小学文明礼仪月师生倡议书

小学文明礼仪月师生倡议书 篇1

亲爱的少先队员们：

阳春三月，万物争辉；美丽校园，文明先行！为了使大家养成健康文明的生活方式，摈弃不文明的行为和习惯，建设一个整洁、舒适、美好的学习生活环境，学校决定在三月开展“文明礼貌月”活动，特向__小学全体少先队员发出以下倡议：

一、做到“四告别”

向“乱扔垃圾”告别；向“乱吃零食”告别；向“追逐打闹、大声喧哗”告别；向“粗鲁、脏话”告别。

二、做到“三带给”

将文明带给校园及社会，遵纪守法，行为规范，尊敬师长，见到老师要敬礼问好；

将微笑带给同学及他人，互助友爱，宽厚等人，学会谦让，同学之间和谐相处；

将爱心带给社会，多做好事，助人为乐，孝敬长辈，做父母的小帮手。

三、做到“三管好”

管好自己的嘴，不说脏话、粗鲁话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话，不乱吃零食；

管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上、课桌上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西；

管好自己的腿，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳，不踩踏花草树木，不横穿公路。

四、开展“三创”活动

1、创“文明之星”：自觉遵守《小学生文行为规范》，以上学、放学路上礼仪要求为重点，文明修身，自觉抵制乱吃乱扔、乱窜乱踏等不文明、不道德行为，做文明学生。

2、创“文明中队”：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲；保持教室卫生，禁止“课桌文化”，桌面、门、窗、墙面干净，物品摆放有序，地面无垃圾、纸屑、灰尘；创建浓厚的学习氛围；队员间文明相处；爱护公物，节约水电。

3、创“文明校园”：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

亲爱的少先队员们，为维护校园的神圣和高雅，树立文明进取的__小学形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，为校园文明增添光彩！

小学文明礼仪月师生倡议书 篇2

亲爱的同学们：

一句温暖的话语，一声亲切的问候，一丝关怀，一点帮助，都能让人感到心灵的互动，情感的交融。三月是文明礼貌月，在这美好时节，学校向同学们发出倡议：践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，讲文明、懂礼仪，从身边小事做起，从点滴做起，升华思想和人格，争做时代新人。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

一、思想高尚

1、告别世俗迷信，不参加封建迷信活动；

2、告别低级趣味，不浏览不健康网站，不看不健康书籍；

3、向品德高尚的人学习，树立远大理想；

4、学习中国传统文化，弘扬中华传统美德，做美德少年。

二、爱校如家

1、自觉维护校园环境，保持校园整洁，爱护学校一草一木；

2、按时上课，认真学习，认真完成作业，养成阅读好习惯；

3、尊敬老师，尊重老师的劳动，和老师交流沟通真诚；

4、同学之间和谐相处，讲团结、讲友爱、讲风格。

三、知文明守礼仪

1、不说脏话，不说谎话，不传播谣言，不用语言攻击和侮辱别人，会使用“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”等文明用语”；

2、公共场合安静不喧哗，排队等候守规矩，互敬互让不打扰；

3、孝敬父母，尊敬长辈，做必要的家务活为家人分担；

4、与人交往中互助友爱，宽厚待人，学会微笑。

四、讲爱心乐奉献

1、保持乐观积极，用阳光心态感染身边的人；

2、热心帮助需要帮助的人，多做好事；

3、学会关心他人，拥有一颗善良的心；

4、常怀感恩之心，能用行动表达感激。

五、文明交通重安全

1、红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，过马路要走人行横道，不在路上追逐、猛跑、嬉闹；

2、路上行走靠右走，不在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车；

3、不能翻越护栏或坐在马路上，穿越栏杆使人车混行会增加事故发生的可能性。

亲爱的同学们，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做文明的先行者。

小学文明礼仪月师生倡议书 篇3

亲爱的同学们：

一句温暖的话语，一声亲切的问候，一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动，情感的交融。当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候，你是否会陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。为此，学校决定于三月份开展“文明礼貌月”活动，以改正不良行为习惯，杜绝不文明行为。

一、创建文明校园“十无”要求

1、墙上无脚印、污损。要求学生不乱踢、乱划墙壁，保持墙壁整洁。不在校园内乱贴乱画。

2、地上无乱扔杂物。要求学生讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等杂物。

3、课桌椅上无乱刻画。要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。

4、用电用水无浪费。要求学生不浪费水电，用完水随时关好水龙头，用电要人走灯灭，不违章用电。

5、无吸烟现象。要求学生不吸烟。

6、购物就餐无插队。要求学生讲礼让，守秩序，购物、买饭、买票、乘车等要自觉排队，不插队，不打闹拥挤。

7、校园无打架。要求学生讲团结、讲友爱、讲风格，不准打架斗殴，不准酗酒。

8、男女交往无不文明现象。要求男女学生交往要文明，自尊自爱，举止得体。

9、公共财物无损坏。要求学生爱护学校的一草一木，不准损坏公共财物和设施。不准毁坏花木、草坪等。

10、宿舍就寝无喧哗。要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律，不大声喧哗，不做其它妨碍公共秩序的事，不晚归。

二、倡导“十字文明用语”

即“您好！”、“请！”、“谢谢！”、“再见！”、“对不起！”。

三、做到“四告别”

向“网吧、手机”告别；

向粗鲁脏话告别；

向世俗迷信告别；

向闲事闲话闲思告别。

四、做到“四带给”

将文明带给校园，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪；

将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人，学会谦让；

将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里；

将爱心带给社会，多做好事，见义智为，乐于奉献。

五、做到“三管好”

管好自己的嘴，不说脏话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话；

管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西；

管好自己的腿，不随便走出校园，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境，争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

六、开展“四创建”

1、创建文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂、无违章用电、无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

2、创建文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，创建浓厚的学习氛围。

3、创建文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

4、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

菁菁校园，学子圣地，靠我们全体学子共同呵护，才有其欣欣向荣；莘莘学子，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风。

亲爱的同学们，为维护校园的神圣和高雅，树立文明进取的__学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者，为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩吧！

小学文明礼仪月师生倡议书 篇4

文明是什么？文明是一种谦让，文明是一种尊重，文明是一种精神。文明就像万绿丛中的一朵花，它格外的耀眼，格外的闪烁。一个懂文明、讲礼仪的人，能更好贡献于家庭，立足于社会。

小学生，讲文明，仪表大方修养好；懂礼仪，要热情，以礼相待才是好。这段朗朗上口的童谣一直围绕着我们的身边。现在是倡导文明、和谐的社会，有许多人都知道要讲文明，树新风，却仍然有一些不注重文明的人，存在一些不文明行为习惯。为了我们的家园多添一份洁净，多增一份文明，在此，我们向我校全体学生及家长发出倡议：“文明礼仪我先行、争做三小文明人”。

致同学

亲爱的同学们：

你们好！

我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重的向所有同学倡议：

一、文明养成从我做起

在学校，做一个好学生，遵守学校规章制度；在家庭中，做一个文明的孩子，节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米；在社会上，我们就是文明的使者，做一个遵守社会公德的模范小公民。

二、告别陋习从我做起

革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯。

1、管住自己的口，不说粗话脏话，不随地吐痰；

2、管住自己的手，不损坏公物，不乱扔果皮、纸屑、烟蒂，不乱倒垃圾，不乱刻滥涂，不高空抛物；

3、管住自己的脚，不踩踏草坪，不在公共场合拥挤追逐，不打架斗殴，不私自出校门；

4、自觉传承和弘扬勤俭节约的传统美德，文明用餐，节约粮食，按需取量，杜绝浪费。

三、团结友善从我做起

同学之间应互帮互肋、互激互励；家庭成员间应互敬互爱，融洽和谐。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在，共同营造和谐文明的同学及家庭关系。

四、文明交通从我做起

过马路走斑马线，不随意横穿马路、不在马路上追逐；未满12周岁不得骑自行车，未满16周岁不得驾驶电动车、摩托车；学生应当自觉拒绝乘坐三轮“拐的”等非法出租车、无牌无证车辆。

致家长

尊敬的家长朋友们：

你们好！

礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。小学阶段不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注、乐于交往、增强自信，从而促进孩子身心和谐发展。文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面的参与和配合，需要你我他共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明的学习环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：

一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。

二、出入仪表整洁，举止文明，说话文明。

三、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，校内不吸烟。

四、增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等。

五、遵守学校规定，接送孩子时依次有序等待，规范有序停放车辆，小车应单排靠边停放在交警部门划定的临时停车泊位内，两轮、三轮摩托车应停放在城管部门划定的两轮车停车泊位内。

六、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同自觉遵守交通规则。

七、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。

亲爱的同学们，只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。

文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使__区第三小学成为文明礼仪之花盛开的花园！

小学文明礼仪月师生倡议书 篇5

为贯彻落实____思想，弘扬社会主义核心价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人。__小学以“实现全体学生的发展和每一名学生的全面发展”为办学目标，秉承“让校园成为师生幸福成长的乐园”的办学理念，紧紧围绕“润德、启智、健体、尚美、育劳”五个着力点，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在此，__小学大队部向全体少先队员和一年级同学发出如下倡议：

一、自强不息报国家。爱国主义作为维系个人、民族乃至国家生存的根基，是支撑文明礼仪的基础。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。全体少先队员和一年级同学们应为中华之崛起而读书，积极担当民族复兴大任，在个人与社会的统一之中实现自我价值的升华。

二、遵纪尚法守规则。“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆”。我们是文明的学生，做到管住自己的口，不随地吐痰，不讲脏话、粗话；管住自己的手，不乱扔垃圾，不动不属于自己的物品；管住自己的脚，不践踏花草，不往墙上乱踢。无论是在任何场所，都应时刻注重规则的践行，遵纪守法。

三、明礼崇德善待人。德是立身之本，礼是天地之序。在学校里见到老师，要向老师问好；接受到帮助时，应真诚地道谢；如果有人需要帮助，应该主动伸出援手，让善待他人成为一种习惯；当有人恶语相向，当有人发生冲突，应该调解制止，营造文明和谐氛围。在家里，要做到生活自理，孝亲敬长，有客人到访，要热情接待。

四、勤俭节约不浪费。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。平时在吃饭时，应适量点餐，拒绝浪费，吃多少要多少。任何场合都要节约用水。学校里午休、体育课等灯光、多媒体、空调应保持关闭。节约无处不在，节约型社会需要每个人动手打造。

五、时刻绷紧安全弦。强化安全防范意识，加强对孩子的监管，履行好监护责任；教育孩子熟记各种报警电话，加强冬季防溺水、防滑冰、防电信网络诈骗、交通安全等教育工作，教育孩子不玩火，不碰电，不放烟花爆竹；切实做好冬季取暖一氧化碳中毒防范工作；教育子女慎重交友，不与社会闲散人员或品行不端人员交往；多与孩子沟通交流，关注孩子心理健康，积极化解心理压力，防范因心理问题诱发的安全事故。

六、就地过好健康年。在“疫情时代“的今天，应积极地配合学校及社区做好防疫安全工作。非必要不出行，做好居家防护。加强个人防护，适度体育锻炼，坚持营养膳食，保障充足睡眠，提高身体免疫力，少用电子产品，做好近视防控，做好居家环境卫生清洁。养成外出戴口罩，排队不拥挤、不插队，保持一米间距，用公筷等卫生习惯。在社会上，我们都是文明的小使者，做到遵守社会公德、维护公共秩序、爱护公共设施。文明理性上网。关注权威渠道发布的相关信息，不随意散播他人隐私，文明上网，理性发言，做到“不信谣、不传谣、不造谣”。安心原地过个健康年。

敬爱的家长，亲爱的少先队员和一年级同学们，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起。人人学习文明礼仪，人人宣传文明礼仪，人人践行文明礼仪，人人监督文明礼仪。让文明之花绽放在我们身边，让礼仪之风永远盛行在我们的社会。

小学文明礼仪月师生倡议书 篇6

尊敬的家长朋友们：

你们好！三月，阳光明媚、春意盎然。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习和生活环境，培养孩子良好的文明礼仪习惯，我校决定在三月这个美好的季节里开展“文明礼貌月”系列教育实践活动。希望家长朋友们以身示范，为孩子做好榜样，引导孩子树立文明意识，促进孩子健康成长，特向家长朋友们提出以下几点倡议：

一、积极参与争做“文明好家长”活动，从自己做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子的表率。

1、语言文雅，讲普通话。维护孩子身心健康，不随意斥责孩子。

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3、引导、教育孩子遵守交通安全规则，养成礼让、右行、慢走的习惯。

4、讲究个人卫生，创造良好的生活环境。不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不随意采摘和踩踏花草、不在公共场所吸烟等。

5、接送孩子的车辆，规范有序地停放在远离校门口的位置，防止校门口发生交通堵塞和交通事故。

二、积极参与文明礼仪教育实践活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1、教育孩子学习文明礼仪知识，给孩子讲文明礼仪故事等。

2、引导教育孩子说文明礼仪用语，按文明礼仪规范要求做事。

3、教育孩子讲究个人卫生，不食用“三无”食品和不卫生食品，不饮用不健康饮料，不随地吐痰，不乱扔垃圾等。

4、教育孩子爱护公物，不损坏公物。

5、支持孩子的文明礼仪行为，多鼓励、表扬孩子的文明表现。

家长朋友们，文明礼仪连着你我他，文明校园靠大家。让我们在文明礼貌月的活动中赶快行动起来，扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者，让我们团结一心，共同努力，让文明礼仪之花遍地盛开。

小学文明礼仪月师生倡议书 篇7

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！阳春三月，鸟语花香。这美好的好时节，正是我们思想、人格升华最佳季节。为了进一步推动我校文明礼貌教育，努力营造一个安全、文明、和谐的校园学习生活环境，我校决定在三月开展“文明礼貌月”系列活动，现向我校全体教师、学生发出以下倡议：

1、做到“四告别”

向“乱扔垃圾”告别；

向“乱吃零食”告别；

向“沉迷网络游戏”告别；

向“粗鲁、脏话”告别。

2、做到“四带给”

将文明带给校园及社会，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪；

将微笑带给同学及他人，互助友爱，宽厚等人，学会谦让；

将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里；

将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。

3、做到“三管好”

管好自己的嘴，不说脏话、粗鲁话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话，不乱吃零食；

管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上、课桌上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西；

管好自己的腿，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳，不踩踏花草树木，不横穿公路。

4、开展“三创”

创“文明之星”：自觉遵守《小学生文明礼仪规范》以上学、放学路上礼仪要求为重点，文明修身，自觉抵制乱吃乱扔、乱窜、乱踏等不文明、不道德行为，做文明学生。

创“文明班级”：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲；保持教室卫生，禁止“课桌文化”桌面、门、窗、墙面干净，物品摆放有序，地面无垃圾、纸屑、灰尘；创建浓厚的学习氛围；课间文明游戏；文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，节约水电。

创“文明校园”：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

菁菁校园，靠我们全体师生共同呵护，才有其欣欣向荣；崇德尚纪，靠我们全体师生言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的老师、同学们，为树立文明进取的永红小学形象，助力我区“三城同创”，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者。

小学文明礼仪月师生倡议书 篇8

亲爱的同学们：

大家好！

文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代文明社会的重要标志，作为肩负民族复兴重任的21世纪的新人，我们更应该继承和发扬“讲文明，重礼仪”的美好品德。

文明校园，你我家园，纯净沃土，育人摇篮。为了使我们能够更好地学习、生活，共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境。为此，__实验小学少先队向全校同学发出倡议：

细节彰显文明

礼仪重在践行

从现在做起、从自身做起，从小事做起，积极行动起来，人人争做讲文明、有礼仪的优雅学子。做到：

一、尊敬师长，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。

二、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝刻桌文化。

三、语文文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌用语。

四、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助。

五、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，坚决不带零食进入校园，节约用水用电。

六、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪，少先队员自觉佩戴红领巾。

七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不攀爬树木和围墙。

八、文明上进，严格执行学校的规章制度和班级所制定的文明公约。

九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌、墙壁、走廊上乱画，上下楼梯靠右行走。

十、遵守交通规则，上学，放学不乱穿马路，自觉维护自已和他人的安全。

播种行为，收获习惯；

播种习惯，收获性格；

播种性格，收获命运。

让我们携手努力，自觉爱护我们的校园，争做文明__人，争做文明建设的先行者和传播者。让文明之花开满社会的每一个角落，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。