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学校开展家长开放日活动简报

学校开展家长开放日活动简报 篇1

家长开放日是让家长走进校园,走进课堂,深入了解学校的教育教学管理工作和学生在校的学习生活,加强家校之间合作与交流的一项有重要意义的活动。20__年__月__日下午,我校六(5)班举行了家长开放日活动,取得了良好的效果。

才艺展示

石__同学表演的一首《不再犹豫》爵士鼓演奏,表示对各位家长的热烈欢迎,汗水和鼓棒在天空中飞扬,镲片和鼓皮在空气中震动,轻重缓急的鼓点鼓动着你的心跳!惊天动地!紧接着张梅校长的重要讲话,对家长的到来表示欢迎。

为了让家长全方位了解孩子的学习状况,课堂上,老师们制作的精致课件,让家长们大开眼界,让家长们真切地感受到信息特色给学校课堂带来的巨大变化。

英语课堂

第一节《LastweekendALet’slearn。》储__老师上了一节格外生动的英语课,课堂教学中,在老师的引导下,孩子们学得主动、学得认真,学得成功。通过课堂观摩,家长们不仅亲眼目睹了自己的孩子在课堂里的个性表现,更对教师的创新理念、亲切教态,清晰思路敬佩不已。

数学课堂

第二节是任__老师的《比例的应用》,以物物交换的情境引入新课,同学们首先利用已经学过的画图法、计算法解决了物物交换的问题,接着任老师引导他们思考不同方法之间的联系时,发现还可以用比例法解决问题,同学们在讨论交流中探索如何列比例、解比例。同学们体会了解决问题方法的多样性提高了综合运用知识的能力。

体育课堂

第三节课是刘__老师的体育课,刘老师的《立定跳远》,授课方式新颖,生动活泼,课堂气氛活跃,首先她采用了《桃花朵朵开》的游戏方法让同学们达到热身的效果,紧接着教授了专业运动技能,然后通过《呼啦圈跳远》的方式进行游戏巩固。一节课下来,同学们激情澎湃,活力四射。

互动交流

最后六(5)班通过《听我说谢谢你》手势舞以感恩父母,送给家长一束花和一封信。家长们通过亲身体验,全方位了解了孩子们在校的学习状况,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定。

此次活动全方位地展现了学校的管理和师生的精神风貌,让家长走进孩子,倾听心声,走进学校,参与管理,从而更好的形成教育合力,提高教育实效,共同关注孩子们的健康成长!

学校开展家长开放日活动简报 篇2

为了进一步推进学校的生本课堂教学,增强学校家庭教育的社会合力,更好地向家长展现学校办学理念和办学特色,搭建家长与教师的交流平台,促进家校合作。5月__日,__小学校举办“家校零距离携手助成长”家长开放日活动,让家长走进校园、课堂,向家长展示校园风貌、师生风采,让家长亲身体验孩子在校的学习与生活。线下48名家长走进校园参加家长开放日活动,家长们分别进入到24个班级进行现场听课和参与教学活动,与此同时有536名家长线上参与本次活动。

走进课堂感受生本魅力

课堂是教育教学的主阵地,课堂上家长不仅看到任课教师的课堂教学,感受生本课堂的魅力,更重要的是看到了孩子们在课堂上认真听课、积极举手回答问题等优秀表现。

观摩快乐课间体验运动活力

观摩课间操,孩子们迈着整齐的步伐步入操场,随着节奏欢快的音乐,活力满满得做起有氧操,家长参与其中,同学们的课间操做得更加整齐有力。

聆听专题家长会了解政策

校长李__介绍学校师资情况、育人和管理理念,家长观看学校宣传片,了解学校校训、校风、校貌。业务副校长贾红艳就五项管理、双减政策、生本教育等内容进行了《聚集教育政策携手共育良才》的专题讲座,深入解读了学校“双减”、五项管理、生本改革成果,让家长们更加了解学校五项管理、双减政策、生本教育落实情况,明确相关政策的重要性。

参加心理健康教育讲座学习育人方略

__县人民医院医师李爽来校就《6-12岁孩子的父母如何进行高质量教育》进行专题讲座,帮助家长应对6-12岁孩子容易出现的儿童青少年行为问题、注意力不集中、学习障碍、社交障碍、孤独症谱系障碍等心理问题。

参加年级组家长委员会会议谏言献策

“沟通”关乎我们共同的方向,各年组召开家长委员会会议,进一步了解孩子在校学习、生活情况。班级任课老师与家长面对面交流,就各学科学习方法、学生学习现状有重点、有针对性地进行指导与分析。

观摩活动结束后,家长们纷纷拿起笔在意见反馈表上写下自己的感受,对学校校园文化、室内外环境、办学条件、师资水平等方面给予了高度肯定和认可。

家校共育谱美篇,静待花开助成长。孩子的成长离不开学校与家庭的培养,更离不开家校之间的携手共育。家长开放日不仅让家长们了解了孩子们的校园生活,见证了孩子们点点滴滴的成长,也拉进了家校间的距离,让家长对学校的教育理念有更深的认识和理解。

学校开展家长开放日活动简报 篇3

教育是一场爱与被爱的修行,是一场如约而至的相聚。学习是最美的遇见,成长是最好的风景。为进一步加强家校合作,凝聚家校育人合力,为孩子们的健康成长保驾护航。20__年__月__日上午__初中开展了家长开放日活动,邀请家长走进班级,走进课堂,见证孩子的成长。

深入课堂,见证风采

一日之计在于晨,伴着窗外悦耳的鸟叫声,孩子们在课代表的带领下进行了有序的朗读。琅琅的读书声从教室中传来,家长们也陆续进入班级,和孩子们一起聆听课堂之声,感受教学之美。课堂上,家长们体验着新课程理念下的课堂教学。老师们精心的备课、细致的引领,让家长在课堂上与孩子们一起思考、一同交流,重温学生时代的精彩,见证孩子们的自信大方与老师们的专业智慧。

家校同心,教育共为

遇见是故事的开始,携手是温暖的续接。

主任相伴

七年级学生家长在各班教室聆听班主任的期中总结报告。会上,老师向家长们汇报了孩子们在校的表现和最新的学习状态,就行为习惯、学习习惯和品质发展等方面进行了全面的交流。激励家长们做好孩子坚强的后盾,帮助孩子树立学习的信心。

校长有约

八年级家长集中在报告厅,聆听张__校长和钱__副校长共话教育发展。

张校长幽默风趣地解说教育的本质,教育具有“慢”“有爱”“有智慧”三大特点。他强调,教育不是工业,不能要求孩子的成长批量生产,整齐划一;教育应是农业,允许每个孩子有自己不同于他人的“种植方法”和“开花结果时间”。

钱校长专业细致地从“突出‘会学’,助力梦想”“找准目标,突破弱项”“突击晨读管理,提升文科素养”“思考教育的目标问题”“我们的当下和未来”五个方面和家长们共同探讨“我们到底要把孩子培养成怎样的人?”这个值得大家深入思考的教育话题。

两位校长高屋建瓴的教育理念赢得了家长们的阵阵掌声和深度认可。

你说我听,共谋成长

会后,学校邀请家长们参与“20__年__初中家长会意见反馈问卷调查”活动。学校和学生家庭真诚沟通,共谋成长。

学校开展家长开放日活动简报 篇4

凝聚产生力量,沟通创造和谐!为架设学校与家庭协同教育的桥梁,实现教育的最优化,关注孩子的成长细节和全面发展,形成教育合力,提升教育成效。20__年__月__日,在学校的精心筹备和班主任老师的积极准备下,高新区第__小学举行了20__年春季家长开放日活动。

作业展示促双减,特色作业亮风采

老师们深入研究作业内容,基于学科核心素养,立足儿童视角,确定了不同的作业主题,孩子们通过交流、研讨、实践等,完成了一幅幅特色作业。

家长们用心审阅孩子们的作业。

多彩社团,快乐童年

课堂是理论知识的海洋,社团是实践探索的天堂。曲艺社团、葫芦丝社团、舞蹈社团、啦啦操社团、儿童画社团……多彩社团,给学生们打造了创造的舞台,丰富了学生们的课余生活,培养了学生的兴趣、特长,提升了学生的实践能力和综合素质,为素质教育的推进奠定了基础。

创意方阵,震撼人心

各色方阵表演,不仅丰富了学生的文体生活,而且培养了学生的体育兴趣、运动精神,同时,有助力于“双减”政策的落地落实,促进学生全面发展。学生们的金彩表演,博得家长们阵阵掌声。

用心沟通,合力育人

本次家长会上,各班班主任和任课教师就开学近三个月以来学生的行为习惯、学习表现、家校配合等多方面与家长们沟通、交流,让家长们对孩子这一阶段的在校表现情况有了更充分的了解。其次,各个班级针对学生学习和成长的不同特点,和家长分享沟通了下半学期的教学教育规划。接着,对如何培养孩子良好的学习习惯提出了中肯的建议。最后,五一将至,各班教师面向家长从交通安全、食品安全、防溺水等方面召开了“五一假期安全专项家长会”,确保学生安全过五一。

党支部书记姚校长全面总结了学校的各项工作,肯定了学校取得的成绩,指出了不足,面向家长阐明了后期学校发展的规划和方向;刘主任就预防溺水,面向全体家长召开了专项家长会,家校携手,预防学生溺水事故的发生。

学生代表发言,向与会的叔叔阿姨分享了自己的学校生活、学习经验;与会家长们也纷纷发言,表示会积极配合老师,支持学校的工作,共同促进孩子进步。

本次家长开放日活动,拉近了教师与家长之间的距离。通过活动,家长们进一步了解到了学校活动的方方面面,孩子成长的点点滴滴;知道了正确教育孩子、陪伴孩子共同成长的教育方法。

让我们沟通从心开始,家校携手并进,耐心静待花开,为共铸孩子美好的明天而努力!相信,在高新区第__小学全体教职工的努力下,在家长的积极配合下,孩子们一定会成长得更好!

学校开展家长开放日活动简报 篇5

为更好地让家长了解学校常规教育教学活动,增进家校了解与互信,形成教育合力,5月__日,__市实验小学开展了家长开放日活动。

本次活动向家长开放了语文数学英语音乐体育等多种课堂,并让家长现场参观了学校各社团活动及课后服务。家长们带着期许陆续到达各班教室,来到孩子们身边近距离观察课堂,深切感受孩子们的学和老师们的教,和孩子们共度美好的学习时光。

学生家长胡__说:“通过家长开放日活动,我感受到了新课标给孩子们带来的新的教学环境以及成长环境。在课堂上,我感觉到每个学生都很活跃。在家校共育这方面,也让我感受到学校的良苦用心,这种创新教学理念是非常好的”。

学生家长苏__说:“今天来学校参加家长开放日,能够亲身体验一下孩子的学校环境,了解孩子的学习情况,刚才还现场聆听了老师的精彩授课,孩子在这里学习,我觉得很安心很放心”。

学校开展家长开放日活动简报 篇6

为加深家长对学校的了解,搭建学校、社会与家长之间的桥梁,20__年5月__月上午,__市__中学邀请七、八两个年级的家长代表,前来参观参加家长开放日活动,共赴一场双向奔赴的家校交流,共同关注学生的成长和发展。

家长座谈会

1、金__副校长欢迎各位家长

本次活动由金__副校长主持,金副校长向家长代表的到来表示热烈欢迎,介绍了__中学的历史由来,同时解读了学校办学理念,介绍办学情况,并听取家长意见。他表示在希望今后继续加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

接下来,我校教务处、政教处、总务处等部门分别与家长代表们进行了深入沟通。

2、冯__老师分享教学情况

教务处主任冯__老师向家长代表介绍学校的教学情况,以及近几年学校在初中学业考试中的成绩,表示在__中学生源不够理想的情况下,全体教师的不断努力,让学生在三年的初中学生中不断进步。

从起点看变化,我校学生近几年在考试成绩都位居全区前列,今年也有学生提前被效实中学强基班录取。

接下来冯主任希望家长们能够配合学校,共同关注学生学习的状况,大家一起努力,把学生培养教育好。

3、陆__老师关注行为规范

政教处主任陆__老师在学生行为规范方面提出了一些具体的要求:

一是要求学生在校期间统一穿校服,便于学校进行管理;

二是要求家长监管学生在家期间,不要玩手机和电脑,禁止学生沉迷于网络游戏;

三是及时关注学生的心理问题,及时和班主任沟通和联系。

4、李__老师谈校服征订

总务处主任李__老师就校服征订以及学校日常着校服征求家长意见,家长纷纷表示理解支持,同时也介绍了我校暑期大修情况,表示__中学的未来将会变的越来越好。

家长参观活动

最后,学校邀请了家长代表们参观了学校食堂。

在参观过程中,家长代表们仔细观察了食堂的操作流程和卫生情况。他们发现,学校食堂的操作规范,每一个环节都有专人负责,确保食品的安全和质量。

在了解了食堂的规范操作和整洁的就餐环境后,家长代表们纷纷表示对学校的食堂管理非常满意。

他们认为,学校对食堂的管理非常严格,让家长们更加放心。同时,学校还提供了多种口味的食品选择,满足了不同学生的需求。

匆匆半日,充实而有序的“家长开放日”活动,让全体家长更立体、更客观、更全面地了解了孩子在校的学习生活。

这是一次爱的陪伴,更是一次心的沟通,活动不仅让家长与孩子的心更紧地凝聚在了一起,也为家校架起了沟通的桥梁。更让我们一起携手共育,开启新的征程!

学校开展家长开放日活动简报 篇7

为了加强学校、教师、家长之间的沟通,进一步落实轻负高质课堂教学,让家长亲身体会课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,__市__中心学校于5月__日~__日举行了三年级家长开放日活动。

带着爱与期盼,各班家长们纷纷如约而至,以倾听者、参与者、观察者的身份零距离观摩孩子在校的学习与生活。

多彩课堂,快乐学习

上午的第一、二节课,家长们在合班教室和孩子们一同听课,感受课堂的魅力。这次教学展示除了语、数、英学科,还有律动十足的音乐课、活力满满的体育课和趣味横生的美术课。课前,各位任课教师认真钻研教材,精心备课,设计教学环节。课堂上,教师通过创设情境,小组探究等方式,引导学生主动参与课堂,呈现了生动、活泼、新颖、有趣的常态课。短短两节课,家长同孩子一道学习、一起思考,零距离地参与课堂。孩子们的精彩表现,积极学习的劲头以及老师的敬业和专业赢得了家长们的一致好评。

家校沟通,干货满满

课后,语、数、英学科的任教老师分别和家长们进行了交流与沟通,向家长反馈了孩子们在校的学习情况和目前存在的一些问题,并就如何正确地引导孩子,如何培养良好的学习习惯、行为习惯等给予了具有针对性的建议。家长们聚精会神,认真倾听,还就个别问题与相关任课老师进行简单交流,并纷纷表示此次家校交流丰富了自己教育孩子的方法,受益匪浅。

参观校园,展文化内涵

在班主任和带班老师的带领下,家长们参观了我们的新校园,家长们惊叹学校的巨大变化,对学校办学成果及育人理念、校风、校训也有了进一步的了解。

家长们还参观了学校小学部的食堂。干净整洁的就餐环境,品种多样,营养均衡的自助餐,吸引了家长的目光。最后家长代表和孩子们一同就餐,体验就餐环境、品尝菜品味道,家长们对学校食堂工作高度认可。

孩子是家庭的未来,也是学校的未来。家庭和学校都是照亮孩子成长道路的那道光,唯有家校合力,共同奔赴,方可温暖孩子的成长。本次家长开放日,虽只有短短半日,但家长们通过了解孩子的校园生活和深层体验式参与,进一步了解了校园风采,师生的风貌,也拉近了家校距离,增进了家校间的双向交流与沟通。我们相信,家校携手同行,孩子的成长之路一定会更加精彩!

学校开展家长开放日活动简报 篇8

春暖花开日,相逢学校时。为加强家校沟通,增进家长对学校及班级工作的了解,形成教育合力,助力学生健康成长,5月__日__实验中学__校区举办家长开放日活动。

01、带着期待而来,心满意足而去——家长参观

孙__校长带领家长参观了校园,对“教天地人事,育生命自觉”的办学理念进行了介绍。在参观学校餐厅时,家长们了解饭菜的选购、制作加工、学生就餐流程等。学校的育人理念和校园环境建设赢得了家长的一致好评。

02、心守一抹暖阳,静待一树花开——走进课堂

参观结束后,家长们走进教室,和孩子共上一节课,亲身融入到课堂中,了解孩子在校的学习环境。每一位老师都以饱满的姿态、满腔的热情展现课堂,绽放异彩;学生们争相发言,踊跃参与课堂活动;家长们全神贯注,认真倾听,悉心观察,仔细记录,和孩子们一起学习,一起思考。

教学观摩结束后,听课家长在课堂评价单上写下真实的感受,既有对老师教学方法的肯定,也有对学生小组合作探究能力的赞扬,更有对学校管理的中肯建议。评价单上满载着家长对学校工作的关心和对孩子们茁壮成长的希望。

03、有心有爱有期盼,共话共育共成长——召开家长会

为确保顺利召开家长会,各处室通力合作,班主任和科任教师精心准备,布置教室内外,展示优秀作业,备写发言稿,制作精美课件等,期盼家长的到来,实现家校间的双向奔赴。

会上,各班班主任向家长说明半学期以来班级发展情况,介绍孩子在本班的学习现状以及取得的点滴进步。通过优秀学生与家长的经验交流,共同探讨促进孩子健康成长的方法。各科任教师向家长介绍孩子各方面的表现,结合了学科特点介绍了不同的学习方法,畅通家校沟通渠道。

家校共育,和美共生。此次家长开放日活动,凝聚了老师们的责任、态度和担当,搭建了家校联系的桥梁,让我们明确各自肩负的责任,在孩子成长的道路上同心同向,携手同行,静待花开!

学校开展家长开放日活动简报 篇9

为提升学校食堂安全管理水平,增进家长对学校食堂日常运作和学生在校就餐情况的全面了解,强化社会和家庭对学校食堂安全管理的监督,近日,__区__学校食堂分期分批开展“家长开放日”活动。

了解食堂概况

家长们走进食堂,零距离了解食堂各项工作开展情况。

走进食堂工作间

参观食堂工作间,“明厨亮灶”,后厨工作一目了然。

观看学生有序就餐

学生排队、刷脸、领餐,即使饥肠辘辘,也要风度翩翩。

与孩子共进午餐

荤素搭配,营养均衡,可口的饭菜,赢得家长的一致好评。

“食堂开放日”,不仅有助于提升学校食堂管理水平,也让家长成为学校食堂管理工作的参与者、监督者和支持者。今后,学校将不定期开展此项活动,筑牢食品安全防线,保障学生健康快乐成长。

学校开展家长开放日活动简报 篇10

为了进一步加强家校交流沟通,展示学校办学理念、育人目标以及在五育并举等方面所做的工作和所取得的成绩,健全学校家庭协同育人机制,推进“双减”工作落实落地,同时听取家长对学校办学的合理化建议,调动家长参与学校和班级管理的积极性,搭建家长与学校友谊的桥梁,进一步增强家校教育合力,__第一中心小学于20__年5月__日顺利开展了家长开放日活动,得到了广大家长的好评。

NO。01精彩课堂,快乐学习

伴随着上课铃声,家长们走进课堂,带着久违课堂的新鲜,与孩子们一起体验课堂学习。各班分别向家长展示了语文、数学、英语不同学科的常态课。课堂上,教师们神采飞扬、侃侃而谈,体现新课标的教育思想,展示自己的授课风格和思想个性,家长们沉浸在精彩纷呈的课堂里,近距离观察着孩子们的课堂表现,和孩子们一起学习,一起思考。孩子们课堂上的精彩表现,让家长们不时露出舒心的微笑,同时真切感受到课堂背后老师们的辛勤付出。

NO。02作业展示,培养习惯

精心的作业展示,双减背景下,学校倡导“作业即作品”的理念,尊重每一位学生的每一份作业,对作业进行多维度评价与展示。课间,家长们纷纷来到一楼走廊翻看放在桌子上的一摞摞作业本,对学生积极认真的态度以及工整美观的字迹表示肯定。

NO。03快乐课间,培养习惯

伴随着悦耳的广播音乐,活力无限的阳光大课间开始了!一个个朝气蓬勃的身影,一步步铿锵有力的步伐,一张张活力四射的笑脸,展示着学生自信乐观、青春洋溢的精神面貌。轻快的乐曲下,孩子们伸展着身体,整齐划一的动作,让观摩的家长们叹为观止,纷纷露出赞赏的眼神,给予高度认可。

NO。04家校携手,共育未来

学校组织以年组为单位召开家长座谈会,班主任老师对学生学习中存在的问题进行了分析,并给予家长针对性的建议。家长与老师就学生的在校、在家情况进行了深入的交流与探讨,并对学校和班级的发展提出了宝贵的意见和建议。

NO。05阳光午餐,共筑健康

座谈会后,家长们来到教室与老师、孩子们共进午餐,品尝饭菜,共享美味,“零”距离感受孩子们的在校午餐。可口的饭菜赢得了大家的交口称赞。

此次家长开放日活动,为家校共育搭建了交流的平台,让家长们更充分、更直观地看到了孩子们入学以来的进步和变化,同时也对学校的工作有了更深入的了解,有效地增进家校沟通,真正实现家校共育。

匆匆半日时光,是一次爱的陪伴,也是一次心的沟通,开放日告一段落,但爱与陪伴永不落幕。相信在我们共同的努力下,孩子们一定能够更加全面、快乐的成长,如花般盛开,绽放属于自己的色彩!让我们携手同行,共享孩子成长的快乐时光。

家校共育,与爱同行,未来可期……