小学生升旗手优秀事迹介绍 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是来自于五9小书包中队的孙__。我遵守纪律，性格开朗，乐于助人，是老师的好帮手，是同学们的好玩伴。我的兴趣可多了，比如画画、书法、阅读、运动等等，这些可都是我的最爱呢。
我很荣幸能当上本周的升旗手，在阳光中，把飘扬的五星红旗冉冉升起，我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在学习上、生活中各方面精益求精，更上一层楼！谢谢大家！
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇2
王__同学是一名认真踏实，积极向上，热爱运动的男孩。
他勤奋学习，热爱集体，尊敬师长，团结同学。学习上，认真努力，上课专心听讲，课后认真完成各项作业，力求很好地掌握所学知识。曾获得”优秀少先队员”、”__少年之星”等荣誉称号，并在红领巾研学活动、字词大闯关、英语百词斩等比赛中获奖。
课外，他喜欢读书和旅行。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，都读得津津有味，增长了很多知识，也学会了从不同的角度去思考问题。旅行则让他见识到了祖国的大好河山，开阔了视野，感受了各地的文化。
他还喜欢下围棋、游泳、打乒乓球。作为一个业余五段的围棋迷，他常常会跟同学约棋，体会黑白子间在方寸棋盘上博弈的失与得，体悟“欲先取之，必先予之”的围棋精神。游泳是一项他坚持多年的运动，每次踏入泳池都感觉像一条快乐的鱼儿，曾两次作为学校游泳队成员代表学校参加建邺区学校游泳比赛，并获得过团体奖项。而结缘乒乓球则是受父亲的影响，通过坚持不懈的训练，最近一年，他的乒乓球接球水平也有显著提高。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
生活中，他会在家自己整理房间，洗自己的衣服，力所能及的事都尽量自己完成，有空也会帮家人做家务。
这次能够成为升旗手，他感到十分荣幸，也激励自己更加努力，继续朝着更好的目标一步步前进。
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是五（6）小石榴中队的胡__。能够担任光荣的升旗手，我倍感荣幸。
我们小石榴中队是一个团结友爱、充满阳光的大家庭，我也像小石榴一样乐观向上、活泼开朗。我努力学习、爱好广泛，尤其喜欢钢琴、画画和书法。虽然练习时很累、很辛苦，但在老师的辛勤培育下，通过坚持刻苦的努力，我已通过漫画八级考试，参加的“香山杯”书法比赛，获得了小学组一等奖。另外，我也积极参加学校组织的各项活动，上学期参加学校的邮票设计比赛，获得了二等奖。这些成绩让我的意志更加坚定。今后，我将更加严格的要求自己，努力学习、帮助同学，为班级和学校争光。
今年是我在__实验小学的最后一年，我会以一个升旗手的名义，继续保持对学习的热爱，并努力探索自我，挖掘潜能，促进同学共同进步；虽志存高远，但脚踏实地，定不负众望。
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇4
我叫丁__来自四（5）中队这个温馨的大家庭。我兴趣爱好广泛，文艺使我身心舒展，体育使我身体健康。在学校无论是生活上还是学习上我都收获了许多，我是老师的得力助手，热爱生活、乐于助人；在家里我是爸爸妈妈的小棉袄和开心果。
我想感谢老师和学校给我此次作为升旗手的机会，我定不辜负大家的期望，在各方面严格要求自己，成为德、智、体、美、劳全面发展的小学生！
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇5
尊敬的老师们、同学们，大家好！我是来自五（9）小书包中队的金__。此时此刻，当上升旗手的我倍感荣幸。升旗手是一种荣耀，它不仅代表了国旗下庄严的这一刻，同时也是对于我不断进步的嘉奖。我是一个乐于助人的女孩，当同学咬着笔头不会解题时，我会主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法，我遵守纪律，诚实、正直、上进。
我的兴趣爱好广泛，唱歌、跳舞、阅读、打篮球等都是我的最爱。今天，我以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼。
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇6
很荣幸可以获得升旗手这个神圣的荣誉，在此我要感谢同学们的支持和老师们的信任。从一年级起，每次看到大姐姐大哥哥升起庄严的五星红旗，心中好生羡慕，今天我终于如愿以偿，我的内心非常激动，因为我终于能亲手捧起五星红旗，让它冉冉升起在复旦万科的上空。
我是一个勤奋好学、积极向上的男孩，我兴趣爱好广泛：看书，绘画，写书法……班级中担任学习委员和数学课代表，是老师们的好帮手、同学们的好伙伴。
这次被评为光荣升旗手，我一定不会辜负大家对我的期望，用心完成本周的升降旗工作！谢谢大家！
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇7
大家好，我是来自二（2）班的韩__。
大家还记得今年运动会跑道上那个快要”飞“起来，破了二年级组100米、200米校记录的女生吗？没错！那就是我。爱笑爱跳，爱弹琴爱唱歌，爱师长爱朋友，爱学习爱旅游，爱自然爱生活的我。
如同正在成长的小树苗，我正在努力开出一朵自信、积极、善良、勇敢、健康、博爱的七色花！
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇8
很荣幸能担任本周的升旗手，站在这里，我感到无比的自豪！我是一个积极主动、喜欢动脑和挑战的男生，我爱学习，成绩名列前茅。我也爱运动，喜欢足球、滑雪、户外探险等。
能当上升旗手，衷心感谢老师和同学们对我的支持和信任，我会珍惜升旗手这一荣誉，认真做好升降旗工作，未来我将继续严格要求自己，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家！
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇9
大家好，我是来自四（2）中队的王__，我很荣幸能担任本周的升旗手，站在鲜艳的五星红旗下。我是一名活泼开朗的女孩，尊敬师长，团结同学，是老师得力的小助手，也是同学们的好伙伴。我的兴趣爱广泛，有钢琴、画画、读书等，感谢老师给我的这次机会，我会珍惜，认真担任好本周的升旗手。我以后会更加努力地学习，做更好的自己！
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自三（11）啄木鸟中队的刘__，很荣幸这周我能够当上升旗手。
我是一个活泼开朗、热爱学习，关心集体乐于助人的女孩。在班级里，我是同学们的好伙伴，老师的好帮手；班级里的各项活动，我总是冲在最前沿，献计献策，丰富中队长的生活。同学们也把我当知心朋友，谁有困难，有需要帮助的我都会尽心尽力，从而赢得老师和同学的赞誉。课堂上，我积极发言，专心听讲，课后按时完成作业。
我的兴趣爱好很广泛，踢足球、篮球、乒乓球、象棋、书法、骑自行车、阅读等等。我的偶像是足球巨星梅西，每当全球亿万球迷为梅西这位巨星尖叫呐喊时，很少有人知道他有一段悲凉的年少往事。如果梅西当年对足球有一丝一毫的动摇，那么现在，他不过是个可怜的侏儒，在某个城市某个不知名的灰暗角落，依靠人们的怜悯，艰难地谋生。
很多时候，面对困难是，我们唯一的选择就是迎上去，战胜它。有时，仅仅后退一小步，我们就成了再也没有机会翻身的“侏儒”，而咬牙忍泪一步一步顶上去，终有一天，我们会迎来生命的阳光，成为名副其实的“球王”。
今天我能成为一名光荣的升旗手，我感到特别的高兴和自豪，感谢老师给我这次机会，谢谢大家！
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇11
有幸能够担任本次升旗仪式的升旗手，我非常的开心，也倍受鼓舞。平日里，我是一个阳光开朗，热爱帮助老师和同学的学生，积极主动服务班级、服务同学，尤其是在班级的卫生管理方面，尽我所能贡献自己的一份力量。除了在学习方面，我一直注意提升自己在体育和文艺方面的素养，我擅长击剑和架子鼓，并多次在上海市取得名次和奖项。击剑将是我一生热爱的运动，我从5岁开始练习，至今已有5年，击剑锻炼了我坚强的意志品质和勇于向前，不怕挫折的拼搏精神，这也是复旦万科学校弘扬的精神，我做到了。在今后的学习生活中，我将更加努力，积极向上，争取更大进步。
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇12
他是来自七年级小海豚中队的魏__同学。魏__活泼开朗，热心为班级服务，是班里的“小雷锋”。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维。做作业也比以前认真多了，遇到不会的问题他总是能及时地向老师请教。
魏__每周四在学校广播中为大家阅读经典小故事，虽然他的口齿不是很清楚，但是为了读好故事，他在家一遍又一遍地反复练习，争取把最好的状态展示给大家。
作为大队长的他，早上担任护旗手，负责升降国旗，认真完成老师交给他的任务。他曾多次代表学校外出参加比赛，荣获20__年“校园小雷锋”称号、20__年“书香新时代‘典’亮新征程”主题活动三等奖。
担任第七第八周升旗手，他感到很光荣也很自豪。希望他继续努力争取更好的成绩，成为一名优秀的少先队员。
希望同学们能向他学习，争当光荣的升旗手。
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇13
我叫李__来自四（5）中队这个温馨的大家庭。我兴趣广泛，如唱歌、打篮球、看书等，“书中自有黄金屋”阅读能让我看到更广阔的世界，运动让我充满活力。我做事严谨认真、细心周到，在校连续三年被评为三好学生，成为了大队委中的一员，在校英语演讲中获得年级组一等奖的好成绩。
今天我很荣幸能站在这里做升旗手，以后我将更加努力，打好基础，奔向理想的彼岸！
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇14
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是四（10）中队的祁__，很荣幸今天能成为升旗手在这里做自我介绍。
我热爱学习，兴趣广泛。如画画它是线条与色彩的结合、游泳和唱歌能让我身心放松。周末休息时我爱开卡丁车，弯道超车时要被甩出去的失重感，让我感觉热血沸腾。但陪着我最久的是练习跆拳道和武术。5年的时间让我锻炼了身体，磨练了意志，还学习了武术的拳法和很多兵器，刀，剑，逍遥扇，峨眉刺。在生活中时刻记着教练的教诲“忍耐克己、百折不屈”。我的班主任刘老师曾经送给我两颗心“信心和决心”我会好好收藏，并且在以后的学习中取得更理想的成绩。
谢谢大家！
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇15
我是吴__，来自翠苑一小文华校区五（3）班。我性格乐观开朗，品学兼优，多次获得校三好学生、五好学生、校美德少年优秀奖，光荣升旗手等荣誉称号。我酷爱读书，获得过校学科竞赛一二等奖；也是运动健将，多次参加棋类、球类、田径、跳绳等比赛，获得校级第一名；还有强烈的责任心，担任班委期间积极协助老师，为班级同学服务。
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇16
大家好，我是来自四（2）中队的刘__，很荣幸能站在这里担任本周的升旗手，我将把鲜艳的五星红旗高高升起。我是一个阳光开朗的男孩，爱好广泛，有游泳、打篮球、跳街舞等。在学校里，我热心帮助同学，积极参加学校各项活动，积累知识，锻炼体能，争做一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员，为祖国的未来贡献自己的力量。
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇17
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自四（9）小书包中队的程__。
此时此刻当上升旗手的我，站在国旗下，将五星红旗冉冉升起我倍感荣幸，它不仅代表着国旗下庄严的一刻，也是最好的荣誉，这都离不开老师和同学们对我的信任。我上课认真听讲，课后按时认真地完成老师布置的作业；我是一个活泼开朗、乐于助人的女孩，当同学有各种原因而不开心时，我总会帮他们解决烦恼。
我的兴趣爱好十分广泛：唱歌、跳舞、画画、古筝等。我还是老师的小帮手，同学们的好伙伴，回家后我是爸爸妈妈的小助手，能帮他们做一些力所能及的家务活儿。
今天我以一个升旗手的名义，升起这永远飘扬的五星红旗。今后我会改正缺点，扩大优点，积极向上，更上一层楼！争取做一个德、智、体、美、劳，全面发展的航城学子。谢谢大家。
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇18
大家好，大家好，我是六5班的陈__。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。我在班中担任班长的职务。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，平时总是严格要求自己，一步一个台阶，成绩在稳步上升，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇19
大家好，我是六（3）班的苏__，今年12岁。老师们对我的评价是文静、聪慧。其实我的个性文静中透着爽朗，高兴的时候会大笑，与人分享我所愉快的事情。我的爱好很广泛，如手工、绘画、唱歌、看书，这些爱好不仅丰富了我的课外生活，同时也让我更加热爱学习。我的人生格言是：旁观者的姓名永远爬不上比赛的计分板上。
小学生升旗手优秀事迹介绍 篇20
我是四（2）中队韩__，很荣幸担任升旗手。
我是一个遵守纪律、勤奋好学的少先队员。平时，我积极参加学校组织的各项活动，如：合唱队、象棋兴趣班、AI人工智能等，曾在区少年人工智能比赛中获得二等奖。我现担任班级小队长、英语课代表，热爱学校生活，乐于助人，多次评为学习优秀奖，爱国之星等荣誉称号。
我课余时间兴趣广泛，喜欢打篮球、跑步、街舞等运动，对拼图，组装、折纸情有独钟。今后，希望和大家在学习上、兴趣活动等方面多多交流沟通。