2024年教师节优秀教师发言稿范文 篇1
我于20xx年2月参加工作，20xx年9月考试调入城区二完小。工作16年来，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身担任城区二小147班班主任及语文教学工作，谈一谈我的做法和收获。
一、率先垂范，身教感染
在教育学生时，我坚信“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
二、严爱相济，教书育人
班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。
三、多方取经，强化内功
教书育人仅靠有职责心顶多是一个平庸之辈，不可能把学生教好。为此，我树立了多方取经，强化内功的目标。首先用心参加自学考试，于20xx年6月获得自考大专毕业证书，并于20xx年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文答辩期间的酷暑。除了参加自考学习外，还用心参加教师继续教育培训，新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自我的知识，提高自我的教育教学水平。
四、钻研业务，提高质量
在教学实践中，本人敬业意识强，奉献精神好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学语文教学，用心实践《新课程标准》，让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知，培养学生自主探究潜力和合作精神。并能用心参加各种教研活动，撰写教学论文，参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不一样的方法，尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上，能充分调动学生学习兴趣。积极引导、辅导学生参加学校组织的各种比赛活动，并获得镇、县级奖励。所任教的科目在全年级统考中名列前茅。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春，助力雏鹰成长！作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
2024年教师节优秀教师发言稿范文 篇2
各位同仁，大家好，今天我演讲的题目是“赓续时代使命，奏响青春华章。”
教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。青年教师作为教师队伍的主力军，既承载着接续奋斗、载梦前行的使命，也肩负着开源活水、立德树人的担当，要立大先生志，做奋斗者，育时代新人。今天，我们青年教师应当做到，赓续时代使命，奏响青春华章。
在去年大学毕业之前，从来没有想过要从教，甚至经常会和家里人争吵，因为觉得自己不可能成为我心中的那样的教师。但是在去年，各种阴差阳错走进了学校，同样是在去年，我改变了职业规划。我，想要去变成一个真正的老师。
初进校园，就是高强度的跨初一和初三教学。新领域、新环境、新同事，一切还来不及慢慢适应就必须思考如何去带学生，向他们传达书本知识、输送解题方法、灌溉做人的道理。渐渐就觉得教学不再只是像在学生时代简单的敷衍，小朋友每一个坚定的眼神都在表达他们对你的信任，会开始思考教学的方式方法、逐渐改善不好的方面，不知道是不是因为其他老师嘴里的“你们班的学生现在已经很好了，以前语文课总是睡一片，现在都还是在认真听”，或者是小朋友随口的“我们够给你面子吧，在你课上再困也一定会控制听讲的，书也每天都在背”，又或者是署名的信件中写道的“在向向老师的监督下语文终于及格了”，更或者是念念不忘曾经好多个男孩子因为我的实习之路结束而痛哭的情景，更或者是时过年矣依旧时常收到聊天软件上明确的想念和吐槽。不知道是该死的虚荣心，还是不合时宜的成就感。我想，我大概会成为老师吧。
当我越来越多次的出现在他们的周记中、作文里、梦想职业中，当我在大街上听到学生们欣然呼喊我的名字，当我时时刻刻都感受到他们对我的敬意和爱意，当“民主”“团结”“尊重”“平等”“文学”“爱国主义”“觉醒年代”的思想在他们心中萌芽和发展，当我们的学习成绩也有了逐步稳健的提升。每每看到或听到“最喜欢的老师”、“改变对语文课的态度”、“走近文学的课堂”、“注重人格的课堂”、“以后我也要向她一样成为老师”、“我以后一定要成为像她那样的人”这样的话，我都很虚荣。我想，可能，我就快要变成一个真正的老师了。
蔡元培先生在就职北京大学校长时演讲中首当其冲，宗旨不可以不正大，对当时北大学子适用，对我们教师而言，更是如此。在社会层面，我们青年教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，把落实党的教育方针、培养担当民族复兴大任的时代新人作为矢志不渝的职责使命。在个人层面，我们青年教师应该有态度，有情怀，有理想。不是简单的当做一种职业，既然选择了教师，就应该是风雨兼程。真正做到爱学生、为学生、尊重学生，向他们输出正面的爱国主义、集体主义以及正确的世界观、价值观和人生观，教他们成为真正的人更应该成为每个老师的信仰。要做的真爱学生，让他们感受到爱，单纯的他们一定会馈赠给你最纯粹的情感。
或许十年后我已经不是一个老师了，但也不影响我十年后谈起那段引以为傲的老师岁月，走在大公路上被两公交车的人呐喊我的名字，在十年或者二十年后对自己的孩子说起那段我也曾经被学生写进作文的日子，不再是一个年轻的或者长得还有点好看的形象，他们感受到了人格、教养、公平、感恩，感知到了文学、乐观、美好。我没有变成那种古板、自私、功利、不公平、不信任的老师，那是不是有朝一日，我真的可以变成我想要变成老师——不只关乎他们的成绩，一切都可以刚刚好，我说的是我的严格和松弛，他们的品德和成绩，一切刚刚好，一切！
其实，我的梦想不是成为什么教育名师，我只是希望我的学生，在他们的学生时代因为曾经有过我的身影，有一点点不一样。今天，我站在这里就是要告诉所有人，如果未来我真的会投身教育事业，作为青年教师，青年党员教师，那么无论身在何方，都一定会坚守我的初心，赓续时代使命，奏响属于我青春的华章。
谢谢大家，我的演讲完毕！
说实话，我也很好奇十年后的我！
2024年教师节优秀教师发言稿范文 篇3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
金风送爽，丹桂飘香，在这一年中最美好的丰收季节，我们共同迎来了第xx个教师节，在这个特别的日子里，能作为教师代表发言，我感到十分的荣幸，请允许我借此机会，向大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐，身体健康，万事如意！
今天，我带着三个感谢而来。
第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这个平台上展现自我；第二，感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持，也给了我最大的动力，让我能安心工作，实现价值；
第三，感谢各位同事尤其是我们20XX届高三年级的老师们。我们这个团队，尽管历尽坎坷与艰辛，但我们一直就是一个团结协作的大家庭。永远都不会忘记，我们有条不紊按部就班地进行着高三的每个环节：一轮复习、与附中联考、统一阅卷、艺体生回校培训、二轮复习、文综、理综合卷、各种联考、考前心理辅导、送考、出分数前的等待……一切的一切，历历在目，如在昨日。是我可亲可敬的同事们给了我太多无私的帮助，从课堂教学到班级事务管理，事无巨细，不吝赐教，让我能够不断成长。
荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说，在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的书，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，多少个静谧的夜晚，他们奋笔疾书笔耕不辍。为教学的一个细节反思揣摩，为学生的丁点小事深思熟虑。夜深人静时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我的所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。
教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知……相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！我们没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。
在这里，我想代表广大教师作出如下承诺：
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
现在，我又站在了一个崭新的起点上，我将”顺应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
亲爱的同事们，让我们一起努力，为xx实验中学更加灿烂美好的明天贡献我们的智慧和力量吧！
最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利！
2024年教师节优秀教师发言稿范文 篇4
尊敬的xx书记、xx校长，各位领导，老师们，同学们，大家下午好！
今天，作为一名青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。我于20xx年从xx航空航天大学博士毕业后，进入xx成为一名教师。在科研教学第一线，我从一名助教一步步地成长为教授。
下面，与大家分享一下我的三点体会，那就是：有梦想、超勤奋、定好位。
“有梦想”。目前，大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、xx梦。梦有多大，人行多远。1991年，我初中毕业的时候，父母的梦想是让我考中专跳农门，而我的梦想是读高中上大学，但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力，跨专业成为了南航的一名博士生，博士毕业后来到xx。我也是xx很多新政策的受益者，2007年成为副教授，2009年就被遴选为博士生导师，这对我的科研的确是一个很大助力，我也非常珍惜。我认为，作为一名教师，不仅自己有梦想，更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样，当年来校的时候也一年仅招一名硕士生，我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何，专业基础如何，一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始，连续四年，所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来，每年都有我的博士生进入高博班，二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金，有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文期刊类十佳论文奖等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名，这么好的生源，我觉得应该帮助他们实现更大的梦想，应该让xx的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情，应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从2007年开始，我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文，而且还多次获IEEE等国际学术会议最佳论文奖；指导的本科生不仅几乎每年在SCI国际期刊上发表了英文论文，而且还多人次发表在Q1区的国际学术期刊上，所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说，“欲求其上，仅得其中；欲求其中，斯为下矣”。但是，一个人光有梦想还不够，这就是我要分享的第二点：
“超勤奋”。“想，要壮志凌云；干，要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上，总结出了“一万小时定律”，那就是要成为某个领域的专家，至少得付出一万小时的艰辛努力。是的，我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲，才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们xx取得突出成绩的教授们，他们无一不是这样，我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲，“不要迷信成功人士所谓的成功学，有的人在演说或传记中，往往夸大技巧和运气的作用，然而要取得成绩没有任何技巧，如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在xx工作的这九年时间里，我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯，每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨，怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中，我们才能把科研做精、做细、做深；只有以实验室为家，才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在，我们周围刻苦努力的人很多，有梦想也不难，但是几年后大家还是产生了差距，那差距的原因究竟何在呢？这就是我要分享的第三点：
“定好位”。对于一名青年教师来说，在刚入职或研究初期，个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候，就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法，并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现，纯粹的智能优化算法研究相对较窄，特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢？基于这点启发，我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手，突破了原来的智能优化算法层面，并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究，逐渐形成了一定的积累。我是2012年晋升的教授，同年年底，国家自然基金委网站公布了2013年重点项目申请指南，我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目，当时眼前一亮，这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗？但当时心里也有顾虑：“我是一个新科教授，业内也没影响力，我能行吗？”但又一想，在这个方向我已经有了一定研究积累，应该去试一试，最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目，一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可，另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为，作为科研第一线的青年教师，一定得要主动去适应国家的战略需求，这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑，我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在，在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上，我正用“两条腿”走路：一条“腿”是以国家自然基金等为支撑，做允许失败的交叉学科前沿性学术研究；另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑，做不允许失败的关键技术攻关。
只有心存远大梦想，我们才能没有近忧。只有快速适应环境，在自己稳定的研究方向上勤奋努力，我们才可能最终实现自己的梦想。
我一直为能在xx工作由衷的感到自豪，也一直非常感激和珍惜xx提供的这个大舞台。今后，将继续以身边的优秀教师们为榜样，负重奋进，以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任，同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求，力争做出国际上引领性的科研成果，为咱们xx成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。
最后，祝各位老师节日快乐！幸福安康！谢谢大家！
2024年教师节优秀教师发言稿范文 篇5
尊敬的领导、老师，大家好！
今天是第xx个教师节，恰逢1989年走上工作岗位的教师工作三十周年的纪念日，学校在此举行庆祝活动，特别有意义，我们大家的心情都异常激动和高兴。作为参加活动的一位教师，我在此想说几句话，表达一下自己的心声。
首先，今年将迎来新中国成立xx周年的好日子，作为一名中国人，很感开心。新中国成立以来，我们国家从贫穷落后发展到繁荣昌盛，人民生活发生了巨大的变化，“小康”已成为耳闻目睹的现实。很幸运，我们亲身经历和参与了这一伟大的变化历程。
其次，本人应该感谢华东理工，是华理培养了我。我1979年考入上海化工学院（这是华东理工的前身），进入复合材料（当时称玻璃钢）专业学习，在田xx、程xx、谢xx等专业老师的指引下，进入复合材料专业领域；1983年考上研究生，在李xx先生、王xx老师的指导下，先后完成硕士、博士学业。1989年留校工作后，我在焦xx先生带领下从事国防新材料研究，至今仍在他们指引的方向上不断前行。
再次，我还得感恩华东理工，是华理工给了我做教师的机会。教书育人成了我的神圣事业，传道、授业、解惑成了我终身的职责。当我走上教师岗位，就感觉到肩上的责任和重担，每时每刻不敢有丝毫懈怠，先行先知先会成为我的努力方向。我从图书及科研中汲取养分，在课堂上传授科学知识，在科研中指导和培养学生，在生活中引导学生；同时也从学生中获得力量，锻炼并提高了自己。我热爱这份职业，不知不觉已在这平凡的岗位上走过了三十年，在此要对一直帮助、支持我的领导、同事与学生说一声“感谢”。
回顾这三十年，收获有之，感慨良多。秉承“勤奋求实、励志明德”的校训，本人一直工作在教学科研第一线，不为外面的精彩世界所诱惑，“不以物喜，不以己悲”，低调做人，执着做事，坚守清贫和平凡，专心于平淡而富有魅力的教学与科研。同时，在学校支持下，也取得了一点成绩，例如，培养了一批博士、硕士研究生；与同事们一起，创新研制开发了多种新材料，并在国家工程上得到了应用；首次为我校获得了国防技术发明一等奖；创立了特种高分子材料及相关技术教育部重点实验室（B类）。三十年的教师经历让我认识到，教师是一个必须甘于奉献的职业，只有舍得奉献，才可能成为一名受人爱戴和尊敬的老师。教师用自己的奉献，成就众多学生的梦想；而一个个学生梦想的实现，又可成就国家和民族事业的辉煌。今天，我们可以自豪地说，我们青春无悔。
如今，我们已年过半百，在教师岗位上整整工作了三十年，然而，我们决不居功自傲，还会一如既往地努力工作，为教育事业、为华理的建设再尽绵薄之力。
今天很高兴，遇到刚进校的青年教师，你们是华理的未来，你们恰逢改革开放新时代，有机会有挑战，望你们珍惜教师这个神圣职位，发挥华理“勤奋求实励志明德”的校训精神，努力工作，为华理的腾飞和祖国繁荣昌盛作出更大的贡献。
谢谢大家！
2024年教师节优秀教师发言稿范文 篇6
各位领导、老师们：
大家好！我叫余赛，来自开慧镇开慧中学。
我1989年中师毕业，至今31年，一直在福临和开慧的中小学服务，最美的年华，最真的情感，给了生我养我的乡村。粗粗算一下，我已是几千个乡村孩子的老师。早年的学生已长大成人远行至祖国各地，依然有人记得余老师。一位学生说，余老师，周记本我一直留着，您写了那么多评语。一位定居黑龙江鸡西的学生回开慧老家，一定要回学校看看余老师。因为这些，我留守乡村，无怨无悔。
在乡村学校第一次被奏响的风琴
当然，我也彷徨过。
今天的开慧很漂亮，二三十年前可不是这模样。我在开慧还用过煤油灯。城市的灯光多么辉煌。逃离乡村，几乎成了定律。
但我留下来了。我到了开慧一所小学，我去之前，学校拥有一台崭新的风琴，但没人会弹。我去了，风琴第一次被奏响。最美的是，春日的傍晚，花坛里我亲手栽下的玫瑰开了，我把风琴搬到玫瑰旁。琴声一响，附近的孩子纷纷跑回学校，围拢在风琴旁唱歌。高高低低的孩子围了一圈。孩子们的声音未加雕琢，多么美妙呀，像清风，像流水，像鸟鸣，静静的校园里歌声在飘荡。那些傍晚，孩子们唱着唱着就忘了回家，惹得妈妈们再三呼唤。
乡村的孩子和城市的孩子一样有漂亮的歌喉，但他们的父母大多在城市打拼。过年回家，给孩子买回鞋子，码子都不对，又怎能关心歌喉？但乡村的孩子同样有权利，有渴望，接受更完美的教育。而我，恰恰就是那个第一次给他们弹琴的人。我应该骄傲，为他们第一次弹起风琴，让他们的歌声乘上翅膀，让天真的心灵小小震颤一回。童年少年时代的一回震颤也许在成年还有回响。这么一想，敲击琴键的手指又怎么忍心停下。于是我在乡村讲台一站31年。
忍不住一遍遍翻看的纸袋
乡村的孩子也给了我们足够的回馈。
去年12月27日，星期四，我值晚班的日子。下自习了，收拾书本回到办公室。四个女孩子进来，交给我一个纸袋。
一个多小时后，晚风中的我双眼朦胧。纸袋里是236颗手工折成的星星，我们的班级号是236。纸袋里还有一个手抄本。四位女孩分工合作，用文字用图画原原本本记录了一个月里，每一天，我对他们说了什么道理，上了什么课文，当时什么动作，什么表情，甚至值班时怎么坐的，看什么书，都一一记录。更把她们每天的进步详细记下，坚持了整整一个月。这是对老师多大的崇敬，多深的信赖呀。不知情的我一直在“真人秀”。看着她们略显稚嫩的文字，我多想重演一回呀，我一定更耐心，讲更有趣的故事，写更贴切的评语……手抄本最后是留言，有一则我现在还记得：老师，我不知道您是否会弹琴，如果不会，又怎么拨动了我们的心弦，并且余音绕梁……我一遍遍翻看，咀嚼，心中的感激无以复加。
美丽的乡村，需要我留下，也值得我留下。衷心谢谢我的学生们。我们在乡村的蓝天白云下相遇又分离，如同手指敲击琴键又轻轻弹起。我们都是琴，又都是弹琴的人。刹那的相遇，合奏的乐章却温暖悠长，伴我前行，潇洒也虔诚。
2024年教师节优秀教师发言稿范文 篇7
尊敬的各位领导、教育同仁：
大家好！我是来自xx一高的高xx。今天有幸作为教师代表在此发言，内心十分激动。请允许我代表全县广大教育工作者，感谢县委县政府对xx教育的高度重视，感谢xx社会各界对我们的大力支持和充分信任！
“教育是国之大计、党之大计”。长期以来，县委、县政府坚持“科教驱动”战略，认真贯彻落实“三个优先”，大力支持教育事业发展；xx人民高度关注、持续关心、倾心呵护教育，为教育事业的发展共同营造了浓厚的“尊师重教”社会氛围。尤其近年来，县委县政府持续实施高中学校提升改造工程，促进全县高中教育事业优质均衡发展，全面落实教师减负、福利待遇等政策，加大对成绩突出教师的奖励力度，进而让广大教师安心从教、热心从教。县委县政府强力推进各类教育扶贫措施，确保更多贫困学生通过高考改变了命运、成就了人生。这里我特别想说，作为一名教师，我们工作的每一天都伴随着学生成才、成人的幸福；而作为一名教育工作者，xx教育日新月异的发展总是让我们更加精神抖擞、斗志昂扬。
当前，xx教育正处于新时代教育发展的良好机遇期，xx一高全体师生更是沐浴着全县人民的厚爱，在社会各界的关心、支持下，坚持为党育人、为国育才，遵行“优化管理、深化课改、丰富内涵、提升品质”的整体发展思路，用忠诚守卫初心，用汗水培育希望，用行动兑现目标，用智慧创造辉煌。尤其在刚刚过去的20xx-20xx学年，是xx一高提质增效“全面提升”年。在xx县委、县政府的关心支持下，在xx县教体局的正确领导下，全校师生携手奋进，共同开创了新局。全校师生全面贯彻落实党和国家教育方针，以全面提升为主题，以注重落实为突破口，以深化课改为动力，以主题德育为特色，积极探索增值性评价体系，着力创新教育科研方式，实现了教育教学质量新突破、管理水平新提高、办学效益新跨越。提升即振兴，执行力就是战斗力。对照管理、课改、教研、德育、培优、环境等全面提升六大具体目标，全校师生提高思想站位和责任意识，讲大局、勇担当、善作为，取得了“特色办学、全面提升”的显著成果。经过努力，学校顺利完成了管理体制的变革，全面落实了“县管校聘”制度。xx一高实施精细化管理，将严格管理和人文关怀有机统一；“两操六步曲”和“就寝四步曲”，曲曲用心，激发斗志，涵养精力；“早读三标准”与“自习九要求”，条条规范，明确目标，提升效率。xx一高全面打造出“赛、展、评、说、动、命、论、合”教研新格局，激发了教研活力，使“一高校本教研”品牌在全市得以雄立。xx一高强力深化课堂教学改革，密切同省内外名校的深度合作，积极海纳难得的外地优质资源，使先进教育教学理念植根于xx大地，服务于一高学子。xx一高将学科竞赛常态化，重阅读，强体育，对学生实施“盯人提分”培优战略，落实“一人一案”促优方案，创新招飞、艺术、信息技术等壮优新路径，为广大学子插上了成长、成才的翅膀，育就了擘画辉煌人生的实力。xx一高高举时代精神之大旗，坚持“立德树人”的宗旨，全年主题德育活动气势恢宏，月主题教育活动精彩纷呈。体育文化艺术节，充分释放青年学子的活力；远足研学活动，让青春沐浴着社会与自然的魅力砥砺前行；专家讲座、名师演讲，洗礼学生的品质，涤荡学生的心灵；成人礼助力学生健康成长，书画展、音乐节搭建绚烂舞台展示学生的才能。今天的xx一高，校园环境得到较大改善，恬淡幽静，愈加美丽怡人；学校管理渐入佳境，文明和谐，风清气正；教学改革慎思笃行，持续推进，大家满怀信心！
“征途漫漫，惟有奋斗”。当前，20xx-20xx学年已经开启。擘画新学年，奋斗新征程，我们满怀信心与希冀，未来可期。本学年，对于xx一高而言，必将是一段充满希望与挑战的旅程。请县委县政府放心，请xx父老放心，不管前方路上有多少荆棘，我们都不会畏惧；我们必将大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，不用扬鞭自奋蹄！我们必将激发新潜能，迸发新活力，努力在接续奋斗中实现新跨越！我们必将牢记教育初心，不辱历史使命，全力以赴，奋力开拓，创造出令xx人民满意的业绩，为“学在xx”贡献我们最大的力量！
2024年教师节优秀教师发言稿范文 篇8
尊敬的各位领导，各位老师：
大家晚上好，我是xx学校教师代表叶xx。
秋风飒爽，岁月如歌，我们相聚在第xx个教师节。一年365天，唯有今天让我们与众不同，我有幸作为教师代表发言，心情很是澎湃，在此我向为xx学校的发展夙兴夜寐、初心不改、默默奉献着青春芳华的所有教育者致以最深情地敬意，道一声：教师节快乐，您辛苦了！
今天，我带着感谢而来。
感谢xx镇政府对我们学校教学工作的大力支持与帮助；感谢学校领导黄xx校长对我的栽培，感谢马xx副校长在教学工作上对我的教导，感谢李xx主任把我带进了少先队这个组织，感谢身边的同事对我工作的支持与配合，是你们给了我很多帮助，从课堂教学到班级管理，给了我很多思想的启迪，给了我动力，让我能够不断成长。
择一事，终一生，不为繁华，一生只为一事来。
5年前的九月，我初为人师，怀着对这份职业的敬重，我既热血沸腾又忐忑不安地走上讲台，望着那一张张充满朝气、青春的脸，怀着不负孩子一生，亦无悔这锦瑟年华的信念，在这三尺讲台之上守望，耕耘，成长。时光磨去青春的棱角，而为人师的路却走得坚实而无悔，一生只为这事来。
还记得初读台湾作家张晓风的文章《我交给你一个孩子》，“学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天早晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？……”字字珠玑、句句舐犊情深，印在我的心扉。我在心里暗暗发誓，我一定要做一个好老师。而当我为人母时，第一次将孩子送入校门，再回味这篇文章时，不觉潸然泪下，有个声音一直在跟我说：为人师者，千万，千万，不要随随便便选择平庸。
先当学生，后当先生
“先当学生，后当先生”是我们教书育人的准则，“学而不厌，诲人不倦”是我们教师的本色。我感受着教师职业的辛劳与荣光，她代表着一份责任、一种使命；我知道，也许我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！也许我们不是未来，但我们的学生是未来！因此工作以来，教学之余，我一方面阅读教育教学的专著，一方面了解教育教学的最新信息，及时掌握教学课改的最新动态。一次次的外出培训和参观学习，时时地冲击着我的思想，改变着我的理念，开拓着我的视野。知识经济时代的到来，给我们教师提出了更高的要求，我们必须认真学习，勤奋学习，无愧于改革创新的时代，无愧于我们的学生，无愧祖国的未来。
耿耿园丁意，拳拳育人心
老师们，今年全国教师节的主题是：庆祝新中国xx华诞，弘扬新时代尊师风尚。全社会尊师重教，作为人民教师的我们更应该自尊自勉，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力，用拳拳育人心赢得全社会的尊重。在此，与大家共勉：
多点爱心。包容学生的小缺点，欣赏他们的小爱好。因为，教室里的每一个孩子，都是一个家庭的整个世界。
静待花开。每一个孩子都是一粒种子，每颗种子的花期不尽相同，有的花需要漫长等待，不要看自己的那颗还没动静就着急，相信孩子，静等花开！就算你的种子永远不会开花，那它或许也会长成一颗参天大树。
做师德高尚的人。学高为师，身正为范。用我们的人格魅力、学识魅力去赢得尊重吧。
老师们，教育家陶行知先生说过，“人生为一大事来”。我想，我可以坚定地说，我的人生就是为教育而来。让我们一起在平凡的道路上带着初心，带着欢笑，带着信仰，砥砺前行！愿我们有梦为马，不丢信仰，不辱使命，不坠情怀，在xx学校留下浓墨重彩的一笔！最后祝愿大家身体健康、工作顺利，节日快乐！
2024年教师节优秀教师发言稿范文 篇9
尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！
我来自体育科学与工程学院，是一名基层一线辅导员。今年是我工作的第14个年头，20xx级也是我走上辅导员工作岗位迎来的第15批新生。从迎新到毕业，对于一个辅导员，需要同时处理的是100多名同学的四年，但对于每一名同学来说，大学的四年只有一次，“对每一位同学的四年负责”就是我工作的初心。
思政的温度源自于内热，焐热的是人与人的温度。
辅导员的日常工作非常琐碎，由于是学院唯一1名本科辅导员，我需要随时在2个校区、4个年级、360度的思政工作中任意切换。有时，我自嘲是“首问窗口”“全职保姆”“救火队长”，负责着100多名同学，就如同守护着100多号燃炉，不时的需要这里加点炭，那边扇扇风。但辅导员就是用这样不间断的关注与持续性的关爱，维持着思政工作的温度。
同学们遇到问题了，第一时间拨通的是我们的电话，同学们需要帮助了，首先看到的是我们的身影，同学们受到挫折了，耳边响起的是我们的鼓励……辅导员也因此才被称为同学们健康成长的知心朋友。
思政的温度恒久在责任，点燃的是思想与思想的温度。
十多年的工作中，我陆续接触了“85后”“90后”“95后”，又迎来了“00后”。快速发展、日新月异的社会中，不同代际的同学们有着鲜明的群体特征，又带着共同的迷茫困惑。这让我深深地体会到，思政的痕迹、育人的责任，不应该浮止于表面，更需要碰撞于思想，触动在心灵。
形势与政策课后，与同学们继续交流课程的感想与体会，看到他们眼中闪烁的星光，我感受到当好“学生成长成才的人生导师”这一职责的分量。面对思政教育工作因时而进、因势而新的考验，唯有不断学习，才能在“常学常新”中保持思想的高度，引燃育人的火花。
思政的温度升华于使命，传递的是信仰与信仰的温度。
大学之为大，就在于授业解惑中引导学生遵循大道，实现大志。学生思政教育工作者，更是肩负着引导学生扣好人生第一粒扣子的重要使命。
教育，是“一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的过程，要把学生塑造成什么样的人，首先自己就应该是什么样的人。作为辅导员，我们要在坚定理想信念上下功夫，做懂理论的实践者，会实践的理论者，心中有爱、眼里有光，将自身燃烧到“沸点”，育人铸魂，传递信仰温度。
奋斗在新时代，今天的青年学子就是明日的中流砥柱，承载着国家建设的当下与未来。为党育人、为国育才，“不忘初心，牢记使命”，这就是我，一位基层辅导员的思政温度。
谢谢大家！
2024年教师节优秀教师发言稿范文 篇10
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们班主任工作给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天，我能同我们xx市的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第xx个教师节，我感到十分荣幸。
我的发言想从我听到的一句话开始：曾经听到过这样一句话：做不了伟人就做伟人的老师吧！这一句“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻，对我有很大的启发：原来这么平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生，这就是教师职业的伟大。我从小就立志当老师，从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福，在我三年的班主任工作中体现得尤其丰富和细腻。
现在学生已经初三毕业离我而去，心有太多的不舍。这个假期我心里空空的，不自觉地跑到教室里和办公室里转了好多次，总觉得这里盛满了回忆，久久不愿散去。
还记得当我第一次走进教室，同学们审视的目光充满期待和信任；第一次作业，同学们送给我一份掩饰不住的惊喜；第一次比赛，他们给我偌大的收获和满足；第一次考试，他们让我无比的惊讶和自豪。我想起了火热的军训生活，高亢的军歌嘹亮；想起了艺术节，热情洋溢的他们，为活动增添了一道亮丽的风景；想起了元旦联欢自娱自乐的疯狂，想起运动会获胜后大家的欢呼和拥抱，想起生日里深情的祝福。一切都历历在目，似乎就在眼前。可是光阴似箭，岁月如梭，他们很快就翻阅完了初中生活这本书，让我既有大结局的喜悦，又有离别的伤感……
往事一幕幕，记忆一点点，虽然凌乱，但却永恒。一千多个日子，谁说不是一千多个五彩缤纷的故事呢？同学们很争气，勤奋刻苦；老师们很用心，殚精竭虑；领导们很宠爱，尽力呵护。天道酬勤，孩子们的通知书就是我们胜利的符号。想想三年前我初到xx的惶恐和紧张，再看看现在沉甸甸的收获，在这里我想说：因为我热爱，所以我无悔我的选择。校园的整洁美丽，校长的勤励智慧，班主任的能干善良以及所有老师的无私奉献，学生们花季雨季的青葱岁月，都让我深深迷醉。我在民主和谐的环境中成长锻炼，感悟科学、人文和崇高，厉行勤奋、敏思与笃行，体会书香、爱心与自治，品位收获、回忆与快乐。
在这庄严而神圣的时刻，我在前面享受着大家亲切而友好的目光，感到非常紧张和不安，我觉得我有责任回报，用对班主任几十年如一日的新鲜和永不褪色的激情，用对教学的刻苦钻研、大胆创新来回报学校，
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！