世界读书日学校活动的通讯稿 篇1
为进一步激发青年学生的阅读热情，促进阅读活动的广泛开展，营造良好的校园读书氛围，4月23日，在第__届世界读书日来临之际，我校学生会、社团联合会、校读书协会等学生组织于5号教学楼的“尚书房”、校青年之家五环体育场等地组织开展“书香润心灵，雅言溢校园”世界读书日主题系列活动。
活动期间，学子们分享名家的经典著作以及创作过程中的背景故事，精彩的讲解吸引了来往的同学加入其中。余华的《活着》、卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》、路遥的《平凡的世界》、尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》……一本本熟悉的名家著作引起了现场学子们的讨论分享。
在“读书分享会”活动中，校级学生组织的学子们就《__与大学生朋友们》一书中展开了交流并分享自己的学习感受，学子们纷纷表示：“__提倡年轻人要‘自讨苦吃’，强调做人做事要‘注重细节’，我们深深地感受到__对我们青年一代的关爱，我们不仅要在口头上，更要在行动上谨记__的教诲，肩负时代使命，用奋斗为人生耕耘，为人民耕耘，为祖国耕耘”。回顾解放战争，学子们就《红岩》这一本书进行分析交流，革命先烈在面对惨无人道的敌军迫害，展现出的无所畏惧的革命英雄形象与丰功伟绩，激励着青年学生以此为榜样，继承弘扬和发扬革命精神，用行动抒写这一代人的荣光。
校团委将继续以读书为活动主题，开展“阅读—快闪”“悦读时光”“诗词会友”等读书交流活动，逐步增进阅读成效、共享阅读成果，构建阅读读书服务体系，进一步营造我校人人爱阅读的良好校园文化氛围。
世界读书日学校活动的通讯稿 篇2
草长莺飞，柳醉雨润，最美人间四月天，正是读书好时节。寻一静逸处，捧本好书，唯有与书为伴，才不辜负这充满诗意的四月天。
读万卷书行万里路。读书，是人生最大的乐趣。在4月23日世界读书日来临之际，__小学二年级二班以“书海漫步，启迪成长”为主题举行了一场别开生面的读书交流会。
[世界读书日 篇2
4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。由西班牙转交方案给了联合国教科文组织。
1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
[好书推荐 篇2
作为语文老师，班主任何__老师首先向同学们推荐了充满童趣又富有传统文化特色的儿童图书《故宫里的大怪兽》。这套书讲述了小学生李小雨在故宫捡到了一个神奇的宝石耳环，由此，她得以听到在故宫里生活了几百年的怪兽们开口说话，并经历了许多惊险故事。作者通过故宫实际存在的这些“怪兽”，挖掘众多中国神话和文化传统资源，可谓古典味十足。
[好书共享 篇2
在学校读书文化的浸润下，同学早已养成爱读书的好习惯。《十万个为什么》、《忠犬八公》、《历史是一群喵》、《地图看世界》、《雷锋的故事》、《了不起的狐狸爸爸》、《神笔马良》……活动现场，同学们将带来的读本与同伴分享交流，共同体验书中的奇妙世界。
[读书心得 篇2
阅读，是每一个孩子成长路上的必修课。随着市北区大阅读活动的开展，__扎实落实阅读工作，通过课文迁移、必读书目推荐、语文实践活动等形式，让书香浸润心灵，让书本伴随成长。
为了让每个孩子成长途中充满书香，学校精心设计了“读书成长册”，作为礼物送给每个学生。从每个年级必背的古诗，到必读书目、读书手记，让每个学生的成长途中与书相伴。
琅琅书声满校园，书墨芬芳沁心扉。在春暖花开的日子里，让我们打开一本好书，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让阅读生活伴随着我们成长的每一个脚步。
世界读书日学校活动的通讯稿 篇3
世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想，从而可能改变命运。
人间四月芳菲尽，正是读书好时节。为倡导多读书、读好书的文明风尚，培养良好的阅读习惯，营造浓郁的书香校园氛围，在4月23日暨第__个世界读书日来临之际，__省__中学组织开展了“一书一世界，阅读越精彩”系列读书活动。
为充分展现学生阅读成果，本次活动以班为单位在各班开展读书分享活动。各班学生分享的书目纷繁多样，阅读心得更是新颖独特。他们的视野在阅读里拓宽，他们的思想在阅读里成熟，他们的心灵在阅读里净化。他们仿佛一棵棵受过春雨浸润的小草，散发着青春的活力。
你若读书，风雅自来
读书的意义究竟是什么？
有学生在阅读里说“读书能通世事”“腹有诗书气自华”。
有学生在阅读里说“所谓读书的意义，大概就是让人眼界更开阔，对自我有更清醒的认识，而不至于狂妄”。
也有学生在阅读里说“读书，是为了不让自己变成自己最讨厌的那种人。读书，是为了成为一个有趣味、会思考的人。读书，是为了在平凡的世界中，拥有一个有趣的灵魂”。
还有学生在阅读里说“百废待兴，读书是为了改天换地矢志报国。山河破碎，读书是为了求索救国良方”。
阅读，让人在文字里看历史，看今朝，看未来，看世事。正如董卿所言“我读过的书都不会白读，它总会在未来日子的某一场合帮助我表现得更加出色”。“阅读”这件事，不是一时兴起的一份热闹，也不是一次完成任务的活动，而是一种长期坚持的习惯，只为遇见更好的自己。热爱读书的人，不是为读书而读书，而是用生活所感去读书，用读书所得去生活，在书中寻找一条光明的通途。
四月的__中，草长樱粉，桃红柳绿。盈满书香的校园里正孕育着一个个有智慧、有担当、有理想、有抱负的青年，他们正怀揣着梦想在阅读里看世界，在阅读中成长。
世界读书日学校活动的通讯稿 篇4
春光美如斯，正是读书时。
与经典为伴，以圣贤为师。
最美书香校园，你我共享成长。
自建校伊始，__中学就确定了“让悦读成为逸家人共同的生活方式”的目标，构建“12345”校园读书体系，打造书香校园；20__年，学校被评为__市“十大最美书香校园”，逐步实现“书香溢校园，师生共成长”这一美好愿景。在世界读书日来临之际，学校开展了“最美书香校园·续写春天故事”读书周活动，以形式多样的读书活动为载体，让每一位师生享受阅读的快乐，促进学校的和谐与可持续发展。
宣传启动
活动伊始，各班积极宣传，热情高涨，根据活动主题绘制出创意十足的宣传海报，用精美画作展示对读书的热爱。初一、初二年级中涌现出众多优秀海报，为读书周的进行营造了浓厚的氛围。
读书周启动仪式
“又是人间四月天，读书不觉已春深”，4月20日清晨，学生代表张__在升旗仪式上发出倡议，他向同学们强调了阅读的重要性，呼吁同学们与书为伴，同悦书香。
此间，唐__、关__、高__三位同学分享了他们与书本的故事，引发了同学们的情感共鸣。在阵阵掌声中，读书周缓缓拉开了帷幕。
“创意之魅，阅读之美”——书签设计展示
书签被称为“书籍的眼睛”，它不仅便于阅读，更具可塑性，漂亮的书签总使人耳目一新。活动期间，同学们根据所读名著的内容，设计了一张张精美的书签，或介绍老舍先生，或感叹祥子悲惨的一生，或跟随尼摩船长进行了一场海底旅行……一枚小小的书签呈现了同学们对人物的思考，让大家真正走进了他们的世界。
“红色照耀中国，读书润泽心灵”——读书分享活动
“用读书的厚度提升人生的高度”，初二年级的同学们一直将自己读书的感想体会和心得启发以随笔的形式进行记录和分享。本周，初二年级各班以“红色照耀中国，读书润泽心灵”为主题进行了读书分享活动。《长征》、《恰同学少年》、《红岩》、《青春之歌》……一本本闪耀着先辈们理想与信念之光的书籍润泽了孩子们的心灵。
在大革命的滚滚洪流中，曾有无数的青年涌上浪头，用他们的热情与生命，呐喊出救国图存的时代最强音，谱写了一曲壮丽的青春之歌！而今虽是和平年代，我们更要努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
“讲述自己的读书故事”——晨间演讲活动
怀梦想，致远方，青春的诺言——初三年级课前励志演讲进行中……
春已来，花正开，学考越来越近，梦想也愈发清晰。每天清晨7：45，初三年级各班开展课前励志演讲，许下青春的誓言，激励自己，向梦想奔跑。
同学们积极参与，认真准备，演讲前确立主题，收集资料；演讲时脱稿展示，胸有成竹、慷慨激昂、侃侃而谈；演讲后学生之间互相探讨、共同提升。
信念创造奇迹，所以我们要用狂热的信念进行自我激励，这样才会做到心之所向，身之所往；心之所愿，无所不成。
“让精神在阅读中丰盈”——语文组读书交流活动
语文组的阅读交流是每周备课的必要环节。这一周，组长徐__老师与大家共同探讨了“读书是一种修养方式”这一话题。徐老师谈到：“《宋史》曾载，与朱熹、张栻并称“东南三贤”的吕祖谦，少时性情急躁，极易迁怒于人。他正是通过阅读，不断磨练自己的品性，最终在读到孔子“躬自厚而薄责于人”的教诲时，自己心中的忿气顿消无形。我们常说，文以化人，这既是指在古圣先贤的熏陶下，延展精神世界的疆土，也是指以阅读修身养性，用读书淬炼意志品质。读一本好书读一本好书，如攀登一座高峰。人到半山，固然也能欣赏到美景，但只有继续往上攀爬，才能领略“会当凌绝顶，一览众山小”的无限风光。古人把读书称为“攻书”，认为只有“攻书”到底才能融会贯通，道理正在于此。越是难啃的经典之作，越需要专注和恒心，也越见精神和修养。”
书籍的生命是被阅读唤醒的。读书节并不仅仅是一个符号，它更是在提醒人们做有价值的事，进而形成强大的共识生长力和行为影响力。世界读书日的到来，既是一个提醒，也是一份倡导：以书为伴，让阅读成为一种生活方式，我们拥有的，必将是强健的精神筋骨，我们收获的，注定是丰盈的精神生命。读书吧！在这芳芬四月，让我们用阅读为__中学的校园再增添一份雅致和韵味，让春天永驻！
世界读书日学校活动的通讯稿 篇5
今年是第__个“世界读书日”。为践行节日宗旨，进一步营造浓郁的书香氛围，促进师生同读书，师生互动影响，4月__日，在世界读书日来临之际，__职业高中、__妇女联合会联合开展以“点燃读书热情，共建书香校园”为主题的世界读书日活动。__妇女联合会党组书记、主席白__、__职业中学书记、校长郝__、__职业中学党总支副书记尚__、__职业中学副校长、第二支部书记吴__、学校团支部书记贺__、学校第二支部全体党员和学校各班团支部书记出席了此次活动。
活动由学校第二支部宣传委员贺__主持。在活动中教师、学生代表和书香家庭代表畅所欲言，分享了各自的读书心得以及读书的好处。
活动现场__妇联向学校进行了捐赠仪式，共捐出书籍157册、价值8300余元的书籍，涵盖了家庭教育、心理健康等多个种类。
接着学校向此次活动分享读书心得的各代表赠送纪念书籍。
教师代表向大家发出倡议将本次活动推向了高潮。
__职业中学校长郝__对此次活动高度重视，并对__妇联在世界读书日前夕看望学校师生、为学校送来“精神食粮”表示感谢。他指出：学校将与__妇女联合会更深入、更广泛地开展工作，充分发挥资源优势。也希望借“世界读书日”的东风，推动我校的师生文化建设，培养认真的读书习惯，在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐生活，营造“人人爱读书，人人读好书”的良好校园文明风尚。
__妇联主席白__对此次活动高度赞扬，表示__妇联会继续为学校教育事业贡献巾帼力量。
学校今后还将会开展系列读书活动，进一步丰富广大师生的文化生活。
世界读书日学校活动的通讯稿 篇6
“世界读书日是每一本书的节日，每一座图书馆的节日。也是你的节日，每一位读书的、爱书的你的节日。”
为进一步弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，丰富公众文化生活、提高公众文化素质。4月22日上午，__市一职专党支部书记马__、校长王__、文宣办主任曹__一行走进__社区，开展以“读书促文明书香伴我行”为主题的世界读书日宣传活动，引导广大群众多读书、读好书。
以世界读书日为契机，__市一职专为社区捐赠两台台式电脑，作为社区电子阅览室建设与基层办公的重要补充，同时也是学校深入社区深化人文素质教育、推进“服务育人”的重要举措。在宣传活动进行过程中，马__指出践行读书使人明智，有助于共建和谐校园、和谐社区。今后__市一职专将全方位多举措，进一步协助推进社区基础设施设备建设。既送书香也送关怀，以共建联动点燃全民阅读热情，以文化先行助力基层工作。
通过开展此次“读书促文明，书香伴我行”主题宣传活动，充分发挥了文明单位的先锋模范作用，增进了结对共建志愿服务理念，营造了良好的人文关怀氛围，形成社会广泛参与、辖区群众受益、弘扬传统美德的社会互帮互助新局面。__市一职专也将一如既往，扎扎实实地开展好各项帮扶共建活动，让学校、社区变得更加和谐、温馨、有爱。
世界读书日学校活动的通讯稿 篇7
人间四月芳菲尽，书香文韵正流馨。四月，春暖花开的时节。每缕阳光，洒在身上暖暖的；每朵花儿，都向着太阳露出笑脸。在这最美的人间四月天，我们迎来了第__个“世界读书日”。
____曾说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”在4。23“世界读书日”这个特殊的日子里，__镇第二小学以“喜迎__·书香溢校园”为主题，积极开展形式多样、丰富多彩的读书活动，旨在培养学生“爱读书、多读书、读好书”的良好习惯，形成在阅读中收获、在阅读中成长的良好读书氛围。
国旗下讲话
六年级八班钟__同学带来以“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”为主题的国旗下讲话，号召广大师生踊跃参与阅读活动，享受书籍的馥郁芬芳，丰富自己的精神食粮。
师生共读
腹有诗书气自华，最是书香能致远。孔子说：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”《论语》以“学而时习之，不亦说乎”为发轫之词，绝非偶然。为了让书香浸润校园，学校行政领导班子积极响应号召，以身作则，在做好教育的同时，充分利用一切空闲时间给自己充电，共同开启阅读之旅，品味阅读的乐趣，用阅读丰盈心灵居所。
同学们在书吧捧书阅读，或站或倚或蹲，惬意地汲取着书中的营养，享受阅读的快乐。现在，书吧成为了学校里最美的风景，阅读也成为了同学们课间活动最重要的精神食粮。教室内外都能看到孩子们认真读书的身影，校园里处处能感受到浓厚的读书氛围，用实际行动践行着“让读书像呼吸一样自然”的阅读精神。
开展读书分享交流会
为了激发队员们阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，学校大队部积极开展主题队会，和队员们畅谈世界读书日的起源和意义，欣赏名人读书故事，引导他们合理安排自己的阅读时间，多读书，读好书，会读书，养成良好的读书习惯，营造良好的读书氛围。
各班积极、认真地组织学生开展读书分享会。交流分享中，孩子们详细概述了所读书目中的内容，同时表达了自己对读书后的理解和感受。有的学生朗读了自己喜爱的精彩段落，有的学生分享自己所喜爱的书中的人物，有的学生分享了从书中学习到的好词好句，这既是阅读后的温习，也是阅读收获知识的交流与共同学习。
与书为伴，润泽童心
一本好书就是一位好的老师。二小的学生们利用居家各种闲暇时间阅读各种书籍。看，孩子们捧起自己心爱的书本，津津有味地阅读，如饥似渴地汲取书中的“营养”。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读书，不仅能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生，激发师生读书的兴趣，开阔他们的知识，活跃他们的思维，使孩子在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后，我校进一步深入开展读书学习活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才，使读书活动更深入，更扎实。
世界读书日学校活动的通讯稿 篇8
腹有诗书气自华，最是书香能致远。4·23世界读书日来临之际，第一小学联合县图书馆计划开展系列公益阅读活动——“遇见”读书会。4月__日下午，首次举行了“遇见”图书会活动之《好神奇的小石头》。
本次活动由全国高级儿童阅读指导师、高级家庭教育指导师、县第一小学教师张雪连主讲，全县各个小学不同学段的学生及家长参加。
张老师以聊天的方式让小朋友们认识了“洞洞书”、“布书”等绘本图书的种类，重点为孩子们分享了“洞洞书”——《好神奇的小石头》。她用幽默诙谐的语言不断激发小朋友们想象小石头的各种变化，感受小石头的神奇，引导其发现“童谣”的句式构成。
精彩的分享过后，温馨的亲子时光开启。家长和孩子们在老师的指导下大胆地进行了想象创编，大家在动手的乐趣中找寻到了陪伴的幸福。
老师多样化的分享形式、学生们的精彩展示获得了与会活动人员的一致好评。接下来，第一小学将继续联合县图书馆定期开展“遇见”读书会系列活动，进一步培养孩子们良好的阅读习惯，提高文学素养，培养文化自信。
世界读书日学校活动的通讯稿 篇9
春来读书日，书香满校园。为了迎接第__个世界读书日的到来，激发同学们阅读激情，4月__日上午，我校举行第__周朝会升旗仪式。此次朝会升旗的主题是“传承红色经典，共筑美好未来”，全体师生参加升旗仪式。
鲜艳的五星红旗冉冉升起，全体师生怀着对伟大祖国的无限敬意，肃然而立，向着国旗行注目礼并齐唱国歌。
学校党政办公室主任刘__以“传承红色经典，共筑美好未来”做国旗下的讲话。刘__指出，书籍是人类进步的阶梯，读书决定着一个人的修养和境界，关系着一个民族的素质和力量，影响着一个国家的前途和命运。继20__年党的__大报告历史性地写入“开展全民阅读活动”以来，党的__大报告中又提出了“深化全民阅读活动”使命任务，提出“深入推进全民阅读，建设‘书香中国’”，全民阅读连续10年写入《政府工作报告》。全民阅读成为增强中华民族文化自信，塑造中国人民自信自强的品格，推进社会主义文化强国建设，铸就文化新辉煌的重要途径。
为深入贯彻落实党的__大关于深化全民阅读活动的有关要求，由省教育厅组织开展了楚怡读书行动，__市教育局组织了“新时代好少年”主题教育读书活动，学校工会关工委、党政办、教科室、团委等部门组织开展了学校系列读书行动。
手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开心灵之窗。只要我们用一种全心投入的态度去爱书，用一股努力拼搏的韧劲儿去读书，你就会发现，书的香气将久久弥漫在我们的心灵深处，弥漫在校园的每个角落。一个充盈书香的校园，才是一个富有精神气质、创造活力与文化魅力的校园。
最后，刘__向全校师生提出三点倡议：一要崇尚读书，让我们在思想上笃定开卷有益。二要终身读书，希望大家把每一天都当成读书节。三要读无字书，希望每一位同学与有缘人论从无字处读。最是书香能致远，腹有诗书气自华！希望全体师生能够以书为友，让阅读成为一种习惯，让浓浓书香溢满校园！
世界读书日学校活动的通讯稿 篇10
人间四月天，读书正当时。今年的4月23日是第__个“世界读书日”。为进一步推动书香校园的建设，我校开展了”4。23”世界读书日之”书香润泽校园阅读点亮人生”系列读书分享会活动。一至八年级的同学们积极参与其中，经过班级初评、年级选拔，最终晋级学校分学段决赛。参赛选手们或是兴趣盎然地介绍书中的内容，讲述书中的情节；或是如数家珍地列举书籍给自己带来的益处和收获。让我们一起去看看吧！
走进阅读的世界，文学的土地上百花盛开，孩子们化身勤劳的小蜜蜂，在一本本精彩的书籍中采集着最香最甜的蜜！今天让我们先来看看三、四年级孩子们的分享交流吧！
两位主持人带着饱满的状态，热烈的拉开了活动的帷幕！
广阔的书海中，总有一本好书能触动我们的心弦，值得我们娓娓道来，反复感悟。15位同学声情并茂地和大家交流自己读书的感受，分享读书的快乐，推荐自己喜欢的故事和书籍。现场气氛热烈，整个活动开展得有声有色。
随后邝佛祥副校长进行了总结发言，他向同学们宣讲了多读书、读好书的意义，以及树立从小爱读书必将终身受益的道理。
经过评委们对小选手的语言技巧、精神面貌、表演技巧等项目综合评分，最后评出一二三等奖，并由学校领导分别为获奖选手和指导老师颁发奖状。
本次活动的开展，让所有参与分享的同学都有收获、有思考、有启发，也极大地激发了台下聆听分享的同学们的读书热情，使大家更深刻地领会到多读书、读好书的重要性。
世界读书日学校活动的通讯稿 篇11
聚焦“双减”后第一个“世界读书日”。近日，__六中以“世界读书日”为契机，组织开展了第__届“师生读书节”活动。本次活动展现了广大师生良好的阅读风貌，有效提升了师生的阅读素养，激励更多的师生漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多、获得更多。通过“我和书的故事”“好书推荐”“校园采访”“书香武威”等系列活动向大家展示读书的魅力，传播阅读正能量！
同学们讲述了自己和书籍之间的故事，分享了他们与书籍之间的不解之缘。书香陪伴他们成长，增长了他们的智慧，与书的故事还在继续……
同学们还利用课后服务时间制作了“好书推荐卡”，把自己喜欢的名著名篇推荐给身边的小伙伴。在交流中他们互通有无，拓展了阅读视野。同学们纷纷表示，今后要多读好书，多分享、多沟通、多提升；也希望有更多的实践活动让他们分享阅读的收获。
草长莺飞，春暖花开，美好的韶光，唯有读书好。读书的乐趣是怎样的？好比绿草长到窗前而不剪除，放眼望去，一派欣欣向荣的景象。
“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。”阅读，能让你学到更多的知识，懂得更多的道理，看到更远的风景。校长田鸿鸠寄语全体教师：教师最大的底气是读书，最大的收获也是读书。教师为什么要读书？因为读书让我们举止有尺，嬉笑有度，说话有德，做事有余，这就是作为教师给学生最好的示范。
世界读书日学校活动的通讯稿 篇12
一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明和富有爱心；一本好书，能激发我们的勇气，让我们拥有向上的动力。阅读充实我们的头脑，丰富我们的心灵，让我们远离贫乏与平庸，带给我们光明与真理。__区第一中学举行了“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”世界读书日主题教育活动。
主题升旗仪式
让我们从自己做起，从现在做起，用书籍充实自己，用行动影响他人，争做有思想、有知识的新时代中学生，让爱阅读、勤思考的好习惯在校园里蔚然成风。
国旗下献礼
七年级（6）班学生代表万__、崔__、牛__、刘__、李__、王__进行国旗下献礼《阅读点亮智慧，书香润泽心灵》。
杜甫用“读书破万卷，下笔如有神”形容读书的益处，元翁森用“数点梅花天地心”来形容读书的乐趣，苏轼用“腹有诗书气自华”形容读书的重要。书中有五千年的历史文明，有源远流长的古典诗文，有脍炙人口的名篇佳作……它们是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，在带给我们艺术享受的同时，也带给我们智慧与启迪。
一个人的成长和自我完善，离不开书籍的滋养。书籍，能开启人类的智慧，塑造时代的伟人。书籍，能实现民族的振兴，能促进国家的繁荣。多读书，读好书，让我们一起拥抱书籍，拥抱这世界上最宝贵的精神财富！在追寻梦想的路上，让阅读引领我们成长，用知识为我们导航！