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2024年学校消防演练报道稿

2024年学校消防演练报道稿 篇1

为了进一步增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握消防安全知识,提高学生的自防自救能力。在第30个全国消防安全宣传月中,我校开展了一系列宣传教育活动。

1、为确保消防安全教育活动落到实处,我校召开了专门的工作会,制定详细的活动方案,丰富消防安全宣教形式,做到精心组织,确保活动有效开展。

2、开展了一次应急疏散演练。针对本校建筑结构,结合安全出口所在位置,制定应急避险方案,聘请省益安消防培训中心教官,组织师生开展应急疏散演练,让师生学会在紧急情况下安全、有序疏散避险。

3、举办一场消防安全知识培训。组织师生积极参加消防安全知识培训,聘请省益安消防培训中心陈教官在阶梯教室讲座。

4、利用班会课,向学生宣传消防的相关知识,了解火灾及预防自救、自护常识。

5、利用黑板报,宣传消防知识,让防火减灾安全知识入心入脑。

6、印发《致学生家长的一封消防安全信》,人手一份,提高消防安全知识知晓率。

7、进行一次校园安全消防安全隐患排查,对教学楼、厕所、操场、食堂、围墙等进行全面排查,消除火灾隐患。

通过系列活动,提高了我校师生实际应对和处理突发火灾事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,受到了安全教育,达到了预期目的。

2024年学校消防演练报道稿 篇2

今年11月9日是全国第XXX个“119”消防宣传日。为进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学生抵御火灾能力和师生自防自救能力。滦平县第四小学开展了一次别开生面的以“消防安全从我做起”为主题的消防安全宣传活动。

在活动中,学生通过国旗下讲话倡议:1、珍爱生命,预防为先,养成用火用电气等安全习惯,不燃放烟花爆竹。2、离开教室要把电源切断。平日养成“人走灯灭,人走断电”的好习惯。3、争做消防志愿者、校园消防宣传大使,参与消防安全整治,主动举报身边火灾隐患,互相监督、敢说敢管。

此次活动的开展,普及了广大师生的消防安全知识,使广大师生员工掌握一定的灭火、救火技能,学会紧急逃生自救方法,为校园的发展创造了良好的消防安全环境。

2024年学校消防演练报道稿 篇3

为切实推进消防安全教育工作深入开展,普及消防安全知识,提高广大师生消防安全意识,近日来,冀州区消防救援大队通过消防安全知识培训、消防演练、主题班会等形式对辖区内中小学校持续开展了一系列消防主题宣传教育,助力安全教育日活动丰富开展。

01

开展消防知识培训

冀州大队深入辖区内学校开展消防安全知识培训,宣传人员结合校园火灾案例,详细讲解学校内部火灾诱发的危险因素,从思想上提高师生们的消防安全意识,同时对灭火器的使用注意事项、如何预防和控制火灾、如何报火警、如何扑救初期火灾等内容进行了细致生动的讲解,对师生们提出的问题进行了一一解答。

02

开展师生应急疏散演练

冀州大队积极组织辖区各种小学开展灭火逃生疏散演练。宣传人员深入学校广泛宣传动员,帮助学校设定演练内容,指导制定具体演练方案,制定详尽的实施操作细则,成立疏散工作临时指挥小组和报警组、引导组、疏散组、警戒组等职能小组,职能小组成员全部由宿舍员工、保安和教师组成,确保演练的顺利开展。

03

开展互动答题特色主题班会

大队积极协调学校,开展了86场次消防主题班会,班会包含防火安全提示性宣传和基本防、灭火常识科普、居家防火等内容,同时,还通过连互动问答的形式教授学生认别常见的消防器材和应急疏散指示标志等,参与同学热情高涨,积极讨论,踊跃答题。

2024年学校消防演练报道稿 篇4

为进一步加强校园消防安全工作,切实提高全体师生的消防安全意识及火灾等突发事件的应对能力,有效地预防和处置突发性火险事故,XX月XX日,XXX中心小学全校师生进行消防疏散演练活动。

学校领导组织全体师生进行本次消防演练疏散工作。各班主任、科任教师做好负责班级演练前的各项准备和指挥工作,及时应对活动中的突发事件,并负责自己分管的楼层和疏散地点班级的安全。

通过安全演练、紧急疏散演习,学生的安全防护知识得到进一步巩固和深化理解。

2024年学校消防演练报道稿 篇5

11月9日是全国消防日,为进一步普及消防安全知识,提高全校师生防火、逃生自救能力,增强师生消防安全意识,强化师生安全教育,XX区英语实验小学校组织开展了119消防日系列活动。

11月9日9:30,“关注消防生命至上”主题升旗仪式隆重举行。五星红旗冉冉升起,迎风飘扬,优秀少先队员代表在演讲中用一组组触目惊心的数字警示师生关注消防,珍爱生命。

14时20分,学生处XXX主任利用广播对全校师生进行了消防知识讲座,再次详细讲解了各班级疏散行走路线,对疏散演练的要求做了进一步明确。图片

随后,警报拉响,全校师生按照预设的消防应急路线迅速撤离教学楼。在班主任老师的有序指导下,学生用小毛巾捂住口和鼻,低头弯腰,动作敏捷而有序地进行逃生演练。楼内负责指挥和疏导的专科老师严格遵守疏散演练的要求,尽职尽责,有序指挥和疏散学生,确保了每一名学生撤离过程中的安全。3分43秒后1067人全部撤离到操场安全地带。后勤李海龙校长针对本次消防演练活动做了详细的总结。

在全校师生的共同努力下,消防日系列活动的开展达到了预期效果。消防安全警钟长鸣,齐心筑牢防火墙壁,把安全教育工作真正落实到位是每个人势在必行的责任。安全意识提高一分,我们的生命就会得到一份保障,让消防安全意识渗透进每个人的心中,让我们自觉行动起来,为打造平安校园做出自己的努力!

2024年学校消防演练报道稿 篇6

为加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全。XXX小学在“11。9”消防宣传日来临前,于11月7日早上利用大课间开展了一次消防安全疏散演练。

一阵急促的警报声拉开了“11。9消防宣传日”活动的帷幕,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。全校师生全部安全疏散完毕后,该校XXX副校长对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。演练后各班级回到教室,继续围绕以“消防宣传教育日”为主题开展班会课,从而更深刻、更全面的掌握消防安全知识。

通过这次消防宣传日教育活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

2024年学校消防演练报道稿 篇7

为进一步提升师生的安全意识和自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全,XX月XX日上午,XXX小学举行了消防安全应急疏散演练活动。

演练前全校师生利用周会、班会等形式学习了消防安全知识,奠定了应急疏散演练的基础,4月28日上午9:50,伴随着警报声响起,各班班主任迅速到达各班协助任课老师组织学生疏散,楼层负责人也快速达到预定点位,配合疏散学生。学生们在老师的指挥下,按照预定路线,猫着腰,用毛巾或袖口捂着嘴鼻,沿着墙壁迅速有效地进行紧急疏散。全体师生撤离到安全地带,用时仅120秒。演练结束后,聘请前来指导的杨教官对此次演练进行了小结,并现场给学生们详细讲解了灭火器的使用方法,进行了演示。学校对此次消防应急疏散演练活动适时进行了总结,告诫大家遇到突发事件时,要沉着应对,利用所学到的知识迅速逃生、自救、互救。

这次消防安全应急疏散演练活动,使XXX全体师生提高了消防安全意识,让师生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领,达到了预定目的。

2024年学校消防演练报道稿 篇8

为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力。10月13日,XX镇XX小学开展了一次安全疏散消防演练。

演练前我校校长,结合实际情况认真细致的制订了演练活动方案,明确职责要求。下午1点随着警报声的响起,各班班主任和科任教师及时准确的到达指定位置,马上组织学生,迅速进入紧急疏散状态。在老师的带领下,全体学生弯着腰,抱着头捂着鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,迅速而有序地从各班撤离到指定位置,并站好。

随后X校长对如何做到消防安全进行了过程讲解和示范。整个过程紧张有序,实用性强,收到了预期效果。

2024年学校消防演练报道稿 篇9

11月9日是全国消防安全宣传教育日,XXX县第二小学开展了“119消防宣传日”主题活动,通过消防知识漫画、消防器材展示等生动活泼的方式向大家宣传消防知识,引导人们树立消防安全意识,养成预防火灾的良好习惯。

XXX县消防救援大队走进第二小学开展以“119消防宣传日”为主题的宣传活动。孩子们在消防员指导下参观消防设施、试穿消防服,了解消防救援器材的功能,学习消防知识,从小增强消防安全意识,提升自救能力。

2024年学校消防演练报道稿 篇10

为加强学校安全工作,增强学生消防意识,进一步培养广大师生在突发性火灾发生时,掌握必备的防火知识及相关逃生技能。XX月XX日上午,XX中心XX小学举行了安全疏散演练活动。

随着校园内警报声,老师们立即到达制定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班科任老师带领学生弯着腰,护住头部沿着学校指定楼梯口快速前进,迅速撤离到学校操场的安全地带。随后,安全员讲解了消防疏散逃生、自救方法、灭火器正确使用和注意事项等。接着师生在郭校长的带领下,进行了灭火器现场灭火的实操演练。

学校通过此次演练,为学生上了一堂生动的消防安全课,不仅增加了广大师生消防知识,也让学生深刻认识到了关注消防、珍爱生命的重要性。

2024年学校消防演练报道稿 篇11

为切实做好消防宣传工作,进一步提高全体师生消防安全意识,XX市第五小学开展了“119”消防日宣传教育系列活动。

一、开展一次消防安全大检查

近日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改。进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,确保广大师生的生命安全。

二、上一堂消防安全知识课

为提高消防安全意识,第五小学全面动员、全员参与普及消防安全知识。各班召开“关注消防、生命至上”主题班会。在班会课上教师对全体学生进行消防安全知识教育,使学生知道在各种场合如何预防火灾,遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等常识。学校还更新LED内容、利用学校的黑板报、红领巾广播、升旗仪式等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

通过此次系列活动,第五小学的师生们对消防有了一个全新的认识,增强防火观念,不断提高防火意识,做到“防火安全,从我做起”。同学们纷纷表示:在活动中学到了实在的消防知识,基本懂得了怎样报火警、怎样预防火灾、以及火场怎样逃生等,并表示一定要把这些消防知识带给家人,积极宣传消防常识,让更多的人关注消防,共享平安。

2024年学校消防演练报道稿 篇12

我校在县教育局的统一领导下,采取观看消防活动视频、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式,按照提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。