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寒假社会实践心得体会及收获

寒假社会实践心得体会及收获 篇1

为了更好地巩固已有知识,学习技能,我申请参与大学生返乡社会实践活动,分配到市委办公室进行实习,在办公室信息科进行日常工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上全职实习工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。我在信息科主要从事信息审核工作,每天将全市各部门上报信息进行审核筛选,将各部门上报的重要信息整合进统计表,并适当进行信息的整合编辑工作。任务比较琐碎繁杂,负责指导我的同事先让我详细查看了往期的信息汇报的合集,并让我了解到信息对于工作的重要性。文字编辑过程中对上报的重点信息进行精练,并对编辑格式有详细的要求。这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

寒假社会实践心得体会及收获 篇2

“青春需早为,岂能长少年。”通过在市委办文电科近一个月的学习实践,我发现校外实习生活和校内学习生活完全不一样,首先就是心态的转变,要从学生心态往职业人转变,工作中出现任何错误都需自己“买单”。如今我虽然只是一名大学生,而整理历年档案让我感悟到规则之下做任何事都应有始有终,排版公文校稿又教会我在工作中第一准则就应是一丝不苟。短短一个月的时间,我却感悟到无论身处何方,都在以不同的方式为祖国未来的发展做出贡献。立于新发展新视野,站在全面建成小康社会后的时间节点上,当代青年更应义不容辞地和改革发展的中国同向而行,与日新月异的新时代相伴而行。马克思曾言:“一个民族的精神,是他青年代表的精神,一个民族的性格,是他青年代表的性格。”既在风华,应当潮而立。时光昭昭,东方的呼号已然吹响,中国已脱下桎梏,卸下枷锁,啼破夜阑,迸发生机,紧跟时代砥砺前行,担当责任奋发有为,才是中国青年始终不渝的时代风采!

寒假社会实践心得体会及收获 篇3

社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。

一、给社区内老人安装“援通”呼叫器。“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是:“援通”的安装和使用时免费的,在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事件,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电维修,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。

二、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件。在2月3日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热情接待我们,并提供了自家电源供抽水泵使用,六楼住户也非常热情给我们总来了热茶,在抢修时有一个细节,就是排水时,工人很小心的将水排入下水道,这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。

三、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作,做主任的助理,同时也承担社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是快乐。

总结这么长时间的工作,我体会到了很多,但最主要的一点是“热情”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你不积极主动用热情的心去帮助别人,你就永远不能真正的体会到社会的温暖”。在工作中要积极,而不要盲目的去工作,学会“用真诚的心对待每一个人”,要细心体会居民们的需求,尽努力去帮助需要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能伤害那些有困难的居民们。

没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的!做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性,用理性的观点去看待事情,去做事情,去改变事情。不能感性,因为自己要更成熟就必须理性,这也是我在帮助别人的过程中学到的。

最后要学会自信,礼貌,还有学会说话。每个人都要自信,我在工作中学得更自信,要坚强,不要畏惧任何事情。要礼貌待人,这是人一生要学的,每个时期,每个场合,有不同的礼貌方式,从这里我也学会了许多。

其实我在工作中也犯了不少错误,但我觉得自己错过了就要记住,避免类似错误发生。但我不畏惧犯错误,我要避免错误,使自己更加优秀。在假期的工作中我认识到劳动的辛苦和快乐,所以我更加珍惜这次宝贵的经历!帮助他人为社会做出自己应尽的责任,热情服务每一个人,努力提高自身的素质。

寒假社会实践心得体会及收获 篇4

匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

记得第一次面对二三十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。

近两个月的教育实习已经结束了,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课学习教学方法

目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触英语的学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

做一名好老师的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的老师来说是具有很大的挑战的。

刚到学校时,原任班主任刘老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在刘老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对老师工作也逐渐得心应手。

班级活动方面:在原班主任刘老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。

当实习老师的期间,我意识到,作为一名老师,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了老师浓浓的爱心。“爱”是做好老师工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢刘老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

临近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起玩游戏,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。

教育界的李镇西说过:教育是师生心灵的和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创造。通过教师实习让我认识到:现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣。

教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成。以前在学习的过程中,就有听老师教导在文理课程上有偏科的学生说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响。现在我才发现,对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。所以,教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我从实习工作中明白了其重要性,同时也得到了一定的意识和能力的提升。

寒假社会实践心得体会及收获 篇5

因为我之前就有过从事服务员的工作,销售员需要的自信和服务能力,我都有一定的底子,在刚刚进入到销售的,我并没有碰到不好意思向客户推销的,所以我比其他的兼职人员进入岗位更快。做销售员需要有很强的自信心,很多的朋友就是在接待来我们这里买的时候,会不好意思,原本熟悉的词汇,都变得卡壳了,面对客户问的问题,都变的不知道怎么回答了。跟我一起来做社会实践的同学就是这也,把我们门店的各种手机型号和性能都记得滚瓜烂熟,我们模拟买卖手机的时候,非常的流利,可是在客人来问问问题的时候,就变得不知道怎那么回答的,客人问个问题,心里的台词全忘记了。看到同学的这种状况,我就跟她说,一定要自信,把客户当成自己的朋友就好。朋友自己也是尝试了一番,后面才有所改善。

虽然我有一定的自信,不过对待工作依旧不能够算作很好,也经常受到领导的批评——因为我对待工作有一点的散漫,所以对我们手机的性能之类的没有记牢,所以跟客户销售的时候,我不能很好的答出客户的问题,再就是我迟到了好几次。因为自己工作积极性和态度的问题,所以没少挨骂。为了不再挨骂,我严格要求自己,必须要认真对待工作,用更加积极的态度对待每一件事情。所以我更加努力地去学习这些手机的名称与型号。所以后面,我的销售业机瞬间就上来了,在第三周的时候就完成了店里给我们的业绩。

这一次的实践学习,给我最大的收获不是那一个月的销售工资,而是帮助我端正了自己的态度,让我知道无论是什么事情,都需要认真去对待,千万不能抱着无所谓混日子的心态,这样不仅对自己的的形象有损伤,还让我的学习受到影响。所以我的态度得到了端正,相信我回到学习中去的时候,一定能够帮助我在学习上面有更大的收获!

寒假社会实践心得体会及收获 篇6

在这次青鸟计划实践活动中,我学到了很多在学校或者其他地方学不到的知识,看到了医院医生护士们的辛勤付出。在预检分诊服务过程中,我真正体会到“助人为乐”的含义。每当那一句句“麻烦了”“谢谢您”,在耳边响起时,心中的快乐便在那一瞬间沸腾起来。我参与、我奉献、我快乐!

与此同时,这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大影响。作为在学校里的一名医学生,在助人的同时,也是自助,在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会关爱他人,也更深刻的领会到生命的意义。

寒假社会实践心得体会及收获 篇7

早晨,被一缕阳光唤醒,心中自然也有了些许阳光的感觉。在一个暖冬的早晨,有什么比阳光更温暖人心呢?一丝暖意,和着清风与阳光,把我吹到了南城车站——这个早晨,我的快乐开始的地方。

在进行简单而不紊的分工后,我们便到了各自的岗位上,开始工作起来。在活动开始之前,我还一直紧张着,臆测着这次活动的内容。可在我看见那一张张笑脸绽放如花时,我的心顿时沉了下来。我顿时觉得我的想法太过愚昧了:每一个受过帮助的人,都礼貌地道谢,给人以一种如沐春风的感觉——这可能就是所说的快乐会传染吧。那每一丝谢意,是我们心中的光照在别人的心里,却让我们的心与此同时远离了不悟与冷漠,靠近了他人,明亮起来,宽敞起来。

在现场,不少人在被帮助后都对旁人说:“多亏了今天有志愿者呀。”“这么小的志愿者就这么能干!”甚至于有人拿出手机来录视频。此时此刻,我们的心是愉悦的,同时也是温暖的——尽管没有报酬,但别人的快乐已然成为了志愿者的回报。

但是,有一件事却让我一脸茫然。

漾着嘴边的微笑,我按部就班地问道一位看起来很不便的中年人:“需要帮忙吗?”可出人意料的是,我得到的答复竟然是:“小朋友,这个要钱的不?”我又好气又好笑,难道志愿服务活动是用金钱能够买来的吗?这种无私的爱与奉献,决不是金钱能衡量的!

对了!这兴许就是志愿者服务的意义——不为金钱,只为他人,只为社会。我相信,这样一直从事志愿者服务活动的人员,一定是很幸福的,因为在帮助他人与社会的同时,也是在帮助自己。传递快乐,才是的收获快乐!

寒假社会实践心得体会及收获 篇8

在刚刚过去的寒假中,我来到交运集团危险品运输有限公司,进行了为期十五天的寒假专业学习社会实践。这段社会实践经历加深了我对专业知识的了解,提升了我的工作能力,丰富了我的阅历,使我受益匪浅。总的说来,这次社会实践的收获和感悟有以下三点:

首先是在实践中,我加深了对于专业知识的理解,懂得了如何将书本上抽象的知识运用到实际工作中。虽然已经进行了五个学期的专业学习,对于相关的知识、技能有了一定的了解,所学的东西对于我来说仍然很大程度上代表着一种抽象概念,缺乏亲切感和运用其进行实际操作的能力;而提升实践操作的能力,仅仅依靠半个多学期的专业模拟实习课程是远远不够的。本次实践,则为我提供了一个很好的将理论知识与实际工作相结合、以实际学习弥补由于学校学习条件有限而带来的不足的好机会。在交运集团危险品运输有限公司,我负责的实习工作是协助会计进行日常账务的处理。由于进行过专业学习以及相关专业模拟实习,这个工作并不困难,有时简单得甚至显得枯燥乏味。可是正是通过这次并不困难的工作,让我了解了基本的物流企业最基础的实务工作。虽然最基本的工作是简单的,然而经过我自己的操作以及指导我工作的那位会计的讲解,我基本上可以大致地描绘出这个企业的内部控制系统,一些原来显得很专业、很深奥难懂的理论名词对我来说已经不再显得陌生,一些基本的原则比如“钱账分离”“收支两条线”等也经过实习显得越发明晰。这次经历,让我深刻地体会到:无论是在财务领域还是别的方面的学习中,增加实际工作经验、理论与实际相结合都是非常重要的。实践学习可以弥补理论学习过于抽象化、难于理解、不直接指导如何运用所学知识的不足,加深对理论知识的理解从而对其熟练掌握;而理论学习则是对实践的总结与升华,具有提纲挈领的`作用。因此,经常参与社会实践对我们的专业学习有着直接的帮助,理论学习和实践学习理应相辅相成,不可偏废。

这次社会实践不仅对我的专业学习大有裨益,而且让我真正接触了实际工作,懂得了能力全面发展的重要性。在实践中,我深深感受到:光学好专业知识是无法胜任实际工作的。首先,一个人必须有勤勤恳恳、一丝不苟的工作态度。虽然刚进入职场时,我们所做的工作往往简单枯燥,但是这不是我们怠慢它的充分理由。“一屋不扫,何以扫天下”,如果一个人连简单的事都不能认认真真地完成,那我们凭什么相信他能做出大事业呢?一个人没法通过注重细节来完善自己所做的工作,那么他又怎么可能得到职业生涯中进一步发展的机会呢?我在刚开始工作的时候,因为工作简单而对其有些轻慢,结果因为粗心大意出了不少错,被“师傅”严肃地批评了。在今后的学习和工作中,我一定要以此次经历为教训,改掉眼高手低的毛病。其次,一个人不仅要掌握知识,还要在实际工作中形成良好的知识迁移能力和学习新事物的能力。“尽信书不如无书”,书本和已有知识不可能给我们提供解决工作中所有难题的现成方法,很多时候需要我们在工作中灵活运用所学知识解决问题,必要的时候要学会虚心学习新生事物。通过这次实习,我感受到财会行业与实际生活紧密相关,因此会计准则经常变化,会计人员要定期继续学习,这就要求会计审计从业人员自觉地提升知识迁移能力和再学习能力。最后,实际工作对于我们的人际交往和团队协作能力提出了比较高的要求。与工作伙伴保持良好的关系,有助于让大家齐心协力地完成任务,在使工作又快又好完成的同时减轻每一个团队成员的负担。在初入职场时,我们需要尊敬比我们先入行的前辈,遇到疑难问题要积极地向他们请教,这样无论对于我们积累人脉资源还是我们本身的职业发展都有很大帮助。在此次社会实践当中,我得到了公司会计人员的悉心帮助和耐心指导,我真的非常感谢他。

最后一点感悟,是我在这次社会实践当中接触的一些人带给我的职业发展和生涯规划上的警策。在本次实践过程中,在不忙的时候,我经常接触一些该公司的货车驾驶员;在我工作已经告一段落的时候,也会跟他们聊聊天。在交谈中,我惊奇地发现:有的年轻货车司机居然是还不错的大学的本科毕业生,如今却与缺乏技术和专业知识的农民工一样干着司机的差事。我并不是对于同为社会建设者的司机或者别的任何职业有贬低之意,更无意歧视农民工兄弟。我只是觉得,作为寒窗苦读十二载又在国家的培养下经历了四年大学岁月的人,理应在更广阔的舞台上,实现更大的社会价值,作为一个年轻人更早地实现经济独立,从而全力以赴追求人生理想。这些曾经的“天之骄子”不少也曾经胸怀大志,但是由于在大学沉迷于游戏、并不认真的恋爱和泛滥的朋友交际等低级趣味,几乎没有进行适合自己的生涯规划,从而永远地与改变命运的良机失之交臂了。他们中的好多人,对当年甚是“欢乐”的往事不堪回首,言谈中充满了悔恨之意。这样的事足以令我警醒,让我明白:经过十二年苦读换来的高等教育机会并不是事业和人生成功的充分条件,“university”绝不是“由你玩四年”。我们现在努力学习专业知识,并且积极地参与社会实践,也是在为将来的就业竞争和上岗工作做好充分准备,为未来实现理想打下基础。如果我们不能趁早进行生涯规划,树立远大的理想,并且为了既定的目标而奋发努力,不懈拼搏,等待我们的必然将是在就业竞争当中的失败,继而是此生在无尽的悔恨与无奈中虚度。这次事件带给我的这种“危机感”,将会成为鞭策我不断前行的动力。

总之,这次社会实践使我收获了很多。随着大学岁月进入第六个学期,考虑毕业以后的人生规划已经迫在眉睫,在接下来的寒暑假当中,我必然将以更加饱满的精神状态投入到为深入理解专业知识和培养职业技能而进行的社会实践当中。

寒假社会实践心得体会及收获 篇9

很荣幸有机会作为一名实习生来到xx镇政府乡村振兴办开展假期社会实践。

上岗后,我根据上级指示进行各项协助工作,包括往系统录入信息,参与制作和核对统计表,帮助到政务中心来办事的村干部和群众等。与此同时,我还与前辈和同事积极交流,从乡村振兴的一线工作人员口中了解家乡脱贫振兴的真实情况和家乡产业经济基本情况。

一是,通过新的视角加深了对家乡脱贫成果和振兴现状的了解,我意识到自己应当努力奋斗。家乡的变化是由每一个勤劳的人一点一滴共同铸就的成果,作为大学生,作为生于斯长于斯的家乡一份子,应当胸怀理想,担当责任,奋发图强,提高学识水平和综合素养,以自己的方式为家乡发展做贡献。

二是,通过工作中与同事的合作以及与群众的接触,我认识到在工作中与人相处要学会要把握沟通方法。保持积极主动的沟通态度和养成大方得体的人际交往习惯,能够更有效地与人合作和交流,同时应当以人为本。

三是,通过在工作中使用各种办公设备和软件,我认为自己应该进一步提高运用信息技术的能力。在信息技术普遍应用的当下,熟练运用办公软件能够大幅工作效率,达到事半功倍的效果。学海无涯,不断提高自身能力是有所成就的必由之路。

四是,通过把自身专业相关知识与工作实践结合起来,我对于理论和实践的联系有了更深的理解。学生和实习生是两种很不同的身份,社会实践的经历让我了解到投身社会与在校学习有着不小的差别。只有结合二者才能对社会运行机制有更深刻的理解,才能把学到的知识更好地应用到实践中去。

以实践为基础,脚踏实地,务实不*。此次社会实践经历将伴随我的未来之路,带给我经验与启发。

寒假社会实践心得体会及收获 篇10

通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。“实践是检验真理的标准”,多少次说过这句话却不去想他的真正意义,直到真正实践过之后才对这句话有了更深的理解。我学会了在工作中与前辈们进行沟通和交流,学会了处理工作中的琐事,再小的事也要认真对待。同时也意识到,和工作相比,我们的校园生活是幸福的,所以更应该倍加珍惜在校学习的时光。

我也通过这个活动进一步感受到了家乡的变化。我们的家乡在短短几年间实现了飞速的发展,而作为家乡建设的一份子,我们应关注家乡,服务家乡,回馈家乡,积极响应家乡发起的各类实践活动,为奋力谱写美丽新清徐,建设新篇章贡献青春力量。