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2024年6月国旗下讲话

2024年6月国旗下讲话 篇1

老师们、同学们:

早上好!

校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。通过上一周的督促检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

谢谢。

2024年6月国旗下讲话 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“且行且珍惜”

中校园中一贯倡导“捡纸精神”,我们每天都能醒目地看到在主席台下的标语——“举手之劳,我们能做好的事还有许多”,不少毕业的XX中学长在《回眸 中》里写道——在大学校园中,看到地上有张废纸,不由地弯腰去捡时,却意外地碰到了另外一名也过来捡纸的同学,一问才知道都是中校友!

是的,捡纸精神是中精神的具体体现,是XX中学子品格修养的闪光之处。往届学长带着梦想奔向理想的大学,不仅留给母校高达百分之九十六点四八的升学率,更留给我们熠熠生辉的中精神。

既然已经毕业的学长能够把捡纸精神带到大学校园,那么在我们中校园这种精神还在吗,我们真正地把这种精神传承下来了吗?带着疑问,我们班在上周期中考试期间专门作了三次调查:

第一次,11月12日晚饭时间,我们在高一教学楼前放置了一片显眼的废纸,立即被第一个出来的同学捡了起来,而接下来放置的废纸也陆续被519班贺,531班王,538班王, 528班王,535班闫这些同学捡了起来;

第二次,11月13日午饭时间,我们在餐厅门口放置了一片废纸,有十多名同学经过时视而不见,还有两名老师看到后无动于衷。有4名同学主动捡了起来,他们是:486班贾XX同学,496班三名同学。

第三次,11月14日晚饭时间,我们在教学楼门口放置了一片废纸,有15名同学在经过时视而不见,有5名师生弯腰捡起,他们是刘XX老师,候XX老师,王XX老师,乔XX老师,513班乔雨涵同学。

对于能够捡起废纸的老师和同学,我们为你们鼓掌,为你们喝彩。这些老师同学捡纸时弯腰90度,划出的是一道最美的中精神的弧线。在中,我们不希望你能上天揽月,但要求你能弯腰捡纸。

对于那些视而不见的老师和同学,一张废纸检验的是你的习惯和品德,如果你能弯腰捡起,那你的品格修养就得到了一次升华;如果你视而不见,无论你喊过怎样的豪言壮语,在一张废纸的品德测验面前,你终究败下阵来。

中要求我们“先做人,再读书”。高中三年,我们不但要收获丰硕的知识,更要收获高尚的品行。捡起地上的一片废纸,不仅是一种行为,更是一种态度;不仅是一种习惯,更是一种素质。

学校无小事,事事皆育人。我们每一次弯腰90度划出的弧线,不仅是你我品德修养的一次闪光,更是中正能量的一次传递。老师们,同学们,让我们行动起来,从捡起一片废纸做起,传承捡纸精神,且行且弯腰。从一点一滴的小事做起,弘扬中精神,且行且珍惜,且看中好风貌!

只有把最简单的事情重复多次地做好才是最不简单的。举手之劳,我们能做好的事还有许多。

我的演讲完毕,谢谢大家。

2024年6月国旗下讲话 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今年6月是全国第十四个“安全生产月”,也是我市的“安全教育月”。现在借升旗仪式再向同学们宣传一下安全知识。

一、交通安全:我们学校外面就是人多车也多的马路,要求我们要养成遵守交通规则的好习惯,要时时处处注意交通安全,我们在上学放学的路上,不打闹不看书,不在公路上玩耍、奔跑、游戏。确保自己与他人的交通安全,行安全路,做文明人。严禁骑自行车到校园。同学们也应该提醒你身边的同学或家人,请他们也时刻遵守交通规则。

二、饮食安全:夏季是各种传染病的高发季节,同学们尤其要提高警惕。我们应该做些什么呢?那就是讲究卫生,预防疾病;加强体育锻炼,增强自身抵抗力。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的。不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。同时注意不要暴饮暴食。第三,注重心理卫生,保持积极向上而又乐观豁达的心境。

三、防雷击安全:雷电灾害是最严重的自然灾害之一。现在是雷灾多发季节,由于夏天雷雨天较多,学生上学放学的路上若预防不当就容易遭受雷击。大家一定要掌握防雷知识,学会防雷避雷。打雷闪电时不要站在高塔或大树底下避雨;打雷时不要打电话、看电视和听音响,应将家用电器的插头全部拔掉。

四、其他安全:1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右行走。2、不允许不能随意在校园内逗留。3、保证用电安全检查,不乱动电源插座。4、入校后不得随便出校门。上体育课要注意与他人合作,防治机械伤人,保证安全。另外,夏天由于穿的衣服较少,同学们更应该遵守学校的,不要乱跑,以免跌伤、擦伤。5、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。6、不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水,以防溺水事故的发生。7、严禁玩火,禁止把火源带入教室或宿舍,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法。8、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

谢谢大家!我的讲话完毕!

2024年6月国旗下讲话 篇4

老师们、同学们:

今天我讲的主题是:“珍爱生命、关注安全”。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业,它是学校发展的支点和保障,是我们做好各项工作的基础和前提,必须常抓不懈。在第十三个安全月中,学校将开展形式多样的安全宣传教育活动,希望同学们主动接受安全教育,切实提高安全意识和自我保护能力。今天,我就校内安全、校外安全和心理安全三个方面给大家做一些提醒和要求。

一、校内安全

1、体育课安全

上体育课前要作好准备活动,穿运动鞋,身上不要带金属物件,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤。不要离开体育课场地自行活动,如果感觉身体不适,要及时告知老师。

2、课间安全

同学们要养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右行走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏、窗户,严禁在校园内疾走狂奔,严禁在楼道踢球。

3、用火用电安全

同学们在日常使用过程中,要爱护我们的电器设施。不要用手触摸插座、电线和灯管,发现电器损坏后不要擅自修理,应及时向老师和学校报告,请专人修理;严禁将火柴、打火机等火种带进校园。

4、饮食卫生安全

夏季是各种传染性疾病和食物中毒的高发季节,俗话说病从口入,一旦吃了不卫生的食物,就会给身体造成伤害。同学们在购买袋装食品时,要看包装,看生产日期、保质期、生产厂家及地址,还要看是不是变质腐烂或有异味,如有问题,不得食用。

二、校外安全

1、安全游泳防溺水

游泳是同学们最喜欢的运动项目之一,特别是夏季,在这里我提醒同学们,不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底的地方去游泳。

2、交通安全

据统计,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中,中小学生占3万人左右。80﹪是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。同学们在上、放学时一定要注意交通安全。过马路时要做到“一看,二慢,三通过。”切不可乱跑乱窜,要走直线,不要斜穿。乘坐机动车的学生,一定不能乘坐无营运证件、无牌照、无驾照有危险隐患的车辆,乘车时胳膊和头不要伸出窗外,要注意等车停稳,看前后无车通过时再上下车。

三、心理安全

同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。平时我们要乐观、自信、积极向上,遇到心理问题要找好友、教师及时疏导,不可产生自暴自弃,自残自虐的不良心理或采取极端暴力行为解决问题的心理。

老师们同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校和社会。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们成长吧。 谢谢大家!

2024年6月国旗下讲话 篇5

大家好!

首先我要珍惜今天站在这里的时光,每一分每一秒。

珍惜当下。才会懂得时光的重要。听说过一个人用别人喝咖啡的时间去学习的故事吧?也听说过一个人在睡梦中人在不断思考问题的故事吧?这些真实的故事,都是人们对于时间的珍惜,他们竟连一分一秒的时间都不浪费,可见时间对于他们是多么的重要啊!

珍惜当下,才能沿着梦想的微光前进。一只毛毛虫要怎样才能变成蝴蝶呢?——它必须十分渴望飞翔,因为渴慕,所以才会珍惜当下,以至于前进,我们要珍惜当下,要有梦想,而那梦想的微光,终究会把你带向不可知的远方。

珍惜当下,珍惜时光,珍惜梦想,珍惜生活,珍惜得到和失去的一切,以及那一切的一切。我们要珍惜当下的美,青春,岁月不老。

最后,让我们一起静静地聆听这首《时间都去哪儿了》:时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了……我的演讲到此结束,谢谢大家!

2024年6月国旗下讲话 篇6

老师们、同学们:

早上好!

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂文明,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。文明经常可以替代最珍贵的感情。

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

2024年6月国旗下讲话 篇7

老师、同学们;

今年3月,是中共中央国务院和全国人大会关于加强社会治安综合治理的两个《决定》发表十四周年,3月25日(今天)又是第10个全国中小学生安全教育日,教育部、卫生部确定今年全国中小学生安全教育日主题为“关注学生饮食卫生,保障青少年健康。”为了做好学校的安全工作,我在此提出以下意见:

一、要牢固树立“安全第一,防患未然”的安全观念,把学校的安全工作摆在重要位置。

二、要培养良好的个人饮食卫生习惯,要自觉抵制街头无照、无证商贩出售的各类食品,特别希望全体同学不要在校门口、路边小商贩购买没有卫生保障,对人体健康有害的各类食品。

三、要遵守交通法规,不闯红灯,不载人。另外下午校门1:30才打开,希望同学不要太早到校,以免影响校门口的交通,造成不安全的因素。

四、不要在教室走廊打闹,不开不文明的玩笑,不进两室三厅,不与社会上的不良分子来往,以免给自身安全带来隐患。

五、天气逐渐转暖,学校禁止同学私自到江河水库游泳。 以上意见希望全体同学共同遵守,自觉增强自我保护意识,消除各种安全隐患,确保同学们安全健康成长。

2024年6月国旗下讲话 篇8

6月是安全生产月。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。所以,我们应牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,提升自我保护的能力。今天,我就校内、校外和心理安全方面给大家做一些提醒和要求。

1.课间安全

同学们要养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右行走,不能在楼道、走廊里奔跑追逐,不能翻爬扶栏、窗户,不能在校园内疾走狂奔。

2.用火用电安全

在日常使用过程中,同学们要爱护电器设施。不要用手触摸插座、电线和灯管,发现电器损坏后不要擅自修理,应及时向老师报告,请专人修理;熟记119火警电话,不要乱动消防器材。

3.饮食卫生安全

俗话说:病从口入,一旦吃了不卫生的食物,就会给身体造成伤害。同学们在购买袋装食品时,要看包装,看生产日期、保质期、生产厂家及地址,还要看是不是变质腐烂或有异味,如有问题,不得食用;不在流动摊点就餐和购买零食。

4.安全游泳防溺水

游泳是很多同学喜欢的运动项目之一,但请注意不要独自一人外出游泳,更不要到不知深浅的地方去游泳、戏水。

5.交通安全

据统计,我国每年死于交通事故的中小学生占3万人左右。80﹪是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。同学们在上下学时一定要注意交通安全。横过马路时要做到“一看,二慢,三通过。”切不可乱跑乱窜,要走直线,不要斜穿。

6.心理安全

同学们一起在学校这个大家庭里学习,要互相体谅,多看看别人的长处。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。平时我们要乐观、自信、积极向上,遇到心理问题要找好朋友、老师及时疏导,不可产生自暴自弃、自残自虐的不良心理或采取极端暴力行为解决问题的心理。

老师们、同学们,生命只有一次,健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人,更关系到我们身后的家庭、学校和社会。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们成长吧!

2024年6月国旗下讲话 篇9

老师们,同学们:

早上好,今天我在国旗下讲话的题目是“安全伴我同行”。 “强化红线意识、促进安全发展”是今年安全生产月的主题。

下面我给同学念几句同学们自己写的安全教育体会,供同学们参考:

1.在老师的教育下,我已经养成集体活动一定要排队的要习惯。如:做操、到音乐、美术教室等专用教室上课、放学、回教室等活动我都会文明走路,从来不抢跑、互相推挤或打冲锋,特别是上下楼梯时遵守靠右边行走的规则,从来不在楼道追跑、打闹,不要跨格走楼梯。

2.我们学校学生多,场地小,下课或者放学期间上下楼梯一定要养成靠右走的习惯,即使上下楼梯的时候对面没有人上下,我们也要有靠右走的意识。如果发现前方的楼梯或者走道发生拥堵,我才不会傻傻地往前挤,我会选择停下来,等待老师的指挥,或者传话给后面的同学,让大家不要再朝前走了。

3.当我徒步行走于人来车往的马路时,我会时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

4. 在上美术课时小心使用教学用具,如剪刀、美工刀等,使用的时候不能用来打闹,不然会划伤了自己或者同学。

上面念的只是同学们在上完主题班队会后写的一些小体会和心得,只要我们每一个学生都能从自己做起,从每一天做起,强化红线意识,牢记安全知识,运用安全技能,从有序上下楼,文明把路行开始,就能做一个文明的小学生。

2024年6月国旗下讲话 篇10

大家好!

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。

谢谢。