学院访企拓岗促就业专项行动工作方案

学院访企拓岗促就业专项行动工作方案 篇1

为深入贯彻党的__大精神，认真落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，根据教育部20__届全国普通高校毕业生就业工作第二次调度会议精神，学院决定开展书记院长访企拓岗促就业专项行动（以下简称专项行动）。为组织开展好专项行动，开拓更多的就业创业岗位，制定实施方案如下。

一、行动主题

学科专业精准对接，全员联动促进就业

二、行动目标

深入落实高校毕业生就业工作“一把手”工程，充分发挥学院领导带头做好毕业生就业工作的重要示范作用，全面深化校企合作，拓展就业市场，为20__届毕业生开拓更多就业创业岗位，加快形成学院毕业生市场化社会化的就业工作机制，全力促进毕业生更加充分更高质量就业。

三、参与对象

学院党委书记、院长，领导班子其他成员，各二级学院党政负责人，专业课教师、毕业班辅导员及班主任。

四、行动内容

专项行动以实地走访为主，突出学科专业精准对接，通过“走出去”和“请进来”相结合的方式，形成学院领导、各二级学院书记院长和专业课教师、毕业班辅导员三级访企拓岗工作格局，就业指导中心、校企合作处和各二级学院做好访企拓岗促就业专项活动的筹备工作，形成全员联动促就业的工作机制。

（一）学院领导为每个二级学院拓展就业单位不少于15家。

（二）各二级学院书记院长年底走访用人单位不少于30家。其中对于20__届毕业生毕业去向落实率未达学院平均水平和20__届毕业生人数在500人以上的二级学院要适当增加走访用人单位数量。

（三）所有有授课任务的专业课教师、毕业班辅导员及班主任，每人需配合二级学院领导走访用人单位1~2家。

各二级学院“访企拓岗”工作完成情况，由各院就业干事专人专岗统计上报。要收集好开展访企拓岗工作的相关通知、方案、日程安排、照片、新闻链接等资料，建档备案。每周一将《__职业技术学院书记院长走访企业计划表》加盖二级学院公章后交至就业科。每周五上午10点前登录“全国高校毕业生就业管理”系统，在系统“专项行动电子台账”菜单栏中按要求填报开展访企拓岗活动相关信息；每月月底填报本月已走访企业信息，并将《__职业技术学院书记院长走访企业情况统计表》加盖二级学院公章后交至就业科。

五、行动任务

（一）开拓就业渠道和就业岗位

围绕__市现代产业体系发展，主动对接重点地区、重点企业。通过走访、新开拓用人单位，建立就业合作渠道，为毕业生挖掘更多岗位资源，提供更多优质精准的就业信息，举办专场宣讲会和校园招聘会；深化校企合作，建立毕业生就业实习实践基地，为毕业生创造更多实习和就业机会；发掘一批吸纳毕业生稳定就业的优质企业和单位，打造就业先进典型。

（二）深入开展就业市场需求调查

学院通过开展企业走访调研，了解用人单位对毕业生的知识、能力、素质要求，分析所在行业的发展趋势和人才需求形势，查找学院专业设置、人才培养、校企合作、就业服务等方面存在的短板，充分吸取用人单位的意见建议，为学院专业调整、人才培养方案制定、校企合作、招生计划安排和就业指导服务提供参考和依据，不断增强人才培养的针对性和适应性。

成果：各二级学院在20__年8月20日前形成《XX学院就业市场需求调研报告》；招生办（就业指导中心）形成20__届毕业生《__职业技术学院就业市场需求调研报告》。

（三）开展毕业生就业状况跟踪调研

回访毕业生就业单位，开展毕业生就业状况调查，深入了解毕业生的工作情况、生活情况和发展情况，关心关爱毕业生，鼓励毕业生扎根基层、无私奉献，增强报效祖国的决心；听取毕业生对学校人才培养工作的意见建议，改进就业指导服务的方式方法；深入了解用人单位对学校毕业生的满意度以及在思想道德品质、职业素养、专业能力等方面的反馈意见，推动学校深化教育教学改革、提高人才培养质量。

成果：各二级学院在20__年8月20日前形成《XX学院就业质量报告》；招生办（就业指导中心）形成年终《__职业技术学院20__届毕业生就业质量报告》。

六、行动时间

20__年3-8月，分为三个阶段。

第一阶段：部署启动阶段（3月27日-4月30日）

制定专项行动实施方案。就业指导中心、校企合作处、各二级学院负责人落实责任，结合实际制定专项行动计划，召开动员部署会议，动员全院上下细化制定任务计划，倒排工期、压茬推进。

第二阶段：走访调研阶段（5月4日-8月18日）

各相关处室、各二级学院结合就业工作安排，通过“走出去”和“请进来”相结合的形式，统筹安排走访计划，举行形式多样的调研交流活动，加深与用人单位的合作联系，深化校企合作，建立长效合作机制，为毕业生拓展就业岗位。

第三阶段：总结提升阶段（8月21日-8月31日）

对专项行动开展情况进行收集、整理、总结，促进就业育人，推动形成访企拓岗促就业长效机制，探索完善市场化、联盟化、共享化就业岗位资源开拓机制。

七、工作要求

（一）加强组织领导。学院将专项行动纳入20__届毕业生就业创业工作的整体安排，各相关处室、各二级学院要积极协助做好基础工作，要主动认领任务、责任到人，配合学院领导班子开展走访调研工作，扩大参与范围和走访的覆盖面。

（二）务求工作实效。本次专项行动以增岗位、促就业为核心目标，以“走出去”“请进来”相结合为原则，不断创新行动方式，确保专项行动取得实效。

（三）建立长效机制。各相关处室、各二级学院要把走访用人单位作为深化供需对接就业育人的重要内容，建立日常联系互访机制，不断拓展就业新空间，巩固扩展重点单位数据库，建立用人单位需求台账，促进校企合作、互惠共赢、共同发展。

（四）加强考核宣传。学院将强化专项行动督促考核，并纳入年度部门工作目标责任考核的重要内容。对走访调研活动开展情况、校企合作项目和就业典型事迹，要及时宣传报道，对好经验好做法及时总结推广。

学院访企拓岗促就业专项行动工作方案 篇2

为深入贯彻落实20__届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会精神，按照《教育部办公厅关于开展全国高校书记校长访企拓岗促就业专项行动的通知》（教学厅函〔20__〕__号）和《__省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展全国高校书记校长访企拓岗促就业专项行动的通知》教学函〔20__〕__号要求，结合学校实际特制订本工作方案。

一、行动主题

用人单位大走访、全员联动促就业

二、行动时间

20__年3-7月

三、行动目标

通过开展专项行动，贯彻落实学校毕业生就业工作“一把手”工程，充分发挥书记、校长以及校领导班子成员带头访企拓岗的重要示范作用，带动学校全员深度参与做好毕业生就业工作，深度挖掘岗位增量，开拓更多优质和精准的就业信息，加强学校与企业的全面合作，深化产教融合、校企合作，建立一批毕业生就业实习实践基地，发掘一批吸纳毕业生稳定就业的优质企业，为毕业生创造更多实习和就业机会，实现我校毕业生充分高质量就业，争创就业先进典型。

四、参与对象

学校党委书记、校长，以及校级领导班子成员；各相关部门负责人、各学院院长、书记。对每月就业率低于全校就业率的学院，学校重点进行督导院长、书记开展访企拓岗情况。每个部门、学院安排专人负责该项工作。

五、重点任务

（一）第一阶段：安排部署（20__年3月）

依据__省高校毕业生就业工作第一次视频调度会上对专项工作进行再安排、再部署要求，制定学校专项行动方案，在全校宣传动员。相关部门、学院制定本部门专项行动计划实施方案。（招生就业处、对外合作处）

（二）第二阶段：组织实施（20__年4月-6月）

1、开展“书记校长”企业走访。由校主要领导亲自带队、其他校领导主动承担、专任教师等共同参与走访企业开拓岗位，6月底之前校级领导班子实地走访企业不低于60家，同时带动二级学院领导班子实地走访企业不低于200家，在全校掀起人人关心就业、人人参与就业，二级学院每位教工至少联系1家与本学院专业需求相关的企业召开专场招聘会。（招生就业处、校办、党委办公室、对外合作处、各二级学院）

2、开展空中宣讲会。充分利用信息化手段，邀请用人单位开展线上对接交流、网络双选、直播带岗、云宣讲等活动，每月学校层面组织开展网络双选会1场，邀请单位不低于200家，提供岗位不低于10000个；开展校长、书记直播带岗活动每月不低于1场。（招生就业处、信息管理中心各二级学院）

3、开展社会需求调查。通过书记校长拓岗活动，深度了解用人单位对毕业生的知识、能力、素质要求，认真分析所在行业的发展趋势和人才需求形势，共同查找学校学科专业设置、人才培养、就业服务等方面存在的短板，充分吸收用人单位的意见建议，为学校学科专业调整、人才培养方案制定、招生计划安排和就业指导服务提供依据，不断增强人才培养的针对性和适应性，促进毕业生更加充分更高质量就业。（教务处、各二级学院）

4、加大就业实习实践基地建设，推动产教融合。实施产教融合资源“蓄水池”计划，拓宽合作企业广度和深度，通过学生实习、订单培养、师资培养、学生就业、技术支持与研发、社会培训等项目合作为载体，满足专业实践及产教融合多元化育人需求，提高服务地方经济建设和发展的社会影响力。通过本次行动实现新增就业实习实践基地建设25个，力争建设1-2个省级毕业生就业实习实践基地。（对外合作处、招生就业处、各二级学院）

（二）第二阶段：总结提升（20__年7月）

根据专项工作活动开展情况，进行总结，形成走访成果，积极对校内外宣传。（招生就业处、新闻中心、对外合作处、各二级学院）

六、保障措施

1、加强组织领导。成立校长、书记任组长，常务副校长及分管教学的副校长任副组长，相关职能部门负责人为成员的郑州科技学院“书记校长访企拓岗促就业”专项行动领导小组见附件1，负责学校就业市场建设引领。

2、建立督查机制。建立“书记、校长访企拓岗促就业专项行动”工作落实情况月报制度。自20__年4月起，每月1日，各二级学院要及时填报本院系__省高校书记校长访企拓岗促就业专项行动统计表见附件3报领导小组办公室。专项行动领导小组将适时开展督促指导，并建立不定期通报制度，对工作进度缓慢，完成率低的部门、二级学院将在全校范围内进行通报。各部门、二级学院要建立相应的工作机制，实施“一把手”工程，组建专项工作团队，确保每年6月下旬前完成目标任务。

3、营造良好氛围。新闻中心要组织新媒体，对专项行动进行宣传报道，在校内外进行宣传，扩大专项行动影响面，吸引更多用人单位走进校园开展招聘活动。招生就业处总结专项行动的典型经验和做法，在专项行动开展期间编发工作信息向全省高校推广。

学院访企拓岗促就业专项行动工作方案 篇3

为积极践行党的__大“实施就业优先战略”“强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业”精神，贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于就业工作的决策部署，落实教育部办公厅《关于开展20__届高校毕业生春季促就业攻坚行动的通知》要求，深入实施就业工作“一把手”工程，千方百计开拓数量充足，专业匹配度高的就业岗位和机会，全力促进毕业生顺利就业、尽早就业，我院决定将“访企拓岗促就业”行动在学院书记、院长访企拓岗的基础上，延伸至各二级学院书记、院长，带动全员深入参与毕业生就业工作。结合工作实际情况，特制订本方案。

一、活动主题

践行初心使命，有温度访企

强化责任担当，带使命拓岗

二、活动时间

20__年3月-20__年8月

三、行动目标

夯实毕业生就业工作“一把手”工程，担起毕业生就业工作的主体责任，建立校院两级领导走访用人单位工作长效机制，把走访用人单位作为深化供需对接就业育人的重要内容，不断拓宽就业新空间。

立足二级学院实际，突出专业特色，一院一策，探索构建符合各二级学院实际、与专业紧密衔接的“实习+实践+就业”模式，巩固优质实习就业基地，新开发实习就业合作企业，做好岗位保存量、促增量文章，为毕业生提供充足有效的就业岗位。

四、参加人员

学院党委书记、院长及学院领导班子成员；各二级学院书记、院长及二级学院领导班子成员，就业专干、团总支书记、教研室主任、专业教师及毕业班辅导员。

五、走访任务及形式

按照教育部办公厅《关于开展20__届高校毕业生春季促就业攻坚行动的通知》要求，结合各二级学院毕业生人数、专业，设定访企数量（访企任务详见附件1）。各二级学院书记、院长共同研讨确定走访企业名单，对接联络企业。向学院党委书记、院长或学院领导班子成员进行汇报，确定访企时间。学院党委书记、院长或学院领导班子成员带队访企，二级学院书记、院长或其它相关人员陪同走访。学院领导班子走访企业数量原则上不低于100家，其余走访企业数由二级学院领导班子自行完成。访企结束后，形成图文并茂的新闻稿发送校院官网，并于一周内将“访企拓岗促就业”行动相关信息（附件3、4、5）发至招生就业处。

对于我院20__届毕业生去向落实率低于学院平均水平的二级学院，其领导班子和学科专业负责人要突出学科专业精准对接，主动领任务、责任到人，在原有走访基础上新增10家用人单位（访企任务详见附件1）。二级学院领导班子带队，组织发动专任教师、辅导员、行政管理人员等广泛参与，扩大参与范围和走访的覆盖面。走访结束后，由各二级学院在全国高校毕业生就业系统自行填报走访信息，学院将定期通报走访进度。

访企要坚持以实地走访为主，“走出去”和“请进来”相结合，通过走访企业和用人单位，广泛开拓就业渠道和就业岗位，邀请一批用人单位到校招聘人才，建设一批毕业生就业实习实践基地。同时，深入开展社会需求调查和毕业生就业状况跟踪调查，充分吸收用人单位和毕业生反馈的意见建议，推动优化学科专业结构，深化教育教学改革，提高人才培养与社会需求的契合度。建立长效机制，把走访用人单位作为深化供需对接就业育人的重要内容，不断拓宽就业新空间。

六、工作重点

（一）开拓省内外就业市场资源

要与省内18个地市对接，搭建校地、校企人才供需平台，服务强省“十大战略”，为现代化河南建设贡献力量。深挖长三角、珠三角、京津冀等发达省、市用人需求，积极开拓中部重点城市群，填补学院就业市场空白。

（二）构建较为完善的就业市场布局

要结合学科专业特点、人才培养目标和市场需求，对实习就业基地和用人单位进行回访。深化校企合作，开展校企互动，力争“签约合作一批、输送实习一批、落实岗位一批”，建立具有稳定用人需求的实习就业一体化基地，积极寻求新的就业增长点。

（三）发挥校友辐射带动力量

持续巩固现有校友资源，不断深化完善校友资源库。选定在重点行业、企业中做出优秀成绩的校友，形成校友事迹材料，积极宣传推广，邀请他们回校介绍就业经验和工作体会，开展交流合作、企业家专场招聘会等活动，提升就业工作实效。

（四）开展就业质量评价反馈

通过对企业、用人单位的回访，了解毕业生的工作、生活和发展情况，听取毕业生和用人单位对学院人才培养工作的意见建议，推动学院不断深化教育教学改革，提高人才培养质量，提高毕业生综合竞争力。

（五）形成访企拓岗促就业长效机制

各二级学院要安排专人推进落实，实行台账管理，建立与地市、用人单位长期人才合作关系，探索完善市场化、联盟化、共享化岗位资源开拓机制。

七、工作要求

（一）提高政治站位，扛牢责任使命

要认真贯彻落实党的__大精神和____关于就业工作的重要指示批示，站在“就业是最基本的民生”高度，开展好二级学院就业工作，实现促就业、保民生目标。

（二）加强组织领导，务求工作实效

各二级学院要认真落实“一把手”工程，强化就业工作优先原则，党政同责，加强对就业工作全局谋划，将“访企拓岗”纳入各二级学院整体工作通盘考虑，通过主要领导亲自抓、带头做，以上率下，形成全员抓就业促落实的良好氛围。“访企拓岗”活动由学院就业工作领导小组统一领导，招生就业处负责指导落实，各二级学院具体组织实施。

（三）做好统计宣传，强化督促考核

各二级学院要认真筛选走访企业，扎实开展走访活动，做好访企活动记录，并及时总结好经验、好做法，利用媒体宣传，扩大行动影响力。访企结束后，形成图文并茂的新闻稿发送学院就业信息网并于一周内将相关信息（详见附件3、4、5）发至招生就业处。

学院将“访企拓岗”工作纳入就业工作和班子考核的重要内容，各二级学院需于20__年3月27日前将《学院访企拓岗促就业专项行动计划表》通过协同发至招生就业处。学院将根据每月走访情况，定期通报，督促完成相关工作。

学院访企拓岗促就业专项行动工作方案 篇4

为全面贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，深入落实就业工作“一把手”工程，千方百计开拓更多就业岗位和机会，促进20__届毕业生充分高质量就业。同时准确了解我院毕业生就业质量，为学校教学改革提供参考意见，助推校企深度合作，探索校企深度融合，现根据教育部、教育厅相关文件精神，结合学院治理能力和管理水平提升行动，组织开展学院20__年访企拓岗促就业专项行动。

一、指导思想

以____思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，深化思想教育和价值引领，以充分就业为基础，以提升质量为重点，坚持能力导向，优化就业服务质量，对接国家战略需求，拓展就业渠道岗位，加快健全毕业生市场化社会化的就业创业工作机制，努力实现毕业生更加充分更高质量就业。

二、总体目标

充分发挥书记校长示范带头作用，二级院系做好学科专业精准对接，院系两级带动全员参与就业工作，全面深化院企合作、供需对接，既立足当前为20__届毕业生开拓更多就业岗位和机会，又着眼长远构建毕业生市场化社会化的就业工作机制。坚持实地走访为主，“走出去”和“请进来”相结合，建立日常联系互访机制，新开拓用人单位不少于100家，建立就业实习基地，不断拓展就业新空间，进一步完善各系用人单位目录，巩固并扩展院级重点单位数据库，全力促进毕业生更加充分更高质量就业。

三、组织机构

成立学院访企拓岗专项行动领导小组。

组长：学院党委书记、院长

副组长：学院党委委员、副院长

成员：各系领导班子成员、招生就业处处长

信息员：就业科工作人员

四、行动内容

（一）广泛开拓就业渠道和就业岗位。充分调动教学、科研、校友等各方面资源，主动走进园区、走进行业、走进企业。通过走访，与相关单位建立就业合作渠道，努力为毕业生挖掘更多岗位资源，提供更多优质和精准的就业信息；建立一批毕业生就业实习实践基地，为毕业生创造更多实习和就业机会；发掘一批吸纳毕业生稳定就业的优质企业和单位，打造就业先进典型。

（二）深入开展社会需求调查。坚持以社会需求为导向，深度了解用人单位对毕业生的知识、能力、素质要求，认真分析所在行业的发展趋势和人才需求形势，共同查找学校学科专业设置、人才培养、就业服务等方面存在的短板，充分吸收用人单位的意见建议，为学校学科专业调整、人才培养方案制定、招生计划安排和就业指导服务提供依据，不断增强人才培养的针对性和适应性。

（三）开展毕业生就业状况跟踪调查。通过走访，深入了解毕业生的工作情况、生活情况和发展情况，引导毕业生扎根基层、无私奉献、报效祖国；认真听取毕业生对学校人才培养工作的意见建议，不断改进就业指导服务的方式方法。深入了解用人单位对学校毕业生的满意度，以及在思想道德品质、职业素养、专业能力等方面的反馈意见，推动学校深化教育教学改革、提高人才培养质量。

（四）邀请优质企业进校园开展招聘活动。围绕服务地方经济社会发展，深度对接用人单位需求，聚焦重点地区、重大项目、重要领域，有计划、分步骤的邀请一批优质用人单位进校园开展专场招聘活动，实现学生高质量就业。

五、重点任务及时间安排

（一）安排部署（20__年3月）

1、会议部署。在学校20__年就业创业工作推进会上对专项工作进行安排和部署。

2、摸底统计。汇总各系专项行动计划，各系在4月1日前将拟走访计划报招生就业处就业科。

（二）组织实施（20__年3月-7月）

1、自治区级访企活动。积极参加教育厅组织的省级访企活动，走访重大项目、重点企业。

2、校级走访活动。

学校领导班子成员带领相关系主动走进园区、走进行业、走进企业，主动与行业特色型的优质企业建立联系，拓宽就业市场。邀请一批用人单位到学校招聘人才，努力为毕业生挖掘更多岗位资源，提供更多优质和精准的就业信息；建立一批毕业生就业实习实践基地，为毕业生创造更多实习和就业机会；发掘一批吸纳毕业生稳定就业的优质企业和单位。

充分利用校友资源，推荐我校毕业生到校友企业实习就业，积极邀请校友企业参加线上线下的招聘会、双选会等各类招聘活动，为实现毕业生高质量就业提供新渠道。

牵头部门：招生就业处

3、各系走访活动

系领导班子、学科专业负责人主动领任务，责任到人。毕业生人数30人以下的学科专业点，走访用人单位不少于10家。毕业生人数30人以上学科专业点，按毕业生人数：走访用人单位数=3：1完成目标任务。

牵头部门：各系

（三）任务进展参考（20__年3月-7月）

3月完成10%走访任务；4月完成30%走访任务；5月完成30%走访任务；6月完成20%走访任务；7月完成最后10%走访任务。

（四）加强工作监督，信息反馈。（20__年3月-7月）

1、院级访企拓岗信息由院系两级就业工作人员及时录入全国高校毕业生就业管理系统。

2、执行工作进展“月报告”。招生就业处每月25日公示本月各系进展情况，并向院领导纸质版汇报工作进展情况。

六、工作要求

（一）加强组织领导

强化毕业生就业工作主体责任，党委书记和校长亲自抓、带好头、做示范，各系领导干部主动认领、任务到人，确保工作部署到位、责任落实到位。组织发动学科专业负责人、专任教师等广泛参与，扩大参与范围和走访的覆盖面。

（二）务求工作实效

以开拓增量岗位、促进毕业生就业为核心，创新行动方式，提出量化指标，建立激励机制，确保专项行动取得实效。坚持实地走访为主，“走出去”和“请进来”相结合，走访用人单位不少于100家。

（三）建立长效机制

把走访用人单位作为深化供需对接就业育人的重要内容，建立日常联系互访机制，不断拓展就业新空间，巩固并扩展重点单位数据库，建立用人单位需求台账，找准学校与用人单位合作切入点，实现互惠共赢、共同发展。

（四）加强总结宣传

及时宣传报道专项行动开展情况，及时总结宣传相关好经验好做法，扩大专项行动影响面，吸引更多用人单位走进校园开展招聘活动。

联系人：招生就业处就业科刘__、侍__

电话：____________