初中2024年绿书签行动倡议书 篇1
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人。而近年来，盗版书籍、不良刊物及网络不良信息正不断从各种途径侵蚀着同学们的身心健康，对孩子们的学习生活造成危害。
进一步继承弘扬中华民族优秀传统文化，在第__个读书日来临之际，开展绿书签活动。我校积极响应国家20__年“绿书签·护苗”行动的号召，以“4·26世界知识产权日”为契机，以“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”为宣传口号，大力倡导绿色阅读、文明上网理念，引导学生爱读书、读好书、善读书，自觉抵制非法出版物，建立一个绿色规范的校园阅读环境。
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为护助学生健康成长，抵制有害出版物和信息，让学生们受到优秀文化滋养，安全、健康、阳光、快乐成长，在此学校向老师、家长、同学们发出如下倡议：
一、学生们要从我做起，拒绝盗版。
1、好读书、读好书、抵制盗版、远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、书签设计等等。
4、积极参加全市中小学生的“扫黄打非·网络安全课”学习。
5、学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
二、老师、家长朋友们要拒绝盗版，护助孩子成长。
1、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，坚守职业道德，对于非法出版物，做到不制造、不出版、不销售！
2、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，创建无盗版制品学校、班级、家庭。
5、向未成年人提供营养健康的精神食粮，创作出能够和未成年人进行心灵沟通的好作品。
6、积极举报学校周边地区和社会上销售、出租不健康出版物的不法行为。
7、全社会一起动手，净化文化环境，进一步加大“扫黄打非”力度，给未成年人打扫出一片纯净的天地。
淡雅的墨香传承悠久的文明，绿色的书海承载孩子们青春的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，以己及人，共创书香校园！
初中2024年绿书签行动倡议书 篇2
“绿书签行动”是全国部署实施的保护未成年人健康成长的一项重要活动，旨在促进政府、社会、学校、家庭协调一致，为未成年人打造有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，让青少年儿童安全、健康、阳光、快乐成长。为此，我们向社会各界及广大人民群众发出如下倡议：
一。青少年朋友要从我做起，远离盗版制品
1、自觉学法知法守法，了解并掌握版权保护和识别盗版制品知识，养成尊重劳动、尊重知识、勇于创新创造的良好习惯，做到绿色上网、文明上网、安全上网。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。远离盗版书、有害口袋书和卡通画册，做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，充当抵制盗版小卫士。
二。教师家长要形成合力，护助青少年儿童健康成长
1、关注青少年儿童心灵成长，重视对青少年儿童的思想价值及心理健康教育的引导和监护，提高其识别盗版制品的自觉性。
2、积极宣传盗版制品、有害出版物的危害，自觉抵制非法出版物和网络不良信息，严防文化垃圾对青少年儿童的身体伤害和思想侵蚀。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，积极与制作贩卖盗版制品和有害出版物的行为作斗争。
三。社会各界要携手同行，净化社会文化环境
1、主动担当传播先进文化、普及科学知识和全面开启版权强国建设新征程重任，积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害，号召人们远离文化垃圾。
2、多创作未成年人喜爱的优秀读物和文化产品，多提供积极健康、向上向善的精神食粮，做到不制造、不出版、不销售、不购买、不阅读、不使用、不传播非法盗版读物，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息。
3、主动参与“护苗”专项行动，积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物行为，尤其是校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息，为未成年人“打”“扫”出一片健康清朗的文化环境。
“创新是民族进步的灵魂，盗版是文明沙化的祸因。”让我们积极加入“绿书签行动”，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，用实际行动传承人类文明，传播善良与美好，为全面建设幸福文明和谐美丽现代化__提供强大的精神动力和文化支撑。
初中2024年绿书签行动倡议书 篇3
以“护苗20__·绿书签”“4·26世界知识产权日·全国版权宣传周”为契机，以“护助少年儿童健康成长、抵制有害出版物及信息”为主题，倡导公众尊重创意、支持正版，为营造利于青少年成长的社会文化环境，保护未成年人健康成长的活动。在此向各位家长、学生发出如下倡议：
1、学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物及音像制品。
4、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
5、积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
6、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。
7、全社会一起动手，净化文化环境，进一步加大“扫黄打非”力度，给未成年人打扫出一片纯净的天地。
8、担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，坚守职业道德，对于非法出版物，做到不制造、不出版、不销售。拒绝盗版书籍、盗版音像制品、盗版软件、不良刊物及网络不良信息，从我做起。
让我们携手同行，倡导绿色阅读，用自己的实际行动传承人类文明，传播善良与美好，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
初中2024年绿书签行动倡议书 篇4
为了响应国家20__年“护苗·绿书签”行动的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念。
我们向全校师生和家长发出如下倡议：
一、拒绝盗版，从我做起
1、知法学法懂法，拒绝购买盗版制品。
2、学会辨别盗版，坚持购买正版书刊、音像制品等。
3、自觉远离盗版制品，不购买、不传播盗版读物。
4、积极劝阻身边的亲朋好友，远离“黄赌毒”的制品。
二、以身作则，树立榜样
1、关注孩子的身心健康成长。
2、以身作则，自觉远离不良出版物和网络不良信息，给孩子树立良好的榜样。
3、如发现制作贩卖盗版制品，或有人发布危害网络安全等不良信息，应积极举报。
三、积极参与，净化学习环境
1、在教育教学过程中循循善诱，教导学生选择有益身心的精神食粮，向学生推荐适合的书刊读物。
2、担当起传播先进文化，普及科学知识的重任。
3、坚守职业道德，面对非法制品，坚决远离。如发现有人制造或发布不良信息，定要积极举报。
让我们积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
初中2024年绿书签行动倡议书 篇5
亲爱的家长朋友、老师们、同学们：
青少年是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量。他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养。为守护青少年儿童安全、健康、阳光、快乐成长，抵制有害出版物及信息，构建纯净的绿色阅读环境，养成阅读正版出版物的良好习惯，为此，我们倡议：
青少年朋友
一、做到“四远离”，即远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对自身伤害和思想侵蚀。
二、坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信、淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
三、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
教师、家长们
一、重视对孩子的教育和守护，关心孩子的心灵成长，指导孩子健康文明上网，为孩子成长树立榜样。
二、积极宣传盗版制品、有害出版物的危害，自觉抵制非法出版物和网络不良信息，严防文化垃圾对青少年儿童的身体伤害和思想侵蚀。
三、积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。
初中2024年绿书签行动倡议书 篇6
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
保护未成年人健康成长是“扫黄打非”工作的责任，也是家长、学校和全社会都应该高度重视的工作。为传承优秀中华传统文化，弘扬社会新风，保护知识产权，护助青少年健康成长，营造全社会全领域全天候保护未成年人的浓厚氛围，特向全县中小学生和家长发出倡议：
一、认真学习贯彻党和国家关于“扫黄打非”的方针政策、法律法规，自觉参与“扫黄打非”斗争。
二、引导青少年多读书、读好书，养成良好阅读习惯，鼓励并陪伴孩子积极参加有益身心健康的活动。
三、坚决抵制违反宪法和法律，危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品等出版物。举报各类涉黄涉非及侵权盗版违法违规行为。
四、绿色阅读、文明上网，自觉养成安全上网习惯，树立正确用网观念，远离沉迷网络，自觉抵制和远离有害出版物及信息，向一切文化垃圾说不。
五、积极宣传新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》，积极参加“扫黄打非”志愿服务活动，积极参加学校“护苗”工作站各项志愿服务活动，用自己的行动影响身边的人，争当净化社会文化环境的“扫黄打非”小卫士。
尊敬的各位家长、亲爱的同学们，净化社会文化环境有你、有我、有他，让我们行动起来，积极参与“扫黄打非”，传播文明，引领风尚，弘扬社会主义核心价值观、保护青少年身心健康、保护知识产权，高举“护苗”大旗，坚决筑牢让人民群众满意的“民心工程”。
初中2024年绿书签行动倡议书 篇7
亲爱的同学们：
“护苗·绿书签”行动是以“4·23世界读书日”、“4·26世界知识产权日”为契机，以“互助少年儿童健康成长、拒绝有害出版物及信息”为主题，以特别设计制作的绿书签为载体，倡导公众尊重创意、支持正版，在全社会掀起营造繁荣健康有序文化市场环境热潮的年度主题行动。
“绿书签行动”以一张绿色书签命名，寓意全方位“护苗”“育苗”，是全国部署实施的保护未成年人健康成长的一项重要活动，旨在促进政府、社会、学校、家庭协调一致，为未成年人打造有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，让青少年儿童安全、健康、阳光、快乐成长。为响应宁德市20__年“护苗·绿书签行动”的号召，进化改善青少年儿童的学习和生活环境，培养青少年儿童养成良好阅读习惯，远离非法有害出版物和网络有害信息。在此，我们发出以下倡议：
一、倡议同学们要从我做起，远离盗版制品。要对不良信息说“不”，从我做起，远离盗版书，远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品。
二、倡议家长朋友们关爱孩子健康成长，重视对孩子的教育和守护，关心孩子的心灵成长，拒绝盗版，自觉抵制非法出版物和网络不良信息，指导孩子健康文明上网，为孩子成长树立榜样。
三、倡议教师朋友们护助孩子健康成长，增强他们对图书的过滤筛选能力，引导他们多读书、善读书、读好书，为孩子们健康阅读保驾护航。
四、倡议社会各界要携手同行，净化社会文化环境。广大干部职工要净化文化环境，坚守诚信底线，坚守职业道德，做到不制造、不出版、不销售非法出版物，给未成年人打扫出一片纯净的文化天地，广大群众要拒绝盗版，做到不使用、不传播盗版侵权作品，不制造、不出版、不销售非法出版物，自觉净化文化环境。
初中2024年绿书签行动倡议书 篇8
广大市民朋友，各位家长、亲爱的同学们：
____说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。”读书，可以拓展我们的眼界，获得丰富的知识；读书，可以助我们感受人间百味，享受生活；读书，还能提高自身修养，使我们的城乡社会更加和谐。作为一名“文明__”的参与者、“书香__”的实践者，我们每一个人都应为建设更美丽的高质量绿色发展新__尽自己的绵薄之力。为此，我们向全社会、家长和青少年朋友发出以下倡议：
一、绿色阅读
阅读陪伴着我们每个人成长。从儿时的童话故事进入奇妙的世界，使我们明辨是非；优秀的文学名著，让我们开始了解世间的仁义与善恶；以及更多的人文社科书籍，引起我们对人生价值的思考，为我们的人生哲学增添了一份领悟。平淡无奇的文字汇成这些富有活力的篇章，给我们在喧闹的、忙碌的、快节奏的生活中提供了一片静谧悠闲之处，也是个人精神的升华，何乐而不为？希望大家都能多读书，读好书。
二、拒绝有害读物
如今，各式各样的读物鱼龙混杂，有的内容滋润着我们的思想，有的却可能会荼毒我们的身心，尤其是暴力血腥淫秽、异教学说甚至是反动思想，这类不良内容也妄图借助书本肆意传播，侵蚀着我们的思想认知。身为公民和学生，没有正确的价值观念，那么我们的城市家园还会有文明向上的风气吗？所以，我们都要自觉远离有害出版物，彻底杜绝文化垃圾对我们特别是孩子们的身体伤害和思想侵蚀。
三、安全上网
网络作为现代社会获取信息的重要途径之一，作为一种新兴的阅读学习平台，也存在着不少安全隐患。不明的网页链接，或许是你个人信息泄露的凶手；奇怪的弹窗广告，会是你手机电脑中毒的病源；惊人的最新消息，其实是动摇社会安定的谣言；随手留下的一句消息，可能是你逾越法律红线的一步。网络是一把双刃剑，一时的粗心大意就可能导致我们的人生误入歧途而后悔不已，因此，必须时刻注意网络安全，携手共筑安全网络空间。
四、文明上网
网络赋予了我们每一个人话语权，但并不是肆无忌惮的“言论自由”。长期以来，网络并不是一个大家温馨和谐相处的地方，总会有极少数素质低下的网民利用网络污言秽语、人身攻击、造谣生事。这些不文明的行为不仅破坏了原本纯净的网络环境，也伤害了人与人之间的感情。网络中的我们是现实生活自己的缩影，文明上网值得大家践行，请自觉抵制网络不文明行为，用我们的实际行动清朗、涵养风清气正的网络文化生态。
广大市民朋友，各位家长、亲爱的同学们，我们脚踏人杰地灵的“中国荷藕之乡”__的热土，我们面向书香飘溢的知识圣殿，淡雅的墨香传承着我们厚重的文化底蕴，绿色的书海承载着我们百味的人生感悟。让我们携起手来，享受绿色阅读，坚持文明上网，共同营造一个有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，为__建设美丽“大花园”，勇争最美“花骨朵”凝心聚力、凝魂聚气，助力__县在“全国文明城市”创建活动中走向深入。
初中2024年绿书签行动倡议书 篇9
尊敬的各位家长、同学和各位读者朋友们：
苗沐甘霖滋雨露，护助成长筑屏障。为响应国家“20__护苗·绿书签行动”的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，倡导公众尊重创意、支持正版，为营造有利于青少年成长的社会文化环境，保护未成年人健康成长。在此我们向各位家长、同学和各位读者朋友们发出如下倡议：
一、青少年要从我做起，拒绝盗版
1、坚持学法、知法、懂法、守法，掌握、识别盗版制品知识，树牢知识产权保护理念，养成尊重知识、尊重创造的良好习惯。
2、坚持购买使用正版书刊、音像制品和电脑软件，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。发现盗版制品，及时报告老师或有关部门，争当抵制盗版小卫士。
3、坚持绿色安全用网，遵守网络道德规范，增强网络文明意识，自觉养成安全上网、文明上网、绿色上网习惯，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
二、家长要以身作则，家校联动，织密“护苗”防护网护助孩子
1、关注孩子的心灵成长，关注关心青少年内心精神世界，重视对未成年人的思想价值及心理健康教育引导和监护，提高孩子抵制不良有害信息的思想自觉，保证孩子身心健康。
2、重视对青少年的思想价值以及心理健康教育的监护，带头抵制非法出版物和网络不良信息，自觉抵制盗版书、有害口袋书、有害卡通画册和不良游戏，严防文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、带动创建无盗版制品家庭、学校、班级和中队，劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
三、全县广大读者要净化文化环境，爱国诚信
1、争做先进文化的供给者，向未成年人提供营养健康的精神食粮，创作出能够与未成年人进行心灵沟通的优秀读物和文化产品，满足广大青少年的精神文化需求。
2、全社会一起动手，净化文化环境，勇做先进文化的传播者，主动担当起传播先进文化、普及科学知识重任，坚守职业道德和职业准则，坚决做到不制造、不出版、不销售、不传播侵权盗版及非法出版物。进一步加大“扫黄打非”力度，给未成年人扫出一片纯净的天地。
3、善做先进文化的守护者，担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，主动参与“护苗·绿书签行动”，坚守职业道德，对于非法出版物，做到不制造、不出版、不销售。大力提升甄别盗版制品能力，积极举报、重拳打击制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
让我们行动起来，积极加入“绿书签行动”，以书签形式充分传递尊重知识、尊重创意的心声。从你我他做起，同心协力为青少年营造一个有生命力的、纯净的、充满希望的、和谐有序的绿色文化环境，用实际行动护助青少年健康成长。
初中2024年绿书签行动倡议书 篇10
亲爱的老师们、家长们、孩子们：
青少年是祖国的未来，民族的希望。为积极响应20__年“护苗”专项行动和“绿书签行动”的号召，传承优秀文化，弘扬新风正气，尊重知识产权，进一步提升我校中小学生自觉抵制盗版制品、有害出版物和网络不良信息的能力，为广大未成年人健康成长营造良好的社会文化氛围，__镇中学“护苗”工作领导小组办公室特向您发出倡议：
1、老师要给孩子讲授不良出版物及信息的危害。带头拒绝使用盗版书籍教材教辅、盗版音像制品、盗版软件等；对各类非法出版物，做到不购买、不制作、不出版、不传播；利用“世界读书日”引导学生绿色阅读、健康阅读、文明上网、科学用网，积极抵制不良刊物及网络不良信息。
2、家长要以身作则、言传身教，劝阻家人亲友和子女不购买、不使用、不阅读、不传播侵权盗版书籍、音像制品和有害信息；教育子女绿色上网、合理上网，不沉迷于网络。
3、同学们要在父母和老师的指导下，积极参与到全民阅读和“绿书签行动”中，养成善读书、多读书、读好书的良好学习习惯；在日常生活中要明辨是非，做到“五远离”，即远离盗版书籍、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离宣扬封建迷信的书籍、远离不良网络游戏及信息；发挥想象、自己动手，制作喜爱的“绿书签”和手抄报与同学分享。
4、每一个人要学法知法懂法守法，掌握识别侵权盗版制品的知识；尊重创意和版权，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件；不传播、不扩散各类有害信息；积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的违法行为。
少年强则国强，少年智则国智。让我们携起手来，积极构筑学校、家庭、社会“三位一体”的防护体系，用“绿书签”点亮孩子们的成长路。