2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇1
结合我校实际，着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识，养成爱粮节粮，勤俭朴素的习惯，我校扎实开展了一系列活动，现总结汇报如下：
一、高度重视，精心部署。
在健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福的核心教育价值观引领下，我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展，并希望通过本次活动，使我校学生进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情，了解与掌握有关粮食科学的基本知识，掌握科学调查的过程与节约粮食的方法，对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。
二、加强宣传，营造氛围。
1、组织全校师生收看相关视频，通过正面的宣传与鲜明的对比，使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的。人群大有存在，同时也时刻提醒自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活，树立节粮爱粮意识。
2、请我校生物组老师进行广播讲座，介绍粮食科学知识，使学生深入了解到我们每天吃到的食物，从其播种到生长，再到最后呈现在我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛，从而强化学生爱粮节粮意识，固化厉行节约行为习惯。
3、由政教处制作宣传教育展板，向全校师生展示有关粮食的科普知识，并从我国现阶段所面临的粮食问题、节粮的意义、节粮措施三个方面进行详细阐述，旨在进一步增强我校师生的节粮意识，鼓励大家做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者，让节约光荣，浪费可耻的观念在校园蔚然成风。从细微处做起，用实际行动做建设节约型校园的带头人，让节约引领风尚。
4、以各班为单位召开主题班会，通过讨论会、粮食科普知识竞赛等方式进行，使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心，让学生积极主动地参与粮食科技活动周主题宣传活动，从而达到吃得更科学、身体更健康。
三、开发活动，注重实践。
1、积极开展节粮减损，从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动，评选光盘标兵来营造爱粮节粮实践氛围，从而帮助青少年科学认知粮食，并从我做起，自觉节约粮食，爱惜粮食，进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源，保护生态环境的行动中来。
2、加强自主管理，让学生进食堂参与自主管理。充分利用我校学生自主管理团队，在食堂设立监督小组，于学生进餐时间段进行巡查，将发现的浪费现象及时制止并进行通报，同时对节粮爱粮现象进行表扬。通过学生自主参与，最大限度减少粮食损失浪费。
3、抓拍各种现象。鼓励同学们对校园内铺张浪费现象进行抓拍和举报，将食堂就餐途中发现的浪费粮食现象及时拍下来，并上报政教处，由政教处将上诉浪费现象在张贴栏内进行通报批评。
4、进社区宣传相关科普知识。由团委组织学生干部利用周末时间深入学校周边社区进行粮食科普宣传，将粮食科普知识带进社区，引导大家树立爱粮节粮、科学消费、节俭养德、膳食平衡等理念和意识，同时以点带面，以小手牵大手的形式，向全世界进行宣传节粮行动的重要性。增强节约粮食意识和社会责任感，并通过他们的活动影响社会其他人群共同关注粮食问题、参与节约粮食。
四、认真反思，建立长效机制。
通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透，培养学生尊重他人的劳动，珍惜劳动成果的品质，牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，并对学生进行相应的德育教育。
进一步加强我校早餐工程的开展，通过早餐工程计划，不仅使全校学生养成吃早餐的好习惯，同时提倡饮食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食，不浪费，使爱粮节粮、健康消费内化为自觉，成为习惯。
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇2
在10月16日世界粮食日到来之际，为帮助同学们了解粮食的重要性，从小养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德，我校围绕今年粮食日主题“齐成长、同繁荣、共持续，行动造就未来”，号召全校师生共同行动起来，开展了“吃光“盘中餐”，争做“光盘族””系列主题活动。
一、拒绝浪费，我响应
在国旗下讲话时，教导主任谢老师围绕“厉行节约，反对浪费”这一主题，向同学们提出要求，让同学们争做爱粮节粮的践行者，厉行节约，从自身做起，从一日三餐做起。向同学们提倡要珍惜每一粒米，不偏食，不挑食，不暴饮暴食，无论是在校内、校外还是在家就餐，都应该不挑食，不剩菜剩饭，坚决杜绝“舌尖上的浪费”，让“光盘”成为时尚。
二、节约粮食，我知道
通过班队教育活动，各班辅导员老师首先通过视频、图片等资料向学生详细讲解粮食生产、加工的过程，让同学们明白农民的辛苦，体会每一粒粮食的来之不易。其次列举生活中的一些不文明浪费现象，告诫同学们要养成节约的好习惯；最后号召全体同学实践光盘行动，就餐时以光盘为荣。
三、光盘行动，我践行
午餐时，每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师组织学生有序地排队自己盛饭菜，要求学生保持安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。用完餐后，同学们还能将餐具进行分类、收拾好。现在，学生浪费粮食的现象明显减少。
四、节约粮食，我代言
节约是一种美德，节约粮食更是我们的新风尚，同学们在学校里、在家里渐渐地养成了节约粮食的好习惯，瞧：同学们以自身行动带动身边更多的人，向家长们宣传“爱粮节粮”的行为，带动全家“吃光“盘中餐”，争做“光盘族””，践行节约，从身边做起。一起努力营造“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的社会氛围和良好风尚。
光盘，不是一句口号，而是一种行动。勤俭是中华民族传统美德，任何时候都不能丢掉。让我们身体力行，从我做起，从现在做起，与文明握手，与陋习告别，以文明用餐、杜绝浪费的实际行动提升全体师生的素质，展示校园的文明新形象。
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇3
为了进一步增强全校师生节约光荣，浪费可耻的节约意识，我校于近日开始，在全校师生中又一次开展了节约光荣，浪费可耻的宣传教育活动，并采取多种措施，推进爱惜粮食，“光盘行动”在全校深入开展。
一、做好师生的宣传教育动员
利用教师会，以《倡导节约光荣，建设节约型学校》为主题，首先让每个教师从自己的生活和教学开始，节约水电，节约粮食，节俭使用办公用品，用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机，对学生进行《节约光荣，浪费可耻》的思想品质教育。任课教师利用电子白板播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。醒目位置张贴“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑，并自觉践行在行动中。
二、抓好午餐管理见成效
学校统一安排，每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜，要求学生保持安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。餐后，教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后卫生打扫外，还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在，学生浪费粮食的现象明显减少。
三、精心准备开好主题班会
各班级按照学校的布置，以“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”引入主题，引经据典，开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎；周恩来总理一贯反对铺张浪费，他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等；以及耕地面积逐渐减少，人口越来越多的现实……，阐释了人类必须节约粮食的道理。
通过一系列的宣传教育活动，在全校师生的灵魂里，烙印下了浪费一粒米，扔掉一个馒头，浪费一度电、一滴水，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，节约水电，就是在拯救人类自己。节约是美德，节约是品质，节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”，不剩饭，不浪费，吃多少，盛多少，“光盘行动”！这一切必将促进“节约光荣，浪费可耻”之花在xx小学的校园里开放得更加绚丽多彩。
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇4
20xx年10月16日是第xx个世界节粮日。为认真贯彻落实习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对浪费的重要批示精神，增强学生的粮食安全意识，加快建设节约型社会，xx附小开展了“端牢中国饭碗，共筑全球粮安”系列活动。
一、举行一次升旗仪式
为确保此次活动扎实有效地展开，学校利用升旗、红领巾广播、电子屏等形式进行宣传，开展了以“端牢中国饭碗，共筑全球粮安”为主题的升旗活动，引导同学们树立节约粮食的观念，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，从小养成勤俭节约的好习惯。
二、开展主题班会课
班主任精心备课，利用主题队会课介绍了世界粮食日的由来，让学生了解饥饿问题依旧是当今世界的一大难题，世界粮食状况并不乐观，进一步提高孩子们爱惜粮食、勤俭节约的意识。倡导师生爱惜粮食、节约粮食，珍惜每一粒粮食，杜绝每一粒浪费。让节约光荣，浪费可耻的观念成为xx附小的优良作风，让师生用实际行动参与到节约行动中来，为建设文明和谐校园，创建全国文明城市做出努力。
三、三四年级开展了“爱粮节粮”制作手抄报活动
四、五六年级开展了“爱粮节粮”主题征文活动
通过征文活动，同学们深刻的认识到粮食是可贵的，每一粒粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的，是劳动的成果，勤俭节约是中华民族的传统美德，让我们从自己做起，从今天做起，从身边的小事做起，养成爱粮节粮的好习惯，做节粮之星。
五、评选“节粮之星”
学校每个班级根据班级学生平时爱粮节粮的表现评选出班级“爱粮节粮”小明星，并将他们的爱粮节粮事迹进行宣传，为身边的同学树立榜样，发挥榜样的模范带头作用。
通过活动，让学生们在收集、整理资料的过程中，增长了节粮知识，并通过小手拉大手，将节粮宣传不断扩大，使学生及家长对爱粮节粮的重要性有了更深刻的认识。
“一粥一饭，当思来之不易”，让我们积极行动起来，凝心聚力，爱惜粮食，杜绝浪费，共创节约型校园、节约型社会，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量！
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇5
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，在粮食日来临之际，为了帮助幼儿了解粮食的来历及重要性，从小养成爱惜粮食，节约粮食的美好品德。xx县第二幼儿园开展了“爱粮惜粮，你我共行”主题教育活动。活动中，大班组教师向小朋友介绍了“世界粮食日”的由来，围绕《爱惜粮食，从我做起》的主题，以“悯农”引入主题。通过观看农民辛苦劳作的生动画面，师幼开展节约与浪费的讨论。孩子们在讨论中萌生爱惜粮食意识，体验农民伯伯劳动的艰辛。知道每一粒米都凝聚着农民伯伯的汗水和心血，也懂得粒粒皆辛苦的道理，孩子幼小的心中埋下爱惜粮食的种子。
中班组结合孩子的年龄特点，围绕《为地球妈妈节约一粒米》的主题，以生动的视频、事物及图片呈现的形式，教育孩子用餐时要把饭菜都吃完，吃饭时不挑食、不撒饭粒、不剩饭。教师鼓励幼儿用自己的行动带动爸爸妈妈参与到光盘行动中，树立文明用餐好风尚。
小班组的孩子们在老师的指导下，通过阅读绘本故事《老鼠吃早餐》，让孩子们明白漏嘴巴是一个不好的习惯，应该珍惜别人的劳动成果，不浪费粮食。
通过开展“世界粮食日”的系列活动，xx县第二幼儿园以此为契机，教育孩子节约粮食是中华民族的传统美德，在全体师幼及家长中树立了节粮、爱粮、惜粮的意识。让我们一起从我做起，爱惜粮食，共同养成节约粮食、减少浪费的生活习惯。
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇6
“静以修身，俭以养德”。节俭是中华民族的传统美德，而节约粮食更是其中的重中之重。《悯农》这首家喻户晓的诗已经把节约粮食的重要性表现得淋漓尽致。然而，随着人们生活水平的提高，浪费粮食的现象却越来越严重。可是大家是否知道我国土地质量下降，荒漠化的侵蚀并未止步，尤其是近年来极端恶劣自然灾害频发，导致粮食产量下降。我们知道了国情，就应该近一步明确了解爱惜粮食，节约粮食的重要性。
为了增强同学们节约粮食的意识和社会责任感，减少大家对粮食的浪费，同时养成节约粮食，时时不忘粮食的来之不易，以身作则，爱粮护粮的意识，我校在第xx个世界粮食日来临之际，组织开展“爱粮护粮，节约粮食”主题宣传教育活动。
一、爱粮护粮活动宣传
广泛利用课堂、宣传栏、校园广播等多种宣传平台开展节约粮食宣传活动，形成节约粮食思想上的熏陶。
二、节约粮食征文活动
我校以爱粮护粮为主题举办优秀文章征集活动，同学们踊跃参与。该活动引导学生养成并践行惜粮如金，节约粮食的好习惯。优秀作品征集评比后进行展出。
三、手抄报征集展示活动
同学们纷纷拿起画笔，妙笔生花，将自己关于粮食节约的理念展示出来。
通过丰富多彩的爱护粮食主题宣传教育活动，让学生在活动中受到教育，增强“节粮、爱粮、惜粮”观念。相信我们全校师生同心协力，拿出实际行动，让节约粮食，爱粮护粮内化为自觉，成为习惯。
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇7
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，主题是“端牢中国饭碗，共筑全球粮安”。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。节约是一种美德，是一种智慧，亦是一种责任，一种品质，一种任务，更是一种涵养。
为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，进一步增强广大学生爱粮、节粮意识，本周，青光中学以“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”活动为契机，在全校范围内广泛开展了以“爱粮节粮我践行”为主题的“世界粮食日”宣传教育系列活动。
一、通过升旗仪式、评选爱粮节粮之星等丰富多彩的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性，号召学生“爱粮节粮从我做起”！
二、通过开展参与秋收、劳动体验等教育形式让学生了解我国传统粮食作物，学会辨认五谷，了解我国主要粮食作物的种类，知道从田间到餐桌的艰苦历程，养成爱惜粮食，勤俭节约的好习惯。
三、通过开展“爱粮节粮我践行”主题书法、征文和手抄报比赛引导学生养成惜粮如金、节粮成习的好习惯和居安思危、处丰思歉的好风尚。
四、通过深入开展光盘行动，教育学生从我做起，从小事做起，科学消费，积极践行爱粮节粮好风尚。
此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统，在全社会营造了爱粮节粮的浓厚氛围。通过开展爱粮节粮宣传教育活动，增强了青少年爱惜粮食、节约粮食的意识，提高了学生做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费，限度地减少损失浪费，为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献的自觉性！
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇8
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。节省是一种美德，是一种才智，亦是一种职责，一种质量，一种使命，更是一种修养。
为引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校举办以“节省粮食”为主题的专题教育系列活动。
一、学
高年级组组织学生进行学习，使他们进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情，了解与掌握有关粮食科学的基本知识，掌握科学调查的过程与节约粮食的方法，这项活动对学生的健康成长、快学习有着重要意义。
二、做
结合现有的营养餐制度，积极开展节粮减损，从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动，帮助学生科学认知粮食，并从我做起，自觉节约粮食，爱惜粮食，进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源，保护生态环境的行动中来。
三、宣传
以各班为单位通过手抄报方式让学生积极主动地参与节约粮食的主题宣传活动，让爱粮节粮这一理念深入人心。
节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。只要大家同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，就能为建设文明、和谐的校园做出自己的那份贡献！
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇9
为贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神，弘扬勤俭节约的传统美德，促进合理膳食、健康饮食。丙州幼儿园全体教职工及幼儿积极行动起来，围绕“节约粮食从我做起”主题开展了一系列活动，面向教师、幼儿、家长以及社会，从我做起，从节约每一粒粮食做起，真正将爱粮、节粮落到实处。
世界粮食日的由来
1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定1981年10月16日为首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为”世界粮食日”宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
01
为了让孩子了解粮食的重要性，养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德，激发孩子对劳动人民的尊敬之情，我园结合实际情况，以班级为单位开展了“珍惜粮食，厉行节约”的主题教育活动，让幼儿明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理。
02
抓住幼儿集体就餐时机，各班老师鼓励孩子把饭菜都吃完，做到不挑食、不洒饭、不剩饭，养成良好的饮食习惯，争做“光盘小达人”。
03
小朋友们自制节约粮食宣传单，拿着自制的宣传单或向家人们宣传或分发至周围群众手中，邀请大家一起参与光盘行动，以节约为荣，浪费为耻。
04
我园通过微信公众号、倡议书等方式呼吁所有家长积极地参与到“光盘行动”中来。家园联手，共同参与，从现在做起，从改变习惯做起，彼此相互影响和督促，为孩子们做出表率，共同对浪费说不。
充分利用学校LED宣传板、家园联系栏等向家长、社会发出宣传。
“节约粮食，从我做起”的观念应该深入每个人的心。积极监督身边亲人和朋友，影响带动周围的群众和全社会加入到爱粮食的行动中来。让我们彼此相互影响与督促，同“光盘”，共“节俭”！
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇10
为了营造校园浓厚的“爱粮惜粮尊重劳动”文化氛围，使爱粮惜粮的思想意识根植人心，学校利用黑板报、电子屏、广播等多种形式宣传普及节约粮食的重要性，并向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书，落实校园节粮新举措，使师生不断增强“爱粮惜粮尊重劳动”的责任意识和行动意识。
根据学校“光盘行动”的倡议，各班通过随手拍的形式，记录下身边的各种节约行为，号召大家加入文明餐桌、做光盘行动小标兵。
通过本次活动的开展，培养了学生艰苦奋斗、勤俭节约的美德，学生们纷纷表示要拿出实际行动，从现在做起，从我做起，让节约粮食成为一种习惯，用实际行动参与到“爱粮惜粮尊重劳动”的行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇11
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血！粮食和水一样，是我们的生命之源。
在10月16日世界粮食日到来之际，我们抓住这个教育契机，通过开展主题教育活动，培养孩子珍惜粮食，养成勤俭节约的好习惯。
一、主题教育课
为了培养孩子们从小知道节约、爱惜粮食的重要性，老师们通过主题教育课，让孩子们了解世界粮食日的来源和意义，认识粮食、知道粮食的来源、如何节约粮食……
二、“光盘行动”日
在开展主题教育课的同时，我们要付诸行动，在老师的引导下，孩子们积极参与“光盘行动”。一起来看看孩子们棒棒的表现吧！
每一份粮食都来之不易，我们要好好爱惜，按需领取，并把他们全部吃完……
三、“节粮”倡议书
亲爱的大朋友、小朋友们：
粮食是人类生存的基础，爱惜粮食、节约粮食是每个人义不容辞的责任，在10月16日“世界粮食日”来临之际，我们倡议：
1、自觉树立节粮光荣观念，养成节约粮食的习惯。
2、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
3、饮食要均衡，不偏食，不挑食。
4、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。
5、家长以身作则，引导孩子积极学习、行动。
6、我们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动和宣传者，积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
杜绝浪费，人人有责！珍惜粮食，从我做起！老师们、家长们，让我们一起“拒绝舌尖上的浪费”，让中华民族的节俭美德永不丢弃。让我们积极行动起来，大力开展“文明餐桌、光盘行动”，彼此相互影响与督促，为孩子们做出表率，一起对浪费现象说“不”。为共同创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境贡献自己的力量。
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇12
活动背景
为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略，xx中心小学开展了《爱惜粮食，从我做起》的“世界粮食日”主题教育活动。
活动主题
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，今年的主题为：“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是全国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。
活动内容
（一）进行“世界粮食日宣传”，学习粮食安全知识，启动粮食安全宣传周活动。
“世界粮食日”集体教育
10月xx日升旗仪式上，杜老师在国旗下讲话中介绍了“世界粮食日”的文化，徐老师在班级里开展了关于“世界粮食日”的知识学习。
“世界粮食日”介绍
世界粮食日WorldFoodDay，缩写为WFD，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食纪念日，是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织简称“联合国粮农组织”大会决定：1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
我国是一个人口众多的农业大国，2008年我国粮食总量已经超过了10000亿斤，人均粮食占有水平超过了380公斤，高于世界人均水平的，2013年全国粮食总产量60193。5万吨12038。7亿斤，并首次突破了12000亿斤大关，实现了新中国成立以来的首次连续10年增产。但粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。因此，开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。艰苦奋斗、勤俭节约，是中华民族的传统美德。每一位市民要树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念，自觉从如今做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
观看粮食安全视频
粮食安全：最大限度地稳定粮食供应安全。
（二）亲身践行“光盘行动”，爱惜粮食从我做起
餐桌文明、珍惜粮食是中华民族的传统美德，是国家发展、社会进步的具体体现，更是社会主义核心价值观的重要内容。为深入贯彻习近平总书记关于“提倡文明健康、绿色环保的生活方式”和制止餐饮浪费行为的重要指示精神，xx中心小学师生持续开展“光盘行动”，按需选餐，力争不剩菜，不剩饭。一米一粟得之不易，光盘行动从我做起！
“光盘行动”不仅是一句口号，更是我们的行为风尚。全校师生带动家长一起开展光盘行动，让勤俭节约成为我们的行为准则。不挑食、不浪费，健康茁壮长身体！我们都是“光盘行动小使者”，每日光盘，从我做起！
（三）广泛开展世界粮食日宣传。
通过本次活动教师对同学们进行了粮食安全宣传教育，强化同学们对粮食安全形势的认识，增强大家科学用粮意识，引导大家践行“光盘行动”——节约粮食从我做起，而且号召同学们对身边人进行爱粮节粮宣传，全面深入开展了爱粮节粮行动。
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇13
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，所在周是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众，增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果，x粮食局围绕“改变移民未来——投资粮食安全，促进农村发展”和“爱粮节粮保安全，优粮优价促增收”两大主题，积极部署，上下联动，开展了多种形式宣传活动。
一、加强领导，周密部署
为做好本次宣传活动，我局认真制定活动方案，对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板，编印宣传单和宣传资料，有力保证了本次宣传活动的顺利开展。
二、形式多样、注重实效
世界粮食日当天，我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传，活动场所布置了：横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台，共同宣传世界粮食日活动，重点宣传内容有：
1、原粮收购质量、等级咨询；
2、粮食政策、法规咨询；
3、粮食储藏知识咨询服务；
4、粮油营养健康知识，活动现场还散发了《20xx世界粮食日》宣传册xx余份，积极宣传节粮与健康知识，动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周，取得了积极广泛影响。
三、上下联动，营造氛围
督促指导辖区内粮食仓储企业，在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板，营造爱惜粮食科学保粮氛围，让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。
通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动，进一步增强了广大群众爱粮节粮意识，营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇14
为深入实施国家粮食安全战略，建立健全粮食安全宣传教育长效机制，按照XX市粮食和物资储备局等五部门《关于做好20XX年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》（X粮政法〔20XX〕X号）要求，XXX小学在区教育局的倡导下，开展了世界粮食日和粮食安全宣传周活动。
01
加大宣传力度，积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围。
1、利用升旗仪式国旗下讲话为契机，对师生进行“爱惜粮食拒绝浪费”的思想品质教育。让学生懂得粮食资源的可贵，节粮意识的重要性。爱惜粮食为国分忧，爱祖国就从节约粮食做起。
2、通过校内LED屏滚动宣传标语，时刻提醒师生的节粮意识。校门前LED屏滚动节粮宣传标语，营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围。
02
用行动践行“爱惜粮食拒绝浪费”。
为了更有效的引导学生养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，德育处指导学生，在校、在家、在其他就餐场所等节粮的方法。用行动践行节粮意识。
1、发挥阵地作用，上好班会课
各办以不同形式召开“爱惜粮食拒绝浪费”主题班会。老师们通过视频、古诗、图片等形式，让学生懂得粮食是我们赖以生存的根本，每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶。班会过后，许多同学表示以后再也不剩饭、不剩菜了，要做节约粮食的小标兵。有些同学还自发制作了“节粮爱粮从我做起”的手抄报，想让更多的同学知道节约粮食的重要性。
2、发挥引领作用，午餐“光盘”
将节粮行动落到实处，最大限度减少粮食的浪费。学生每天的午餐，采用分餐制，吃饭之前要把吃不了的饭菜，主动的分给班内的其他有需要的同学，践行午餐光盘。
3、发挥榜样作用，推广好方法
学校以校园通讯的形式把班级里好的节约方法推广给全校，以点带面，树立榜样，发挥阵地的作用，倡导学生践行节粮行动。
4、开展了以节粮为主题调查问卷
今天，你光盘了吗了？通过这一活动了解学生平时是否有浪费粮食的现象，意识到节约粮食就从自我做起，从自身做起，让学生积极监督身边的人，积极制止浪费粮食的不良现象。
通过丰富多彩的爱粮惜粮活动，将节粮爱粮意识不仅融入课堂，更多的融入了学生的生活。“勤俭节约”的种子在学生心中生根发芽。以“光盘”为荣、以“节俭”为荣，弘扬勤俭节约的中华民族传统美德。
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇15
20XX年10月16日是第XX个世界粮食日，10月16日所在的周为全国粮食安全宣传周。为引导学生科学认知粮食，自觉节约粮食，号召学生“爱粮节粮，你我共参与”，从而加入到珍惜粮食资源，保护生态环境的行动中来，我校开展了全国粮食安全宣传周主题教育活动。
利用学校户外电子屏滚动播放活动周宣传标语，让学生入校就可以看到今年粮食安全宣传周活动主题，让活动意义和主题入脑入心。
通过学校晨会国旗下讲话，对学生集中进行“爱粮节粮，你我共参与”主题教育，进一步在学生心中种下节约粮食、保护生态环境的小种子。
各班举行粮食安全主题教育班队会，对学生再次进行节约粮食、爱惜粮食的知识宣传。针对“什么粮食更安全”“如何爱粮节粮”等问题组织学生进行讨论、交流、分享，使学生深刻了解到一米一粟来之不易以及节约粮食的重要性，让学生心中的小种子慢慢成为参天大树。
2024年世界粮食日宣传周活动总结 篇16
为贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费行为培养节约习惯的重要指示精神，xx县第五幼儿园紧紧围绕“服务育人”的根本理念，从“光盘行动”着手，拒绝舌尖上的浪费，组织开展了系列活动，引导大家自觉养成勤俭节约的好习惯，携手共建节约型校园。
广泛宣传
通过家园联系栏、板报、微信群等丰富多彩的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性，并将“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力为艰”的警句挂在醒目位置，以起到警示作用。
深入体验
通过观看视频学习、劳动体验等教育形式让孩子们了解我国传统粮食作物，学会辨认五谷，了解我国主要粮食作物的种类，知道从田间到餐桌的艰苦历程；了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源；理解节约粮食与保护资源环境的相关性，以让学生加深理解现代五大类食物对健康成长的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，养成爱惜粮食，勤俭节约的好习惯。
忆苦思甜
通过调查走访爷爷奶奶及年老的长辈，听他们讲过去的故事，了解困难时期人们的饮食情况，通过自然的对比提高了同学们的节粮意识。
光盘行动
通过深入开展光盘行动，教育孩子们从我做起，从小事做起，科学消费，积极践行爱粮节粮好风尚。
“民以食为天”，无论人类社会发展到任何时代，粮食永远是人类赖以生存的最根本的无法替代的物质保障。假如没有了粮食的保障，不管多么富有的社会，恐怕连一天也很难维系。
借世界粮食日宣传教育契机，通过系列活动的开展增强了广大师生爱惜粮食、节约粮食的意识，努力做到减少粮食浪费，增强节约、环保意识，从幼儿园做起，从自身做起，让节约成为一种习惯，让环保成为一项公益。