初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇1
20__年10月16日是第__个世界粮食日，为普及粮食安全科学知识，宣传粮食安全法律法规，增强广大师生对粮食安全的参与意识，根据上级有关文件精神和粮食安全宣传周活动实施方案要求，我校于__月__日启动并开展了爱粮节粮宣传活动。
本次粮食安全宣传周的主题为：“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。自活动启动以来，按照活动计划，生活服务处牵头，各处室班级密切配合，利用主题班会班会、广播晨会，宣传了粮食安全科普知识及有关粮食安全的法律法规知识；利用周一升国旗仪式，通过电子屏滚动宣传标语、集体观看“爱粮节粮”短视频、向师生发出“爱粮节粮，人人有责”倡议书等，进行了粮食安全科普宣教活动，并通过“小手拉大手“带动家庭和全社会树立爱粮节粮责任意识和科学观念。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。“勤俭节约，文明用餐”不是一个口号，而是一种具体行动，让我们积极行动起来，从我做起，从一日三餐做起，勤俭节约，反对浪费，携手共创文明、和谐、温馨的美丽校园。
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇2
今年的10月16日是第__个世界粮食日，联合国粮食及农业组织将全球活动主题确定为“不让任何人掉队，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。
近期，__市第十二中学结合学校实际，灵活开展主题宣传活动，营造好良好舆论氛围。
学校通过召开主题校会，广泛宣传爱粮节粮，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，坚持适度合理饮食，从点餐开始注重节约，坚决避免各种浪费粮食的行为，养成爱粮节粮良好习惯，倡导爱粮节粮的社会风尚。
各班级通过召开主题班会，组织观看粮食安全宣传视频等形式，使同学们认识到全球粮食产业供应链不确定风险增加，保障粮食有效供给面临新形势新挑战，认识到持续提高粮食安全综合保障能力，把中国人的饭碗牢牢端在自己手里的重要性，认识到“勤俭节约”是中华民族的传统美德，避免“舌尖上的浪费”，养成爱粮节粮的好习惯，应从身边做起，从自己做起。
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇3
近日，__市第五中学校围绕节约粮食开展系列活动，为学生科普粮食知识，引领学生了解粮食、爱惜粮食，在校园内营造节粮爱粮、反对浪费的浓厚氛围。
国旗下讲话
“一粥一饭当思来之不易”，让学生明白，粮食都是农民用辛勤汗水换来的，让学生懂得粮食对于一个人一个国家，乃至整个世界都是极其重要的。
召开主题班会
主题班会上，同学们积极发言，争先恐后地交流与粮食有关的神话传说，从神农氏种五谷、发明农具，到后稷教民稼穑，树艺五谷，再到袁隆平爷爷的禾下乘凉梦，知无不言，言无不尽，气氛热烈。
画手抄报
同学们利用课余时间上网查阅与粮食有关的资料，了解“五谷”具体指什么，并且通过做手抄报的形式，尽情表达爱粮节粮的决心和对粮食的喜爱之情。
观看宣传视频
将爱惜粮食牢记于心并融入到日常生活中，从个人做起，从家庭做起，培养绿色健康的饮食习惯，为维护粮食安全奉献自己的一份力量。
通过此次活动，培养了学校师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德。同学们纷纷表示拿出实际行动，从现在做起，从自身做起，让节约粮食成为一种习惯，让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为学校的优良作风，用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费”的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇4
按照__巿发展和改革局等五部门联合转发的《关于印发__市20__年世界粮食日和全国安全粮食安全宣传周活动实施方案的通知》文件精神和要求，学校高度重视“爱粮节粮”宣传教育工作，制定宣传周活动方案，扎实开展系列宣传活动，营造广大师生爱粮节粮的校园氛围。
一、高度重视，周密部署
校领导高度重视，成立领导机构，第一时间召开校粮食安全系列宣传周活动会议，分配工作，责任明确，在师生中加大宣传力度，让全体师生把“爱粮节粮”转化自己的实际行动。
二、精心组织，积极宣传
制定切实可行的制度，全面启动和推进我校“爱粮节粮”工作。通过led电子宣传屏幕、张贴标语、班级主题班会、发放倡议书等活动大力宣传，形成良好节粮和爱粮氛围。
三、全员参与，营造氛围
全校师生开展丰富多彩的“爱粮节粮”校园创建活动，形成“从我做起，从今天做起”的理念和生活态度。
1）校团委：利用校园广播大力宣传“爱粮节粮”工作的重要意义，并向全校师生发放了《倡议书》，积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚校园氛围。
2）班主任：开展题为“光盘行动：节约粮食，从今天做起”的主题班会课，树立学生“节约粮食，反对浪费”的意识。
3）学科授课教师：学科渗透，要求地理、生物、化学等教师利用学科的特点，在课堂上加强对生的“爱粮节粮”意识的培养；
4公寓生活指导：生活指导老师加强对学生用餐情况的督查，对浪费粮食的学生进行及时教育，将“节约粮食，反对浪费”行动落到实处；
5）总务处：在饭堂粘贴宣传海报，积极营造厉行节约、反对浪费的文明用餐氛围。
通过丰富多彩的粮食安全校园宣传活动，充分调动学生的积极性和主动性，让学生在活动中受到教育，增强学生的“爱粮节粮，反对浪费”意识。
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇5
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，为增强师生珍惜粮食的意识，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，在第__个世界粮食日，第__个全国爱粮节粮宣传周，我校开展了爱粮节粮宣传活动。
借着丰收的节气，在周一升旗仪式后，校领导面向全校师生进行以“第__个世界粮食日，全国爱粮节粮”为主题的讲话，并且针对学校餐厅进行督查，查找浪费粮食现象。教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
利用校园广播站在校宣传有关“爱惜粮食、节约粮食”等相关知识，积极普及节约粮食科技知识，倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念。利用校讯通，将“第37个世界粮食日，全国爱粮节粮日”的有关信息发送给学生的家长，让宣传从校园走向各家各户。
各班积极开展以“爱惜粮食，节约粮食”为主题的班会，由班主任向学生讲解粮食生产、加工过程，让学生明白农民的辛苦。使学生从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
通过此次爱粮节粮宣传活动的开展，进一步提高了师生爱粮节粮的意识，对培养师生爱惜粮食、节约粮食，合理消费的生活习惯起到了积极促进作用。
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇6
为全面深入宣传爱粮节粮举措和价值观念，积极响应区教育局关于爱粮节粮工作的部署，__市__中学结合学校“__”教育，引导学生“尚美向善崇德向上自信”，积极开展了“爱粮节粮，尚美崇德”粮食安全宣传周主题教育活动。
10月16日是世界粮食日，所在周是全国粮食安全宣传周。在粮食安全宣传周期间，学校精心组织了形式多样、丰富多彩的系列活动，包括爱粮节粮微课堂进校园、“爱粮节粮，尚美崇德”电子小报制作评选、童谣征集评选、公益广告微视频征集评选等活动。学校通过10月__日线上专题午会课，对全校师生进行宣传动员，并由学生会发出勤俭节约的倡议，号召全校师生加入到节约粮食的队伍中来，争做节约粮食的达人。由此师生们充分了解粮食安全宣传周活动的意义，明确了爱粮节粮的重要性。班会课上，组织全校学生观看爱粮节粮微课《米粒爸爸和土豆老师》，使同学们充分认识世界粮食日的意义，养成爱粮节粮的好习惯。学校食堂积极开展调研，向全校每个班级发放调查问卷，及时了解学生对菜品的评价，在进一步了解师生需求的基础上，科学营养配餐、提高饭菜质量，杜绝浪费、光盘美食。在电子小报制作中，同学们通过制作小报，四格漫画，公益宣传海报等形式，宣传“爱粮节粮，尚美崇德”的理念。在童谣征集活动中，同学们通过创作一首首童谣，发现生活中节约粮食的好经验。在微视频征集活动中，同学们通过精心制作的公益广告微视频，宣传倡导“节约粮食、反对浪费”的健康习惯。
爱粮节粮，尚美崇德。通过“粮食安全宣传周”主题活动，培养学生尊重劳动，珍惜劳动成果，牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，倡导爱粮节粮，树立节俭新风。
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇7
粮食事关国运民生，粮食安全是国家安全的重要基础。10月16日是世界粮食日，本周是中国“粮食安全”宣传周。根据教育主管部门安排，我校扎实开展“粮食安全”宣传活动，积极营造了校园爱粮节粮、文明就餐的良好氛围，培养了师生绿色、环保、健康的理念和习惯。
我校高度重视，迅速行动，结合实际抓好贯彻落实。充分利用校园广播、电子屏、墙壁标语广泛宣传。学校发起“爱粮节粮、光盘行动”倡议，同学们都积极地参与其中，以实际行动来争做光盘行动的践行者和倡导者。
各班开展了“爱粮节粮、文明就餐”主题班会活动，让学生感知“粒粒皆辛苦”，号召学生科学饮食，合理膳食，积极响应“光盘”行动，从节约一粒米，一把面，一滴油做起，杜绝“舌尖上的浪费”。
以节约粮食为荣，以铺张浪费为耻，传承中华民族勤俭节约、爱粮节粮的优秀传统美德。大力弘扬艰苦奋斗精神，积极倡导文明就餐新理念、新习惯、新风尚。
米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助定国安邦。让我们共同努力，从现在做起，从你我做起，从点滴做起，爱粮节粮，厉行节约，共同守护“中国饭碗，中国粮食”。
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇8
20__年10月16日是第__个世界粮食日，本周是我国第__个全国粮食安全宣传周。为了让学生们关注粮食安全，养成爱粮节粮的好习惯，__三十八中东校自10月__日至__日开展为期一周的系列宣传活动。
01、周一升旗仪式上，七4班的李__同学在国旗下，向全体师生发起节粮爱粮的号召！
02、各班以“节约粮食，从我做起”为主题召开班会，旨在培养学生爱粮节粮的好习惯。
班会课上，老师通过讲述勤俭节约小故事，让学生们了解到粮食生产过程的艰辛，感受“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的深意，唤起同学们珍惜粮食、反对浪费的责任感，进一步弘扬勤俭节约的传统美德。
03、“空中菜地”作为我校学生的劳动实践基地已成为一道亮丽的风景。
学校将教学楼四、五层的平台打造成“空中菜地”，以“分田到户”的方式，划定各班责任田，号召学生积极体验劳动生活，在实践中尊重劳动、珍惜粮食。
一系列宣传活动的开展，在师生中普及了粮食知识，传达了粮食来之不易的道理，进一步增强了大家勤俭节约、爱粮节粮的节俭意识。
今后，我校将进一步采取内容丰富、形式新颖的宣传方式，将爱粮节粮继承发扬下去，让艰苦朴素、节约光荣，浪费可耻的理念更加深入人心。
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇9
20__年10月16日是“世界粮食日”，在“世界粮食日”到来之际，__市__初级中学开展了以“珍惜粮食，厉行节约”为主题的系列教育活动。
我校积极响应上级部门的号召，通过行政会、国旗下讲话、主题班会、黑板报比赛、手抄报比赛等形式开展形式多样的教育活动，倡导每一位师生要树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念，自觉做到从自身做起，节约粮食，抵制浪费，树立勤俭节约的良好风尚，进一步促进校内精神文明建设。
各班组织开展“珍惜粮食，厉行节约”主题班会，以图片、文字、视频等各种形式，教育学生粮食从播种到收获过程的艰辛，从而引导学生懂得珍惜粮食，节约资源，践行“光盘”行动。同时，邀请学生们自主发言，畅谈自己的理解和感受，提高学生的积极性和主动性，让他们更加印象深刻。
除此之外，班级板报也为活动助力。五彩的粉笔在黑板上勾勒出优美的线条，丰富的文字展现了“珍惜粮食，厉行节约”的内涵，为班级营造出了“珍惜粮食，从你我做起，从身边做起”的氛围。
通过此次活动，全校师生都对珍惜粮食有了更深刻的理解和认识，大家表示将坚决抵制铺张浪费的不良习惯，传承勤俭节约的良好美德，争做守护国家粮食安全的小卫士！
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇10
20__年10月16日是世界粮食日，今年全球活动主题为“水是生命之源，水是粮食之本。不让任何人掉队。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，今年全国粮食安全宣传周主题是“践行大食物观，保障粮食安全”。
为深入贯彻____关于大食物观的重要论述精神，培养我校师生健康消费理念，增强全链条节粮减损，__中学组织开展了“20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周”宣传活动。
10月__日升旗礼后，承真级（20__级）2班张__同学面向全校师生作了《树立健康消费理念，增强全链条节粮减损》主题演讲，她向大家发出倡议：要树立崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，珍惜粮食，以节约为荣，积极向身边的人传递节约粮食观念，积极参加“光盘行动”，营造节俭用餐的良好风气。
全校44个班级以主题班会课、手抄报作品征集等方式对世界粮食日和全国粮食安全宣传周工作进行落实，教育同学们要小手拉大手，和家长一道建立健康的消费理念，爱护环境，保护水资源，携手保护粮食资源。学校也利用校园LED显示屏对活动主题进行了宣传，在校园里营造了健康的消费氛围。
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇11
渺渺一粒米，汗水凝其中。20__年10月16日是第__个世界粮食日，同时本周也是我国粮食安全宣传周。今年我国粮食安全宣传周的主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。
为了全面深入宣传党的__大以来，我国粮食安全事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，引导全体学生增强节粮爱粮意识，树立崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念，结合世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动，__市第二十中学组织开展了形式多样的主题宣传教育活动。
食为政首，粮稳天安。对于我国这样一个人口众多的大国来说，解决好吃饭问题始终是治国理政的头等大事。在德育处的组织下，各班开展了主题班会活动，同学们观看了《粮稳天下安》的学习视频，进一步了解了国家严守耕地红线、保护利用黑土地、完善农业水利灌溉设施、振兴种业行动等一系列事关国家粮食安全的重大举措。
米粒虽小，彰显文明素养；节约虽微，事关兴国安邦。最后，德育处向全体同学发出倡议，号召同学们积极开展“光盘行动”，节约每一粒粮食，从自身做起，从点滴做起，自觉养成处丰思歉、惜粮如金、节粮成习的良好习惯，争做节粮爱粮护粮兴粮的宣传者、倡导者、践行者、推动者！
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇12
20__年10月16日是第__个世界粮食日，今年的主题是：“行动造就未来，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”在粮食日来临之际，为培养学生养成珍惜粮食、齐力维护粮食安全的良好习惯，近日__一中举行“粮食安全周”系列宣传活动。
开展《世界粮食日、全国粮食安全宣传》主题班会。班主任通过介绍世界粮食日来历，让学生畅谈对粮食日的感悟、如何节约粮食、如何健康饮食，引导学生自觉抵制粮食浪费、挑食偏食等不良行为，爱粮节粮从我做起，从身边的小事做起。
举办粮食安全周手抄报比赛。各班以“维护粮食安全，共建节约型校园”为主题，精心制作宣传手抄报，表达对国家粮食安全战略重要性的认知。各年级择优展出部分学生手抄报，鼓励学生以各种形式积极宣传粮食安全战略，培养良好行为习惯。
“粮食安全周”系列宣传活动是学校建设节约型校园的重要内容，在普及爱粮节粮、营养健康知识的同时，营造了厉行节俭、反对浪费的浓厚校园氛围。
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇13
20__年10月16日是第__个世界粮食日，为了让孩子们树立节约意识，珍惜粮食，养成文明勤俭节约的好习惯，在世界粮食日、全国粮食安全宣传周来临之际，__市第二十五中学在全校范围内开展了“保障粮食供给，端牢中国饭碗”为主题的粮食安全宣传周活动。
活动一：开展“光盘”行动，珍惜每粒粮食
“光盘”从不只是一句简单的口号，而是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。“光盘”行动的开展得到我校师生积极支持和响应，用自己的实际行动做一个光荣的“光盘一族”。
活动二：征集主题手抄报，让活动入脑入心
同学们以“保障粮食供给，端牢中国饭碗”为主题制作了五彩斑斓的手抄报作品，用小小的画笔绘出自己节约粮食的决心。
活动三：小手牵大手，家校齐宣传
家校共育，让光盘行动渗透到家庭生活中，孩子们在家也能做到不浪费每一粒粮食。并通过“小手牵大手”带动了每一个学生的家庭，形成了拒绝铺张浪费的社会氛围。
通过此次宣传周系列活动的开展，同学们不仅提高了勤俭节约的意识，更让每一名学生成为弘扬中华民族传统美德节俭的实践者、推动者和宣传者。让我们携起手来，共同打造文明用餐的新风尚，让“光盘”成为习惯，让“节约”成为自然！
初级中学开展宣传粮食安全系列活动简报 篇14
10月16日是世界粮食日，今年联合国粮食及农业组织将全球活动主题确定为“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是全国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给端牢中国饭碗”。为提高学生爱惜粮食、勤俭节约的意识，弘扬中华优良传统美德，__实验中学围绕“节约粮食，从我做起”为主题，开展了世界粮食日主题宣传教育活动。
一、提出节约倡议
为大力弘扬勤俭节约的传统美德，切实培养爱惜粮食，节约粮食的好习惯，引领文明用餐、节俭消费的新风尚，学校向广大师生、家长发出倡议：争做爱粮节粮的“倡导者”，争做爱粮节粮的“践行者”，争做爱粮节粮的“宣传者”。
二、召开主题班会
为深入贯彻____关于粮食安全和厉行节约、反对浪费系列重要指示精神，落实《关于开展20__年全省世界粮食日和粮食安全宣传周的通知》的精神，增强师生爱粮节粮意识，更好保障国家粮食安全，10月__日下午，__实验中学组织学生召开展网上主题班会。
各班主任制作了精美的PPT课件，简介世界粮食日、20__年世界粮食日的活动安排和活动要求，向广大同学深入学习传达____关于厉行节约、制止餐饮浪费行为的重要指示精神，结合国际形势新变化和我国国情，对校园内、社会上出现的餐饮浪费和不文明用餐行为进行了列举和批评，使学生们充分认识到将我们的饭碗牢牢端在自己手上、绷紧节约粮食这根弦、确保国家粮食安全的极端重要性。
此次主题班会，引领学生们了解我国目前紧迫的粮食安全形势，让“崇尚绿色节约，杜绝奢侈浪费”的观念在学生心中扎根发芽。
三、开展光盘行动
为把勤俭节约的种子植入到每一位学生的心里，让学生从小树立节约意识，该校组织了“反对浪费，光盘行动”主题教育活动。
本次活动分为三个部分，第一部分是让学生了解什么是光盘行动，让学生养成勤俭节约的习惯；第二部分是让学生了解舌尖上的浪费，并让他们懂得生活不易，浪费可耻；第三部分是教育学生应该通过哪些具体行动来珍惜粮食，拒绝浪费。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”学生们认真吃完自己碗中的饭，用自己的行动践行光盘行动，做文明的小小传递者。
此次光盘行动不仅让学生了解节约粮食的重要性，还倡导大家从我做起，节约每一粒粮食，把节约意识转化为节约行动，积极做节约粮食的传播者、践行者，大力营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
上述系列活动的开展，让学生们树立了勤俭节约、爱惜粮食的意识，加深了保护粮食的认识，促进了良好、健康饮食习惯的养成，为弘扬中华民族优良的传统美德，倡导厉行节约、反对浪费的社会风尚夯实了基础。