2024年12月13日国家公祭日简报 篇1
“前事不忘后事之师，殷忧启圣多难兴邦”为纪念南京大屠杀死难者国家公祭日，XXX中心小学20XX年12月13日上午开展国家公祭日主题教育活动。
XXX中心小学各班级在升旗仪式中，伴随着国歌声孩子们仰面对着国旗肃然起敬，他们用清澈的目光望着冉冉升起的国旗，告诉祖国：“清澈的爱只为你而存在。”
升旗仪式结束后，各班级利用主题班会活动对学生进行南京大屠杀故事的讲述，学生们听着故事潸然泪下，并不自主地全体起立，对英雄烈士进行默哀怀念，他们还利用手抄报方式记录自己对国家公祭日的活动的学习及感悟，并许下庄严的承诺：“为中华之崛起而读书。”
通过本次“国家公祭日”主题教育活动，XXX中心小学的孩子们时刻铭记历史，不忘国耻，立志成为一个有理想有抱负有责任有担当的新时代好少年，少年强则国强。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇2
为进一步弘扬爱国主义教育，引导学生了解历史真相，勿忘国耻、振兴中华，12月13日，XX县XX镇中心小学举行了“纪念南京大屠杀死难者国家公祭日”主题教育活动，与全国人民一起缅怀死难的同胞，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
早上八点，全校师生整装肃立，齐唱国歌，注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。随后降半旗，防空警报响起，师生低头默哀一分钟，诚挚祈祷，沉痛悼念南京大屠杀中罹难的30万同胞。“巍巍金陵，滔滔大江……”教师代表的诗朗诵《和平宣言》，饱含深情，震撼人心。接着，校党支部刘书记发表了《勿忘国耻振兴中华》主题讲话，他用了一连串触目惊心的数据，引领着师生们回顾了八十四年前那场惨绝人寰的南京大屠杀，告诫同学们不要忘记旧中国的屈辱历史，激励同学们要勤于实践，砥砺品格，增长本领，振兴中华！
在各中队组织开展的主题队会上，中队辅导员利用影片、图片等资料，引导队员深刻了解了“国家公祭日”的内涵。“日寇的行为简直让人深恶痛绝！”“现在的学习条件这么好，我们真应该好好珍惜。”“我长大要当一名军人，保家卫国！”大家纷纷讲述自己的感想，表示要争做新时代的好少年，用实际行动维护国家的尊严，让祖国变得更强大！
勿忘国耻，振兴中华！此次“国家公祭日”主题教育活动，使师生们受到了一次深刻的精神洗礼，增强了同学们的民族自尊心、自信心和自豪感，有利于进一步提高爱国主义意识、升华爱国主义情感、坚定爱国主义意志。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇3
12月13日是纪念南京大屠杀死难者国家公祭日，为了悼念南京大屠杀中失去生命的同胞，缅怀为中国人民抗日战争献出生命的革命先烈和民族英雄，告诉队员们要牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，激发队员们的爱国主义热情，XXX小学举行了“勿忘国耻强我中华”国家公祭日系列活动。
降半旗仪式
国家公祭日，是一次回溯苦难的精神洗礼，更是我们汲取力量，奋勇前进的动力之源。上午八点，升旗仪式开始。国歌奏响，国旗徐徐升起，在一阵肃穆中，国旗缓缓半降。我们用降半旗的仪式告诉队员们，国耻不能忘，历史的鲜血不能就这样白白流淌，为了失去的同胞，为了几乎毁于一旦的南京，我们也要用生命铭记！
当空袭警报响彻天空，全体教师和少先队员面向国旗集体肃立默哀1分钟，以此悼念在南京大屠杀中遇难的骨肉同胞，用无声的语言表达沉重的哀思。
南京大屠杀的血雨腥风，留给我们的不仅仅是悲痛，还有勿忘国殇的坚定信念，努力用双手创造一片蓝天的责任意识。辅导员隋老师进行了“勿忘国耻强我中华”国旗下讲话。
最后，由大队辅导员X老师带领全体队员在庄严的国旗下宣誓。“努力学习、奋发图强、勿忘国耻、强我中华。”一句句铿锵有力的誓言响彻学校上空。誓言铿锵，吾辈自强。铮铮的誓言，激励着大家要勿忘国耻、牢记使命，一往无前，砥砺前行。
主题队会
仪式结束后，各个中队举行国家公祭日的主题班队会，各中队辅导员也向队员们宣讲了国家公祭日的由来及意义。队员们也通过多种形式了解了日本侵华的历史，以及中国人民奋起反抗的英勇亊迹。图片图片
此次国家公祭日主题教育活动，让队员们明白了“忘记历史就意味着背叛”，自己虽然生长在和平年代，但仍要以史为鉴、勿忘国耻，爱好和平、维护和平。只有今天努力学习、健康成长，才能响应祖国明天的需要，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量！
2024年12月13日国家公祭日简报 篇4
20XX年12月13日清晨，在周一升旗仪式上，伴随着庄严的国歌声，全校师生齐唱国歌，向国旗敬礼，注视着五星红旗升到杆顶，再慢慢降半旗，孩子们默默的闭上了眼睛，在宁静和平的当下，以此表示对逝去生命的哀悼。
主持人XX老师以“铭记历史，珍爱和平”为主题进行了国旗下演讲，带领大家走进那段惨绝人寰的大屠杀。满怀激情的演讲，让孩子们深刻认识到，只有祖国的强大、民族的振兴，才能不被欺负，不会重蹈历史覆辙。
今天我们美好的生活又是那么来之不易，更应该珍惜当下，活在当下，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的蓬勃力量。
各班开展了“国家公祭日”主题班会，以生动形象的活动视频，浅显易懂的历史道理，培养孩子们的爱国情怀。
通过本次“国家公祭日”主题教育活动，对全园师生进行了一次深刻的爱国主义教育，提醒孩子们不能忘记历史，要肩负起振兴中华的重任，奋发图强、努力成为一位对社会有用的人，把伟大祖国建设的更加繁荣富强。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇5
为了贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，我校于12月13日以“铭记历史、勿忘国耻”为主题纪念国家公祭日爱国主义教育活动。
由政教处和大队部实施、安排。深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动，祭奠先烈先人、先贤，引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力，营造文明和谐的社会环境。
1、12月13日国旗下讲话。以“铭记历史勿忘国耻”为主题，利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传。
2、举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会，了解“南京大屠杀”的历史，了解国家公祭日的时间、意义，引导广大学生继承革命先烈遗志，激发广大学生的爱国热情，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才。
昭昭前事，警惕后人。战火硝烟虽然散去，但伤痛不应被淡忘。只有铭记南京大屠杀的历史才能珍视和捍卫来之不易的和平，只有捍卫历史的真相才能守护和平与正义，公祭日的存在不是为了延续仇恨，而是为了警醒：吾辈当自强。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇6
12月13日是我国第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”，为了让幼儿了解祖国这段不可磨灭的历史，珍惜现在的幸福生活，增强幼儿热爱祖国、热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的国家情怀，我园开展了“国家公祭日”主题教育活动。
降半旗，齐默哀
在我园周一的升国旗仪式中，首先举行了“升国旗降半旗”仪式，随后由XXX老师为孩子们讲述国家公祭日的由来，紧接着，全体师生默哀三分钟。最后园长金洁为本次升旗仪式做总结：回顾历史，是为了表达对和平的向往，而今的纪念，是为了不忘本、为了警醒，经历了血雨的洗礼，我们仍需奋然前行。
学历史，记心中
老师们借助历史影像资料、图片，开展了主题教育活动，让孩子们了解南京大屠杀这一历史事件中，日军惨无人道的蛮横行为造成了30万同胞悲惨离世的真相，教育孩子们只有努力学习，让自己变得更加强大，让我们的国家强大，才能不受外敌的侵略。
齐签名，盼美好
大班小朋友与老师们纷纷在“和平许愿墙”上签名，他们写下的是对和平的期盼、对逝去同胞的缅怀，我们要铭记历史、不忘国耻，以实际行动继承革命先烈的遗志，弘扬先烈爱国家、爱人民的高尚情怀，努力学习，珍爱和平，将来更好地为国家做贡献。
活动意义
不忘过去，是为了更好地守护和平，此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，不仅让孩子们认识历史、了解历史、正视历史，也在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易。要谨记历史，珍惜现在的幸福生活，从小树立好好学习、保卫祖国的思想，长大为报效祖国而努力奋斗。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇7
12月13日，第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”当日，XX县XX初级中学举行20XX年“国家公祭日”纪念活动，以寄托哀思、致敬先烈，以史为鉴，砥砺前行。
上午7时40，在庄严的升旗仪式后，国旗又徐徐半降，当防空警报回荡在城中校园，全体师生庄严肃立，低头默哀，共同缅怀南京大屠杀30万死难同胞以及为抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。随后，由辅导员老师宣讲历史，带领师生重温那段屈辱岁月，勉励同学们牢记历史，勿忘国耻，担当使命；学生代表朗诵和平宣言，全体学生发出“请党放心，强国有我！”的铮铮誓言，最后，全校师生齐唱《我爱你中国》，共同表达对历史的铭记和对祖国的热爱。
据了解，在国家公祭日当天开展爱国主义教育活动，全面激发学生以史为鉴，砥砺前行的信念，是XX县XX初级中学常态化举措，为确保活动实效，该校利用电子显示屏、主题班晨会、手抄报等方式，引导学生铭刻民族记忆，增强历史责任感。
此外，该校以各种纪念日为契机，结合日常教育教学实际，通过唱红歌、祭扫英烈墓、国旗下演讲、收看红色影片、重温誓词、编演革命文艺节目、诵读老一辈革命家经典诗文等形式多样的纪念活动，激励全体师生传承红色基因，立报国志，发奋图强，在实现民族复兴的伟大中国梦进程中，贡献青春和力量。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇8
20XX年12月13日是第X个南京大屠杀死难者“国家公祭日”。为深化学生的爱国主义教育，引导学生铭记历史、勿忘国耻、警钟长鸣，树立民族自尊心、自信心和使命感，12月13日下午，XX小学组织各中队召开了“铭记历史，振兴中华”主题队会。
队会伊始，各中队辅导员通过组织队员们观看“国家公祭日”、“纪念南京大屠杀历史纪录片”相关视频，带领同学们了解了国家公祭日的由来以及震惊世界的“南京大屠杀”历史。一幕幕残酷的画面，一组组令人震惊的数据大大激发了队员们的爱国热情和责任感。
队员们纷纷表示：要不忘初心，铭记历史，珍惜现在来之不易的和平，认真学习，将知识转化成动力和能力，为祖国发展做贡献。
最后，队员们默哀三分钟，用无声的语言表达对生命的哀思，沉痛哀悼那些在南京大屠杀中遇难的同胞。
通过本次主题队会，帮助队员们铭记国家公祭日时间和意义，让队员们了解了沉重的南京大屠杀历史，引导队员们关注历史，反思历史，牢记历史，强化民族责任感，增强爱国情怀。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇9
12月13日是第X个南京大屠杀国家公祭日。为了铭记历史，向全世界传递中国人民对于人权的态度，表达中华民族热爱和平的情感，每年的12月13日国家会举行公祭活动。在今天这个特殊的日子，XXX中心幼儿园开展了一系列国家公祭日主题活动。
12月13日上午，XXX中心幼儿园举行了以“勿忘国耻，吾辈当自强”为主题的升旗仪式，并一起祈祷，希望在南京大屠杀中遇难的所有同胞早日安息。全体师幼在国旗下肃立，默哀一分钟。
为了悼念南京大屠杀死难的同胞，增强师幼爱国主义精神，激发全体师幼振兴中华的使命感和责任感。小一班的宫斐斐老师发表了以“勿忘国耻，努力学习，强我中华”为主题的国旗下讲话。
接着，小一班的小朋友们进行了国旗下的表演《名字叫中国》，孩子们伴随着歌曲，用动作表达自己对祖国的热爱。孩子是祖国的花朵，在这些稚嫩的脸庞里，我们看到的是祖国的希望。
升旗仪式后，各班开展了“国家公祭日”的主题教育活动。活动中，各班教师通过播放历史影像资料、谈话、讲解等方式，用通俗易懂的语言向幼儿介绍“南京大屠杀”的历史故事，让幼儿了解“南京大屠杀死难者国家公祭日”的来历，并在此基础上对幼儿进行革命精神和爱国主义教育，教育幼儿要谨记历史，勿忘国耻，爱国爱家。
前事不忘，后事之师。此次“国家公祭日“主题教育活动，对幼儿进行了一次生动的爱国主义教育。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，为长大报效祖国而努力奋斗。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇10
国家公祭日，是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养他们的爱国情怀，12月13日下午，XX街道女山路社区在巴黎公馆育苗幼儿园开展“勿忘国耻、振兴中华——国家公祭日”主题活动。
志愿者首先向孩子们介绍了国家公祭日的历史和由来，并带领孩子们观看了南京大屠杀死难者国家公祭仪式，了解了南京大屠杀这一历史事件中日军惨无人道的蛮横行为造成了30万同胞悲惨离世的真相，在默哀时，全班寂静无声，也许孩子们无法真正深刻领会其中的悲痛，但在他们幼小的心中也萌发了爱国的种子，激励孩子们增强爱国主义情怀，勿忘国耻，铭记国殇。随后，老师和志愿者们带领孩子用粘土做出一支支燃烧的蜡烛以示哀悼祈福。
通过此次公祭日主题活动，对幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，教育小朋友要谨记历史，从小树立少年强则国强的责任意识发奋读书做一名合格的社会主义接班人。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇11
20XX年12月13日，是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。国家公祭日的设立，是为了悼念南京大屠杀中的死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的所有死难同胞，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
硝烟虽已远去，国耻民殇不应忘记。在20XX年国家公祭日来临之际，XX市第二十三中学开展“国家公祭日”主题纪念活动。
01
进行升旗仪式
12月13日早晨7：30，在雄壮的国歌声中升旗仪式正式开始。
政教处副主任XXX通过“每12秒一个同胞被杀戮”、“30万同胞遇害”等一连串触目惊心的数据，引领着同学们回顾了那场惨绝人寰的南京大屠杀，并激励同学们要用自己的实际行动去践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而奋勇前进！
02
召开主题班会
升旗仪式结束后，各班开展了“勿忘国耻·圆梦中华”主题班会。活动中，各班利用视频、PPT等形式充分展示史实资料，向同学们介绍国家公祭日的设立过程与意义，阐述了我国设立国家公祭日的必要性；用图片和数据的方式为同学们展示了日军的残酷暴行。最后，全体同学表情严肃凝重，怀着无限哀思和崇高敬意，向南京大屠杀的无辜死难者、向所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞、向为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄默哀。
03
征集书画作品
南京大屠杀死难者国家公祭日，是提醒、是警策，也是一种对更广泛和平的期盼。为了能更好的警醒全体教师铭记历史、勿忘国耻，学校在全体教师中开展书画作品征集活动。老师们怀着对先烈和遇难者的追思，创作出了一幅幅满含感情的作品。通过作品的创作，老师们更加牢记中华民族的苦难经历，也表达了自己勿忘国耻、努力工作、立德树人、振兴中华的愿望。
学校希望通过本次主题活动激励广大师生更加发奋图强，为实现中华民族伟大复兴作出力所能及的贡献！
2024年12月13日国家公祭日简报 篇12
20XX年12月13日，是中华人民共和国第X个国家公祭日，我们XXX初中的所有师生，举行了“勿忘国耻振兴中华”主题教育活动。
一、南京大屠杀死难者国家公祭日悼念活动
悼念活动的第一个环节，在校学生处任飞副主任的主持下，全校举行了庄重而肃穆的升国旗和降半旗仪式。
上午9点58分，冒着冬日的严寒，校国旗护卫队队员迈着整齐划一的步伐，护送国旗来到升旗台，升旗手庄严地接过了国旗，进行了升旗仪式和降半旗仪式。
上午10点01分，整个南京城上空回响着彻骨之痛的警报声。XXX全体师生员工，在操场上向南京大屠杀死难同胞默哀。
悼念活动的第二个环节是主题晨会。
晨会主持人由初三6班的刘家同和汪昊阳同学担任。晨会开始历史组袁晶老师与初三2班方中阔带来了演讲《请回答1937》。袁晶老师和方中阔同学在演讲中，回望历史，提醒XXX学子尊重史实，铭记历史，同时也表达了永矢弗谖，祈愿和平的心愿。
随后初三6班的8位同学，朗诵了陶诗怡同学的原创诗歌《青春付华夏，火光山河》，表达了铭记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来，愿以吾辈之青春，守盛世中华的拳拳爱国之心。
接着，查静副校长进行了总结发言。发言中，查校长提醒每一位XXX学子，珍惜和平生活，努力学习，报效祖国，为中华民族的富强与振兴做好准备。
“起来，不愿做奴隶的人们……”最后，XXX全体师生，用最洪亮的声音清唱了国歌，表达自己对祖国最真挚的感情，对中华民族伟大复兴最坚定的信念！
二、“祭奠同胞祈愿和平”国家公祭日主题班会
亲手为你折朵小白花，以此纪念……”——致所有遇难同胞
各班级举行了“祭奠同胞祈愿和平”国家公祭日主题班会，同学们用各种各样的形式，或演讲、或朗诵……表达了对南京大屠杀死难同胞的深切悼念，并表示会牢记使命，不忘初心，勇于担当，奋发图强，为祖国建设贡献自己的力量。
01
初一年级主题班会
02
初二年级主题班会
03
初三年级主题班会
哀伤藏于心，实干兴我邦，我们应化悲痛为力量，就像《义勇军进行曲》所唱的那样：“我们万众一心，向着敌人的炮火，前进！前进~进！”
我们XXX的师生们将以史为鉴，面向未来，勿忘国耻，立志报国，振兴中华，共筑中国梦！
2024年12月13日国家公祭日简报 篇13
12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养他们的爱国情怀，12月11日上午，XXX小学幼儿园开展了“勿忘国耻，振兴中华——国家公祭日”主题活动。
活动中，各班教师根据本班幼儿年龄特点，甄选了相关资料，让孩子们认识历史、了解历史、正视历史。通过视频让幼儿知道了国家公祭日的历史和由来，了解了南京大屠杀这一历史事件中日军惨无人道的蛮横行为造成了30万同胞悲惨离世的真相，教育幼儿只有努力学习、振兴中华才能不受外敌侵略。
中班教师程运梅说，此次公祭日主题活动的开展，对幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，教育小朋友要谨记历史，从小树立好好学习、保卫祖国的思想。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇14
12月13日，XXX县第一小学开展“国家公祭日”教育活动，沉痛纪念在“南京大屠杀”中死难的30余万同胞，教育全体同学“勿忘历史，捍卫和平，吾辈自强，振兴中华。”
在早晨的升旗仪式现场，六12班同学XXX代表全校同学作了主题为“勿忘国耻，立志成才”的国旗下讲话，告诫全体同学不能忘记日本侵略者灭绝人性的种种罪行，不能忘记30万中国同胞的遍地尸骨和鲜红雪浪，不能忘记中华民族不甘屈辱与顽强抗争的历史。希望全体同学牢记历史，勿忘国耻，好好学习，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴和促进世界和平与发展而不懈努力。
副校长XXX在升旗仪式现场发表了震撼人心的讲话，他沉痛地表示，84年前，30余万同胞在南京惨遭日军杀戮，这是国家之伤，民族之痛！希望全体同学不忘历史，牢记使命，努力学习，振兴中华，并提议全体师生向罹难同胞默哀一分钟。
教育活动现场，各班学生代表排队前往设在操场的“和平请愿墙”，把自己对于和平的愿望和对于美好生活的憧憬写在“和平请愿墙”上面。升旗仪式结束后，同学们在教室里观看了“国家公祭日”视频。那侵华倭寇烧杀掳掠，三十余万生灵涂炭，尸横遍野，血染长江的悲惨场面，让全体同学震惊不已，悲痛不已！大家纷纷表示要牢记国耻，发奋读书，为中华民族的伟大复兴而奋斗不息。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇15
2022年12月13日是第X个国家公祭日，为了引导和教育队员深入了解国家公祭日的重要意义，激发少年儿童的爱国热情，12月8日，XXX第三小学的少先队员在老师们的带领下走进蚌山区青少年活动中心，开展了“勿忘国耻振兴中华”国家公祭日主题教育活动。
红领巾讲解员向队员们宣讲了国家公祭日的历史背景、立法历程、公祭活动等相关内容，带领队员进一步了解历史，感受战争的残酷与和平的珍贵。一段段视频、一张张照片中暴露了日军的暴行，使大家的心情越发沉重，也让队员们的爱国之情喷薄而出！
随后，队员们在蚌山区青少年活动中心老师们的指导下进行了“国家公祭日”现场手抄报比赛。一份份图文并茂的作品表达了对英雄的崇敬之情和祈祷和平的愿望。
最后，大家观看了《时代楷模》和《中国航天》的展板。展板上的内容催人奋进，队员们纷纷表示要以自身行动践行“振兴中华吾辈自强”的誓言。
XXX第三小学国家公祭日主题教育活动，让队员们明白了设立国家公祭日的意义，增强了队员们爱党、爱国的朴素情感，提升了少先队员的归属感和使命感，更加懂得和平的真正内涵。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇16
为了使幼儿了解国家公祭日、培养爱国主义情怀。12月13日XXX中心幼儿园开展了“国家公祭日”教育活动。
活动中教师借助历史影像资料、图片让幼儿知道了国家公祭日的历史和由来，了解了南京大屠杀这一历史事件中，日军惨无人道的蛮横行为造成了30万同胞悲惨离世的真相，全体师生一起满怀祭奠之情为受难者默哀一分钟，从心灵深处去怀念遇难同胞，寄托民族的哀思。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇17
12月13日是第X个南京大屠杀国家公祭日，为了让幼儿铭记历史，激发幼儿们感恩先辈、热爱祖国、珍惜和平的情感，XXX第二实验幼儿园开展了“12。13国家公祭日”主题教育活动。
公祭日前，各班级老师用课件和视频，让幼儿了解“国家公祭日”的时间、由来和意义，通过直观的感受，向幼儿传递那份关乎生命和希望的过去。幼儿还动手制作了小白花，来表达对那些遇难同胞的思念和敬意。公祭日当天，在周升旗仪式上，降半旗全体默哀，进行国旗下讲话的大二班邢岳淇小朋友用稚嫩的语言告诉全园的小朋友，现在幸福生活的来之不易，同时也表示要好好学本领，长大后为祖国做贡献。最后，幼儿用手中的笔，画出自己心中祖国美好的样子，在绘画中感受作为一个中国人的自豪和骄傲。
开展“公祭日”主题教育活动，不是向幼儿展示那段血淋淋的事实，而是向幼儿揭开那段历史的真相，在他们心中埋下一颗和平向往的种子，让他们见证祖国的百年风华。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇18
“历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。”“和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。”2014年、2017年，习近平总书记曾两次出席南京大屠杀死难者国家公祭仪式。
昭昭前事，惕惕后人；永矢弗谖，祈愿和平。在第八个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际，12月13日X县XX镇XXX小学组织全体师生开展了以“勿忘国耻，吾辈当自强。”为主题的国家公祭日主题爱国主义教育活动。
一是全校举行“勿忘国耻，发奋图强”主题国旗下演讲。13日早晨，隆冬时节，寒气逼人。全校师生齐聚国旗下，在庄严的国歌声中，一同追忆那段刻骨铭心的耻辱历史。在演讲者的字里行间共同感知84年前阴霾笼罩下的南京，一同缅怀逝者，坚定全体师生维护和平的决心。
二是各班召开“牢记历史，振兴中华”主题班会。班会课上，老师为学生讲述了南京大屠杀公祭日的由来和历史意义。1937年12月13日，侵华日军在中国南京实施长达40多天的惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。为了悼念在南京大屠杀中遇难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者，2014年中国十二届全国人大常委会第七次会议决定，每年的12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。让人们牢记历史，缅怀同胞，守护真相，珍爱和平。
三是倡导全体师生开展“铭记历史，珍爱和平”主题签名。在一笔一划的规范汉字里，牢记今天这一特殊的日子，铭记“落后就要挨打！”的历史教训，更要珍视今天来之不易的和平。
四是开展“爱我中华，吾辈自强”主题手抄报活动。
此次活动的开展，在警示全体师生不忘民族苦难，不忘祖国屈辱历史的同时，更提醒全体学生要奋发图强，勇于承担民族和国家复兴的重任，珍惜今天的和平与幸福生活。活动之后，他们纷纷表示，作为新世纪的少年儿童，一定要努力学习，牢记耻辱历史，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇19
12月13日是“南京大屠杀”国家公祭日，为了培养幼儿的爱国主义情怀，帮助幼儿了解“南京大屠杀”这段中国人刻骨铭心的惨痛历史，增强幼儿的爱国情感。县机关幼儿园开展了“南京大屠杀”国家公祭日爱国主义教育活动。
早晨，全体师生在幼儿园操场举行“铭记历史，勿忘国耻”悼念南京大屠杀遇难同胞默哀仪式，沉痛悼念和缅怀30万遇难同胞。在庄严肃穆的气氛中，师生列队肃立，齐声高唱国歌，并向南京大屠杀死难者默哀。同时全园各班开展了丰富多样的教育活动，从而激发幼儿的爱国主义情怀，增强幼儿的爱国主义思想。
此次爱国主义教育活动，抓住了“南京大屠杀”国家公祭日这一爱国主义教育契机，让孩子们进一步了解历史，牢记作为一个中国人，要珍惜现在的和平、美好、幸福生活。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇20
12月13日是国家公祭日，为了让幼儿铭记历史，培养他们的爱国情怀，20XX年12月11日，XX市XX幼儿园开展了“勿忘国耻，振兴中华”国家公祭日主题教育活动。
各班老师组织孩子们通过观看图片、视频了解国家公祭日的历史和由来，并懂得现在的幸福生活是千千万万人付出了宝贵的生命所换来的
大班年级组还开展了“学习少年英雄王二小”教育活动。孩子们在多功能厅集体观看了动画影片《少年英雄王二小》，了解了小英雄王二小为了保卫我们的祖国献出了宝贵的生命的英雄事迹，激发了孩子们的爱国情感，培养他们坚强、勇敢、机智、不怕困难的品质。最后，在老师的带领下，孩子们一起唱起了《歌唱二小放牛郎》，以表达对少年英雄王二小的崇敬之情。
此次公祭日主题活动，对孩子们进行了一次生动的爱国主义教育，让每个孩子感受到今天的幸福生活来之不易，知道要珍惜现在的和平生活，并认真学习本领，长大后把我们的祖国建设得更加强大！
2024年12月13日国家公祭日简报 篇21
秋霜迎风万木悲，中华少年思故人。20XX年12月13日，是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。上午，XX区XXX镇初级中学举行“国家公祭日”主题教育活动，本次活动由团总支书记XXX主持，全体师生参与。
碧血忠魂载青史，浩气长存留百年。晨起的校园风瑟瑟，情切切，全校师生汇集在教学楼前，大家神情庄重而肃穆，这使得升旗仪式更加庄严而神圣。在激昂的《义勇军进行曲》中，鲜艳的五星红旗缓缓升起，然后又徐徐降半旗，全体师生默哀一分钟。
之后，七二班XXX同学神情庄重地进行了国旗下演讲。巍巍金陵，滔滔大江；钟山花雨，千秋芳芳。每每回顾这一段历史，是为了表达对和平的向往，而今的纪念是为了不忘，是为了反思，是为了清醒，而不是盲目的愤慨，经历了血雨的洗利，我们的民族更加坚强，痛定思痛，我们奋然前行！
随后，XXX同学带领大家面对国旗庄严宣誓：“继承先烈遗志，树立远大理想，不辱历史使命，不负责任担当，我辈有志少年，必定奋发图强，练就过硬本领，中华振兴有望。”
最后，政教处XXX副校长对同学们进行深切寄语：“今天的纪念活动，既是对死难同胞和抗战英烈的告慰，也是对全体师生的呼唤，唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守。铭记历史是为了传承未来，缅怀战争是为了维护和平。愿伟大的中国梦早日实现！愿我们每个同学奋发图强，都能成为撑起中华民族的脊梁！”
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。让我们记住“耻辱”，记住祖国历史的创伤，珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为中华民族的伟大复兴而努力学习！
2024年12月13日国家公祭日简报 篇22
今年12月13日是第X个国家公祭日，为铭记历史，珍爱和平，增强师生的民族使命感和爱国热情，当天上午，XXX中学组织全校师生举行纪念国家公祭日主题活动。
在庄严的升国旗仪式后，学校副校长向大家介绍了国家公祭日的历史沿革，带领大家共同回顾了南京大屠杀的历史，诠释了设立国家公祭日的重要意义，并勉励全体师生：要铭记历史，以史为鉴，面向未来，勇于承担起中华民族伟大复兴的历史使命，把满腔的爱国热情转化为奋发向上的学习动力。
活动中，全体师生通过集体默哀的方式，悼念在南京大屠杀中死难的同胞。学生代表在发言中表示，要铭记历史、不忘国耻，以实际行动继承革命先烈的遗志，努力学习，珍爱和平，将爱国之志转化为报国之行。随后，全校师生集体宣誓：铭记历史，勿忘国耻，砥砺奋进，吾辈自强，万众一心，振兴中华。
据悉，XXX中学将以各类革命纪念日为契机，将爱国主义主题教育深入开展下去，进一步教育引导学生，不忘初心，牢记使命，化悲愤为动力，为实现民族复兴的伟大中国梦而努力奋斗。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇23
12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为牢记侵略者给中华民族带来的深重灾难，表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的国家情怀，XX县第三中学开展了国家公祭日主题教育活动，教育学生了解历史、勿忘国耻。
铭记历史
13日，全体同学在各班级举行了庄重肃穆的纪念活动。首先，语文老师和同学们一起回顾了84年前12月13日发生的那段屈辱的历史。日本侵略者在南京制造了震惊世界惨无人寰的南京大屠杀，短短6周内，30万条生命顷刻间变成了一个个无辜的亡魂。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河。侵华日军在中国、在南京留下人类历史上最野蛮、最可耻的一页。
随后，全体师生共同向死难同胞和先烈低头默哀一分钟，悲悯的气氛笼罩在教室上空。84年前的今天，日本侵略者在南京屠杀我30多万同胞，鲜血染红了长江，染红了整个南京城。84年后的今天，让我们铭记国耻，悼念遇难同胞！
勿忘国耻
通过此次活动，同学们对历史的伤痛有了更深刻的记忆，明白了无论什么时候，我们都不能忘记历史、不能忘记国耻；认清了日本帝国主义侵华战争的滔天罪行；了解了中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利和革命先烈可歌可泣的英勇战斗事迹；增强了学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、勤奋学习和报效祖国的学习自觉和行动自觉。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇24
为缅怀革命先烈，重温革命历史，加强爱国主义教育，培育学生的爱国情怀，在第X个国家公祭日到来之际，XX区大立实验小学开展了“国家公祭日”爱国主义教育主题系列纪念活动。
“泱泱华夏，赫赫文明，中华圆梦，民族复兴……”12月13日清晨，在XX区大立实验小学六年级五班教室里师生慷慨激昂地共读“公祭鼎铭文”。该校组织全体师生开展“勿忘国耻，振兴中华”主题班队活动。首先，全体师生肃立垂颈，为在“南京大屠杀”惨案中遇难的同胞默哀三分钟；接着，播放了“南京大屠杀—国家公祭日”PPT及相关影视资料，班主任介绍历史背景、罪恶行径、设立历程、公祭活动、深远影响；最后，各班组织学生积极讨论、发言讲述自己的观后感。
据悉，为让学生牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，根植爱国主义情怀，该校还进行了“勿忘国耻立志成才”国旗下讲话、红领巾广播站“历史上的今天”专栏、手抄报、走进夏明翰故居研学实践活动等。
此次活动的开展，全面激发了全体师生的爱国热情，孩子们纷纷表示，要铭记历史，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”努力奋斗！
2024年12月13日国家公祭日简报 篇25
为培养幼儿爱国精神，增强民族团结意识，13日，XXX幼儿园组织开展了南京大屠杀死难者国家公祭日缅怀活动。
老师为孩子们讲解了国家公祭日的历史和由来，让孩子们知道当今的幸福生活来之不易，教导孩子们要热爱自己的祖国，要与各族兄弟姐妹团结一致、奋发向上，让中国更加强大起来。
此次活动的开展让幼儿明白自立自强的重要性，同时也让教师明白爱国教育活动是必不可少的。
2024年12月13日国家公祭日简报 篇26
20XX年12月13日是中国第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。为缅怀南京大屠杀死难者，缅怀惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，12月13日上午，XXX第一小学开展纪念“国家公祭日”升旗仪式活动，全体师生一同参与。
首先，国旗护卫队迈着整齐的步伐护送国旗来到国旗台前，伴随着庄严的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，现场少先队员行队礼，老师和非少先队员行注目礼，表达了对党与祖国的无限热爱。
接着，拉响的警报声响彻校园，在场的全体师生垂首默哀一分钟，现场氛围庄重、肃穆。
随后六（1）班优秀少队员XXX以沉重的语言在国旗下为同学们讲述了南京大屠杀的历史，并且告诉同学们：我们可以忘记仇恨，但是我们永远不能忘记历史留给我们的血的教训。演讲的最后她带领全体学生一起庄严地宣誓：勿忘国耻，努力学习，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，洪亮而充满激情的声音响彻整个校园。
最后，校长XXX向全体师生发出倡议，要求全体师生“勿忘国耻，振兴中华”，用实际行动来捍卫祖国的尊严。
此次国家公祭日主题升旗仪式，进一步让孩子们记住了耻辱，记住了南京大屠杀这段悲痛的历史，并激发了他们的爱国热情和民族责任感，激励他们奋发图强，努力学习，将来更好的报效祖国。