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大学节约用水用电的倡议书

大学节约用水用电的倡议书 篇1

尊敬的校长:

您好!

我是本校六年级的一名小学生,已在这菁菁校园中生活了将近六个年头了。在次,我想地在学校里发生的不良情况做个。

自从学校里安装了水龙头之后,浪费水资源的现象就频繁发生。本来是可以给学生服务,便利的,但是有些学生可能在想:反正这水也不花我一分钱,我想怎么玩就怎么玩,学校也管不着。所以,每当同学们用厕后洗手时,就总喜欢把水龙头拧到最大水量,常常水花四溅,浪费了不少水。前一段时间,由于学生们把水龙头随意拧来拧去,还造成了水龙头损坏,关不上的情况。幸亏学校及时更换了水龙头,才让漏水的情况在延续下去。

大家都知道,谁是我们生活中不可缺少的资源。一直以来,人们都以水是“取之不尽,用之不竭”的理由去浪费水,从不懂得珍惜。实际上,世界上的很多国家都存在着干旱少雨,缺少水资源的现象,的水资源更是十分紧缺。我想校园里之所以会频频发生浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识还比较淡薄,还没有懂得怎样才能真正的节约用水,怎样珍惜和爱护它们。

“节约用水”在我们嘴边只是一句简短的口号,我们应该从节约每一滴水做起,大力宣传“节约用水为荣,浪费用水可耻”的观念,时时刻刻要注意节约用水。作为本校的一名小学生,我准备为节约用水提出以下几点倡议:

1、在没一个水池旁贴上一些关于节约用水的。这样,来水池洗手的师生都能看到这些标语,从而提醒自己要节约用水。

2、在星期一的升旗仪式暨全体师生校会上召开一个有关于“如何节约用水”的会议,让师生们都能加强节约用水的意识。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

3、在班里召开一次“节约用水”的班会,让学生们都来畅谈自己的倡议和意见。

4、学校应开展“节约用水”的标语和妙招征集活动,让节约用水的真正深入人心。

节约用水只靠大家的督促是不够的,还需要大家共同努力。希望全体师生都能够增强节约用水的意识,从小事做起,共同节约每一滴水!

倡议人:

时间:

大学节约用水用电的倡议书 篇2

公司全体同仁:

“水是生命的源泉,电是发展的杠杆”,当前,我国一方面面临水电资源短缺的困扰,另一方面存在严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛如果说干旱是缺水缺电的“天灾”,那么比“天灾“更严重的则是”人祸“,随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接,更是我国水电资源的头号敌人!

在我们学院时常能看到这种现象:办公室、教室、宿舍、走廊无人,灯却照开,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯随处可见,计算机不关机,习以为常,厕所、公用水龙头等人走水照流,对长流水见惯不惊。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为,节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,特向全体师生员工倡议如下:

1、从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德

2、养成人离关水关电的习惯

3、用水避免长流水,用电避免昼夜灯

4、尽量少用大功率电器

5、室温30摄氏度以下不开冷空调,10摄氏度以上不开热空调

6、发现水电设施坏了,主动及时报告

老师们、同学们,为了学院的发展,让我们行动起来,节约水电,从你我做起,从点点滴滴做起!

大学节约用水用电的倡议书 篇3

尊敬的全体学生、教职员工:

随着分院的发展,用电用水设备逐年增加,单位各部门用电用水量不断增大,现又临近盛夏,分院用电用水将进入一个高峰期。我们发起节约水电的号召,节约能源,从我做起,从小事做起,从身边做起,齐心协力,建设节约型分院并向全体学生、教职员工发出倡议:

一、发扬主人翁的精神,艰苦奋斗,厉行节约,树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,弘扬勤俭节约的传统美德;

二、各部门领导带头节约水电,发挥模范带头作用,从节约一度电、一滴水做起,树立节电节水意识;

三、遵守相关设备管理,落实用电用水节约措施;

四、坚持以够用为原则,以节约为准绳,人员离开房间时,要关闭房间内的所有用电设备;

五、随手关灯,随手关机,随手关水;

六、人员少,少开电器;光线足,不开灯;

七、根据天气变化情况,尽量不开空调或少开空调,必须使用空调时,请将空调温度调至26度以上,不要开门开窗又开空调;

九、各部门尽可能将所有用电设备调至最佳节能状态,设备损坏及时报修。为了更好地开展节约水电工作,我们将定期开展水电管理巡查工作,希望大家给予配合。

校园是我们共同的家园,分院的财富是我们共同的财富!让我们积极行动起来,节约用电用水,为分院的发展作贡献!

倡议人:

x年xx月x日

大学节约用水用电的倡议书 篇4

同学们:

当你们看到水在“哗哗”地流时,就不觉得心疼吗?当你们看到电视在不分昼夜地开着,也不觉得心疼吗?甚至有些土豪还说:“管它呢,我钱多的是。”

我非常反对大家浪费资源,难道大家认为浪费是一种好事吗?不是!如果世界上的资源都用完了,那还有什么能让我们生存下去?所以,请大家节约用水用电,这样不仅仅是为了自己,还为了所有人啊!

还有要节约用水。像我妈妈,每次洗菜和洗手,都要把水龙头开得大大的,而且在打洗手液时,还是开那么大,有时洗完手后还忘了关水。我多次提醒他们,他们还叫我不要吵,真是拿他们没办法!

大家应该听过劝说人们节约用水的语言吧:请大家节约用水,如果水资源用完了,那最后一滴水必将是我们的眼泪。听了这句话,你如果还在浪费,就真的无药可救了。

同学们,在这里我倡议大家以后节约用水,看见大人们在浪费,也要阻止他们。记住离开房间时要关灯,节约用水、用电。让我们珍惜水资源,从我做起,让世界更加美好,你们知道没有水就没有了生命。

倡议人:

20xx年xx月xx日

大学节约用水用电的倡议书 篇5

同学们:

当你们看到水在“哗哗”地流时,就不觉得心疼吗?当你们看到电视在不分昼夜地开着,也不觉得心疼吗?甚至有些土豪还说:“管它呢,我钱多的是。”

我非常反对大家浪费资源,难道大家认为浪费是一种好事吗?不是!如果世界上的资源都用完了,那还有什么能让我们生存下去?所以,请大家节约用水用电,这样不仅仅是为了自己,还为了所有人啊!

还有要节约用水。像我妈妈,每次洗菜和洗手,都要把水龙头开得大大的,而且在打洗手液时,还是开那么大,有时洗完手后还忘了关水。我多次提醒他们,他们还叫我不要吵,真是拿他们没办法!

大家应该听过劝说人们节约用水的语言吧:请大家节约用水,如果水资源用完了,那最后一滴水必将是我们的眼泪。听了这句话,你如果还在浪费,就真的无药可救了。

同学们,在这里我倡议大家以后节约用水,看见大人们在浪费,也要阻止他们。记住离开房间时要关灯,节约用水、用电。让我们珍惜水资源,从我做起,让世界更加美好,你们知道没有水就没有了生命。

倡议人:

日期:

大学节约用水用电的倡议书 篇6

亲爱的同学们:

水是生命的源泉,电是发展的动力。随着全球气候变暖,我国水资源现状着实令人担忧,而今年发生在云贵川等西南地区历史罕见的干旱,又一次给我们敲响了节水警钟。一方面我们面临着水电资源短缺的严重困扰,另一方面却又存在着严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸”,随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接,更是我们水电资源的头号敌人!在我们学校,时常能看到这种现象:办公室、教室、宿舍、走廊无人,灯却照常开着,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯现象随处可见,计算机不关机习以为常。公共厕所、公用水龙头等人走水照流,对长流水见惯不惊,与己无关。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为,节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,养成良好的生活行为习惯和勤俭节约习惯。现特向全体师生员工提出如下倡议:

1、进一步增强水电资源忧患意识、责任意识。从自身做起,从点滴做起,从现在做起,从身边做起,力争节约每一滴水、每一度电,减少一份污染,保护一份资源。

2、树立正确的水电使用观念,坚持够用为原则,杜绝长明灯、长流水现象,以节约为准绳,讲究适量用水,节约用电。

3、人走水停,人离灯灭,养成随手关灯、关水的良好习惯。用水完毕,注意关紧关牢阀门,坚持一水多用,循环使用,一灯多用。

4、发现水管、开关等处有漏水的现象,以及电器开关或其他用水用电设施损坏的情况,及时向维修单位报告(公寓楼内报公寓管理员,其它报修24小时服务电话:533),维修单位及人员第一时间做好抢修工作。

5、供暖期间,尽量关闭门窗,严禁放用暖气用水,努力营造温暖舒适的学习生活环境。

6、学生公寓楼内不使用大功率电器,不私自改装用水用电设施。

同学们,无水,生活不再翠绿,无电,生活不再光艳,一滴水可以滋润干涸的心田,一度电可以点亮漆黑的征途。来吧!让我们积极行动起来吧,自觉做好节约水电的先锋员、宣传员、监督员,制止身边浪费能源现象发生,珍惜每一滴水,节约每一度电,贡献一份力量,来共同维护我们美好的家园!

倡议人:

x年xx月x日

大学节约用水用电的倡议书 篇7

“水是生命的源泉,电是发展的杠杆”,当前,我国一方面面临水电资源短缺的困扰,另一方面存在严重的水电资源浪费现象。来源:网ZhLzW.有水当思无水之苦,有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”,那么比“天灾“更严重的则是”人祸“,随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接,更是我国水电资源的头号敌人!

在我们学院时常能看到这种现象:办公室、教室、宿舍、走廊无人,灯却照开,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯随处可见,计算机不关机,习以为常,厕所、公用水龙头等人走水照流,对长流水见惯不惊。应对这些无处不在、浪费水电资源的行为,节水节电刻不容缓,我们就应立即行动起来,特向全体师生员工倡议如下:

1.从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德

2.养成人离关水关电的习惯

3.用水避免长流水,用电避免昼夜灯

4.尽量少用大功率电器

5.室温30摄氏度以下不开冷空调,10摄氏度以上不开热空调

6.发现水电设施坏了,主动及时报告

老师们、同学们,为了学院的发展,让我们行动起来,节约水电,从你我做起,从点点滴滴做起!

大学节约用水用电的倡议书 篇8

全体员工:

长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句,应该从身边做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护公司和我们自己的利益,我们向全体员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电,使节能意识、节能行为蔚然成风:

一、树立科学使用资源的观念,强化节水节电意识,加大宣传力度,开展广泛持久的节水节电活动。

二、各级、干部要以身作则,率先垂范,做艰苦奋斗、勤俭节约的带头人。

三、人人养成随手关灯、随手关空调、随手关水,养成人走灯熄、人离水断的良好习惯,发现浪费水电情况及时处置并通知后勤保卫科。

四、合理用水,珍惜水资源,防止“白流水”、“长流水”,节约每一滴水。用完水后,要及时拧紧水龙头;发现管道渗水、漏水水龙头失控等现象要及时报修。

五、杜绝“白昼灯”,避免“长明灯”。白天尽量利用自然光,做到人走灯灭。

六、办公室、宿舍等的计算机、复印机和打印机、饮水机等用电设备在不用的情况下,尽可能关闭电源,不要长时间待机以减少耗电量。

六、后勤保卫科将对“长明灯”、“长流水”现象进行不定期检查,发现有宿舍出现此情况,按《员工宿舍楼5S管理检查扣款标准》执行。

科技进步了,享受的时候有多少人关心这个环保,可能都觉得那是跟我们很遥远的事情,促使更多的人浪费,就是这样恶性循环,越来越频繁的自然灾害,难道不是我们自己在买单吗?大道理大家都知道,可否真正做呢?在生活中我们是这样要求自己的,该用的还是要用,不然回到原始社会?不仅仅是因为钱,应该想我们节约了一点,也许可以方便别人一点,或者给子孙后代留点能源!

倡议人:

时间:

大学节约用水用电的倡议书 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

水,是人类生命的摇篮和象征,她滋润了万物,孕育了生命;电,是经济发展和社会进步的生命线,她提供了能量,创造了文明。在我们正在倡导低碳生活、珍惜能源、保护环境的今天,在我国的中国西南诸省正面临着严重干旱和饮水危机,尤其当我们看到网上那张“云南一乡村学校学生们喝脏水解渴”的照片时,让我们在心灵深处震撼感叹。虽然,我们现在还没出现水电资源的紧张状况,但我们必须清醒地认识到节约水电资源的重要性和紧迫性。对我们每位学院人来说,节约用水用电是义务、是美德、是素质、更是责任。科学合理地使用宝贵的水电资源,发扬勤俭节约的优良传统,用实际行动去节约每一度电,珍惜每一滴水,是每个师生的光荣义务。为此,我们向全校师生提出如下倡议:

1、从我做起,从现在做起,从点滴做起,从节约一滴水、一度电开始,树立科学使用资源的观念,强化节水、节电意识。养成随手关灯、关紧水笼头、关闭电脑和电器的习惯,做到人走灯熄、人离水断;

2、衣物集中洗涤,减少洗衣次数。洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;

3、在阳光充足的情况下,尽量不用照明灯,保护我们的眼睛;

4、不在寝室以及教室内使用大功率电器;

5、注重节水、节电宣传。不仅身体力行,而且要带动身边的同学、同事、朋友、家人共同参与节水节电,及时制止浪费水电的行为。

老师们、同学们,让我们积极行动起来,勤俭节约,人人参与,节水节电,以自己的实际行动为社会的进步尽一份责,为学校的发展出一份力。

倡议人:

20xx.X.X

大学节约用水用电的倡议书 篇10

先队员朋友们:

水、电是人类赖以生存、社会发展所必需的能源。尤其在近几年,水、电等要素更是已经成为影响经济社会快速发展的“瓶颈”。加强节水节电意识,把采取有效的节水节电措施作为解决目前我省资源短缺的有效方法。

作为一名少先队员,我们深感肩上责任重大。为此,我们向全校少先队员倡议:

1、要切实增强节粮节水节电的意识,从自身的一点一滴做起。随手关灯,关紧水龙头。做到“人走灯灭,人离扇停,人走水停。”

2、要加强节水节电的宣传,向身边的人介绍节约用水,节约用电的方法,影响带动更多的人投入到节粮节水节电行列中来,在我们的周围营造“人人爱水,人人节电节粮”的良好氛围。

3.、要响应政府号召,积极配合全省的节粮节水节电活动,对暂时的停电停水一定要理解。发现浪费水、电的行为,要及时纠正、制止;要积极向节水节电执法部门举报非法用水电、严重浪费水电的行为,敢于同一切不良用水用电行为做斗争。

同学们,让我们从现在开始积极行动起来,从身边的点滴小事做起,节约每粒粮节约每一滴水,节约每一度电,为营造伦小节约型校园做出应有的贡献!

倡议人:

时间: