新时代好少年事迹材料 篇1
×××，女，12岁，就读于____县____镇____学校。×××同学活泼开朗、阳光自信、团结友爱，真诚、自信、进取。曾荣获2021年“白山市优秀学生”等荣誉称号。
刻苦学习、关心集体。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始润芬芳。在学习中，×××同学勤奋刻苦，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩名列前茅。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心讲解。课堂上她是最活跃的分子，跟着老师的思路积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来；课下，她积极主动地做复习和预习。×××同学不仅学习好，还是一个关心同学、热爱集体、责任心很强的好学生。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最脏最累的活她都抢在前头；地上有纸屑她会主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她会主动拿起板擦；自习课维持纪律等。此外，她还积极参与社区服务活动，帮助照顾孤寡老人和留守儿童，用自己的爱心和行动温暖他人。
全面发展、多才多艺。×××同学有较强的组织能力。对学校组织的活动她都积极响应热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态一起投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。
团结友爱、乐于助人。面对好成绩，×××同学从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分体现在行动中，和同学们相处得异常融洽。（ne×在自己取得成绩的同时，时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他；谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校；下雪了，她搀扶生病的同学回家。( wWw.zUowENba.NET )
热心公益、服务社会。在生活中，×××同学总是积极带头参加各项献爱心活动。她家对门住着一位老奶奶，老人的子女常年在外，生活起居十分不便。×××看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人买菜、晾洗衣物、拖地板，擦洗窗户，家里的琐碎活都帮忙干，在她的精心照料下，老人的生活过得十分惬意，逢人便夸她是个乖孙女。她还是服务社会的“小使者”，一次，她和伙伴们外出玩耍，看见一位农民伯伯正准备焚烧秸秆。见此情形，她立即上前制止，并利用在学校学到的环保知识进行劝说，那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说：“小姑娘，你说得对，俺不烧啦，俺也要保护环境。”
乖巧懂事、明礼诚信。×××在学校是个好学生，在家里是姑姑喜爱的好孩子。她会尽自己的所能做家务，分担姑姑的辛劳，不给姑姑增添麻烦。她从不跟姑姑乱要零花钱，从不买与学习无关的东西，不挑吃穿、不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。对待长辈，她彬彬有礼、关爱孝顺。爷爷身体不舒服，她给铺床捶背；姥姥生病了，她帮着端水拿药。×××是个诚实的孩子，她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，搏击长空会有时。愿×××同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
新时代好少年事迹材料 篇2
×××，____高中高一学生，也是一位优秀的运动员。他用奋斗诠释青春，用热爱奏响激情；他不惧困难，奋力前行；他自尊自强，勇于展现自我。在六年艰苦的体育训练中，他磨练了钢铁般的意志，锻炼了强大的心理素质，他尊重体育道德，养成了健康积极的品格。
在挑战和突破中提升自我
×××总是不断地挑战和突破自己。刚开始参加体育训练的时候，×××的身体素质比较差，一训练就累得满头大汗，但是他从不气馁，逐渐稳步打好体能基础，再一步一步地提升动作熟练度。为了备战市运会，他用刻苦努力将假期全部时间填满，以全身心的投入训练来应对市运会比赛的艰难。在训练场上，他敢打敢拼，在与师哥们决高下的竞技中拼搏提升。在赛场上，虽然比赛经验较浅，但他丝毫不惧，迎难而上，不因落后而放弃，不因胜利而自得，在一桨一桨的尽力努力中划过一个个赛程。因此，他获得了市运会的特殊奖项—体育道德风尚奖。比赛结束，他又回归努力拼搏的训练状态，教练对他最多的评价就是“拼命三郎”。他用自尊自强的态度在体育竞技中沉淀着积极进取的品格。
在持之以恒中提升素养
×××勇于克服训练时遇到的一切困难，在坚持不懈的努力中攀登体育高峰。因为疫情导致17届市运会的时间一再推迟，同时要准备中考的×××没有时间进行程序化训练，体能严重下滑，但是他不甘心错过比赛。在训练器械有限的情况下，他仍努力日常锻炼来保持身体素质稳定；考上高中后，学校距离训练地来回一百公里左右的路程，加上高中学业繁忙，每周只有周末时间参与训练，但他从不抱怨路远时间紧，每周末凌晨5点便坐上公交车前往南门训练，晚上很晚到家后仍坚持学习，就这样一直坚持到市运会。他用努力坚持赢得了市运会比赛2金1银三枚奖牌，并再次获得体育道德风尚奖，同时拿到了一级运动员证书。×××坚信用持之以恒的汗水定能浇灌出成功的花朵。
在乐学热心中收获成长
×××也将努力上进融进校园学习生活中。虽然学业基础有些相对薄弱，但他从不泄气，用体育训练中的意志力和恒心积极赶上，经过高一阶段的努力，学习一直稳步向前。同时×××责任心很强，乐于服务同学。他担任班级班长，入选了学校青马班，在学校里经常可以看到他帮助同学的身影，被同学认可为乐于助人的“好大哥”。在____高中首届校园之星评比中，他被评为学校首届文体之星，彰显了他作为共青团员的素养。此外，通过联合国儿童基金会，他关心贫困孩子的温饱，也贡献自己的一份力量。
在一路拼搏进取获得越来越多荣誉的过程中，×××没有退缩和自满，一直保持着“仍当勉励之”的精神，他觉得成长中的磨炼是人生不菲的精神财富，中华少年当努力自尊自强来提升自我，以昂扬进取的激情点燃青春，努力成长为建设社会的基石和栋梁。
少年强则国强。作为新时代的青少年要牢记习近平总书记的嘱托“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年”，以饱满的热情、坚定的信仰投身到新时代的洪流中，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
新时代好少年事迹材料 篇3
×××，男，汉族，就读于____市实验中学____校区初三年级四班，多次荣获各类校级荣誉称号，先后被评为市级、自治区级“新时代好少年”。2023年8月，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委授予了×××2023年度全国“新时代好少年”称号。
学知识：热爱学习、成绩优异
×××的学习成绩一直名列前茅，多次荣获“年级拔尖奖”“年级雄鹰奖”“年级单科状元”“年级星”“班级星”等称号，被评为____中学“三好学生”；参加学校数学节活动屡获殊荣，并获“最强大脑”“逻辑高手”“计算达人”称号。
他热爱阅读，广泛涉猎各学科知识，图书馆里经常能见到他求知若渴的身影，他每年图书借阅都有数百本，内容涉及天文地理、人文历史、科技发明等等。他曾在“21世纪杯”全国中小学生英语竞赛中获得赛区一等奖。他积极动手做物理、生物等科学小实验，还能利用所学的知识、原理做出小发明、小创造，服务于日常生活。
×××并不止步于课内知识的获取，他还自学了计算机编程语言，曾参加内蒙古自治区中小学生电脑制作活动程序设计大赛并获三等奖。他在2022年第25届美国中学生数学建模竞赛（MidMCM）中获得H奖，成绩排在世界各地参赛队伍前列，是内蒙古自治区唯一获奖的初中生代表队的主力成员。
学技能：品学兼优、多才多艺
×××利用课余时间学习乐器，每天坚持练习弹钢琴，获得过中韩国际音乐比赛钢琴组一等奖、香港国际钢琴邀请赛银奖、国际青少年钢琴公开赛三等奖等。他利用掌握的乐理知识、凭借多年习琴的经验，还自学了口琴、吉他等乐器演奏；他敢于在舞台上表现自己，参加过相声、小品、双簧等表演，给同学们带来了快乐；他积极参加班级和学校组织的各种文艺、科技等活动，曾担任2022年校园文化艺术节（____校区）的主持人；在学校举办的科技节活动中，作为讲解员为新生做科普讲座，获得老师和同学们的一致好评。×××内外兼修，静下心来常常练习字帖、诵读古诗文，曾在内蒙古自治区中小学生硬笔书法比赛中获得优秀奖。
他在体育运动方面也保持着极大的热情，比如跆拳道、游泳、篮球、乒乓球等，现已被授予跆拳道黑带一段段位。他训练刻苦，遇到困难毫不退缩，不断挑战自己的极限、提高运动技能水平。
学做人：心地善良、热心公益
×××心地善良、乐于助人。他的心中从小充满了对真、善、美的执著追求。他热心公益、无私奉献，始终秉持着“助人为快乐之本”的信念，热心对待身边的人和事。他经常到社区看望孤寡老人和生活困难居民，给老人们讲解健康小知识，陪他们聊天，用自己的压岁钱给他们买礼物。疫情期间，他把新时代好少年的奖金第一时间全部捐献给社区。当社区的感谢信传到他的手中时，他自豪地说：“今后我要继续为社会作出力所能及的贡献！”
新时代好少年事迹材料 篇4
为深入推进“扣好人生第一粒扣子”“童心向党”主题实践活动和“强国复兴有我”主题宣传活动，不断加强未成年人思想道德建设工作，引导未成年人培育践行社会主义核心价值观，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，培养能够担当民族复兴大任的时代新人，区文明办、区教育局在全区范围内广泛开展了2023年度____区“新时代好少年”推荐宣传活动。经过层层推选，____实验小学四（3）班×××同学获得了2023年度“____区新时代好少年”荣誉称号。现在，让我们一起走进她的日常生活和学习，了解她的优秀品质和成长经历。
自强自立，少年如光
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔花虽小，却顽强地生长着。无论身处何地，无论身份如何，自强自立的精神永远值得我们所有人的尊敬。在____实验小学403班，就有这样一位如苔花般坚韧的少年——×××同学。
她品学兼优，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动，并多次荣获学校颁发的“明德少年”“三好学生”“优秀班干部”“阅读之星”等荣誉称号。
品学兼优勤好学、主动创新敢担当
在学校里，×××同学是一位乐于助人，积极向上的班干部。她严格要求自己，积极发挥带头作用，主动分担班里的班务工作，成为班主任的好帮手和同学们的贴心伙伴。她对学习充满热情，对知识充满渴望，总是能够独立思考、主动创新。学习之余，她也懂得享受创造和创作带来的乐趣，是一位独立自主、全面发展的好少年。
无惧挑战苦锻炼、自强自立好少年
×××同学热爱体育锻炼，面对挑战从不退缩。在课余时间，她积极参加学校的各种体育活动，如健美操、武术操比赛等。在训练中，她一次次地举起沉甸甸的哑铃，反复练习，从不叫苦喊累。她以勇敢、自信、坚毅的体育精神展现出了____学子的风采。此外，她还喜欢舞蹈和绘画，并在多个比赛中取得了优异的成绩。她的舞姿优美动人，画笔下充满想象力，展现出了她的独特风格和才华。
多面发展不等闲，才艺之星耀校园
俗话说：“技多不压身”。×××同学不仅学习成绩优异，还多才多艺。她自幼学习舞蹈，她的舞姿优美动人，在舞台上的一颦一笑都散发着迷人的魅力。她参演的舞蹈作品《传接棒》在____省“南方少年艺术节”优秀作品选拔中获得金奖。她代表____区学生，在佛山非遗活动秋色巡游中担任灯色巡演舞者。
此外，她还喜欢绘画和阅读，并在____区“美术科幻绘画”比赛中获得了二等奖。在学校开展的“家校同读一本书”活动中，她多次被班级推选为“阅读之星”。她的全面发展和出色表现让她成为校园里的才艺之星。
这就是____实验小学的×××同学——一位品学兼优、自强自立，荣获2023年“____区新时代好少年”荣誉称号的先锋榜样。
她用自己的实际行动诠释了“苔花如米小，也学牡丹开”的精神内涵。愿我们都能像她一样，拥有攀登高峰的勇气和永不停步的毅力，做一个有责任、有担当的新时代好少年！
新时代好少年事迹材料 篇5
×××，____小学四年级四班学生。他积极上进、热爱集体、品学兼优，担任学校少先队副大队长、班级英语课代表。组织能力强、以身作则、心地善良、乐于助人，是老师的好帮手、同学们的好伙伴。兴趣广泛，在阅读、朗诵、编程、乐高、篮球等方面表现不俗，是同学眼中的全能选手。热心公益，经常参加社会实践活动和志愿服务，捐出零用钱帮助困难地区的妇女儿童、为山区学生捐赠图书、给社区居民表演节目等，用一颗爱心温暖他人。
争当勤奋学习、追求上进的好少年
×××同学秉承着“为中华之崛起而读书”的信念，在学习的道路上不断前行。课堂上，他认真听讲，积极举手发言，虚心好问，展现出了强烈的求知欲。放学后，他坚持复习巩固，一丝不苟地完成每一项学习任务。他的勤奋上进不仅体现在课内学习中，还延伸到了课外。无论是线下的____图书馆，还是线上的智慧读书平台，都有他认真阅读的身影，他深知知识的海洋无边无际，只有不断汲取，才能不断进步。正因为这份坚持和努力，让他取得了一系列成绩：荣获学校“优秀学生”“优秀之星”“语文之星”“数学之星”“优秀组长”等荣誉称号，参加“红色基因代代传”党史知识竞赛获市级三等奖，在“喜迎二十大争做好队员”____市少先队员主题作品征集活动中获2个市级三等奖。
争当崇德向善、奋发向上的好少年
×××同学始终将“崇德向善，奋发向上”作为自己的行为准则，是同学们心中的小楷模。在家里，他尊敬长辈，孝顺父母，懂得感恩，深知自己的成长离不开家人的辛勤付出，主动承担力所能及的家务劳动来为家人分忧；在学校，他热心助人，每当同学们遇到困难，他总是第一个伸出援手，用自己的实际行动传递温暖和爱心。他还自发订阅了中国少年先锋队队报《中国少年报》学习，并主动向周围的队员们宣讲少先队知识；在社会上，他积极参加各种志愿服务和社会实践活动，锻炼自己的意志品质和团队协作能力。在公益活动中，他更是身体力行，捐出零用钱帮助困难地区的妇女儿童、为山区学生捐赠图书、给社区居民表演节目等，为社会贡献自己的一份力量。他的正直、善良和勇敢，赢得了同学们的尊重和信任。
争当兴趣广泛、全面发展的好少年
×××同学兴趣广泛，全面发展，是同学们眼中的小小全才。阅读是他的最爱，从科普百科到神话故事，他都沉浸其中、如数家珍，撰写的读书作品多次获得校、区级荣誉并在国家级评比中获铜奖。朗诵舞台上，他声音洪亮，情感充沛，总能将文字演绎得生动有力，让人为之动容，朗诵作品多次获校级荣誉并入选全国第三届朗读大会卓越朗读展示。编程对他而言是另一种挑战，面对复杂的代码，他总能耐心钻研，乐在其中，他依靠自学一次性考过了全国青少年软件编程等级考试一级，目前正在备考二级，制作的信息化作品在市、区级评比中获优秀奖。乐高积木在他手中更是变化无穷，他创意无限，总能有让人眼前一亮的小巧思，设计拼搭的作品代表学校参加了____市青少年劳动技能与智能设计大赛。篮球筐下、轮滑场上，他身姿矫健，轻盈如风，是大家眼中的小达人。他用自己的行动诠释了什么是兴趣广泛、全面发展，是同学们学习的榜样。
新时代好少年事迹材料 篇6
×××，是____班的一颗闪亮的星。他热情开朗，爱好广泛。他爱弹琴唱歌，他爱朗诵演讲，他爱跑步打球，他也爱静静地阅读。这些爱好助力他全面发展。希望六年级的他顽强拼搏，朝着自己的理想和目标，奋力前行。
争优争先，勇当集体之光
“人生在勤，不索何获。”从小父母和老师就教给他尊师重教、勤奋学习的道理。在学校里，除参加课外活动外，他大部分时间都用于努力学习，并且尊敬老师、团结同学、拥护集体、热爱劳动。他的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，年年获得“东小卓越学生”“数学小博士”“EnglishStar”“体育小健将”“音乐小天使”等荣誉称号。2021-20222年度参加“江苏省中小学听力口语网络测试活动”中获得一等奖；2022年5月，获得第十七届《时代学习报》数学文化节核心素养测评一等奖；他还站上了ENGLISHTOPTALK东小公众号平台。
他是老师的得力小助手，是同学们学习的好伙伴。班级的大事小事，事事带头抢着干。积极参加少先队活动；升旗仪式上，有他主持的身影；校园广播里，有他精彩的播报。
爱好广泛，勇拓兴趣特长
他爱阅读写作
“至乐无如读书”，每天阅读已成了×××固定的生活方式。他阅读面广，现代文学、科学、历史、地理等等均有涉及。每天晚上，他还会参加班级线上阅读会。沉浸其中，他尽情享受着书籍的芬芳。同时，阅读提高了他的写作水平，他有多篇习作发表。
他爱朗诵演讲
×××从幼儿园开始就学习朗诵，他喜欢朗诵和演讲，他坚持朗读打卡。2022年以优秀的好成绩通过了朗诵10级的考试。他曾作为故事大王登上学校公众号。2022年获得海门区“抗疫有你十里春风花满地”经典诵读一等奖；2022年获海门区演讲比赛一等奖；2021和2023年获得南通市“青少儿语言艺术”比赛一等奖；2023年获得海门区“艺鸣惊人”少儿语言类大赛一等奖；2023年获得江苏省“中华经典诵读比赛”比赛三等奖的优异成绩。
他爱弹琴唱歌
×××从小喜爱歌唱，喜欢用歌声来书抒发内心的快乐。进入东小后，很荣幸他成为了东东合唱团的一员。他喜欢弹钢琴，一年级开始他走上了琴童之路，他以“学无止境，勤则可达”为自己的座右铭，2023年通过了钢琴九级，乐理三级，收获的背后是他默默的努力。
他爱跑步打球
父母教育他，健康的体魄是做任何事情的前提和基础，所以他还特别喜欢体育运动，每年学校运动会他都会报200米、400米跑等项目，平时有时间他也喜欢进行足球、羽毛球、乒乓球等球类运动，以及其他一些拓展。
热爱生活，实践助力成长
闲暇时间，父母非常支持他参加各类活动。他曾参加海门日报小记者——军事夏令营，不断挑战自我，锻炼了自己的抗压能力，充分体验到了团队协作的重要性。他体贴父母长辈，在家总会做一些力所能及的家务，陪妹妹一起玩。在假期里，父母总会带他游历祖国的大好河山，游玩的同时，让他更加坚定了自己的信念——为保护我们的祖国而努力，为强大我们的祖国而奋斗。
千里之行动，始于足下，每一步的努力都是成功的奠基石。在每一次的努力与付出中，他都在为自己的未来创造着可能性，都在用行动书写属于自己的精彩篇章。