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开展世界水日宣传活动简报

开展世界水日宣传活动简报 篇1

为培养辖区居民群众的节水、惜水意识,养成良好习惯,3月22日下午,__县__社区组织开展“世界水日”宣传活动,呼吁广大居民从自身做起、节约用水。

在活动现场,社区志愿者们向居民发放节水宣传材料,讲解节水小常识,倡导居民养成合理用水的良好习惯。来往居民纷纷在宣传现场认真阅读资料,详细询问有关生活用水安全、水环境保护等方面的问题,志愿者一一耐心做了解答。随后,志愿者们又来到__路沿街商铺,挨家挨户向商家发放倡议书,宣传保护水资源的方法、节约用水的小窍门等节水常识,倡导他们养成良好的节约用水的习惯,加强水资源保护。

此次活动的开展,倡导辖区居民从小事做起,从身边做起,增强节约用水的观念和保持良好的用水习惯,达到了良好的宣传效果。也让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状,加深了居民们的节水、惜水、爱水意识,增强了他们节约用水的生活理念。

开展世界水日宣传活动简报 篇2

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日-3月28日是第__届“中国水周”。为了让幼儿了解水的重要性,从小树立珍惜水资源的观念和意识,养成节约用水的好习惯,__幼儿园中班组开展了“节约用水,从我做起”世界水日主题教育活动。

水从哪里来

你们知道水是从哪里来的吗?让我们一起跟随绘本《水的旅行》,畅想小水滴的世界吧!“原来水没有家,雨水落下来,掉进小河里,再跑到大海里。海里的水蒸发往上飞,变成云朵,云朵遇到冷空气又下起了雨。”

水的秘密我探究

沉与浮——快看它沉下去了,那个浮起来了。

咸水变淡水——咦!咸咸的水真的变成没味道的水了。

孩子们变身成小小科学家正通过许多有趣的科学小实验探索、感知了解水的秘密。

节水我先行

怎样爱护我们的“水”朋友呢?孩子们积极开动小脑筋,和好朋友相互分享节水小妙招,孩子们化身成节水小标兵,在家里热火朝天地展开了节水大行动!

淘米水不要倒掉,可以浇花,花也会获得营养。

洗脚的水可以用来冲马桶,这样就可以节约一盆水啦。

节水护水我宣传

水是多么珍贵,我们要珍惜每一滴水,不能浪费宝贵的水资源!中班孩子们争当节水宣传员,用画笔设计出了别具特色的节水标志,呼吁大家养成节约用水的好习惯呢。

环境保护,教育为本。通过此次“节约用水,从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献!

开展世界水日宣传活动简报 篇3

为增强公众保护水资源意识、增进全社会绿色发展理念,持续深化水生态文明建设,循化县自来水公司于3月22日在循化文化广场开展了针对“世界水日”的宣传,旨在提高社会公众对”世界水日””中国水周”的认知度,引导市民积极参与水环境保护,努力营造全民”节水爱水护水”的浓厚氛围。

众所周知,水是基础性的自然资源和战略性的经济资源,是经济社会发展的重要支撑,是生态与环境的重要控制性要素,更是事关民生福祉的头等大事。但是,我国人均水资源量仅为世界人均水平的28%,全国三分之二的城市缺水,加之年废污水排放量高达765亿立方米,导致资源性和水质性缺水,要解决资源性和水质性缺水问题仍然任重道远。新老水问题交织,日益成为人类命运共同体的严峻挑战

为将节水型社会宣传活动引向深入,普及节水常识,推广节水理念。

开展世界水日宣传活动简报 篇4

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。

为加强水资源管理和保护,进一步提高全县人民节水意识,普及地下水相关知识,20__年3月22日下午,富源县水务局20__年度“世界水日”,“中国水周”宣传活动在县水务局门口至东门街尾段热烈开展,本次活动重点是宣传节约用水知识、地下水管理条例解读、河湖长制等内容,同时在宣传活动现场悬挂宣传横幅、节约用水知识展板,向群众发放节水标志布袋、节水知识手册,公民节约用水行为规范,热情做好群众咨询服务。

本次宣传活动,共发放节水宣传布袋及节水画册6000余份、悬挂横幅3条,现场解答60余人次。同时,各乡镇(街道)精心组织积极开展多形式节水、护水宣传活动。通过网站、微信等形式积极推广,经过本次宣传活动,有效的巩固了富源县节水型社会建设成果,推进了生态文明建设工作,增强全民节水、幸福河湖意识。营造了全县珍惜水、爱护水、共建幸福河湖的良好氛围。

开展世界水日宣传活动简报 篇5

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”,为提升广大群众的节水意识,养成良好的节水、惜水、护水、爱水的好习惯,__县组织开展“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”主题系列宣传活动。

活动现场,水利系统干部职工及民间河长向群众宣传珍惜地下水和维护河湖生态环境的重要性,对群众提出的问题给予认真解答,讲授在日常生活中节约用水的方式方法。同时,工作人员还通过悬挂宣传条幅、发放宣传册等形式向群众宣传普及节约用水的理念和知识。活动现场共发放《永州河长制水环境保护教育宣传册》《落实绿色发展理念全面推行河长制》《中华人民共和国水土保持法》《山洪灾害防御常识》等宣传册2000余份。

本次活动进一步推进了__“河湖长制”全面落实,营造了全民水资源保护良好氛围,增强了保护水生态的社会责任感。下一步,__县将继续深入推广普及节水知识,组织开展湘江鱼类人工增殖放流、保护湘江源头万人签名活动、双河长巡河净滩等系列宣传活动,让更多群众成为节约用水、保护水资源的宣传员、志愿者和保护者。

开展世界水日宣传活动简报 篇6

时值第__届世界水日,又逢中国水周。世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。

县自来水公司围绕“珍惜水”“爱护水”、“深入贯彻新发展理念,推进水资源契约安全利用”的主题,深入__小区开展世界水日宣传活动和志愿者服务活动。

二十余名志愿者紧紧围绕世界水日主题,向小区住户发放宣传单200份,主要宣传和普及有关用水知识,推广公司微信公众号,为小区住户提供免费上门维修漏水闸阀和更换水龙头服务,做到上下联动、统一行动,切实保障世界水日宣传活动和志愿者服务活动取得实效。

水是生命之源,县自来水公司作为供水企业将继续担起社会责任。弘扬水文化,传承水文明,增强社会公众的水资源危机意识,引领广大用户形成“珍惜水”“爱护水”的良好风尚。

开展世界水日宣传活动简报 篇7

为深入落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路,更好地营造__县节水、爱水、惜水、护水的良好氛围,引导全县人民在日常生活中养成良好的用水习惯,积极加入到节水行动中来,在20__年“世界水日”“中国水周”即将到来之际,__县水务局在3月初提早谋划,精心组织筹备宣传工作。

__县水务局采取“线上广宣传,线下总动员”的方式开展进社区、进企业、进农场、进学校等系列宣传活动,紧紧围绕“世界水日”“中国水周”为主题,开展节水、护水宣传,结合实际,突出重点,积极开展丰富多彩、更具有特色的主题宣传活动,以实际行动贯彻落实党的__大精神。

为使宣传活动能有序开展,水务局提前筹备了相关法规宣传手册、宣传图版、纸抽、雨伞、毛巾等宣传品,并充分发挥社区志愿者力量,深入小区广泛宣传《公民节约用水行为规范》和节约用水小常识,让节水护水深入人心。

除此之外,在农场和学校设立宣传牌、悬挂条幅、滚动播放宣传口号,以及通过开展《节约用水,从我做起》节水主题班会、发放宣传品等方式,多渠道的宣传《中华人民共和国水法》《地下水管理条例》《公民节约用水行为规范》,提前营造浓厚氛围,带动我县各行各业及相关单位全面掀起今年“世界水日”“中国水周”的宣传热潮。

开展世界水日宣传活动简报 篇8

3月22日,是第__届“世界水日”。__镇中心小学开展了__届“世界水日”主题教育活动。

一是学校重视,大力宣传。学校领导利用早操集会做了“节约用水,从我做起”的主题讲话,向学生讲解“世界水日”的来历和意义。教育学生日常节约用水,要求学生养成良好的用水习惯,节约用水从我做起,从现在做起,保护好水资源。

二是班级教育,升华主题。中午各班召开主题班会,班主任再次对学生进行节约用水的思想教育。学校要求高年级各班组织学生办一期以节水为主题制的黑板报;中年级各班要求学生办一期以节水为主题的手抄报;低年级各班通过播水资源教育视频,让学生了解世界水资源状况及我国严重缺水的现实。教育学生要从小珍惜生命之水,时刻节约用水。

三是倡议节水,从我做起。学校给各班学生发放了1份节水倡议书,要求学生承诺节约用水从我做起,从身边的每一滴水做起。各班学生在班主任老师的带领下,分别做了节约用水承诺宣誓,他们表明了决心和态度。老师还教育学生看见龙头滴水立即拧紧,做到人走水关。指出学生遇到哪里的水龙头坏了,第一时间报告维修人员让其维修。告知学生要健康饮水,不喝生水。

总之,此次活动达到了教育目的。突出了教育主题“珍惜水、爱惜水”,倡议节水需要同学们共同努力,不断增强节约用水意识,使“珍惜水、节约水、保护水”成为大家的自觉行为行动,确保水资源集约安全利用。

开展世界水日宣传活动简报 篇9

3月22日是“世界水日”,为提高未成年人“珍惜水、爱护水、节约水”的意识,倡导未成年人践行文明、健康、绿色、环保的生活方式,3月__日下午,__镇__社区联合__幼儿园开展“惜水在心中,护水在行动”世界水日主题活动。

活动现场,社区志愿者向小朋友们介绍了“世界水日”的来历及意义,用简单易懂的语言讲解水的自然循环和地球上水的分布等相关地理常识,让小朋友了解到水资源的重要性。随后,志愿者带领小朋友一起学习节约用水儿歌、观看节约用水小视频,并让小朋友讲述自己的节水妙招,号召小朋友们从点滴做起,用实际行动节约用水、合理用水。最后,在老师和志愿者的指导下,小朋友们围绕节水的主题展开创意绘画,并在节约用水的海报上签下了自己的名字,让孩子们用实际行动参与到节水行动中来。

通过开展节水教育活动,不仅提高了未成年人对“世界水日”的认知度,还让孩子们了解节约水资源的重要性和紧迫性,树立节约用水、爱惜水资源、保护水环境的意识,自觉养成勤俭节约的良好习惯。

开展世界水日宣传活动简报 篇10

为提高居民节水意识,养成良好用水习惯,加深珍惜水资源观念,按照公司《20__年优质服务工作实施方案》安排,3月22日“世界水日”当天,市自来水公司组织青年志愿者到__服务驿站,开展“全民节水志愿先行”为主题的节水宣传活动。

活动现场,志愿者们在驿站建立节水宣传点,向过路的居民和周边的商户介绍我市水源分布、水资源现状,并分享了生活节水的好办法,发放了宣传单页,倡导大家学习更多的节水知识,在生活中养成节约用水的习惯。此次活动有效巩固了节水城市成果,丰富了居民的节水方式,增强了居民的水忧患意识,由“要我节水”变成“我要节水”,使用水节水意识更加深入人心。

今年以来,该公司创新服务形式,组织开展供水设施巡检维护、水质检测、宣传供水常识等各项优质服务13次,接待服务群众2600余人次,解决各类用水问题50余起,在文明创建、实践育人、思想引领等方面进一步发挥积极作用,提升群众幸福感和满意度。

下一步,自来水公司将继续开展以“我为群众办实事”“寸草心,爱老敬老志愿服务”“保护母亲河”等主题志愿服务活动,切实为群众做好事、解难事,坚守供水服务初心,做好城市供水保障。

开展世界水日宣传活动简报 篇11

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日一28日为第__届“中国水周”,为切实加强辖区群众对节水工作的认识,号召大家节约用水,合理用水,让用水的正确观念深入群众心中,__镇围绕“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”的主题,积极开展“世界水日”“中国水周“宣传活动,在辖区营造节水护水的良好氛围。

活动现场,通过悬挂标语、宣传讲解、发放相关资料等形式,积极向群众讲解节水用水基本常识、水资源保护等相关知识以及家庭节水小窍门,深化了群众节水护水意识,群众纷纷表示将用实际行动节约每一滴水,让节约用水成为每个家庭、每个人的自觉行动。

本次宣传活动共计发放宣传单700余份、宣传手册200余份、宣传海报80余张,现场咨询人数260余人次;通过官方微信转发推送相关宣传活动报道6篇,观看宣传视频120余人次;通过微信、QQ工作群发送公益宣传视频和网络宣传图片近70余次,电子屏幕播放宣传标语40余次。

下一步,我镇将进一步深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用,以提升水环境为目的,深化治水工作,努力改善水环境,建设人与自然和谐共生的美丽家园。

开展世界水日宣传活动简报 篇12

水滋润大地,万物生,

水养育儿女,百业兴,

水穿透岁月,生机旺,

水奔流不息,民族胜!

节日背景

水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。

但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。

一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的供应量和质量,随着人口增长和经济发展,许多国家将陷入缺水的困境,经济发展将受到限制。

设立目的

为了唤起公众的水意识,建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,通过了第193号决议,确定自1993年起,将每年的3月22日定为“世界水日”,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题。同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。让我们节约用水,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!

节水你我同行

节一滴水,促万木生。

今年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”主题为“AcceleratingChange”(加速变革)。为推动《中华人民共和国长江保护法》《中华人民共和国黄河保护法》等法律法规有效实施,水利部办公厅日前印发通知,确定我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”,并公布20__年“世界水日”“中国水周”活动方案和宣传口号。

__市__小学紧紧围绕“世界水日”“中国水周”活动主题,结合实际,突出重点,积极开展丰富多彩、各具特色的“节水中国,你我同行”集中宣传活动。

3月__日,__小学三年级三班的班主任__老师带领同学们学习了“世界水日”的相关知识,知道了设立“世界水日”目的,设立的背景,各个国家尤其是我国缺水的现状。通过“世界水日”主题班会活动,让同学们了解了地球上淡水资源是有限的,从而唤起同学们节约用水的紧迫感和责任心。

节水在一点一滴

通过学习同学们的节约用水意识得到了全面的提升,落实到了每天生活的细节处。同学们通过手抄报宣传节约用水,通过节约每一次洗碗洗衣服用水,将节约用水做到实处。

鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺。,通过这次[节水中国,你我同行]“世界水日”主题活动,让同学们懂得了水的珍贵,节约用水的必要性,让我们践行公民节约用水行为规范,加强公众节水宣传,还世界一份恬淡与自然,让我们从随手关紧水龙头开始,节约用水、合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!

开展世界水日宣传活动简报 篇13

3月22日至28日是第__届“中国水周”,__街道__社区结合疫情防控实际,围绕今年活动主题,引导群众践行公民节约用水行为规范,进一步推进水资源集约化利用,营造“珍惜地下水资源,呵护共同的家园”良好氛围。

__社区开展了以“浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无”为宗旨。活动采用线上宣传和线下宣传两种方式,线上有网格员将宣传材料发到各自网格中。让居民群众认识到节约水资源的重要性。线下,志愿者将宣传彩页发放到每个居民手中,详细介绍节约水资源的重要性

此次志愿者活动的开展,不仅让居民了解到水是生命的泉源,节约用水,利在当代,功在当秋。希望广大市民都能主动节水,积极保护水资源,共建水城相依的美丽景观,为__街道__社区贡献出自己的一份力量同时,进一步传播了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

开展世界水日宣传活动简报 篇14

3月22日上午,__县水务局在做好____的前提下,紧紧围绕“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”、“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”两大宣传主题,在县__湖公园广场举行了第__届“世界水日”和第__届“中国水周”宣传活动启动仪式。

副县长刘__出席仪式并作动员讲话,启动仪式由水务局局长张__主持,水务局领导班子全体、水务执法人员及志愿者100余人参加。

会上,刘__指出,水资源的整合、保护、利用是个系统工程,需要政府加强领导,各级各部门积极配合,更需要全社会的积极参与。随着水资源的日益短缺,我们要进一步加强河湖生态治理修复,实施河湖水系综合整治,大力开展母亲河复苏行动,维护河湖健康生命,实现河湖功能永续利用。要节约用水、保护水资源,从现在做起,从自身做起,从节约每一滴水、保护每一滴水做起,为奋力争当黄河流域生态保护和高质量发展排头兵提供可靠的水利保障。

启动仪式结束后,刘__带领大家向过往群众发放节水宣传册、惜水明白纸等相关宣传资料。工作人员通过咨询台、宣传展板向来往群众讲解节约用水、保护河湖、防溺水、灾害防御、民法典等相关知识,志愿者与驻足群众热情互动,解答群众关心关注的水问题,活动氛围浓厚。

此次活动点多面广,水务局各灌区、水生态、各乡镇水管站在全县辖区内同步开展集中宣传,共设置展板26块,发放宣传彩页8000余份、动用宣传车20辆,节水宣传画册2000份;悬挂宣传横幅120幅。通过开展一系列的宣传活动,增强了全民“节水、爱水、护水”意识,为我县全面建设美丽幸福河湖,加强水环境保护起到了积极的推动作用。

开展世界水日宣传活动简报 篇15

水丰,万物欣,生盎然

水尽,天地竭,物萧条

生命之源,需用心呵护

关爱地球,你我共行动

3月22日是世界水日,为了培养全校师生热爱水、珍惜水、保护水的意识,养成节约用水的良好习惯,__区__小学__学校开展了世界水日主题教育活动。

01一场感人的情景剧

一年级4班的孩子们带来了精彩的主题节目《一滴清水、一片绿地、一个地球》,呼吁师生从自身出发,珍惜每一滴水,让节约用水深入人心,为美好家园贡献自己的一份力量。

02一堂生动的班队会

主题班队课上,老师带领同学们了解当前水资源的现状,认识一滴水的价值,让孩子们感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性。

03一份真挚的倡议书

尊敬的老师,亲爱的同学:

水是生命之源,是人类生存离不开的宝贵资源。有了水,我们的地球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了生机。

在我们身边常能看到这种现象:办公室、教室里无人,灯却照开,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯随处可见,电脑不关机,习以为常,公用水龙头人走水照流,对长流水见惯不惊。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为,节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,特向全体师生倡议如下:

1、从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德;

2、避免长流水,昼夜灯,做到人走灯灭;

3、尽量少用大功率电器;

4、发现水电设施坏了,主动及时报告;

5、养成随手关灯,关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念,提高节能意识。

6、积极向家长宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。

同学们,让我们____的全体师生行动起来,从我做起,从身边的小事做起,为了我们美好的明天,让我们的学校成为“节水学校”。让我们大家为建设节约型社会,和谐的社会贡献自己的力量。

04一次细心的小行动

孩子们在生活中通过自身实际行动,践行节约用水的诺言,将废水循环再利用,争做节约用水的环保小卫士。

05一幅简单的儿童画

同学们用自己的小小画笔绘制了精美的儿童画,表达了孩子们惜水、爱水、节水的决心。

06一张精美的手抄报

一滴清水,一片绿地,一个地球,一张手抄报,小小的水滴,大大的世界。珍惜每滴清水,拥有美好明天。

滴水即生命

节水靠大家

让我们积极行动起来

从自身做起

从现在做起

珍惜每一滴水

携手共创美好家园

开展世界水日宣传活动简报 篇16

20__年3月22日是第__届“世界水日”。正值万物生长之际,为了提升全体师生节约用水的自觉性,培养学生保护水资源的意识和良好习惯,近日,__小学开展了一系列“世界水日”主题教育活动。

首先,利用国旗下的讲话,号召全体师生积极参与节水活动。同时,还组织学生在自来水池水龙头上方张贴关于节水的警示标语,提醒大家节约每一滴水。

接着,各班班主任在班级开展了“节约用水环保教育”主题班会。在班主任介绍了“世界水日”由来、水资源现状等内容后,学生们就如何从生活中的点滴小事做到节约用水开展了踊跃发言。班会尾声,班主任还号召学生把节水活动倡议带给爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人,通过小手拉大手,争取更多的人加入节水活动。

最后,学校还组织学生参加了手抄报比赛活动。在完成手抄报的过程中,学生们进一步认识到了水资源的重要性和节约用水的必要性,更明白了不是在水日我们才想起要重视水、节约水,而是要让生活中的每一天都成为“水日”。

此次系列活动的开展,进一步增强了师生的节约用水意识,让大家懂得了水的珍贵,明白了节约用水要从身边的小事做起,使“节约用水”思想深入每一个人心中,力争做个节约资源的小能手。

开展世界水日宣传活动简报 篇17

为推动《中华人民共和国长江保护法》《中华人民共和国黄河保护法》等法律法规有效实施,贯彻落实20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动工作方案,推进节水宣传教育,扎实开展“节水中国你我同行”主题宣传联合行动,3月__日,__社区新时代文明实践站开展“滴水在指尖,节约在心间”世界水日主题活动。

社区新时代文明实践站组织节水志愿者以加强节水形势宣传、知识普及和政策解读,向居民发放《公民节约用水行为规范》,推动居民养成节水意识,引导群众积极参与节水实践。

下一步,__社区将持续认真做好20__年“世界水日”“中国水周”节水宣传活动,全面提升辖区居民群众的节水意识,积极营造良好节水氛围。

开展世界水日宣传活动简报 篇18

在第__届“世界水日”、第__届“中国水周”来临之际,为落实“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”宣传主题,落实国家节水行动方案,深入推进河湖长制工作,建设造福人民的幸福河,3月22日,__县水务局在世纪广场举办“珍惜地下水,节约水资源”主题宣传活动,县委、县政府、人大、政协领导出席宣传活动。

此次活动围绕“宣传节水政策形势,突出节水必要紧迫”“宣传节水知识经验,增强节水惜水观念”“宣传节水工作进展成效,扩大节水社会影响”,通过设置宣传展板、现场讲解、发放宣传手册和播放宣传片等方式,加强节水形势宣传、节水知识普及和法规政策解读。活动共设置《水法》《水土保持法》《地下水管理条例》等共12块展板,印发3000余份宣传资料,制作主题环保袋800个,当日宣传活动受众4000余人。

通过此次宣传活动,提高了社会公众对“世界水日”“中国水周”的认知度,了解我国水资源利用现状、常用节水知识等,增进公众对水资源保护重要性的认识,进一步提高群众依法治水、节约用水意识,呼吁全民关注并参与到水资源节约保护事业中来,增强市民爱水、护水、节水的意识和能力,营造关心水环境、珍惜水资源良好社会氛围。

开展世界水日宣传活动简报 篇19

3月22日至28日,是“世界水日”和“中国水周”。为培养珍惜水资源的意识,养成节水习惯,____幼儿园以此为契机,开展为期一周的“节约用水,从小做起”系列的主题活动。

活动中,老师通过视频、绘画、网络宣传、家庭教育相结合等形式,让幼儿了解我国很多地方水资源的缺乏,淡水对人们生活的影响和重要性,通过让幼儿分享自己的节约用水故事、认识节约用水标志等方式,让幼儿懂得“我们能为水做些什么?”培养幼儿从小节约用水的意识,养成节约用水从小做起的好习惯。

各班的主题活动积极结合家庭教育,通过家长和孩子一对一互动引导,在家里也潜移默化了幼儿爱水、节水、保护水的环保意识,主题活动的宣传和家庭的参与,不但教育引导孩子,也影响带动了一个个家庭,让节约用水成为人们生活习惯。

据了解,通过开展为期一周的主题活动,孩子们更加懂得节约用水不是一朝一夕,每个人都要在日常生活中为节约用水出一份力。

开展世界水日宣传活动简报 篇20

3月22日,是第__届“世界水日”,3月22日至28日是第__届“中国水周”。“世界水日”当天,县水务局开展以“珍惜地下水、珍视隐藏的资源”、“推进地下水超采综合治理,复苏和湖生态环境”为主题的宣传活动。

活动现场,水务工作人员在青年水库水文化广场、克山农场社区,通过悬挂横幅、展板、发放宣传资料、大屏播放等形式开展宣传,引导群众践行公民节约用水行为规范,进一步推进水资源集约化利用,唤起公众节约水资源、保护水资源的文明意识。

在纪念“中国水周”宣传活动期间,县水务局、机关事务服务中心、住房和城乡建设局、发展和改革局,还将联合发起“光瓶行动、从我做起”的倡议活动,结合疫情防控实际,采取线上线下相结合的方式进行,引导社会公众养成“拒绝浪费半瓶水”的良好节水习惯。

这次宣传活动共出动60余人、发放宣传册5000余份、悬挂展板15个,条幅10个,营造了节水、惜水、爱水的良好社会氛围。

开展世界水日宣传活动简报 篇21

今年3月22日至3月28日是第三十五届“中国水周”。为使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯,增强广大师生的节水、惜水、爱水、护水意识,实现学校建设节约型校园的目标,__中心小学以宣传“世界水日”“中国水周”为契机,决定在各班开展节约用水宣传教育活动。教育活动的主题为“节约水资源,保障水安全”。

一、利用微信群积极向家长推送《节约用水倡议书》和相关视频,号召全社会牢固树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的观念,养成科学文明节约用水的好习惯。

二、充分利用手抄报、板报、黑板报等载体,让同学们节水意识从活动中内化为心,外化为行。

三、召开主题班会,教育同学们从小养成科学文明节约用水的好习惯。对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同维护、利用好水资源。引导同学们在日常生活中做到:节水为荣——随时关紧水龙头;一水多用——充分利用每一滴水;阻止滴漏——检查维修水龙头;少用洗涤剂——减少水污染;植树造林——涵养水源;监护水源——保护水源就是保护生命;积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中,以实际行动影响身边人。

通过开展此次“世界水日”“中国水周”主题教育宣传活动,提高了同学们的节水意识,掌握了节水方法,明白了节约用水造福人类,利在当今,功在千秋,以实际行动为创建“节水型社会”尽自己一份责任。

开展世界水日宣传活动简报 篇22

今年3月22日是第__届“世界水日”,22日至28日是第__届“中国水周”。3月22日上午,__市水利局组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动,向市民倡议珍惜地下水资源、共护河湖水环境。

活动现场,市水利局通过设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅、播放节水宣传片、张贴宣传海报、发送宣传资料等方式开展宣传,耐心解答市民关于《中华人民共和国长江保护法》《地下水管理条例》《湖南省水利工程管理条例》等与水法律法规有关问题,并结合河长制工作、地下水超采综合治理、节约用水等内容,普及守护__河湖、助力长江大保护、复苏河湖生态环境的重要意义。

本次活动通过增强全民爱水护水意识,引导市民珍惜地下水资源,让更多的人成为节约用水、保护水环境的传播者、实践者和示范者。同时,活动进一步营造了全社会关注河湖、保护河湖的良好氛围,有效推动河长制工作从“有名”到“有实”转变。

开展世界水日宣传活动简报 篇23

为积极做好节约用水和科学规范用水宣传工作,在第__届“世界水日”、第__届“中国水周”期间,自来水集团组织开展了“珍惜水、爱护水,确保首都供水安全”主题宣传活动。18家窗口单位通过线上线下相结合的方式,大力宣传集团确保首都供水安全的做法举措,积极营造珍惜水资源、节约用水的良好氛围。

活动期间,各窗口单位利用办公区、营业厅等场所,悬挂标语横幅65条,40块电子显示屏滚动播放宣传标语。广泛制作美篇、微视频、逐格动画等电子宣传材料23份,在微信朋友圈、社区居委会和小区物业群广泛传播,点赞转发2。4万余人,营造了良好的舆论氛围。部分单位在严格执行疫情防控常态化工作的要求下,联合属地小区开展了现场宣传,发放宣传材料千余份,解答用户疑问百余条,让更多市民了解首都供水安全可靠。集团微信公众号在世界水日当天发布“自来水科普之旅”文章,向广大用户介绍__自来水工艺及水质保障做法。截至目前,集团微信公众号科普活动先后发布文章8篇,累计阅读量近13万人次,得到了社会各界广泛好评。

同时,进一步发挥自来水博物馆科普宣传阵地作用,走进__小学开展自来水科普大讲堂活动,600余名师生参与。同时,联合7所小学,举办了“我眼中的水故事”微视频比赛活动,得到了学校和家长们的大力支持,在微视频作品中,孩子们以自己独特的视角,既反映出自来水安全优质便利的特性,也传达出惜水爱水、珍惜水资源的理念和感悟。通过多种多样寓教于乐的活动,让孩子们了解水的科普知识、制水工艺等,从小树立珍惜水资源、节约用水的意识。

此外,集团积极参加国家水利部、市水务局开展的水务法规知识网络答题活动,不断提高尊法学法守法用法意识,参与答题的干部职工达到1700余人。

开展世界水日宣传活动简报 篇24

为了树立人水和谐的节水理念,近日,__经济开发区西山联校开展世界水日宣传活动。

学校组织少先队员成立校园节水宣传小队,利用红领巾广播和升旗仪式对全校师生进行节水宣传。鼓励队员把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会。队员们通过在队会课上所学,就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查,切实营造节水宣传的良好氛围。

各中队组织开展了世界水日主题教育活动。师生们共同查找有关节水资料。在班队会上,队员们一起观看节水宣传片,相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。队员们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多队员纠正了父母错误的用水习惯。

通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好队员。

开展世界水日宣传活动简报 篇25

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。世界水日的宣传主题是“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”,中国水周的宣传主题是“推进地下水超采综合治理、复苏河湖生态环境”。__省__县水利局认真落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路,扎实开展“世界水日”“中国水周”系列宣传活动,引领全社会形成珍惜水、节约水、爱护水的良好风尚。

在宣传期间通过悬挂宣传条幅、摆放宣传展板以及发放宣传材料等形式进行广泛宣传,向群众普及河长制、节水用水、兴水护水等方面知识,还利用现代化的通讯工具,向全县手机用户发布水周宣传短信息一万多条。

通过充分利用手机短信、宣传横幅,展板、宣传页、网络等载体开展宣传活动,广大群众节水、护水、依法管水、水法律意识显著增强,有效提升了全县各界对水利建设和实施最严格水资源管理制度的认识,为逐步树立珍惜水、节约水、保护水的良好社会风尚打下了坚实基础,进一步推进了__地下水治理、美丽河湖建设,达到了良好的社会效果。

开展世界水日宣传活动简报 篇26

3月22日-28日是第__届“中国水周”,今年的主题是“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。近日,__乡河长办在__乡开展水法宣传活动,引导公众珍惜水、节约水、爱护水,进一步营造全民保护水资源的良好氛围。

活动中,__乡、村干部深入__乡各村,通过播放广播、现场讲解等方式,面对面向__村群众讲解__乡流域“红河谷变绿__”的事迹,呼吁大家关心关注__乡供水工作、河湖保护、水生态文明建设等。

本次活动,旨在进一步提升__乡群众保护水资源的认识,增强依法取水用水意识,营造全社会关心水、珍惜水、节约水、保护水的浓厚氛围,为推进依法治水和加强水资源管理打下良好基础。

开展世界水日宣传活动简报 篇27

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护,满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。20__年3月下旬,__市__中学开展20__年“世界水日”系列活动。

一、专题讲座

20__年3月22日,我校德育处组织师生开展珍惜生命之水主题讲座,本次讲座由我校团委副书记王__老师主讲,王__老师以一个谜语拉开帷幕,调动起在场学生对本次讲座的好奇心和积极性,王__老师首先跟师生们讲述人体出现缺水情况会出现口干舌燥、意识不清、昏迷等情况,从而说明水对人体的重要性;随之王__老师表示地球上虽有70%的面积为水所覆盖,但淡水资源却极其有限,从水的根源到水的现状,层层递进,让师生进一步体会到了水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解了人与水的关系;最后同学们踊跃说出自己节约用水的方法。

二、专题手抄报

为了进一步帮助学生树立热爱自然、尊重自然、保护环境的生态文明观念,我校组组织学生以“世界水日、中国水周”为主题创作手抄报,同学们积极参与,同学们紧紧围绕节水小窍门、节水新理念、节水知识等内容开展创作,精心创作,展示各自的特色,绘出了许多优秀作品。

通过此次活动,进一步增强了我校师生珍惜点滴、节约用水、保护环境、保护地球的意识,让学生们深入了解到人与自然的关系,自觉养成勤俭节约的良好习惯,并通过学生的宣传和行动,辐射到每个家庭,“小手拉大手”共同建设美丽文明的新家园。

开展世界水日宣传活动简报 篇28

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日-28日是第__届“中国水周”,为进一步推进“红网领航”工程,提升基层治理精细化、精准化,发挥“红管家”网格管理作用,提升居民爱水、节水、惜水意识。3月__日,__街__社区围绕“强化依法治水、携手共护母亲河”主题,开展了宣传活动。

活动中,社区工作者、网格员向居民详细讲解了水资源知识,宣传当代水资源短缺的现状,让大家意识到节约用水的重要性及必要性,并指导大家在日常生活中节约用水的方式方法。同时,还通过电子屏、微信群、发放倡议书等形式向居民宣传普及节约用水的理念和知识。此次活动,进一步增强了居民保护水资源的责任感和使命感,营造了全民爱水、节水、惜水的浓厚氛围,达到了良好的宣传效果。

开展世界水日宣传活动简报 篇29

3月__日,在“世界水日”“中国水周”来临之际,__区__镇携手__区__镇、__县__镇在__一期共同举办“跨界共治,点绿成金”主题集会活动。

__镇党委副书记、镇长孙__在致辞中指出,“作为长三角一体化发展示范区先行区,__镇始终全面推行河湖长制,在长三角绿色生态一体化发展中大胆创新勇于跨界破壁,携手共治共建塑造典型样板,同心同向下好‘一盘棋’、融合‘一家亲’,持续夯实生态基底。”

现场,大家一同观看__镇5年河长制工作总结汇报片,回顾新时代治水实践中取得的丰硕成果,在跨界河湖治理的探索与实践,生态环境显著改善,人与自然和谐共生。

现场,__镇与__镇、__镇与__镇分别签署《镇级“省界河湖”一体共治战略合作框架协议》,构建责任明确的联保范围,优化提升河湖管理保护机制,形成共建共治共享的良好氛围。

区水务局、__镇、水乡客厅公司、华师大__市城市化生态过程与生态恢复重点实验室共同成立“健康河湖专家工作站”“鸟类栖息地”并现场揭牌。

“河”舟共济青春突击队成立,青年代表表态发言并挥旗。

__镇、__镇、__镇河长制优秀案例展示,三镇“最美河湖旅游路线”现场推荐。

“‘鱼’我同行,共护生态”增殖放流活动举行,3万尾鱼苗“跃”入母亲河。

__镇、__镇、__镇三镇代表跨界联动联合巡河。

本次活动紧扣“高质量”“一体化”发展理念,以深化“省界河湖”一体共治机制与推进__镇美丽河湖建设等内容展开。

开展世界水日宣传活动简报 篇30

为增强师生节能环保意识,推进资源节约型社会建设,__中心校于20__年3月__日至__日,开展“世界水日”“中国水周”节水主题宣传教育活动。

本次活动主要围绕“节约用水”开展的活动,先让学生说说自己平常是如何用水的,再给孩子们普及全世界水资源的使用情况,纠正他们日常浪费水资源的不良行为,最后让学生共同喊出本次活动的口号“节约用水,人人有责”。本次活动为加大宣传力度,我校又开展了国旗下演讲“”,并在班级开展“世界水日”的主题班会,班上宣传鼓励学生画宣传画、制作电子小报大比拼,合理利用学校的电子屏展示口号“节约用水,人人有责”。

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次“世界水日”宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。