小学2024年世界卫生日主题宣传活动总结 篇1
4月7日是第__个世界卫生日，绿化路小学以此为契机，开展了以“阳光心态，健康生活”为主题系列活动。使全校师生不仅了解了世界卫生日的相关信息，同时也促进学生良好心态的培养和良好卫生习惯的养成。
活动中充分利用班队会、卫生专题黑板报等形式宣传卫生知识，让学生了解世界卫生日的由来及目标，增强学生的卫生意识，改变不良卫生习惯，提高防病意识及个人自身健康的保护意识。开展卫生大扫除活动，擦拭展板、清扫地面、维护花草，积极营造整洁清新的校园环境。
鼓励学生把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭，带进社会，营造爱护环境，人人有责的良好氛围。
小学2024年世界卫生日主题宣传活动总结 篇2
为培养孩子们良好的卫生习惯，有效防控春季传染病，筑牢卫生健康屏障，促进孩子们健康快乐成长。4月7日，__县__镇中心小学开展了“世界卫生日”主题活动。
活动中，教师通过线上主题队会向队员们介绍“世界卫生日”的由来和意义，通过视频、身边案例等让孩子们了解讲究卫生的重要性。鼓励孩子们采取积极行动，美化自己居住环境，注重个人的卫生，积极做好个人防护。
围绕主题，孩子们还开展了一系列的活动，有的积极变身“劳动小达人”，在家主动帮助父母打扫卫生，小手拉大手把讲文明、爱卫生的好习惯带进家庭；有的摇身一变成为防“疫”小卫士，通过绘画、手势舞或图文并茂的手抄报，分享卫生防护防疫的金点子、小妙招，号召人们提高自我健康保护意识，讲究卫生从自我做起。
通过此次活动，孩子们不仅学到了卫生健康知识，增强了孩子们的卫生健康意识，提高了卫生意识和健康素养，还用自己的实际行动筑牢了家庭防疫的安全屏障。
小学2024年世界卫生日主题宣传活动总结 篇3
4月7日是第__个世界卫生日，为强化学生的卫生意识，有效预防春季传染病，让学生拥有更加良好的卫生习惯和强健的体魄。__县__镇__小学积极开展“世界卫生日”主题教育活动。
当天，该校教师向学生介绍了世界卫生日的由来，普及环境、饮食、用眼等方面卫生知识；强调按时作息、均衡饮食、适度运动等健康生活方式的重要性；宣传春季传染病预防知识，要求学生多通风、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。随即，在教师的引导下，学生来到洗漱池旁，认真地重温一遍七步洗手法，掌握正确洗漱方法。
活动当日，高年级学生还到学校道路两旁捡拾白色垃圾，清理校园周边环境。
本次活动的开展，学生不仅了解“世界卫生日”的意义，也增强全校师生的环保意识、健康意识。
小学2024年世界卫生日主题宣传活动总结 篇4
为了提高学生的卫生意识及疾病预防意识，让学生形成良好的卫生习惯，__县第六小学开展了“世界卫生日”环保宣传教育活动。
学校通过大课间、主题班会课、校园广播、电子显示屏等途径向学生宣传了卫生健康、保护环境的有关知识，讲解了世界卫生日的由来。
学生们在教师的倡导和带领下，拿着劳动工具，对学校的各个卫生区域进行了一次彻底的打扫。同时，还鼓励学生把文明、卫生、健康的良好习惯带入家庭、带进社会，融入到他们的实际行动中。
本次活动的开展，学生们不仅了解了“世界卫生日”的意义，学生们更明白了环保意识、健康意识、防病能力、卫生习惯的重要性。相信在全校师生的共同努力下，学校会越来越漂亮，学生们会越来越优秀。
小学2024年世界卫生日主题宣传活动总结 篇5
为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的校园环境，三中二附小开展了以“讲究卫生拥抱健康”为主题的世界卫生日主题活动。
爱卫教育增共识
各中队围绕着世界卫生日开展了主题中队会，通过中队辅导员讲解世界卫生日的由来，队员们分享世界卫生日“我们这样做”等话题，大家深刻感悟到了爱护卫生的重要性，并开始讨论如何用自己的双手让身边的环境更美。
爱卫体验助成长
为了践行世界卫生日倡议，队员们从一点一滴生活小事做起，培养良好的卫生习惯，打扫房间、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、整理个人物品……个个都做得有模有样，展示了良好的卫生风貌。
爱卫劳动美校园
学校是大家共同的家园，美丽的家园需要我们共同营造。队员们争做校园卫生小标兵，扫地、拖地、擦桌子……用双手捍卫一方净土，得到的不仅是视觉的满足，更是精神上的愉悦。
此次活动的开展，提高了队员们的卫生意识，促使队员们养成科学、文明、健康的生活方式、行为习惯和良好的卫生习惯。
小学2024年世界卫生日主题宣传活动总结 篇6
20__年4月7日是第__个“世界卫生日”，为了向全校学生普及卫生健康知识，指导学生科学预防和控制各类传染病的发生和流行，提升学生的卫生意识、健康意识、环保意识和文明意识，__镇中心小学开展了“世界卫生日”主题活动。
班会上，班主任向学生宣传了卫生健康、保护环境的有关知识，讲解了世界卫生日的由来。学生在活动中学到了卫生知识，提高了健康意识。“查找身边的陋习”活动中，通过照片文字等记录自己身边中的不卫生状况，以反面材料起到正面教育的效果，引导全校学生养成健康卫生生活习惯。学生们在教师的带领下，对学校的各个卫生区域进行了一次彻底的打扫，老师还鼓励学生把文明、卫生、健康的良好习惯带入家庭、带进社会，融入到他们的实际行动中。
通过此次活动的开展，学生不仅了解了“世界卫生日”的意义，同时也增强了文明意识，提升了学生的健康素质。
小学2024年世界卫生日主题宣传活动总结 篇7
4月7日是“世界卫生日”，今年世界卫生日的主题是“我们的地球，我们的健康”。为了创造一个整洁优美的校园环境，预防春季传染病，做好防控工作，保障学校师生的身体健康和生命安全，__镇中心小学开展了“我们的地球，我们的健康”主题教育活动。
本次活动围绕世界卫生日宣传主题，各班级开展了主题班会。班会课上，老师向同学们介绍了世界卫生日的由来、主题以及卫生小常识，传授了同学们正确的洗手方法、步骤，加强同学们对常见传染病及季节多发病的认识，拓宽他们的健康知识面，从小培养他们树立正确的卫生意识，减少病菌的侵袭，积极主动地防治疾病。通过班会课的学习，同学们学会了如何做好个人清洁卫生，科学地进行防控，为学校的防控工作打下了扎实的基础。
在世界卫生日来临之际，学校还号召全校师生开展了大扫除，老师带领着学生，学生向老师看齐，大家用实际行动践行着文明健康、绿色环保的生活方式，当好自己健康的第一责任人。
通过此次活动，大大提高了我校师生对世界卫生日的观念，强化了卫生习惯，增强了防控意识，收到了良好的教育效果。为了我们的地球，我们的健康，__镇中心小学在此倡议：保护环境，行动起来！
小学2024年世界卫生日主题宣传活动总结 篇8
4月7日是“世界卫生日”，为培养学生健康的卫生习惯，进一步提升学生的卫生意识、健康意识、和文明意识，__市第三小学开展了“世界卫生日”宣传教育活动。
活动中，李__老师以“我讲卫生，我健康，我是文明好少年”为主题，并结合当前的文明城市创建工作，召开了一次主题班会，向学生普及健康生活方式的重要性，教育学生认识到整洁环境和注意个人卫生的重要意义。
本次主题教育活动的开展，增强了学生对“世界卫生日”的认识与了解，对提升学生的健康素养、生活质量和生命质量，起到了有力的推动作用。
__市第三小学一直重视抓好学生的卫生健康教育工作，常态化开展各项教育活动，为学生的健康成长保驾护航。