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2024年小学寒假德育特色作业方案怎么写

2024年小学寒假德育特色作业方案怎么写 篇1

告别20__年,我们又迎来了寒假生活。在防控新冠疫情的特殊时期,__小学号召同学们宅在家里不外出,用实际行动居家学习,居家锻炼,长知识,强体魄,为抗击疫情作出自己的贡献。

学校为同学们准备了一份德育实践作业,希望由此触发你的创作灵感,找到更多创意维度。希望在这个寒假,大家可以有更多的收获。

专项实践作业

强标兵立标兵:学校为“防疫自律小标兵”、“垃圾分类自律小标兵”、“光盘行动小使者”量身定做的假期专项实践作业

防疫自律小标兵

1、实践任务:制作家庭关爱防疫创意提示语,贴在家中,做好个人防疫,严格按照要求做到四个非必要不,并督促家人做好防疫。

2、作业反馈:

以照片的形式,扫码上传。防疫创意提示语和家庭执行情况。

垃圾分类自律小标兵

1、实践任务:

三做好:做好四类垃圾桶准备到位;做好垃圾分类精准到位;做好家庭“小小盯桶员”。

三制作:制作“家庭每日垃圾分类记录表”[每天要打卡记录哦];制作垃圾分类知识竞赛答题问卷一份[四、五、六年级小标兵完成],A4纸,30道题;用废旧物品,制作创意垃圾桶作品一个[一、二、三年级小标兵完成 篇1

2、作业反馈

(1)将家庭准备的四类垃圾桶及家庭每日垃圾分类记录表,以照片的形式扫码上传。

(2)家庭每日垃圾分类记录表、知识竞赛答题问卷、创意垃圾桶作品开学后上交。

光盘行动小使者

1、实践任务:倡导家人光盘行动,开展“光盘打卡汇聚爱心”活动。扫码进入光盘打卡小程序,每日三餐进行光盘打卡,记录每天光盘行动,生成积分,累计学校团队的奖励金,奖励金用于帮助学校困难学生(与校家委会共同操作)。

2、作业反馈

用A4纸制作一期“朋友圈晒一晒”,写一写光盘行动感受。

开学后上交。

分层实践作业

分层学多元化:请各学段领取实践任务,打开创意大脑,pk创意火花。[完成专项实践作业的学生,自愿选择分层实践作业 篇1

一年级、二年级(感恩之心)

礼“遇”新年送家人最牛的新年礼

1、活动内容:喜迎新年,用自己的方式送给家人、朋友、同学、老师最特别的新年礼物。如给一个拥抱、手语祝福、画一幅画、手工制作一份特殊的礼物、写一段精彩的祝福语等等,相信你,会用最特别的方式给家人朋友最特别的祝福。

2、作业反馈:将自己特别的新年礼物,以照片或视频的形式,微信扫码上传。

三年级、四年级(自主学习)

律己正身送大家最美的小红花

1、活动内容:寒假与防控疫情同在,学生要做好个人防疫,严格按照要求做到四个非必要不,并督促家人做好防疫。按照任课老师及家长布置的作业任务,认真完成,自律自主。制作个人寒假学习计划和每日打卡记录,贴在显眼的地方,提醒自己,记住每天做好打卡哦!

2、作业反馈:个人寒假计划和每日打卡记录,开学后上交。

五年级六年级(红船精神)

共话“初心”对祖国最深情的表白

1、活动内容:20__年是中国共产党建党__周年,____在20__年新年贺词中,提到“一艘小小红船承载着人民重托、民族的希望”。新年伊始,我们追随小小红船,穿越百年,共话“初心。学校提供32张图片,请根据图片里的内容,完成信息搜集,撰写故事,以手抄报的形式展现。

2、作业反馈:自备A4纸张,横版使用,完成手抄报,开学后上交,学校评选优秀故事撰稿人。通过主题教育活动,故事讲述,追寻红船精神。

2024年小学寒假德育特色作业方案怎么写 篇2

感恩是孟郊“谁言寸草心,报得三春晖”的真情流露;是“香九龄,能温席”的体贴入微;是韩信“如所以食漂母,赐千金”的慷慨报恩;是李密“生当陨首,死当结草”的无怨无悔。

感恩是中华民族的传统美德,更是一种生活态度。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。一直以来,都是父母为孩子辛勤操劳,任劳任怨、全心全意地为孩子付出,可是孩子们却时常忘记,自己也是可以为父母做一些什么的……同学们,在这个“感恩励志教育月”里,学校为大家设计了一份德育实践作业,快快行动起来吧!出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

作业主题

做一件力所能及的家务活。

作业内容

洗衣服、整理房间、扫地、拖地、擦桌子、洗碗筷、倒垃圾或为家人做一道可口的菜肴等。

作业形式

一、二年级

用照片记录做家务的过程,照片下方用文字(100字左右)描述自己的感受。图文在同一版面,彩色打印A4大小,标注班级、姓名。

三至六年级

用照片记录做家务的过程,另附一篇以感恩为话题的作文。照片传班主任,作文用A4纸打印,均标注班级、姓名。

作业上交

各班选出三份优秀作品,在下周一交至政教室。学校将推送高质量作品在公众号、视频号进行展示。

2024年小学寒假德育特色作业方案怎么写 篇3

尊敬的家长朋友们:

时值寒假、临近春节,为了帮助孩子度过一个“快乐、健康、安全、充实”的寒假,帮助孩子树立正确的法制意识、劳动意识、节约意识和爱国主义,促进亲子沟通,增加亲子感情。通过一项项德育实践,使队员们深切体会学习知识贵在刻苦、理想信念贵在坚定和正确、坚强意志需要磨练、强健体魄需要锻炼。请队员们用心完成,并通过爸爸妈妈的微信朋友圈、微博、抖音、小视频等平台宣传照片、视频,以带动更多的人一起行动。别忘了将动态发至班级钉钉或者微信群,中队辅导员将根据群动态、家长评价和社会影响,从每项活动中选优秀作业3名,上报学校少工委进行表彰。

请家长们提醒孩子完成以下作业:

活动一

争做防疫小卫士

要通过看电视等多种途径,学习疫情防控知识,从自身做起,从家庭做起,养成勤洗手、讲卫生、适当锻炼、规律作息的良好习惯,“大手牵小手,小手拉大手”,齐心协力不断增强防控意识。请各位家长多关注班级群并及时做好排查回复,按时做好钉钉群打卡及疫情日报告回复工作,积极配合学校做好寒假及明春开学的疫情防控工作。

活动二

学唱《国歌》、队歌带动唱

寒假期间,所有学生认真学唱国歌,对照视频学习队歌带动唱(视频会发至钉钉班主任群)。从新学期国旗下讲话中,除了按部就班地进行中队展示外,还将增加每一个中队的队歌带动唱环节。

活动三

红领巾小书虫刻苦学习知识

知识改变命运,知识就是力量!古有诸葛亮、曹操指点江山,今有袁隆平、钟南山解民饥渴,救民水火,无不说明知识的重要。从凿壁偷光、悬梁刺骨到鲁迅卖奖章、诗词大会总冠军武亦姝的故事都在告诉我们,学习知识贵在刻苦。每天至少读书30分钟(寒假至少读一本红色书籍,了解两个红色故事),学习(不单是学习书本知识,生活知识和劳动技能同样需要学习)总时不低于20小时,相信你们能轻易做到且不间断。

活动四

做家务、学队课

为丰富队员们的寒假生活,共青团、全国少工委共同推出”寒假十课”系列队课学习视频(相关链接发至微信同事群);开展“假期家务我承担”劳动实践活动,通过家长督促、使孩子养成自觉劳动的习惯。家长可以利用班级钉钉群完成打卡记录。让孩子知道自己的事情自己做,家里的事情帮着做,大家的事情一起做。中队辅导员根据记录情况,向德育处评选推荐1名“劳动小能手”。

活动五

运动打卡30天

强健体魄是我们自己的事,更是父母的心愿、____的挂牵。每天锻炼1小时,健康生活50年,快乐生活一辈子。辅导员与你们相约,一起参与运动打卡30天计划。运动项目分为:跳小绳、仰卧起坐、跑步、坐位体前屈、立定跳远跑步、跳绳、踢足球、踢毽子、打篮球、打羽毛球等各项体育运动1小时,要求家长为孩子记录每次运动过程,在手机班级钉钉群上进行打卡挑战。可以将照片打印成册,作为实践成果参加展评。

活动六

工工整整写好字

为提高书写水平和弘扬传统文化。学校在假期开展全员性的“写好中国字,做好蒿小人”实践活动。要求:全员参与,一二年级为铅笔,三至六年级为钢笔。开学初每名同学上交5篇软笔书法或者硬笔书法作品,一定要保证书写质量,每个班级将评选出两名“小书法家”。

活动七

记录春节的精彩经历

这个春节让我们通过查阅资料、调查访问、亲身体验,渡过一个有意义的文化年、读书旅游的幸福年、环保运动的快乐年、安全文明的平安年!共分为五个篇章,分别是:

第一章,春节风俗与礼仪

第二章,春节诗词与故事

第三章,春节祝福与祈盼

第四章,春节摄影与访谈

第五章,春节收获与思考

这一板块的内容可以在家长的辅导下完成,通过美篇、日记,作文等方式记录,作品发至班级群交流分享,优秀美篇由班级推荐,开学德育处统一组织展评。

温馨提示:

红领巾小主人们请你们每天保持阳光灿烂的笑容;请你做生活的有心人,了解春节传统文化,参与传统活动……也请你牢记“安全与文明”:乘车过马路守秩序;外出玩耍要告知家长;不暴饮暴食,善待肠胃;不玩火、严禁燃放爆竹烟花、注意用电安全;用煤炭取暖,要注意开窗通风,防煤气中毒。别忘了,你和爸爸妈妈的承诺:“垃圾不落地、蒿坪更美丽、小手拉大手、文明一起走!”快快行动起来吧!

活动评比:

下学期开学后,学生把实践活动资料如:活动记录表、共读记录卡、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等特色作业一齐上交班主任。学校组织评委进行观摩展览、评奖,表彰先进班集体、个人与家庭,并颁发奖状和奖品。每个年级评选2个优秀组织奖;按照年级学生人数的10%奖励优秀学生个人;根据学生实践成果表彰奖励6个优秀学生家庭。学校也将择优遴选作品,开展学生寒假实践活动成果展览活动。

附:综合实践评比标准

1、全面:选做内容都要用心参与,用文字记录;

2、规范:书写工整,装订成册;

3、美观:内容丰富,图文并茂,附上活动过程照片;

2024年小学寒假德育特色作业方案怎么写 篇4

亲爱的少年们,告别了20__数不尽的艰难,我们迎来了牛气冲天的20__年。伴随着抗疫战斗的继续,我们翘首期盼的寒假如约而至,为了让大家的假期生活丰富且有意义,学校精心设计了寒假德育特色实践作业,希望由此触发你的创作灵感,找到更多创意维度。

“红领巾”心向党

20__年是中国共产党建党__周年,学校将利用假期开展庆祝建党__周年系列作品征集活动,引导学生深入了解党的光辉历程、铭记红色历史、追寻红色足迹。

同学们要紧紧围绕庆祝建党__周年,通过手抄报请使用A4纸绘制、综合绘画请使用A4纸绘制、短视频(3分钟之内,MP4格式)形式进行创作,从不同视角把党的光辉历程、先锋精神的理解融入作品之中,讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄,献礼建党__周年。

展示方式:用手抄报、综合绘画、小视频中任选一种方式进行创作,参加学校“爱党之星”的评选,优秀作品将通过学校公众号进行展播。并用图片、文字记录过程,装订入《__市第十九小学校寒假德育特色作业》,A4纸大小。

“红领巾”爱学习

为丰富红领巾们的寒假生活,共青团中央、全国少工委推出“寒假10课”系列队课学习视频,请红领巾们关注全国少工委公众号,进行线上学习,看视频微课、集电子徽章,让我们一起过一个丰富多彩的寒假。

参与方式:

1、使用微信搜一搜“全国少工委”。

2、关注公众号点击“学习”按钮

3、选择少先队员“寒假10课”即可开始学习

4、请家长协助拍摄孩子学习图片,附简短学习感悟,装订成《__市第十九小学校寒假德育特色作业》。

五育并举幸福成长

为了让每个孩子度过一个快乐、充实、精彩的寒假,我校以“六个一素质教育工程”为突破口,安排如下德育特色作业:

展示方式:

①一根跳绳强身体,学生每天跳绳300个。

②一张特长陶性情,学生每天练习自己的特长。

③一首古诗丰底蕴,每周会背5首古诗,

④一张练字打基础,每天写一张书法作品。

以上由家长用图片或者视频记录。

⑤一句格言立志向,把自己喜欢的格言用文章的形式写出来。

⑥一位伟人做榜样,观看一部有关伟人的电影,并写出观后感。

过新年赏习俗

新年到,真热闹,红彤彤的对联,热腾腾的年夜饭,乐融融的全家福。春节是一个古老的节日,有许多风俗习惯流传至今,同学们也来找找关于年的习俗吧。春节期间,与家人一起写春联贴春联挂福字剪窗花画年画送祝福,制作元宵花灯等。了解春节生肖文化,品味中华传统文化的魅力。

活动展示方式:创作春联、年画、花灯、牛年吉祥物等,用相片记录制作过程,用文字写下制作收获,一并装订入《__市第十九小学寒假德育特色作业》。

温馨提示

一、寒假实践四项活动,请家长协助拍照,留下精彩瞬间,记录过程,写下感悟,完成《__市第十九小学校寒假德育特色作业》,开学后上交,我们将以年级为单位进行评比,优秀作品学校颁发奖状,并在公众号展播。

二、爱眼护眼行动起来

1、不要长时间玩电脑、看电视,以20-30分钟为一个时间限制,每天最多只能间隔性的按时间限制观看两次。

2、寒假在家期间要继续有计划的规范做好眼保健操。

3、注意营养均衡,不偏食,少吃甜食,多吃富含维生素的食品,如蛋、奶、鱼、肉、肝脏和蔬菜水果。

三、疫情防控不松懈

1、所有外出的实践活动需有家长陪同,并在安全的防护下进行。

2、提高疫情防护意识,坚决不去有风险的地区。确实需要离开居住地,跨省、跨市出行的,须向学校报备。

3、加强体育锻炼,增强身体素质,提高抵抗力。

亲爱的同学们,精彩的寒假生活即将开始,希望大家少出门,多宅家;长知识,学文化;多见识,增才华。祝同学们度过一个充实的寒假,平安的春节!

2024年小学寒假德育特色作业方案怎么写 篇5

大家好!走过充满感动的20__年,我们迎来了生机勃勃的20__年。为培育践行社会主义核心价值观,继承和弘扬优秀传统文化,让同学们度过一个有意义的寒假,大队部为大家准备了精彩的时间活动,希望同学们在寒假中过的愉快、安全、充实!

我是红色基因接班人

我是文明自信__人

我是传统节日传承人

我是身心健康推广人

我是劳动环保代言人

我是勤奋笃学小达人

我是红色基因接班人

20__年我们了解了党的光辉历史,我们要将历史记忆与时代精神相结合,在历史中感悟,在新时代奋进,从而增强爱国意识和家国情怀。

作品展示形式:

一、二年级:学队章队史、主题绘画(4开)

三、四年级:唱红歌、手抄报(A4横版)

五、六年级:观看电影照片+红色电影观后感(电子版)

我是文明自信__人

牢记“三爱三节”教育,号召全体同学在家里孝顺父母、勤俭节约、热爱劳动;在社会文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵守秩序;用自己的言行影响周围的小环境,积极践行社会主义核心价值观,同时注重卫生保洁,树立__学生在社会上的良好形象。

我是传统节日传承人

搜集摘抄有关“__”的成语、俗语、对联、诗句和故事;也可以自编串联,摘抄有关春节的民风民俗,把以上内容制作成春节的剪纸、绘画、手抄报等。

我是身心健康推广人

活动一:选择一项喜欢的运动,每天检查1小时。学习一项新的体育运动或一项适合大家课间文明休息的游戏。

活动二:利用假期根据自身兴趣爱好,学习掌握一项艺术技能。书法、绘画、摄影、舞蹈、乐器、声乐等方面艺术技能都可以。

我是劳动环保代言人

活动一:劳动技能我先学在家中学习相应劳动技能。

一、二年级:扫地、刷碗、系鞋带、叠衣服。

三、四年级:收拾书桌、整理房间、洗袜子。

五、六年级:洗衣服、会做简单的饭菜。

活动二:劳动创造美好生活

年前和家人一起对家里进行大扫除;定期清理自己的房间;帮长辈做力所能及的家务劳动。

活动三:俭以养德,低碳出行

带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式,劝说家庭成员每周“少开一天车”,抵制燃放烟花爆竹。全家一起节约“每一粒粮食、每一滴水、每一度电、每一张纸”。将你践行文明出行、低碳环保的做法用文字+图片的形式记录下来。

我是勤奋笃学小达人

活动一:按照假期读书征文要求,开学后每位学生上交一篇读书感悟,读书感悟必须是推荐书目,开学后每班最少择优上交5份读书感悟。

活动二:每天坚持大声诵读十分钟。

活动三:每天坚持阅读。

同学们!20__,让我们一起共同努力,共同进步!

2024年小学寒假德育特色作业方案怎么写 篇6

亲爱的同学们,

随着期末检测的结束,

本学期的校园生活也画上了圆满的句号。

相信大家一定收获了许多快乐和成长!

随即,寒假悄然而至,

中国的传统佳节——春节,

也迈着轻快的脚步向我们走来,

多么令人期待呀!

寒假是学校生活的延续,

是一堂生动多彩的实践课,

是由书本走向生活和社会的桥梁。

丰富多彩的实践作业,

定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假,

这份寒假实践计划书,

让我们一起来看看吧!

活动一

“争做社会小主人”德育实践

“我为人人,人人为我”,同学们请深入家庭、走进社区、走向博物馆、科技馆等服务他人吧。我们都是社会小公民,都有责任宣传和参加公益活动。

全体同学

第一:做到“低碳出行”,假期可以乘公交车、步行等方式参加活动,勤俭节约,节约水电、节约粮食,光盘行动。

第二:抽空参加村或社区的义务环保宣传、垃圾分类等活动。

第三:乐做“德育之星”,帮助身边需要帮助的人。同学们,尽自己的所能,给身边的人送去快乐和美好。

第四:节日同学们要和亲人团圆话家常,平日要以感恩的心对待父母,以真诚的心与父母交流。

第五:和父母共读一本书,和父母共看一场电影,和父母共赏大自然的风光;看望家里长辈,给他们捶捶背、倒倒茶,聊聊有趣的事等。

你们可要记得用相机留下自己参与实践的温暖、和谐的画面哦。

活动二

“好书相伴快乐假期”阅读

阅读是一种美妙的享受,有不少家长都意识到阅读的重要性,孩子们从阅读中掌握各种知识,体验丰富的情感。但现在,手机、电脑、电视的冲击常常会剥夺我们阅读的时光。在此,我们呼吁:放下电子产品,让我们一起看看书吧!同学们,书的味道是甜的,让我们一如既往地捧起智慧的书籍,吮吸知识的营养,在书海中扬帆成长,过一个充实溢满书香的寒假。我校各年级语文教研组为同学们制定的“寒假阅读实践作业”如下:

一年级阅读

1、做”背诵小达人”

《儿歌童谣》、《三字经》、《弟子规》、《国学启蒙》背诵不得少于10篇,开学时,班级评出“背诵小达人”,背诵数量最多的小朋友获胜。

2、能说会道

每周和家长分享一次《童话故事》《寓言故事》内容。要求:讲讲故事内容;说说你最喜欢哪个故事?最喜欢哪个故事人物,为什么?说说读完故事后你明白了什么道理或学到了什么?开学后举行”讲故事比赛”。

3、完善阅读存折。(读书记录卡)

二年级阅读

1、积累小达人。

通过阅读,积累自己喜欢的词语和句子,并说一说自己读完故事后,你明白了什么道理或者学到了什么知识。

2、我会讲故事。每周和家长分享一次小故事,用自己的话讲讲故事的内容,说说你最喜欢哪个故事,你最喜欢故事里的哪个人物,从这个人物身上你学到了什么?

3、讲故事比赛。开学后,举行讲故事比赛,并评选“快乐故事家”。

4、完善阅读存折。(读书记录卡)

三、四年级阅读

1、落实阅读时间

科学安排读书时间,养成每天读书的好习惯。保证学生寒假每天诵读时间,开学后,班级开展读书交流活动。

2、创造阅读条件

(1)寒假家长可以给孩子准备一个书架,为孩子购买几本好书,至少与孩子共读一本好书。

(2)各班进行共读一本书的活动。如《中国古代寓言》等。

3、完善阅读存折。(读书记录卡)

五年级阅读

必选内容:

1、记录阅读存折。

制定寒假阅读计划,坚持每天读书不少于60分钟,并做好记录。

2、不动笔墨不读书

作批注。建议在读书时,随时把阅读的感受记录在空白处,养成作批注的好习惯。开学后各班评选批注小达人。

3、完善阅读存折。(读书记录卡正反彩色打印)

选做内容:

1、品读名著我会画

以写、绘方式根据故事情节创作连环画,可为多幅作品。

2、书签互赠赏人物

发挥想象力和创造力,设计制作精美的书签。书签内容可为名著中自己印象最深刻的人物的生平简介、性格、事例,开学后同学之间互赠书签。

3、读书小报话名著

围绕一本名著,把书中的主要内容、读书感受,以及部分精彩语句,摘录、编写在读书小报中。要求用A4纸制作,主题鲜明,图文并茂,设计新颖。

六年级

必做作业:

1、阅读打卡,圈点勾画做批注。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

2、完善阅读存折。(读书记录卡,正反彩色打印)

选做作业:

1、画一幅图——重温《鲁滨逊漂流记》,相信大家读完之后一定会对鲁滨的漂流经历了如指掌,将鲁滨逊探险过的地方用喜欢的方式思维导图、气泡图、鱼骨图等做整理,画一画鲁滨逊漂流路线图。A4装饰完成)。

2、办一张报——《爱丽丝梦游仙境》《尼尔斯骑鹅历险记》想象奇异丰富,情节跌宕起伏。读完后就人物形象、精彩情节、主题思想办一张手抄报。

3、讲一个故事——-历史的红色旅程是革命先辈完成的。知党史,学英模,树立为国争光的远大理想,从阅读经典中汲取力量。

活动三

“我们的节日”艺术创作

寒假开始,我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节,让我们一起动手创作吧!

(一)绘画

1、2、3、4年级同学创作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”绘画作品(规格8开),开学后班级评选,每班上交6份(2份春节、2份元宵节)优秀作品,开学交德育处。

(二)灯笼、剪纸

1、2、3、4、5、6年级同学跟家人一起设计制作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”剪纸、灯笼作品,剪纸把作品贴在A4纸上(横幅),灯笼保存,每班每类上交6份优秀作品,开学交德育处。

(三)手抄报

5、6年级同学绘制“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”手抄报,每班上交6份(三份春节、三份元宵节)优秀作品,开学交德育处。

活动四

“写好中国字”规范写字

为培养良好的书写习惯,要求全体学生寒假期间每天坚持练习规范写字。3至6年级坚持每两天临写一页钢笔字、每五天临写1页毛笔字。要求:书写规范、工整、美观,书写姿势正确,每一篇习字下方写上完成日期。成果展示:开学后带2幅自己最满意的书法作品,进行班级内评比。每班上交铅笔字、钢笔字、毛笔字5份优秀作品,全校展评。

活动五

“我阳光、我运动、我健康、我快乐”

体育运动

在享受愉快寒假时光的同时,也不要忘记锻炼身体哟,体育老师布置的任务,一起挑战吧!

每天进行体能训练,身体才会棒棒哒!

水平一:一、二年级:跳绳4组,每组50—80个;站立式体前屈4组,每组20秒(每组跳绳完毕后做一组站立式体前屈)。自选项目:比如爬楼梯、计数拍篮球、绕小区慢跑等。

水平二:三、四年级仰卧左右交替举腿4组,每组20个;站立式体前屈4组,每组20秒(每组仰卧左右交替举腿完毕后做一组站立式体前屈)。自选项目:打羽毛球、篮球、踢足球、跑步等。

水平三:五、六年级:纵跳摸高3组,每组15次;仰卧起坐3组,每组25——40个循序渐进增加组数或个数;站立式体前屈2组,每组20秒(在纵跳和仰卧起坐做完后再做站立式体前屈,可以作为运动后的拉伸练习。)自选项目:打羽毛球、篮球、踢足球、慢跑、收看体育比赛等。

以上体育活动必须在家长的陪伴下进行,注意安全。保留影像记录,开学备检。

活动六

“缤纷假期、健康成长”劳动实践

劳动教育能够使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成爱劳动的好习惯,作为新时代的小学生,我们要自立、自强、自学、独立,要在生活中学会劳动,学会生存,学会技能,要在劳动中懂得感恩和回报。

根据目前防疫要求,劳动实践活动主要以家庭家务劳动为主。具体内容为分年级活动:

一、二年级:

1、能够自己穿脱衣服、系鞋带,学会铺床,叠被子。

2、学会整理自己的小书桌。

三、四年级:

1、能够打扫并整理好自己的房间。

2、学会洗刷餐具,会择菜、洗菜、淘米等。

五、六年级:

1、学会制作一道菜,取一个独特的名字,为家里的年夜饭添一道菜,和一家人一起品尝。

2、设计一份“压岁钱”的使用方案,原则上体现节俭、合理、适用。

每位同学完成1份寒假劳动实践活动记录表,根据学生假期劳动表现每班选出两名“爱劳动小标兵”,上交教导处。

家长要加强对学生的道德品质教育,如孝亲敬老、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、勤俭节约、垃圾分类、爱劳动、讲卫生等等。

总结提高:以‘六项’上活动,每位同学要注意积累和保存好自己的活动成果,根据自己假期的活动表现和收获,用自己喜欢的方式,图文并茂,为自己建立一份“寒假成长日志”,积极参加学校组织的“寒假生活好少年”评选活动。

温馨提示

由于新冠疫情形势依然严峻,请大家尽量减少外出,如果出门,必须做好防护三宝——戴口罩、测温、扫码,为抗疫做出自己的贡献。寒假期间,学生所有外出活动都必须由家长陪同,并请配合学校对孩子进行防疫、防火、防触电、防交通事故、防食物中毒、防溺水等安全教育。

最后,祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假!

2024年小学寒假德育特色作业方案怎么写 篇7

经过一个学期紧张的学习,盼望已久的寒假已经到来!为充实学生的假期生活,充分体现寓教于乐的原则,培养大家的动手能力、实践能力、创新精神及爱祖国、爱家乡的情感,学校德育处设计了丰富的体验活动,希望通过亲子互动、同伴合作、自主创作等方式,让同学们渡过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期,现将有关事项安排如下:

一、活动时间

20__年__月__日

二、活动主题

相约__,虎虎生威

三、参加对象

丰富小学全体学生

四、活动内容

红领巾爱__

这个寒假是一个特殊的假期,这个春节也将是一个不平凡的春节,因为我们在享受假期、欢度春节的同时,还可以欣赏到我国举办的20__年____会这一体坛盛事!作为小学生,要高度关注这次难得的赛事,多听多看____会既是对国家的支持,还能开拓学生的视野、了解更多关于奥林匹克的知识。

1、用几张照片来记录自己收看__会、为运动员加油或者五星红旗高高升起时的激动瞬间。

2、了解几种__会比赛项目,了解一些__会周边的知识,如:吉祥物、火炬、纪念邮票、官方海报、领奖服和体育图标等,和家长一起,用剪贴画的形式创作下来。

红领巾爱阅读

阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上:

1、每天至少保证半小时到一小时的阅读时间。

2、阅读相关书目进入__书香好少年公众号参加测试,争获“阅读之星”称号。

3、阅读相关书目,写寒假读一本好书征文,具体要求详见相关文件。

红领巾品年味——“我们的节日·春节”

传统节日除夕、春节、元宵正等着我们,请用心传承民族文化,亲身感受传统节日和民俗的魅力,在参与中享受亲情友情,感受家乡变化和国家的富强,可以和家人一起写春联、贴福字、包饺子、做年夜饭、煮元宵……过一个年味儿十足的假期。

1、完成一期“春节小报”的手抄报。

2、书写一幅春联;

3、制作一件彩灯作品;

4、拍摄年俗照片,体验中国年味,可以是买年货、贴春联、包饺子、搓汤圆、年夜饭等等。

5、小手拉大手,共树新风尚,完成一期“移风易俗”手抄报。

红领巾爱运动

积极运动打卡,参与体育锻炼,学习一种运动技能,强健体魄,争当红领巾小健将。

1、坚持每天锻炼身体1小时;

2、学习一项运动技能,如踢毽子、跳绳等;

3、积极倡导小手牵大手,开展“家庭阳光运动”,带动全家人参与,增强体质,为“幸福生活一辈子”打好基础;

4、每天做两次眼保健操。

红领巾爱劳动

平日里,家长包办了几乎所有的家务劳动,到了寒假,是锻炼学生自己动手的时候了,我校为各年级的同学们制定了不同的劳动实践内容。

[一二年级 篇7

1、卫生清理:熟练使用卫生工具,能进行简单的家庭清扫和垃圾分类等;学会扫地拖地、灰尘清理、碗筷洗刷、马桶冲刷等;学会正确使用削笔器并做好铅笔屑的清洁。

2、内务整理:掌握个人内务的整理技能,提升生活自理能力;学习折衣服、叠被子、系鞋带等。

3、物品归整:学会物品分类摆放、学习归纳物品,增强自理能力;能够熟练整理收拾书桌,做到书本、文具分类摆放。

4、衣物洗涤:学会洗涤自己的简单衣物、掌握简单洗涤技巧;会清洗袜子、红领巾、水杯等生活物品。

5、厨房能手:饭前帮助家长洗菜、择菜;饭后收拾碗筷、清洗餐具。

[三四年级 篇7

1、卫生清理:能自己洗澡、洗头、梳头,洗完澡后收拾擦干浴室;会洗自己的鞋子。

2、内务整理:会叠衣服、裤子、袜子等;整理自己的书包、书桌、书柜、书架。

3、垃圾分类:坚持垃圾分类,并用行动影响家人。

4、衣物洗涤:学会洗小件衣服;会正确使用洗衣机清洗衣物。

5、厨房能手:认识、洗切葱姜蒜;会制作水果拼盘;为家人准备一次早餐。

[五六年级 篇7

1、卫生清理:坚持每次用完卫生间后及时打扫卫生间;坚持每天自己整理床铺;会自己换、洗床单和被套;会清洁厨房。

2、内务整理:学会整理换季衣服,会进行物品收纳,会进行旧物利用。

3、疫情安全:养成勤洗手、勤消毒的好习惯,并提醒家人,随时要注意疫情防控。

4、衣物洗涤:会用洗衣机洗衣服,知道淡色深色的衣服分开洗、洗衣液用量、水量、洗衣机的操控、晾衣服等;会清除衣服上的污渍。

5、厨房能手:学会两个凉拌菜、两个热菜的制作方法,并做给家人品尝。

红领巾小卫士

安全是幸福生活的保障,假期生活更要牢记安全。

1、一、二年级众志成城,共同抗疫。

2、三、四年级交通安全我先行、居家安全我能行;

3、五、六年级消防安全、食品安全警钟长鸣。

2024年小学寒假德育特色作业方案怎么写 篇8

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,丰富学生寒假生活,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,让学生更加充分合理的利用假期时间使学生在假期的学习与生活中体会到成长的快乐,过一个有意义的寒假。我校决定开展寒假德育实践活动。

红色“__年”

作业内容:同学们可以看一部红色影片,读一部励志书籍或者名人传记。

作业要求:看红色电影,读一部励志书籍或者名人传记,写一篇读书心得或者电影观后感,汲取-精神力量,牢记使命担当。

勤劳“__年”

作业内容:假期不要忘记每天参加家务劳动,培养孩子勤劳节俭的品德,逐步提高孩子独立生活的能力,培养孩子从小热爱劳动,勤劳肯干的品质。

作业要求:在家长的指导下,每天固定时间做规定的家务事,如扫地、洗碗、擦灰、洗衣服等,并留下劳动照片和记录。

健康“__年”

作业内容:“生命在于运动”,小朋友们在假期里,请带动爸爸妈妈和一起亲子你运动!

作业要求:每天抽半小时来做跳绳、踢毽子、仰卧起坐等运动,天天锻炼,身体棒!

防疫“__年”

作业内容:辞旧迎新之际,家家户户都要大扫除,作为家庭一员,看看你能为家里做些什么?

作业要求:帮助家长进行家庭大扫除,干净整洁迎新年,疫情防控,爱卫同行。

美食“__年”

作业内容:过新年,餐餐都少不了美食,如果你是家长如何准备一顿丰盛的饭菜,在家长的帮助下动手完成。

作业要求:新年我来美食,每个人体验新年的快乐心情,自己动手制作一道美食,本着节俭、不浪费的原则。

品味“__年”

作业内容:农历新年是我们中华民族共同的节日,是最传统最热闹的节日,请同学们了解一些过春节的习俗,把学校为全校每位学生和家长送的春联、福字张贴在自己家门,共同迎接新年的到来。

作业要求:和家长同做年夜饭,孝亲爱老我先行;贴对联、贴福字、贴年画;看花灯、看春晚,了解春节的来历等等,和家一起尽情感受“__年”的丰富多彩。

同学们,春节快乐热闹,假期稍纵即逝,应早作打算,自律自强,使自己得到锻炼,有所收获,过一个愉快、安全、充实的寒假。

2024年小学寒假德育特色作业方案怎么写 篇9

亲爱的同学们:

我校定于20__年__月__日开始开始进入寒假,__月__日上午开学报到。为了使同学们过一个健康有益、愉快平安的寒假,结合我校实际情况,布置这份德育作业,希望同学们能合理地安排好假期生活。

为了度过一个充实、健康、安全、文明、愉快的寒假,学校德育室将组织开展一些充实而有意义的活动,与你们共享:

一、生活自理我能行

1、和家人共同制定一份假期计划,将学习、锻炼、家务、社会实践等巧妙安排。

2、自己的事情自己做,完成寒假生活必修课程。(小家务)

二、好书分享我快乐

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。广泛阅读有益的课外书籍,提高自主学习能力,丰富寒假生活。(建议每生至少阅读三本课外书。推荐目录发至班级群,家长下载并督促孩子完成。)

三、实践活动我参与

1、过中国年,享中国年。深入落实“我们的节日”活动的要求,加强传统文化教育,挖掘“春节”的节日传统和文化内涵,强化家庭和美氛围的营建与社会主义核心价值观的融合。提倡新春送祝福语、拜年话,孝亲敬老、问候师长,树立感恩意识,传递温情、温暖、温馨,传承忠厚、诚信、善良。(具体要求见__小[20__]__号)

2、“我为新年添色彩”。新年前与家人一道打扫装饰屋子,为自己家、左邻右舍等张贴春联,贴窗花,挂福字,并收集记录十幅不同的春联,认真诵读,体味中华传统文化的气息。

3、观看一部红色经典电影,接受革命传统教育。

4、我为文明城市创建作贡献。与家人一起加入到环境卫生综合整治的活动中,清理家庭、院落、社区的环境卫生,并且爱护公共环境,做个“环保小使者”,带动家人共同建设和维护我们的美好家园。

5、熟记社会主义核心价值观及八礼四仪、不仅熟记,还要对内涵有所了解,最重要的是行动。家长考核。

6、“红领巾寻访建国记忆”。20__年是建国__周年,队员们可以寻访新中国建国时期的亲历者,让他们讲讲建国时期的故事,和平的生活来之不易、年长的人们拥有丰富的阅历和智慧,队员们在寻访的过程中要充分发扬中华民族敬老爱老的传统美德,通过自己的方式为新中国建国的亲历者们送去来自“红领巾”的祝福。学校另行安排。

7、每天坚持与家人一起锻炼身体1小时,经常进行户外的一些活动,如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步等。

8、践行移风易俗。当好移风易俗宣传员,自觉抵制“机闹”“车闹”“霸座”等行为,做到文明出行。

最后,预祝所有同学假期快乐、健康成长!

敬请注意:

1、假期共四周,时间为20__年__月__日至__月__日。__月__日(周__)上午8点报到,__月__日(周__)正式开学。

2、报到时,携带假期布置的各项相关作业。

2024年小学寒假德育特色作业方案怎么写 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

寒假即将来临,为深入学习贯彻____________思想,培育和践行社会主义核心价值观,引导队员听党话、跟党走,我校根据上级文件要求,开展“我与祖国共成长,争做新时代好少年”寒假社会实践系列活动。为此,大队部号召大家积极参与社会实践活动,团队参与齐合作,自主实践乐融融,同学们可以自主选择实践内容,自由组合团队成员,在快乐中实践,在实践中成长。

红色基因我传承(二选一)

1、采访身边的红色人物,他们可以是行业榜样、身边好人、人民解放军、共产党员、抗战老兵、共青团员哥哥姐姐等,了解他们个人成长历程、感受他们向上向善精神、请求他们给予自己成长建议,让榜样引领自己茁壮成长。

2、参观爱国主义教育基地,比如林伯渠、刘少奇等革命先辈的故居、__红色名胜烈士公园、抗日战争纪念碑、历史名人丁玲故居、__市博物馆、诗墙博物馆、科技馆、科研单位、工厂、军队等,并在参观时留下影像资料。

环保责任我践行

认真落实____关于垃圾分类的重要指示,参与家庭生活垃圾分类活动,图文记录自己垃圾分类的情况。

活动指导:

扫描下方二维码详细了解垃圾分类指南。

主题旋律我奏响(四选一)

1、传唱爱国歌曲,学习两到三首爱国歌曲,在假期录好小视频分享给同学、老师听,把对祖国的爱大声唱出来。

2、主题阅读活动。家长可自愿到新华书店等正规书籍发行部门购买阅读《做好新时代接班人》等书籍,并做好读书笔记,紧扣“学习新思想、做好接班人”的主题写一篇读后感。

3、积极参加寒假期间学校组织的各类主题征文活动。

4、积极参与__市__学校“缤纷冬日,精彩寒假”四格漫画比赛(题材范围:寒假生活,成长变化,未来设想;作品尺寸要求:A3纸张大小)。开学交班主任,由美术老师评选参与__夺星活动。

志愿服务我热心(三选一)

1、暖心冬日,同学们可以和爸爸妈妈一起为社区服务者们送去冬日的温暖,这份温暖可以是一杯热乎的姜茶、一双软和的手套,并可以通过自己的行动号召更多的市民参与其中。

2、在家长指导下,将家中闲置的衣物、书籍整理出来进行爱心捐赠,整理捐赠明细,并写下自己捐赠心得。

3、积极担任社区生活垃圾分类宣传大使,宣传垃圾分类知识,帮助社区居民分类好垃圾,通过照片记录,并写下自己的心得。

环保责任我践行(五选二)

1、可以班级为单位参与安全教育实践课堂,通过专业讲座、现场体验、模拟演练等方式开展自护教育活动,了解防溺水、防火、防触电、防交通事故、防人身侵害、禁毒等方面安全常识和急救知识,增强自护意识。

2、坚持家务劳动,自己叠被子、洗碗、扫地、倒垃圾、买菜、做饭等,在学校养成的独立生活习惯在假期也要保持,可用照片记录过程,并写下心得。

3、感受农村生活,至少在乡村体验一天,写下自己的体会。

4、体验父母辛劳,陪父母上一天班,跟班实习,写出自己的感受。

5、观看优秀影片,比如动画影片《妈妈咪鸭》《海洋之歌》《除夕的故事》。

温馨提示:

1、同学们都需积极开展“环保责任我践行”家庭生活垃圾分类活动。同时再选择两个类别的活动参与(其中红色基因我传承或志愿服务我热心为必做项之一)。请同学们于__月__日前完成活动开展及新闻稿的撰写和报送。

2、参与活动的同学需着橙色校服棉袄,戴好红领巾,拍照时注意精神面貌,排好队伍。

最后,祝同学们珍惜光阴,做好计划,度过一个充实而又快乐的寒假!