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大学班级活动策划书范文

大学班级活动策划书范文 篇1

对象:工商 班全体同学

活动时间: 月5日中午 2点30分至下午3点

活动地点:教师活动中心k房

活动流程:

前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

主持人:林志源、张文娣

裁判:郭泉醒、陈毅俊

活动内容:

请体育委员对篮球赛进行总结。

2 游戏 :夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转 0圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致( -5),若相同者为输。

游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

经费预算:

方布 4块 2元条

气球 2袋 9元袋

呼啦圈

大学班级活动策划书范文 篇2

活动名称:

我们的纪念日。

活动目的:

1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。

2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台。

活动时间:20xx—03—x(每年三月的最后一个周六)。

活动地点:

xx公园。

活动内容:

1、班级签名,班级合影。

2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等。

3、自由划艇。

4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

注:1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

2、照相机由班委负责

3、班委负责只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组。

4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定。

5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题。午餐有班委准备,可自带食品。晚上聚餐。

活动负责人:

班委。

活动预期:

活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

大学班级活动策划书范文 篇3

一、活动前言:

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

二、活动目的:

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容:

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定XX年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具体活动流程及人员安排:

1、5月份进行活动宣传。(朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责)

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱芹负责)

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱芹负责)

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘上恺、陈盈、汪娜娜负责)

6、人员签到,收取公益时间表。(何君君、吴楠旭负责)

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束彩霞、范嘉慧、陈涛负责)

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙佳佳、朱芹负责)

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜腾飞、丁伟宁负责)

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

五、经费预算:

XX年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表

活动名称

经费预算

预算物品

备注

《撕名牌》活动

总计:无

奖品

奖品

策划人:束彩霞、朱芹

XX年4月20日

大学班级活动策划书范文 篇4

一、班级简介:

1.班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。

2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。

3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。

4.班级集体安全好。没有安全事故发生。

5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。

二、个人介绍:

班长—:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。

学习委员——:主要是帮助大家提高学习、共同进步。

纪检——:不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。

三、活动:

1.活动时间:.4

2.活动地点:教学楼1307

3.活动主题:增强学生交流和班级建设

4.主持人:、

5.活动流程:

1、讨论活动方案。

2、开展活动:

1)两个主持人宣布主题班会开始;

2)主持人开场白;

3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始

主持人宣布主题班会结束。

6.奖品设置:

四、活动项目: 活动一(棋艺比赛)

活动二(文艺节目)

活动四(歌诵比赛)

五、班级荣誉本秀:

六、各大活动照片采集:

七、活动意义:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班集体建设具有重要意义。

1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用

青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班集体活动,可以锻炼身体,增强体质。通过各种活动,可以增长知识,提高认识能力。在活动中,他们通过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力,因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在集体活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。

2.班级活动对班级建设的积极作用

班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动,集体的生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力,在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力,调动每个集体成员积极性,形成着健康积极的集体舆论和良好风气。

八、班级寄语:在这充满理想的年代,让我们携手翱翔!21世纪的第十一年,我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院xx级水文地质与工程地质专业1102班,在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结,希望每一个人都真正成为班里的主人公,希望年轻的我们都能够绽放自己,希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!

大学班级活动策划书范文 篇5

一、活动意义:

营造和谐融洽的学习氛围,提高大家学习方剂学的热情,培养大家的团结合作意识,丰富班级同学的大学生活。

二、活动主题:

背方歌,我选择,我喜欢!

三、活动组织:

1、活动负责:全体班委

2、活动策划:何先玉、李品、石晶、彭琪

3、活动地点:教室(待定)

4、活动时间:20xx年4月26日晚上7点

5 出题人:龚利

6 主持人:寻晓 段宇欣

7 裁判:徐瑛 彭琪

8 场地布置: 石晶 覃佐爱

9 照像:罗景

四、活动开展:

1、活动方式:

1)比赛共分四个队,每队三人。

2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。

2、活动过程:

1)第一轮:抢答题

规则:首先以30个生活小知识问题抢答,答对进入抽题环节。比赛选手随机抽题,只需回答该剂的味数和药物组成。

2)第二轮:必答题

规则:第一轮得分最多的队优先答题,各队员随机抽取方歌进行限时背诵,时间为一分钟。

3)第三轮:风险题

规则:该轮题由多选题和简答题组成,其中简答题只需回答所抽方剂的主治和功用。

3、计分原则:

1)每对基本分100分。

2)第一轮抢答题答对加10分,答错不扣分。第二轮必答题答对加20分,答错或超时扣20分。第三轮风险题单选题4题。多选题2题。答对单选题加10分、答错扣10分,多选题答对加20分,答错扣20分。

五、备注:

1、 参赛选手:第一组:熊艳 张云 义玉玲

第二组:王英 刘莎 何先玉

第三组:石晶 李友 廖丽园

第四组:李品 廖恒 谭文思

2、本次活动最终解释权归活动策划小组所有,谢谢合作!

活动策划小组

20xx年4月24日

大学班级活动策划书范文 篇6

一活动前言

“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。

二活动目的

为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。

三活动内容

3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。(“莫诺杯”征文比赛策划书)

4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。

四奖项设置。

一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分

二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分

大学班级活动策划书范文 篇7

一、活动主题:

新生活新起点新气象

二、活动时间:

XX年10月28日

三、活动地点:

待定

四、活动对象:

公管Q1441班全体团员

五、活动背景:

金秋送爽,丹桂飘香,又是一个硕果累累的季节,来自五湖四海的我们,带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思,抿嘴浅笑,我们抱着火热的激情,开始追逐彼此的梦想。终于,迎来了期待已久的大学生活;终于,在自由发展的空间里,我们可以放后一搏,尽情挥洒自己的人生。无论平淡,抑或激越,我们都将义无反顾的走下去,新的生活,新的起点,新的气象,唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔,早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许;一次次无惧不懈的尝试,却已把我们的敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下,公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了!

六、活动目的:

通过举办此次团会,进一步加深同学之间相互了解的程度,进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱,需要团结奋进,以便进一步增强班级凝聚力,培养集体荣誉感。同时,此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台,借此激发他们参与班级文体活动的积极性,强化参与意识,提高班级活力,以便营造更和谐的学习和生活环境。

七、活动流程:

主持人――余康、程阳

1、大合唱《光荣啊,中国共青团》

激扬的青春之声,宣誓了我们不愧为新时代的接班人,由文艺委员领唱:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

2、舞蹈表演《看我七十二变》

动感四射的舞蹈由王婷、杨俊、孙婵、胡雅梅四位可爱的女孩献上,她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采,她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。

3、互动游戏:竞吹乒乓球

融洽的气氛中熟悉彼此,也提高了参与者的应变能力。规则介绍:一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯,顶部放上乒乓球,在规定的时间内,双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区,球数多着胜出。

4、合唱《一千零一个愿望》

由彭紫婧、梁方、徐照成、赵丹阳带来的优美动听的歌曲,传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。

5、手语表演《祈祷》

李灿、孙芳、王静、安宁四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。

6、诗歌朗诵《远航》

刚步入大学的我们已经扬起远航风帆,乘风破浪。由余婷婷、刘美洲、程阳、代鹏四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。

7、游戏:心有灵犀

每一次的配合都让我们更加默契,每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则:三组同学,每组两人,一人(甲)口头描述所给纸板上的事物,另一位同学(乙)背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物,猜对多者胜出。20xx最新大学班级活动策划书策划书。每组三轮,三轮轮流进行,失败者接受惩罚,胜出者获得小奖品。

8、合唱《明天过后》

舒适的语调再次诠释着音乐之美,又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。

9、小品《友爱之间》

由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事,表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。

八、活动准备:

1、气球、彩带若干

2、宣传板一块

3、小奖品若干

4、笔记本、音响

5、活动所用歌词、诗歌纸质档

九、结束

主持人对此次团会作简要总结,团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。

大学班级活动策划书范文 篇8

一、活动主题

“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

二、活动目的与意义

xx月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象

xx级电商三班全体同学(自愿参加)

四、活动时间

20xx年x月xx日星期四(暂定)

五、活动地点

六、地点优势、劣势

优势:位于xx市东北郊区河畔,占地万平方米,由电广传媒股份有限公司、xx有限公司和xx集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于xx市文化城,占地xx平方米,累计投资x亿元人民币。

乘车方式:班级集体包车。(待定)

七、经费预算

1、门票:每人(待定)

2、包车费用:(待商议)

3、如包车,则费用预定为每人xx元,多退少补。

八、活动具体安排

组织策划:

11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校

9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校

九、活动注意事项

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

大学班级活动策划书范文 篇9

一、活动主题:

亲近自然,烤出属于我们的生活

二、活动目的:

加强同学之间的'了解、友谊;增进师生之间的沟通;零距离接触大自然,回归自然;丰富班级文化生活,营造融洽的集体氛围;在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力;加强体育锻炼,增强野外生存能力。

通过此活动增强同学们的环保意识和防火意识,有助于同学们更好的学习生活,为我院申报省示范性院校的工作积蓄力量。

三、活动时间:

20xx年04月22日 星期五

四、活动地点:

石峰公园

五、策划组织单位:

309-6班团支部

六、参与人员:

班主任、辅导员及09-6班全体同学

七、组织方式:

全班共分成8个小组,各小组在校门口集合,乘1、34路公交车至目的地

八、具体组织安排:

1、前期工作:团支部与班委共同讨论活动形式,主要由本班团支部组织策划,班委积极协助配合组织委员并批写策划书;

2、宣传工作:

(1)由各个班干部及寝室长相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;

(2)由本班宣传委员张明在班里张贴海报宣传;

(3)活动中主要由何锋、杜治华、钟俊对活动过程进行拍照记录;

3、准备工作:

(1)做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;

(2)召开班委讨论会;

(3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

(4)购买活动相关所需物品;

4、后期工作:

(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;

(2)召开班委会,做好本次活动总结;

(3)结算此次活动经费,并在班会公布;

(4)信息委员把活动照片传到班级空间相册中,让大家回味。

九、具体活动流程安排:

1、召开班会,商定外出活动事宜;

2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

3、全班分组以寝室为单位,具体名单如下:

(1)组:陈勰、肖瑾、李靖、石靖莹、袁珊、王帅、闫红玉、张淑娴

大学班级活动策划书范文 篇10

一,活动名称:班级情感交流会

二,活动目的:在11月11日这个特殊的日子里家聚在一起,一起讨论一下学生恋爱的利与弊,谈恋爱在学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的`认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

三,活动口号:沟通,让生活更美好。

四,活动时间:20xx年11月11日上午10:0012:40

五,活动地点:图书馆东边空地。

六,参与人员:107班全体成员,特邀嘉宾二学姐。

七、活动准备:一,活动地点选取及布置。(生活员负责)

二,嘉宾邀请。(学习员负责)

三,活动主持。(班长助理负责)

四,活动现场气氛调动。(组织员负责)

五,活动中节目表演。(文艺员负责)

六,活动前、中、后期宣传。(宣传员负责)

七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)

八,活动整体把握。(班长负责)

八、活动流程:一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

二,班长开场讲话,讨论会正式开始。

三,同学们和班一起开始各抒己见,谈谈自己对学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

四,小游戏,小节目表演。

五,心理员为家讲述自己的一些特见解。

六,总结,晚会圆满结束。

九,主办单位:20xx级建筑环境与设备工程107班。

十,经费预算:活动购买彩色号气球50个,花费10元,普通粉小气球100个,花费7元(剩余65个),共计花费班费17元。音响,相机,椅子,由个人自带。