关于校园生活周记 篇1
我是蓉园小学一名四年级的学生，这也代表着我在这个美丽的校园生活了四年。这里的一花一草，一树一木都深深的印刻在我的脑海里。
闭上眼睛，熟悉的场景就浮现在我的脑海里。明亮的教室，宽阔的操场还有绿树阴阴的过道。
闭上眼睛，熟悉的声音就在我的耳边响起，老师们用清脆的，洪亮的声音带领我们朗读着课文，同学们整整齐齐的读书声，还有那悦耳的下课铃声。
我爱的的学校，我爱这美丽的蓉园小学!
关于校园生活周记 篇2
我在校园里看到很多孩子。其中有一年级我班的，还有很多其他新生。我看到一个大操场和一个漂亮的鸟笼，里面有很多漂亮的鸟。在家的时候，我帮姐姐擦桌子，扫地，收拾东西，帮妈妈打水。我的生活很精彩！
今天，我在学校学到了很多东西。上课要认真听讲，抱着胳膊坐在最后，腰挺直，脚平放，说话要主动，说话要举起右手。吃饭不要浪费食物，乱说话。回宿舍要洗脸，洗手，洗脚。我学到了很多，我要这样问自己。(导师郑)
关于校园生活周记 篇3
我们校园的四季真是一处特别的景观啊！
春天，桂树和橡树长出了新的嫩芽，它们露出脑袋来，真可爱，一阵微风吹过我们像是闻到了春天的气息。
夏天，桂树开花了，橡树露出它的叶子。它们和我们一样在快乐的成长。
秋天，橡树和桂树还有地上的花花草草全部枯萎了，一夜之间校园被黄叶盖上了一层厚厚的棉被。
冬天，操场被冰雪覆盖，学校像一幅美丽的图画。
这就是我们的校园！
关于校园生活周记 篇4
我有一个美丽的校园，那就是四十六中附小。
每天早晨我一进校门，就闻到一阵清香，让我感到神清气爽。其实那是花坛里的花散发出来的香味，有粉嫩嫩的洋桔梗、有雪白雪白的九里香、有金灿灿的菊花、还有红艳艳的当代月季。在这些五颜六色的花朵中，我最喜欢是当代月季，因为它热情似火。
校园里美丽的地方可真多呀！我却最爱校园的花朵，它们给校园增添了许多光彩。
关于校园生活周记 篇5
炎热的夏天如期而至。学校里有两棵高大的杨树和一个美丽的喷泉，喷泉周围有许多艳丽的花朵。前几天连续下了好几次雨，很凉爽。突然天放晴了，天气非常热。
校园池塘里生长的草，露出水面的部分，已经被太阳晒枯了。
潮湿的校园随着雾气蒸发，连上课的铃声都嘶哑了。学生们走进教室时，都拿起书当风扇，但风扇又暖又湿。
夏天的校园充满活力，充满欢笑和歌声。
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关于校园生活周记 篇6
今天，下了一场小雨。我们的校园在雨婆婆的滋润下，变得更美丽了。
走进校园，你就会看到大花坛里的花被雨水唤醒了，显得十分精神，格外鲜艳。雨水也把小草洗刷得干干净净，变得更加绿了。小蜗牛从湿润的泥土里钻出来，开心地觅食。树叶上面还有许多雨滴，闪着晶莹的光。
一眼望去，整个校园焕然一新，有几个同学在草坪上玩耍，享受这雨后的美好，呼吸着新鲜的空气。
啊，雨后的景色真美呀！
关于校园生活周记 篇7
在这周里，我在校园里寻找春天。
温暖的春风吹进了我们的校园，吹到了树上、草坪上、墙根下······就像母亲唤醒自己的孩子一样，下原理的一切苏醒了。
小鸟“唧唧喳喳”的在大树的支头上欢跳着，欢叫着，迎接着春天的到来。
太阳笑着，给我们带来了温暖。校园里各种树的花苞、叶芽都悄悄地从树枝里长出来，沐浴这早春的阳光。
啊！多么可爱的早春啊！
关于校园生活周记 篇8
春天的校园五彩缤纷，充满魅力。绿草如茵，柳树发芽了，五彩缤纷的花朵盛开了，包括红色的桃花、白色的梨花、黄色的杜鹃花和粉色的月季花，给校园增添了很多光彩。
春风微风习习，唤醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟，把蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂带到了花丛中，给校园带来了无限的生机。
下课后，学生们在操场和草坪上又唱又笑。顿时，校园变成了欢乐的海洋。
我爱春天，但我更爱春天的校园。
关于校园生活周记 篇9
我们的校园生活五彩斑斓，我们的课余生活也是多姿多彩！
叮铃铃，上课了！你听，课堂里传出响亮的朗读声，“远上寒山石径斜，白云深处有人家……”这是我们在上语文课呢！瞧，同学们个个专心志致，精神饱满。而我最喜欢上的是音乐课，因为每当那时，课堂里总会传出一首首优美的歌曲，让我们紧张的心情轻松了许多。
下课时，同学们个个像小马一样跑了出去。他们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步……看！他们玩得满脸通红。课间活动虽然只有短短的十分钟，但同学们还得玩得很开心。
校园里的生活真快乐，我喜欢校园。
关于校园生活周记 篇10
校园里有许多美丽的花。两种颜色的马缨丹就像一件件小裙子一样美丽，马缨丹内部的花蕊是金黄色，外面的花瓣是红色的，中间还夹着一点橙红色的；月季花的颜色就更多了，金黄的，火红的，黑黄的，美丽的月季在北风中跳起了舞；纸条长长的朱槿开了花，火红火红的花里又伸出了粉红色的花蕊，就像一团火焰一样红；紫红紫红的苋从土里钻出来，就像一根狗尾巴草一样在风里飘动。
这座校园真是一个美丽的地方！