在2024年教育工作暨第39个教师节表彰大会上的讲话 篇1
尊敬的各位老师、同志们：
又是金秋九月、新学期伊始，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝第xx个教师节。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候！向受到表扬的单位和个人表示热烈的祝贺！
教育是国之根本、发展之重、民生之基。近年来，市委、市政府全面贯彻关于教育的重要论述，坚持教育优先发展，持续加大投入，深化教育改革，建强师资队伍，呈现出办学条件明显改善，教育改革持续深化，教育质量持续攀升的良好态势。这些成绩的取得，是全市上下重教兴教的结果，是全市教育战线广大教职员工辛勤努力的结果，更凝聚着广大教师的心血汗水，是广大教师不忘初心、牢记使命，春风化雨、润物无声，展示了爱岗敬业、厚德载物的可贵品质，彰显了甘为人梯、无私奉献的崇高境界，赢得了社会的广泛赞誉和普遍尊重。正是有了这样一支优秀的教师队伍，才推动了xx教育事业的蓬勃发展！
下面，我讲几点意见，供同志们参考。
一、认真学习贯彻教育重要论述
关于教育的重要论述，既根植于中华民族崇文重教的优良传统，又体现了中国特色社会主义进入新时代的鲜明特征，是马克思主义基本原理同中国教育实践相结合的重大理论结晶，是xxx“教育篇”，标志着我们党对教育发展规律的认识达到了新高度，为我们加快推进教育现代化提供了根本遵循。各级各部门特别是教育部门和广大教师要学深悟透蕴含其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，努力办好人民满意的教育。
一要认真领会关于教育事业“九个坚持”的深刻内涵。党的十八大以来，制定出台一系列涉及教育改革发展的方案，对推进教育改革发展提出了一系列新理念新思想新观点，概括起来就是坚持党对教育事业的全面领导、坚持把立德树人作为根本任务、坚持优先发展教育事业、坚持社会主义办学方向、坚持扎根中国大地办教育、坚持以人民为中心发展教育、坚持深化教育改革创新、坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命、坚持把教师队伍建设作为基础工作。这“九个坚持”，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，思想深刻、内涵丰富，是我们党对教育事业规律性认识的深化和实践基础上的理论创新。我们要坚持把优先发展教育事业作为推动各项事业发展的重要先手棋，按照“九个坚持”的要求、制定措施，深化改革、破解难题，确保党中央关于教育工作的决策部署落地生根、取得实效。
二要认真领会办好人民满意教育的深刻内涵。人民满意既是对教育最根本的衡量标准，也是建设教育强国的需要，更是提高人民综合素质、促进人的全面发展的需要。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。我们要始终把群众满意作为工作的根本出发点和落脚点，坚持社会主义办学方向，全面提高人才培养质量，形成更高水平的人才培养体系，不断提升教育现代化水平，让每个人都有人生出彩的机会，让广大群众有更多获得感、幸福感、安全感。
三要认真领会尊师重教的深刻内涵。古往今来，人们真诚地讴歌教师，把教师比喻为蜡烛、园丁，赞誉为太阳下最光辉的职业。“国将兴，必贵师而重傅”“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣”古自有之的赞颂不胜枚举，都表达出人们对教育和教授之师的尊崇。xxx对广大教师非常重视和关心，每年教师节都会前往学校看望师生，或致信祝贺问候，为全党做出了尊师重教的表率。xxx对教师先后提出“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的殷切希望，要求各级党委和政府把加强教师队伍建设作为基础工作来抓。这些重要论述，为我们营造尊师重教氛围和深化新时代教师队伍建设改革指明了方向。我们要培养造就一支党和人民满意的教师队伍，弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
二、全力办好人民满意的教育
人民满意是我们教育工作的根本出发点和落脚点。要始终坚持党对教育工作的全面领导，深入推进教育改革，加快补齐教育事业短板弱项，持续凝聚支持教育发展的强大合力，着力打造具有xx特色的教育品牌。
一要充分发挥规划引领作用。教育事业发展“十四五“”规划，是指导全市未来五年乃至更长时期教育发展的纲领性文件。要站在为党和人民负责的高度，准确把握全市教育在全国全省教育事业中的定位，把教育事业放到全市发展大局中来谋划，突出教育优先发展地位，科学研判教育形势，深入分析短板弱项，提出针对性措施，不断提高规划的科学性、指导性和可操作性。要树立战略眼光，对标全国教育发达城市水准，以一流的眼界、一流的标准确定全市构建高质量教育体系的思路目标，增强教育对经济社会发展的支撑能力。
二要推动教育高质量发展。教学质量是办好人民满意教育的关键。要从人民群众对教育工作感受最强烈的难点、痛点问题着手，通盘考虑，分类施策。学前教育要突出普惠，扩大城市公办学前教育资源，持续增加学前教育学位供给，解决好公办幼儿园入园难的问题。义务教育要体现均衡，科学规划义务教育阶段学校布局，扩大城区学位供给，加快推进城乡义务教育一体化改革发展，补齐农村办学条件短板，促进优质资源共享，保障学生就近享受优质教育，全面落实“双减”政策，切实解决好家庭经济负担和学生课业负担过重的问题。高中教育要提升质量，统筹推进普通高中标准化建设，以质量提升和特色发展为重点，积极探索与教育教学改革相适应的教学内容、课程设置、教学模式和闭环管理方式，培育更多文化特色鲜明、育人风格独特、充满活力的品牌高中，不断提升办学实力和品位。职业教育要提高水平，转变教学理念，立足xx实际，聚焦产业发展目标，深化产教融合，支持职业院校和行业企业合作成立产教联盟，引导“企业入校”和“学校入企”双项互动，促进教育链、人才链与我市新能源、精细化工、生态农业、现代服务业等产业链有机链接，把我市建成国家级产教融合示范区。
三要实施名师引领工程。名师名家是教育界最大的品牌，其魅力就在于他们有超前的教学理念、丰富的教学经验和过人的教学智慧，能够给广大学生以思考和启迪，带动广大教师感悟教学真谛。这次我们评选xx市名教师、名校长，就是要充分发挥教育名师的引领示范和传帮带作用，打造优秀的管理团队和教师人才队伍。要继续加大名师培养力度，逐步形成以“名师”为龙头，学科带头人、优秀骨干教师为中坚，中青年骨干教师为主体的优秀教师梯队。注重校长梯队建设，拓宽选人用人视野，将有志于教学管理工作的省市名师、骨干教师、学科带头人、青年教学能手等作为重点培养对象，打通不同层级学校、不同层级教育管理部门之间的通道，努力把校长队伍建好、建强，把教育单位的管理队伍建好、建强。
三、充分激发广大教师干事创业活力
教师是太阳底下最崇高的职业，但崇高的背后是辛勤耕耘、艰辛付出和无私奉献。各级要不断健全激励保障长效机制，着力提高教师待遇、专业素质和社会地位，激励广大教师热心从教、积极从教、终身从教，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业。
一要促进教师全面发展。教师是人类灵魂的工程师，择一事终一生，默默耕耘、无私奉献，在三尺讲台书写着人生平凡而伟大的篇章。教师作为一种特殊的职业，促进和保障教师全面发展，让广大教师树立为学生健康成长长期服务和奋斗的信心和归属感，是我们义不容辞的责任。各级党委政府和教育主管部门要积极引导广大教师结合自己的能力素质、专业知识、工作环境、自身发展等因素，制定职业生涯规划，明确岗位目标，从政策激励、制度安排、环境条件等方面全力支持和保障教师发展目标实现。要创造良好的教学环境，严格落实教师减负各项要求，坚决清理与教育无关的事项，实现“行政的归行政、社会的归社会、校园的归校园”，真正让教师将时间和精力回归主业，静下来专心教书育人；要探索建立促进教师全面发展的评价体系，革除现行教师评价制度的弊病，坚持评优树模、绩效考核、教学成果认定、职称评聘等都向一线教师倾斜，逐步推广市内有效的职称评聘制度试点，健全完善重师德、重能力、重实绩、重贡献的绩效考核和收入分配激励机制。作文网 zUOwEnBa.Net
二要加大教师培训力度。教师培训是促进教师队伍长远发展的源头活水，是青年教师迅速成长，适应现代化教育教学的有效途径，是培养具有深厚文化底蕴和学术研究能力的教学能手和教育专家的必由之路。教育部门要认真研究，有效整合各类培训项目，统筹规划，根据教师成长成才的不同阶段，结合岗位特点，加大针对性、专业性的培训学习、交流研讨力度，分层分类推进教师培训工作，通过“走出去学、请进来讲、挂靠名校培训、城乡交流帮带”等多种形式，对教师思想政治、师德修养、理论造诣、专业知识、教学水平等进行培训，切实提升广大教师的能力素质，着力培育教育教学专家、学科带头人和各类骨干力量。
三要营造尊师重教浓厚氛围。尊师重教是社会文明进步的体现。各级党委政府要重视教育、关爱教师，要给予教师人性化的关爱，认真学习研究和贯彻落实中央关于提高教师待遇的政策规定，关心和维护教师权益，积极为教师解除后顾之忧，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。要大力宣传模范教师、优秀教师的先进事迹，在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统。各级各有关部门要充分发挥职能作用，依法落实惠师政策，不断提高教师地位，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。社会各界要对教育事业和广大教师多理解、多宽容、多关心、多支持，调动全社会关注教育发展、服务学校教学、支持教师从教，努力在全社会营造尊师重教的良好社会风范。
四、切实用良好的师德师风培育时代英才
教师是立教之本、兴教之源。作为人民教师，要自觉锤炼师德师风、提高育人本领、奉献仁爱之心，真正让讲台使命与时代要求结伴同行。
一要坚守树人之志。无论是城市还是乡村，教师职业都是平凡的，默默奉献是主基调，注定与一些时尚潮流、浮躁诱惑无缘，希望广大教师精神上耐得住寂寞，生活上不追求奢华，笃定身心耕耘育人园地，时刻保持健康的生活情趣和积极的人生态度，用热爱教育的定力、孕育桃李的执著、淡泊名利的坚守，加强对教育规律和业务工作的学习钻研，引导和帮助学生系好人生的“第一粒扣子”。要坚定理想信念，扎根xx大地，点亮孩子心灵，以教师之志，传“大学之道”、授“立身之业”、解“人生之惑”，感染学生、教化学生、指引学生，使他们在未来的人生道路上立志追逐梦想，追求卓越。
二要涵养为师之德。“不能正其身，如正人何？”老师是学生的镜子，学生是老师的影子。社会对教师言行有更高的标准期望，其本质是对教师行业发自内心的仰视和尊重。全市各级要坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，特别是广大教师要树立正确的世界观、人生观、价值观，涵养高尚道德情操，以德立身、以德立学、以德施教，用道德力量感召学生，用人格魅力潜化学生，用言传身教滋养学生，引导学生培养社会主义核心价值观、传承中华民族优秀传统美德、养成良好的日常行为规范，最终实现对学生心灵和人格的塑造。
三要力行笃学之风。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”渊博的学识和过硬的内功只是教师的基本素养，在科技日新月异、信息瞬息万变的今天，还要具备较强的自我更新、自我换血能力。希望广大教师始终践行教书育人的初心使命，勤于学习，苦于钻研，不断拓宽教学视野、提升综合素养、锤炼过硬本领。始终关注前沿、关注外部世界，与时代同行、与世界同步，因时而异，因材施教，努力做到“苟日新，日日新，又日新”，为学生在心灵埋下求知创新的种子。要融会贯通，博采众长，取-精用弘，努力成为精于教学、善于育人的行家能手，谱写出属于教师的精彩人生。
各位老师、同志们，三尺讲台系国运，一颗丹心铸民魂。让我们紧密团结在以更加高昂的热情，更加扎实的作风，干出新业绩、展现新作为，努力办好人民满意的教育，为实现富民兴陇走前列、加快建设省域副中心城市提供强有力的人才保障和智力支撑。
最后，祝愿各位老师和全市广大教育工作者节日快乐、工作顺利、阖家幸福！祝愿xx教育的明天更加美好！
在2024年教育工作暨第39个教师节表彰大会上的讲话 篇2
各位老师，同志们：
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第xx个教师节的到来。同时，对上学年度教育教学工作中做出显著成绩的优秀教师进行表彰。在此，我谨代表xx镇党委、政府向受表彰的优秀教师和优秀教育工作者表示热烈祝贺！向辛勤耕耘在教育战线上的广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向所有关心支持我镇教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！
过去的一年，在县委、县政府的正确领导和教体部门的大力支持下，我镇坚持教育事业优先发展、均衡发展的理念，下大力气改善办学条件、下大决心推进教育改革、下大功夫加强教师队伍建设，推动教育各项工作取得了突破性进展。一是社会教育工作认可度显著提升。20xx年初一新生报到662人，创造了乡镇中学初一招生人数之最，小学一年级新生报到636人，全镇片内学生几乎没有流失，优质生源得以保留，学生出现返流现象，体现了学生家长对我们教育工作的高度认可。二是教育质量稳步提升。xx一中教育教学成绩稳步提升，在今年的初一新生招生中，在全县乡镇中学中招生最多，20xx级新生在历次考试中稳居全县前三名，这凝聚着xx一中全体教师的辛勤付出和无私奉献，也体现了广大学生家长对xx一中的高度认可；xx二中全体教师团结奉献、业务扎实，在去年的中考中，取得了镇街第一名、全县第四名的优异成绩，在今年的中考中，进线率高达72%，超过全县平均水平20个百分点，这离不开广大教师的辛勤付出和无私奉献，并同时得到了社会各界的广泛认可；xx中小学教学基础扎实，目前全校在校学生3980人，在校生人数在全县乡镇小学中位列第一，为全县教育事业提供了源源不断的优质生源。20xx年以来，xx中小先后被授予“少先队工作红旗单位”“万名党员教师联系学生先进集体”“xx市教育系统过硬党支部”等荣誉称号；全镇学前教育面貌焕然一新，扎实推进学前教育体制改革，打破了过去吃“大锅饭”的局面，形成了人人争先、处处创优的良好氛围，关停取缔无证幼儿园20余处，投资600余万元进行学前教育基础设施建设，学龄前儿童入园人数由改革前的420余人增加到现在的1100余人。可以说，这些成绩的取得非常不易。三是校园平安稳定。坚持安全第一、预防为主、综合治理，细化校园及周边环境整治方案、安全事故应急处置预案，定期开展安全演练和学校安全隐患大排查，全镇校园安全没有出现任何问题，为平安xx建设做出了重要贡献。四是办学条件进一步改善。xx社区幼儿园正式启用，首批招生136人，为xx社区及周边村庄的孩子们提供了优质的学前教育环境；中心小学项目正在有序建设中，xx小学、后惠子坡小学、星伟希望小学综合楼建设工程等一批新项目已完工并陆续投入使用；对一中、二中学校安全建设工程、校园环境美化工程、操场塑胶跑道附属工程等进行全面升级改造，大力提升基础设施水平。
一年来，在全镇广大教育战线的同志共同努力下，教育取得的丰硕成果有目共睹。这些成绩的取得，倾注着全社会关注教育、支持教育的爱心和热情，饱含着广大教育工作者的心血、汗水和智慧，也凝结着镇党委政府建设教育强镇的决心和信心。
在看到成绩的同时，我们也要清醒地看到，与当前经济社会快速发展的要求相比，与广大人民群众的期望相比，与各地教育竞相发展的态势相比，仍然存在一定差距：校际之间发展还不够均衡；教育创新发展活力需进一步激发；名优生培养力度需进一步加大，让xx的每一个孩子接受最优质的教育任重道远。这些问题，需要在今后工作中努力加以解决。
下面，我代表镇党委、政府，再讲几点意见。
一要继续坚持，坚定不移地实施教育优先发展战略，推动教育事业健康发展。百年大计，教育为本。抓教育就是抓民生，抓教育就是抓未来，抓教育就是抓发展，抓好教育也就会造福一方。镇党委政府将秉承这一理念，扎实推进教育事业的发展。把教育工作作为基础性、先导性、战略性的事业，功在当代、利在千秋！教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全镇人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，也关乎我们全面建成小康社会的进程。同时在深刻反思一年来工作时，我们党委政府提出要振兴xx教育事业，要让教育事业也像xx镇的卫生事业、城镇建设、美丽乡村建设、文旅产业等方面的发展一样，领先于兄弟镇街。经过一年多的共同努力，我们基本实现了第一步的目标，教育成绩整体提升，新生成绩居全县镇街前列，我们重新赢回了xx父老乡亲对教育的信任和希望。下一步，我们要继续坚持，党委政府将一如既往的加大对教育的支持、投入（两年来投入了300多万元），随着xx经济发展步伐的加大，小城镇化的不断提高，全民对教育关心支持力度将更大。在座的各位老师、教育工作者，请你们也继续坚持自己的理想和信念，继续扎根xx，融入xx教育事业，把自己的聪明才智播撒到这块热土来，踏踏实实、勤勤恳恳的奉献给xx教育事业，共同努力把xx打造成人才辈出的教育强镇。
二要自我提升，坚定不移的以身立教，增强我们教书育人的素质和本领。教师是一个神圣的职业，传道授业解惑是教师本职所在。当今社会，信息技术飞速发展，知识创新与日俱增，各种文化相互激荡冲击，面临的挑战越来越多。我们必须加强自身学习，跟上时代步伐，落后于时代就无法胜任人民教师这份神圣职业。要牢记“教书者必先强己，育人者必先律己”的古训。树立终身学习理念，勤学博问、刻苦钻研，更新知识结构，提高自己的素质和教学能力。进一步掌握先进的教育理念，特别是树立素质教育、创新教育的观念。“学高为师、身正为范”，高尚的职业道德是教师人格魅力的源泉。教师被尊为人类灵魂的工程师，古往今来，人们把教师比作蜡烛、比作春蚕、比作人梯、比作园丁等等，我们理应不能负于这些神圣光荣的称号，一年来全镇有多少位老师，扑下身子，认真的备课，踏实的上课，仔细的批改作业，全身心投入到工作中，为教育工作无私奉献。无论一中、二中、小学都有许多令人感动、值得敬佩的老师在默默地付出。我们社会对xx教育工作的评价，更重要的是观察许许多多孩子的求学道路，（周一、周五学生家长不在忙于去县城接送孩子，有些学生甚至从县城和其他乡镇转回xx），与此同时，可以说你们为许多的孩子也开启了一个亮丽的人生。数年之后，他们也会像我们一样，每当回忆学校生活，满怀感恩感激之情，感谢在人生成长的道路上陪伴前行的老师们。在当前阶层固化的社会，能改变一个孩子生而落后的阶层，最直接、最可靠、成本最低的就是公平教育，优质教育是家庭最普惠的民生、含金量最高的民生。孩子是一个家庭最大的希望，孩子的优秀就是家庭最大的成功。帮助了一个孩子，就是帮了一个家庭，家庭和美，社会就能和谐稳定。在此希望各位老师们，继续发扬忠于职守、脚踏实地、无私奉献的精神，永葆好善之心、常怀良善之情、谨遵律己之范，做好一名有学识、有修养、有爱心、有奉献的人民教师，一起托起xx教育事业的兴旺和辉煌。
三要多措并举，坚定不移地营造尊师重教的良好氛围。一个重视发展教育的民族是有希望的民族，一个尊师重教、崇尚教育的乡镇是充满生机的乡镇。镇党委政府要进一步把教师工作作为事关全局的重要工作，把深化教育教学改革、推进素质教育列入重要议程，动员社会力量，形成支持教育事业发展的强大动力。始终保持教育优先发展战略，加大资金投入和校舍建设，优化教育资源配置，满足群众对优质教育的迫切需要。同时，千方百计为教师办实事、办好事，尽最大努力为教师工作和生活创造良好条件。在全社会大力弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的优良传统和文明风尚。积极营造有利于教师队伍发展的社会环境，使教师始终成为最受社会尊重的职业。积极深化内部管理体制改革，激活机制，努力营造积极向上、竞争有序、充满活力、有利于优秀教育人才脱颖而出的良好环境。
各位老师，从踏上工作岗位的那一刻起，你们便做出了人生的重要选择，站在讲台前，面对一批批众多渴求知识的孩子，奉献着青春、奉献着智慧，播下了希望的种子。当前，我们xx镇正处于跨越发展的重要机遇期，xx未来发展前景广阔、蓝图宏伟，力争用三到五年的时间把xx建造成宜业宜居宜游的县城副中心，这需要全镇上下同心协力、共同拼搏，更需要一流的教育提供优秀的人才支撑。希望我们广大教育工作者牢记使命、不负重托，努力开创全镇教育工作新局面，为建设幸福美好的xx镇做出更大贡献。
最后，祝全镇广大教育工作者节日愉快、身体健康、家庭幸福、万事如意！
谢谢大家！
在2024年教育工作暨第39个教师节表彰大会上的讲话 篇3
尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的同事们、同学们：
大家下午好！
今天是我国第xx个教师节，首先我想向我亲爱的同事们说一声“节日快乐”！
非常荣幸能作为教师代表在这里发言，我很感谢学校领导给了我一次表达我的感激之情的机会。这个教师节是我以教师的身份度过的整整第10个教师节，在这样一个属于老师的节日里，我总会不由自主的想起我的祖辈和父辈。我的爷爷和父亲都是人民教师，他们为教育奉献了一辈子，我非常感激他们的养育之恩，是他们最早在我的心田上种下了教育的种子，我也将以他们为榜样，为教育事业贡献一生。
我还要感谢我的妻子，也是我的同事陈xx陈老师，她现在就坐在台下，我也想借着这个场合，跟你说一声：“谢谢你，老婆！谢谢你对我的支持，谢谢你给我生了个漂亮可爱的女儿。”
当然，在这样一个特殊的节日里，最让我不能忘怀的，我最想感谢的是这9年来和我一起并肩战斗过的同事们。
我要感谢陶xx主任和已退休的许xx书记，是你们给了我在广附这片沃土上成长的机会，我依然记得——年7月1日的下午，陶主任为了尽快解决我们的住宿而忙前忙后的身影；
我要感谢已经退休的景xx老师、辛xx老师、周xx老师，我在她们的身上看到了老一辈广附人求真务实、认真负责的严谨作风，直到现在她们有的还在为广附的新发展出谋划策；
还有郭xx郭老师，我们广附第一才子，你朴实的外表下，隐藏着幽默和智慧，你在浮躁的社会环境中坚守了一个教师的淡泊；
还有李xx，xx哥，你博学多才，幽默风趣，你流畅的英语口语、丰富的法律知识常常让我忘记你原来是一个语文老师；
还有王xx，王老师，你赢得所有学生喜爱的不仅仅是你的美丽端庄，恰恰是你的严谨严格，一丝不苟，让你在学生中间享有无上的权威；
还有肖xx，肖主任，你对原则的坚持常常让我觉得你就是鲁迅笔下的斗士，你真的就是那种你骂了学生，学生也会高兴的离开的老师；
还有刘xx，刘老师，我想你的体内是不是真的装了永动机，只要是为学生，你总是精力充沛、精神抖擞，难怪学生都亲切地叫你“超哥”；
还有张xx，张老师，你曾自诩广附最狂的人，的确，我们20——届高三1班的55位同学都心甘情愿做你的门下走狗，你写的狂人日记被很多同学奉为座右铭；
还有古xx，古老师，您用优雅、责任心、教学上的无限创意征服了一届又一届学生，您的一言一行最好地诠释了邓校长所说的“魅力型教师”；
还有席xx和黄xx，xx哥，在大学城校区这一个月的超强度工作和学习中，我们结下的是兄弟般的情谊，这将是我人生历程中不可或缺的财富；
这都是我的同事，这就是我的同事，这就是咱们广附的老师！谢谢你们，我的同事们，是你们让我明白教育的真谛就是爱和奉献；是你们真正让讲台神圣，让教师光荣，让教育高尚！
这些也仅仅只是和我共过事的一部分同事，我相信在我们广附像这样同样有着喜怒哀乐、风格各异的老师还有很多很多，这些年，咱们广附之所以能够在邓校长的带领下一步上一个台阶，一年比一年好，正是有这样一大批在自己的岗位上默默奉献，不求名利的广附人！也就是这些默默奉献，不求名利的老师，才是中国教育真正的脊梁！
最后，再次感谢领导给我这个表达感激之情的机会，衷心祝愿老师们节日快乐、身体健康、合家幸福，祝愿同学们学业进步、快乐成长，衷心祝愿咱们的广附不断创造新的辉煌！
谢谢大家！
在2024年教育工作暨第39个教师节表彰大会上的讲话 篇4
尊敬的各位领导、人大代表、媒体朋友、退休老同志及全体教职工：
大家下午好！
“月到中秋分外圆，桃李芬芳满天下。”今天，我们怀着激动的心情欢聚在一起，隆重庆祝第xx个教师节。值此喜庆时刻，我代表学校，向今天莅临的各位领导、各位来宾和各位老同志表示热烈的欢迎！向长期辛勤耕耘在我校各条战线的教职员工致以崇高的敬意和节日的问候！向今天受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺！
弦歌不辍，涵英咀华，过去的一年，我们无惧考验。
疫情肆虐，坦然面对；众志成城，共克时艰；伸出援手，情暖武汉；网络联线，千里送课；消杀检测，任劳任怨。如今校园，干净整洁；文明有礼，秩序井然；书声琅琅，师生康健。
学校工作千头万绪，我们精心准备，完美了每个细节；精准落实，覆盖了每个节点；精彩展示，成就了每个师生：一年过去，学校各项事业，蒸蒸日上，教育教学，硕果累累，赢得了学生家长的极大信任，赢得了各级领导的充分肯定，赢得了社会各界的交口称赞。
为此，再一次感谢勤奋工作和默默奉献的全体教职员工！
谢谢你们！
栉风沐雨，厚积薄发，未来的一年，我们信心百倍。
新学年，新起点，我提出三点希望与大家共勉：
1、立德树人。我们要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，捧着一颗心来，不带半根草去，加强师德修养，静心教书，潜心育人。
2、勤勉自励。善歌者使人继其声，善教者使人续其志。我们要刻苦学习、善于思考、勤奋工作，砥砺前行，不断超越。
3、同心同德。个人的成长总是与集体牢不可分的。我们要进一步增强大局意识、发展意识、责任意识，服从学校大局，忠诚教育事业，做好本职工作。
千里之行，始于足下。老师们，站在新的起跑线上，我们秉承“定制”教育理念，心手相系，同舟共济，脚踏实地，锐意创新，为南山创建世界一流教育而不懈努力。
最后，祝各位身体健康、生活愉快、工作顺利，教师节快乐！
谢谢！
在2024年教育工作暨第39个教师节表彰大会上的讲话 篇5
各位老师、同志们：
在全乡上下凝心聚力、加快发展的关键时期，在各行各业硕果累累、喜获丰收的金秋时节，我们迎来了第xx个教师节。今天，我们满怀喜悦，欢聚一堂，共庆佳节，隆重表彰过去一年里涌现出来的先进集体、优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者。在此，我代表乡党委、乡人民政府向全乡广大教师和教育工作者致以节日的问候！向受到表彰的先进集体、优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者表示热烈的祝贺！向关心支持堰塘教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！
近年来，我乡教育工作在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的大力指导和相关部门的关心支持下，紧紧围绕全县“两加一推”主基调和县两代会提出的“夯实小学、强化初中、发展幼职、提升高中”的区域性教育中心目标，结合县教育局20xx年“一个中心、五个校园建设”工作重心，坚持教育优先发展不动摇，大力实施“科教兴乡”战略，努力办好人民满意教育，取得了较好的成绩。
一是领导重视。建立了党政一把手亲自抓，分管领导直接抓，相关站股所室联动抓，教办、各中小学抓落实的工作机制，建立了定期“议教联席会”制度，每年定期召开研究教育工作会2次以上，拟订有关教育难点（热点）应急预案，完善了各相关职能部门向乡人大履1
行教育述职述能工作机制，解决中小学校在教育改革和发展中遇到的各种困难和问题，主要对办学条件、学校布局调整、控辍保学以及校园周边环境治理等方面的问题进行讨论研究，明确责任，制定措施，狠抓落实。
二是建立领导联校制度。乡党委、政府出台了一系列领导干部联系学校的制度和措施，每所学校都安排了乡领导干部定点联系，帮助学校解决实际困难和问题。近年来，先后帮助学校解决征地8。5亩、添置图书2万册、课桌凳300套。同时，利用教师节、春节、“六一”等对教师、学生进行奖励、慰问，营造浓厚的尊师重教氛围。
三是力抓“控辍保学”。一是依法控辍。把每年的2月、8月作为义务教育宣传月，利用各种宣传渠道大力宣传《教育法》、《义务教育法》等法律法规和政策，大力宣传社会、家长的责任和义务，做到家喻户晓，深入人心。二是责任控辍。实行双线目标责任制，即：政府一条线，乡干部包片包校，村干部包村包组，把学生入学巩固纳入乡村干部工作业绩考核内容；教育一条线，实行校长包校，班主任包班，科任教师包人，层层签订责任状，加大劝学力度，把控辍保学责任具体到人。三是减负控辍。建立规范收费机制，严格执行收费政策，严格规范教育收费行为，切实减轻了群众负担，有效地防止学生辍学。四是助学控辍。构建扶贫助学机制，切实落实“两免一补”政策，组织党政干部、社会各界捐资助学。五是以教控辍。强化管理机制，做到严格学籍管理，规范转学手续，防止因转学而失学，因流动而流失。对流动人员子女入学情况进行跟踪管理，保证所有适龄儿童、少年的受教育权利。同时，规范教学行为，对“学困生”、“留守儿童”等给予特别关注，让学生进得来，留得住，学得好，做到以教控辍。
四是加强校园周边环境综合治理。一是建立民警联系学校制度。乡派出所民警分别担任学校法制副校长，建立学校警务室，每年定期对各校专（兼）职保卫人员进行专项训练，提高他们的防护能力。二是建立村（社区）联系学校制度。落实以民警、学校领导、村（社区）干部三位一体的学校周边环境综合治理、治安防范责任制。做到治安有人管、卫生有人抓、协调工作有人做。三是进一步加大对学校周边环境的综合整治力度。定期组织派出所、社综办、司法所、卫生院、安监站、关工委等部门对全乡各学校周边的环境进行综合整治。四是注重学校内部校园文化建设，积极营造浓厚的文化氛围，构建和谐的人文环境，陶冶师生情操，进行潜移默化的教育，确保了学校优良的育人环境。
五是创建平安校园。以创建平安校园活动为主题，构建和谐的育人环境。加强了学生安全知识的宣传，落实排查机制和问责制。定期组织专人对中小学、幼儿进行安全教育、安全管理和宿舍安全、食品卫生安全督导检查，切实消除安全隐患。各学校都配备了必要的安全器材，设立了校园警务室，聘请了专职保安，配备了法制副校长，确保了校园平安和教学的正常秩序。
六是抓硬件设施建设。近年来，乡党委、政府积极协调，努力争取部门支持，先后在各村级完小实施了小食堂建设，露青完小围墙建设和运动场的硬化，教育办公室的加层，目前正着手于朱家沟学校的
教师周转房征地工作，各校积极按照省教育厅“优美教室”方案构建人文校园。
过去几年，我们取得了可喜成绩。这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视、正确领导的结果，是全乡上下密切配合、共同支持的结果，更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。多年来，全乡广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、崇高的职业道德、过硬的业务素质，默默耕耘、无私奉献，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。今天受到表彰的先进集体、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者，就是全乡广大教师和教育工作者中的杰出代表。在他们身上，集中体现了全体教师献身教育、甘为人梯的崇高境界，代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质，展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范。可以说，堰塘教育事业前进的每一步，都渗透着全乡广大教师和教育工作者的心血和汗水；堰塘经济社会发展的每一项成就，都凝结着全乡广大教师和教育工作者的智慧和奉献。
“百年大计，教育为本”，站在新的历史起点上，面向现代化、面向世界、面向未来，实现“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略目标，既是时代赋予的伟大使命，又是新时期提出的更高要求。希望全乡人民教师和广大教育工作者刻苦钻研，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领；踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，努力
培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人；淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
最后，衷心祝愿全乡广大人民教师和教育工作者身体健康，工作顺利，节日愉快！
在2024年教育工作暨第39个教师节表彰大会上的讲话 篇6
各位老师、同志们：
大家好！
在这秋高气爽、丹桂飘香的九月，我们迎来了第xx个教师节。今天，我们满怀喜悦、欢聚一堂，隆重表彰优秀教师，共同展望xx街道教育事业发展的美好前景。我代表xx街道党工委、办事处，向今天受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺！向辛勤工作在教育战线上的全体教职员工和离退休的老同志、老教师致以节日的慰问！并通过你们向默默支持你们工作的家人表示衷心的感谢和亲切的问候！也向长期支持、关心xx教育事业发展的各界人士表示崇高的敬意！
过去的一年，xx的教育事业在各位的共同努力下，小学、幼儿园都出了许多可喜的成果，值得褒奖。学校的校容校貌、硬件设施发生了翻天覆地的变化（中心校综合楼、双河教学点新校区投入使用），教育教学质量稳步提升（在连续两年的全区小学毕业测试中，以三流的生源取得了一流的成绩），办学特色进一步彰显（在全市有名的科技教育特色学校基础上，正在创建省级特色学校），实现了信息化教学、无纸化办公，教育教学改革、教师队伍建设等都取得了优异成绩，教育管理步入良性发展轨道？这一切无不展示着我街教育事业的蓬勃生机和辉煌前景。
老师们，这些成绩的取得，离不开上级教育部门的悉心指导，离不开社会各界的大力支持，更离不开全体教育工作者的辛勤耕耘、无私奉献。特别是在教育现代化创建、功能室教室搬迁中，为了节约资金，广大教师不怕脏、不怕累，出力流汗，付出了无法想象的艰辛。为此，我代表街道党工委、办事处再次向你们表示衷心的感谢！
近几年，xx街道经济社会各项事业蓬勃发展，社区居民收入大幅度提高。社会的发展，老百姓生活的改善，必然对我们教育有更高的要求，更大的期望，因此，我们要继续坚持教育服务社会，办人民满意的教育。在此，我代表党工委、办事处对大家提几点希望：
一、希望你们要进一步提高师德水平，端正教育行风。“学高为师，身正为范”，你们要重品行，作表率，树立良好形象。无论哪个学校，不管师生多少，领导、教师的责任都一样大。工作和事业都是干出来，大家一定要把工作当作事1
业，把事业作为追求，加强修养，廉洁自律，做一个素质全面、具有高尚的人格魅力和杰出的学识魅力的教师。成为学生健康成长的引路人，以出色的工作成绩回报党和人民的厚爱，无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。
二、希望你们进一步确立先进的教育理念，特别是树立素质教育、创新教育观念，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的素质。每位教师都要注重观念的更新，树立先进、正确的教育观、发展观、名利观，努力做有思想、有追求的教师，在xx教育事业的发展中发挥中流砥柱的作用。
三、希望你们努力学习，善于学习，不断地充实和提高自己。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。要把教书育人当事业，有教育理想，教育信念。要树立终身学习理念，不断加强学习，不要局限于有限的学科知识，要涉猎更广泛的社会知识、综合知识，不断更新知识结构。只有这样才能培养出具备创新素质、符合社会经济发展需要的建设者和接班人。
同志们，“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来”。xx街道是一个有着尊师重教优良传统的社区，我们将本着对事业长远发展的高度责任感，把教育事业摆在发展的突出位置，继续关心学校的发展，关心教师的生活，为学校的操场、跑道建设和设备添置加大资金投入，给孩子们创造一方舒适、美丽的乐土，让广大教师专心致志抓教育，聚精会神做学问，为xx街道各项事业的快速、可持续发展提供智力和人才支撑。
xx教育事业的美好蓝图，必须靠全街道广大教师艰苦奋斗，开拓进取；必须靠全街道上下，同心同德、齐心协力，靠我们大家一起去创造、去实现、去成就。让我们牢固树立高度的责任感和神圣的使命感，始终保持昂扬向上的精神状态，为xx教育事业的又好又快发展，作出新的、更大的贡献！
最后，祝全体教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康，家庭幸福！谢谢大家！
在2024年教育工作暨第39个教师节表彰大会上的讲话 篇7
各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重庆祝第xx个教师节，并对一年来我旗教育战线上涌现出的先进集体和先进个人进行表彰和奖励。在此，我代表旗委、人大、政府、政协，向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候，向今天受到表彰的“五好”教师和先进集体表示热烈的祝贺！
近年来，在市委、市政府的正确领导下，大力实施科教兴旗、人才强旗战略，在推进经济社会发展进程中，我们始终秉持教育优先发展战略，始终把办好人民满意的教育作为最大的民生，在各项支出持续加大的情况下，优先保障教育事业经费，以前所未有的重视程度和投入强度，推动教育事业创新发展。今年6月，我旗顺利通过了国家责任督学挂牌督导创新旗评估验收和自治区义务教育基本均衡旗评估验收，教育硬件条件实现后发赶超，教育教学质量有了新提升，今年全旗高考本科上线总人数81人，本科上线率达到30%；中考综合评估，我旗由过去的全市中下游水平一跃为全市第四，丰华中学取得了全市中考平均分第一的可喜成绩，证实了我旗在发展基础教育方面取得的突破。成功承办了全市第四届中学生运动会，展现了我们xx人的无私奉献与热情服务，展示了xx教育的风采和成果，教育在经济社会发展中的全局性、基础性和先导性作用得到充分体现。
这些成绩来之不易，凝聚着全旗教育工作者的心血和汗水，饱含着全社会的爱心和奉献，尤其是奋战在三尺讲台、一线的教师，呕心沥血，默默奉献，为后旗教育事业发展倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。在此，我代表旗四大班子，向教育系统教职员工、向为全旗教育事业做出突出贡献的全体离退休老教师，向关心支持后旗教育事业发展的社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
看到成绩的同时，我们也要正视教育事业发展中存在的一些突出问题，比如，初高中特别是高中阶段教育与群众期盼有很大差距，城乡教育发展不均衡，职业教育服务经济发展能力不强，优质生源流失现象还没有根本扭转等等。但我们始终坚信，我们有能力把我旗的教育工作做得更好，只要我们集众人之智、举全旗之力、尽全民之责，就一定能够将教育事业发展进程不断推向前进，全力办好人民满意的教育。借此机会，我讲三点意见。
一、创新理念，注重质量，坚持教育优先发展战略教育是一项基础性、先导性、战略性事业，我们必须遵循规律，讲求规范，注重创新，突出特色，始终坚持教育优先发展战略。
一要创新发展。创新发展是教育事业的动力之源，教育水平的全面提升关键在创新。要创新办学体制，全面贯彻“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针，逐步建立以政府办学为主体，社会各界共同参与，公办学校与民办学校共同发展的办学体制。积极鼓励社会力量以多种形式参与办学。只要符合国家有关法律、法规，有利于增加教育投入，有利于扩大教育规模，提高教育质量，有利于满足社会的教育需求，各种办学形式都可以大胆试验，积极探索。企事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人可以依法独立办学或以股份形式合资办学，可以与政府部门或公办学校联合办学。现有公办学校也可根据需要和可能，探索学习丰华中学的管理机制和办学模式，选择少数进行“公办民助”或“国有民办”改制试验。各级各相关部门要加强对社会力量办学的引导服务，将其纳入全旗教育事业发展规划，统筹兼顾，合理布局，协调发展。要加强宏观调控，充分利用现有教育资源，优化配置，防止盲目建设和资源浪费。要深入调查研究，制定具体的政策措施，及时解决社会力量办学过程中的困难和问题，支持民办学校健康发展。对成绩显著的民办学校及其举办者、管理者和优秀教师，要予以表彰奖励。特别是要持续创新激励机制，让有为、敬业的优秀教师付出有回报，让他们发挥好引领作用。要创新发展理念，坚持以人为本的准则、教书育人的目标、修身立德的要求，把党的教育方针与教育实践有机统一起来，充分调动教师真教与学生真学两个因素，注重统筹教育结构优化与教学质量提升两项重点，着力实现教育公平与均衡发展两大目标，不断缩小教育的城乡差距和校际差距。要创新评价体系，主动对接教育改革政策，全面深化教育改革，在稳步提升教育质量和学生成绩的同时，逐步建立以素质评定为核心、以能力评价为基础、以成绩评判为辅助的绿色教育评价体系，激发教师的创新热情、学生的创造思维，促进学校特色发展、学生全面发展。要创新教学方法，坚持教学合一，大力推进高效课堂改革，努力提升教学效果。推行听课评课制度，开展“送教下乡”成果交流活动，推广运用充满活力、富有效率、更加开放、有利发展的教学科研方法。
二要规范发展。规范发展就是要遵循教育规律，落实政策法规，完善制度体系，使我们的办学理念、教学行为、管理服务更加科学合理，规范有序，推动教育事业良性发展。要规范办学行为，坚持多管齐下、多措并举、多方施策，把办学的条件、办事的程序、招生的原则、招聘的规则置于法律的框架内、放在社会的监督中，以公开促规范，以阳光保公正。切实规范课程设置，规范评价与考试，规范招生与录用，规范管理与监督，坚决杜绝乱办班、乱收费、乱择校等不良现象，不仅要加强对学校方面的管理，更要加强对社会机构办培训班、补习班行为的规范管理，以规范办学行为促进教育事业健康发展。要规范教学秩序，将工作重点转移到研究课程、研究课堂、研究学生上来，抓好“课程、课堂、课外”三个环节，开齐规定课程，开足规定课时，开设实践课堂，开展文体活动，切实减轻学生的课业负担，对任何挤占教学时间、抢占教学资源、侵占教师精力的行为都要及时予以制止和纠正。要规范教育管理，突出以制度立校，紧紧抓住“两学一做”学习教育的机遇，建章立制，规范管理，切实形成以制度管人、管事、管权的长效机制，努力做到事事有规范，时时有监督，处处有管理。要增强精细管理的意识，探索科学有效的管理方法，无论饮食起居、日常教学，还是安全教育、心理辅导，都要建立健全规范化的工作制度。
三要全面发展。实现全面发展，是教育工作的根本任务和努力方向。要坚持以人为本、科学规划、全面发展的原则，注重培养学生的学习能力、教师的教学能力和学校的管理能力。要以增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应能力为重点，坚持知识教育和文明培养并重，坚持能力素质提升和健康茁壮成长并举，把感恩教育、养成教育、素质教育、文明教育贯穿于日常教学和学生生活之中。要采取灵活多样的教育培训方式，紧紧抓住“国培”、“区培”教师培训机遇，着力增强广大教师的教学能力、创新能力、进取的精神、奉献精神。要以开阔的视野，主动适应、科学应对新形势下校际之间的差距，创新办学模式，改善办学条件，培育特色品牌，确保各类教育全面发展、齐头并进。
二、修身立德，潜心钻研，打造德才双馨的教育团队
民族振兴的希望在教育，教育振兴的希望在教师。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师，则是民族的希望。这既是褒奖，更是期望。广大教师要修身立德、为人师表，忠诚履责、敬业奉献，做一名有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师，培养一批好学生，营造一种好风尚。
一要用奉献描绘人生。韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”这句话基本涵盖了教师职业的社会功用和价值取向，也是对教师职业神圣崇高内涵的准确诠释。教师是一个既辛苦又清苦的职业，选择了这个职业，就等于挑上了一副责任的担子，就意味着要为教好每一名学生、振兴每一个家庭、造福整个社会，默默无闻地奉献。无私奉献是教师职业精神的重要内容，它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度政治责任和职业道德的具体体现，也是教师实现自身价值、追求人生幸福的可靠途径。教师只有具备了无私奉献的精神，才能热爱教育事业，爱岗敬业，以苦为乐，为祖国培养大批“四有”新人。因此，广大教师要守得住清贫，耐得住寂寞，树立奉献精神，使奉献成为一种自觉、一种需要、一种享受、一种担当，安贫乐教，勤于奉献，把自己的责任、热情、爱心、学识全部奉献给学生。在生活上关心学生，在做人上引导学生，在学习上督促学生，在心灵上塑造学生，在感情上温暖学生，真正做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，用我们的无私奉献去收获桃李、描绘人生、实现价值、赢得尊重。
二要用德行哺育心灵。“品格决定人的命运”，如果没有良好的品德，人的一生将一事无成。查尔斯·里德也曾说过，“播种一种思想，你收获一种行为；播种一种行为，你收获一种习惯；播种一种习惯，你收获一种品格；播种一种品格，你收获一种命运。”由此可见，塑造学生良好的道德品行关系孩子的前途命运，关乎民族的希望未来。榜样就是无声的力量。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。作为学生的传道者、引路人，教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。全旗广大教师要筑牢师德底线，自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，补足精神之“钙”，铸就师德之“魂”，修身养性、树德立行、为人师表、正己范人，努力做一名品行端正、师德高尚、德艺双馨的楷模。同时，要身体力行，言传身教，用人格魅力感染学生，用理想信念塑造学生，用高风亮节影响学生，用美德懿行陶冶学生，使他们知荣辱、明礼仪、守诚信，讲仁爱、重孝道、懂感恩，健康成长为对国家、对人民、对民族、对社会有用的人。
三要用知识创造价值。教师是一个需要学识的职业，理应成为勤于学习、善于学习的表率。陶行知先生说：“一位进步的教师，一定是越教越要学，越学越快乐。”特别是在当前的信息化时代，在许多知识领域，老师并不一定比学生知道的多，懂得的多，我们只有学而不厌，不断给自己“充电”，才能诲人不倦，更好的教好新时代的学生。广大教师要争做学习型、学者型教师，如饥似渴地学习新理论、新知识、新科学、新技能，不断汲取营养、丰富知识、增长才干、开阔视野，着力提高教学质量和育人本领。广大教职员工要做有思想、有内涵、有担当的教育工作者，积极投身全旗教育改革发展实践，在教书育人上争做“良师”，在人才培养上争做“名师”，运用最先进的方法、最现代的理念、最生动的语言，把最宝贵的知识传授给最可爱的学生，以丰富的学识和过硬的本领传道、授业、解惑，促进学生德智体美全面健康发展。
三、加强领导，强化保障，全力办好人民满意的教育
教育是民族振兴和社会进步的基石，功在当代，利在千秋。全旗上下一定要把教育放在优先发展的战略地位，全力支持教育，真心关怀教师，努力办好人民满意的教育。
一要优先发展抓重视。“国将兴，必贵师而重傅”。只有教师得到尊敬，教育受到重视，教师所传授的道理和知识才能得到尊重，全社会也才能形成崇尚学习、发展教育的良好风尚。我们要牢固树立“抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来”的理念，始终把教育发展放在重中之重的位置上，全面贯彻落实教育优先发展战略，满腔热情地支持教育事业改革发展，坚持做到教育发展优先规划，教育工作优先研究，教育经费优先保障，教育人才优先引进，教育设施优先改善，教学困难优先解决，教师诉求优先回应，不断满足新形势下教育事业健康发展的需要。要带着责任、带着感情抓教育，科学分析教育形势，准确把握教育规律，认真研究教育工作，积极办好教育实事，努力解决教育改革发展中的突出矛盾和现实问题。
二要优化环境抓支持。优良的环境是教育事业健康发展的保障。全旗上下要在优化教育环境上凝聚共识，积极作为，齐抓共管，形成合力。教育部门要切实加强校园精神文明建设，不断提升教师职业道德水平，创造良好的教学环境，持续增强学生核心价值观念，努力培养良好的师风、浓厚的学风、优良的作风，积极营造绿色文明的内部环境。综治、文化、公安、工商、卫生、安监、食药等部门要履职尽责，依法管理，协调配合，加大校园及周边环境综合整治力度，形成常态化的工作机制，积极营造平安和谐的外部环境。目前，有部分学校在学校外围环境、管理方面存在不足，存在上学、放学车辆拥堵，环境卫生差等问题，教育部门、学校、交警、城管、住建等部门，要形成联合管理机制，经常性开展综合整治，确保安全、卫生、整洁、畅通。全旗各级各部门和社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任，增强全局观念和服务意识，满腔热情地关心教育，真心实意地支持教育，凡是有利于教育事业发展的事，有利于师生切身利益的事，都要想方设法提供方便，着力营造党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的社会环境。
三要优质服务重关怀。近年来，我旗教育工作取得的成绩，集中体现了广大教师热心教育，默默耕耘、无私奉献，传播知识、传递文明的高尚精神。全旗上下都要对教师多一点关爱、多一份支持、多一些帮助，把优质服务、真心关怀、热忱帮助体现在每一个细节、每一件实事、每一项制度上。各级各部门要结合“两学一做”学习教育活动征求到的教育方面的意见问题，认真研究措施，明确责任主体，切实整改到位。相关部门要严格落实政策要求，稳步提高教师收入水平，不断完善教师医疗、养老等社会保障，积极为教师解除后顾之忧。要及时了解教师的需求，解决教师的困难，切实做好教师生活条件改善、地位待遇提高、学习环境优化、家庭困难解决等工作，激励教师热心从教、积极从教、终身从教；要采取切实措施，注重从培养、培训两方面保证教师队伍既有畅通的补充渠道，同时又有继续学习的上升通道，通过外出学习、挂靠名校培训、到名校观摩等多种形式，创造条件、提供舞台，交任务、压担子，为促进教师尽快成长营造环境、提供保障，推动全旗教育事业持续健康全面发展。
同志们，教育决定未来，教师承载希望。希望全旗广大教师和教育工作者，开拓创新，锐意进取，无私奉献，扎实工作，全面提高教育质量和办学水平，努力开创我旗教育事业新局面，为建设活力、和谐、生态、魅力、幸福的xx提供坚强的人才保障和智力支持。
最后，衷心祝愿xx教育的明天更加辉煌，衷心祝愿全旗广大教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家欢乐！
谢谢大家！
在2024年教育工作暨第39个教师节表彰大会上的讲话 篇8
尊敬的各位老师，同志们：
高素质人才需要高质量教育来涵养，高质量发展呼唤高质量教育作支撑。每年教师节来临之际，我们都走学校、敬老师、开大会、话教育，就是要在全社会大力营造尊师重教的浓厚氛围，建设好高素质专业化创新型教师队伍，办好人民满意的教育，培养好社会主义的合格建设者和可靠接班人。借此机会，我代表市四套班子，向受到表彰的优秀教师代表表示热烈的祝贺！向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候！向所有关心支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢！
近年来__教育事业一路奔跑、不断跨越。市委、市政府坚定不移实施教育优先发展战略，召开全市教育大会，出台实施教育现代化、新时代教师队伍建设、学前教育改革发展等一系列重磅政策举措，从一项项机制改起，从一件件实事办起，从一所所学校抓起，坚定不移扬优势、补短板、提质量，推动__教育事业发展取得了一批历史性、突破性、引领性的成绩。
一是教育投入跃居全省前列。这几年在全市大建设大发展财力保障压力很大的情况下，不断加大财政教育投入，近三年全市一般公共预算教育收入达到574。4亿元，人均教育经费投入从全省落后跃居全省前列。19项主要指标全部晋等升位，13项指标进入全省领先行列。
二是城乡教育设施焕然一新。借助“大建大美”历史性机遇，近三年全市累计投用中小学213所，新增校舍面积330。6万平方米、居全省第一，义务教育学校“改薄”项目数、投资额均居全省第一；累计新扩建幼儿园250所，新增学位6。75万个，今年所有乡镇（街道）将实现公办园全覆盖。
三是市区教育办学体制理顺。14所区属高中上收市本级管理、20所市直属义务教育学校划转区级管理，解决了多年想解决而未解决的难题。民办教育改革走在全省全国前列，“明眸皓齿”工程成为典范。实施“教师关爱”工程，教师工资待遇等保障力度不断加大，广大教师获得感、荣誉感、幸福感持续增强。
四是教育教学质量连创新高。全面落实立德树人根本任务，义务教育质量监测总体水平迎头赶上，高考成绩连年攀升，三年时间高考一段录取率提升了14。2个百分点，稳居全省第一方阵。
五是高等教育迎来高光时刻。__医科大学7个学科进入ESI全球前1%，挂牌成立阿尔伯塔学院，产生首位__本土院士；__大学迈入省重点建设高校行列，瓯江学院转设有序推进；__肯恩大学获批开展硕博研究生教育，温职院、浙工贸加快建设全国“双高”步伐。
六是抗疫复学复课有力有序。面对__在全省疫情影响最严重、师生占全省1/6多的压力，各级学校和广大教师严守阵地，坚持“停课不停学”，2460所学校分批错时复学，百万师生平安返学，为全市打赢“两战”作出了重要贡献。长期以来，全市教育工作者辛勤劳动、无私奉献，广大教师坚守三尺讲台、播撒希望种子，或潜心教书、静心育人，或爱生如子、春风化雨，或甘为人梯、无怨无悔，生动诠释了新时代人民教师的道德风尚和新时代__人精神。
教育是国之大计、党之大计。教育现代化，既是“重要窗口”的重要标志，也是重要支撑，没有教育的现代化，就没有人的现代化，更没有城市的现代化。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用就更加凸显。实践证明，在教育上打下的基础是最有后劲的基础，抢抓的机遇是最具价值的机遇，赢得的发展是最鼓舞人的发展。经过这些年努力，__教育发展已经进入一个新阶段，我们要聚焦“凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”目标，全面实施__教育现代化“三步走”战略，深入思考“如何把__在校的百万学生培养成赢得未来的百万人才”这个重大命题，高质量办好人民满意的教育、高水平打造教育现代化强市，让每个孩子都享有公平而有质量的教育，努力把__变成学子就学的首选地、教育教学质量的新高地、高素质教育人才的集聚地，打响“学在__”品牌，为建设“重要窗口”提供教育坚实支撑、展示教育最美风采。
第一，在政治引领中落实立德树人根本任务。
立德树人是教育的根本任务，也是检验学校工作的根本标准。
一要把好办学总方向。坚定社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针政策，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，把对“德”的培养放在教育的重要位置，善于把向上向善的“价值观”溶到精准滴灌的“营养液”里，把做人做事的基本道理融入各类课程教学之中，用心浇灌__父老的百万幼苗，用情栽培__教育的参天大树，真正培养出爱家乡、有情怀、敢担当、本领强的新一代青年。
二要上好思想政治课。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，我们要学深悟透____这篇《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》重要文章，深入实施思政理论课“立德铸魂”工程，健全完善“三全四课五育”“四品八德”“价值观引领未来”等育人体系，在学生心里播种浇花，让思政课变得“有意思、有意义”，引导学生扣好人生第一粒扣子。
三要守好学校主阵地。加强和改进各类学校思想政治工作，深入实施红色领航“立德树人”、“新青年下乡”等行动，坚定不移地传正道、育大德，守护好学校这方净土。
第二，在优质均衡中加快实现教育现代化。
结合谋划“十四五”发展，加强各类教育规划的顶层设计，更加适应城市定位变化、人口集聚、空间发展的需求，加快教育现代化，提升__教育竞争力。
一要强基础。教育基本现代化县（市、区）创建是一项基础工程，今年要向全面实现教育基本现代化冲刺，力争县域教育现代化发展水平监测结果继续在全省晋等升位。
二要优结构。学前教育要在“扩容培优”上下功夫，针对学前教育资源供给相对不足的现实问题，纵深推进学前教育三年行动，今年要新改扩建幼儿园80所、建成投用公办园38所，继续解决好二孩“入园难”问题，不让上幼儿园成为老百姓的负担。义务教育要在“优质均衡”上下功夫，通过名校办分校、强校扶弱校、老校带新校等集团办学、联盟办学、委托办学形式，让广大学生都享有公平优质的教育。高中教育要在“提升品质”上下功夫，积极开展“分类办学”改革，加快高中教育特色优质发展。特殊教育要在“融合延伸”上下功夫，促进特殊教育向学前和高中教育两头延伸。
三要促均衡。以义务教育优质均衡县创建为抓手，统筹推进标准化、集团化、信息化、现代化等“四化”战略，依法有序推动教师流动，形成优质教育资源裂变之势。尤其要加大“改薄”“培优”力度，推进“互联网+义务教育”帮扶结对等行动，推动乡村小规模学校向“小而优”转变。
四要深改革。大力推进教育管理制度、现代学校制度、多元办学体制改革，深化民办教育综合改革，加快公民办教育协调发展、相互促进。深化教育管办评分离改革，深入推进“县管校聘”改革，提升学校治理水平。
五要重引领。像抓“未来社区”“未来产业”一样抓“未来教育”，建设一批标杆引领的“未来教育”创新区、窗口校，抓实抓好教育信息化“151”工程，形成以学生为中心、更加智慧多元的教育新生态，推动__教育走向未来、开创未来、引领未来。
第三，在攀高跨越中打造浙南教育人才高地。
这周我们将召开高等教育发展工作座谈会，进一步拉高标杆、乘势而上，巩固提升__作为全省三大高等教育中心城市的地位，增强__作为浙南闽北赣东区域中心城市的集聚力、辐射力和竞争力，展现更多“高原”崛起之势、“高峰”凸显之秀。
一要锚定先进目标。实施高校内涵发展、高水平大学引育等五大工程，坚定不移、大力支持温医大建设“双一流”、温大创建博士学位授予单位和建设省重点高校、温大瓯江学院转设__理工学院、__肯恩大学探索创建“中外合作办学创新示范区”、温职院和浙工贸建设“双高”，充分挖掘__商学院、温科院、安防学院等学校办学潜力，打造更多高校领域的标志性学科、引领性品牌，不断扩大招生规模，提高办学质量。
二要深化产教融合。加快建设省部共建职业教育改革国家级先行区，在“5+5”产业体系中深度对接落实人才培育计划，健全行业、企业、产业、职业、专业等“五业”融合机制，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，加快打造“中职+高职+产教联盟”综合体，建设与高质量发展相匹配的职教体系。
三要加快产教城联动发展。发挥在温高校专业优势，用好“一区一廊一会一室”等高能级创新平台和浙大、国科大__研究院等院所的叠加优势，加强基础科研创新，加速成果转化，招引和培育更多具有国际视野、家国情怀、创新能力的高素质人才，让__成为各路英才的向往地、创业地、圆梦地。
第四，在关心厚爱中建设德才双优教师队伍。
教师是立教之本、兴教之源。在我们的人生中，对老师的回忆最温暖，对师德的感怀最深刻。没有任何一种职业能够像教师那样，给人生打上如此深刻的烙印，对一个人的心灵产生如此深切的触动，对社会的发展产生如此深远的影响。希望全市广大教师胸怀大局、坚守正道，更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。
一要争当有德之师。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要不断提高自身师德修养，以德润身、以行立教，以灵魂影响灵魂，以人格引导人格，把正确的道德观传授给学生，做美好价值的弘扬者、人类文明的传播者，涌现更多的“时代楷模”和“最美教师”。
二要争当有爱之师。教育的本质就是用爱哺育、用心浇灌。要争做善良的使者、挚爱的化身，对每一个学生都要一视同仁，关心一切学生，关心学生一切，用欣赏增加学生的自信心，用兴趣激发学生的创新力，用信任培养学生的进取心，不让一个孩子掉队，为每一位学生的成长成才铺好路、搭好桥。
三要争当有为之师。唯有“学高”方能“为师”。我们今天身处快速变化的世界，昨天的太阳晒不干今天的衣服，明天的创造者也不是完全靠背诵今天的答案来创造明天，广大教师要增强前瞻视野、创新思维，积极应对未来学生学习方式与教育形态的革命性变革，注重内容教育更注重方法教育，更好地传播知识、传播思想、传播真理，让孩子们看到一个更大世界，让他们拥有快速适应甚至领跑的能力。要实施领航校长培养工程、教师“百千万”工程，念好“选、用、管、育”四字经，深化高层次教育人才引进计划，下大力气培养一批有影响力、竞争力的名校、名师、名校长，引领__教育不断实现大提升。
第五，在合力共建中营造尊师重教社会风尚。
教师节一年只有一天，但尊师重教一年365天不能歇。庆祝教师节最好的方式，就是真正为教育办实事、为教师解难事、为学生做好事，全面营造“党以重教为先，政以兴教为本，民以尊教为荣，师以从教为乐，生以成才为志”的良好氛围。
一是政府责任要更到位。关键要把教育布局优先规划、教育设施优先建设、教育投入优先保障等“三个优先”落实到位，加快补齐短板，提高优质教育资源供给能力。
二是部门合力要更到位。教育不是教育一家部门的事，各部门单位要更加关心支持教育发展，共同为教育撑起一片蓝天。各新闻媒体要加强对教育先进事迹和典型的宣传，让尊师重教蔚然成风。
三是减负关爱要更到位。从改革职称评定、提高收入待遇、清理校园各类检查考核评比等入手，进一步清理和规范与教育教学无关的事项，以更有力的措施维护教师权益，关心教师身心健康。
总之，我们要进一步提升教师的政治地位、社会地位、职业地位，加快形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面。同时，也希望校长们深入老师学生中间，打成一片、走在一起，在校长与老师、老师与老师、老师与学生之间营造更加融洽、平等、民主的浓厚氛围，进一步提高老师主体地位，增强职业荣誉感。
办好教育是今天的使命，更是明天的希望。让我们不忘初心、牢记使命，为了一代又一代学生的健康成长携手并肩、奋发向前，奋力开创__教育现代化新局面。
在2024年教育工作暨第39个教师节表彰大会上的讲话 篇9
同志们：
再过__天，就是全国第__个教师节，今年教师节的主题是“躬耕教坛，强国有我”。__月__日，教育部新闻发布会明确指出，召开全国优秀教师代表座谈会，开展“时代楷模”、全国教书育人楷模、最美教师选树宣传活动，全国优秀特岗教师巡回报告活动，“城市亮灯”感念师恩尊师活动，乡村优秀青年教师学习宣传活动，“教师风采短视频和感人瞬间”微视频展播活动，教师走访慰问活动。县委、县政府明天将召开庆祝大会，重奖优秀学校和老师。这些都在传递一个信号，就是教育强国。
为了贯彻党的部署要求，营造尊师重教良好氛围，今天，我们在这里共同庆祝第__个教师节，表彰奖励20__-20__年度优秀老师，分享交流教学经验；我们还请回今年已退休和即将退休的教师，共同欢度节日，这是向社会传递你们应有的声望。刚才，4位优秀教师的发言，讲得都很真切，渗透着对人民教育教学工作的挚爱。在此，我代表镇党委、镇政府向辛勤工作在教育战线上的全体职工，以及为教育事业作出突出贡献的离退休教师表示节日的祝福！对刚刚获得表彰的优秀教师表示热烈的祝贺！对光荣退休的教师致以最诚挚的敬意！
近年来，合道镇教育事业在县委、县政府的正确领导和大力支持下，在广大教师的辛勤努力下，取得了显著的成绩：
一是教育硬件明显提升。20__年以来，我们争取投资1920余万元完成辖区17所小学，2所九年制学校改扩建项目；20__后又争取东西部协作资金、教育专项资金近2000万元，完成原合道中心小学整体搬迁，尚西坪、瓦天沟小学校舍新建，何坪九校和合道初中塑胶操场铺设等校舍改造项目，实现教育教学条件的全面提升，一些中心校的办学设施已经达到县城同级学校的水平。每每走进靓丽的校园，听到朗朗的读书声，我们内心由衷感恩共产党，所以必须要对党负责。
二是教育教学成绩稳步提升。今年全镇有11名学子考入985、211名牌大学，61名学子被一本院校录取，114名学子被本科院校录取，可谓名动全县；合道初中中考全县第三，高中升学率达到68。3%，16名学生走进县一中大门，何坪九年制学校高中升学率61。1%，陶洼子九年制学校中考政治、体育成绩位居全县第二；南开小学五年级会考位居全县第七名、乡镇第四名，从入口看出口，进步都很大。同时，我们还对五所学生流失严重的小学进行了撤并，对11名教师进行调整，优化了教育资源配置。每每看到一份份骄人的成绩单，对老师们的尽心尽责、潜心育人、辛苦付出，我们不由的心生敬意和自豪，这是对孩子负责的见证。
三是重师尊教的氛围更加浓厚。镇党委、镇政府严格落实教育扶贫政策，全力争取教育项目，狠抓控辍保学，今年举办了中学生运动会、小学生运动以及全镇教育励志报告会议，衔接各帮扶单位资助学生40余名，社会各界人士慷慨解囊，资助贫困学子，支持教育事业发展，重师尊教的社会氛围更加浓厚；广大群众关心孩子成长，关注学校建设和师资配备，他们从来没有像今天这样重视教育工作，每每听起群众对合道教育工作的谈论，我们不由得燃起对发展教育事业的责任和激情，所以，必须要对人民负责。
合道是传统教育大镇，曾经培育走出了一大批优秀学子，他们已在全国各地、各条战线上贡献才华。回顾过去这些年的教育工作，我们得到了县委、县政府和教育部门的大力支持，也承受着合道2。28万名群众对子女教育的期望和重托，使命催人，倍感压力。广大教职工无私奉献、辛勤耕耘，为全镇教育事业的发展出了力、流了汗，干出了成绩，值得肯定和赞扬。但从全县教育成效来比较，还存在一些不足和问题。客观方面，近年来，乡镇部分教学经验丰富的老师流向了县城等条件好的地方，新考入的老师教学经验欠缺，师资力量受到一定影响，另外专业老师相对紧缺，聘用的公益性岗位老师流动性大。主观方面，我们教师队伍还存在一些不容忽视的问题，部分教师产生职业倦怠，不能及时掌握现代教育技术和教育手段，教学工作缺乏创新和活力，激发不出学生的学习兴趣；教师队伍综合素质参差不齐，个别老师在服从管理、教育学生等方面方式方法还需改进；一些家长和个别社会人员，不了解我们教育的困境，对教育事业不加思考地评头论足，还存在一些杂音，一定程度上挫伤了老师教书育人的激情；一些校舍和设备还不能满足高质量教育发展的需要，老师生活环境还不够好。这些问题，影响着全镇教育事业发展，是我们今后工作努力的方向和重点。
教育是民生大事，没有教育的振兴，乡村振兴不能全面；同样，一个家庭没有孩子的进步，就缺少了发展的生机和活力，可以说是全家人眼中无光、心中无望。所以，支持教育就是谋发展、促发展，我们每一位公民、每一名教育工作者、每一级组织都要总结教育成绩，分析差距问题，既要看到困难，更要奋勇争先。在新的学年里和新的发展历程上，要有新的目标，要齐心协力，再接再厉，取得更大的成绩。借此机会，我对全镇的教育事业提五点要求。
一要打造一流的乡村教师队伍。从古到今，求学、求医不是择地，而是对好教师、好医生的追随，一些家庭砸锅卖铁遍访名师、遍访名医，讲的就是这个道理。农村老百姓穷尽办法，千方百计将孩子转入县城去上学，就是想遇到一位好老师。我有两点认识从未改变，一个是一位好校长就是一所好学校，另一个是遇到一个好老师是一个人一生幸运，两者的努力奠定了无数人的未来，改变了无数家庭的命运。党和国家赋予大家人民教师的称号，大家一定要有人民情怀、家国责任，要拿出所有精力、所有才华来做教书育人的事。当然，农村不同于城市，乡村教师也不同于县城教师，不像城里教师一人只带一个班，只上一门课，比较专一，你们既要承担教育又要承担教学，每个人都肩负多门功课教学，比较辛苦。要成为一流的乡村教师，必须要有承担艰辛工作的思想准备，要有“人一之我十之”的坚韧毅力，不能因学生少了、孩子笨了、家庭不重视了就放松教学，不能有享清闲的想法，相反要让每一名乡村学生在接受义务教育方面永远没有怨言、不留遗憾。我们个别教师在周内酗酒，带着酒气上课，对学生是什么影响；有的参与赌博、迷信，甚至沉迷其中，能专心教学吗；有的把心思用在怎么走捷径捞职称上、搞经商上，教学成为载体、成了副业；有的不注重个人形象，衣衫不整，形象不佳，甚至还搞与教育教学工作无关的直播、视频，有损人民教师形象，这些，必须引起学校管理的重视。
二要创造一流的乡村教育环境。今天的教育就是明天的发展。镇党委、镇政府将始终把支持教育事业发展作为振兴乡村的根本性任务，凡是教育项目，我们都会不遗余力地争取；凡是教育方面的帮扶，我们都会第一时间去协调；凡是教育工作遇到的困难，我们都全力汇报解决；凡是阻碍教育发展的问题，我们都尽力予以扫除，镇党委和政府的这个表态，永不会变。今天参加会议的还有各村党支部书记和驻村工作队长，你们是群众的主心骨，一定要有这个责任，走进每一个家庭询问教育就是过问发展，让村内每一个孩子上好学，消除社会上对教育的杂音，就是你们份内的责任和工作，不能事不关己、高高挂起。让每个家庭都重视教育、让全社会都支持教育、让每个老师都专心教学，这就是我们所要的一流农村教育环境。把学校办成令社会满意、家长放心、教师舒心、学生向往的好学校，这就是我们共同的目标。
三要探索一流的乡村教学模式。相对城市教育，我们在师资力量、教学资源配备、家教互动方面没有任何优势，这就注定了我们绝不能简单地照搬照抄城市的教学模式。要紧紧立足乡村实情实际，抓住如何让孩子以优异成绩走进更高学府这一核心焦点，研究适合乡村的教学模式，创造性地开展教育工作，让学生以好的成绩，进入下一层级好的学校，接受好的教育，不能让学生在升学上吃亏，终结了一生的求学之路。要主动与好的学校比成绩、看位次，不能因全级一个班，老师教学没有名次，教好教坏一个样；不能因全班学生少，学生缺乏竞争力，考多考少一个样，给家长给社会造成错觉，看起来孩子成绩门门合格，有的还隔三差五拿回张奖状，实际与全县相比差之很远，九年期满，一日终考，名落孙山，后悔晚矣，这是对一个家庭、一代人的耽误。
四要营造一流的乡村教育氛围。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，是中华民族的传统美德。当下，有一个不好的社会现象就是重教不尊师，有的人觉得他就是教育家，对教育事业、对人民教师说三道四，这也不行那也不好。在农村更有甚者，既不尊师也不重教，孩子只要有学上，学得怎么样，成绩如何，从不过问。有的家长孩子九年义务教育完成了，还不知道校长姓甚名谁、班主任是男是女。我们镇村两级组织，要对这些问题敢于批评，要介入引导，不能把教育教学当成学校的事，要教育群众重视孩子教育，重视孩子读书。在教育励志报告会上，作报告的四位合道学子很有代表性，常崾岘学生考入清华，就是“孟母三迁”精神；寨子坪学生考入复旦，就是家风家教的硕果；杨坪沟学生考入南开，就是永不言弃的意志；朱塬学子通过刻苦学习进入西安交大当老师，就是读书改变命运的例证，这是值得我们每一个人学习的。在教师节到来之际，镇政府公众号将这些报告陆续发出，各学校要组织学生好好学习，各村要利用各类会议、入户进行广泛宣传，要让尊师重教、尊重知识在全镇蔚然成风，让“读书改变命运、知识决定未来”成为每一个合道老百姓的人生信条。
五要形成一流的乡村教育业绩。一所学校的兴衰，一个老师的高低，归根结底要看学生的成绩。对于我们乡村义务教育阶段学校来说，就是有多少名学生进入了家长梦寐以求的高中继续求学。如果我们那个学校某年有百分之七八十或者全部的学生都考进县一中及以上学校，必将是名威全县甚至全市全省，是地地道道的名校名师。每一所学校都要有这一目标，把学生的成绩作为最大成绩去追求，这也是老百姓衡量学校、老师的标准和尺度。今年，合道初中、何坪九校、陶洼子九校一中及以上学校升学率分别是24。6%、11。1%、8。8%，明年争取要提高5—10个百分点；小学的成绩要向乡镇前三迈进，争取第一，在明年教师节上向全镇人民报告这两项成绩，让人民评价教育工作。
同志们，教育是一场接力赛，孩子就是接力棒，老师和家长就是运动员，政府就是跑道建设者和赛场秩序维持者，全社会都是啦啦队，牵动着每一个人的心弦，冲刺碰线是每一个人的兴奋点。我们要笃定前行，勤奋工作，努力开创合道镇教育事业发展的新局面！
最后，祝广大教师身体健康，工作顺利，家庭幸福！
在2024年教育工作暨第39个教师节表彰大会上的讲话 篇10
各位老师、同志们：
今天，镇党委、政府在这里隆重集会，共同庆祝第xx个教师节。借此机会，我代表镇党委、政府，向全镇广大教师和教育工作者致以节日的问候！多年来关心和支持我镇教育发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢！向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺！
近年来，我镇教育事业不断取得新发展新进步。教师队伍结构不断优化，整体素质明显提高；素质教育深入推进，教育教学质量稳步提高；学校布局更加合理，办学条件进一步改善。全镇广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力，教师育人，默默耕耘，为促进全镇经济发展和社会进步做出了积极的贡献。
这些成绩的取得，是社会各界大力支持的结果，更是全镇广大教师和教育工作者辛勤劳动、无私奉献的结果。在此，我代表镇党委、政府，向多年来辛勤耕耘在教育教学一线，为全镇教育事业做出突出贡献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢！
各位老师、同志们，办好教育是经济社会发展对我们提出的迫切要求。当前，我镇已经进入改革发展的关键时期，我们必须站在战略和全局的高度，充分认识加快教育发展的重大意义，进一步增强加快教育改革与发展的责任感和紧迫感，更加重视教育，更加支持教育，努力推动教育事业持续稳定健康发展。
下面，我讲三点意见，与大家共勉：
一、坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位
优先发展教育是我们党和国家的一项重大方针，全镇上下一定要从思想上高度重视，深刻理解和把握其重要战略意义。首先，经济的发展，社会的进步，很大程度上取决于劳动者素质的高低，取决于各类人才的数量和质量，取决于科技进步和知识创新的水平，归根结底取决于教育的发展。其次，子女受教育的问题已经成为现阶段群众最关心的问题之一，我们必须把发展教育事业作为改善民生的重点内容来抓，努力让每一个孩子都受到公平优质的教育。因此，我们一定要充分认识教育在现代化建设中的重要使命，切实把教育摆在优先发展的战略地位，努力办人民满意的教育。
二、全面实施素质教育，推动教育科学发展
素质教育使以提高学生全面素质，促进人的全面发展为目标的教育。因此，我们要自觉树立与时代发展要求相适应的教育观、质量观和人才观，全面实施素质教育，推动教育科学发展。要不断完善素质教育评价机制，不断创新教育教学方法，正确处理好传授知识和培养能力的关系。要把思想品德教育摆在重要位臵，抓好学生的思想道德素质，深入实施爱国主义教育、诚信教育、生命教育和心理健康教育，促进学生身心健康。要继续深化教育教学改革，遵循教育规律，培养学生的科学文化素质，努力使学生得到全面发展。
三、大力加强教师队伍建设，培养一支高素质的师资队伍
教育的关键在教师。实现教育又好又快发展，必须建立一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力、人民满意的教师队伍。全镇广大教师和教育工作者要深刻认识自己的神圣使命和责任，忠诚于教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。要加强学习、提升素质，既要学好专业知识，实现知识更新，紧跟时代步伐，又要学好其它知识，不但拓宽知识面，努力成为热爱学习、善于学习和终生学习的典范。要求真务实、勇于创新，积极探索教育教学规律，改进教学方法，钻研教育教学艺术，不断提高教学水平和能力。要提升教书育人、为人师表的境界，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让群众满意的教师。
四、努力营造尊师重教的浓厚氛围，为教育创造良好的发展环境尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，是中华民族的传统美德，是社会发展的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。因此，关心和爱护教师，使全社会的责任，全镇上下要对教师多一份理解，对教育多一份支持，对学校多一份关爱，形成党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的良好局面。各级各部门要主动支持教育，千方百计为广大教师办实事、做好事、解难事，依法维护教师的合法权益，改善教师的工作和生活条件，不断提高教师的社会地位。要大力宣传先进教育集体和教育工作者的事迹，让教师成为最受尊敬的职业，让尊师重教在全社会蔚然成风。
各位老师、同志们，民族的希望在教育，教育的希望在教师。我们要以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的教育方针，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，努力开创我镇教育的新局面，为我镇经济和社会发展作出更大的贡献！
祝广大教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！