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中学第54个世界地球日活动简报

中学第54个世界地球日活动简报 篇1

每年4月22日是世界地球日,今年的主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。为进一步唤起广大学生关爱家园,保护地球的意识,增强孩子们对大自然和人类社会的热爱,__区第一中学组织开展了“世界地球日”主题教育活动。

各班班主任通过播放视频的方式,让同学们了解了地球日的由来、主题及地球日的意义,同学们领略了地球无与伦比的美丽风光,同时也看到了地球遭受的各类环境事件,以此教育引导同学们从小树立保护地球的意识,做到爱护环境、珍惜资源。

此次活动,让同学们认识到,要时刻怀着敬畏之心,尊重自然、保护自然,珍视与我们共处的生灵,用实际行动来共同守护地球大家园!

中学第54个世界地球日活动简报 篇2

今年4月22日是第__个“世界地球日”。为深入学习贯彻__生态文明思想,引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念,让全校师生树立环保意识,共护美丽校园,近日,共青团__县第二中学委员会学生工作部开展了“世界地球日”活动。

为开展此次活动,学生工作部的同学们在活动前就积极地开展各项准备工作。他们充分发挥自己的才能,用手中的画笔绘出一幅幅精美的宣传板报,引来老师和同学们驻足阅读;他们刻苦努力,在宣传展板前一遍又一遍地讲解内容,努力以最佳状态宣传环保小知识;他们不怕苦不怕累,收集校园中的可回收垃圾,以身作则宣传垃圾分类。

活动载体丰富

学生工作部的潘__同学在广播站声情并茂地朗读“世界地球日”倡议书,号召全校师生共同从身边的小事做起,珍惜资源,珍爱家园。

宣传展板处,志愿者们正在认真地为师生讲解展板内容,宣传“世界地球日”和垃圾分类小知识。

在游戏区,活泼有趣的游戏吸引着学生争相参加。“你知道塑料瓶属于哪类垃圾吗?”“纸巾是可回收垃圾还是其他垃圾呢?”现场学生争先恐后抢答,并把垃圾分类塑料瓶模拟投放到相应的垃圾桶里,更加直观地学会垃圾分类知识。

“环保宣言”展示区,学生们可以根据自己对“世界地球日”的理解,表达自己保护地球,爱惜校园的决心。

活动结束后,志愿者罗__同学表示,通过本次“世界地球日”的志愿活动,可以加深大家对世界环保的认知以及对日常生活的垃圾分类常识的了解。阳慧婷同学认为学生也可以为保护地球环境做一些力所能及的事情,每个人都是保护环境的英雄。

绿水青山就是金山银山,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。__县第二中学通过开展“世界地球日”活动,培养师生“以天下为己任”的责任感,树立从我做起,从身边的一点一滴做起,秉持人类命运共同体理念,坚持绿色环保,珍惜地球资源,共护美丽校园!( 来源 WwW.ZUOWENba.neT )

中学第54个世界地球日活动简报 篇3

20__年4月22日是第__个世界地球日,4月__日至4月__日是世界地球日主题宣传活动周。

本次活动周期间,__市第四中学开展了一系列的教育、宣传活动。电子屏世界地球日“少用一个塑料袋,多献一份环境爱”的红色标语,提醒广大师生要关爱地球。

全校各班级组织学生们观看了“为治塑加油,一起保护地球”为主题的教育视频。教育全校学生环保从我做起,从日常生活的点滴做起,学习垃圾分类知识,尽量少用一次性餐具、塑料袋。同时激发学生们创造出体现自己心意的布袋,增强家庭使用布袋的动力。从而大大降低塑料袋的消耗量。

地球是人类赖以生存的唯一家园。人类应该尊重自然、顺应自然、保护自然,构建人与自然和谐共生的地球家园。

中学第54个世界地球日活动简报 篇4

20__年4月22日是第__个世界地球日,今年的世界地球日主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。世界地球日(TheWorldEarthDay)是一个专为世界环境保护而设立的节日,也是一项世界性的环境保护活动,旨在唤起人们爱护地球、保护家园的意识,通过绿色低碳生活,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。

__市第二十二中学借助“世界地球日”这个有利的教育契机,为培养全体学生节约资源、保护环境,做地球主人的意识,开展了“珍爱地球,人与自然和谐共生”世界地球日主题教育活动。

一、发出环保倡议

学校德育处通过倡议书,让更多的人参与到爱护地球、保护环境的行列中来,培养同学们保护环境的意识和保护地球的社会责任感。

二、开展主题班会

班会课上,班主任老师通过图片展示、视频观看等形式,为同学们介绍“世界地球日”的有关知识和当前地球面临的严峻形势,教育同学们珍惜地球资源,积极养成低碳的生活方式。号召同学们从自己做起,从日常生活点滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会。

三、制作手抄报

一张张多彩的画报,同学们用自己手中的画笔,把自己心中对地球、对生活的热爱表达了出来,抒发了对环境的保护和地球的热爱之情。

通过此次活动,__市第二十二中学全体师生牢固树立环保意识,自觉形成“低碳生活”的习惯,并在日常生活中做到善待地球,人人有责,节约资源从自身做起,为共建美丽家园贡献一份力量!

中学第54个世界地球日活动简报 篇5

今年4月22日是第__个世界地球日,主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。为引导广大师生树立生态文明理念,增强节能环保意识,养成良好行为习惯,积极创建绿色校园,第二中学__校区深入落实教育局党委的号召,开展了系列主题宣传教育实践活动。

活动一:宣传环保理念

校团委大队部向全校学生发出一份《环保倡议书》,呼吁学生从小树立环保理念。“创意线描”美术社通过学生的画笔宣传节约资源、保护环境,珍惜地球资源的意义及措施,提高同学们的环保意识。

活动二《关爱地球,守卫家园》主题班会

4月__日,学校统一举行《关爱地球,守卫家园》主题班会。班会中老师和学生们广泛搜集关于世界地球日的相关知识,以及人类保护地球的举措,利用班会进行交流讨论,了解世界地球日的有关知识,了解保护地球的重要性和必要性。倡导和教育孩子们从身边小事做起,从低碳生活做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,争做光荣的“环保小卫士”,让保护地球成为大家的一种自觉行为。

活动三:“以废换绿变废为宝”

“心灵手巧剪纸社团”把平时丢弃的果皮袋、筷子、废纸等收集起来进行手工制作,开展“以废换绿,变废为宝”活动,不仅真正的实现了变废为宝、还锻炼学生参与劳动的能力。

活动四:争当“环保小卫士”

美化校园实现以废换宝,同时在无形之中培养同学们的环保意识,号召全校学生在校外开展“环保小卫士”活动、让同学们知道我们的家园我们来守护、见到垃圾随手捡、从小养成环保好习惯。

第二中学__校区通过开展“红领巾心向党”世界地球日主题宣传教育实践活动,让生态文明理念和节能环保意识在师生中入脑入心,见行见效。

珍爱地球,不止“4·22”,人与自然的和谐发展是自然界向前发展的永恒主题。一次教育,一生践行。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让她更好地造福于人类的子孙后代吧!

中学第54个世界地球日活动简报 篇6

20__年4月22日是第__个世界地球日,为增强学生保护地球、节约能源的意识,进一步推进校园文化建设,和__县第三中学于4月__日举行了世界地球日主题系列活动,引导学生从身边做起,从小处着眼,善待地球,保护环境。

主题升旗仪式

升旗仪式上,学生代表发出“勤俭节约,低碳环保”倡议。

主题班会

4月__日下午,各班召开了“世界地球日”主题班会,引导学生们进一步认识地球,树立保护地球意识。

班会课上,各班还学习了垃圾分类知识。

志愿者行动

课外活动时间,校团委组织学校志愿者服务队到校园劳动实践基地捡拾垃圾、为草木浇水。让学生通过实际行动为地球添绿,为文明出力。

教师学习

4月__日上午9:30分,学校教师线上参加刘__教授主讲的关于世界地球日主题讲座,树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全观成就。

通过本次活动,同学们不仅了解了“世界地球日”的有关知识,更重要的是增强了对“地球母亲”的热爱及责任感,树立了节约资源的绿色理念。

中学第54个世界地球日活动简报 篇7

4月22日是第__个“世界地球日”,为深入学习宣传贯彻__生态文明思想,引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念,动员全社会积极践行绿色低碳的生活方式,助力创建全国文明城区,__中学两校区分别组织志愿者深入社区,开展以“珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题的志愿服务活动。

青春志愿行·一起向未来

绿色出行,倡导节能减碳生活方式;垃圾分类,共享绿色文明新生活。志愿者向沿街的商户和居民发放宣传资料,呼吁大家珍惜地球资源,禁止乱扔垃圾、减少能源污染,维护自己生活的周边环境清洁;捡拾人行道上的垃圾杂物、清理卫生死角,以实际行动倡导广大居民树立保护自然、保护生态、保护地球的意识。

不忘初心·牢记使命

通过此次活动,增强了全社会爱护地球、保护地球和节约利用自然资源的意识,营造了良好的社会氛围。让广大群众意识到保护环境的重要性和紧迫性,要积极行动,保护地球,爱护环境,从日常生活做起,为保护地球生态环境尽一份责任,为创建全国文明城区贡献一份力量。__中学将秉持为民服务理念,以实际行动解决人民群众的急难愁盼问题,推动“我为群众办实事”实践活动常态化、长效化,办好人民满意的教育。

中学第54个世界地球日活动简报 篇8

地球是人类生存和发展的家园

这颗蔚蓝色的美丽星球

孕育和关爱着多姿多彩的生命

在地球日这一天

全世界的人们用不同方式

表达对环境、生态、地球的关乎

今年的4月22日,是第__个世界地球日

主题为

“珍爱地球,人与自然和谐共生”

世界地球日(TheWorldEarthDay)即每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。

中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

20__年4月22日是第__个世界地球日,突如其来的疫情让我们更加懂得珍惜环境、敬畏生命的重要性。__县第二初级中学通过地球日宣传活动,让学生们增强绿色环保意识,学会健康生活,珍爱地球。

开展校园广播

学校党建办主任梁__和学生代表利用校园广播宣传文明创建活动和环保知识,号召每位同学从自身做起,从身边的小事做起,倡导简约生活,注重节约,低碳环保,绿色出行,珍惜地球上的资源,主动参与到保护环境的实际行动中来。

周一早上利用云升旗活动,开展校园广播宣传,号召每位同学从自身做起,从身边的小事做起,倡导简约生活,注重节约,低碳环保,绿色出行,珍惜地球上的资源。

举行主题班会

在主题班会上,各班主任结合视频与图片向学生讲解“世界地球日”的由来,宣传保护环境的重要性,同学们通过交流讨论,明白了敬畏自然,善待地球是我们共同的责任。我们要保护资源环境,珍爱美丽的地球,与自然和谐共生。

“像对待生命一样对待生态环境”,党的__大报告中提出,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式。是啊,在这唯一的地球上,资源有限、空间有限,全世界却有70亿人口等着养育。作为公民,我们有义务呵护我们赖以生存的地球,珍惜资源、保护环境,从我做起。

希望通过我们的宣传、教育、实践活动,能够唤醒每一位同学的环保意识,并在学生心中种下一颗“爱护地球,从我做起”的种子。

中学第54个世界地球日活动简报 篇9

4月22日,__市自然资源和规划局联合市科协在__区__镇__中学开展了以“珍爱美丽地球,守护自然资源”为主题的第__个世界地球日科普宣传进校园活动,帮助和引导未成年人正确认识人类和地球的关系,从小养成保护资源的意识,助力文明校园和文明城市创建。

市局宣讲成员汤__在课堂上通过《世界地球日宣传片》《人类如何破坏地球》《孤独的国王》三个视频短片,向同学们讲解了世界地球日的起源和我国耕地资源所面临的严峻形势,地球生态环境日益恶化的现象,并号召同学们从小做起,从现在做起,以此增强资源危机和环保意识,当好地球家园的小主人。

在活动现场,还设置了学生们谈观后感和有奖抢答的互动环节,整场宣传活动集知识性、趣味性于一体,学生们都听得津津有味,大家都为珍惜地球资源,热爱家乡增强了使命感和责任感。

中学第54个世界地球日活动简报 篇10

4月22日是第__个“世界地球日”,4月__日至4月__日是世界地球日主题宣传活动周,近日,为引导全校师生树立绿色、低碳、环保的生态文明理念,普及自然资源、地球科学知识,促进全校师生进一步落实关爱家园、保护环境、全面禁塑的责任,__县__中学开展了以“珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题的系列宣传活动。

各班利用班会课,让学生了解“世界地球日”的起源和目的,感受地球生态环境日益恶化的现象,增强学生对大自然和人类社会的热爱,激发学生热爱地球、保护环境的意识,积极倡导大家从自身做起,从点滴做起,节约用水,节约用电,节约用纸,节约粮食,努力减少塑料垃圾,共建绿色生态家园。同学们紧紧围绕“爱护身边的环境,共建低碳家园,倡导绿色生活,禁止塑料制品”热烈讨论。大家纷纷表示:学会从身边的小事做起,节水节能,限塑禁塑,努力做新时代好青年。

学校还积极利用LED显示屏、QQ群、微信群、公众号、黑板报等,积极向师生宣传20__“世界地球日”的主题,增强了师生的环保意识,促进师生、家长养成自觉抵制白色垃圾的好习惯,做到齐心协力共减塑,美丽__绿长驻。

通过此次“禁塑”活动的开展,使广大师生和家长们深刻认识到“禁塑”的重要意义,增强了大家的环保意识。禁塑要一“禁”到底,我校将持续开展禁塑系列活动,带动师生、家长社区积极响应“禁塑令”,争当生态文明的传播者、禁塑行动的实践者、绿色生态的维护者。

中学第54个世界地球日活动简报 篇11

4月22日是第__个世界地球日,本周__中学组织全体学生以“世界地球日”绿色发展为主题,开展了一系列的文明实践志愿服务活动。本次活动分为两个部分:

第一部分是校内的“世界地球日”宣教活动。通过开展国旗下讲话、主题班会、变废为宝手工艺品征集、录制倡议视频、主题宣讲会及签字仪式等多种宣传教育形式的活动方式。让学生们对“世界地球日”有了系统的认识,唤起学生们爱护地球、保护家园的意识,让学生们更深入地理解“绿水青山就是金山银山”这句话所蕴含着可持续发展的内涵。

第二部分是走进向阳湖国家湿地公园开展“保护湿地·人与自然和谐共生”的环境保护教育活动。在向阳湖国家湿地公园徐科长的带领下为我校七年级学生上了一堂《珍爱湿地·人与自然和谐共生》的科普讲座,随后,在管理处的讲解员带领下学生有序参观了科普宣教展览馆,通过参观和学习同学们的环境保护意识更加提高。最后,全体学生以行动体现担当,齐上阵扫除公园周边不显眼的白色垃圾,还地球一片绿。

此次活动,打开了学生对地球认知的视野,拓宽了学生保护地球的实践形式。相信通过同学们的倡议与行动,会让更多人认识地球,善待地球,促进更多的人良好行为习惯的养成,帮助更多的人树立保护自然、保护生态、保护地球的意识,营造一个“小手拉大手”、人人讲环保的绿色家园氛围,共同为咸宁市创文巩卫工作加油助力。

中学第54个世界地球日活动简报 篇12

4月22日是世界地球日,为进一步增强同学们的环保意识,培养同学们热爱大自然的良好品质,__中学东校区地理组举办了以“保护绿色,关爱地球”为主题的地球模型制作活动,以此来宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性,让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

01、同学们优秀作品展览

在这次活动中,同学们善于发现,勇于创作,制作出许多构思新颖的地球小模型。小小的模型,大大的世界。通过宣传运用绿色环保理念,大家把平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废纸板等收集起来,制作成地球模型进行校园展,真正实现了“变废为宝”、“以废换绿”。

02、颁奖仪式

地理组的老师们准备了精美的奖品,在“世界地球日”当天为获奖同学进行了颁奖。

此次举办的地球模型制作活动一方面锻炼了同学们的动手动脑能力,另一方面在实现“以废换绿”的同时,于无形之中培养了同学们的环保意识,将“保护绿色,关爱地球”的理念根植在同学们的心中!

中学第54个世界地球日活动简报 篇13

20__年4月22日是第__个世界地球日,主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。

地球只有一个,对于我们来说,它是我们赖以生存之地,我们理应也必须爱护她、保护她、珍惜她!

经开区实验初中于4月22日在教学楼前开展了“世界地球日”主题教育活动,由政教处主任许__主持。

人类一度轻视保护环境,甚至肆无忌惮地破坏环境,致使美丽壮观的地球伤痕累累,痛苦地呻吟,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生,长期给人类做贡献的,但是,由于向自然界的过度索取,导致人类的生存环境日益恶化,水污染、空气污染、噪音污染等环境问题接踵而来,飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。

为了人类,为了我们永远有一个美好的生存环境,经开区实验初中向全体师生发出倡议:

1、努力学习科学知识,增强我们的环保意识,养成良好的生活习惯,自愿主动爱护环境。

2、倡导文明行为,改掉乱扔垃圾的陋习。看到不文明不环保的行为习惯要发挥主人翁的精神,对文明的行为进行监督和纠正。

3、保护环境,将废纸、废塑料等可回收垃圾进行分类处理,实现废物的再回收利用,节省自然资源。

4、与大自然和谐相处,保护生物,革除吃野生动物的陋习。

5、从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起,从爱护花草,绿化环境做起。

6、一起投入到文明城市、卫生城市创建巩固活动中去。

7、让我们这群新世纪的见证者,义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保。

8、倡导低碳生活,出门多走路、骑单车,利用公共系统以减少温室气体排放。

随后,师生在宣传横幅上签名。写上名字,许下承诺!

党支部书记、校长李__希望大家认识地球,善待地球,从我做起,从身边做起,从现在做起,每个人把每一天都当做地球日,就会让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的校园更加美丽!

珍惜、保护、节约资源是每个人的责任。让我们从现在开始,从一点一滴开始,从我开始,珍惜地球母亲给我们的一切资源,让地球母亲,用我们的一点一滴努力永葆健康,永展笑颜!

中学第54个世界地球日活动简报 篇14

地球是我们大家赖以生存的家园,就像伟大的母亲一样精心呵护着我们,为我们遮风挡雨。所以我们要爱护我们的家园,保护我们的家园。

20__年4月22日是第__个“世界地球日”。“世界地球日”是一个专门为世界环境保护而设立的节日。为增强同学们关爱地球、守卫家园的意识,呼吁同学们爱护环境,提倡节约资源,投入到绿色低碳、环保节约的行动当中,4月__日在教学楼大厅,初一4班的同学们举行了以“珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题的世界地球日活动,有趣的活动繁多,丰富有意义的奖品,吸引了全校师生的积极参与。

活动1

图解地球,手绘地球

地球像是蔚蓝的大海,而我们是汇入大海的那一渺小的水滴。为了更清晰地认识地球,我们开展了“图解地球”和“手绘地球”的活动,通过给同学们讲解丰富的地球知识以及让同学们用笔墨描绘出了地球的轮廓,使同学们更直观地认识到了那神圣,美丽的地球。同学们还写下了对地球的祝福,和保护地球的誓言。通过活动一,我们知道了,地球是庞大的,而我们却是渺小的,所以我们更要善待地球,爱护地球,从身边的每一件事做起。

活动2

最强大脑之地球的奥秘

从活动一中,你是否知道地球长什么样了呢?那来看看活动二吧,我们通过趣味一问一答的方式,来帮助大家了解关于地球方面的知识,例如:地球现在已经46亿岁了,地球是由三层结构组成的。让我们知道了,原来地球有这么多的奥秘,答对后还有小奖品,你得到了吗?

活动3

垃圾分类我先行

“垃圾分类,人人有责”有数据证明,一个塑料袋降解时间高达两百年以上,可想而知,如果人们不垃圾分类的话,将会对地球有如此大的危害,保护好地球环境,做好垃圾分类。开展了垃圾分类趣味活动,通过往垃圾桶里扔写有物品名称的乒乓球,通过有趣的游戏,让同学们感受快乐的同时,还能学习垃圾分类知识。减少垃圾对地球环境的污染,守护我们的地球。

春光明媚百花绽,杨柳依依江南岸。

河水清澈鱼儿跃,天蓝云白空气鲜。

地面清洁无灰尘,干干净净美家园。

绿色环保人称赞,点点滴滴品德现。

俗话说,“绿水青山就是金山银山”保护我们的环境,珍惜地球给我们馈赠的自然资源,让我们一起行动起来,关爱地球,珍惜地球,保护好生态环境和我们赖以生存的地球,让人们重视“世界地球日”,爱护地球,做一个品德高尚的人,让我们的未来在希望的田野里绽放!

中学第54个世界地球日活动简报 篇15

4月22日是第__个“世界地球日”。为进一步增强学生珍爱地球、保护自然环境的意识,4月__日上午,学校政教处组织各班利用班会课时间开展“珍爱地球,人与自然和谐共生”世界地球日主题宣传活动,引导学生关注地球、珍爱地球、善待地球。

今年世界地球日的主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。各班认真有序开展活动,除了了解“地球日”的基本知识,还观看了《大自然的独白》宣传视频并写下观后感。随着宣传活动的深入开展,珍爱地球、保护自然环境意识和低碳生活理念持续深入师生心。同学们纷纷表示,开展世界地球日主题宣传活动意义重大,在今后的学习生活中会转变观念、改变行动,为实现人与自然的和谐共生献出自己的一份力量!

同一个地球,同一个家园。世界地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环境保护运动中,通过绿色低碳生活改善地球环境。在这个全球行动的日子里,三十四中师生呼吁您:珍爱地球,从我做起!

中学第54个世界地球日活动简报 篇16

为迎接第__个“世界地球日”的到来,我校在4月份举行了“保护地球,爱护环境”主题升旗仪式,校长申__在国旗下的讲话中介绍了“世界地球日”的由来,通过案例介绍让同学们认识到保护地球已经成为全世界人民共同肩负的使命,号召同学们从日常小事做起,爱护校园和社会环境,共同为保护地球做贡献。

学校一方面充分利用国旗下讲话为同学们介绍“世界地球日”的有关知识,同时又通过开展手抄报创作活动来教育同学们保护地球。同学们用纯净的画笔,表达了对自然的热爱,对生命的敬畏,更重要的是让孩子们树立了讲究生态文明和保护环境的意识。

一张张多彩的画报,充满了绿色的幻想,充满了保护地球的意愿,抒发了学生们对环境保护和地球热爱之情。为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,从点滴小事做起,保护环境,保护大自然,保护美丽的地球母亲!

此次活动的开展,让我校学生进一步认识了保护地球就是保护我们人类自己,从而号召全体师生从现在做起,从身边的小事做起,节约水电,节约用餐,绿色出行,努力转变生活方式,积极保护生态环境,共建美丽家园。

中学第54个世界地球日活动简报 篇17

2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为”世界地球日”。其意义在于唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。

今天,是第__个世界地球日。今年地球日的主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”,让我们从小事做起,从今天做起,节约资源,保护环境,珍爱地球!

在全球各种自然灾难不断的大背景下,为唤起师生爱护地球、保护家园的意识,我校开展了以“守护蓝色星球,创建绿色世界”为主题的系列教育活动。

国旗下演讲

学校通过电子屏、国旗下演讲等形式向广大师生进一步可科普生态环保理念,普及生态环保知识,倡导绿色低碳生活方式,激发全体师生亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识。

主题团队会

学校以班级为单位组织开展“世界地球日”主题班会,各班组织了形式多样的活动,如地球小知识竞赛、班级演讲比赛等,生动详实地介绍了“世界地球日”的起源、自然资源所面临的严峻形势、和地球生态环境日益恶化的各种现象,引导同学们认识地球、了解地球、保护地球。

创建校园废物回收“爱心驿站”

为了美化校园环境,提高同学们的绿色环保意识,激发同学们创建和谐环保校园的热情,我校于4月22日早,举行了校园废物回收“爱心驿站”的开站仪式。

副校长张__为同学们强调了废品回收的重要意义,工会主席崔__为学生代表详细讲解了废品回收的流程,鼓励同学们积极参与学校的回收活动。

学校呼吁:

废品回收没有旁观者,希望老师同学们行动起来,废品分一分,环境美十分。快来看看我们的驿站具体回收哪些物品吧!

纸箱:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、快递盒、纸盒等;

塑料:废容器塑料等塑料制品。比如各种塑料瓶、硬塑料等;

金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、废电池等。

废品回收的资金学校将返还各班90%用于班费花销,剩余10%将由学校统一记账,发放给积极参与校园志愿活动和家庭困难的学生,我们在校园回收站等你~

中学第54个世界地球日活动简报 篇18

4月22日是世界地球日,在第__个“世界地球日”到来之际,为倡导全体学生保护地球、爱护环境、尊重自然,践行“三爱三节”、“人与自然是生命共同体”的理念,4月__日,__中学__校区举行“让我们的地球更健康”主题升旗仪式。

本次升旗仪式由六1中队主持。王__,魏__,李__,杨__,杨__,赵__六位队员分享了“世界地球日”的由来,以及设立世界地球日的目的。他们通过事例和数据例举了现代发展和人为因素给自然环境造成的巨大危害。他们共同发起了爱绿护绿小卫士、三爱三节好榜样、小小环保宣传员和研究调查小能手的倡议。

绿水青山就是金山银山。让我们从自己做起,从现在做起,积极响应国家号召,树立“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福”的理念,坚持人与自然和谐共生,让国家更美丽,让地球的未来更加健康!