体育个人工作总结 篇1
时间在不知不觉中就过了一学期，我的大学生活也过了一学期，大一上学期就这样过去了！
在过去的一学期里，我是担任班上的体育委员，在这担任的职位上，我自问做了我该做的事，在这学期，我们班几位男生参加了理学院篮球比赛以及在运动会上同学能报名参加，我们班有一个同学代表学院参加运动会。由于甲流的原因这学期的活动比较少，但是去参加的总是那几个人去，其他的人好像都很忙，但是每个人都有自己的想法，想法不一致，强扭了也只是让事情不愉快而已！
同样，在这一学期，我也有不足的，我对班上很多事都不感兴趣，不想去参加，总是抱着事不关己的态度对待，同时，作为一名班干，我对班上同学不过了解关心，以致一些同学出现心理障碍，我觉得，作为一名班干让班里同学出现了这种情况就是的失败。这一学期我没有好好的去做好本职工作也是我作为班干的失职，没有好好搞好班级团结，让班里看起来像一盘散沙，是我们做得不够好。
下学期回来，就没有时间给我们去浪费了，我要做好自己的本分工作，为将来作打算。
在以后接下来的学期里，我们要做的首先是端正学风，把学习先搞上去，毕竟学习是学生的天职，再次，我们要搞好班里的同学团结，只有团结才能让我们班做得更好！还要多关心同学，了解他们需要的是什么，尽大家能力一起解决问题：遇到一些问题需要讨论的时候可以开班会大家一起讨论，这样也可以促进大家彼此间的交流。
这些都是下学期的班干部需要解决的问题。
相信下学期的班干把班级搞得很好！
体育个人工作总结 篇2
转眼间一年的教育教学工作已经过去了。在这一年里，我作为三年级的体育教师，我始终以勤恳的态度对待我的工作。认真学习“新课程标准”，从思想上、政治上，工作上严格要求自己，充分调动了学生学体育、爱体育的积极性。
一、教育教学工作
1、课前根据学生的年龄、心理特征选择教材教法。坚持做到精讲多练，严格要求学生，让学生在学中玩，玩中乐。把体育与生活紧密的结合起来，培养了学生组织性纪律性和集体荣誉感。
2.课中 课堂上我重视人体机能变化规律在教学中的应运。运用这一规律，减少了意外事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康成长。
3.课后 课后与学生一起玩了，关心他们的冷暖，温饱，帮他们解决生活中的一些问题，和他们做朋友。了解他们的兴趣、爱好、性格，以便在以后的教学中因材施教。
二、排球训练
在排球训练工作中，我努力提高自己的能力同时也不断提高学生的球技，四月中旬经过领导研究决定安排我担任了男排教练员，我每天早晨五点五十到校，早晨5：50到7：40、两个小时，间操四十分钟、中午一个半小时，下午特长班一直到下晚自习三个小时、每天训练时间长达
6、7个小时，包括周六周日早晚都没有停过，直到比赛结束共用了半年的时间。记得在选拔队员时，看到学生的个头都很矮小，而且体格还都很单薄，从开始一次次的选拔一次次的淘汰使我对排球训练失去了信心，但随着训练的展开也收获了惊喜，每天早晨我要求学生操场跑20xx米，每个人都必须完成，谁不能完成谁就被淘汰，让我惊喜的是学生都能够按照我的要求完成，也让我看到了希望。记得有一个学生我看他身体素质好我选他进了排球队，训练的很认真，我也很愿意教他，半个多月过去了，他开始不认真训练，每天都会有学生跟我反应他的情况，我问过他因为什么不好好训练，他和我说作业写不完总挨老师说，我也和他说了很多，我说：你的身体素质很好，你不如跟我学习排球，还能学到一个特长，你可以利用课间来完成作业，可是不管怎么说他还是不能够认真训练，总是迟到，早晨不来，我多少次派学生去找，时间久了其他的学生也受到了他的影响，最终我只能把他刷掉，半个月的时间白白浪费了，重新选拔新队员，重新教，全部重新开始，最终定下来八个人。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
比赛的第一天是预赛城镇的五个小学取前四名进入决赛，我们把长青、实验、一小、五小都打败了，我们获得预赛的第一名，在决赛的小组赛中我们气压群雄将孤山子、圣水、凉水、三元铺、亨通学校的球队全部打败，我们又获得了这个小组的第一名，交叉赛我们又打败了三源浦小学，进入了决赛，决赛我们又对上了在预赛中打败过的长青小学，在此之前我们学校的学生打遍了柳河县，镇内和乡下的所有排球队，共打十多场比赛打败了所有的对手，长青小学占据主场优势，他们又出动了二个班的啦啦队，而我们的队员经过的都是场场硬仗，非常的疲备，我们振奋精神应战，但最终孩子们由于身体疲备，气场不够强大等原因最终我们取得了第二名，但我觉得这个第二名的含金量非常高。
与亨通小学比赛时，亨通小学的体育教师看不懂我们的站位与我发生了口角，我说:哥们你说哪地方不对，我给你讲解，他上前要揍我的架势，后来被他们学校的领导拉了回去，我心想，吓死我了，我好怕怕呀。与长青小学比赛时，长青小学的教师（还是体育老教师）我不说也有认识的.，比赛中直接上场中断了比赛，裁判很生气，说们跑位不对，我这么多年的比赛从来没有见过，我很尊敬的说：某某某老师比赛还有裁判呢，这位老教师不吱声了。在与三源浦小学比赛三源浦小学的学生个头很高身体素质非常好，我心理想他们像我们这么训练我们根本打不过。
记得20xx年带队训练时，由于经验不够充足在站位上研究的不够妥当，私下里与有经验的李志刚、卢士伟老教师请教，他们耐心的与我交流，在此我对二位教师表示感谢。就这样我一步一个脚印我把学生培养成柳河县顶尖的排球运动员，每次比赛其他学校的老师和学生看到我们学校的学生都会说这是胜利小学的，都高看我们一眼，学生在场上的表现也吸引了很多的观众，戚家明和刚硕的二传给其他学校领导和老师留下了很深的印象，王凯的扣球更让其他学校的领导和老师感到震惊：这小子真好，怎么培养出来的，站在一旁的我听在耳中，美在心里，九中和十中的体育教师也管我要他们的联系方式，希望他们毕业了能到他们学校上学，通过这些年的比赛我学到了很多，小学生的比赛比的就是教练，比的是教练每一分每一秒的付出和心血。能够提升学生的技能技巧，也是对自己经验的一次考核。
最后我感谢领导和班主任老师对我的支持，还要感谢在训练中帮助过我的同事们，以上是我的工作总结。在辛勤工作的同时，也有不足。望领导、同事批评指正。我会在今后的工作中更加积极努力！
体育个人工作总结 篇3
本学期，我担任七年级3个班的和九年级3个班的体育教学工作，时光如梭，本学期的教学工作即将结束，在教育教学中有许多的得与失、成与败，为了今后能够更好的为教学服务，现将体育教学工作总结如下：
一、培养学生良好地行为习惯
七年级是整个初中学习基础的阶段，那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础。抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的对列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成良好地姿态。
二、完成教学任务，培养学生的运动兴趣
针对初中学生的特点，根据教学的要求设计教学内容，培养学生的兴趣。如，娱乐性的乒乓球、篮球、跳绳项目，竞技性的中长跑、跳远。通过以上项目的开展，使学生无论体育兴趣，技能方面都有大的提高，特别是乒乓球、跳绳项目，人人喜爱，积极参与。
三、教学工作方面
1.明确体育中考的目的
通过体育教学来培养学生对体育运动的兴趣乃至爱好，使学生在初中阶段就形成一至两项运动特长，让学生充分体验到参加体育运动的乐趣，是奠定学生终身参加体育运动的重要前提，也是设置体育中考的目的所在。所以让学生在体育课堂中感受到快乐，使其真正地从身体素质、心理健康水平都受益，让运动真正成为学生放松身心、锻炼身体的本能需要，是体育教学的根本出发点。
2.合理安排教学，以提高学生身体素质为主
制定有效的教学计划，把有身体素质内容的教学与学生有兴趣的教材进行合理搭配。如：速度类：短跑与篮球素质训练相结合；力量类：引体向上与铅球素质练习相结合；耐力类：足球与耐久跑素质相结合等。初三学生下学期需要加试四项体育项目，为了真正提高学生对技能的掌握能力，积蓄体能，在本学期也做了重点的备课，在常规教学中突出重点，为体育加试打下基础。
3.利用班级学习小组为单位进行分组教学
在教学实践中按学生到身体实际能力进行分组，学生以小组为单位进行教学活动，让有一定实际能力到学生为组长，帮助老师训练和督促本组学生完成教学任务，这样强对强、弱对弱到训练方法，能调动学生的积极因素，另外充分利用小组评价这一有效手段，教学过程中注意及时评价学生，从中激励学生，教学效果更加明显，有利于学生身、心全面发展。
四、关注学生个体差异，促进全体学生的发展
在体育教学中，学生的个体差异表现在身体条件的差异，兴趣爱好的差异以及运动技能的差异等方面。体育素质较好的学生更能充分发挥自己的优势，充分发掘自己的潜能，更有机会体现自己的价值；体育素质一般的学生或者是一贯不愿参与体育活动的学生，则可以按照自已的兴趣爱好选择参与的体育活动，选择参与练习的方法。充分尊重学生的选择，体育素质差的，可以从最基础的开始。如篮球，就可以从最基础的原地投篮、运球等开始进行练习，慢慢学习技术、掌握技巧，在参与练习中慢慢培养兴趣。另外营造合作学习的氛围，鼓励互帮互学，共同发展提高，以促进全体学生体能的发展。
虽然本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方。在今后的教学中将更严格要求自己，改进不足，为学生体质的健康发展尽自己的绵薄之力。
体育个人工作总结 篇4
一学期就这样匆匆然结束了，回想这一学期，有许多方面需要静下来认真思考，同时也为下学期的工作指明方向，总结如下：
一、体育教学
我们学校已申报成全国校园足球特色学校，它的特色之一：每班每周一节足球课。虽然足球的教案书写较简单（与其它体育课教案书写形式，内容有差别），但是它的技术动作教学对我来是很困难（上学时学过，但很久没练习了，很生疏）。所以，自己利用空余时间，自己通过看图示、看视频，来练习，在技术较为成熟时，在传授给学生。现在，情况变得好了许多，我们每周开设了两节足球课，每位学生自备一个足球，课堂的密度达到了60℅；同时足球社团也按照计划，有教案的进行训练。
二、校级联赛
我们每级每班成立了男、女足球队，每队都有队员8—10人。再20__年11月份，学校组织了“校长杯”班级联赛，共16场比赛，最后六二班的男子足球队获得冠军；五二班的女子足球队获得冠军。
三、镇级联赛
在20__年元月，镇中心校组织了校际联赛，我们学校的足球队以10:1胜了陈沟学校；以2:1胜了新民小学。学生的精彩表现，赢得了其他队队员的喝彩和称赞。但是，我们与我们制定的目标还存在一定距离，这是今后的努力方向。
四、教学成绩
本学期，我们学校的田径队、跳绳队都取得了较好成绩。20__年10月参加了洛阳市的“河洛跳绳节”，获得了一等奖；20__年10月底，取得了李村镇秋季运动会田径组第一名，跳绳组第一名；20__年11月，取得了伊滨区秋季运动会田径组第一名、跳绳比赛第二名，小学组总分第二名。
成绩已成为过去，明天还有很多工作去做，我们现在静下来就是更加认真制定明年的工作计划，安排好明年的任务，按照安排的步骤一步一步的去落实，找差距，去改进，
去完善，我相信明天会做得更好。
年第一学期小学体育教学工作总结
本学期体育工作按照开学初制定的计划逐步落实，现将工作落实情况作以总结：
一、足球
本学期足球队（兴趣小组）继续进行了常规的训练，利用每周四下午第七节课组织学生进行训练，并制定了训练计划和内容。学生热情高，训练比较刻苦。
二、大课间
我校大课间内容还是以学生广播体操、棍操和班级特色活动为主，冬季大课间内容变为长跑，保证1—2年级每天1000米；3—5年级每天1500米，让学生体质充分得到锻炼。大课间还有抽冰嘎，拉雪爬犁等活动，增强学生们的热情。
三丶冰雪活动
我校在冬季浇灌一片冰场，大约在800平米左右，用以开展学生上冰雪活动，抽冰尕，冰爬犁、速滑、雪雕等项目。20xx年12月29日举行了全校的拉爬犁比赛和三至五年级的滑冰比赛。
以上就是本学期的工作小结，还有许多方面存在不足，我将在以后的工作中加以改正。
体育个人工作总结 篇5
20xx—20xx学年度，体育教研组一直坚持“健康第一”的指导思想，认真学习《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实。针对这一学期，做一份体育教研组工作总结：本着以人为本，关注常态的思想，开展多式多样的体育活动，促进健康成长，丰富校园生活，圆满地完成了学校体育工作任务。我将从以下几方面讲述体育教研组工作总结。
一、活动开展方面
1、加强体育业余训练，积极组队，合理选材，积极参加各类比赛。积极开展各项文体活动，丰富学生文化生活。
2、10月中旬成功举办了我校第十届体能运动会，这次运动会是参赛人数最多的一次，项目设置也是很丰富。
3、加强学生跑操训练，做到天天检查、周周公布，有效提高学生体质锻炼。
4、本学期，我们体育调研组，协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作；协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作。
二、教学方面
1、本学期开始，全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训工作；10月份，全组成员注册省教研室“教学新时空”平台，积极参与讨论交流；学期末，全组又参与专业技术人员公修课的培训考核任务。
2、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理进行了具体的明确规定。
3、集体备课制度，每周一上午定为集体备课时间，体育教研组的所有人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑、建议，能一起探讨交流。
4、在认真学习《体育与健康课程标准》的基础上，结合我校实际情况，制定了《海陵中学体育与健康课程实施方案》。
虽然我校体育教研组积极改善提高各相关系统设施，但仍有诸多不足的地方：
1、课外体育内容欠丰富；
2、各类运动竞赛的成绩不够突出。
通过本次的体育教研组工作总结，对未来我们应补充做到：
1、合理选材，明确分工，落实责任；
2、做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处理好家长、班主任的关系，以得到对训练工作的支持；
3、利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志，及时了解学校体育发展的新动向，新理念；
4、充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。
体育个人工作总结 篇6
一、工作回顾：
1、精心准备，认真做好青岛市职工各项体育比赛和培训工作
积极筹备并举办了青岛市职工羽毛球、乒乓球比赛；青岛市职工足球、篮球比赛；青岛市职工排舞培训班；青岛市职工田径大奖赛；青岛市首届职工帆船比赛。
2、抓住重点，开拓思路开展“欢迎来航海”全市职工帆船体验活动
6月召开了全市各企事业单位帆船运动普及活动动员大会，分管副主席进行了帆船航海体验前的动员，布置了帆船航海体验活动工作计划，会上下发了《20xx年青岛市职工帆船航海体验活动工作安排》青工办[20xx]35号文件。
6月底和市帆管中心共同举办了“欢迎来航海”全民帆船运动普及活动启动仪式。市委常委、统战部部长臧爱民，市人大副主任马泽，市政府副市长王修林，市体育总会主席、市帆船协会常务副会长林志伟出席启动仪式。市总工会主席李皓主持启动仪式。市总工会组织了300多名职工和各单位工会主席参加了全市第一堂帆船运动知识普及课。
在随后的7月、8月、9月、10月四个月中，和中航校及时沟通，确定帆船体验时间，随后制定帆船体验时间安排表，然后发给各个机关企事业单位，各单位按照时间安排和教练要求，由各单位的工会主席带领职工亲临大海，体验帆船运动给他们带来的愉悦。还特别安排了一次约50名工会主席亲自体验帆船运动。
3、发挥作用，积极配合青岛市其它单位开展文化体育工作
配合市委宣传部组织职工参加了青岛市春节联欢晚会的预演拍摄节目；组织职工观看大型舞蹈诗剧《大北川》；组织职工队伍参加国庆61周年升国旗仪式。配合市体育局组织观众去国信体育馆为国家羽毛球队加油助威（5次之多）。配合青岛市全民健身领导小组组织职工参加了元旦万人健康跑和市民越野赛；全民健身户外登山健身活动；“全民健身节”万人横渡汇泉湾活动；首届青岛世园休闲行走活动。
4、督促指导，及时上报各级单位所需材料
上报市体育局山东省、青岛市群众体育工作先进单位和个人；棋牌运动典型先进单位和个人。上报省总工会“新时期新编新创工人歌曲”；“大地情深”—全国城乡基层群众小戏小品展演节目；全国劳模优秀书法作品展；全省职工健身活动月优秀组织奖和先进单位；全省职工体育示范单位。
二、收获与体会：
1、领导重视，亲力亲为是完成工作的基本保证
“欢迎来航海”青岛市职工帆船体验活动，由于今年是第一次举行，好多事情是以前没有遇到的，需要我们与协作单位随时沟通，随时解决，好在有领导支持，加上自己亲力亲为，还有同事们的协助配合，都能顺利的完成任务。市总工会在全市率先举行了航海帆船体验启动仪式，连续四个月，只要中航校有教练，我们就有职工队伍参加航海体验活动。领导还要求，航海体验活动不能虎头蛇尾，要善始善终，在深秋的11月4日，我们又举行了首届青岛市职工帆船比赛，共有十个单位组队参加了比赛，比赛决出前六名，另外四个单位获得了参与奖。
2、细致筹备，工作认真是做好各项工作的基础
一年来，无论接到的大工作还是小任务，自己都能由面及里认真摸索、研究，尽量缩短熟悉时间，尽自己最大努力去完成好，一年来共拟定并下发了包括各项竞赛规程的制定，培训通知，组织职工参加活动等17份红头文件通知。还带领市职工乒乓球比赛的男女冠军队参加了由市乒乓球协会举办的全市乒乓球大联赛，使我们职工乒乓球运动参与的范围更广泛，水平更上一层楼。市总工作与我原来的工作有不一样的地方，通过一年的工作，对市总宣教部的各项业务有了全面接触和熟悉，为以后的工作打下了基础。
3、团结合作，相互协调是各项工作顺利进行的关键
来到市总宣教部，结识了新同志、新工作方法。新的工作领域要求我必须迅速适应新的环境，以便更好的开展工作。在与大家一起共事的一年中，处处体会到宣教部团结合作，相互补台的优良作风；大家互相取长补短，在几次大型活动中我们部门都顺利的完成了任务，得到了领导的认可。学习同事们优点的同时，也分享了来自大家的友谊。
三、存在不足
主要表现在政治理论学习抓得不紧，缺乏学习自觉性；工作中还是习惯靠经验吃饭，不求有功但求无过等等。今后我将进一步加强理论学习，提高思想修养，在工作中不断总结、改进，使明年工作更上一层楼。
体育个人工作总结 篇7
监理工作总结
一、工程概况：
略
二、主要参建单位：
略
三、依据监理合同，监理部主要职责和工作内容是：三控，三管，一协调。
本体育场项目部共有9人，总监、电气、给排水、通风空调、造价、资料各一人，土建三人。有中级职称的5人，其余为助工。针对体育场工程项目类别多，技术含量高的特点，项目部人员的业务素质、能力有限的实情，随着工程项目进度及时调配。在项目部人员岗位、专业人员分工明确。同时对零星的小项目，根据责任范围的大小进行兼职。尤其在后期的装饰阶段，变更、调改量较大，而且频繁。各专业岗位人员在大量验收的同时还要兼做现场签证而且工作量非常大。同时各设备专业人员还兼各自的专业的造价审核。整个项目部处于充实、紧张、有序的工作。
本工程于**年*月**日开工，竣工日期**年*月**日。通过**个月的施工历程，已顺利进行竣工验收，监理部在施工阶段的监理任务圆满完成。
三、 监理工作执行情况
1、监理部于**年*月*日正式进驻体育场工程的现场。针对业主、设
计图纸和现场实际情况，在开工前编写了监理规划呈报建设单位和监理公司总部。针对工程特点和专业要求组建了以总监为中心的分工、职责明确的监理机构，以岗定人，专业监理人员配置齐全。在监理内部健全岗位责任制，分工明确。建立了监理工作会议制度，带着问题不定时召开工地会议。在专项工程开工前组织专业监理人员及时编制监理实施细则，见证取样制度，旁站监理方案等指导性文件，使监理部的工作有序的开展。随着工程量的增加，及时补充完善相关指导文件。
2、组织监理人员认真审阅，积极协助业主与设计院联系，解决工程中的实际问题。
3、组织测量人员对设计数据进行复测，同时对水准点、基准点进行复测，
4、认真审核承建单位提交的施工组织设计和施工专项方案各份，审核中针对施工条件和施工准备完善情况，结合建设单位调整工期的节点要求，重点审核关键部位及易产生施工质量通病的措施，提出监理审核意见。起到防患于未然的作用。
5、重点控制原材料、成品、半成品报审，监理专业工程师、见证人员及时进行检验认证并按规范进行抽检和见证取样。对送样的材料试验委托做到现场取样认证。本工程的检测单位是业主选定的满足本工程检测项目的资质的检测中心。承担检测的单位资质等级以及试验范围均能满足本工程的试验项目要求。
6、工程在实施过程中所进行的各类工程试验，如;砼试件抗压、抗渗
试验、钢结构焊缝无损检测、幕墙四性检测以及各类设备的调试。监理部执行了现场旁站监理和现场监理专业工程师认证的工作制度。
7、对各道工序的工程控制点和标高进行复测。同时每项工作完成后监理部督促各承包单位自检，然后监理部进行了复验。
8、工序质量控制：监理部坚持报验程序，质量的验收均按主控项目和一般项目进行了验收。先由承包单位自检合格，报监理检查验收，监理重点对隐蔽工程检查和验收，以确保工序、分项、分部、单位工程的验收合格。
9、强制性质量标准的控制作为关键点的检查和验收，采用全过程旁站跟踪监理。在质量控制过程中，除口头督促、严格签字外，召开 了**次专项会议、 次工地例会，下发份监理通知单，质量、技术方面，采用监理工作联系单事前预控、协调共达份，促进了施工单位自检制度的真正落实，减少工程返工的频率。质量控制始终贯彻工程全过程。对实现质量创优目标起到积极有效的作用。体育场工程历经约29个月从未发生过质量安全事故。
10、工程在实施过程中，对承包单位提出的工程工作联系单进行现场复核，按照标书规定的要求和实事求是的原则提出审核意见。并及时报建设单位并按建设单位要求及时下发至承包各单位。在监理工作过程中，利用监理工作联系单、监理通知单、工地例会等控制手段对施工过程中存在的质量、安全问题进行整改消项的预控措施，直至满足了验收标准的要求为止。
11、督促各承包单位接受质监站的多次检查，监理部积极配合并督促
各承包单位做好内业与外场迎检工作。
12、工程在实施过程中，每月及时上报监理月报.
13、工程在实施过程中，安全文明施工要求各承包单位做好各自的成品保护工作，也不能损坏他人劳动成果。在成品保护的过程中，每日检查承包单位的成保人员的到位问题。本工程没有发生任何质量安全事故。
14、认真审核承包单位每月报审的进度工程款，对新增的工程量，本着实事求是的原则，给予现场三方见证计量，复核后报建设单位审批，并协助业主与承包单位对调增工程签订协议提供参考数据。
15、在收尾进行的竣工验收阶段，监理部保持始终如一的精神并组织专业监理人员认真进行外观及细部处理的检查和有关竣工资料的整理核查。认真做好工程的初验和核验工作，圆满的完成了监理合同所规定的监理任务。
16、从开工到竣工，本工程的质量控制始终贯彻在监理工作中，每个监理人员深知加强施工过程中的质量控制的重要性。针对目前建筑劳动市场体制改革，承包单位的管理和劳务层次不十分理想，而且管理层中的质量管理力度相对比较薄弱。为此，监理部监理人员不分白天黑夜进行巡视检查，发现问题就地旁站整改。及时纠正了施工过程中的偏差。对个别整改不力的情况，通过监理通知单、工程暂停令、暂付工程款等控制手段，达到整改合格的效果。防止了工序检查验收时少返工、不返工的现象发生。设备方面: 给排水系统、建筑电气系统、空调通风系统以及相关设备安装工程，经两个月的调试运行正常，消
防系统工程已进行了专项验收。各项指标均符合设计要求。
17、主场体育工艺：塑胶跑道进行了专项验收，火炬系统进行点火调试，比赛照明进行专项验收，电梯进行专项验收，草皮未进行专项验收。
18、**年*月*日，业主组织了体育场工程的综合检查初验，监理部针对检查中存在问题结合质监站下发的监督通知书中的问题及相关要求，及时组织施工各方进行认真整改，经复查均符合设计和规范要求。
19、监理部对体育场单位工程质量评估结论如下：
主体育场单位工程能按图施工，质保资料基本齐全，质量控制资料基本完整，施工隐蔽验收记录基本齐全，各检验批、各分项工程、各子分部工程、各分部工程报验资料基本齐全。涉及结构安全、功能检验、功能抽查的资料基本齐全。符合建筑工程施工验评规范相关要求，质量评估等级：合格。体育工艺符合专项验收要求。
20、进度控制方面；依据总进度计划，认真审核每月、每周的进度计划，以关键项目为控制主线，进行对比分析，提出偏差和纠偏措施。结合合同条款，力促各方履行合同职责。力求改观。涉及业主方面的原因，及早通知业主尽快落实解决。
21、投资控制方面；依据总承包合同和监理合同的相关条款，认真审核每月份各单位施工进度结算款，协助业主参与甲供材料、设备的招标工作。认真审核各专业的专项施工方案。在保证技术可行的前提下，不增加费用。严格按照业主有关现场签证的文件要求，实事求是与相关方进行及时到位。
四、体会：施工阶段的监理任务已顺利完成，主体育场工程在实施监理工作期间一直得到投资公司领导、市质量监督站、各位驻地业主代表的支持和指导。同时监理部全体人员密切合作，坚持以巡视、跟踪、旁站、复测、抽检方式全方位、全过程控制现场施工质量，还有承包单位的配合，保证了工程质量100%的标准。同时也做到了两个文明一起抓，在质量创优的前提下，确保安全无事故，本工程从未发生一起质量安全事故。也得到建设单位的好评。在实施的全过程中监理部展现了严谨的工作作风和维护了监理公司的社会形象。
总结监理工作还有许多不足，今后还需在监理工作岗位上不断努力，同时也深深地认识到监理工作的高度责任性，工程质量和安全施工永远是第一位。决不能有半点马虎，只有不断地学习业务，才能提高监理工作的管理水平，使监理工作及业务水平更上一层。工程在建时期，业主、质检站相关代表不定期进行现场检查、指导。工程后期阶段，业主每日召开综合调度会，给予了监理工作的支持和帮助，在此我代表监理公司表示衷心的感谢。
体育个人工作总结 篇8
本学期在学校和学部的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，全神贯注抓好课堂教学，使我六年级体育工作得到健康的发展，丰富了校园生活，增强了学生的身体素质，毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学习和生活中，充分体会到了劳娱结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结：
一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。
本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教学质量有明显的提高。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。在我校体育教学工作中受到领导和老师的一致好评。
二、常抓不懈，推动“两操”有序开展。
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，认真配合学生会工作，继续严格规范广播操现场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立榜样模范作用。积极配合学生会对两操督促的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量。
三、继续加大课余体育训练力度，积极参加各级各类体育竞赛。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期我继续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来，利用课余时间，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。
四、做好基本毕业班的体育达标考核。
为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生，在本学期中，由于注重平时的体能和技能的训练，坚持做到训练有计划、有强度、有记录，认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩，常鼓励，给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核，以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。
以上就是我这学期的六年级教学工作总结。希望在未来的工作生活中，各位领导老师能够多加批评指正，使我的业务能力能更上一层楼。
体育个人工作总结 篇9
体育教学工作总结
小石桥小学 周 聪
本学年，我服从学校工作安排，担任学前班和一年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时，还利用课余时间学习教育理论知识，扩大自己的知识面。工作尽职尽责，面向全体学生，为人师表，深受学生的好评，我认真学习，不断提高自己的业务水平，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，有计划，有组织，有步骤地开展工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出以下总结：
一、认真备课，不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
六、狠抓学风。我所教的年级， 上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感兴趣，
学习劲头也浓，只是后进生基础太差，考试成绩都很差，个别同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习的重要性，跟他们讲一些有趣的故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们； 鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。
一学年来，在广大教师不厌其烦的支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作，发现问题太多，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，等等。希望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我，使我以后的工作中跃上一个新的台阶。
体育个人工作总结 篇10
转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：
一、思想政治方面：
作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自我，鞭策自我，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应当做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮忙下，经过自我的努力，克服缺点，取得更大的提高。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自我真正成为一个经受得起任何考验的老师。
二、教学工作方面：
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩：
本学期，在学校领导的大力主持下，经过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校田径队参加县第26届体育节比赛，总分获得了县第五名的好成绩，这样的成绩离不开老师和同学的努力，期望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播操，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢乐。
四、总结个人的教科研成果：
在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成绩：
1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。
2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。
3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。
4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。
回顾本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改善不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自我，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。