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3.22世界水日宣传活动总结

3.22世界水日宣传活动总结 篇1

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。20__年__镇利用“世界水日”、“中国水周”宣传契机,强化水法律法规宣传,较好地完成了各项工作任务,现就我镇节水周活动工作总结如下:

一、领导重视,组织有力

镇主要领导就针对即将到来的水法宣传活动作了部署,专门强调要求我镇节能办要做好工作准备,号召全镇干部职工积极行动起来,深入贯彻落实今年的相关宣传活动。

二、形式多样,广泛宣传

紧紧围绕“世界水日”的“珍惜水、爱护水”及“中国水周”的“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”的宣传主题,结合宣传活动的工作安排,实行镇、村两级联动宣传,采取多种形式,开展内容丰富的广泛宣传活动。

(一)开展多种方式宣传活动。在镇便民服务中心办事大厅张贴节水宣传海报,积极营造良好宣传氛围。

(二)动员各村(居)开展宣传活动。“中国水周”期间,要求各村(居)结合自身实际情况,采取灵活多样的方式开展宣传。一是“世界水日”、“中国水周”宣传材料等资料派发至各村居、各取用水企业和群众,形成浓厚宣传氛围。二是投入宣传经费,制作和印刷“世界水日”、“中国水周”宣传栏、宣传海报、知识小册子等宣传资料,在人员密集的地方张贴宣传海报,增强宣传效果。三是积极开展水土保持法和节水知识进校园、进社区活动。联合宣教文体办在辖区各中小学校派发宣传资料、张贴宣传海报,进一步营造良好的宣传氛围。

三、氛围浓厚,效果良好

我镇通过开展“世界水日”“中国水周”宣传活动,广泛宣传水法和节水知识,提高了社会水法治观念,使最严格水资源管理的观念深入人心,进一步增强了公众的水生态文明意识,努力营造一个人人参与水生态文明建设的良好社会氛围。

3.22世界水日宣传活动总结 篇2

今年3月22日,是第__届“世界水日”,3月22日至28日是第__届“中国水周”。我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用。”为培养师生、家长珍惜水资源的意识和节约用水的好习惯,结合“世界水日”“中国水周”的教育契机,我园采取线上线下的方式,开展了节约用水系列宣传教育活动,现总结如下:

一、积极开展节水宣传教育工作,营造良好氛围。

通过LED显示屏宣传活动主题,运用微信群、主题教育活动等形式进行节水宣传教育,营造校园节水宣传良好氛围,让广大师生及家长知道节水的重要性和必要性。

(一)发出节水倡议

各班老师通过班级微信群向家长进行宣传倡议,让节约用水不仅仅是一句口号,更是爱惜一点一滴水的行动。

(二)主题教育知水节

1、各班老师根据幼儿年龄特点,通过课件视频向小朋友介绍“世界水日”“中国水周”的由来及宗旨;通过谈谈节水护水好方法,了解了很多日常节水小常识;通过观看各种图片和影视资料,知道了现在我们的地球用水紧缺的现状;通过观看公益宣传片,让幼儿体会了水与自然的关系,懂得水的重要性,了解人与自然都离不开水,激发幼儿爱水、惜水的情感。

2、节水儿歌我会唱

老师结合幼儿的年龄特点开展了“节水儿歌我会唱”活动,朗朗上口的儿歌,让幼儿懂得了节约用水的重要性,也掌握了一些节约用水的小方法。

3、节水宣传我来画

小朋友们运用自己已有的生活经验,展开想象的翅膀,用稚嫩的小手、艳丽的色彩描绘出心中的“节水画”,画出了一幅幅节水宣传画。

二、分享节水小妙招

各班老师组织家长和幼儿在班级群里相互分享“节水小妙招”。大家参与积极性非常高,分享了很多妙招,如:淘过米、洗菜的水可以用来浇花,即营养又节约;洗衣服、洗手的水可以冲马桶、拖地板;洗手时水龙头不要一直开着,看到水龙头滴水要及时关上,喝水时喝多少倒多少不浪费等。在分享和交流中,孩子和家长们共同学习到了很多节水妙招。大家纷纷表示要从生活中的点滴入手,一起养成节约用水的好习惯。

三、节水意识深入家庭

我们节水行动并不是一幅画、一次活动就结束了的,我们通过活动和宣传要达到以一个孩子带动一个家庭,一个家庭带动一个社区的推动作用,让每位教师、每个孩子、每个家庭牢固树立节水意识,在日常生活中做到合理用水,节约水资源。

本次活动,我园以家庭、幼儿园两位一体的教育方式,通过开展形式多样的节水主题活动,使“世界水日”“中国水周”走进了幼儿的生活,在大家心中根植下爱护水、节约用水的种子。在经历了新型冠状病毒疫情后,我们更要提高环保意识,懂得敬畏自然。“节水中国你我同行!”让我们身边的每一个人都从自身做起,节约每一滴水,一起努力,共同行动,保护我们美丽的家园!

3.22世界水日宣传活动总结 篇3

20__年3月22日是第__个“世界水日”。“世界水日”到来之际,我校开展了主题为“守护生命之源节水你我同行”的主题系列活动。本次活动以“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环”为落脚点,致力于帮助全体少先队员树立水资源保护的理念,深化节约用水意识。

本次主题系列活动,以倡议书的形式拉开了序幕。我们呼吁全校师生提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,共建绿色生态。

为了让同学们能够更好的了解今年“中国水周”的主题和理念,学校通过公众号,向全校学生开展了一次水资源的科普活动,生动地讲述了“世界水日”和“中国水周”的渊源、中国水资源的现状以及水资源的重要性,倡导大家用自己的实际行动,为节约水资源贡献自己的力量。

此外,学校还开展了主题为“守护生命之源节水你我同行”的班会课。课上,老师们引导学生从随手关紧水龙头开始,节约用水、合理用水、保护水资源,做一个惜水如金的环保公民。通过学习,同学们也深刻的意识到原来我们身边的水资源是如此珍贵,护水节水,迫在眉睫!

在学生深入学习了“世界水日”的相关内容后,我校还组织学生开展了“守护生命之源节水你我同行”手抄报评比活动,同学们用自己的画笔,绘制出了丰富多彩的水滴形象,通过手抄报的形式表达自己“爱水惜水”的决心和创意。

通过开展此次主题系列活动,我们的少先队员们纷纷加入到守护水资源的行列,用自己的实际行动节约每一滴水。他们有的用洗水果的水拖地,有的用淘米水浇花,在家长的帮助下,运用自己的智慧,做一名合格的节水小卫士。

3.22世界水日宣传活动总结 篇4

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题为“Groundwater-MakingtheInvisibleVisible”(珍惜地下水,珍视隐藏的资源)。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。为加强师生对水资源的认识,增强师学生保护水资源的责任感、使命感,推动全校形成节约用水良好风尚,提高全校师生节水意识,掌握相关节水知识,自觉履行节水义务,我校认真组织开展了以“珍惜水、爱护水”为主题的节约用水宣传周活动。

一、珍惜水,爱护水,从你我做起

3月22日,学校成立节水领导小组,认真组织开展节水工作。3月28日周一的国旗下演讲,我校秦主任为同学们带来了一场以“珍惜水,爱护水,从你我做起”为主题的讲座。同学们静心聆听:水是生命之源、生产之要、生态之基…保护水资源,维护水环境。孩子们,让我们一起节水护水,保护海洋生态!

二、节水、护水从我做起

结合学生实际,各班开展“节水、护水从我做起”的主题班队,向学生介绍3月22日世界水日的来历、地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。各班级通过主题班会等形式,向同学们传递节水知识和节水小妙招,鼓励同学们在生活中争做“节水小达人”

三、一起节约用水

学校通过电子屏幕滚动播放宣传标语,创建良好的节水氛围。在平时生活中,已有部分师生在家已形成节约用水的好习惯,他们用淘米水来洗碗、浇花,用洗衣服的水来拖地冲厕所。许多同学在活动中表示要“小手拉大手”,带动全家参与节水行动,养成节约用水的好习惯。

通过节水宣传周的系列活动,洹北中学全体学生不仅理解了节水的重要性,学会了很多节水的知识,还掌握了正确的节水方法。他们表示,回家后还把这些知识传递给家长们,和家人共同营造节水好风尚。

3.22世界水日宣传活动总结 篇5

为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养孩子从小养成爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,__市__幼儿园开展了“滴水在指尖,节约在心间”的主题宣传活动。呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源。

1、节水宣传大行动

我园利用园公众号向全体教职工及家长发出节水倡议书,呼吁大家节约用水,保护水资源,充分认识节约用水的重要性和紧迫性。

2、节水主题教育课

各班根据孩子的年龄特点,用浅显易懂的儿歌,故事,视频和图片让那个孩子们了解世界水资源匮乏的原因,懂得水的重要性,激发孩子节水,爱水,护水之情。

3、节水行动齐并进

节约用水要从身边的小事做起,从一点一滴做起,以一个孩子带动一个家庭,我园开展“节水小卫士”家庭打卡活动。

4、保护水资源之主题绘画

小朋友化身为一个个“小小节水宣传员”,用稚嫩的小手描绘自己的节水心愿,创造出一张张五彩缤纷的节水宣传画。

一泓清水,生命之源,生态之源,绿水青山,万物生长,自身做起,节水护水,守护家园。

3.22世界水日宣传活动总结 篇6

当今社会人人都在提倡珍惜水资源、保护水资源。为配合我市创建节水型城市,做好20__年全国城市节约用水宣传周工作,增强学生节约用水意识,提高水资源利用率,我校开展了一系列的节水宣传工作,现将相关情况总结如下

一、成立领导小组

为切实抓好这次节水宣传活动,成立以张__校长为组长,以蔡副校长和江副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传活动的落实。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识。

1、为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义,各班组织开展了以“节水”为主题的教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,通过出黑板报、手抄报形式宣传节水的重要性。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

2、学校利用校园广播对全校师生进行节水宣传。以班级为单位,组织学生观看节水宣传专题片,要求学生看后写一篇观后感,让节水意识内化于心。

3、各班组织开展了“小手拉大手,共同来节水”家校宣传活动,要求学生把校园节水宣传活动带进家庭,同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。

4、学校组织开展了一次以节水为主题的国旗下的讲话活动。各班学生代表根据自己的认识,积极准备,大胆发言,表达了他们节水的心声。各班还积极发出倡议随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好习惯。

5、在一二年年级开展了“节水用水,从我做起”绘画比赛,三到六年级开展“节约用水”手抄报比赛。

三、组织力量对学校的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,我们坚决做到随时检查节水器具,争取做到随坏随换,坚决杜绝“跑”“冒”“滴”“漏”。

通过以上工作,我校节水宣传活动已取得了良好的效果,全体师生的节水意识大大增强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。

3.22世界水日宣传活动总结 篇7

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日—28日是第__届“中国水周”。根据市水务局的统一部署,结合__区实际,__区农业农村局制定了《__区农业农村局20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动方案》,结合____工作实际,紧紧围绕宣传主题,开展适合时宜、形式多样、内容丰富的宣传活动。

1、组织干部职工学习____部长在《人民日报》《中国水利报》和水利部官网、“中国水利”官微等媒体上发表的署名文章。学习____副省长、____厅长在全省水利工作会议上的讲话。

2、区、乡街水行政主管部门利用水利网站、大屏幕发布20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号,我局为乡街发放了宣传口号条幅和主题宣传画,各乡街在辖区内悬挂和张贴。

3、水日、水周期间,区、乡街水行政主管部门组织开展了《地下水管理条例》《__省水利工程管理条例》等水法规的宣传贯彻活动。

4、组织我区节水型小区中的家庭参加市水务局开展的“节水之星家庭”评选活动。

5、组织参加水利部开展的在“学习强国”平台推出“世界水日”“中国水周”专项答题活动,深入宣传水法规和推进学法用法。

宣传周活动以“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”为主题,宣传了珍惜地下水,珍视隐藏的资源的重要意义,希望人人都做节水护水的践行者、倡导者和捍卫者

3.22世界水日宣传活动总结 篇8

3月22日是世界水日,为深入推进我校公共机构节水活动,加快全校节水工作的深入开展,我校紧紧围绕“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传活动。现将宣传活动情况总结如下:

一、领导重视,狠抓落实

在节水宣传活动伊始,我校就围绕节水宣传活动安排,制定了宣传活动方案,节水领导小组办公室召开了专题会议,对此次宣传活动的工作进行了专门部署,在时间上、步骤上、措施上进行了周密的部署,对宣传效果上提出了基本的要求。节水领导小组组长发表重要讲话,让全校干部职工人人知晓,广泛参与。对日常工作区域的用水、用电、用纸进一步规范,加强公务车用油管理,落实责任人,促进了节水宣传活动的有效开展。

二、大力宣传,内容丰富

为宣传活动达到预期的效果,我校各单位共制作了节水宣传板报2块,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容丰富,切合实际,以节约水资源日常常识为主要内容,大力弘扬节约用水的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节水意识。除制作宣传板报外,还制作宣传横幅3条,制作节水温馨提示56个分别贴在水笼头和冲水阀处,印发贴近生活的家庭节水小常识宣传单100份。

三、步调一致,加强监管

宣传期间,我校为了营造宣传氛围,除了在时间上、步骤上、措施上进行了统一部署外,组织了相关人员对各单位宣传活动开展情况进行监督抽查,重点是抽查全校师生的节水意识、节水行为、节水制度、板报及横幅制作等,对存在的问题及时纠正。通过此次宣传活动,进一步增强了全校师生的资源危机意识和节水意识,节水措施得到有效落实。

3.22世界水日宣传活动总结 篇9

为迎接第__届“世界水日”(3月22日)暨第__届“中国水周”(3月22日至28日)的到来,响应国家“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”的宣传主题,增强公司全体员工保护河流、湖泊以及节水的意识,制造中心设备动力部特组织各单位开展此次宣传活动。

在厂区主要位置悬挂宣传横幅,通过企业微信、相关培训等方式加大宣传力度。各生产用能单位也积极开展对用水跑、冒、滴、漏排查整改活动;职能职责部门特组织员工积极开展宣传活动。加强“日常生活中的节水意识”、“饮用水源地保护意识”、“群众参与监督意识”等方面的宣传力度,营造全体员工广泛参与节水宣传;强化保护水资源意识氛围,通过开展专题培训、发放资料等方式,向员工宣传水法相关知识、落实最严格水资源管理制度、水土保持等“水知识”,号召大家增强环保意识,注重饮水安全,培养惜水、节水的好习惯。在各部门组织培训过程中,全员参与,座无虚席,大家都认真听取,积极发言。

设备动力部工程动力科对工厂公共供水管线进行了一次全面排查。排查过程中,大家积极参与、勇于克服困难,发现有两处自来水管出现滴漏现象。发现问题后进行果断处理,保障了公司用水不受影响。事后,大家开展了本次排查的专题会,积极总结,为公司献计献策,为保障今后工厂供水建立了巡查应急机制,也为日后工作开展积累了丰富的经验。

通过本次活动广泛宣传,倡导节约用水、水生态文明和水土保持理念,切实增强了公司员工的水忧患意识、防洪意识、节水减污意识、水工程保护意识和水法制意识,进一步提高了员工遵守相关水法规和增强节水意识的自觉性、主动性、积极性,让水法深入人心,使员工认识到合理开发利用水资源的重要性,为营造良好的水利发展环境打下了坚实的思想基础。

3.22世界水日宣传活动总结 篇10

为了切实推进节水型社会建设,充分发挥校园教育表率作用,提高青少年学生的节水意识,我校积极把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一,坚持开展多种形式的节水宣传教育活动,加强学校用水管理,努力创建节水型校园,争做节水先行者。现将我校节水工作情况总结如下:

一、加强组织领导

学校成立了以校长为组长,主管领导为副组长,各班班主任为成员的节水宣教工作领导小组。紧密结合校园实际,制定了切实可行的节水宣教工作实施方案,动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平。

二、加大宣传力度

为了更好的开展节约用水宣传教育工作,营造浓厚氛围,让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动,我校加大宣传力度,切实做到:

(1)学校制定切实可行的“节约用水”制度,加强纪律约束。

(2)组织全体师生召开节水动员大会,向师生现在我国水资源现状,节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。

(3)利用校园广播、粘贴标语等形式,大力宣传节约用水工作的重要意义。

(4)开展“争做节水先行者”主题班会活动。

(5)学生编辑制作“节水知识手抄报”,同学们相互交

三、加强管理约束

为了确保学校节水工作形成长效机制,我校坚持做到:

1、每天对主要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。

2、加强对师生的思想教育,让师生树立主人翁意识,自觉爱护用水设施,节约用水,对违反规定,破坏用水设施和造成用水浪费的,给予相应处罚。

3、充分发挥学校优势,形成家校联动,以“小手拉大手”的形式强化节水知识的普及和推广,提升家长的节水意识。

3.22世界水日宣传活动总结 篇11

在第____届世界水日来临之际。__农场小学以世界水日为契机。围绕今年世界水日的主题水合作,开展多形式、多渠道的主题教育活动。

一、营造浓厚的宣传气氛。

学校利用周一升旗仪式进行了珍爱生命之水国旗下讲话,用展板展出了节约用水,从我做起的口号。水龙头处张贴了同学们自己写的节水小标语。

二、组织丰富的宣传活动

1、利用__新闻小记者看社会栏目,在世界水日来临之际,以珍惜水资源为话题,号召全社会,节约用水、保护水资源。

2、各班组织开展以珍惜资源,节约用水为主题的班队会活动。同学们通过互相交流收集到的水资源缺少和污染浪费的情况,认识到节约用水的重要性。

3、开展小手拉大手活动。号召全体师生把节水行动带到家,营造人人带家庭,家庭带社会的氛围,让全社会都行动起来,共同来保护这生命之水。

水是生命之本,生命之源,我们要实际行动来珍爱生命之水,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力。

3.22世界水日宣传活动总结 篇12

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__四届“中国水周”。为做好今年宣传,我单位高度重视、精心组织安排,开展了系列宣传活动,根据《__市水务局关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》要求,现将有关工作开展情况报告如下:

一、积极开展线上宣传活动

一是3月22日,县领导陈__在县广播电视台发表20__年“世界水日”、“中国水周”电视讲话。二是“中国水周”期间,在县广播电视台播打了“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”、“坚持节水优先,实施节水行动”等宣传字幕。三是通过中国邮政平台,以海量微信朋友圈信息流为载体,推送“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”信息10万余条。

二、线下活动取得良好成效

一是3月22日,我单位联合__黄河河务局在县__广场设立宣传咨询服务站,通过悬挂横幅、发放宣传资料及物品、现场解答群众咨询、开展“节约用水人人有责”签名活动等方式带动广大群众加入守法、节水、爱水行列。二是开展节水宣传“进集市”活动,在三里集市及沿街商铺大力宣传我县水情及节水型社会达标建设,引导群众形成珍惜水、节约水的良好习惯。三是“中国水周”期间,我单位与团县委、县实验二校及__水务发展有限公司联合开展了学生进水厂水情教育实践活动,系统讲解水从哪里来,传授节水小知识,引导学生从小树立节水意识。四是与党员志愿服务活动相结合,组织全局党员开展节水宣传“进社区”活动,在文苑社区发放《水法》《水土保持法》《__省节约用水办法》等法律法规、宣传册及纸杯、布袋等宣传物品,号召社区居民将节水融入日常生活,节约用好每滴水。五是在局机关办公楼电子屏幕循环播放“每天一滴水”及“河长故事”等宣传影片,进一步提高了干部职工守法观念和节水、爱河意识。

三、下步工作打算

下一步,我单位将持续、常态化组织开展节水、水法宣传活动,营造浓厚舆论宣传氛围,深入落实国家节水行动,开展县域节水型社会达标建设,为“__五”水利高质量发展开好局、起好步营造良好条件。

3.22世界水日宣传活动总结 篇13

3月22日是“世界水日”,3月22-28日是中国水周,为培养广大青少年学生从小养成爱护水源、节约用水的好习惯,彰显新时代广大青少年新风尚新风貌,3月__日,__小学组织开展“节约用水,从我做起”主题教育活动,教育引导广大师生从身边的细节做起,从生活中的点滴小事做起,节约用水、科学用水,让勤俭节约的优良传统永驻心间。

保护地球,争当节水好少年

庄严的升旗仪式后,254班任__同学带来国旗下演讲《节约用水,从我做起》。她讲述了一个发生在西部青海省一个极度缺水沙漠地区的真实故事,告诉我们缺水的警钟已经敲响。作为一名少先队员,她提出洗澡、刷洗及时关闭水流,淘米水用来浇花、拖地等几点建议。为了还世界一分恬淡和自然,她倡议,节约用水,从我做起,让天更蓝、水更清、花更红、地更绿!

召开主题班会

学校在周一下午召开了主题班队会,学习了节约用水相关知识。老师通过播放视频,案例等形式的教育方式进行深入讲解,使每一名学生牢固树立节约用水意识。

班队会课上,中队辅导员带领队员了解祖国和家乡的水资源现状,充分认识节约用水的重要性。队员们纷纷发言,作为一名小学生,可以为节约用水做些什么,还分享了自己在节约用水中是怎样做的。

观看主题教育视频

一年级组织学生线上观看“世界水日”和“中国水周”相关视频,老师向学生讲解我国水资源现状、强调节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识,让学生学水知水。

制作节水作品

组织学生进行节约用水手抄报、绘画作品评选活动,宣传护水,节水的绿色文明意识,让更多的孩子认识到珍惜水资源的重要性。

节约用水手抄报

队员们制作了一张张精美的手抄报,争当节水宣传员,让大家共同养成节约用水的好习惯。

节约用水小调查

通过两个方面,让孩子们进行了有关节约用水小调查,一是家庭用水方面,例如调查家庭3个月的用水量,家庭中哪些地方用水量较大等等;二是水资源方面,例如探寻自己身边的水域、调查水质如何、有没有被污染等等。学生们积极调查,认真填写调查表。

节约用水知识问答

五年级队员们积极参与,认真答题,对于之前不知道的知识都有极大的好奇心和求知欲,通过查找资料都已经知道答案。

节约用水主题征文

四年级的队员们通过精彩的文字传达了自己对节水的认识。他们有的赞美身边节水的真人真事,有的介绍自己的亲身经历……

本次征文活动倡导了节水、爱水理念,帮助学生自觉养成节约用水、文明用水的良好习惯。

节水倡议书

水是生命之源,自来水不是“自来的”而是有限的。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。为此,队员们发出节水倡议书。

__小学通过在世界水日期间开展丰富多彩的教育活动,使学生树立良好的环境意识。节水护水,你我同行!让我们积极行动起来,增强节水护水的主人翁意识,加入到爱水惜水的队伍中来,从我做起、从现在做起、从身边小事做起,为提高用水效率、保护水资源贡献自己的力量!

3.22世界水日宣传活动总结 篇14

为切实做好今年的水法规宣传活动,加强依法治水,实现水资源的可持续利用。根据《市水利局关于组织开展“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知》,结合本单位实际,现将宣传活动总结如下:

一、加强组织,突出落实

今年的“水周”宣传活动,我局及早动手,精心准备,召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议,制定了“水周”宣传活动意见并成立宣传工作组,在车辆、人员、资金上给予了大力支持,从而保证了水法规宣传活动有组织、有领导、有步骤的进行。

二、开展多种形式的水法宣传教育活动。

我局紧紧围绕“废水和落实绿色发展理念,全面推行河长制”宣传主题,运用标语、横幅、咨询台、电视媒体等行之有效的办法进行了广泛、深入的宣传活动,做到了“以点宣传、以点带面”从而增强了全县干部群众的法治观念。我们主要做了以下工作:

一是组织人员在县中心广场设立咨询台、发放宣传单等活动,纪念“世界水日”和“中国水周”;

二是在县文化广播电视台滚动播放“世界水日”、“中国水周”主题字幕;

三是进入到__小学,由工作人员给学生讲解水对人和自然的重要性,以及节约水与保护水的重要性;

四是利用宣传车结合当前河长制全面推开,深入到各乡镇村进行巡回宣传,号召大家保护河流,爱护水生态环境。

通过此次活动,进一步增强了公众的节水意识和水生态环境意识,在全社会营造了爱水、惜水、管水、护水的良好氛围。