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小学生一日常规细则标准范文

小学生一日常规细则标准范文 篇1

一、晨起

1、按时起床,穿戴整洁,朴素大方,注意仪表,带齐学习用品。

2、用好早餐,尽量不在外吃早餐,不把零食带进校园。

3、少先队员佩带好红领巾,队干部佩挂职别标志。

4、与长辈分别时要打招呼道别。

5、按时上学,三人成队不搭肩,不追逐,遵守交通规则,注意交通安全。

6、按时到校,不迟到。因病因事不能到校,应向班主任请假。

7、提倡穿校服上学,不准穿拖鞋,男生不准留长发或奇异发型,女生不准戴首饰,不穿高跟鞋。禁止带手机及管制刀具等危险品入校。

8、不满12周岁不准独自骑车到校。

二、到校

1、尊敬师长,举止文明,遇见老师要主动问早、问好,同学间也应互相问候、致意。

2、独自从校门口走进学校,不让家长车辆停在学校门口禁停区域。

3、自觉晨读,自觉打扫清洁卫生。

4、周一升旗仪式时,全体同学按班级集队,迅速有序、安静地进入指定地点,精神饱满,严肃认真;升国旗时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼;唱国歌要整齐、声音宏亮。

三、听课

1、上课前做好准备,书籍放在课桌的右上方,文具放正前方,静息等待老师。

2、上课时起立、问好、坐下等动作要敏捷、安静、整齐。

3、上课时坐姿端正,不东倒西歪,听讲认真、用心,不做与该学科课堂无关的事情。

4、专心听讲,勤于思考,踊跃发言。虚心听取别人的发言,不随便接嘴,发言先举手,经老师许可后起立再发言,并做到站姿端正,精神饱满,声音响亮。

5、下课铃响,老师宣布下课,方可离开座位。出教室不拥挤,应礼让老师先离教室;有客人听课,应让客人先行离开教室。

6、离开教室要轻轻把凳子放到桌子底下,准备好下节课学习用品方可走出教室。

7、如室外上课的,如上体育课或去其它专用教室上课,必须提前两分钟排队等侯老师带队入场。

四、作业

1、作业本整洁完好,无撕裂褶皱、涂抹污损现象。

2、作业书写认真规范,整齐美观。

3、按时完成、上交作业,独立完成作业,不抄袭他人的作业,更不把自己的作业给他人抄袭。禁止利用网络答案做练习。

五、课间

1、值日生把黑板擦干净,每位同学将课桌椅排列整齐,将桌套整理好,把座位周围的纸屑捡干净。把多媒体设备及灯具关闭。

2、做好下一节课的准备,利用好课间时间,做适当的游戏和活动。

3、到功能室或教学用房上课的班级要排队前往,保证在上课铃响前到达。每个同学带好学习用品,按指定路线进入。

4、注意安全,楼道内轻声慢步,文明优雅,严禁在楼道上追打及大声喧哗。

5、爱护公共财物,保护校园绿化,不到校园景致处玩耍,损坏东西要赔偿,拾到东西要交公。

6、同学间团结友爱,互相帮助,举止文明,坚持说普通话,使用礼貌用语,不叫侮辱性的绰号,不欺负弱小的同学。

7、上下楼梯一律走右侧,慢行不拥挤。

8、见到老师、客人要主动问好。

9、午间活动要劳逸结合,以免影响下午上课的精力。

六、卫生

1、不将任何杂物扔进厕所便槽及洗手池内。

2、不在学校任何地方扔任何垃圾(包括食品包装纸、袋、瓶、盒,纸屑等)。见到垃圾随手捡。

3、上卫生间大便入坑小便入槽,便后冲水、洗手。

4、班级责任区及教室外门前三包,全天随时清扫,保证地面整洁、瓷砖及栏杆无污渍、灰尘。

5、教室内窗明几净、地面无垃圾无污渍,窗台、窗棱、门方、桌面、讲台无灰尘,桌椅整齐,图书角、卫生角、眼保健操、国旗、镜框等井然有序。

七、运动

1、自觉做课间操、眼保健操,参加阳光体育锻炼,全程积极参与,无病无假不许不参加或中途离开。

2、列队集合听口令,做到快、静、齐,无乱动、说话等现象。

3、在班主任带领下列队,沿途不散队,按规定区域站队。

4、队伍整齐,姿态端正,秩序井然,精神饱满。

5、眼保健操和广播体操动作整齐、规范。

6、每天运动不少于两个小时,校内一小时,校外一小时。

八、午间

1、饭前要洗手,用干净的餐具盛饭菜,讲究用餐卫生,用餐时不讲话。

2、饭前不吃零食和冷饮,不站着吃饭,饭后再喝汤,不泡汤吃饭。

3、注重营养,不挑食,不浪费,不剩饭菜。

4、用餐结束后及时打扫清洁餐桌卫生。

九、放学

1、按时集合队伍,随班主任列队有秩序地出校门,末经老师允许不得擅自留下。

2、参加其他集体活动时,要准时到指定场所,按时结束。结束时恢复桌凳及会场原状。

3、值日生要认真做好室内和责任区的清洁卫生工作,关好门窗,切断电源,每个同学必须在离校铃声响前离校。

4、按时回家,路上不逗留,不闲逛,未经家人允许,不能私自到亲朋好友家留宿。去同学家或亲友家要提前告知家长。拒绝进网吧、游戏厅等娱乐场所。

十、在家

1、认真完成老师布置的各科家庭作业,做好复习和预习。

2、自觉阅读课外书籍,每天不少于30分钟的课外阅读,丰富自己的知识。

3、睡前自己收拾整理好书包,带齐第二天所需的学习用品。

4、如遇外出要告知家长,留好便条。不沉溺手机与电脑游戏。

5、帮助父母做一些力所能及的家务事,自己的事自己做。逐步学会洗衣做饭。

6、可适当收看有益的电视节目,上健康网站等,但每天时间不超过30分钟。

十一、就寝

1、按时就寝,晚上9:00前入睡,保证不少于10个小时的睡眠时间。

2、就寝前做好个人清洁卫生,做到刷牙、洗脚就寝。

3、就寝前独立整理好书包,带齐次日所需课本、学习用品,不带与学习无关的东西。

4、准备好次日所穿衣物,摆放整齐。

小学生一日常规细则标准范文 篇2

教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好习惯。”长期以来,我校根据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》对学生进行养成教育。新学期,我校结合学生实际情况,完善修订《__小学学生一日常规细则》,对学生一日在校学习和生活提出具体要求和标准,使养成教育有标可依,有规可循,加强精细化管理,促进学生全面发展,健康成长。具体细则如下:

一、入校管理

1、学生入校穿校服,少先队员佩戴红领巾,排队有序入校。

2、按时到校,不迟到。见到老师和工作人员主动问好,少先队员敬队礼

二、两操集会

1、按要求做眼保健操,保护视力。

2、大课间、课外活动和集会集合做到快、静、齐,听从口令,动作整齐。按规定路线有序进场、退场。

三、课间活动

1、做有意义的课间活动,放松心情,劳逸结合。各班在指定区域活动,严禁大声喧哗、追逐打闹。

2、爱护校园环境,爱护公共设施,不随意攀爬栏杆,攀爬阳台。

3、课间活动做到四轻:说话轻,走路轻,搬动桌椅轻,开门、关门轻。

四、放学静校

1、放学时,各班统一排队放学,队伍整齐,歌声嘹亮。在校门外指定地点解散。不独自出校门,放学后不返回学校。

2、放学后,及时回家。严禁在校内逗留或在校门口追逐打闹。

五、就餐就寝

1、有序排队打餐,按需取餐。不浪费粮食,不将食物带出餐厅。

2、食不言,寝不语。

六、卫生保洁

1、讲究个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡,保持衣帽、鞋子干净整洁。

2、积极参与班级卫生打扫,珍惜劳动成果。做好垃圾分类,严禁带零食入校,严禁乱扔垃圾。

七、文明礼貌

1、见到师长、同学主动问好。遇见来宾,问好,礼让,不围观。

2、正确对待老师的批评和教育,虚心听取,及时改正。

3、进入老师办公室前喊”报告”,经允许后方可进入。

4、同学之间互相谦让,友好相处,不打架,不骂人,不做有损集体的事情。

古人云:“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”新学期,新起点,让我们从一日常规做起,从我做起,从点滴做起,做文明守纪有礼的北小好少年。

小学生一日常规细则标准范文 篇3

孔子曰:“少成若天性,习惯如自然”。为了能更好地落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,规范学生在校行为,养成良好的道德、行为等习惯,贯彻“立德树人”的教育要求,加强学生的养成教育,特制定学生在校一日常规管理细则,具体内容如下:

一、晨起及上学途中

1、按时起床,整理好床铺,快速完成洗漱,按时在家吃早饭;

2、离家前整理好个人物品,保证书包内整齐无异物管制刀具、手机等危险物品,不带与学习无关的东西;

3、学习用品常规化,不许带特殊配置用具(发光笔、具有玩具性的物品及具有危险性的铅笔刀等);

4、学生不允许骑电动车或自行车上学,上学途中遵守交规,靠右行,不三人以上并排走,不要在路上逗留或追跑打闹;

5、出家门前和家长告别,上学时按照常规路线尽快到校,途中不与陌生人交谈;

6、不购买“三无”食品,不可以攀爬各类围栏、树木、高坡,远离危险路段及坑洼处,及时躲避各类车辆。

二、入校

1、按规定时间到校,不早到,不迟到,穿校服、佩戴红领巾;

2、因故不能到校应及时由家长打电话向班主任请假,不要在微信上请假,严格遵守请销假制度;

3、自觉告知家长不进入校门口区域,接送学生过程中在指定区域,不逗留、不翻越、破坏围栏;

4、入校后保持安静,快步疾走,直接入班;不大声喧哗、追逐打闹;不攀爬乒乓球台、单双杠、肋木架、校园围栏等);

5、无论在哪里(校园、楼内、楼梯等)都要靠右行,不推搡、打闹、蹦跳;不从楼梯扶手下滑;不在楼梯、楼道倒水;

6、入校后配合值周生维护校园秩序,服从指挥,听从劝阻;

7、到校后自觉地学习功课,坚决杜绝在班内或楼道跑、跳、打、闹现象,营造安静、有序的学习氛围;

8、注重个人卫生健康,在校期间,注意用手卫生,勤洗手,不用手揉眼睛、触摸口鼻。如厕、触摸脏污物品后及时、彻底清洁双手;

9、爱护校园,平时自带一块抹布,勤擦桌椅、桌洞;入校后每人都要主动捡拾垃圾(注意清洁双手);

10、值日生和值周生要提前到校,值日生打扫班级和卫生区、打开教室门窗,整理好桌椅,值周生到指定位置配合值班老师维持纪律。

三、教室个人物品摆放

1、桌椅排放整齐,按学校要求统一摆放,桌面上只有当节课所用书本,统一放在书桌的左上角;

2、窗台上除了花盆不准有任何东西,叶子无灰尘,花盆干净;

3、早上整理上午课程用书用品,中午整理下午课程用书用品;

4、水杯放在桌洞里,上课时间不准喝水;

5、保持地面无任何物品。

四、晨读

1、晨读前交齐作业,准备好上午学习用品,站立并大声朗读或背诵;

2、晨读前,班干部、值日生(学生)落实班级卫生打扫情况,做到桌凳整齐,地面干净,物品摆齐、黑板擦净,书包橱整洁;

3、晨读时声音洪亮。

五、升旗

1、除节假日和天气原因外,学校每周一举行升旗仪式。按班级集队迅速进入指定地点,精神饱满,集合、站队,做到快、静、齐,不得无故缺席;

2、按学校统一规定着装,升国旗、奏国歌时,要肃立,行注目礼;

3、唱国歌要整齐,声音洪亮,认真聆听国旗下讲话;

4、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律。

六、课堂

1、上课预备铃响后,学生停止讲话,禁止走动,书本和文具放在课桌的左(右)上角,端坐在座位上,静候老师上课;

2、上课铃响后,班长喊“起立”,问候“老师好”,老师允许后,学生方可坐下;

3、迟到者,应在教室门口立正喊报告,经老师同意后,再入教室,动作要轻快;

4、课堂上要专心听讲,认真做好笔记,积极思考,踊跃回答问题;

5、上课提问,应先举手,经老师同意后再起立发问;

6、上课时坐姿端正,符合卫生保健要求;

7、上实验课时,要听从指挥,不得随便触摸仪器、物品,损坏设备要按规定赔偿;

8、上体育课穿运动鞋;

9、下课铃响后,班长喊“起立”,师生互道“再见”;

10、自习课坚持无声自习,不随便说话、下座,不做与学习无关的事情,自觉保持教室安静;

11、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师、纪律委员提名,班主任报年级处,按情节轻重,给予一定的处分;

12、虚心接受老师批评教育,不得顶撞老师;有意见者课后再向老师提出与老师交流。

七、课间

1、课间要做好下一节课的准备工作,可在教室内外休息,教学楼内应轻声慢步,不得追逐打闹,大声喧哗。不吹口哨,不讲脏话,不做有危险的游戏,不在楼内拍球等活动;

2、在楼道内(含上下楼梯)一律靠右行走,注意礼让,不得拥挤,不在门口站立,不窜班;

3、同学间团结友爱,举止文明,使用礼貌语言。互相尊重,不欺负年幼体弱同学;

4、进办公室要先打报告,主动向老师问好;进教室要讲究文明,不打扰他人学习;

5、值日生及时擦净黑板、讲桌等,并帮助摆放好下节课的教具和实验器材;

6、入厕所要文明用厕,严禁在厕所内久留。

八、卫生

1、讲究个人卫生,注意饮食卫生;

2、保持环境整洁,清洁区坚持每日打扫。值日学生应每天按规定时间和要求完成清洁工作,专项事务专人负责;桌椅物品摆放有序;

3、养成良好的卫生习惯,保持个人座位周围卫生。

九、集会

1、按时整队进入集会场地,并按指定位置就座,做到快、静、齐,不得无故缺席;

2、集会时,要保持安静,专心听讲,必要时做好笔记;

3、遵守集会纪律,不讲话、不瞌睡、坐姿、站姿端庄,不随意走动和说笑,不做与集会无关的事情;

4、尊重讲话人员,不准起哄,适时文明鼓掌;

5、参加年级、校级大型活动时,听从统一指挥;

6、散会时,应按顺序退场,在走廊、过道、上下楼梯等要靠右走,不争先恐后、不互相推挤。

十、放学

1、放学后应及时关电、关窗、锁门后方可离校;

2、放学后立即离校,不在学校逗留,路上遵守交通规则,注意安全,及时回家;

3、放学后,学生离校按班级排路队,由班主任带队统一放学。按规定线路进出校门;

4、节假日,没有老师组织不得擅自到校活动。

十一、仪表

1、注意细节,入校前保证头发清爽、面、颈、耳后、手(包括指缝和小臂)、脚干净;

2、着装整洁、得体,不化妆,不佩戴夸张、怪异饰品,不贴纹身贴;

3、进出学校穿校服,不许将校服随意搭在肩上、臂弯处、或系在腰间;

4、正确佩戴红领巾和口罩且不许随意污损,若有污损及时更新;珍爱红领巾,不允许出现拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为;

5、出门前检查鞋带,穿常规鞋,不许穿拖鞋、高跟鞋;

6、留常规发型,头发不许遮眼,不许染发、留长指甲、染指甲;

7、值周生戴好袖标,值周时做好值周记录;

8、正确背书包,书包拉链要拉紧,不用拉杆书包。

十二、举止礼仪

1、站姿:头正目平要挺胸,立腰收腹脚并拢。双臂下垂莫乱动,优美挺拔站如松;

2、坐姿:入座轻稳莫含胸,脚腿姿势需庄重。双手摆放要自然,安详端庄坐如钟;

3、步态:身正腰直挺起胸,步位步幅要适中。目光平视莫环顾,稳健自如行若风;

4、表情:面带微笑多和气,目光亲切眼平视。上下打量不礼貌,左顾右盼无诚意;

5、问好致意:见面主动打招呼,切莫高喊显粗俗。点头微笑抬抬手,足将心意表清楚。(遇到来我校的校外人员,应像对待本校老师一样,热情招呼,主动问好。);

6、递接物品:递接物品用双手,文字正反记心头。尖头利角需注意,礼貌用语要随口;

8、进出房间:欲进房间先敲门,得到允许方可进,见到大家问声好,告别回身关门轻;

9、握手:握手含义有多种,各项礼规勿搞错。优雅大方要适度,互致问候暖心窝。

十三、安全

1、上学放学时要遵守交通规则,注意交通安全,不闯红灯,不打逗,不多人并行;

2、上体育课要按老师讲述的要求去完成,要遵守纪律,保障安全;

3、注意安全,上下楼梯靠右轻声慢行,学校规定各班按指定的楼梯上下;

4、禁止在校园内狂奔,行走时不准勾肩搭背,不准蹿楼层;

5、在校园内禁止在非运动场地开展体育活动。

十四、营养餐

1、无特殊情况(服药、过敏、肠胃不适、饱腹)时,按要求吃营养餐,有特殊情况及时报告班主任;

2、不将营养餐带出教室或自行留存;

3、不抢食、破坏他人营养餐;

4、发现食物存在异样及时报告班主任。

小学生一日常规细则标准范文 篇4

叶圣陶先生说:“所谓教育,就是习惯的培养”。学校的一日常规是培养学生良好习惯、促进学生全面发展的有效途径。我校非常重视学生的常规教育,一直以来都依托《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》做好养成教育精细化,关注孩子一日常规。本学期我校继续大力推动学生的常规养成教育工作,促使学生养成良好的行为习惯,促进学生的全面发展,特制定一日常规管理细则,具体内容如下:

(一)上学

1、早餐一定要吃好、吃饱,路上要注意交通安全。

2、学生入校穿校服,到达学校后自觉主动的排队有序进入学校,靠右行走。

3、要按时到校,不迟到,不早退,不旷课,有特殊情况提前联系班主任。

4、先到达教室的同学要立即开窗通风,保持空气新鲜,保证大脑耗氧的需要。

5、到教室后,入室即静,入室即学,以饱满的热情投入到早读中。

(二)上课

1、当天负责擦黑板的值日生必须在上课之前将黑板擦干净,讲桌整理好,并提醒同学们要摆正桌椅位置。

2、课前二分钟预备铃一响,必须马上回到教室座位上,不准在走廊上逗留。在这二分钟内要做好三件事情:

①入室静坐,检查学习文具、课本、笔记本是否备妥。

②回忆上节课老师所讲的内容,重点是什么,想想老师可能提问什么问题,怎样回答。

③回忆预习中不理解的知识是什么,准备带着问题听老师讲课。

3、课前把与本节课有关的书和文具放到桌面左上角,安静坐好,开始预习,桌面上不准出现与本节课内容无关的物品。课代表和小组长要巡回检查督促,提醒同学们准备好本节课所需上课材料。

4、上课铃响,当老师进入教室时,听到喊“起立”,立即站起,立正姿势,目光注视老师,待老师还礼后,听到喊“坐下”,整齐坐下。

5、老师检查提问时,要简要记下问题并认真思考答案;别人回答时,要聚精会神地听,以便修订补充。

6、上课时要专心听讲,有秒秒必争的意识,能专时专用,认真做好笔记,积极提高学习效率,不做与课上无关的任何事情。

7、上课时要坐姿端正,听课坐姿为两脚平行、平放,不要将腿脚伸出课桌外;身体要自然挺直;双眼注视老师。不随便说话,发言要举手,经老师许可后再发言。发言时要站姿端正,运用普通话,声音洪亮。课堂上要勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的问题。

8、上课时不随便出入教室,不擅离座位,不大声喧哗,室外课不能中途返回教室。

9、上课时不戴帽子、围巾、手套,不穿背心、拖鞋入校上课,体育课要穿运动鞋、运动服。

10、上课迟到的同学,进入教室要喊报告,经老师许可后方能进入教室。

11、下课铃响后,老师宣布下课,同学们立即起立,目送老师走出教室后,同学们方可自由行动。

(三)课间

1、老师宣布下课后,同学们要先如厕后喝水,眼睛眺望远方,让自己的大脑和身体迅速休息和放松。

2、课间可以与同学谈话交流、散步、读书,做适当的课外活动,劳逸结合。

3、课间不能在楼道内跑跳,更不能追逐打闹大声喧哗,也不能聚集在厕所里。

4、课间和在校期间任何同学不能讨论电脑游戏和电子产品。

(四)课间操

1、第二节下课铃响后,体育委员迅速带队到达活动场所,上下楼都是两列纵队。

2、严格按照要求认真做操或跑操,要求动作整齐划一,标准规范。

3、做操时不说笑、打闹,集合散开时要做到快、静、齐。如果是跑步,步调一致,动作协调,口号响亮。

4、确实因为身体原因不能坚持做操者,应向班主任老师请假,班主任老师核实情况酌情核准。

(五)作业

1、独立自主认真的完成作业,不抄袭、不应付作业,在做作业的时候遇到确实不会的题目可以空着,在老师讲解时认真听讲,还不会的可以单独咨询老师和同学。

2、每天到校后要立即上交作业,课代表下早读立即将作业送到老师处,对老师批改的作业要及时认真改错。

(六)放学

1、放学铃响后,学生收拾好书包,穿戴整齐,排着整齐的队伍精神饱满的到放学地点。

2、在老师说解散后,同学要跟老师说再见,再有序离开,路途一定注意交通安全。

3、放学后学生立即回家,跟家长打好招呼再做其他事情。不允许不经家长同意,擅自在外逗留。

4、回家后要帮父母进行适当的家务劳动和亲情交流,吃饭休息后再进行自主学习,每天晚上9:30上床睡觉。保证每天晚上至少9个小时的睡眠时间。

(七)电子产品和网络

1、根据教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的规定,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。

2、不允许在家随意玩手机,不允许用手机查阅答案。

(八)讲文明懂礼貌,

体现和美少年的优秀素质

1、语言要文明。不说脏话、粗话,不骂人,不说低级下流的语言。要注意称呼,对师长不直呼姓名,进办公室前要喊“报告”,当老师允许时方可进入。离开老师时要说“再见”。

2、尊重全体教职工,见面主动打招呼,主动问候,回答老师问题要起立,接送物品用双手,接受意见要诚恳,有意见要用恰当的方式提出,不顶撞老师。

3、热情接待,遇到客人应称“您好”或“叔叔好阿姨好”,并主动让道。遇到有人到班听课,下课时应让听课老师先走。

4、同学之间要团结互助正常交往。发生矛盾,多做自我批评,不叫侮辱性的绰号,不欺侮同学。不随便打断别人的发言,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍别人要道歉,被人妨碍不计较。

5、在家孝敬父母和尊重长辈,不顶撞不发脾气,有时间帮做家务,多跟父母沟通交流,学会心疼最爱自己的人。

最终决定我们成为怎样一个人的,正是日复一日你坚持的事情。然后你会发现,优秀不是一种行为,而是一种习惯。

古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”前行的征途中,会有困难,会有诱惑,但是要记得:最暗的夜,才会看见最美的星光,人生亦是如此。新的学期,新的征程,愿你披荆斩棘,乘风破浪,不负韶华,砥砺前行。

小学生一日常规细则标准范文 篇5

为全面贯彻实施小学生日常行为规范,加强对__镇小学学生日常行为规范训练,提高学生素养,形成良好的班风、校风,针对我镇学校实际情况,特制定如下学生一日常规,请广泛宣传,认真执行。

一、起床

1、按时起床,不睡懒觉。

2、起床后要整理好自己的床铺,刷牙、洗脸。

3、按时吃早餐、不空腹上学。

4、检查学习用品,整理书包,与学习无关的东西不要带到学校。

5、离家或进家时要与家长主动打招呼。

二、到校

1、全体学生要按学校要求的时间准时到校,不迟到,不随便缺课,因病事不能到校,要写请假条或与班主任电话请假。当天值日生要提前20分钟到校打扫卫生。

2、上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右行走。小学生按顺序依次走人行道入校。

3、家长送学生上学要送到指定的区域,学生应告诉家长不要超过“家长止步线”,学生自觉步行入校。

4、骑车到校门口前自动下车,把车按指定地点存放整齐,校园内自行车、电动车一律推行。

5、每天第一次见到同学或老师要主动问好。

6、不得将个人手机带入校园,确需带入校园的,手机要交由学校统一保管。

三、卫生

1、认真做好值日生工作,按照学校要求彻底打扫室内外卫生,积极参加大扫除。

2、注意教室和包干区的卫生保洁。不随地吐痰,不乱扔废纸,看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾箱中;教室内桌椅摆放整齐,横成行,竖成排。

3、养成良好的卫生习惯,常剪指甲,勤换衣服、常洗澡、男生每月理发一次。

4、不喝生水,不吃不洁食物,不吃零食。

5、保持身心健康,不吸烟,不喝酒。

四、晨读

1、学生到校后迅速交齐作业,开始晨读,做到声音洪亮,专心致志。

2、晨读期间不大声喧哗,不说闲话,不追逐嬉闹,不抄作业,不随意离开座位或走出教室。

五、上课

1、一快:听到预备铃响,迅速进入教室就座,准备好上课用具,凡迟到者应喊报告,得到老师允许后方可进入教室。上课铃响,班长喊起立,学生向老师行礼,在老师还礼后立即坐下。

2、二静:教室里保持安静,精神饱满,坐姿端正,静候老师上课。

3、三齐:学习用品、课本、学案带齐,课桌放齐,前后学生坐齐。

4、不歪头搭肩,不做其它学科作业,不看与上课无关的书刊。

5、一专:专心听讲,积极思考,大胆发言,发言或向教师询问时应先举手,起立站好,发言完毕,经老师允许,方可坐下。发言要讲普通话、做到声音响亮,吐字清楚,不重复,不拖腔。

6、接受老师检查时,要站立,递交作业要双手。上台板演要迅速,读书、回答问题要起立,声音洪亮,落落大方。

7、到专业教室上课如音乐、美术、信息、实验等要遵守专业教室的使用规则。做到不迟到,不在室内打闹,按指定座位就坐,保持好专业教室室内卫生。

8、上体育课要统一穿运动服,穿运动鞋。冬天不允许上体育课佩戴围巾、手套和帽子,不悬挂小刀,钥匙等尖锐物品。

六、课间

1、下课后,值日生要及时擦净黑板与讲桌,管理好电教仪器。

2、养成课间休息的好习惯。做到不看书,不做作业,主动走出教室,上厕所、聊天、看远景或进行一些有意义的活动。

3、禁止在教室、走廊或过道上进行各种球类活动,不得大声喧哗、起哄、追逐打闹。在教室内不得乱窜座位,保持教室的安静,爱护桌凳及教学用具,不在教学楼内做游戏,不到校外游玩,不随意乱窜教室,不进行体能消耗较大的剧烈活动,不玩危险游戏。

4、下楼梯要按要求分道走,主动给老师让道。不在楼梯扶手上滑行与打闹。

5、要爱护公物,不攀折花木,不在墙壁上乱涂乱画。

6、进老师办公室要先喊报告,教师允许后才能入内。不乱翻试卷、作业本等,离开时要告知老师,不围观办公室。

7、去专业教室上课,往返途中要保持安静,轻步快走,不奔跑,不喧哗。

七、大课间活动

1、每天要开展不少于30分钟的大课间体育活动,走出教室适量活动和放松。因病事不能参加的,要事先向班主任写出书面假条,家长签字。

2、每天上下午各做1次眼保健操,做眼保健操之前要洗手,保持手部清洁卫生,姿势坐端正,动作规范、准确。

3、大课间解散后,不拥挤,人多时应相互礼让。

八、作业

1、养成良好的学习习惯,先预习后听课、先复习后作业、先思考后动笔。

2、各科作业要认真、独立完成,按时交纳、不拖延。作业书写要端正、格式正确,书面要整洁,出现错误及时纠正。各学科预习作业一定要在课前完成。

3、爱护作业本,不涂画、撕页、不传抄、不丢失。其它形式的作业,如预习、背诵、练习、实验等均要按时、认真、独立完成。

4、小学一二年级可以做一些巩固练习、小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。

5、三至六年级学生2100点前确有困难不能完成书面家庭作业的,第二天向教师说明情况后可以缓交作业。

6、读写连续用眼时间不宜超过40分钟。

7、读写应保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸。

九、课外学习

1、借阅图书资料,注意保管爱护,不准乱扔,严禁撕挖、涂画,保持阅览室安静、清洁、遵守阅览室规则。

2、多看健康、有益的课外读物,扩大视野,发展兴趣爱好,陶冶高尚情操。

3、每天有一定时间阅读、看报和听新闻广播。

十、大型集会

1、参加校级大型活动时听从统一指挥,按时整队,集体进场,按指定位置排队或就坐。

2、举行升旗仪式时,以严肃、崇敬的态度立正,敬队礼,双目注视国旗,服装统一。

3、遵守会场纪律,保持安静,认真听讲,不做与会议无关的事情。不做无关的事情。

4、不吃零食,不乱扔纸屑、果皮等杂物。要自觉维护公共场所秩序,遵纪守法抵制不良风气。

5、不擅自离开队伍,不中途退场,不起哄胡闹、大声喧哗,失声怪叫。散会时不争先恐后,要整队依次离开。

十一、仪表要求

1、自尊自爱,注重仪表。要求服装、发型要符合中、小学生的特点,学生不佩戴任何饰物,不留长指甲,不染指甲,男生不留长发,不留光头、不焗染发等不符合学校要求的发型。女生不化妆、不佩戴装饰品、不穿高跟鞋、不烫发,女生长发应扎起,不准披发。头发长短适中、整齐、利落,刘海不许超过眉毛。

2、学生在校穿校服,着装应端庄大方,符合学生身份。不准穿休闲短裤或运动短裤体育课除外,不准穿拖鞋。

十二、学生交往

1、同学间团结互助,互相尊重,正常交往,使用礼貌用语。同学之间发生矛盾,各自多做自我批评,不说脏话、粗话。矛盾纠纷要依靠老师和学校,通过正确途径解决,严禁打架或纠集指使他人打架斗殴,违者从重处罚。

2、提倡简朴,同学间不搞生日聚会等吃喝、游玩、送贺卡等活动。杜绝与社会闲散人员交往,同学有困难,要主动帮助。

十三、放学

1、放学后迅速回家,不随便在外食宿。行路注意安全,遵守交通规则。

2、放学到家,要向家长打招呼。

3、艰苦朴素,爱惜粮食,不抛洒食物。

4、饭后注意休息,不做剧烈活动,夏季要午睡。

5、要做力所能及的家务劳动,如刷碗、洗衣、扫地等。

6、保证足够的睡眠时间,小学生每天睡眠时间应达到10小时。

小学生一日常规细则标准范文 篇6

叶圣陶先生说:“所谓教育,就是习惯的培养”。学校的一日常规是培养学生良好习惯、促进学生全面发展的有效途径。我校非常重视学生的常规教育,长期以来,我校根据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》对学生进行养成教育。新学期,我校结合学生实际情况,完善修订《第五小学学生一日行为规范20条》,对学生一日在校学习和生活提出具体要求和标准,使养成教育有标可依,有规可循,加强精细化管理,促进学生全面发展,健康成长。具体细则如下:

01、进校

1、备齐用品,戴好红领巾。

整理书包,带齐当天学习用品。按要求穿好校服,少先队员佩戴红领巾(佩戴红领巾的要求:将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。右角经过左角前面拉到右边,左角不动。右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈,右角从此圈中拉出,抽紧)。严禁将零食、手机、打火机、随身听、游戏玩具、管制刀具等与不健康的读物等带进学校。

2、着装整洁,仪态大方。

穿戴整洁,朴素大方。注重仪表,不染发、不留长发和怪发,不佩戴首饰,不染指甲、不留长指甲。

保持仪表整洁,勤换衣服、鞋袜,勤洗头、洗澡,头发、身体无异味,指甲里无污垢。不当众挖鼻孔、掏耳朵。坐立姿态端正,不东倒西歪。

3、按时到校,注意安全。

不早到,不迟到,不早退,不旷课。不在上学途中玩耍,遵守交通规则,注意交通安全。上学途中全程佩戴口罩,做好自我防护。因病因事不能到校要向老师请假。进校后,不准随意离校。

4、待人有礼,文明热情。

见到老师要敬队礼或行鞠躬礼,主动问好,见到同学要主动热情地打招呼。

02、课间

5、认真值日,尽职尽责。

班级精细化管理员和值日生各负其责,为教室开窗通风,擦净黑板,将课桌椅及其它室内物品摆放整齐。并督促同学保持教室整洁:垃圾放入垃圾桶,不随地吐痰,不乱涂乱画。节约用水,及时关闭水龙头。节约用电,阳光充足的情况下及时关闭教室灯。

6、活动文明,言行规范。

课间在规定的区域内参加健康有益的活动,不出校门,不到校门口、校墙处活动。不做有危险性游戏,远离房檐儿。不在教室、楼道和校园内大声喧哗,追跑打闹,不攀爬建筑物。同学之间友爱团结,以礼相待,不打架、不骂人,不讲脏话、怪话、伤害别人的话。会用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语,服从教师和“值周生”的监督指导。

7、上下楼梯,右行礼让。

走廊内和上下楼都要自觉靠右行进,按要求路线行走。互相礼让,不追不跑,避免碰撞。不攀爬、不用力扶靠楼梯扶手,增强自我防护意识。教学楼内做到四轻:说话轻、走路轻、搬动桌椅轻、开门、关门轻。

8、尊敬老师,听从教导。

遇到老师,主动问好,请老师先行。不随便进入教师办公室和其它班级。有事进入要先喊“报告”,得到老师允许后方可进入。学生的行为不符合规范要求时,老师有责任指出,学生要虚心接受教育,并在接受教育后,恭恭敬敬地行队礼(或鞠躬礼),真诚地说:“谢谢老师。”如果是老师误会了学生或者学生对老师的批评教育有意见,要用平和的态度与老师沟通。

9、文明如厕,自我监督。

进、出厕所时严格按规定路线行走,不追不跑,不拥挤,讲礼让。注意保持厕所清洁,不随地大小便,不得在厕所内玩耍、嬉戏、打闹。

10、爱护环境,保护设施。

爱护校园环境,保护绿化,不攀折树木,不采摘花果,保持墙面清洁。爱护公物及设施,损坏公物要赔偿。

03、上操

11、眼保健操,规范准确。

按时认真做好眼睛保健操,穴位要准确,动作符合要求。

12、广播体操,整齐有力。

遵守课间操秩序,做到精神饱满,队伍整齐,听从口令,动作准确,协调有力。

13、跑步锻炼,步调一致。

冬季长跑队伍整齐,匀速慢跑,口号响亮。不随意说话,双手不得放在口袋内。如遇鞋带松开等问题要到跑道外侧处理。因病不能参加者,要提前向班主任请假。

04、就餐

14、养成良好用餐习惯。

排队打餐,有序就餐。就餐前要洗手或用消毒湿巾擦拭,餐具要清洁。用餐时保持安静,吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。用餐后,主动收拾好餐盒,清理桌面,保持桌面、地面整洁。

15、爱惜饭菜,养成节约习惯。

吃多少盛多少,不挑食、不剩饭菜。

05、活动

16、升旗仪式,庄严肃穆。

升旗仪式,集队迅速,快、静、齐。精神饱满,态度庄重,仪表规范,脱帽、肃立,行注目礼,少先队员佩戴红领巾,行队礼。唱国歌时,充满激情,声音洪亮。认真聆听,做到严肃、庄重,严格自律。

17、参加集会,遵规守纪。

参加入学、入队、毕业等仪式活动时,着装整洁,少先队员佩戴红领巾或队徽。仪式活动中按规行礼,肃立倾听,遵守集会纪律,不讲话、不瞌睡,坐姿、站姿端庄,不随意走动和说笑,不做与集会无关的事情。尊重讲话人员,不起哄,适时文明鼓掌。听从统一指挥,有序入场退场,不争先恐后、不互相推挤。

06、放学

18、整理教室,关窗锁门。

放学后,值日生整理清洁工具,倒掉当日垃圾。关闭电灯、电扇,关窗锁门后方可离校。(教师切断室内所有电源)

19、排好路队,按时回家。

学生以班级为单位,单排战队,按路线有序离开学校。离校时,师生互相说“再见”。按时回家,不在学校和放学路上逗留,不边走边说笑、玩耍、打闹,横过马路时,要注意交通安全。家长未按时接要及时返回学校,不得独自或跟随陌生人回家。

20、文明乘车,安全出行。

乘坐公交车回家的同学戴好口罩,做好防护,上下车时不拥挤,上车后诚实投币,不抢、占座位。乘车途中不大声说笑、打闹,讲文明话。注意安全,不把头、手伸出窗外,爱护车内一切设施。遇到老、幼、病、残、孕等人,主动让座。要遵守交通规则,出行注意安全,不在铁路、公路、河边及冰面上玩耍,防止意外伤害事故发生。

小学生一日常规细则标准范文 篇7

一、进校要求

1不迟到,不早退,因故不能上学及时向老师请假。

2进校时,穿好校服。佩戴好红领巾。

3不带零食玩具等与学习无关的东西进入校园。

4安静有序的进入校园,进校时有礼貌,主动与老师问好。

二、晨读要求

1:早上进入班级后,除值日生外立即坐到自己的座位上拿出课本开始晨读。

2:早到的学生开窗通风,值日生早一点到校做好卫生。

3:早读时不随意走动,不交头接耳,坐姿端正,态度认真,读书声音清晰响亮。

三:课间要求

1:课间可以在教室里聊天探讨问题、画画或者在图书角看课外书等

2:不要在教室里折纸飞机,撕纸制造纸屑垃圾。

3:不追逐打闹,不大声喧哗,不做危险游戏或者危险动作,不在走廊里奔跑打闹。

4:下楼梯靠右走,上厕所要轻声慢步。

5:学会看课表,做好课前准备,书放左上角。

四:上课准备

1:顸备铃声响起后,端正坐姿,安静老师来上课。

2:上课和下课喊起立,全体同学要行动整齐。

3:他人讲话时,学会尊重,学会倾听,不抢答,不哄笑,不提示。

4:积极思考问题,发言先举手,老师批准再开口。

5:坐姿端正,不随意离开座位,不做小动作,不与同学交头接耳。

6:认真听讲,高质量完成课堂作业和课后作业。

7:室外课或在专用教室上课的学生不得留在教室或不经老师同意私自返回教窒有事告知老师批准后再做。

五:排队走路要求

1:下课后,做到两清一看清桌面杂物,清地面整洁,看桌子是否对齐

2、排队时做到快、静、齐。

六、升旗要求:

1、升国旗列队整齐,保持肃穆。升国旗时要站直,少先队行队礼,其他人员行注目礼。

2:唱国歌时声音要洪亮。

3:国旗下讲话时,认真听,保持安静,不做小动作不交头接耳。

4:退场时按照指定路线安静退场。

七、课间两操、跑步、集会要求

1:听到广播铃声后,体育委员指导班级同学到操场指定位置,按要求排好队伍,迅速对齐,保持安静。

2:做操时动作标准到位,不交谈,不嬉笑打闹。

3:跑步时,对齐慢跑。

4:集会时认真听,需要鼓掌时要鼓掌,保持好卫生。

5:结束时按指定路线安静退场。

八:眼保健操

音乐响起,闭上眼睛开始做眼保健操,做操时,姿势要正确,穴位按压正确,不说话,安静进行眼保健操。

九、卫生要求

1、教室卫生要求每人负责自己周边的地面,做到无纸屑垃圾,其他公共卫生区域由当天值日生做好卫生的保持。

2:注意校园卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,看到校园里有垃圾主动捡起放到垃圾桶里。

3:注意个人卫生,保持衣着干净整洁,勤剪指甲勤洗手。

十:放学要求

1:放学前,教室内课桌椅摆放整齐,地面干净整洁,门窗关好,电子设备关闭,灯关闭,讲台黑板、保持干净。卫生工具摆放整齐。垃圾及时倾倒。

2:放学路队,队伍整齐一致,统一背诵班规或者古诗。

3:家长不到不准私自离开,在安保室等候或告知值班老师。

小学生一日常规细则标准范文 篇8

一、入校篇

01、上学前,在家按要求测量体温,若体温37。2以下可以上学,如果37。3或以上,或有发热、乏力、干咳、气促、胸闷等症状,要及时就诊和报告老师。

02佩戴口罩错峰上学:

(1)7:20—7:35四、五、六年级(2)7:35—7:50一、二、三年级

03、尽量不乘坐公共交通工具,如必须乘坐公共交通工具,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

04

入校门前自觉排队,不得拥挤扎堆,保持1米以上安全距离,手部消毒、体温测量,如体温达到37。3℃,在值日教师安排下,到指定地点等待家长带回。

图片

如体温正常,有序进入校园,并按指定线路到达对应的课室(具体见示意图)。

05、进教室前按照七步洗手法洗手(或用免洗液洗手)并配合班主任做好体温检测工作。

二、上课篇

01、教室保持通风和卫生清洁。咳嗽、打喷嚏时用弯曲的手肘或纸巾遮住口鼻。

02、课桌椅保持间距最大化,课中鼓励自主学习,尽量缩小活动范围。教室内禁止随意走动、调位。

03、早读和上课过程中尽量不齐读课文。

体育课:摘下口罩,要放在干净的袋子保管好,然后在体育老师的指导下排队到开放式的运动场所进行中低强度的锻炼。

运动量要适当,减少小组合作练习,倡导单人训练。

音乐课尽量以音乐欣赏、学习乐理知识为主。

04、根据上级文件精神师生在校期间不需佩戴口罩。

三、课间篇

01、杜绝课间追逐打闹,人与人之间保持1米以上距离。不到其他楼层、班级串门。可以适当、适度活动,多饮水。

02、如需装饮用水,首先向任课老师请示,然后再到年级饮水机处装水,期间做到不拥挤,不与他人闲谈,并保持1米距离,装完水后立刻原路返回座位。

03、下课时间,保持1米距离的前提下可在班级指定区域内远眺或做适度放松活动。

04、注意个人卫生,不在公共场所吐痰,乱扔垃圾等。

四、如厕篇

01、如需上厕所,先向任课老师请示,然后由小组长带领,按指定线路前往该楼层的洗手间。如厕前后均需要洗手,期间做到不拥挤,保持适当距离。入厕后,安静返回教室,不追逐打闹,不到其他楼层、班级串门。

02、每个课间都安排有老师在洗手间值岗,同学们要遵守如厕的秩序。

四、大课间篇

01、每班要按指定线路到达指定的地点开展大课间活动。大课间进退场及活动时,学生之间间隔不少于1。5米。

02、出操时要快、静、齐到达指定地点、确定好距离后(至少2米),按规定开展大课间。

03、退场时,按间距1。5米集合队伍,然后按规定线路安静有序返回。

04、教师与学生,学生与学生之间保持安全距离,避免面对面交流。教师指导时要保持2米以上距离,避免正对学生。

五、眼保健操篇

做眼保健操前,一定要把手清洗干净。

六、在校学生午餐篇

01、就餐前后要按规范程序洗手。

02、快速就餐,就餐期间不说话,要保持一定的距离。不面对面用餐。

03、做好个人餐具卫生清理,保持教室、洗手池整洁。

七、在校学生午休篇

01、在教师指导下,在教室座位上同向而坐,脱掉口罩,趴在桌面休息。

02、保持安静,不闲谈,如有身体不适等问题立刻向老师报告。

八、离校篇

01、请同学们按放学线路错峰放学,有序离校。

中午放学:(1)11:30—11:40一、二、三年级(2)11:40—11:50四、五、六年级

下午放学:(1)16:30—16:40一、二、三年级(2)16:40—17:00四、五、六年级

晚托放学:(1)17:50—18:00一、二、三年级(2)18:00—18:10四、五、六年级

02、学生要提前与家长商定好接送地点,放学后迅速离校回家,不聚集、不在校内外逗留(如家长没及时来接送,请到指定区域安静等候家长,并保持一定的安全距离,不扎堆,不交谈,不打闹。)

03、尽量不乘坐公共交通工具,如必须乘坐公共交通工具,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

04、回家后做好洗手等消毒事宜。

十、其它

在校期间,如有身体不适,请及时向老师报告,并在老师的带领下,按指定路线到达学校医务室,进行进一步的观察与诊断。

小学生一日常规细则标准范文 篇9

为了能更好的落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,规范学生在校行为,养成良好的道德、行为等习惯,贯彻“立德树人”的教育要求,加强学生的养成教育,特制定了我校学生一日常规管理细则,具体内容如下:

一、教室物品摆放

1、桌椅排放整齐,按学校要求统一摆放,桌面上只有当节课所用书本,统一放在书桌的左上角。讲桌两侧不许有座位。

2、窗台上除了花盆不准有任何东西,花草生长旺盛,叶子无灰尘,花盆干净。

3、垃圾桶要与大扫除用具放在一起统一放在教室东南角位置。垃圾及时入桶。桶上有盖。

4、抹布用完后洗净,统一叠放在适当位置。

5、黑板要及时擦,黑板擦统一放到讲课桌的右上角。

6、讲桌桌面干净除粉笔盒外不许有任何杂物。

7、地面上原则不许有任何物品。如有书包须统一摆放整齐,桌洞内不得有垃圾。

8、班级四壁清洁,前后门玻璃及走廊墙壁窗每天抹擦,保持干净,无污点。

二、进校

1、严格遵守作息时间,准时到校,不迟到、不早退、不旷课;因病因事不能到校必须及时办理请假手续。

2、在校必须穿校服,不许穿奇装异服。

3、穿戴整洁,朴素大方,注重仪表,不染发、不留长发和怪发。

4、进校时,遇到教师,要主动问好。

5、严禁将校外人员带入学校,不得在校内和校门前会客或等候他人。

6、遵守交通规则,注意交通安全。

7、严禁将零食、手机、打火机、随身听、游戏玩具、管制刀具等与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。凡在校园内见学生携带手机一律没收,然后通知家长领取并要求家长严格管教。

8、上学途中途中严格遵守“三拒绝”,按照规定路线行走。

三、晨读

1、晨读前交齐作业,准备好课堂学习用品,要充分利用早晨时光,养成读书习惯。

2、晨读前,班主任和值日干部、学生要检查班级卫生打扫情况,做到桌凳整齐,地面干净,有物摆齐、黑板擦净,包干区清洁。

3、晨读主要以读为主,不做其他作业和其他事情。

4、晨读站姿、坐姿规范,声音洪亮。

四、升旗

1、除节假日和天气原因外,学校每周一举行升旗仪式。按班级集队迅速进入指定地点,精神饱满,集合、站队,做到快、静、齐、不得无故缺席。

2、按学校统一规定着装,升国旗、奏国歌时,要肃立,行注目礼。

3、唱国歌要整齐,声音宏亮,认真聆听国旗下讲话。

4、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律。

五、课堂

1、按时到校上课,因病因事不能到校,必须办理请假手续,不迟到,不早退,不旷课。

2、上课预备铃响后,学生停止讲话,禁止走动,书本和文具放在课桌的左(右)上角,端坐座位上,静候老师上课。

3、上课铃响后,班长喊“起立”,老师亲切地招呼“同学们好”,同学们一起有礼貌地应答“老师好”,老师微笑着说“请坐下”,学生方可坐下。

3、迟到者,应在教室门口立正喊报告,经老师同意后,再入教室,动作要轻快。

4、课堂上要专心听讲,认真做好笔记,积极思考,踊跃回答问题。

5、上课提问,应先举手,经老师同意后再起立发问。

6、上课时坐姿正确,符合卫生保健要求。

7、上实验课时,要听从指挥,不得随便触摸仪器、物品,损坏设备要按规定赔偿。

8、上体育课不得穿皮鞋、凉鞋、高跟鞋,女生不得穿裙子,男生不得光膀子。

9、下课铃响后,班长喊“起立”,教师亲切地招呼“同学们再见”,同学们齐呼“老师再见”,尽量让老师先走出教室。

10、通讯工具不得带入课堂。

11、自习课坚持无声自习,不随便说话、下座,不做与学习无关的事情,自觉保持教室安静。

12、严格执行《中小学生日常行为规范》,上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不睡觉;不带手机、MP3等进课堂;课上不喝茶,不吃零食,不做小动作,不随便讲话,不妨碍他人学习,不擅自离开座位。

13、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报德育处,按情节轻重,给予一定的处分。

14、虚心接受老师批评教育,不得顶撞老师;有意见课后再向老师提出或向年级反映。

六、课间

1、课间不许出校,遇特殊情况须经班主任同意并开据请假条,将请假条交门卫室保安,经允许后,方可离校。

2、课间要做好下一节课的准备工作,可在教室内外休息,教学楼内应轻声慢步,不得追逐打闹,大声喧哗。不吹口哨,不讲脏话,不做有危险的游戏,不在楼内拍球等活动。

3、在楼道内(含上下楼梯)一律靠右行走,注意礼让,不得拥挤,不在门口站立,不窜班。

4、同学间团结友爱,举止文明,使用礼貌语言。不叫侮辱性的绰号,不欺年幼体弱同学。

5、进办公室要先打报告,主动向老师问好;进教室要讲究文明,不打扰他人学习。

6、值日生及时擦净黑板、讲桌等,并帮助摆放好下节课的教具和实验器材。

7、课间活动要注意安全,爱护公物,讲究卫生。不起哄、不向楼下或窗外乱扔杂物。

8、入厕所时应轻轻推门,文明用厕,做到便后冲厕,不能因后面有人用厕而不做冲洗或不按规范猛拧猛踩冲水设备,严禁在厕所内久留、抽烟、打闹和破坏公物,及时关闭水阀。

9、课间不吃零食,不乱丢纸屑(包装袋),不随地吐痰。

七、课间操(跑操)

1、课间操要按规定路线迅速集队进入场地,做到快、静、齐。

2、认真做好课间操,不得缺席,做操时,要认真听口令,动作要准确、整齐、有力,精神饱满、有序退场。

3、按音乐节拍,按穴位与动作要领,集中思想认真做好眼保健操。注意保护眼睛。眼保健操期间,不得做与之无关的其他事项。

八、卫生

1、讲究个人卫生,注意饮食卫生,

2、保持环境整洁,清洁区坚持每日打扫。值日学生应每天按规定时间和要求完成清洁区、楼道、教室的清扫工作,做到卫生区内无死角、墙壁、地面、栏杆、门、窗、风扇干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。

3、养成良好的卫生习惯,保持校园、楼道、教室的清洁卫生。不随地吐痰,不乱倒垃圾,不乱扔果品纸屑,不在墙壁及其他设施上乱涂乱画和用脚乱踢。严禁从窗户扔杂物。

4、全校卫生大扫除时,应按学校规定的区域及标准,彻底做好教室卫生区及责任区的卫生,并接受学校的检查。

九、就餐

1、养成良好卫生习惯,就餐前要洗手,餐具要清洁。

2、学生进入食堂禁止奔跑,打饭时要互相礼让,自觉按秩序排队。

3、一律在食堂指定位置文明就餐,不得将饭菜带进寝室、教室,餐具应放在指定的地方,轻拿轻放。

4、讲究文明用餐,注意饮食卫生,爱惜饭菜,不乱扔馒头,不乱倒饭菜,养成节约习惯,剩饭菜应倒入指定的器具内。

5、用餐后主动清理餐桌,将废弃物放入垃圾桶,保持桌面、地面整洁。

6、生活节俭,不摆阔气,合理用钱。

7、节约用水,不乱拧水龙头,用后及时关上。

十、课外活动

1、积极参加第二课堂,培养兴趣、发展特长。

2、积极参加各种有益的文体活动。

3、积极参加各项公益劳动和社会实践活动。

4、要注意安全,要爱护器材。

5、严禁到未成年人不宜的娱乐场所参加娱乐活动。

6、认真参加活动,遵守活动规则,服从相关管理。

十一、晚自习

1、晚自习要准时到校,不迟到、不早退、不缺席。不得在教室外或操场上等地方逗留。

2、晚自习期间,要保持安静,不准擅自离开座位,认真学习。

3、晚自习结束后,值日班长(或班主任指定负责人)负责清点人数和班级小结。值日生必须及时熄灯,关好门窗,做好安全保卫工作。

十二、集会

1、按时整队进入集会场地,并按指定位置就座,做到快、静、齐,不得无故缺席。

2、集会时,要保持安静,专心听讲,必要时做好笔记。

3、遵守集会纪律,不讲话、不瞌睡、坐姿、站姿端庄,不随意走动和说笑,不做与集会无关的事情。

4、尊重讲话人员,不准起哄,适时文明鼓掌。

5、参加校级大型活动时,听从统一指挥。

6、散会时,应按顺序退场,在走廊、过道、上下楼梯等要靠右走,不争先恐后、不互相推挤。

十三、放学

1、放学后应及时关电、关窗、锁门后方可离校。

2、放学后立即离校,不在学校逗留,路上遵守交通规则,注意安全,及时回家。

3、学生按规定线路进出校门,禁止践踏绿化带。

4、放学途中严格遵守“三拒绝”,按照规定路线行走。

5、节假日,没有老师组织不得擅自到校活动。

十四、仪表

1、自尊自爱,注重仪表。学生不佩戴任何饰物,不留长指甲,不染指甲;男生不留长发,不染发。女生不化妆、不烫发、不吹风,长发应扎起,不准披发,头发长短适中、整齐、利落,流海不过眉线。

2、穿戴整洁,朴素大方。学生进校统一穿校服,不准穿拖鞋、乞丐装进校;男生不穿背心,短裤;女生不穿奇装异服,不穿吊带衫,露脐装,高跟鞋。

十五、举止礼仪

1、站姿:头正目平要挺胸,立腰收腹脚并拢。双臂下垂莫乱动,优美挺拔站如松。

2、坐姿:入座轻稳莫含胸,脚腿姿势需庄重。双手摆放要自然,安详端庄坐如钟。

3、步态:身正腰直挺起胸,步位步幅要适中。目光平视莫环顾,稳健自如行若风。

4、表情:面带微笑多和气,目光亲切眼平视。上下打量不礼貌,左顾右盼无诚意。

5、问好致意:见面主动打招呼,切莫高喊显粗俗。点头微笑抬抬手,足将心意表清楚。(遇到来我校的校外人员,应像对待本校老师一样,热情招呼,主动问好。)

6、鞠躬:身体直立手放好,面带微笑弯下腰。目光朝下莫旁顾,挚诚谦恭敬语到。

7、递接物品:递接物品用双手,文字正反记心头。尖头利角需注意,礼貌用语要随口。

8、进出房间:欲进房间先敲门,得到允许方可进,见到大家问声好,告别回身关门轻。

9、手势:手势动作表心声,各种规矩要分清。掌心向上示尊重,准确自然有真情。

10、握手:握手含义有多种,各项礼规勿搞错。优雅大方要适度,互致问候暖心窝。

十六、学生交往

1、同学间团结互助,互相尊重,正常交往,使用礼貌用语。同学之间发生矛盾,各自多做自我批评,不说脏话、粗话。矛盾纠纷要依靠老师和学校,通过正确途径解决,严禁打架或纠集指使他人打架斗殴,违者从重处罚。

2、提倡俭朴,同学间不搞生日聚会等吃喝、游玩、送贺卡等活动。杜绝与社会闲散人员交往,同学有困难,要主动帮助。

3、禁止勾结校外人员来校打架。

十七、爱护公物

1、爱护公物及学校一切设施,凡损坏公物者,要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者,要按学校规定加倍赔偿。

2、不准在课桌上及墙壁上涂写、刻画,不准用脚踢门,开关门窗要轻推轻关。

3、节约用水,节约用电,不得随意开关电门,放学时必须关灯、关窗。

十八、安全

1、上学放学时要遵守交通规则,注意交通安全,不骑快车,不骑车带人,不闯红灯,骑车不打逗,不多人并行。

2、上体育课要按老师讲述的要求去完成,要遵守纪律,保障安全。

3、注意安全,上下楼梯靠右轻声慢行,不跳格,学校规定各班按指定的楼梯上下。

3、禁止在校园内狂奔,行走时不准勾肩搭背,不准窜层,包括去厕所也只能在各自楼层的厕所。

4、学生不得趴、爬、坐在教学楼走廊栏杆上,不得爬围墙出校园。否则发生意外,后果自负。

5、不随意触摸电器设备和消防器材。

6、不攀爬树木和建筑物。

7、不将危害他人安全的器械、火种带到学校、违者处罚。

8、按老师要求上好实验课,注意安全,不动、不拿危险药品。

9、在校园内禁止在非运动场地开展体育活动。

10、不打架斗殴,时刻注重自身和他人安全。

十九、社团活动

1、学生应根据自己爱好积极参加学校组织的社团活动。参加社团活动必须准时,遵守纪律,服从社团老师管理。

2、认真完成社团老师布置的各项任务。

小学生一日常规细则标准范文 篇10

为进一步加强学校管理,培养学生良好的日常行为习惯和学习习惯,努力形成良好的校纪校风,学校决定继续在全校学生中深入开展习惯教育活动。依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合本校学生实际,特制订学校习惯常规要求如下:

一、入校习惯要求

1、按时到校:不准提前来校,按规定时间到校,到校时如果校门未开,请自觉在校门口两侧停车区等候,不准在电动栅栏门处等待,开门时不准一涌而进。任何同学不准在学校门口逗留。

2、分侧进校:学生进门时,按照路队东西两侧的规定,东侧路队班级学生走大门东侧,西侧路队班级走大门西侧。

3、列队入室:自东西两侧大门进入后,自觉沿着白线排成一队行进。在校内不要私自下队,直至步入教室。(如果人多可自行调整为并排2人同行)行走时步伐整齐,精神饱满,保持安静,不打闹、不说话、不追跑。

4、不允许走绿化地带抄近路进教室。

二、路队习惯要求

1、按时站队:放学时,各班主任老师及时组织学生在教室门前排好路队,带领学生有序走下教学楼。要求做到:快、静、齐。

2、每班四路纵队,队伍前一名学生举班牌,举牌规范,不歪不斜与手臂成90°角。路队长以身作则,发挥带队、督查、管理作用。全班同学呼号与步伐整齐协调,队伍整体感觉齐整,有精神,士气高。

3、按线整齐走队:按照规定路线行走,行走途中做到整齐有序,不左右观望,不嬉戏打闹,不准边走边吃东西、看书或擅自离队购买零食,玩具。

4、按点离队:自始至终排好路队,做到不到接送地点不离队,中途不准离队。要求家长站在接送区域以外等候接送,不准在接送区里面。

5、班级路队由两位班主任护送到位,按照学校划分区域送至接送地点,和家长做好交接。1—2年级无家长接送的,为确保学生安全跟送教师要将学生领回保卫科。在教师陪同下等候家长,等接走学生后,教师方能离开。

6、自觉接受学生值勤岗的检查,不做出不礼貌的行为。

7、学生不准在学校逗留、玩耍,要及时排路队回家。本班学生因值日等问题晚回家,在出班级后能自觉形成一队。

8、托管不准占用学生接送区,在托管的学生一律不准私自离队,要到本班接送点后可以离队。

三、课间习惯要求

1、下课铃响安静走出班级到本班区域活动,不在楼道内追赶打闹、大声喊叫、奔跑。

2、除如厕、接水以外,及时做好下节课准备,值日生及时完成擦黑板等任务。

3、上下楼梯靠右行,做到上下楼梯慢步轻声靠右行,不滑行下楼,一步一步走路,一个台阶一个台阶上下楼。所有同学禁止到连廊及其他班级区域活动。

4、如厕或外出时统一靠右行走,留出中间活动区域,如厕时不拥挤、不争抢,方便结束及时冲涮,手纸放入纸篓。

5、课间活动注意安全,不靠近窗户、不攀高、不跳台阶、不追跑、不做危险游戏等。

6、下课接水时要排队依次进入接水区,排好队有序进出,不挤不抢,严禁拥挤推搡做到一个一个来,以防烫伤。

7、不准到正在施工或者有危险的地方玩耍逗留,一切活动需要在老师监控下进行。

四、卫生习惯要求

1、值日生提前10分钟来校打扫卫生,打扫卫生时不准拖拖拉拉,玩耍打闹。下午尽量不留打扫卫生的学生,如果需要留下,打扫完老师必须护送学生离校和家长做好交接。

2、教室地面、教室门前走廊、楼梯、门厅等处要时刻保持洁净,无果皮、纸屑、痰迹,无尘土。

3、教室内物品摆放整齐有序(水杯、书包统一放小厨子上或者专用书桌),桌椅、电器定期及时擦拭干净。及时清理黑板边框粉尘、清理粉笔槽内无法使用的粉笔和粉尘。

4、教室内定时擦拭室内张贴物、标语和门前班级名片,确保无灰尘。

5、卫生用具统一放置在教室后面内侧墙角,按照一定顺序摆放整齐有序。垃圾桶内垃圾定时清理,不留存、不溢涨,周围整洁干净。

6、走廊、楼梯四周的墙壁、窗台保持清洁,无污迹尘土和墨迹。

7、楼内卫生区域轮流班级每天打扫一次,要求地面干净无尘土,无垃圾杂物。墙壁干净,护栏无尘土。周三所分工区域要彻底打扫一次,平时要保持清洁。

8、楼外卫生区每天早上彻底打扫,注意保持清洁,确保卫生区干净、无果皮纸屑、塑料袋、等杂物。区域内建筑物墙壁、宣传栏框架洁净,无图画、鞋印、球印等。

9、绿化区:绿化带内整洁,地面平整,无纸屑、塑料袋、石块、枯枝败叶、杂草等。

10、不随手乱扔垃圾,见到垃圾能做到主动弯腰捡起。

五、学生礼仪习惯要求

1、仪表礼仪:周一升旗仪式或者学校重大活动要穿校服,少先队员必须佩戴好红领巾(除体育活动外),不准搭在衣领上,更不准拿着红领巾玩耍。

2、集会礼仪:集会或者参加活动时,队伍集合做到快、静、齐,到场后站立整齐,不讲话,不做小动作,自觉遵守纪律;结束时要按顺序整队退场。

3、课间礼仪:课间休息不大声喧哗,不追跑打闹,开展有益于身心健康的活动。

4、同学礼仪:同学之间语言文明、不讲脏话、团结友爱、互相帮助、互相关爱,做学习上的帮手,生活中的朋友。

5、问好礼仪:尊敬师长,见面行礼,主动问好,有领导或来宾视察我校,要主动让路、行礼问好,不围观、不起哄。

6、言谈礼仪:交谈时掌握说话分寸,使用礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。

7、个人礼仪:手、脸每天都要洗净,勤剪指甲勤理发,衣服必须干净整洁。有扣子的衣服必须扣好扣子,有拉链的衣服必须拉好链。

六、学习习惯要求

1、课前准备:教学设备:电教设备开启完毕(专人负责),黑板擦拭干净(专人负责)。上课前必须准备好本节课要用的所有学习用品,桌面上只留本节课学习用具,桌面左上角自上而下依次是文具盒、练习本、课本。

2、候课:预备铃响时,要立即进入教室安静等待老师上课。

3、问好:上课铃响,教师走进教室,环视四周,提示同学要上课了,待学生注意力集中到老师这里后,发出口令“上课”班长喊“起立”,全体同学立正向老师行注目礼,同学们齐说“老师好”,说“好”字时行鞠躬礼,“好”字结束后即站直,老师说:“同学们好”,然后老师还礼后坐下。坐下要安静、端正。

4、坐姿:抬头挺胸身体坐直,双脚自然叉开与肩同宽,双手自然放在桌面上,手里不玩弄小物品。

5、举手:发言先举手,经允许方可起立回答。右手自然举起,五指并拢,向上举直不离开桌面。

6、表达:起立回答问题:起立后大方自然,声音响亮,口齿清楚的表述;低年级能说完整的话,中高年级能说完整、连贯、规范的(长)话。表述形式:语言亲切,态度诚恳,便于交流。质疑时,用“为什么……”;“我有一个问题:……”;“请问#老师(##同学)等句式。回答问题时,用“读了这段话我知道(明白)了……”;“我是这样想的……”“我体会到……,我是从这段话体会到的……”等句式。参与讨论时,用“我认为……”;“我还认为……”;“我有不同意见……”;“我补充……”;“我们小组的意见是……”等句式。到前面表达:走到适当的位置双脚自然站立,跟同学问好,目视同学,做到声音洪亮、落落大方表达。

7、倾听:别人讲话时,要坐姿端正,专心致志地听。应学会边听边想,思考别人说的话的意思,能记住别人讲话的要点。不打断同学的发言,等别人讲完后,再举手,得到同意可以发表自己的观点。

8、质疑:要有充分的自信,敢于发表意见,不懂就问。在学习中要善于发现问题。应该抓有意义的问题质疑,提高自己的质疑能力。

9、讨论:轻声讨论,积极发言,注意文明用语;讨论时注意倾听,不随便打断他人的发言,待后可以补充。

10、合作交流:认真听清老师提出的问题,先独立思考解决的方案。在组长的组织下,认真听取同伴的意见,并准备好自己对同伴发言的评价。在组长的安排下,积极主动地表达自己的观点。在合作交流的过程中,培养自己的合作技能。(听取、说明、求助、反思、自控、帮助、支持、说服、建议、协调),在合作交流的过程中,努力培养自己的合作意识。认真听取同伴、组长、教师的评价。

11、执笔姿势:笔杆与练习本平面呈60度夹角,食指较大拇指稍低,握笔点与笔尖距离保持3-4厘米。(拇指食指捏住笔,中指抵住笔杆底。余下两指紧相依,指离笔尖一寸余。)

12、书写姿势:“头正、身直、足安”,身体正,脊柱直,两臂平放桌上,不耸肩,不歪头,不伏在桌上,大腿呈水平状态,两足着地;做到“三个一”,即眼离书本一尺,身离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字时要把练习本放在胸部正前方,左手按住练习本,右手握笔,做到笔画清晰、字体规范。

13、阅读姿势:课堂阅读分朗读与默读。端坐朗读,双手捧书,在身体正前方,拇指扣压课本,书与桌面大约成45度角;站立朗读,左手捧书,右手拇指和小指扣压课本;朗读要求正确、流利、有感情,用普通话读,发音标准,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不顿读,不指读,不唱读,不读断句。默读的要求是:保持安静、神情专注、态度认真、思维集中、动手动脑。默读批注,课本平放展开于桌面,左手轻按课本,右手拿笔圈点勾画;拿书放书做到毫无声息。

14、作业:要养成爱护簿本的良好习惯。作业时坐姿端正,努力做到“三个一”。作业必须按时、认真完成并及时订正,课堂作业尽量当堂完成。

15、下课:听到下课铃声,当老师宣布下课时,由班长口令“起立”,学生:“老师,再见”,老师:“同学们再见”互致敬礼,然后学生整理好桌面上的所有书本放入抽屉或按要求摆放在课桌上,摆齐桌、凳,离开座位后必须把凳子靠入课桌下。

16、室外上课:前一节下课就做好准备,没有课间休息,由课代表(或班主任)组织去完洗手间或厕所后站好队到活动室或指定区域等候上课。排队行进间不大声喧哗,做到安静有序去上课。

17、课后规范:宣布下课前,每位任课老师要叮嘱学生快速收拾整理本节课用具,把黑板擦拭干净,并准备好下节课的学习用品。老师示意下课后,班长发“起立”口令,师生相互问好。老师走后,学生方可离开座位,不得一哄跑出教室,教室内要始终保持安静状态。有外来客人听课时要在课前问“老师好”,下课时说“老师再见”,客人走后方可离开座位。