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学校光盘行动倡议书500字

学校光盘行动倡议书 篇1

亲爱的老师们、家长们、同学们:

餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。近年来,虽然“光盘行动”在各地推行开来,但日常生活中,一些浪费粮食的习惯仍然存在。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,在就餐时我们倡议“吃光喝净”,一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”!

我们倡议:注意文明就餐,倡导健康饮食。树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费;

我们倡议:努力厉行节俭,坚决杜绝浪费。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。

我们倡议:既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。希望全校师生员工积极支持和响应“光盘行动”,从现在做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

学校光盘行动倡议书 篇2

近年来,虽然“光盘行动”在各地推行,但我们日常生活中,一些浪费粮食的习惯仍然存在。

因此,xx小学面向全体少先队员发出如下倡议:

崇尚节俭,培养节约意识。

《左传》云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”从古至今,崇尚节俭是我们中华民族得以生生不息的根源之一。队员们要积极宣传“光盘行动”,吃饭不浪费,吃多少盛多少。也要做到提醒、带动家人朋友,坚决制止浪费粮食的现象。

适度消费,摒弃铺张陋习。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”在外聚餐,适度消费,不攀比不铺张,尽量选择小份菜。如有剩菜要打包带走,杜绝“舌尖上的浪费”。

健康饮食,践行绿色生活。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”适量采买,不囤积食材,这样能够保障食物新鲜,利于身体健康。队员们要养成良好的饮食习惯,拒绝暴食,合理搭配荤、素菜,从寻常食物中吃出健康和营养。

“一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。”队员们,你们是新时代的小学生,更要积极响应习爷爷的号召,从小养成爱粮节粮的好习惯,小手拉大手,传承勤俭节约好风尚。让我们一起行动起来,餐桌上定会盛开更加绚丽的文明之花。( 出自 WWw.ZUOwEnBa.net )

学校光盘行动倡议书 篇3

为大力弘扬勤俭节约的传统美德,引导我校学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,在全校倡议树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风,现向亲爱的同学们发出“光盘”倡议:

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。我们要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。

1

在校就餐,根据食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。

2

在家用餐,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜。

3

外出吃饭点菜,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,打包带走。

4

逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费,不暴饮暴食。

我们广大同学不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会,通过小手牵大手,使同学们的节约习惯能延伸到校园外,让更多家人向浪费说不。

同学们,我们都是社会的小主人,让我们从现在做起,从生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!

学校光盘行动倡议书 篇4

亲爱的队员们:

小小餐桌文化,传承了中华民族的优良传统和尊重劳动、珍惜粮食的美德。节约粮食、文明就餐、光盘行动,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭节约的美德。

我们是新时代的少先队员,更要从小养成爱粮节粮的好习惯,从我做起,传承勤俭节约,这也是我们义不容辞的责任和义务。为此,学校向全体队员发出如下倡议:

1、节约光荣、浪费可耻;厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

2、节俭用餐,不够再添;吃光碗里的最后一粒米、一口菜。

3、不偏食、不挑食,营养均衡,身体健康。

4、就餐时,适度适量,吃饱为好;倡导光盘行动,不剩饭菜。

5、向家人、亲戚、朋友宣传勤俭节约,积极制止浪费粮食的现象,做节约的宣传员和倡导者。

队员们,我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,争当“节约达人”。小手拉大手,让更多家人朋友向浪费说“不”。

我们都是社会的小主人,让我们从现在做起,从身边生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做贡献!

学校光盘行动倡议书 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。节约是美德,节约是品质,节约是责任,我们不能忘记勤以修身,俭以养德的古老训诫。

光盘行动能够引领同学们增强文明节俭意识,树立正确的餐饮观、生活观、价值观,努力营造良好的饮食文化氛围,践行尊重粮食、节约粮食的传统美德,一起来向舌尖上的浪费说不。鉴于此,xx小学向全校师生发出光盘行动倡议:

1、珍惜粮食,避免剩餐,减少奢侈浪费;

2、不攀比,以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻;

3、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象;

4、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友、同学宣传节约粮食;

5、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费;

6、节约水电消耗,减少使用一次性餐具,实现环保与节约双赢;

让我们从自身做起,从现在做起,从爱惜每一粒粮食、珍惜每一滴水、节约每一度电做起,躬行点滴,践行低碳,同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、引领者,让我光盘,我光荣的理念蔚然成风,用文明演绎我们的生活,用行动展示我们的形象!

学校光盘行动倡议书 篇6

亲爱的老师们、同学们、家长朋友们:

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。为贯彻习近平总书记厉行节约、反对浪费的重要指示精神,进一步弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德。同时,用实际行动缅怀袁隆平院士,在庆祝建党百年之际,xx路小学再次向全体xx家人再次郑重倡议:

1、厉行节约,反对浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,把“粒粒皆辛苦”的节俭美德牢记于心。

2、健康饮食,合理取餐。注意荤素搭配,不偏食、不挑食。吃饭时务必坚持适度适量,做到吃多少买多少,盛多少吃多少,剩饭剩菜要打包,减少奢侈浪费。

3、分餐公筷,及时消毒。文明规范用餐,餐前餐后消毒,让“分餐公筷”成为新风尚。这既是对病毒的隔绝,也是对健康的保护。

4、身先示范,倡导新风。教师、家长率先垂范大手拉小手,互相提醒、互相监督,自觉响应光盘行动的号召,做勤俭节约的实践者、示范者、宣传者。

“光盘行动”不是一阵风,而应成为日常习惯,勤俭节约更是永不过时的美德。让我们积极行动起来,从自身做起、从身边的小事做起,关注每一个节约粮食的细节,堵塞每一个浪费的漏洞。彼此相互影响与督促,在实际行动中努力践行“光盘”的约定,共同为建设健康文明、绿色节约、环保和谐的校园环境做出自己应有的贡献!

学校光盘行动倡议书 篇7

亲爱的家长、同学们:

你们好!

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。餐桌文明是人类文明的缩影,小餐桌,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,xx市xx中学特向全体家长和同学们发出倡议:

我们倡议:树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

我们倡议:家庭餐桌上,根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。

我们倡议:以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得“兜着走”。

我们倡议:就餐时,根据孩子的食量来添加饭菜,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不剩饭菜汤,盘中吃光光,杜绝浪费食物的现象。

我们倡议:既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说“不!”

“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起!

学校光盘行动倡议书 篇8

亲爱的老师,同学们:

坚决制止餐饮浪费行为切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻节约为荣的氛围。

对此,我校校学生会面向全体师生发出如下倡议:

一。厉行勤俭节约,做“光盘行动”的弘扬者

一粥一饭当思来之不易,希望我们从自身做起,从点滴做起。将口号变为行动,将行动化为习惯。以自身为中心向外辐射,以自身良好行为感染大家自觉养成勤俭节约的良好习惯。

二。厉行勤俭节约,做“光盘行动”的实践者

我们应该身先示范,适量订餐点菜,拒绝剩饭剩菜,减少浪费。时常提醒自己以及身边亲朋好友,外出就餐要勤拿少取,以节约为荣,浪费为耻。

三。厉行勤俭节约,做“光盘行动”的监督者

我们要树立“节约为荣,浪费为耻”的价值观念,做勤俭节约新风尚的宣传员、践行者,用自身实际行动影响带动更多人以节约为荣、以浪费为耻。我们要相互监督,勇于制止各类餐饮浪费行为。

勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天开始,让我们一起做到:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,“兜着走”!加入光盘族,一起对“浪费”说不!

“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从开始参加“光盘行动”做起吧!

学校光盘行动倡议书 篇9

老师们、同学们:

俭则约,约则百善俱兴;侈则肆,肆则百恶俱纵。小餐桌,大传承,小餐桌,大期盼。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,现向xx院全体师生发出如下倡议:

1、文明就餐,健康饮食。在校用餐时,注意自觉排队、主动礼让,保持距离、减少交谈;爱护餐厅设施,保持环境卫生,主动回收餐具;饮食注重营养分配,合理选择,杜绝暴饮暴食。在外用餐时,吃多少点多少,不为面子买单,不为排场浪费;吃不完的,能打包都打包,做餐桌上的文明人。

2、厉行节俭,杜绝浪费。树立“反对铺张,提倡节俭”的理念,努力做到按需选餐取餐,不剩菜,不剩饭,做“光盘一族”的坚决行动者,珍惜粮食,饮食有度。

3、身先示范,倡导新风。在自身厉行节约的同时,也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,从自身做起,为营造全社会勤俭节约的良好氛围贡献力量。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。“光盘”不仅仅是一句口号,更是一种厉行节约的生活态度。希望全校师生积极支持和响应“光盘行动”,从现在做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,拒绝浪费,做“光盘一族”,共同为建设文明和谐绿色环保的社会环境作出自己的贡献!

学校光盘行动倡议书 篇10

有一种节约叫“光盘”

有一种习惯叫“光盘”

吃多吃少,“光盘”最好

“一粥一饭,当思来之不易”

“半丝半缕,恒念物力维艰”

拒绝“剩”宴,“光盘”到底。

勤俭节约是中华民族的传统美德。为弘扬节俭美德,杜绝粮食浪费,养成健康饮食习惯,乐群中学向全体老师、同学及家长们发出如下倡议:

一、不论何时何地,教师和家长为孩子树立好榜样,吃多少盛多少,养成爱惜粮食、文明用餐的好习惯,厉行节约,杜绝浪费。

二、在外吃饭,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。放下面子,拒绝攀比,以节约为荣。

三、剩菜要打包,减少奢侈浪费,以节约为荣,浪费为耻。

四、不挑食不偏食,营养均衡,荤素搭配,不够买三无食品,养成健康饮食好习惯。

五、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费,做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果,积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

让我们携起手来,传承勤俭节约的传统美德,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,做节约粮食的实践者,做保护环境的倡导者、行动者,共同创造一个环境优美的家园,为创建绿色家园出一份自己应尽的力量,以实际行动引领社会文明新风尚!

学校光盘行动倡议书 篇11

致全体师生:

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”厉行节约反对浪费自古以来就是中华民族的优良传统,也是师生所必备的一种素质,一种美德,一种生活态度。但是经过实地观察,发现我校食堂有不同程度的剩饭剩菜出现,不仅造成了很大浪费,也影响了学校形象。鉴于此,为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,学校向全校师生发出倡议:

01

文明就餐,健康饮食

注意文明就餐,倡导健康饮食。用餐时注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生,主动回收餐具;饮食注重营养分配,合理选择。

02

按需选菜,不够再加

按需选菜,不够再加。树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,珍惜粮食,不剩菜,不剩饭,做“光盘一族”,努力厉行节俭,坚决杜绝浪费。

03

身先示范,倡导新风

坚持身先示范,积极倡导新风。在自身厉行节约的同时,也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。

希望全校师生员工积极支持和响应“光盘行动”,从现在做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜食物,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境做出自己的贡献!

学校光盘行动倡议书 篇12

亲爱的老师们、同学们、家长们:

节约是中华民族的传统美德。为贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神,弘扬勤俭节约的传统美德,养成健康文明、绿色低碳的生活习惯。为此,xx小学向全体教职工、小朋友、家长们发出以下倡议:

向教师倡议

树立好榜样,言传身教,时刻谨记自身的文明用餐行为习惯,用餐点菜切合实际,摒弃“爱面子”、“讲排场”陋习,养成吃多少盛多少的习惯,树立按需点菜、浪费可耻的观念,做到不剩饭、不剩菜,吃不完打包带走。树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,以身作则,厉行节约,杜绝舌尖上的浪费。

向学生倡议

“取之有度,用之有节,则长足”。同学们要珍惜每一粒米,不偏食、不挑食、不暴饮暴食,无论是在学校就餐,还是在家吃饭,抑或是在外就餐,都要不挑食,不剩菜剩饭,让“光盘”成为时尚,坚决杜绝“舌尖上的浪费”。

向家长倡议

家长是孩子的第一位老师,家长先行示范,通过“大手”拉“小手”,言传身教带动孩子养成勤俭节约的好习惯,树牢节约为荣、浪费为耻的家庭观念;引导家庭成员自觉养成节约美德,形成简约适度、绿色低碳的家庭生活方式。

节约是一种美德,更是一种责任。让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!

学校光盘行动倡议书 篇13

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

厉行节约、反对浪费,事在全民、人人有责。为认真贯彻落实习近平总书记“厉行节约,反对浪费”的重要批示,进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导广大青少年牢固树立勤俭节约理念,在全校营造“浪费可耻,节约为荣”的浓厚氛围,现向大家发出如下倡议:

一、珍惜粮食、光盘行动。传承取之有度、饮食调理的中国饮食文化和中华民族爱物知恩、尊重劳动的传统美德,拒绝“舌尖上的浪费”。

二、形成就餐时不攀比、不挑食、不浪费的理性消费理念,增强勤俭节约意识。

三、吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜,均衡饮食,不偏食,不挑食。

四、文明就餐,爱护餐具,服从餐饮工作人员管理,饭后将餐具放置指定地点。

五、做好义务宣传员,积极监督亲友、同学的餐饮行为,及时制止浪费粮食的现象。

“米粒虽小,尤见礼义廉耻;节俭事微,可助兴国安邦”。让我们一起行动起来,从自身做起,从一日三餐做起,厉行节约,反对浪费,做文明餐桌的维护者和美好生活的创造者,充分展现新时代中学生的精神面貌,让“节约”和“光盘”成为一种时尚。

学校光盘行动倡议书 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

当前,随着人们生活质量的提高,“舌尖上的浪费”现象也日益严重,浪费粮食的情况在我们身边比比皆是。餐桌文明是人类文明的缩影,餐桌虽小,却传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福的优良传统。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,现向全校师生发出如下倡议:

1、文明就餐,健康饮食。用餐时注意自觉排队、主动礼让;爱护用餐设施,保持环境卫生。

2、厉行节俭,杜绝浪费。树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,按需选餐,不剩菜、不剩饭,争做“光盘一族”。

3、身先示范,倡导新风。与身边的人一起做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校营造勤俭节约的良好氛围。

4、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

“光盘”不仅仅是一种形式,更是一种保护资源、健康时尚的生活习惯。节约是美德,节约是品质,节约是责任。希望全校师生积极支持和响应“光盘行动”,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。让我们共同践行勤俭节约,从光盘做起,不浪费每一滴水、每一度电、每一张纸,共建节约型和谐校园。

学校光盘行动倡议书 篇15

尊敬的家长们,亲爱的同学们:

餐桌文明是人类文明的缩影,小小餐桌,承载的不仅仅是一日三餐,更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,我们号召大家积极加入到“光盘行动”中来,一起来向舌尖上的浪费说“不”。

树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。努力厉行节俭,坚决杜绝浪费,杜绝攀比,做到按需选餐,不剩菜,不剩饭,做“光盘一族”,珍惜粮食。

注意文明就餐,倡导健康饮食,拒绝野味。在用餐时,爱护餐厅设施,保持环境卫生,主动回收餐具;饮食注重营养分配,合理选择,杜绝暴饮暴食。

家庭餐桌上,根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准:吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

坚持身先示范,积极倡导新风。既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者、宣传者、监督者,在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。希望大家积极践行“光盘行动”,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

学校光盘行动倡议书 篇16

全体少先队员们:

你们好!

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统,拒绝浪费,珍惜粮食!现少先队大队部向全体少先队员发出如下倡议:

1、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费;

2、从小树立膳食营养均衡、文明就餐的新理念,改变不良的饮食习惯,不挑食、不偏食、不剩菜、不剩饭,从普通食物中吃出健康和营养;

3、做节约宣传员。向家人、亲戚、朋友进行“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的宣传,时刻不忘提醒身边的同学和朋友;

4、做好监督员。队员之间相互监督、积极参加光盘行动,营造节俭用餐的良好风气;

5、保持良好的就餐秩序。排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体,形成整齐有序的就餐环境。

“光盘”是一种保护资源、健康时尚的生活习惯。亲爱的少先队员们,让我们行动起来,做“光盘行动”的践行者和推动者。“厉行节约、反对浪费”从我做起,从拒绝点滴的舌尖浪费做起,让我们一起加入到“光盘行动”的行列吧!

学校光盘行动倡议书 篇17

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“No”。为此,我们向全校师生发出“光盘行动”倡议:

1、珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4、提醒身边的朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

7、“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始加入“光盘族”!

“光盘行动”体现的是我们小学生的品质和责任。我们都是社会的主人,每位师生都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做勤俭节约的发起者、推广者、传播者、实践者、示范者和监督者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,将奢侈浪费行为摒弃和曝光,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

学校光盘行动倡议书 篇18

勤俭节约是中华民族的传统美德,是践行社会主义核心价值观的生动体现。为一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,避免餐桌浪费成为人们xx饭桌上的“标配”,坚决杜绝“舌尖上的浪费”,xx区xx小学向全体师生及广大家长发出倡议:

一、爱惜粮食,今天不剩饭。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。节约食物是美德、是素质、更是责任,反对浪费,从我做起,从每一餐做起,开展光盘行动,适量点餐,按需做菜,一起向舌尖上的浪费说“不”。

二、家庭餐桌上,科学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

三、在外就餐点餐时,适度适量,吃饱为好,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。实在吃不了,记得要打包,减少奢侈浪费。外食点餐不讲排场,不搞攀比,剩菜打包,体现您的文明素养,更有“面子”。

四、在家庭中,家长要树立好榜样,吃多少盛多少,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,杜绝浪费。“大朋友”引导“小朋友”,“小朋友”提醒“大朋友”,向身边亲朋好友积极宣传“节粮爱粮”的相关知识和勤俭节约的重要意义,及时制止浪费行为,形成勤俭节约的社会风尚。

学校光盘行动倡议书 篇19

亲爱的老师、同学、家长们:

有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”。

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,在就餐时我们倡议“吃光喝净”,一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”!

我们倡议:树立节约光荣、浪费可耻的思想,厉行节约,反对浪费;

我们倡议:家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议:以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议:既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

各位老师、同学、家长们,让我们积极行动起来,大力开展“文明餐桌、光盘行动”,从自身做起,从身边的小事做起,彼此相互影响与督促,同“光盘”,共“节俭”!

学校光盘行动倡议书 篇20

亲爱的大朋友和小朋友们:

为进一步深化垃圾分类以及光盘行动的落实,让更多的人能在生活中积极行动起来,同时也为了孩子们更加主动的参与到垃圾分类和光盘行动的实践中,为此我们郑重倡议:

1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习“垃圾分类”相关知识。小手拉大手,和孩子一起做“垃圾分类”宣传员。

2、各班级将开展关于“垃圾分类”“光盘行动”的集体教育活动,教师将在班级区域投放垃圾分类箱,帮助幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

3、请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

4、请您适宜控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

5、做节约宣传员,提醒身边的亲人和朋友。牢固树立“吃饱是福、浪费可耻”的节约意识,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

亲爱的大朋友和小朋友们,让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,积极行动起来吧!

光盘行动,拒绝浪费;垃圾分类,人人有责!