2024年秋教师节表彰大会发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师、大家下午好！
非常荣幸今天作为新教师中的一员在此发言。
我是今年的新进老师马亚男，毕业于四川师范大学，今天我很高兴和大家一起站在沂水八小的校园里，畅享校园生活，展望美好未来。我为能成为大家庭中的一员而感到高兴与自豪，在这里我要代表全体新进教师感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和展现出自我风采的舞台，并向我们的校领导表示由衷的谢意。
走向三尺讲台，成为传道、受业、解惑者，是我最初的梦想，如今梦想终成现实，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。教师在我心中不在只是一种单纯的职业，而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌，作为新进教师我们更应该不断学习、批判反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力！
作为新教师我们年轻朝气充满活力和热情，这是我们的优势，然而我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心向他人请教，勤学多问，以诚信、虚心和恒心的学习态度，以勤学、多问、善思、实践的学习方法，来不断提高和完善自我。
新学期已经开始，人生的新篇章已经打开。我们需要努力的地方还有很多，“学高为师，身正为范”，这要求我们不仅要坚持终身学习，完善专业知识，同时还应具有高尚的道德情操，彰显出强大的人格魅力，努力成为学生道德的榜样。我们将以最诚挚的心接受这份工作，踏实勤恳的工作，争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师，为八小的发展壮大，贡献出自己的一份力量。
最后我还要感谢各位领导对我们的热切关怀，感谢各位老师对我们的热情帮助，在学校领导的指导下，通过老师前辈们的言传身教。你们为我们所做的一切，都将成为我们永不枯竭的前进动力，让我们终生铭记。
谢谢大家！
2024年秋教师节表彰大会发言稿 篇2
老师们，同学们，大家好！
今天我要演讲的是《感恩老师》。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛。老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！
是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。亲爱的老师，
因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
老师，我们可能不是您最出色的学生，而您却是我们最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。在不久的将来，无论我们成为挺拔的白杨，还是低矮的小草。老师，我们都将以生命的翠绿向您致敬！虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师真诚地说一声：“老师，您辛苦了！”
2024年秋教师节表彰大会发言稿 篇3
各位同学，老师：
早上好！我是六二班徐xx，这次国旗下的讲话我是主动要求参加的，首先感谢老师给予我这次成长的机会。我是一个很淘气的的孩子，一次偶然的机会，使我受到了很大的触动，使我彻底的改变了以前我行我素坏习气。
前几天也就是11月6日下午五点二十放学，已经六点了，妈妈还没有来接我，我在那焦急地等待着，不时的张望着妈妈来的方向，嘴里还嘟囔着：“怎么还没来？啥时候来呀？”突然我听到一个熟悉的声音，“徐xx，这么晚了，你还没有回家呢？”是我的班主任李老师，也不知道咋的，这时我感到老师是世界上最亲最近的人。我带着哭腔对老师说：“妈妈还没有来接我，我等了好长时间了。”老师立刻拿出手机给我妈妈打电话。我回头看老师那一刻，发现夜幕义和路学校的景色真美：教学楼上有好几处都亮着灯，楼影婆娑，在柔和的灯晕下摇曳。顺着楼往下看，看到楼下面还放着十几辆车子，这分明是老师的。这么晚了，老师还没有走。老师大概是有事情吧，我想，不由得说了出来，“今天老师有事？这么晚了还没走？”旁边的门卫听到了说：“每天都是这种情况。”“啊！”老师，这么晚了，你们在这儿做些什么呢？批改作业？备课？还是在交流某个同学的表现？老师难道你家里没有事情吗？此时，老师对我们的关爱呵护像电视剧一幕幕浮现在我的眼前。
我是一个极不守纪律的孩子，下课做操，国旗下的讲话，放学排队，课间十分钟，我都要找机会随心所欲的做一些出格的事情。拿条虫子放在女同学盒子里，吓唬她们，找刺激。课下故意找茬，欺负弱小的同学，给正在学习的同学捣乱……班里有了我，就得不到安宁。每学科的作业，没有一个老师会给我点赞的，我的作业不是不完成，就是不认真完成。所以我成了班里的“反面形像”代表，也成了老师最难管最头疼的学生。我每一次的恶作剧都没有逃过老师的“”火眼金睛”，每一次问题出现，老师都把我叫到您的旁边离您最近的地方。想方设法的改变我。当时在我大脑中，只是些许噢悔，但是没有深刻的体会到您的良苦用心。老师，您为我们操碎了心！老师，感恩你们！我以后再也不惹你生气了。
老师，我想对您说，我永远忘不了那节课，可能也是全班同学忘不了的一节课。在那节课上，班里最差的王xx同学从来没有张过嘴，竟然主动举手要求上台朗读课文，而且声情并茂地读了出来，赢得了同学们雷鸣般的掌声。老师，这是您不厌其烦的说教、讲故事、举例子，激励起了作用。那一刻，王xx的眼睛特别的亮，我们这些学习不好的同学也有了自信，看到了希望！从此振作起来，班里陆续出现了几个后进生，他们在你的指导下，进步很快。老师，您也看到了。感恩老师的不放弃。您的博爱胸襟深感动了我，此刻，我的眼睛湿润了，那是师生情的升华，那是学生心田之水的迸发。
这只是一位老师在这样做吗？不，所有的老师都有一颗同样的爱我们的心。你们对我们的监督，教诲，是我们成长的催化剂。老师我爱你们，感恩你们。你们不要太辛苦，注意身体。
我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！
2024年秋教师节表彰大会发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家下午好！
在全国第XX个教师节即将来临之际，XXXX大学庆祝教师节暨表彰大会在这里隆重举行。作为一名普通的教师，能够作为教师代表在此发言，我深感荣幸！在这里请允许我用最真挚的心，祝所有的老师们——节日快乐！
常言道：“学海无涯苦作舟”，师道依然。走上三尺讲台犹如海中航行，我想我们每一位教师都经历过悲喜交错，茫然无主，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上我们定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的航海之旅也会因此变得充实和快乐。
最近的一年，从学校的层层严格选拔、到陕西省教学竞赛的崭露头角、再到全国教学竞赛的全力以赴，我经历了从上好“一节课”到上好“一门课”的挣扎与蜕变。确定课程主题、广泛搜集资料、精炼教学设计、精心制作课件、推敲教学反思，一轮又一轮的评课磨课、一遍又一遍的反复修改……如此循环，直到比赛进场前的那一刻；需要准备的教学节段，从学校比赛的一个，到省上比赛的五个，再到国家比赛的二十个；需要准备的教学设计，从全省比赛的一百多页变成国家比赛的五百多页，提交的电子版材料也从几百兆到了4个多G……期间与欧洲杯足球赛事无缘，唯一看过欧洲杯的决赛，但是看到一半就睡着了。也不知道巴西奥运会何时开幕，何时闭幕，更是没有看过任何一场奥运会比赛，……就这样，连续5个月不分昼夜的拼搏，期间我并不去纠结、不去在意最后会取得什么样的成绩，只求竭尽全力，问心无愧。一路走来，有艰辛，有充实，更快乐。
XXXX大学是承载我们梦想与希望的沃土，我的一系列成绩的取得，都离不开学校、学院多年来的关爱和培养，离不开各级领导和同事的指导与帮助，也正是经历了这样一个痛并快乐着的过程，我才真正对大学教育有了更加透彻的理解，对课堂教学进行了从未有过的深刻思考。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”我们选择了教师这一职业，我们就选择了默默的耕耘与期盼，选择了辛勤的付出与奉献，也许我们一生平凡，但我们成就了这个社会中每一分子的自我价值。我们选择了教师这一职业，注定我的梦想和荣誉都与学生连在了一起——学生是进步的，我们就是快乐的；学生是成功的，我们才是优秀的！我们选择了教师这一职业，虽然这一职业在现行行业中工资不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世间最崇高，最光辉的职业，为此，我们骄傲自豪，我们无怨无悔！
哲学家雅斯贝尔斯说，教育，意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。面对社会和学校的期望，家长的重托，学生的尊重，我们时时自省，倍感重任在肩。敬爱的教师前辈们，可亲的青年朋友们，让我们携起手来，秉承西工精神，把今天作为一个新的起点，爱岗敬业，不忘初心，奋力前行，为西安工大的腾飞做出新的更大的贡献！
再次祝愿我们的XXXX大学：前程似锦，更加辉煌；祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老师们——节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
2024年秋教师节表彰大会发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！立德树人永不懈怠，托举希望拼搏担当。在第XX个教师节到来之际，首先祝各位教师节日快乐！很荣幸能作为教师代表在这里发言。借此机会，想和大家分享一些感受。
首先，感谢各方支持，永葆感恩之心
感谢XX市委、市政府对教育事业的大力支持和对广大教师的关心关怀，
近年来，一系列利好政策先后出台，一系列改革举措付诸实践，市委、市政府对XX教育的支持有目共睹，这给我们提供了源源不断的奋斗动力；感谢XX市教育局对教育工作的高效管理和科学指导，为我们解除了后顾之忧；感谢广大家长和社会各界对我们教师工作的理解和支持；感谢XX高中给我提供了施展抱负的舞台。
其次，不忘教育初心，牢记肩头使命
今年夏天，心中波澜起伏。其实，近三年来，XX尖子生突破的重任压在肩上，一直如履薄冰。三年来，心中一直念念不忘：XX人民的优秀儿女交给了我们，作为教师，我们要不负重托，必须捍卫XX教育的荣誉、捍卫荥高的荣誉。为此必须努力做好每一处细节。比如，每天5点30前到班和孩子们一起早读，晚上10：40督促孩子们休息后才离开寝室，努力上好每一堂课，认真评讲每一张试卷。虽然肩上有着千斤巨石一样的压力，但是每次走进教室的时候，展现给同学们的是一副自信从容的样子。在班上和他们交流时都是面带微笑，充满自信。我的自信来自于哪里？来自于上级领导对我们的科学指导，来自于1000多个日日夜夜和孩子们一起的并肩战斗，来自于我们平常已经把各个细节落到了实处。
今年高考后到7月24日之前，心中七上八下，虽然已经了解到，XX、XX发挥得不错，但心中仍然没底。7月24日晚上，XXX校长等几位校领导和我们一块儿查成绩，度过了一个不眠之夜，但这个不眠之夜是值得的，赵XX同学让我们XX一下子在全郑州、全河南出了名。
第三，重视精神塑造，培养健全人格
XX高中积极贯彻立德树人根本任务，重视对学生的精神指引和人格塑造。一是扩格局。每周“国旗下的讲话”，已经成为XX高中惯例和特色，XXX校长以生动的事例和幽默的语言引领同学们形成心系祖国人民的家国情怀，迈入更高的精神境界。二是壮信心。为激发学生必胜信心和壮志豪情，学校在高考前专门给高三学子举行了隆重的壮行祝福仪式。三是鼓士气。疫情防控期间，为了防止学生出现懈怠，我每天早上坚持给同学们手写一段文字，激励他们克服困难、严于律己。我的家人经常问我：你每天坐在那里给学生写东西，有用吗？有人看吗？我说：不一定每个学生都看，但是一定有人看，只要能起到一点点作用就值得。所以，68天，没有间断。
第四，倾注全部爱心，滋润孩子心灵
作为一名教师，我认为只有发自内心的关爱学生，学生才能相信老师，才能健康发展。从教20多年来，我一直坚持一个习惯，在给学生批改作业时给他们写几句鼓励的话。我相信，这几句话会给学生增添几分暖意。今年5月初，一个家在广武农村的孩子需要每天吃中药，中药需要冷藏，家长又不想耽误孩子的功课，正在家长提着一大兜中药一筹莫展时，我说：让我放到我家冰箱吧。每天早上5点多来班时我给她拿一袋，因为晚上10点50才回家，所以每天晚上7点多我让我爱人把中药送到学校，一直坚持到高考前。我相信，爱是可以传递的，在教育教学工作中，教师的做法无形中也在影响和带动着学生们。在我们的班级，如果有同学有困难，其他同学一定立即伸出援手，这就是教育的力量。
第五，形成团队合力，发扬敬业精神
成绩的取得离不开团队中的每一位同事的奉献。XXX主任的女儿上初三，是非常关键的一年，但是原主任为了教好所带班的学生，一年没有接送过自己的女儿一次。XX老师春节前父亲去世，今年4月底母亲腿部受伤骨折，但他心里一直装着学生，匆匆办完事后，立即返校给学生补课。XXX老师每天来得最早，走得最晚，她用行动带动和影响着团队中的每一个人。XXX、XXX、XX老师的孩子很小，但他们很少有精力照顾自己的孩子，一心扑在学生身上。XXX老师、XXX老师连年奋战在高三，但他们毫无怨言，精益求精。刘晓静老师预产期是7月10日，但她6日晚上还在给学生辅导。张磊老师自从当上班主任，周六日几乎就没有休息过。
每次当被人称赞我培养出了状元的时候，我总说，这不是我一个人的功劳，这是我们团队共同努力的结果，是XX市委市政府领导下全市教育人奋力拼搏的结果。XX教育，正是有这样一大批默默奉献、不计名利，有责任心、使命感的教师，才让XX教育未来可期。
各位领导、各位老师，作为一名人民教师，我将继续勇担使命，全力以赴，进一步发扬忠诚、担当、拼搏、守正的工作作风，为推动XX教育事业全面振兴做出应有的贡献！
谢谢大家！
2024年秋教师节表彰大会发言稿 篇6
有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业！
记得上学时，我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
我苦恼过迷茫过，周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了八年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师”；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生……
当在一个春天，我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到一个学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到一个学生说“我会努力”，那真的是一种幸福。
当在教师的节日里，我收到学生们给我的一支花，一张贺卡；当在中秋团圆的日子里，接到学生打来的电话，发来的短信；当在静静的夜里，读着这样的话“老师，您是我们永远的老师和朋友。请您相信，即使参天大树也忘不了细细根须；即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。
每当这个时候，我就不会羡慕建筑师，因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。
我为什么要做老师？我无数次地问自己。
是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文！是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国！是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说；是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞；是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。
捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，创造人生最灿烂的风景。
2024年秋教师节表彰大会发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！金秋九月，惠风和畅，丹桂飘香。一年一度教师节，一生一世师者心。此刻站在这里，十分感动，感谢开发区领导的关心重视，感谢学校领导、老师们的肯定与信任。此刻，我内心有点忐忑，因为比我优秀的老师，龙安中学有许多，我所做的都是该做的，离真正优秀还很遥远。
从两千多里外的故乡陕西来到龙安，是命运突如其来的安排，也是我在百般纠结之后的主动选择。两年前，对龙安中学的认知，除了在网站上搜索到的简单介绍以及我先生传给我的两张照片外，全凭想象。当我还在犹豫的时候，素未谋面的欣恋校长的电话成了打破平衡的砝码。有这样一位充满人文关怀，锐意进取的校长，这必然是一个值得期待的地方。来到龙安，龙中人的热情、执着、敬业，时至今日，让我依然满心感动，深深的震撼纷至沓来。感谢学校老师们的帮助，生进主任、祖满老师……老师们无私的帮助给了我一个异乡人如家的温暖；董校长常常说起开发区领导及社会贤达对教育的重视与投入，让我感到作为龙安教师沉甸甸的责任；六楼校长办公室的深夜灯火，泽然副校长风风火火忙碌的身影，让我受到深深的感召；发清老师勤谨严格的作风、丽辉老师的深刻思考探索、碧容老师的规范管理心灵培育，绍倍老师对学生的耐心讲解，私改老师的兢兢业业……龙安中学每一位教职工，每一个平凡的名字，在我眼中心里都以励志进取无私奉献的形象定格……这样的集体，哪里容得我丝毫懈怠，唯有尽心竭力，携手共进。
传道授业解惑，教师的庄严使命要靠琐细的工作去完成，回望过去的一年，在战战兢兢如履薄冰之中，所幸我用心做过实实在在的事。一年里，作为班主任，作为两个班的语文老师，除了出外培训，每一个早晨我都提前十分钟准时走进教室，指导孩子们开始早读从无例外；放学之后常常留下没有完成学习任务的学生补课过关；自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览；坚持批改每一个学生的成长心语力图走进他们的心灵，并不在意繁重的作业批改常常需要熬夜完成；在学生的作文里发现智慧的火花，在课堂上捕捉精彩的瞬间，以镜头笔墨记录传递，激励他们灵性释放智慧迸溅；了解每一个学生的情况，关注每一点细微的变化，跟家长沟通，不管是不是休息日或者休息时间；购买了十余本语文教学专著研读，提高自己的教学能力；参加了福建省乡村教师培训，汇报课获得名师应永恒老师高度评价；认真参加福鼎市教研活动，获得了进修校长中研室林为挺老师和郑宣福老师的关注认可；任教班级学生语文成绩由第一学期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收获，未必；十分努力一分收获，必然。教育永远充满了遗憾，一心赤诚两年勤谨，幸未辱命。
两千里山水迢迢，我来奔赴一场生命的邀约；两年来晨昏不辨，陪伴一段成长的旅程；愿在余下的教学生涯，把教育的痴心、不老的激情献给我的第二故乡——龙安。
做幸福的老师，创造成功的教育，与在座的诸位领导、同仁执着前行，谱写龙安教育流光溢彩的诗篇，锻造龙安人幸福鼎盛的明天。
2024年秋教师节表彰大会发言稿 篇8
“在特校当了二十多年的老师，哪个学生让你特别骄傲？”肖敏在泸州市特殊教育学校工作24年，她常常有人问她这个问题。每每此时，她脑海中总是闪现出很多的学生：获得聋人女子篮球赛的全国冠军却放弃成为专业运动员，执意要回到母校当聋人教师的彭继宏；第一个创业在深圳开花店的罗强；和朋友一起在成都开办聋人驾校的张仁海……
“他们都让我感到骄傲，然而却不是“最骄傲”的“唯一的”那一个。”肖敏解释说，“特殊教育并非选拔性的精英教育，而是保障民生的兜底工程。我们在意的不是“哪一个”，而是“每一个”。他们能体面地劳动，有尊严地生活。他们能独立奋斗，就是我们的骄傲！”
特教老师面对的学生，一个就是一类，每个学生的残障类别、障碍程度、智力状况、心理特点各不相同，且各有各的特殊难题。对待自闭症的学生要教他们运用图片沟通、肌张力过弱的脑瘫学生要教会单腿屈膝、多动症学生要教他们以运动来调节自己，超越身体的障碍。“真的太难了！”肖敏说，“但我们一直坚信，用心去教，学生就会有变化。”
于是，肖敏和其他特教老师们用专业探路，努力解决残障学生心理问题疏导、游戏发展缺失、潜能发展不足、生活空间受限、在家接受教育等问题，构建起“四自四好”课程体系，助力视力、听力、智力、自闭谱系、脑瘫等残障儿童向着“好照顾、好帮手、好职员、好公民”的目标行进，功夫不负有心人，20多年来，他们的系列研究成果获得四川省人民政府教学成果一等奖两项、二等奖三项、三等奖一项。
肖敏个人也获得许多荣誉，不仅入选了教育部首期名师领航班，还入选了20xx年全国教书育人楷模。她却说：“厚爱加身，惊诧莫名。我想这并非因为我个人多么优秀，而是代表着党和国家、各级领导和社会各界对特殊教育的关心重视，对特教教师的殷殷期待。”在她看来这份“期待”就是，特教教师们更加努力、不辱使命，用爱和专业的精神去助力更多的残缺生命，奋力生长。
2024年秋教师节表彰大会发言稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，很高兴再次与大家邂逅在这样美好的早晨，我是来自初三五班的郑xx，今天我为大家演讲的主题是《感恩教师节》。
九月，一个凉爽的季节，一个活力的季节，一个感恩的季节。漫长的暑假已经过去，到来的是新的学期。就在这美好的日子里，我们迎来了新学期的第一个节日——教师节！在教师节来临之际，我仅代表全体同学向辛勤工作的那些老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了！”
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；苍鹰在天空中自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。
当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了未来成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一个亲切的挥手，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行！”更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！在今天，我想借此机会，把我最想说的话传递给我的任课老师们以及我最亲爱的两位班主任，或许我不是您们最出色的学生，但是您们却是我最敬重的老师，感谢一路的酸甜苦辣有您们的陪伴，未知的旅程还在继续，漫漫人生路能够遇见您们，真好！
最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校，祝我们教院二附中的明天更加美好，祝各位领导老师，教师节快乐，心想事成，阖家幸福！
我的演讲结束，谢谢大家！
2024年秋教师节表彰大会发言稿 篇10
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我是来自XX市师范附属小学的XXX。我们学校现在有三个校区，7100多名学生，360名教师。这几年，省里开始推行县管校聘管理改革，我感到这项改革非常必要，有利于推动义务教育均衡发展，让每一个孩子都能接受有质量的教育。我们XX市也在积极探索，试行一校制、联校制、帮扶制，成为全国县管校聘管理改革示范区。
比如，我们附小教育集团通过一校三区五片N点的教师交流模式，引领一批农村学校共同发展。一校三区就是三个校区一个法人代表，统一管理，好比家人关系。五片是我们有5所启明星学校，选派领导和老师组团到该学校交流几年，人事财物独立，好比亲戚关系。N点是我们每个月选派教学导师、名师工作室成员帮扶农村学校，好比是朋友关系。因为我校教师交流工作成效显著，去年获得了湖北省委、省政府颁发的第二届改革奖，也是全省唯一获奖的学校。
为了更好地推进县管校聘，用城区优质学校资源辐射带动乡村学校、薄弱学校发展，我建议：
借鉴连锁店方式，组建教育联盟。品牌连锁店开一所能够成一所，因为他们是直接把文化、制度、产品、理念复制过来，减少了探索的成本和时间。我们附小的分校，原来都是薄弱农村学校，我们派本部优秀领导当分校校长，骨干教师当中层领导，组团接管整个学校，用附小的管理模式管理分校，三到五年都成为了高品质学校。为了破解交流难、交流敷衍塞责之难题，要对交流教师予以奖励性补贴、政策性倾斜、职评上优先，让他们有盼头、有甜头、有奔头。而不是以摊派方式强迫教师交流。交流不是目的，资源共享、品牌共建，才是交流的初心，愿所有孩子都能享有公平而有质量的教育。