小学寒假特色作业安排致家长一封信 篇1
亲爱的家长朋友们：
你们好！走过充满感动和难忘的20__，孩子们翘首以盼的寒假生活即将开始。为全面落实“五育并举”和“双减”政策，深入推进融情教育，促进学生全面发展，确保孩子们度过一个充实而有意义的寒假，__小学根据学生身心发展规律及学科特点特制定如下寒假特色实践作业，望您根据孩子实际督促完成。
一年级实践作业
[语文作业 篇1
1、用照片记录，我和家人大扫除、布置房间、贴对联等迎新年活动。
2、与亲人一起观看春晚，讨论你最喜欢的春晚节目。
3、推荐阅读书目：《小猪稀里呼噜》《胡萝卜种子》。孩子和父母一起阅读推荐书目，用自己的话讲述出印象最深刻的故事情节。
[数学作业 篇1
1、用表格简单记录一下今年过年你收到的压岁钱。（*元*张）
2、本学期中我们认识了哪些立体图形呢？在你的身边找一找，并收集一些这样的废旧纸盒、纸箱，进行创意改造，开学后我们来一场创意大赛。
[体育作业 篇1
看一场足球比赛，说一说你最喜欢的球星。
[音乐作业 篇1
跟着视频学习一段少儿舞蹈。
[美术作业 篇1
制作一张新年贺卡，送给自己的亲朋好友。
[习惯养成 篇1
1、坚持在校好习惯，认真洗漱，做个讲卫生的好孩子。
2、每天自己穿衣、叠衣服、整理床铺，培养孩子的自理能力。
3、学会文明用语，热情待客。
二年级实践作业
[语文作业 篇1
1、推荐书目：阅读《中国寓言故事》和《窗边的小豆豆》。
2、创编故事，自制绘本。
①亲子制作绘本。（选取任意一个喜欢的寓言故事进行改编，创作。）
②用彩色A4卡纸制作绘本封面、插图。
[数学作业 篇1
1、收集数学小知识
在数学读物中、报纸上、网络上找一找关于数学名人故事、数学小知识、数学趣题、数学笑话和谜语，把这些信息进行分类、整理，做成手抄报，下学期进行展评。
2、水果价格小调查
你喜欢吃水果吗？妈妈最近都买了哪些水果？了解一下单价和重量，帮妈妈算一算一共花了多少钱。
[体育作业 篇1
1、仰卧起坐一分钟一组（共四组，为耐力练习，每组间隔两分钟），每天练习一次。
2、踢键子一分钟一组（共四组，每组间隔两分钟），每天练习一次。
[音乐作业 篇1
观看中央电视台春节联欢晚会，选出一首你最喜欢的歌曲，并学唱。
[美术作业 篇1
1、制作一张新年贺卡，送给自己的亲朋好友。
2、画一幅“年味十足”的作品。（贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、回老家过年……）
作品要求：绘画作品用8k素描纸完成，构图饱满、颜色丰富，作品保存完整，开学交给各班对应的美术老师。
[习惯养成 篇1
早晚刷牙，自己整理书包和床铺，帮家人做一些力所能及的事情。
三年级实践作业
[语文作业 篇1
1、假期收看新闻节目，关注国内外大事，搜集你印象最深的十大新闻。
2、制作一张新年贺卡，形式不限，内容包括全家福照片一张，祝福语数句。（要求字迹整齐，内容新颖）
3、推荐阅读《木偶奇遇记》《伊索寓言》。
4、积累五副对联。
[数学作业 篇1
1、设计自己的寒假生活作息时间表。（注意用24时计时法）
2、调查各种水果、蔬菜、肉食的单价（用小数表示）并做好记录。
3、选择你家里的房间或长方形物品，分别测量长和宽等数据，并计算出它们的周长是多少？
[英语作业 篇1
1、根据自己的兴趣爱好制作精美的思维导图，可以以文具，玩具，动物，颜色等主题。
2、用所学的问候语以及日常用语与家人朋友进行英语交流。
3、设计26个个性字母卡。
[体育作业 篇1
1、跳绳—双摇：一分钟一组，共2组，每组间隔30秒。
2、俯卧撑：双手撑地保持一分钟，一分钟一组，共3组
[音乐作业 篇1
家长陪伴孩子共同看一场音乐节目（比如：星光大道、中国好声音），开学来与同学交流自己的感想。
[美术作业 篇1
1、画一幅“年味十足”的作品。（放鞭炮，贴春联，吃饺子等场景）
2、拿红纸和爸爸妈妈一起剪团花。
[习惯养成 篇1
1、学会收拾自己房间，做家务半个小时，自己的事情自己做，养成良好的生活习惯。
2、学会感恩：每周为父母洗洗脚、捶捶背。
四年级实践作业
[语文作业 篇1
1、假期收看新闻节目，关注国内外大事，搜集你印象最深的十大新闻。
2、坚持每天练字20分钟。
3、推荐阅读《十万个为什么》《中国童话》
4、搜集五副春联。
5、自己尝试写一幅春联或者“福”字，表达对新年的祝福。
[数学作业 篇1
生活中的数学：栽蒜苗
1、从蒜苗发芽开始，每三天测量一次并记录蒜苗的高度。
2、根据测量数据完成相关表格。
3、拍三张蒜苗不同生长期的照片。
4、制作一张栽蒜苗手抄报。（统一8K素描纸，内容可以有蒜苗生长的数据、测量时操作的图片、观察日记等）。
提醒：栽蒜苗的器皿不能太小；蒜苗栽植要密，不可太稀疏，否则无法测量。
[英语作业 篇1
1、以HappySpringFestival为主题做份手抄报，纸张要求A3尺寸。
2、学唱2首简单的英语歌曲或者观看2部英语动画片。
[体育作业 篇1
1、做俯卧撑。（每5个一组，每天2组）
2、做蹲跳起。（每20个一组，每天1组）
[音乐作业 篇1
观看中央电视台春节联欢晚会，选出一首你最喜欢的歌曲，并学唱。
[美术作业 篇1
1、画一幅“年味十足”的作品。（放鞭炮、贴春联、吃饺子等场景）
2、拿红纸和爸爸妈妈一起剪窗花，寓意对幸福的向往与追求。
[习惯养成 篇1
学会整理自己的物品，自己的事情自己做，在家主动帮助家长做力所能及的事情，独立自主，坚持良好的生活习惯！
五年级实践作业
[语文作业 篇1
1、假期收看新闻节目，关注国内外大事，搜集你印象最深的十大新闻。
2、推荐阅读：《三国演义》《海底两万里》。
3、练习五年级上册同步字帖。
4、搜集五副春联。
5、了解我国春节习俗，写一篇作文。
[数学作业 篇1
1、制作手抄报或思维导图。（五年级上学期所学知识）
2、和家长罗列年货清单，并计算出相应的开支。
[英语作业 篇1
1、学唱两首英文儿歌。
2、制作一份精美的新年贺卡或手抄报（英文）。
3、制作思维导图。（五年级上册内容）
[体育作业 篇1
平板支撑两分钟一组，共两组，中间休息三分钟。（每天练习一次）
[音乐作业 篇1
1、家长陪伴孩子共同看一场音乐节目（比如：星光大道、中国好声音），开学来与同学交流自己的感想。
2、观看中央电视台春节联欢晚会，选出一首你最喜欢的歌曲并学唱。
[美术作业 篇1
收集有关画家齐白石的资料，在8K素描纸上做成思维导图的形式。
[习惯养成 篇1
希望孩子们继续保持良好的生活习惯，每天早睡早起，认真洗漱并整理好自己的房间。在家帮父母做一些力所能及的事情，当好小主人。
六年级实践作业
[语文作业 篇1
1、假期收看新闻节目，关注国内外大事，搜集你印象最深的十大新闻。
2、推荐读：《汤姆索亚历险记》《狼王梦》。
3、坚持每天练字20分钟。
4、观看虎年春节联欢晚会，感受“普天同庆、盛世欢歌”的节日景象。
5、观看中央电视台《主持人大赛》，感受语言之魅力。
6、自己尝试写一幅春联或者“福”字，表达对新年的祝福。
[数学作业 篇1
1、春节期间，长辈们给你的压岁钱，通常你会怎么处理呢？利用所学的数学知识，调查银行利率，选择合适的存款方式储存自己的压岁钱（或其中的一部分），并在家长的陪同下经历一次储蓄的全过程。（记得要保留存单哦！）
2、和家长罗列年货清单，并计算出相应的开支。
[英语作业 篇1
1、用A4纸设计一张关于新年的英文手抄报，介绍新年习俗和自己的感受。
2、准备一篇200字左右的演讲（主题不限），或者背诵一个简短的英语寓言故事，以视频形式分享到班级群。
3、每天练习口语10分钟，可以读课本上的对话和短文。
4、为自己的朋友、长辈或老师写新年贺卡，用英语写上祝福语。
[体育作业 篇1
1、竞速跳绳。双脚跳，每次一分钟，然后休息一分钟，共三组。两脚交替跳绳，每次一分钟，然后休息一分钟，共三组（要求每一分钟跳130个以上），每天练习一次。
2、关注冬奥会，激发爱国情怀。
[音乐作业 篇1
1、家长陪伴孩子共同看一场音乐节目（比如：星光大道、中国好声音），开学来与同学交流你的感想。
2、观看中央电视台春节联欢晚会，选出一首你最喜欢的歌曲，并学唱。
[美术作业 篇1
在8K素描纸上画自己最喜欢的年夜饭美食图，并配有文字说明。
[习惯养成 篇1
在家坚持良好的生活习惯；帮助父母整理擦洗房间卫生；协助父母购年货；做年夜饭；家里来客礼貌招待。
尊敬的家长朋友们，好习惯是人生宝贵的财富，希望您在假期里能耐心指导孩子规律作息、劳逸结合、遵规守纪、阳光生活！同时这份寒假实践作业更是离不开你们的支持关注，希望您在忙碌之余和孩子们一起探讨，快乐学习，共同促进孩子们和谐发展，幸福成长。
祝愿各位家长新年快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福！
小学寒假特色作业安排致家长一封信 篇2
尊敬的家长朋友：
您好！
我们满载20__年的丰硕收获，迎来了20__年的寒假生活。在您的关心和大力支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢！
为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假，过一个祥和而愉快的春节，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，并将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。
一、放假时间安排
20__年__月__日起——20__年__月__日止，__月__日（农历__月__）正式开学。
二、对学生寒假生活常规要求和对家长的温馨提示
温馨提示一：安全度假
1、出行时引导孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则；
2、不要让孩子燃放烟花炮竹，注意防火、防触电、防冻伤烫伤；
3、教育孩子注意食品安全，不要让孩子吃小食品，特别注意饮食卫生，讲究健康饮食；
4、教育孩子增强自我保护意识，不轻易接受陌生人物品，引导孩子辨别是非，防止上当受骗。
温馨提示二：文明度假
1、教育孩子养成勤俭节约的良好习惯，居家、走亲访友时都注意举止儒雅、礼貌；
2、加强孩子传统美德教育，增强尊敬长辈、孝敬父母的意识，为身边需要关怀的人送去一份温暖、献上一片爱心；
3、教育孩子保护环境，不乱扔垃圾，不随便破坏环境。
温馨提示三：快乐度假
1、根据孩子特点有计划地安排自己的寒假时间，增强自主意识；
2、引导孩子积极参加社区服务活动，培养关心社会、关心他人的社会责任感；
3、走亲访友不忘多了解孩子，建立和谐的亲子关系；
4、经常和孩子一起进行亲子运动，增强自身体质。
各位家长，短短的寒假生活稍纵即逝，相信在您的正确教育和引导下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力迎接新学期。
最后祝您及全家：春节愉快！幸福美满！
附：寒假特色作业
中国年中国情过出中国味
——体验过年那些事
同学们，春节是中华民族的第一大节日，是代表中国智慧、彰显民族精神的一种文化节日。在我们的年俗中，有我们的民族血脉，有我们的民族灵魂。20__年春节，让我们亲自参与和体验，一起感受春节的文化和趣味，让春节更有“年味”，争做紫荆小达人。
一、写春联、贴窗花，欢欢喜喜过新年。
春节，是个喜庆的节日，自己尝试书写春联，自己动手刻剪窗花，明白春联和窗花的寓意，寄语对新年的祝福。做为一名小学生，我们时时刻刻要做一个有心人，多留意身边过年的祝福语，学会收集，每人制作2个带有祝福语的精美书签。
二、压岁言、压岁钱，恭恭敬敬去拜年。
新年新气象，了解拜年习俗，懂得如何拜年。动脑筋构思拜年祝福语，说给长辈及小伙伴听。知道压岁钱的来历；制定计划，学会管理好自己的压岁钱。在过年期间，以你的节日见闻为主，设计一张独特的__年明信片（20x15cm）。
三、过__年，讲__，明明白白庆新年。20__年，是农历__年，也叫__年，懂得记年的方法，找一找家庭成员的本命年，听长辈讲关于过年的故事。多搜集__年的典故，找到你最喜欢的，写在书法本上。处处留心找惊喜，收藏各种有关__的纪念品。
同学们，拯救日趋淡化的“年味”，恢复中国的传统文化，需要你的参与！记住，开学后大家都想听到、看到你的过年那些事！
小学寒假特色作业安排致家长一封信 篇3
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
告别了“牛”气冲天的20__年，我们迎来了虎虎生威的20__年。在过去的一年里，感谢各位家长朋友一直以来对我校教育教学工作的支持与理解！相信在新的一年里，我们会齐心协力，共同陪伴孩子们度过健康、快乐的每一天！寒假假期将至，为了让您和孩子度过一个充实、平安的假期，现将放假时间及假期相关工作通知如下，敬请各位家长配合做好孩子的监护、教育工作。
放假时间：20__年__月__日
收假时间：20__年__月__日（__月__）报名，__月__日（__月__日）正式上课
报名方式学校根据疫情情况到时通知，请各位随时关注群动态。
社会实践作业区“菜单”
为了落实“双减”政策，进一步提升学生的综合素养，为了丰富大家的寒假生活，让大家过一个健康安全、趣味盎然、有意义的假期，我校计划开展丰富多彩的寒假系列实践活动，希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的德、智、体、美、劳全面发展。现将寒假社会实践作业菜单附上：
“菜单”一：
年俗+传统，让寒假“牛”起来
春节是中华民族最具影响力、最为隆重的传统节日，内涵丰富的“年文化”成为中国人特有的文化记忆。请一至六年级同学完成“写春联、猜灯谜、画窗花、置年货、查习俗”等实践活动，同学们可根据上述内容自行选择一项或多项开展实践活动。通过活动，充分感受传统文化的魅力，进一步了解中国文化的博大精深。
1、三至六年级的同学通过“拍一拍”“做一做”“写一写”等形式，以图文并茂的形式书写一篇200字以上的活动感悟。或设计制作1份以“我们的节日——春节”为主题的节日小报，要求A4纸横版设计，右下角标明年级、班级、姓名。
2、一二年级的同学在爸爸妈妈的帮助下记录，可配以图画或照片等形式记录自己在活动中的收获。
“菜单”二：
阅读+积累，让寒假“富”起来
假期里，希望大家能制定好阅读计划，与亲人共读，并随时摘抄自己喜欢的词句，开学后分享美词佳句。（后附推荐书单
1、一、二、三年级写读书摘抄笔记（5篇）；四、五、六年级撰写读书心得（4篇），开学后整理上交。
2、线上读书故事会。读书的过程中，总有一篇故事或美文触动你的心灵，把它用讲故事或朗诵的形式大声地说出来，展示你的口才吧。（建议班主任安排同学分享故事或朗诵一段美文。要求要有感情，动作要大方，声音要洪亮，可亲子合作。由家长录制视频，发到班级群内）
“菜单”三：
劳动+实践，让寒假“乐”起来
1、一、二年级：能学会洗手、洗脸、刷牙、剪指甲等，能初步搞好个人卫生；学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等，能帮助家长做一些力所能及的事情。
2、三、四年级：能自己洗头、梳头、洗澡，学会洗小件衣服，学习使用针线，会钉钮扣；能有条理地放置、摆设室内小件物品，会晒被褥和叠放衣服。
3、五、六年级：能在家长指导下，学会安全使用炉具，学习做简单的年夜饭；能洗外衣、毛衣等衣服，会整理房间；尝试制作新春装饰手工作品等。
在实践活动中，体验劳动的乐趣并及时记录活动过程，拍摄照片或视频上传班级群。
“菜单”四：
运动+健康，让寒假“动”起来
目前，新冠肺炎疫情形势严峻，是我们最大的敌人。拥有良好的体质、提高自身免疫力，能更好地对抗病魔。假期里，每位同学每天坚持运动一小时。运动项目可以是跑步、跳绳、踢球、打羽毛球和篮球等。
“菜单”五：
防疫+安全，让寒假“护”起来
为扎实推进常态化疫情防控工作，我们假期里开展“小手牵大手，‘童’心协力抗击疫情”疫情防控主题活动。
1、孩子主动与家长沟通，督促并管理家长春节假期外出行为，全家做到不外出或少外出、坚决不去中高风险地区。
2、外出时戴口罩、回家勤洗手，形成共同守约的生活模式。可以拍摄疫情防控宣传小视频上传班级微信群。
评比方案：
1、开学第一天，各班级将开展班级作品评比和展示活动，并推选最优秀的5幅作品上交学校大队部王艳老师处进行评比。优秀作品将在校园公众平台上进行展示。
2、开学后，学校将以年级为单位进行“寒假社会实践活动成果”展示活动。
温馨提示：疫情未结束，防控莫大意！从自我做起，从家庭做起，共筑安全防线，静候春暖花开！
加强安全教育
一、特别提醒：
寒假期间应自觉遵守疫情防控的相关规定和各项要求，应减少走亲访友活动，非必要不出市，不接触中高风险疫区返榆人员，配合老师和社区做好疫情防控相关工作。
二、卫生知识记心头
保持良好的卫生习惯，勤洗手、常通风、科学佩戴口罩、做好自我防护、不扎堆不聚集。
三、交通安全要牢记
1、督促孩子严格遵守交通规则，行走过马路时，走人行道或人行天桥；
2、告诉孩子不搭乘三轮车、摩托车等无安全保障的车辆，不乘坐无牌无证车辆，不违章骑行；
四、防溺水时刻谨记
1、严禁到河边、水库等水域滑冰、戏水；
2、如遇他人遇险，不盲目施救，立即寻求成人帮助；
五、注意用火用电安全
1、注意用电、用火、用气的安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生；
2、危险性大的电器不要单独操作，必须在家长的指导下正确使用电器、燃气灶等；
3、教育孩子不玩火、不野外用火，发现火灾立即拨打119。
六、心理健康很重要
教育孩子时，晓之以理，动之以情，导之以行，切忌采取简单粗暴的方法；利用假期多抽时间与孩子谈心或陪同孩子参加一些有意义的家务劳动，加深情感交流，加强与孩子的沟通和了解；着力营造一个家庭和睦、尊老爱幼、邻里亲和、温馨幽雅的家庭环境，为子女的心理健康创造条件。
各位家长，榜样的力量是无穷的，相信孩子在您的正确引导下，一定能合理地制定作息时间，让孩子在你浓浓的亲情滋润下，惜福感恩度寒假，快乐平安过春节，以饱满的精神迎接新学期的到来。
第七小学全体教职工衷心祝愿家长朋友们春节快乐，工作顺心，阖家幸福！祝七小学子们学习进步！健康成长！
附阅读清单：
神木七小新教育学生阅读书目
一、二年级
稻草人京瑞
没头脑和不高兴京瑞
小猪唏哩呼噜共两册
猜猜我有多爱你
第一次发现丛书濒临危机的动物
三字经千字文弟子规
木偶奇遇记
了不得狐狸爸爸
神话故事
我想去看海京瑞
三、四年级
三毛流浪记漫画版
宝葫芦的秘密京瑞
亲爱的汉修先生
长袜子皮皮京瑞
林汉达京瑞
我的妈妈是精灵2
小英雄雨来六年级上册
安徒生童话京瑞
千家诗京瑞
让孩子着迷的77x2个经典科学游戏
五、六年级
地心游记京瑞
百年百部草房子
夏洛的网
西游记京瑞
孔子的故事京瑞
昆虫记京瑞
城南旧事京瑞
科学家的故事100个
经典名著天天读寄小读者
书的故事京瑞
小学寒假特色作业安排致家长一封信 篇4
尊敬的家长：
您好！
欢歌庆盛世，飞雪迎春到。寒假将至，佳节即临。学校对您这学期大力支持表示衷心感谢。祝您在新的一年里，身体健康，工作顺利，家庭幸福。寒假是孩子们休息调整时期，也是孩子们关心家庭、观察社会、学会生活、锻炼身体、增强体质的大好时机。学校为此拟定了寒假实践作业，让您的孩子度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期，以崭新的面貌迎接新学期的到来。敬请家长提醒学生在愉快的寒假生活不要忽视以下注意事项：
休学典礼及放假时间
__月__日上午8：30-9：30休学典礼，__日正式放寒假。
__月__日下午1：00报到，__月__日正式上课。
假期注意事项
一、欢喜过大年安全记心间
1、要注意交通安全。
教育孩子要遵守交通规则，乘坐车辆也要特别注意人身安全，防止意外事故发生。
2、要注意消防安全。
不玩火、不玩电，远离火源，注意燃气的安全使用，注意家用电器的使用；学生放假期间禁止孩子燃放烟花爆竹。
3、要注意饮食安全。
不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止出现食物中毒。
4、要注意活动安全，防止踩踏。
不得擅自独自外出，不做危险游戏，不玩水。学生参加社会上活动如人员高度聚集场所要防止踩踏事故；不跟随父母或爷爷奶奶进教堂，不参加宗教迷信活动。
5、要加强法制教育和自身安全教育。
告诫孩子不要与陌生人交往，不吃陌生人的食物，防止被拐骗。教育孩子不进游戏厅、网吧等营业性场所，不参与赌博和封建迷信活动。
二、好习惯益终生
6、要指导孩子过好寒假。
督促孩子有计划地完成寒假作业及假期实践作业，引导孩子阅读一到两本有益的书籍，按时参加区1月31日“空中悦读”网络答题活动，培养阅读兴趣和习惯；每天坚持“两”练，一练字，二锻炼身体；观看有意义的影视节目。
7、要加强文明礼仪教育。
教育孩子遵守社会道德基本规范，教育孩子尊老爱幼，助人为乐，关爱他人，培养孩子良好行为习惯。
8、要养成良好的生活习惯。
告诫孩子注意劳逸结合，多锻炼身体。
三、学而时习之
9、按时完成寒假实践作业。
结合学校的要求，引导孩子按计划认真完成各科寒假作业。过一个“安全、健康、文明、愉快”的寒假。
10、假期要重视孩子的心理健康教育。
要尊重、关心、理解，善行善导，切忌简单粗暴。
寒假实践作业
龙娃欢欢喜喜“过大年”
1、过春节是寒假中的主要事件之一，假期里与家人一块采购年货，参与大扫除，做一道拿手菜，写春联、贴春联，给长辈拜年…这些都是寒假生活必不可少的，通过亲身体验，调查访问、上网查阅等各种途径，搜集春节里的传统文化知识，调查研究春节的风俗。请同学们用相机记录下这些难忘的时刻。
[实践效果呈现 篇4
1、制作__年的贺卡（一二年级）
2、我们的节日——__年春节手抄报制作（三至六年级）
3、拍张“有年味儿”的照片上传至钉钉班级群《过大年》文件夹中。
2、阅读沐浴心灵，书籍丰富人生。同学们可以从老师推荐的书中选择2-3本认真阅读，让阅读陪伴我们的假期。要求：低年级：每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。每天20分钟的绘本或童话、寓言的阅读。中、高年级：每天坚持半小时的阅读，以整本书为主（建议阅读2-3册）。
[实践效果呈现]制作一张A4大小的读书小报，新学期交给班主任布置图书角。
3、看家乡，谈变化活动。假期中家长要积极带孩子走出家门、走向社会，深入社区、企业、农村等，了解家乡近几年来的变化，围绕某一个方面的主题或急需破解的突出问题等，有针对性地开展社会实践调查。调查报告要求图文并茂、内容详实、有理有据；字数不限，不得抄袭。
[实践效果呈现]撰写调查报告一篇。
4、正月十五闹元宵，亲子制作手工花灯。花灯的制作过程可由学生动手，家长协助，注重环保意识，制作花灯的材料可以是废旧物品材料以及自然作物等，注重花灯的整体美感，大小适中，工艺精美。
[实践效果呈现]开学带到学校悬挂，届时学校会组织同学们开展赏花灯、猜灯谜等活动。
开展雏鹰假日小队活动
主题一：优秀传统文化主题宣传教育
各中队组织少先队员开展“我们的节日”“诵读学传”等实践体验活动，围绕传统节日、文化遗产、孝老爱亲、国学课堂等主题，引导少先队员体验传统民俗，诵读经典诗文、名著和箴言，了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧，自觉延续文化基因，增强民族自尊心、自信心和自豪感。
主题二：争做“创新名城、美丽古都”小先锋
寒假中，各中队组织少先队员开展“创新名城”主题寻访活动，以假日小队的形式走进驻宁高校、高新技术企业、科研机构等场所，参与科学实验，寻访创新人才，了解城市发展蓝图；开展建设“美丽古都”环保志愿活动，积极参与绿色节能减排、低碳生活、垃圾分类回收等实践，自觉传播生态环保理念、普及生态环保知识，参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的“美丽古都”。
主题三：少年儿童平安自护
各中队组织队员开展少年儿童平安自护主题活动，少先队员要积极参加用电用火、出行交通、消防自护、防拐防骗等方面的安全教育实践活动，树立“小细节、大安全”的规则意识，提高自我保护、自我救助的意识和能力。
[注意事项 篇4
1、各假日小队开展活动时必须有家长陪同，需佩戴红领巾。
2、活动中要做到文明守礼，爱护绿化，不得破坏公共设施。
3、动时做力所能及的事，不相互打闹，不做危险动作。
4、一切行动听指挥，不得随意离开集体，有事及时向家长、中队长报告。
5、雏鹰假日小队通过“智慧少先队”APP报送活动成果。小队成员需将活动开展资料（队名、队旗、队歌、辅导员及队员介绍、活动方案、寻访过程、队员活动感想、活动总结、照片和视频）等内容上传到APP。文字可直接上传；照片请以JPEG格式上传，不超过6张；视频不超过3分钟，大小不超过100MB。
6、_月__日之前将所有材料打包发给邮箱。
7、作品上传时间为_月__日—_月__日。
体质提升
亲爱的同学们，健康的身体是革命的本钱！学期结束时班主任老师发给我们每人一张“体质健康检测报告书”，请你在家长的陪同下仔细查看你的各项体质检测成绩是否达标，哪一项或哪几项是你的薄弱项，请你利用假期开展合理的训练计划，下学期开学，体育老师和班主任将会开展针对性的检测，希望所有同学争取在来年有更大进步！
恭贺新春
__市__小学__分校全体教职工祝各位家长和孩子们——继往开来迎新岁，与时俱进贺丰年，举金杯春满万户，传笑语喜盈千家。
小学寒假特色作业安排致家长一封信 篇5
尊敬的家长：
放假了，孩子们将走出校门，正是他们实践体验“生活大课堂”的好时机。每位同学都可以结合自己的实际情况和兴趣完成独特的个性作业，并将结果积累下来形成个人成长记录。
新容迎春
（设计家庭活动，感悟传统文化）
迎春日掸尘
每年从农历腊月二十三日起到除夕，中国民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”。扫尘就是年终大扫除，北方称“扫房”，南方叫“掸尘”。利用春节前和父母一起打扫，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春。并用相机、手机拍摄下精彩瞬间，开学前上传班级QQ群分享劳动的快乐。
传统习俗装饰小家
将剪窗花、扎灯笼、贴年画、贴对联等春节习俗来装饰我们的小家，并用相机、手机拍摄装饰过程。
法治比赛
（了解法律知识，树立法治意识）
1、一至二年级：法治童谣书写。要求在作品纸上书写法治童谣一首，字迹整洁，排版美观。
2、三至五年级：儿童画比赛。开展交通法、国旗法主题绘画活动，要求突出主题、有创意，大小为4开纸。
3、四至六年级：手抄报比赛。开展环境法、国旗法主题手抄报活动，要求突出主题、有创意，大小为4开。
平安度假
（设计有效方案，确保假日平安）
家庭安全全掌握
查阅资料、全面考察，客厅、卧室、厨房、浴室……哪些地方有安全隐患？你知道安全用电常识吗？你会正确使用煤气吗？如果遇到火灾、地震等情况，你知道该如何保证自身安全吗？和爸爸妈妈一起制定一个家庭安全方案，独自在家时让家长放心！
社区安全我知道
当我们来到社区与小朋友们一起玩耍、游戏时，你思考过哪些地方需要注意安全吗？你和小伙伴一起制定社区安全方案并相互交流，让更多的同学提高安全意识！
出行安全记心中
外出游玩是每一位同学、每一个家庭最开心的事了！出行安全是能否开心成行的保障。这次你帮爸爸妈妈想一想有哪些地方要注意安全，制定一个安全出行方案。
科学探究
（阅读科学书籍，研究相关问题）
阅读科学书籍
1至2本与科学有关的书籍。
探究科学问题
科技节上，同学们对天文、动物、植物、安全、节能减排都有许多好的想法，产生许多问题。利用假期，大家可以对自己感兴趣的问题进行小课题研究。
学科整合
（学中玩玩中学，学习提升不可少）
“学语文，用语文”开展语文活动
一二年级：讲绘本故事。假期里阅读绘本故事，并讲给父母听，请父母拍成视频，视频时间控制在5分钟之内。开学后每班上交2个视频。
三四年级：做好书推荐卡。要求纯手工，A4纸大小，竖着排版。开学后每班上交3份。
五六年级：撰写读后感。要求阅读一整本书后写一篇400字左右的读后感，上交纸质稿。开学后每班上交3篇。
“做数学，玩数学”开展数学游戏活动
各年级开展数学游戏活动：一年级速叠杯（3，6，3），二年级现代智力七巧板，三年级汉诺塔（五层），四年级算24点，五年级魔方（三阶），六年级数学报。开学后各班开展班级赛，选拔选手参加校数学活动节比赛。
全校学生和家长登录__市安全教育平台完成《20__年平安寒假专项活动》。
期末考试结束后，定于__月__日下午1：00返校，3：00举行休学式。
结合学校实际情况，下学期__月__日（星期__）下午1：00学生报到，__月__日（星期__）起正式按课表上课。
值此新春佳节到来之际，学校祝您全家新春快乐！合家幸福！
小学寒假特色作业安排致家长一封信 篇6
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
季节轮回，时光流转，告别了紧张的学习生活，我们即将迎来轻松愉快的20__年寒假生活。目前疫情防控形势依然严峻，在这个不寻常的寒假里让我们家校携手，共同抗“疫”，一起筑牢疫情安全防线。为了丰富孩子的寒假生活，培养孩子们良好的生活习惯、学习习惯，学校特制定寒假特色作业，指导孩子们过一个有意义的寒假！
多彩作业内容
一、畅游书海
阅读一本中外经典文学作品，做好读书笔记，写好读后感。在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修养。
要求：
一年级：阅读记录卡
二年级：好词好句记录卡
三年级：好书推荐卡
四年级：手抄报
五年级：思维导图
六年级：图书读后感
二、持之以恒
坚持每天练字半小时，练写字帖1-2页，假期设计写好一份书法作品。
要求：
内容积极向上，字体不限，开学交自己最满意的作品。
三、传播文明
从文明过节、文明礼仪。文明出行、节约水电、保护环境、光盘行动、传承好家风等方面选择主题，制作一份手抄报，传承文明，弘扬正义。
要求：
一年级：文明过节
二年级：文明出行
三年级：文明礼仪
四年级：节约用水
五年级：光盘行动
六年级：传承好家风
四、劳动实践
参加过新年劳动实践活动，帮助父母做过年美食、打扫卫生、整理家室、布置年文化，体验感受年文化的魅力。
要求：
一年级和三年级：帮助家长打扫卫生
二年级和五年级：布置年文化
四年级和六年级：做过年美食
五、志愿服务
当好身边人们的“小小志愿者”根据他们的需要，提供一些力所能及的志愿服务（例如帮助老爷爷老奶奶打扫卫生，给小学生辅导作业等），解决他们的困难，并撰写志愿服务心得。
要求：
一至三年级志愿者服务记录卡
四至六年级志愿者服务心得
六、体育锻炼
观看冬奥会，设计自己的每日锻炼计划并详细记录，定期进行亲子活动。
要求：
1、观看冬奥会，拍照记录
2、设计体育锻炼记录卡，并完整记录每日的锻炼
3、每周进行一次亲子活动，班主任安排每次活动内容，拍照记录
七、脑洞大开
或画一幅科技感十足的画，或制作一件未来感十足的作品，或分享一些生活中的实用小技巧，或自己录制编辑天马行空的小视频……打开脑洞，分享与众不同的idea！
要求：天马行空，展示你与众不同的脑回路。
展评与奖励
1、希望所有学生按能照假期德育作业的内容和要求完成任务，注意过程资料（纸质材料或照片）的保存，便于收集、评比、宣传。
2、各年级要从德育作业中评选出好作品或好榜样，制作成年级公众号进行宣传。
3、开学第一周，各班把搜集的过程行材料交广播站，组织老师评优。
亲爱的同学们，希望你们充分利用寒假时间，学习充电，不负韶华，感受知识的真谛与力量。快乐寒假，智慧成长！让我们共同祝愿祖国山河无恙，人间皆安。
小学寒假特色作业安排致家长一封信 篇7
尊敬的家长朋友：
您好！深冬腊梅披银装，不惧霜寒暖意浓。在您的关心和大力支持下，我校圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您表示衷心的感谢。现将我校本学期各项工作做一个简单回顾：
庆华诞，砥砺行，党建思齐贤
我校积极开展“请党放心强国有我”主题教育活动，党支部加强干部作风整顿，结合支部自身的工作实际和特点，以激活党员主体意识，夯实支部日常管理为目标，加强支部党员的凝聚力和战斗力，发扬党员干部的模范带头作用和战斗堡垒作用，激励全体教师在各自的岗位上不忘初心，恪尽职守，砥砺前行。
正师德，严师风，清风拂校园
一年来，我们踏踏实实，抓好每一个细节；勤勤恳恳，做实每一件事情。以先进的思想为动力，以人文精神为内核，坚持“强师德、铸师魂、勇奉献”的组织文化，坚持“思想先进性、组织规范性、内容丰富性、形式多样性”活动思路，通过各类活动，积极引导教师队伍建设，严格规范教师不良从教行为，强化队伍合作意识，加强同伴间的交流与互动，活跃校园文化氛围，促进和谐发展。
“新”作业，提质量，“双减”在行动
本学期我校在“双减”政策的背景下，积极进行教育赋能的新探索，为学生健康成长护航，为学生全面发展奠定基础。
一是课堂高效。让孩子在课堂“学好吃饱”；启动“师徒结对”“骨干引领”工作，瞄准课堂质量提升。
二是作业精减。优化作业设计，将作业研讨纳入每周教研活动中，丰富作业形式、控制作业数量、监督作业批改。
三是多元评价。进一步完善师生评价体系，不唯成绩、不唯分数，科学评价。
四是优质课后服务。学校认真制定课后延时服务工作方案，并全面开展了1-6年级学生课后延时服务的工作，组织开展形式灵活、内容丰富，有利于学生身心发展、个性成长的活动。
全体教师注重立德树人、五育并举有机融合，着力打好课后服务和“五项管理”“双减”等工作的“组合拳”。
重育人，德在先，榜样来引领
我校致力于学生思想品德和人格素质的培养，通过开展和参加各项德育活动，形成了百花齐放的局面，收获了丰硕的成果。
班主任关注着学生的成长与发展，也关心着学生的身体、纪律、安全、卫生及心理健康等方方面面，天道酬勤，大家都在不断奋进！
我校始终坚持三位一体的合作育人模式，创造了有利于学生健康发展的良好环境，谱写“家校共育、和谐发展”的动人乐章。
抓安全，重落实，防患于未然
“安全责任，重于泰山。”我校制定了一系列安全教育方案，通过在国旗下讲话，安全主题班会，组织师生进行安全知识培训，开展安全演练等活动，努力打造让学生舒心、让家长放心、让社会安心的平安校园。
为了落实“双减”政策，加强学生“五项管理”，促进学生全面健康发展，希望您能在假期里一如既往的做好孩子的安全防范工作，进一步规范孩子的日常行为，现将寒假有关注意事项告知如下：
放假时间
20__年__月__日起放寒假，__月__日（__月__）学生报到，__月__日正式上课。
做全能型人
为使大家过一个丰富有趣、充实有意义的假期，学校设计了一系列知识与体验相融合，能力与成长共促进的特色作业。相信每位同学都是最棒的，一定会在体验中不断收获与成长。
01我是传统节日传承人
1—2年级：“__年”灯笼。要求：灯笼自由创作，材料样式不限。
3—4年级：“__年”贺卡。要求：贺卡自由创作，材料样式不限。
5—6年级：“__年”春联。要求：上下对仗，字体不限，鼓励自主创作对联。
02我是勤奋笃学小达人
基础巩固：三至六年级完成学科《寒假作业》
阅读反馈：保证每天60分钟的读书时间。读书后将读书心得写在阅读反馈页上，开学后学校将组织人员检查“阅读反馈卡”，对优秀的心得体会将装订成书，在全校范围内传阅。特别优秀的心得体会将推荐在少年刊物上刊登和颁发证书。
字如其人：写一手漂亮的汉字是每一个中华儿女的责任和义务，也是每个人必备的基本功，学生需要每天练字15分钟，家长可以帮孩子选择合适的字帖。
03我是制作能手发明人
疫情宅家时刻，同学们根据自己的兴趣爱好，充分利用废置不用的日常生活物品进行科技小制作。
小制作作品要求：
1、作品可以是：生活小发明、节能环保小发明、变废为宝小设计、学习小发明、科技小发明、娱乐小发明、手工小艺术品等。
2、可以自己动手也可以和家长一起制作，合理利用各种材料。
制作材料说明：可以是包装纸、包装袋、饼干盒、纸杯、吸管、长竹签、塑料瓶、易拉罐、铁丝、一次性筷子、旧扑克牌、废电池、旧衣物等等。（可以用各种材料，但是禁止购买成品参赛。）
3、每班评选5件优秀作品上报学校科技室，学校评选后，统一于下学期科技节颁发奖励。
04我是身心健康推广人
为了让同学们拥有阳光心态和强健体魄，假期里请同学们按照安排表上的要求每天完成一项体育运动，要注意运动中的安全，做好准备活动哦！
1—2年级：跳绳、拍小篮球、原地高抬腿
3—4年级：跳绳、下蹲运动、原地高抬腿
5—6年级：仰卧起坐、跳绳、俯卧撑、立定跳远
05我是劳动环保代言人
每个孩子除有计划的完成好以上的任务外，必须做到劳逸结合，学做力所能及的家务活，做家长的小帮手，积极参加有益的、健康的、有利于身心发展的社会实践活动，提高动手实践能力，开阔视野，锻炼自我。在家中设计“让爸爸妈妈歇一歇”“请尝一尝我的拿手菜”等活动。用图片、视频或文字记录下来哦！
06我是安全防疫小卫士
假期间要注意饮食卫生、交通、防疫等方面的安全，多了解和掌握安全常识，做安全知识的小小宣传员。同学们可以开展疫情知识大比拼，利用网络、书籍、报刊等渠道学习和了解当下我国的疫情防控情况，制作“疫情知识我知道”“我身边的抗疫英雄”等主题的手抄报，每班选出5份优秀作品上报学校。
安全教育
疫情防控
科学正视疫情。请各位家长积极关注官方发布的疫情动态和防控知识，教育学生做好个人卫生与疫情防护措施，不信谣、不传谣、不造谣。
养成良好卫生习惯。保持勤洗手、多通风，养成使用公筷等健康文明的生活习惯，自觉遵守公共场所疫情防控要求，提升文明素养。
出行做好自我防护。乘坐公共交通工具要全程规范佩戴口罩，随身携带消毒纸巾，尽量与同乘人员保持距离，减少交流。
努力做到“四不四少”。假期内，非必要不离开家庭常住地，不到境外或中高风险地区探亲旅游，不与中高风险地区返乡人员接触，不与跨境或中高风险地区快递包裹接触；减少到电影院、游戏厅等人员密集或密闭场所，减少外出聚会聚餐，减少走亲访友，减少与陌生人接触。
及时配合健康监测。如有发热、干咳、胸闷等症状，请及时前往就近发热门诊就医，积极配合当地医院和疾控部门，采取治疗、防护、隔离等相应措施。
交通安全
冬季早晨常出现冰冻，或者雾茫茫，要教育孩子：外出行走靠右行；注意来往车辆，不斜穿、猛跑，不并行、打闹；过马路时，走人行横道。
在下雪结冰的道路上行走，最好穿防滑的胶鞋，行走时要专心，注意周围情况，不东张西望。
按照国家规定，未满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车，未满16周岁不准在道路上骑电动车，请家长按照规定严格教育孩子，不得私自骑自行车、电动车，驾驶汽车出行。
饮食安全
1、合理膳食。节日的餐桌菜肴丰盛，多吃蔬菜少油腻，切勿暴饮暴食，养成良好的饮食习惯。
2、注意饮食和饮用水卫生，不吃“三无”垃圾食品，不食用来历不明的食物，不吃生、冷、硬的食品，防止“病从口入”。
外出安全
春节期间，不到游乐场等人多的地方，如若乘坐公共交通工具，一定不要远离家人。
不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语，不接受陌生人给的食物和其他物品，以防上当受骗。
网络安全
避免长时间沉迷网络。所以家长要督促好孩子，避免孩子长时间沉迷娱乐游戏。
用电安全
正确认识电器及开关：要带着孩子认识各种电器及其使用方法，知道如何安全地开关电源。尽量远离危险的电器，避免发生意外。
学会正确使用电器：碰触电器、开关电源、插拔插头时，一定要保持双手干燥，不能碰触电源插座内部。用完电器后要及时关掉电源，不要拉扯电线，更不要随意玩弄。
消防安全
禁止孩子玩火：家里的火柴、打火机、煤气、酒精等等易燃易爆物品要放在远离孩子的地方，定期检查其安全性，避免孩子玩火。家长一定要多监督，跟孩子说清楚玩火的危害，避免火灾的发生。
学会自救与逃生：发生火情后，应第一时间逃生。用湿毛巾捂住口鼻，弯腰避开烟雾，往开阔的地方逃生，不乘坐电梯，不跟人群拥挤。一旦发现火灾，及时拨打119。
疾病预防
秋冬季为传染病（如：新冠肺炎、手足口病、诺如病毒、水痘、腮腺炎等）高发季，不要带孩子到人群密集场所，减少与传染病源接触的机会，出门一定做好自我防护。教育孩子勤洗手，注意饮食卫生，防止病从口入。家里注意开窗通风换气，减少细菌滋生。如发现孩子有疑似传染病症状，应立即就医并报告班主任。
各位家长，假期中孩子离不开您的指导、约束、教育和督促，请您多关注您子女的学习、生活，与他们多一点交流，给他们多一点关爱，对他们多一些理解和宽容。相信在您的正确教育、引导和关怀下，孩子们一定会度过一个充实、快乐而有意义的假期，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。
小学寒假特色作业安排致家长一封信 篇8
为丰富孩子们假期生活，增进家长与孩子的亲子互动，现将我校寒假读书、实践拓展作业发布给你们，希望你们积极参与活动，完成任务。下学期开学初将对孩子的读书和实践作业完成情况进行检查展评，展出优秀作业并按比例奖优。
本期期末寒假作业包括：学校下发的《寒假作业》、通知书上的读书作业和实践拓展作业。
一、品味书香
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。寒假期间，请从老师推荐的书目中任选一本精读，按照老师的要求，完成读书作业。
一年级
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《安徒生童话》
《了不起的狐狸爸爸》
《木偶奇遇记》
《今年我7岁》
二年级
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《格林童话选》
《小精灵的秋天》
《和动物园做邻居》
《花婆婆》
三年级
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《时代广场的蟋蟀》
《绿野仙踪》
《风到哪里去了》
四年级
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《摇着轮椅上北大》
五年级
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六年级
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《悲惨世界》
二、实践拓展
一年级
活动一：每周一拍，配以简单的文字，记录寒假生活，做成相册。
活动二：当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。
二年级
活动一：每周一拍，配以简单的文字，记录寒假生活，做成相册。
活动二：和家长一起买年货，在这个过程中进一步认识人民币及换算方法。将活动过程拍成照片贴在购物单上。
三年级
活动一：设计并制作一份年货购物清单，绘制成表格，写清单价、数量、总价，并将自己购买年货的经历和真实感受写下来制作一份手抄报。
活动二：在春节期间，自己亲手准备“爱心红包”，制作贺卡或心意卡送给亲人和好友，把送“红包”的照片，收到“红包”后，亲人说了什么等等，制作成图文册。
四年级
活动一：利用假期跟家长学习一项小技能，如包饺子、做水果拼盘等，把制作过程及成品拍成图片并配以文字，做成卡片或手抄报的形式。
活动二：家长带学生去走亲戚时。要求学生根据自己去时使用的交通工具、路程、时间提一个有关路程、时间、速度的数学问题，并解答。
五年级
活动一：春节到了，和家长一起购买年货、贴春联、包饺子，感受浓浓的年味，配有照片和文字制作一份手抄报。
活动二：把七巧板里的图形拼组成自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色，量出相应的边长，计算出这个组合图形的面积。
六年级
活动一：完整观看CCTV-1《春节联欢晚会》，尝试和家人一起对其中的某两个语言类节目进行语言评析，制作一份图文并茂的手抄报。
活动二：请计算出你家春节期间各项置办年货支出（食品、服装、生活用品、其他等支出）占总支出的百分比，然后根据有关数据绘制一幅扇形统计图。
英语实践作业：
你了解家中长辈的职业吗？以此为主题，运用你所学习的知识制作一份精美的英文手抄报吧！
运动小达人
寒假期间也不要忘记锻炼身体哦！
祝大家新年快乐！