4.7世界卫生日主题活动简报 篇1
20__年4月7日，是第__个世界卫生日。世界卫生日又称“世界健康日”，是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日。自1950年以来，每年于4月7日庆祝世界卫生日，旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。今年的主题是“改善公共卫生的七十五年”，国家卫健委将中国宣传主题定为“优质资源下沉，人人享有健康”。
主题宣传教育
为普及卫生健康知识，进一步保护校园环境卫生面貌，促进学生养成健康的生活方式和生活习惯，近日，二师附小开展以“人人享有健康”为主题的世界卫生日主题宣传教育活动。
课堂与实践结合
以课堂和实践相结合的方式，让孩子们在实际行动中学习健康卫生知识养成爱清洁、讲卫生的好习惯。一是通过主题班队会让学生了解“世界卫生日”的背景及意义，知道什么是“卫生健康”；二是对班级卫生、个人卫生进行常规检查，帮助学生养成良好的卫生习惯。
通过此次宣传教育活动的开展，提高了同学们的卫生健康意识，促使学生养成科学、文明、健康的生活方式和良好的卫生习惯，引导师生形成保护城市生活环境的意识。
4.7世界卫生日主题活动简报 篇2
20__年4月7日是世界卫生日，为了更好地开展世界卫生日活动，提高居民的健康水平，增强自我保健意识，__疾病预防控制中心及__医院围绕“优质资源下沉，人人享有健康”的主题，在人群聚集的活动场地开展健康义诊及宣传活动。
本次活动为群众开展免费健康义诊及健康咨询指导，讲解国家卫生健康政策，疾病预防知识：解读基本医疗卫生服务，免费测量血压：详细解答广大群众咨询的问题，并提出专业的卫生健康建议，倡导大家养成全民健康的生活习惯。提高居民健康水平。
通过本次宣传活动，普及了健康知识，使广大群众对卫生知识有了新的认知，普及“全民健康：每一个人、每一个地方”。将以此次活动为契机，加强卫生知识的宣传力度，充分利用各种媒介进行广泛地宣传，确保广大人民群众的身心健康。进一步提升了居民的健康意识，受到了群众一致好评。
4.7世界卫生日主题活动简报 篇3
4月7日是一年一度的世界卫生日，20__年世界卫生日活动主题为“改善公共卫生的七十五年”，为做好世界卫生日宣传工作，提高辖区居民环境卫生意识，4月__日，__街道__社区在辖区内开展“世界卫生日”主题宣传及卫生清扫志愿服务活动。
活动现场，社区志愿者向辖区居民发放了健康教育宣传手册，大力普及健康教育、环境卫生等方面的知识，并引导居民提高健康意识。
同时，社区志愿者分为两组进行卫生清扫，一组志愿者到辖区商户处检查卫生情况，并宣传环境卫生知识；另一组深入小区，志愿者们拿着铲子进行小广告的清理，走遍各个楼层，将小广告进行地毯式清理，有的带着垃圾袋将散落在小区绿化带里的垃圾和废弃物捡起，对小区内楼道的堆积杂物也进行了大清理，将随意停放的自行车辆摆放整齐，使辖区环境卫生面貌焕然一新。
通过这次活动，不仅让辖区居民对“世界卫生日”有了一定的了解，使居民掌握了科学健康的生活方式，同时开展的辖区环境卫生，为居民打造了干净整洁的人居环境。接下来__社区会定期组织志愿者开展辖区环境卫生整治，培养居民文明健康、绿色环保的生活方式，倡导科学、健康、文明新风尚。
4.7世界卫生日主题活动简报 篇4
世界卫生组织将
20__年4月7日世界卫生日的主题确定为
“改善公共卫生的七十五年”，
旨在纪念世界卫生组织成立75周年来
改善生活质量的公共卫生成就，
激励人们行动以应对今天和明天的卫生挑战。
中国宣传主题定为
“优质资源下沉，人人享有健康”。
为了更好地推广和普及卫生健康知识，提高人民健康水平，4月7日上午，__镇卫生院服务团队在__村组织开展了“优质资源下沉、人人享有健康”世界卫生日健康义诊活动。
活动通过设立咨询台、发放宣传品、测量血压等方式向群众宣传基本医疗服务、基本公共卫生服务、家庭医生签约服务、中医特色诊疗等卫生健康知识，引导群众养成健康生活方式。
医务人员为群众测量血压，详细询问他们的生活饮食习惯及身体状况，并给出合理膳食、合理用药、适当运动、科学保健等方面的建议，叮嘱他们日常注意事项。
义诊结束后，服务团队走进健康帮扶群众家中，为他们测血压、做心电图，指导慢病患者用药，通过健康教育宣传引导帮扶人员改变不良生活习惯，大力倡导文明健康的生活方式。
通过本次活动，既让居民对“世界卫生日”有了一定的了解，又进一步提升了居民对卫生健康的关注程度，有效提高了群众的公共卫生意识和自我保健能力，有利于倡导全民健康生活，提高群众健康意识，形成浓厚宣传氛围，更好的为居民的健康保驾护航！
4.7世界卫生日主题活动简报 篇5
为进一步唤起大家的环保意识，培养队员关爱家园、保护环境的思想意识，9月19日下午，__实验小学以“水城清洁日”主题，开展20__“世界清洁日”志愿服务集中行动。党员教师和少先队员等40余人组成志愿团队参加了此次活动。
志愿者们来到__实验小学所在的__路，临街商铺、公交站牌等区域展开地毯式清洁，将绿化带内白色垃圾、矿泉水瓶、纸屑等垃圾进行清理整治，大家分工合作，手拿工具奋力争先，细心地清理每一个卫生死角，把脏、乱、差地带清理得干干净净。
小志愿者们现场给居民发放宣传页、讲解低碳环保知识等方式进行宣传。倡导大家从自身做起，从现在做起，不乱扔杂物，珍惜地球资源，减少能源污染，维护地球清洁。
通过捡拾垃圾的环保行动，不仅美化了城市环境，更为广大市民做出了榜样，“希望大家都能积极参与到创建文明城市中来，让我们的城市变得更加美好。”学校相关负责人说。
4.7世界卫生日主题活动简报 篇6
20__年4月7日是第__个世界卫生日，今年的主题是“改善公共卫生的七十五年”，旨在纪念世界卫生组织成立__周年来改善生活质量的公共卫生成就，激励人们行动以应对今天和明天的卫生挑战。我国宣传主题为“优质资源下沉，人人享有健康”。__街道社区卫生服务中心快速响应，积极开展了以下活动：
一是有序推进国家基本公共卫生服务工作，开展老年人免费体检服务活动。为辖区常住65岁及以上老人开展测血压血糖、心电图、B超、身高、体重、视力、血常规、小便常规、中医体质辨识等体检项目，送上面包、牛奶、牙刷、牙膏、肥皂、毛巾、纸巾等暖心的生活物品，并发放高血压、糖尿病和中医养生知识等健康宣传资料。
二是进一步提升临床诊疗水平，开展带教查房活动。4月7日上午，中心党支部书记、主任、副主任医师何军同志带领住院部医师进行带教查房。一行人来到住院病区，在听取值班医师介绍患者的病情、治疗的方案和相关辅助检查后，何军主任针对呼吸衰竭、哮喘的不同病情对患者进行了详细查体，向患者及家属耐心讲解注意事项等。查体结束后，一路上何军主任与现场医护人员针对患者病情展开讨论，对住院医师和护士提出诊疗重点、要点和护理注意事项。
三是增强群众讲究卫生及重视健康的意识，开展职工大扫除活动。4月7日当天，中心组织全体职工进行大清扫，对办公场所地面、花坛、绿化带等公共区域的垃圾、杂物进行全面清理，保持环境卫生干净整洁。公共区域清扫结束后，大家还对各自办公区域的卫生开展大清洁，确保了室内办公家具、文件、物品摆放整齐有序、清洁明亮。
四是为增强群众看病获得感，中心着力创建数字化预防接种门诊，以智能便民的现代化接种模式大力缓解群众不便；积极探索医保移动支付，给群众提供更加便捷高效的医保服务。
4.7世界卫生日主题活动简报 篇7
20__年4月7日上午，__镇中心卫生院来到__镇敬老院，开展以“优质资源下沉，人人享有健康”为主题的第75个世界卫生日宣传义诊活动。
活动现场，工作人员在给敬老院老人体检的同时，向他们耐心的讲解基本公共卫生服务、家庭医生签约服务、医防融合、健康素养66条、日常疾病预防、慢性病用药指导等健康知识。
另外，医院通过摆设宣传展板、悬挂横幅、大屏幕滚动播放宣传标语、发放健教处方等方法，对来院人员现场宣传全民健康知识，让广大群众能够直接获得健康知识与服务。
活动中累计发放各类宣传资料6种共30余份，接受个体化健康教育15人。
此次活动，旨在深入学习贯彻____重要讲话精神，围绕人民幸福安康这个最终目的，做细做实基本公共卫生服务，推动优质医疗资源下沉，增强群众看病就医获得感。
4.7世界卫生日主题活动简报 篇8
为帮助教师牢固树立“健康第一的教育理念，帮助幼儿认识良好的卫生习惯对健康生活的重要性。在第73个世界卫生日到来之际，4月7日上午，__县__镇中心幼儿园开展了“暮春四月，爱卫有你”主题教育活动。
活动中，教师首先通过生动形象的视频动画、图片对幼儿进行卫生知识讲解与宣传。大中小各班级开展了实践活动，小班幼儿开展了“我是卫生小能手”活动，在老师的帮助下学会自己洗小毛巾、擦桌子。中班幼儿开展了“我的食谱我做主”并以讲故事的形式，说说自己从挑食到光盘的过程。大班幼儿开展了“垃圾分类活动”，并现场查看、记录等方式了解垃圾分类的相关知识。
通过本次一系列活动的开展，不仅使孩子们体验到参与实践活动的乐趣，增强幼儿卫生意识，人人争做卫生小卫士。
4.7世界卫生日主题活动简报 篇9
4月7日是世界卫生日，为了使卫生健康的理念潜移默化地深入到学生的内心并且体现于行动，我校开展了《爱卫路上，有你有我》主题活动，通过一系列世界卫生日宣传教育活动来增强孩子们的卫生健康意识。
“世界卫生日”主题班会
班会课上，班主任们首先介绍了世界卫生日设立的日期和宗旨，接着展示了历届世界卫生日的主题，然后提示学生重要的卫生小常识，最后下发卫生健康倡议承诺书。同学们纷纷表示要学习好的学习习惯，做好自我监督，在承诺书上认真地签好了名。
班级大扫除
班级卫生与我们每个孩子息息相关，为了孩子们的健康，放学后阿姨每天都会对班级、以及公共区域等场所进行彻底消毒。这次由我们机灵豆大展身手，把教室打扫得一尘不染。
“爱卫”小能手
在这春日融融，充满希望的季节里，小朋友们掀起了一番热火朝天的“爱卫生”景象，在家里帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，亲身体验爱卫生的快乐和意义。
七步洗手法小达人
细菌无处不在，时时想侵犯我们的身体。正确地洗净双手，可以显著减少手上所带的各种细菌，有效预防感冒、腹泻、肺炎等疾病。低年级的孩子们学会了“七步洗手儿歌”，掌握洗手的正确方法，争做洗手小达人，并在班级中进行示范。
家庭卫生我帮忙
共建一个温馨的家是每个家庭成员的责任，孩子也不能排除在外，责任感的培养不能因年龄而忽视。为此，我校特意布置家庭任务《爱卫路上，有你有我》，中高年级的哥哥姐姐们绘画制定卫生行动计划表，培养帮忙做家务的劳动习惯；学会为他人服务意识，增强责任感，有计划地度过“世界卫生日”。
爱卫路上，有你有我。世界卫生日宣传活动是保障我们生命安全和身体健康的有效途径，让我们一起践行文明健康的生活方式，当好自己健康的第一责任人。
4.7世界卫生日主题活动简报 篇10
20__年4月7日是第__个世界卫生日，想要建立美丽的未来，就要从保护环境做起，而保护环境就要从垃圾不落地做起，而垃圾不落地便要从每个人做起。
学习知识，提高素质
1948年6月，在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织，并决定将每年的4月7日定为世界卫生日，确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况，提高人类健康水平。世界卫生日期间，包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动，推广和普及有关健康知识，提高人民健康水平。
传递知识，共同参与
我文明，心传递，带动他人同参与。主动参加“垃圾不落地·六中更美丽”活动，并带动他人共同参与，营造人人遵守公共文明、自觉爱护环境卫生的良好校园氛围。
我文明，齐劝导，推动社会共行动。从我做起，从身边小事做起，养成文明习惯，主动劝导乱扔垃圾等不文明行为，推动社会形成良好的向善氛围，让我们的校园变得更美丽！
我文明，我福气，确保垃圾不落地。让“垃圾不落地”成为我们的自觉行动，赠人玫瑰，方能手留余香；造福城市，才能幸福你我。
垃圾不落地，六中更美丽
为建设美丽校园，培养学生良好的行为习惯，全面提高学生文明素养，落实“垃圾不落地，六中更美丽”行动，历城六中二（7）中队在4月6日的升旗仪式上，李__中队长就“垃圾不落地、六中更美丽”做了精彩演讲。
用我们的实际行动参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾；清除白色污染，随手捡拾纸屑、塑料袋等污染物，自觉清理教室垃圾。坚持做好垃圾入桶、入袋、入箱，不乱抛杂物，不乱丢垃圾，不随地吐痰、吐口香糖，不乱写乱画。
队员心声，呼吁倡导
新校园、新环境，让我们从现在做起，从自我做起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境的“绿色卫士”，争做爱护校园的“主人翁”，垃圾不落地，六中更美丽，整治环境，共同参与，人人受益。让我们用热情和真诚，用辛勤和汗水，用责任和素养共同把我们的校园打扮得更加整洁，更加优美！
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
整洁优美的校园环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明。多一分清洁，多一分和谐，营造优美的校园环境是每一个六中人的美好愿望和应尽责任。
4.7世界卫生日主题活动简报 篇11
为做好春季传染病的预防和控制，着力提高校园卫生质量，强化学生健康意识、环保意识和文明意识，改变不良卫生习惯。实验小学精心组织第__个“世界卫生日”系列宣传教育活动，并于4月7日“世界卫生日”当天，开展全校环卫大扫除。
该校通过主题班会、黑板报、校园广播、电子显示屏等宣传教育方式，推进“学校是我家，卫生靠大家”的主题教育。还联合该县人民医院开展了“春季常见传染病知识讲座”，向学生宣传春季传染病预防知识，要求学生做到多通风、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。认真筹划每天“一小时体育活动”，让学生重视锻炼，强身健体。推行“文明监督岗”课间值守，督查学生文明行为，保证校园整洁。
通过相关主题活动，增强了学生的卫生意识，促进了学生卫生行为习惯的养成，对提升学生的健康素质，提高学生的生活质量和生命质量，起到了强力的推动作用。
4.7世界卫生日主题活动简报 篇12
20__年4月7日是第__个“世界卫生日”。为了向全校师生普及卫生健康知识，指导学生科学预防和控制各类传染病的发生和流行，不断提升学生的卫生意识、健康意识、环保意识和文明意识，在“世界卫生日”来临之际，__市__小学校少先队委员会积极组织师生开展相关主题宣传教育活动。
活动中，紧紧围绕“世界卫生日”这一主题，组织学生通过班队会等形式开展了丰富多样、教育意义深刻的宣传教育活动。有的学生介绍了“世界卫生日”的由来、宗旨等相关知识；有的学生介绍了“世界卫生日”的历年主题；还有的学生对20__年的宣传主题“改善公共卫生的七十五年”进行了重点讲解，让师生们了解到宣传主题旨在纪念世界卫生组织成立__周年来改善生活质量的公共卫生成就，同时知道了国家卫生健康委将中国宣传主题确定为“优质资源下沉，人人享有健康”。师生们不仅对“世界卫生日”有了更加深刻的认识，而且在活动中学到了健康、卫生知识，提高了健康意识，激励了广大师生要用实际行动应对今天和明天的卫生挑战。
此次宣传教育活动，让学生们认识到了关注卫生的重要性，同时也进一步引导师生们动员身边家人从勤洗手、戴口罩、均衡饮食、锻炼身体、保护环境等小事做起。以积极的生活态度去迎接每一天。
4.7世界卫生日主题活动简报 篇13
4月7日，__县疾控中心精心抽调5名工作人员组成宣传队，在人员密集的__广场开展了以“应对糖尿病”为主题的宣传活动。
该中心紧紧围绕宣传主题，利用悬挂横幅、设立咨询台、宣传展板、发放宣传资料、及面对面讲解等多种形式，广泛开展了以糖尿病为主的世界卫生日宣传教育活动。活动共制作宣传横幅2条，设立现场咨询台1处，发放宣传画120张，折页600份，宣传资料5600份，宣传手袋500个，宣传围裙200个，现场接受群众咨询300余人次。通过宣传使更多的人知道了卫生保健、预防糖尿病的重要性，对进一步强化广大人民群众的卫生意识起到了积极作用。
4.7世界卫生日主题活动简报 篇14
什么是世界卫生日？
世界卫生日，是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日。自1950年以来，每年于4月7日庆祝世界卫生日，旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
为了帮助幼儿树立正确的健康观念，促进其良好文明卫生习惯的养成，__区第四幼儿园以“世界卫生日”为契机，开展了以“‘卫’爱而生，你我同行”为主题的教育活动。
卫生知多少
老师利用绘本故事、动画视频等形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，宣传卫生知识，增强孩子的健康意识，让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。
“爱卫”小能手
在这春日融融，充满希望的季节里，小朋友们掀起了一番热火朝天的爱卫生'景象，亲身体验爱卫生的快乐和意义。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。爱护卫生、保持干净，如同爱护我们的生命一样，是保障身体健康的基础，让我们行动起来，从小事做起，共同响应爱国卫生运动，为构建和谐社会，做出自己应有的贡献！