2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇1
为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于关爱青少年儿童成长的重要指示精神，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的亲子阅读氛围。4月__日，__街道__社区新时代文明实践站联合__学校三年级学生和家长开展“亲子伴读，书沁同年”世界读书日主题志愿服务活动。
活动中，以学生和家长们共同完成手抄报、读一本好书的方式，让孩子们在轻松愉悦的氛围中，品诗词、读经典，在读书中开拓视野、享受生活、用优秀的文化滋润孩子们的心灵。社区志愿者们更是号召大家“每天少看一小时手机，多看一小时书，养成良好的读书习惯。”家长们纷纷表示：“像这样有意义的活动以后会多和孩子互动，共同学习，帮助他们养成良好的读书习惯。”整场活动氛围轻松又有趣。
通过此次世界读书日志愿服务活动，为学生们搭建起一个交流思想、创新思维、展示自我的平台，激发了学生和家长们的读书热情，让学生们沉浸在知识的海洋中，在书海中体味人生真谛，营造浓厚的书香氛围，下一步，__社区将提供更多互相学习、互相交流的机会，形成全民阅读的良好氛围。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇2
微微清风拂面而来，书香盈盈充满港湾。20__年4月23日，__社区联合__街道社会工作服务站、__社区水滴青年志愿服务队志愿者共同开展“小小书籍，大大世界”读书分享会五爱教育阵地活动。成长的泥土需要阅读的种子，__社区将此次读书分享会作为一次新的耕耘和播种，让浓浓的书香飘溢家园。
活动开始，由社工及志愿者为社区小朋友带来破冰游戏——勇掷保龄球，游戏过程中小朋友积极参与，现场气氛热烈，小朋友们也在游戏中了解彼此，为后面的阅读分享做铺垫；随后，由每个小朋友推荐一本自己喜爱的书籍以及阅读感悟，和大家分享《身边的科学》的小朋友说：“我想分享的感悟是科学在我们身边无处不在，我们要讲科学、善于发现、善于观察”，分享《我是诚实守信》的说：“我们做人要讲文明讲信用，不能随意欺骗他人”，分享《没头脑不高兴》的小朋友说：“做事情要认真，不能丢三落四，要养成好习惯”等等；最后由__社区水滴青年志愿服务队志愿者王亚钰同学给小朋友们分享了《鸡毛信》的故事，讲述了海娃在抗日战争期间聪明果敢退敌保住了重要的鸡毛信的故事，青年志愿者声情并茂，小朋友们仿佛身临其境，都纷纷表达了对海娃的机智勇敢的佩服之情，从而激发了小朋友们爱国爱党的热情。
此次活动的开展，以“爱祖国、爱读书、爱生活、爱社区“为主题，社区居委会、社会工作站、水滴志愿者进行联动，为社区赋能，给辖区内小朋友提供了一个展示自我、分享阅读感受的平台，同时引导了辖区儿童参与社会精神文明建设、丰富了辖区儿童的课外生活。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇3
人间最美四月天，书香满溢润心田。在20__年世界读书日即将到来之际，为提升辖区居民的文化素养，促进社区精神文明建设，激发广大居民的学习热情，让读书成为一种文化风尚，近日，__街道__社区组织开展了“世界读书日”主题文明实践活动，为辖区居民送去了丰富的“精神食粮”。
活动中，志愿者为大家讲解了“世界读书日”的由来和设立目的，邀请居民们互相推荐好的篇章、介绍自己喜欢的书籍、交流自己的阅读感悟，一起分享知识大餐。同时，倡议大家“捐出一本书，传递一份爱”，让更多的人爱读书、读好书、善读书，通过阅读获取知识、启智增慧，形成全民阅读的浓厚氛围，共建共享书香社区。
通过此次活动，进一步提升了社区居民的文化素养，凝聚起精神文明建设的新合力。今后，__社区将会定期开展全民阅读分享活动，营造“多读书、读好书、好读书”的良好社会氛围。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇4
书，是知识的源泉，是开启智慧大门的钥匙；与书为友，令人豁达晓畅，志存高远与书同行观览多彩世界，丰富美好人生。说到读书，我们就自然而然会想到书签，使用书签可以让我们更加方便看书。在世界读书日来临之际，为激发孩子的读书热情，加强创新意识，4月__日下午，__社区新时代文明实践站联合__市爱邻社会工作服务社开展了“花香伴书香·读书正当时”世界读书日主题活动。
活动的第一个环节是绘本阅读，当小蚂蚁遇到“庞然大物”，蚂蚁会做哪些努力和好玩的事呢，小朋友们跟着志愿者老师走进有趣的绘本故事《蚂蚁和西瓜》中。《蚂蚁和西瓜》这本绘本深受孩子们的喜爱。因为一块西瓜而引发了分享、协作、创造的故事。通过小小的蚂蚁们，让孩子知道了一个大大的道理：分享快乐多，协作力量大。
绘本阅读结束后，志愿者老师们拿出早已准备好的书签制作工具、干花，大家一边听老师讲解怎么将干花制作成书签，一边展开想象，巧妙构思，运用自己制成的干花绿叶，制作出独一无二的书签。
通过此次活动的开展，孩子们收获良多，体验到了创作的乐趣，也燃起了阅读的热情。乘着书签，遨游书海，与好书同行，让书香陪伴孩子们快乐成长。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇5
最美人间四月天，全民阅读正当时。在第__个“4·23世界读书日”到来之际，为倡导全民阅读，提升全民文化素质，营造全环境立德树人的良好氛围，4月__日，__街道__社区联合众智社工在__网格党群服务站开展“书香润心灵，阅读伴成长”——世界读书日主题活动。
活动中，小朋友们随机挑选自己喜欢的图书，诵读自己喜欢的书籍，书中墨香似甘甜的泉水，沁人心脾。最后社区工作人员和志愿者评委评出三位最佳“小小朗诵家”并颁发奖品，同时为其他参与的青少年颁发纪念品。
活动中，__派出所民警到现场一同参与，并给孩子们讲解交通安全方面的常识。
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。此次活动的开展，使孩子们体验到读书的乐趣，品味阅读的魅力，同时引领孩子们与好书为友，与经典同行，进一步营造“读书好、读好书、好读书”的书香文化氛围，孩子们在诵读中汲取先贤智慧，传承优良品德，彰显了新时代好少年的精神风貌，以实际行动推动全民阅读、建设书香中国。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇6
为迎接第__个“世界读书日”，4月__日下午，__社区新时代文明实践站携手共建单位开展了“读书励志·传递书香”全民阅读主题活动。活动包括主题讲座、佳片赏析、分享交换、手工书签四个环节。
志愿者老师从世界读书日的由来、宣传口号、古代名人的读书故事、读书方法、读书名言等方面为同学们进行科普。来自知实文化的孟老师为大家带来书籍《风雨哈佛路》的同名电影赏析。电影讲述的是一个女孩与命运抗争的真实故事：莉丝出生在纽约的贫民窟，从小在毒品、艾滋、饥饿充斥的环境中生长，面对逆境与绝望，她仍不肯放弃读书的念头。凭借不屈服的勇者精神、毅力和坚持，她最终考进了哈佛大学，改变了自己的人生。孟老师告诉孩子们，剧中的女孩以自身经历告诉大家，知识就是力量，阅读改变命运，任何时候都不要放弃读书。
在图书分享环节，同学争相推荐起自己喜爱的书籍，并互相交换了亲手做的创意书签。参加活动的周思航同学说：“拥有一本好书，得到一份快乐；交换一本好书，共享双倍快乐！翻开一本好书，就是踏上一阶进步之梯。今天的活动非常有意义，我非常喜欢！”
春光美如斯，阅读正当时。__街道各社区将不断开展形式多样的读书活动，大家通过阅读长知识、增智慧、树理想、育品德，推动全民阅读、书香鼓楼建设。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇7
4月23日是世界读书日，为倡导全民阅读，营造读书氛围，促进更多的居民在读书中学习，在学习中成长，__社区联合社工站以及共建单位__区党校开展“世界读书日”宣传活动。
活动由党校老师的《红色记忆》读书心得分享拉开了帷幕，让我们加深“红色记忆”，触发“红色感动”，铭记“红色历史”，接着老师们、社工和居民朋友们分别分享了《无声告白》、《秋园》、《鲁宾逊漂流记》等精彩的读书心得，在座的居民、志愿者们听得津津有味，纷纷鼓掌喝彩。
莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇8
为进一步推动全民阅读，为树立健康生活方式，营造积极向上的阅读氛围，4月17日，__街道妇联在北关儿童友好社区开展“书香满溢梁邹，悦读‘童’向未来”世界读书日主题活动。
活动中，孩子们将自己带来的书籍进行交换，高兴地分享了自己喜欢的故事书，孩子们个个踊跃参与，现场气氛活跃。巾帼志愿者向少年儿童推荐好书、分享好书，了解孩子们的看书频率，并介绍了世界读书日的由来，讲授了阅读的技巧，引导他们热爱读书，养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。
最是书香能致远。此次活动，让孩子们一起徜徉书海，浸润在书香里，感受阅读带来的美好与快乐。今后，__街道妇联将继续密切关注辖区儿童的健康成长，通过持续性服务，在社区范围内营造良好的阅读氛围，教育引导更多孩子养成良好的阅读习惯，培育向上向善力量。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇9
为进一步夯实社区新时代文明实践中心建设，教育和引导广大社区儿童在诵读经典中感受传统文化博大精神和巨大魅力，__街道__社区于20__年4月__日上午10：00，在一栋洋房会所二层举办世界读书日主题活动。
此次世界读书日主题活动采取线下家庭阅读形式进行，阅读立体绘本为《故宫里的二十四节气》。书中既有二十四节气由来的知识，又通过立体的建筑、人物形象，贴画以及小手工等等儿童喜爱的元素，增强社区儿童对图书阅读的兴趣，真正起到寓教于乐的作用。孩子们在家长的辅导下共同阅读，一起融入书中传统故事，增进情感交流，共享阅读所带来的快乐，激起了社区儿童的阅读热潮。以阅读为纽带，充分感受阅读魅力，培养阅读习惯，造亲子共读的氛围。
参加活动的家长表示，培养孩子的阅读兴趣是至关重要的一件事，希望能和孩子们以书为友，在诵读经典中感受传统文化博大精深和巨大魅力，认知传统、尊重传统、继承传统，弘扬和培育民族精神，激发爱国情感增强民族自信心和民族自豪感，共读共享共成长。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇10
为深入贯彻落实党的__大精神，传播社会工作价值理念，做好关爱一小一老活动，4月__日，在第__个世界读书日来临之际，为丰富辖区青少年课外阅读量，激发孩子们的读书热情，__街道__社区新时代文明实践站、社工室、家长学校联合约读书房、益泉公益、盛世豪廷濠景苑党支部在濠景苑小区组织辖区青少年及家长开展“书香为伴，悦读同行”世界读书日活动。
“书香为伴，悦读同行”读书分享会
活动现场邀请专业指导老师为大家讲解唐朝诗圣杜甫的一生，小读者们听得聚精会神，并踊跃回答互动问题，现场气氛活跃而温馨。通过分享阅读经验，引导青少年读者分享自己的阅读体会，进行交流，分享感受，拓展阅读视野、提高阅读能力、促进个人成长。
图书、绘本赠阅活动
随后，志愿者们组织开展图书免费赠阅活动，同学们在工作人员指导下，精心挑选自己爱看的书籍，大家有序登记领取绘本，安静的阅读，享受阅读带来的乐趣。
关爱一小一老，助力未成年人健康成长，此次活动以“世界读书日”为契机，让阅读的兴趣在孩子们的心里种下一颗种子，吸引更多的少年儿童走进书的世界，也激发广大居民的阅读兴趣，在全社会营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。接下来，社区将组织开展多种形式的关爱服务活动，建立志愿服务长效机制，以居民需求为导向，提供个性化服务，解决好“一小一老”的问题，提升居民幸福感。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇11
为深入推进“工作落实年”活动要求，做好全民阅读工作，营造多读书、读好书的良好氛围。4月__日，__街道__社区新时代文明实践站组织开展“最美四月天共享‘书’适圈”主题活动，培育“人人爱读书”的社会风尚。
社区副书记为__中学开放式书吧赠书，希望同学们与书为伴，奋勇拼搏，向着梦想出发。
老师们就阅读心得、好书推荐、读书方法等进行交流分享，学生们在书吧一角静静阅读，形成一道靓丽的风景线。
社区召开读书分享会，结合生活实践和所思所学，大家各抒己见、讨论读书心得，分享自己的阅读篇目，畅谈从书中收获的人生、工作感悟，共品书香之韵，现场气氛热烈。
“平常大家都忙着上班，很难坐下来阅读书籍，今天借着这个机会一起读书，分享心得，感觉特别好”。
此外，他还向大家分享了《平凡的世界》一书，告诉大家要敢于直面困难、迎难而上，在平凡的岗位上创造不平凡的价值。
下一步，__街道__社区新时代文明实践站将不断提高文化惠民水平，丰富社区居民的文化生活，用图书传递文字魅力，推进全民阅读，促进“书香社区”建设。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇12
四月春光好，读书正当时。在世界读书日即将来临之际，__街道__社区开展了20__年“世界读书日“主题活动，旨在倡导良好的社区读书风尚，营造终身学习的良好氛围，推动社区文化建设。
__社区书记在读书活动中勉励大家多读书、善读书、读好书、从自身做起，同时也要带动身边的家人和朋友融入到读书中来。不仅要在世界读书日中阅读，平时也要多看、多读、多想，让阅读成为一种习惯，从书中汲取做人做事的道理。从读书好，读好书最终走向把书读好，真正做到开卷有益、开卷有得、开卷有悟。
活动中，大家分别介绍了自己喜爱的书刊，共同探讨日常读书的经验。并且每人选出了一篇积极向上、向善、向德的文章，分享自身读书感悟，促进相互学习进步。
此次读书活动的开展，不仅渲染了社区的文化氛围，进一步的提高了干部们的文化修养，还在阅读中开阔了视眼、增长了知识，增强了干部们服务社会，推动社区发展的能力。让书香飘进社区，让阅读共促文明。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇13
春风花草香，四月书香浓。为促进居民文化生活的全面发展，倡导多读书、读好书的文明风尚，4月__日，__社区新时代文明实践站开展第__个世界读书日“书香润初心·文明共成长”的全民阅读主题活动。
此次活动邀请辖区内党员和居民群众共同参与，社区工作人员简单介绍了世界读书日的来历及确立的目的、鼓励大家爱上读书，养成阅读的好习惯，掀起读书的热潮。让社区居民们共同参与读书日活动中来。大家共同分享书籍，交流畅谈各自的阅读感悟。此外，各现场还开展了“你比划，我来猜”答题互动、“放下手机，爱上阅读”十分钟共读等活动。
此次书香活动的开展，不仅营造良好的全民阅读氛围，让更多的居民了解全民阅读的内容与意义同时激发了群众对于阅读的热情。更重要是为打造书香社区打下了坚实的基础，营造了全民阅读、终身学习的文化氛围。
2024年社区开展4.23世界读书日活动简报 篇14
四月春光好，读书正当时！为深入贯彻落实党的__大精神，激发辖区广大居民朋友们的读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，从经典阅读中厚植爱党爱国爱社会主义的情感，弘扬家风美德，树立家国情怀，唱响万家共缔文明、同沐书香的主旋律。在世界读书日来临之际，__区__街道__社区新时代文明实践站特举办“共缔文明·同沐书香”亲子阅读比赛主题活动。
活动开始，社区新时代文明实践站志愿者先向大家介绍了“世界读书日”的由来以及读书活动的目的，鼓励大家养成良好的读书习惯，努力做好传承中华传统文化的领路人。
伴随着小区舞蹈队《领航新时代》《希望在田野上》的助力加油，世界读书日诵读比赛拉开帷幕，参赛亲子家庭一个个热情高昂、深情朗诵，围绕家国情怀、童心向党、家风传承等题材，用悦耳的嗓音诵读着通俗易懂却隽永绵长的诗篇。《小英雄王二小》、《可爱的中国》、《我是少年，强国有我》等精心准备的诵读作品，表达了参赛者对党和祖国的感恩与热爱，他们展现出朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，赢得了现场阵阵掌声。
经过激烈的角逐与评委细心的评分后，比赛评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及优秀奖7名，并现场为他们颁奖。
此次亲子阅读比赛活动，激发了辖区广大居民读书的兴趣，营造了浓厚的读书氛围，活跃了社区居民的业余文化生活。下一步，社区会持续开展读书活动，不断丰富社区群众的精神文明，为创造和谐文明的社区打下坚实基础。