6年级广播稿 篇1
A、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
B、伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2019年的元旦如约而至。
A、首先请允许我——蔡媛媛
B、我——谭佳琪
合：借着红领巾广播这个平台，送上我们五2班全体同学对大家深深的祝福：新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快!祝港小的明天更美好!
A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B：20xx年的钟声即将敲响
AB：回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨：
A(一)、六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。
B(二)、开学初，两校合并，
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
AB新的面孔转眼间成了熟悉的朋友，大家团结互助和谐地生活在港小这个温暖的大家庭。
A(三)、金秋时节，我们欢聚一堂，成功举办了第四界科技节，创新精神让我们插上了飞翔的翅膀，成功的喜悦至今难忘。虽然我们学习中难免遇到崎岖和曲折，但我们始终相信我们有一双隐形的翅膀。让我们静静聆听一首《隐形的翅膀》，
(音乐——隐形的翅膀)
B电眼娃娃张韶shao涵han教会我们，即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓，飞向属于自己的蓝天。
是啊!正因为有了隐形的翅膀，我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。
合：心存善良、关爱生命、关爱他人。
A(四)、寒冬的早晨，伴着嘹亮的跑操音乐，校园里沸腾了：三条长龙在校园里盘旋，长长的队伍中，同学们个个精神抖擞;队伍旁，二三十岁年轻的老师迈着矫健的步伐，身轻如燕;四五十岁的老教师也加入了跑步大军中，朝阳映红了他们饱经风霜的面庞，他们显得更年轻更有活力了。我们的晨练热火朝天!这一道亮丽的风景线无论走到哪里，我们都不会忘记。怎能忘记，寒风中领导们亲自替我们洒水、铺脚垫?怎能忘记老师们的热情陪跑，亲切的叮咛?怎能忘记，同伴们之间的相互鼓励、搀扶?
A追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
B：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
A虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
A：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
B：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
A：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
B：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
A：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
AB站在新的起跑线上，让我们再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!朋友们 (合)再见!
6年级广播稿 篇2
老师们，同学们：
大家好!
今天我国旗下讲话的内容是安全法制教育。
在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。据了解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则，危害交通安全的不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。( 作文吧 ZuoWenbA.neT )
在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学在运动时不注意自我保护而受伤；有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关，增强自我保护意识。
目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们，生命无疑是可贵的'，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望，那就让我们为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中增强安全法制观念，提高防范意识。
我的讲话完了，谢谢大家！
6年级广播稿 篇3
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我今天国旗下的题目是《共创文明有序的校园环境》
校园是我们共同生活的地方，所以我们都有责任用心呵护它，用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员，事事不忘自己是美丽可爱的于庄子小学的一员。
文明是一种进步，行为的端正，习惯的改善，修养的提高。
文明的学生，一定是讲礼貌的人，懂得像尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习，学会向老师问好，学会使用礼貌语言。
文明的学生，一定是有着良好习惯的人，他爱护公共财物、讲究卫生，自觉维护校园环境。当你的小手要折断花叶的时候，你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮，你摘走了，别人欣赏什么呢？当你拿着食物，边走边吃时，是否想起我手中的包装袋应该放在哪里呢？当你在课桌或者墙壁上随手乱画时，是否想到这样会破坏我们干净整洁的环境呢？
文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩……于庄子小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力！
谢谢大家！
6年级广播稿 篇4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我是五（6）班的姚一梦。
20xx年，我们可爱的中国又增添了一枚新的年轮，标志着伟大的祖国迎来了充满希望的一年。
同学们，我们是青少年。少年是生命的春天，是清晨X点的太阳。求知是我们的主要任务。只有努力学习，才能配得上华夏子孙。这样才能肩负起承前启后的历史革命。
我们满怀希望和信心敲着生命的秘密之门。人生如此丰富广阔，有无数宝藏等着我们去挖掘，有无数险峰等着我们去攀登，有无数蓝图等着我们去绘制…
同学们，在这充满希望的20年里，播下灿烂的种子，努力奋斗！
6年级广播稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是七年级一班的林。
春季是百花盛开的季节，同时也是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、水痘等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员相对比较密集的地方，一旦出现易感染的病菌，更容易传播，会对同学们的身体健康及校园生活带来不利的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
同学们只需注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
1.合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素及富含优质蛋白、糖类的食物，如瘦肉、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜等。
2.积极参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气。早晨积极跑早操，尽量不缺勤，认真做眼操及课间操，课间十分钟多到室外或操场，放松身体，使大脑得到休息，同时舒展身体，增强体质。
3.尽量减少去人口密集的场所，降低交叉感染的几率。
4.拒绝垃圾食品，不喝生水。
5.每天早晨到校的第一件事情就是开窗通风，保持教室空气新鲜。
6.合理安排好作息时间，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；
7.注意个人卫生，勤洗澡、洗手，不随便吐痰，打喷嚏时用手或其他物品进行遮掩，防止细菌传播；
8.发热或有其它不适，要及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染；避免接触传染病人，尽量不到传染病流行区域。
春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。希望我今天讲的能对大家有所帮助，祝老师们和同学们身体健康，校园生活愉快。我的演讲到此结束，谢谢大家。
6年级广播稿 篇6
人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。在成长的`路上会泪流，会徘徊，但流泪不是失落。徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，用于追求梦想的人。而你们中的每一个，都会是这样的人，成为运动场的心脏，跳动梦想；成为漫漫长路的精神，激动辉煌；成为上下求索的人。书生意气，挥斥方遒。这一切，将写在我们的青春纪念册上。因为，我们是太阳，我们将奋发向上进取，阳光大气，胸怀万千，永不止步，踏响你们班脚下的时代的强音。
6年级广播稿 篇7
对工作，兢兢业业
为人师，可亲如父
——致刘承政老师
11月17日上午，校运会开幕式九点举行，作为校运会校园记者的我，内心期盼着，却又有几分失落。刘老师通知我们通讯社骨干成员于八点准时在北校区集中，而九点了，十点了，开幕式已经过去很久了，我依然没能见到校运通讯写作总指导老师、院党委宣传部副部长刘承政老师，我已经写好了校运会开幕式的，却因刘老师没有到来而无人审核签播，我内心不由自主地在责怪刘老师的不守时。后来，我听同学们说，刘老师生病了，在医院输液，不能来到现场。听到这个消息后，我内心极度不安，极度后悔，后悔内心对刘老师的责怪。
开幕式结束了，100米短跑开始举行。当我走到校运通讯审稿室门口时，听一同学说：“刘老师来了。”我突然感到意外，甚至感到震惊，他不是生病了在输液吗？我还不太相信，当我走进教室，果真看到了刘老师，他在那里指点着一篇篇通讯稿，我心中甚为喜悦，然而当我走进他时，看到他手上的吊针还没拔下，我顿时心中再生敬意。
刘老师，他身体欠佳，把吊针带到校运会审稿室和大家一起审稿，他多年来管理学院网站和通讯社工作，常年面对电脑，患上了颈椎炎，还患有支气管炎，但他对工作兢兢业业，所有通讯员他视作自己的儿女，以一颗父亲般的心教导着通讯社骨干通讯员。此时此刻，他在审稿室里认真仔细地审阅着一份份通讯稿，他不辞辛劳，为了校运通讯审稿工作而与病魔进行着抗争，校运会这几天，他每天清早六点过就跑到医院，他知道自己的病根，直接让医生给他输液，来不及等检测完血液就要求医生下针。他不曾出现在赛场上，不曾吸引过观众的目光，但他伟岸的形象已深深映在了每个骨干通讯员的心中。
运动是美丽的
——致运动员
校运会的召开，牵动着全院师生的心弦。校运会是展现我院风采的舞台，是体现我院学生素质的天平。校运会让我院各系师生汇聚一堂，谱写我们的拼搏进取、奋发向上之歌，彰显团结协作的强大力量，发扬无私奉献、相互扶持的伟大精神。
无疑，在这场精彩绝伦的视觉盛宴上，运动员们矫健的身姿，成了我们目光的聚焦点。在没有硝烟的战场上，健儿们的胜利成了我们欢呼的理由。在这众志成城、万众一心的赛场上，满足健儿们的需求，成为每一位工作人员的使命。
当然，运动员们也不负众望，“重在参与”展现着他们的积极态度，“为系争光”蕴含着他们的集体主义情怀。“虽败犹荣”更是蕴含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。因为他们坚信运动是美丽的。他们享受着运动的美，创造着运动的美。
阳光总在风雨后
若是人生能有一个草稿，能让自己再誊写一次，那该多好！我们一定会认真地叙写，属于自己独特的人生，或许不一定会比别人写得好，但一定比自己第一次写的更加漂亮！
人生路上，不可能像自己想象的那样平坦与美好，一生的路不会像佛家所言的心情一样永远静止如水。生活中，有失败，有成功，因而，我们要放飞，任自己去独闯一片属于自己的天空，今天的红色跑道就是你放飞的舞台。不计较成败，毕竟那不是评价你的标准；不甘于失败，毕竟你用心付出过。成功也不是你唯一的追求，只要你拼搏了、奋力了，你就不必失望，你的生命已放出了光彩！阳光总在风雨后，相信自己，胜利就在不远的前方！
飞扬的精灵
舞台上，你们是绝美的舞者；生活中，你们是灵动的歌者；赛场上，你们是飞扬的精灵。
自信是我们灵魂中与身俱来的风采，自强是我们心灵内不言败的骄傲，不要去在乎别人眼中怎么看，张扬的个性是我们独特的风景，场上的运动健儿们，昂起你们那不屈的头来，听到那属于我们高亢而又嘹亮的呐喊了吗？看到我们那明亮而又期待的眼神了吗？这一切的一切只为你们而绽放。红色的跑道，绿色的草坪，还有那午后才升起来的太阳，都在等待你们胜利的归来。跑道上已为你们铺上了金色的阳光，去燃烧自己的激情吧！赛场就是你们的舞台，不要羞涩，不要紧张，不要畏惧，勇敢的去演绎属于自己的青春。
热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起
——致男子200米黄腾远
多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为你始终相信，去拼搏才能胜利。在11月18日上午的200米男子组比赛中，鼓声阵阵，欢呼响彻天际。数计系黄腾远全力以赴，取得小组赛第二名的好成绩。
平时训练场上的你，就是田径场上一道亮丽的风景线，你每天都在刻苦地锻炼，因为你知道，只有高要求，才能出高水平。一分耕耘，一分收获。你的行动告诉我们，付出终将有回报。赛前的训练，让你变得更成熟，轻松地面对每一次挑战。
在今天的比赛中，你飞快的速度夺得第二名，证明了自己。黄腾远，你是我们的骄傲！
怀揣感动奔向终点
——致5000米竞走运动员
环形跑道一圈又一圈的坚持毅力与精神活跃在赛场上无限追求奋力赶超塑胶跑道上叱咤之时有声声呐喊响彻耳际
一句句加油声凝缩成感动收入我们耳中，藏进我们心房于是你们加快迈步的频率
冲过终点像透石壁的箭羽那是你期待已久的目标当汗水从眼角飞快擦过
突然明白成功的喜悦里有感动的味道
相信在冲向终点那一刻
不管成功与否鲜花掌声永远属于你们！
龙之魂
——致20__级体本
龙是一种图腾，是一种象征，是一种文化。龙不仅是一种传说，还象征着我们中华民族亿万个同胞。
广阔的绿茵场，锣鼓阵阵响满天，两条巨龙时而腾起，时而跃地，如日中天，气贯长虹，让观众耳目一新。作为20__级体育系新生的你们，用这种最有创意的表演打动了在场的所有观众，赢得阵阵掌声，你们的表现不仅是一种舞龙的技艺，更是给观众带来了一场华美的精神盛宴，你们用独特的技艺，巧夺天工的舞姿给这次运动会的文艺表演刷新了光辉的一页。
你们是第一次舞龙，你们历练了一个多月，不管刮风下雨，烈日当空，都仍在挥汗如雨，顽强拼搏，永不言弃。
更高，更快，更强
——致10000米运动员
你们是雄鹰，要飞向遥远的高空；你们是鲲鹏，要登上九万里之上的苍穹；你们是星星，要发出自己的光芒。
枪声一响，一个个娇健的身影从起跑线上开始了他们的追梦旅程，迈出的每一个步伐，留在跑道上的每一滴汗水，都化成了成功的脚步。你们用毅力诠释着生命，纺织着梦想，你们是美的化身，正如高贵的雄鹰必生出翱翔天地的后代。
10000米的跑道上，有了你们这一群热情奔放的运动健儿们，为这跑道增添了几番风味，你们是运动场上最美丽的风景。10000米，这是平常人难以挑战的极限，可你们做到了，并让所有人见证了你们的成功。
运动健儿们，赛场上你们意气风发，离梦想只有几步之遥。让我为你们祈祷：祈祷你们在10000米的跑道中勇往直前。
你们演绎了最感人的一幕，是你们牵动着我们的心跳，是你们用精神超越了自己，加油吧！运动健儿们，胜利的终点在向你们招手，成功的彼岸等着你们，加油！
致青春
青春，是人生中最鲜艳亮丽的一抹骄阳，折射出尘世间最璀璨的光芒；青春，是人世间最美妙动听的乐曲，弹奏出这世间最美好的梵间绝唱；青春，是人世间最感人至深的语言，抒写出最令人难忘的动人篇章。
如杲说，少年如花，那么，青春便是诗，是画。如今，青春激昂的你们，终于要踏上这年轻的战场。不必为未知的前方感到迷茫，也不必为前方的路感到害怕。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻的时光，而是那颗盈荡激情和勇敢的心。
虽然，路途坎坷，风霜雨雪，但终会被毅力和自信化为生命的芬芳。拼搏的汗水，开拓的血迹也将会被坚韧和刚强奏出青春的昂扬。继续展开你飞翔的翅膀，再次升起远航的风帆。涉过这残水，度过这黑夜，残冰之后定是春光，黑夜过后必有曙光。
相信，付出总会有回报，努力总会有收获。年轻，一切皆有可能。让我们守着坚定的信念，伴着希望的曙光，插上梦想的翅膀，勇敢地大步向前吧！
到那时，春暖花开，阳光明媚。幸福，像花儿一样含苞待放。
用瞬间定格永恒
——致校运摄影师
不是运动员，你们却在奔跑；不是画师，你们却能定格美丽的瞬间；不是观众，你们也在欢呼呐喊。
在平时，你们用镜头捕捉一处风景、一段人生。在校运会上，赛场上处处都是你们的景点，跳高的跨越、跳远的抛物线、奔跑的身影、观众的千姿百态，都是你们灵感的源泉。每捕捉一个精彩瞬间，你们的脸上喜笑开颜。
每一个镜头都凝聚了你们的心血，每一幅画面都是你心血的结晶。不言苦，不谈累，你们默默地奉献着，用瞬间定格永恒。
巾帼英雄逞英豪
——记法政系竞走冠军项友碧
寒风萧萧，战鼓隆隆，在这如火如荼的赛场上，3000米竞走的漫长征程将在这里起航。
场上的你英姿飒爽，器宇轩昂，透着你的信心。当希望在起跑线上放飞的这一刻，时间在永恒中定格。
那响起的枪声、是为你助威的号角；那看台上的呼声，是为你呐喊的旌旗；在这如浪如浑的加油声中，你飞快地交换着你的双腿，急驰在赛道上。
此刻，运动的情愫在你心中迭宕，你忘掉了往日训练时的寂寞，只在乎向前冲刺的火爆。你的汗水洒在赛场上，筑就了你的金色梦想。
你用19分18秒6的优异成绩摘下桂冠，你比虎猛比豹强，为系争光你最棒。
你们并不孤单
——致全体铁饼运动员
当所有的目光都投在校运会北校区校运会场，当所有的掌声和欢呼声都聚集于崭新的塑胶跑道上时，还有一群运动员正在进行着一场没有观众的角逐。那就是拼搏在院本部分赛场上的全体铁饼运动员。
在往日的训练过程中，你们和其他项目的运动员一样流淌着拼搏的汗水，付出同样的努力。而今天，你们走上征程，同样也和其他项目的运动员那样忍受着素日里训练受伤的疼痛。你们的身影不像百米运动员那样引人注目，你们的姿态不像跳高、跳远运动员那样矫健，但是，你们强健的体魄在铁饼投掷的那一刻所爆发出来的力量同样是令人惊心动魄，一样光彩夺目。
今日我们虽然没有与你们并肩作战，但是我们的心未曾远离，你们训练时的付出我们看在眼里，你们训练的努力我们记在心里。请你们备好这一战，身在主赛场的我们依旧会为你们加油，你们并不孤单！
让我们倾听
在偌大的`运动场上，进行着各项比赛，而我位于操场的最边上，不知道这里的比赛是怎样的精彩，更不知道比赛是如何的迷人。因为我是一名通讯员，抒写的是别人的精彩，感动于别人的收获。可是，我该怎样获取那些令人心动的信息呢？
“女子五千米比赛现在开始！”播音员的一声宣告，让操场境内所有人员都知道了一个“开始”，运动会的“开始”。“现在进行的是某某系某某获得第几名”接二连三的，从远处播音员口里飘过来的声音里，我们的心一样的沸腾起来，心中再也忍不住无限的悸动，唯有把一丝丝感动、一缕缕喜悦化作芳香的墨水，从我紧握的笔中流溢出来。倘若再次听到播音员的声音是播我心中的文字，我灵魂深处的欣喜，我会狂喜不已！
让我们倾听吧！倾听那从主席台发散下来的好消息吧！那将如同五彩的花瓣从天空中飘落下来，落在你我的肩上，沉在心底，无限的喜悦在心中滋生着我们就将活在各自的喜悦里，这是赛场上静止的另一种美，美于心中。
让我们倾听吧！倾听使人生丰富多彩，你将不在囿于一己的狭隘贝壳，潜入浩瀚的深海；倾听使人谦虚，知道山外有山天外有天；倾听使人警醒，你知道此刻有多少大脑飞速运转，有多少双巧手翻飞不息！
致100米运动员
笔直的塑胶跑道，是为你们搭建的舞台，年轻的你们自信飞扬，青春的气息如初升的太阳。不长不短的距离，需要的是全身心的投入，自始至终你们都在尽全力拼搏。此时此刻，跑道便是你们精彩的舞台；声声的加油，阵阵的呐喊，便是你们最高的奖项；无论输赢，只要对自己有信心，只要坚持下来，你们就是英雄。因为你们不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只为燃烧心中的梦想！将你们的执着的信念，化作不停的梦想！将你们的青春热血泼洒在终点吧！加油吧！胜利就在前方，我们永远都是你坚强的后盾！
（美术系汤青花）
只有付出
才有收获
不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作朗朗上口的文章，心中燃烧着梦想，为那流畅的句子和优美的文章而时刻不忘。
19日是学院选选修课的第一天，作为校运会记者的罗森波同学，为了选到自己喜欢的课，深夜了，他一直守在电脑旁，等待系统的开启，等待着三千多人同时在线的铜仁学院教务管理系统选修课窗口，终于，凌晨两点多，他选上了他喜欢的选修课。但由于昨天劳累了一天，今天早晨却久睡不醒，当醒过来的时候已经七点半了，即便脸未洗牙也未刷就冲出寝室，也未能赶上校车。他带着惺松的睡眼，花8元的车费赶着摩托车到北校区，为的是及时到位，不耽搁写校运通讯的广播稿，为的是尽心尽职。
只有付出，才有收获。胜利之花，永远都属于执着的人，他的行动，让我们所有校运记者感到自豪，也是我们学习的榜样！
驱散阴霾，迎接阳光
——个校园记者兼运动员的心灵独白
冬日，温暖的阳光照在我的身上，两百米比赛中，那黄色的旗帜如一团阴霾，久久停留在我的心里，挥之不去。
从头再来的我，满怀信心地踏上百米跑道，可是，那一面旗帜的挥动，让我误以为有人犯规，要重跑。因此，我停留了一瞬，当我看到有人追上我时，我才明白，原来是自己的失误。结果，被毫无悬念地拒绝在决赛大门外。那一刻，我无法形容内心的悲伤与不甘，是学妹的一句话点醒了我，她说：“学姐，我们都看到了你的实力，过去了的就让它过去吧！你应该做好接下来的工作，看！太阳都在朝你微笑呢。”
对！我不能因为比赛的失利而影响工作。不论是作为记者，还是中文系校运会通讯的负责人，我必须担起肩上的责任，我想保住校运会通讯稿冠军的头衔，我不想看到老师和同学们失望的眼神，所以，我应该积极乐观地去对待，用一颗阳光的心迎接挑战。
牺牲自我，团结互助
也许你会记得乔丹的灌篮，巴乔的射门，你也同样会记得我们的赛场上，健儿们争先恐后使出自己的最大力量向前奔跑的样子。这同样是一种勇攀高峰，不断超越自我的精神。
除了超越，还有另一种品质深深地打动着我们，那便是友谊。在800米的赛场上，由于竞争激烈造成的紧张，一名运动员在开跑时便摔倒在地，学前系蒋敏同学便停下来将她扶起并嘘寒问暖，而耽误了自己的赛事。这种牺牲自我，团结互助的精神，在残酷的竞争中打上了真情的印记，让运动会多了一份精彩，它将深深地烙印在我们脑海中。
淡妆浓抹总相宜
——记校运会8名礼仪小姐
“谈吐文雅，气质端庄”是礼仪小姐给大家的第一印象。在校运会上，礼仪队主要负责颁奖、引领等工作，为热火朝天的田径场增添了一抹清新亮丽的风景线。
据了解，本届校运会的礼仪小姐选拔过程是非常严格的。共有8名礼仪小姐，身高全部都在1米65以上，是由院团委田淼老师到各系层层筛选出来的。在运动会开始之前，这8名礼仪小姐每天都要进行走台、端盘等礼仪基础训练。在不断的训练中，她们学会了吃苦耐劳、团结协作等诸多优良品质。
礼仪小姐李微深情地说：“校运会是学院一年一度的体育盛会，我们全体礼仪组将用热忱继续努力。”
6年级广播稿 篇8
（播放少年先锋队队歌）
一、开场白
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：红领巾广播站又和大家见面了！
甲：我是今天的主持人
乙：我是今天的主持人
甲：今天红领巾广播的主题是我的理想，希望大家能够喜欢。
乙：理想是什么？理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。
甲：人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
乙：虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁；有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵；有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园......不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
甲：比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想；青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位；中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境；进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。
乙：理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一
个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。
甲：理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。
乙：你的理想是什么呢？
甲：在我还是很年幼的时候，我的人生理想就是每天都能够睡懒觉，然后做自己喜欢做的事情。这个想法一直持续到小学，那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多，而且又有为数众多的测验及相应的考试，所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。后来我适应了规律的学习生活，这时才不致太过无聊了.在经常看望过医院里的奶奶之后，看到医院里医生的尽职尽责.救死扶伤，那在病人痊愈后的惊喜与自豪，深深的吸引着我。所以，现在我的理想，就是一名为人民服务的医生。我想起了医院里新来的实习医护人员，他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想，也许在某一天后，我也会像他们一样，以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地，我的眼中也会有着和她们一样的神采，期待能让世间多一个鲜活的生命。我一定会向着我的人生理想努力进发的！
乙：只要你向着你的人生理想努力进发，我相信你一定会成功的，祝福你。
甲：谈了我的理想，那你的理想又是什么呢？
甲：加油，你的理想一定会实现。
四：校园新闻
乙：接下来让我们一起来看看这周校园发生了哪些新鲜事？
甲：本周四，我们学校的六年级学生进行了测验，在即将迎来的升学考试中，我们预祝每一位学子都能取得自己满意的成绩，不负自己，不负父母，不负老师。
五、尾声
乙、人生是对理想的追求，而理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，我们就会迷失在无边的黑暗之中，失去生活的勇气。
合： 最后，让我们来欣赏一首歌曲：《岁月如歌》，也送给为我们辛勤付出的老师和父母，祝愿他们工作顺利，家庭幸福，永远开心快乐！
甲 ： 每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
乙： 每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。
合： 今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。 下期节目不见不散！再见！
6年级广播稿 篇9
就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。
相信很多同学也都了解这对母子。他，一班的同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走；她，一位儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并感动着大家？我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。
每天清晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口；每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪
感动的温存一直在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的
笑容，只为儿子的坚强；更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。
繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇敢，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您！您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的珍贵！
在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了###同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿### 同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难！你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。
6年级广播稿 篇10
尊敬的老师、同学们：
大家中午好！
今天是周一，主题依旧是学习之家班级秀，我是主持人。今天为大家介绍几种学习方法。
孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。下面接受几种有效的学习方法。
黄金时间来记忆：同学们应该抓住记忆效果最佳的'时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30—50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟：由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制：为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照计划反省：计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可x作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开：少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
立志是学习动力的源泉立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。
谢谢大家！