毫不能放松;

2、指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质;

3、引导学生尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:

1、要让学生守规范,必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

2、事先对家长和学生进行了问卷调查。

3、第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析,分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

4、抓住学校教育活动的契机,引导学生融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以。

5、为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。

6、通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表;并由团支部准备向全班同学寄语。

最后,通过这次展示班会,我的收获颇多。

第一,班会上宣誓时,每个学生手握右拳,庄严宣誓,我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤,连平时好开玩笑的学生、“没型”的学生都是那样严肃认真,这使我也深受触动。

我进一步认识到分数不是评价学生的唯一标准,学生都是要强的,都有积极向上的愿望。并且学生都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生的个体差异,用发展的眼光看待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能,你会发现,每一个学生都是那样精彩,那样可爱。当学生从尊重中认识到自己的存在,他们会最大地发挥主体参与性,出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中,采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生做过的一切工作,称赞学生有责任感,感谢学生为我们集体倾心付出,鼓励学生第一次创作,鼓励学生尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生也激励:“相信你也很热爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好”;对没有信心的学生更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信,自己去做,相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然,我也及时给予学生最大的帮助,比如对于生活常规的制定,我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们表现出前所未有的积极性,班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会,有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快,从而使班会的效果大打折扣。

第二,通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。

通过班会后的调查我了解到大部分学生因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的认识,并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的,从而更加形成喜爱集体的心理定势,我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。

第三,要充分调动家长的资源,一定要与家长统一认识,形成教育的合力,这会达到更好的教育效果。

这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅参加我们的班会,而且还认真准备了发言。这些对学生触动很大。学生认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人,从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生的思想动态,及时教育。

学校2024春季开学第一课活动实施方案 篇6

[主题背景 篇6

西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。

[教育目的 篇6

引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。

[活动重点 篇6

学生对高考的理性思考。明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。

[活动流程 篇6

主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。

1、小品角色扮演

预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。

活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。

方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。

继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。

备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。

2、主题引入

方法与手段:

1提问同学:有没有规划过你未来的人生?不须回答,请学生进行短暂思考

2提问同学:如何才能实现你的人生目标?

3让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。

4由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。爱因斯坦,周恩来

预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。

3、与名人对话

预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。

l部分一:未来目标的定位

实现方法:

1主持人举例并加以视频播放感动中国十大人物中的其中几个事例

2分组讨论:

主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值。

过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。当场上交、板书,并由主持人分类总结。

结合建平五大育人目标“自立精神”“科学态度”

备注:目标的层次可分为以下几点:

A、对自己有益,对集体、社会、国家有害。

B、对自己有益,对集体、社会、国家无影响。

C、对自己有益,对集体、社会、国家有益。

l部分二:影响人生规划的基本品质

回顾上述故事,再次通过小组讨论,提炼出最为主要的关键词实现人生规划的基本品质要素,得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。如:诚信、坚定、无私等

l部分三:如何实现未来目标人生规划

1在明确目标的基础上,回顾自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作,结合以上几点因素,选择最优的目标实现路线,列出自己的人生规划。

2明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标事例:鲁迅

4、身边的实例

方法与手段:班主任老师讲话

预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从现在做起,实践未来的认识规划。

5、总结

由主持人阐述:

自己需要制定目标按自己的情况制定目标,不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的未来,切合自己的实际来眺望未来。