小学三年级元旦作文 篇1
今天是元旦节前夕，为了迎接元旦节，学校组织了的元旦活动。
一到下午，校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人，因为我去的有些晚了，当我急匆匆的赶到超市时，迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品，拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”（因为购买商品的人排成了一条长龙）。大约过了五六分钟，我从“龙尾”升级到了“龙身”（后面又排了一堆人）。好不容易买齐了食品，我提着“满载而归”的食品袋，兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。
我的前脚刚迈进教室不到三秒钟，顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”，时间艰涩的流淌着，终于……终于元旦联欢会开始了，首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》，那声音真是优美动听，闭着眼睛听，真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》，那声音起伏不平、悦耳动听，老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。
要问谁的节目最赢取人心，那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了！她俩刚一上场，就逗得同学们哈哈大笑，就连平时不苟一笑的马老师，这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着，一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个高潮。同学们纷纷嚷着肚子疼，没等小品演完，同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。（她俩绝不亚于小品大师）。最后，节目末尾还引导同学们要“好好学习，天天向上”。不用说，她们俩的节目肯定获得了《最佳奖》······
接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断，大家一边往嘴里塞着美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥······
啊！今天真是一个狂欢节！
小学三年级元旦作文 篇2
对每一次的学习小分的队的活动都充满期待，盼望着，盼望着又迎来了这周的学习小分队活动。这一周的活动主题是庆祝元旦哦，快来看我们快乐的一上午吧。
我们早早的在校门口集合后来到了教室里，开启起了这一次的活动之旅。旅程一共有三个部分，第一个部分是英语随堂小测，第二部分是我们一起来庆祝元旦。第三部分是在操场上运动。
第一部分，英语随堂小测。在小测中我们争分夺秒，认真答题。小测完后，我们交换改，由云帆妈妈来给我们讲评。在讲评时，我们都在全神贯注在听讲，因为我们都知道，每一个知识点，在期末考试的时候都有可能考到。在这次的小测中我们发现了有发单不准导致的语音错误，有词汇量没有积累导致的单词不会写写错。在讲评中云帆妈妈还利用角色对话朗读对我们的发音进行了一一指导。这里真的是特别感谢云帆妈妈哦。讲评结束，我们进行了互考小游戏，我们六人小伙伴，按安排好顺序给对方考一个自己认为比较难单词，看一下被考的人在黑板上能不能写出来。首先泽楷写，他顺利的写对了，接下来轮到我写我居然写不出来，哎，真糟糕，在云帆妈妈的发音提醒下才写出来，这下就该受到惩罚了，每个人排队过来打我手心一下，小伙伴都很善良友爱，只是象征性的轻轻打一下，接下来的两个伙伴也没写出来，好遗憾，轮到云帆了，她很不错哦，我们只写一个词，她被考了好几个词都写对了，最后在厨房这个词写错了。看来我们大家掌握得还不是很扎实，接下来我们在单词背默这方面要加强了。相信认真复习，大家都可以考出一个好成绩。
接下来，我们一起来庆祝元旦。翰旻妈妈还贴心的为我们准备了，饮料，水果和零食，太丰盛了，太开心了。我们一起切蛋糕举杯祈愿新的一年有进步，开心平安。
最后我们到在操场上运动。我们在跑道上飞奔，我们在场上踢足球，我们在场打着篮球……真开心，玩学相结合，真是一次有意义的的活动。
小学三年级元旦作文 篇3
哈哈哈……知道我为什么这么高兴吗？告诉你吧，因为今天是元旦。妈妈终于同意带我去大润发玩了。
我们来到大润发，哇，这里的商品可真多呀！一排排整齐的货架上琳琅满目。电梯下面只见高大的圣诞树像一位军人在站岗，哟，上面的圣诞老人正向我调皮的眨着眼呢！手上还拿着一个小礼物送给听话的小朋友。一个个小铃铛叮叮铛铛的响……声音清脆极了！哦，忘了告诉你，上面还有一个人呢！一提到雪人，小朋友们不知道有多高兴呢！小雪人头上戴着一顶粉红色的小帽子，雪白雪白的脸庞，就像白雪公主两只乌黑发亮的大眼睛一眨一眨的，好像在说：“圣诞老人，给我一个小礼物。”她的脖子上围着一条紫色的围巾，上面布满了亮晶晶的饰片，可漂亮了。两只小手上套着一双蓝色手套，好像又再说：“呜，好冷啊。”
呀，小金鱼！我赶紧走过去看。瞧，小金鱼下快乐的吐着泡泡呢！一串串小彩灯把泡泡映得五彩斑斓，漂亮极了。突然，小鱼看见了我，好像在说：“哈，羡慕吗？我不吹了，免得羡慕死你！”“哼，你不吹就不吹。”我嘴里这样说，可心里还想要小金鱼吐泡泡……“铭铭，快来买东西。”妈妈朝我招手。“哦，来了。”“你站在鱼缸那儿干什么？”“看小金鱼吹泡泡呗。”“有什么好看的。”我心里说：“妈妈，你不知道小金鱼吐出漂亮的泡泡。”
我们之后又买了饮料，奇多，海苔，杨梅等……咕咕咕，“妈妈，我肚子饿了。”妈妈把我带到楼下的肯德基，“我想吃冰淇淋和劲爆鸡米花。”我对妈妈说。“好的。”不一会儿，服务员就把东西送来了，我把买的零食拿出来看，发现采笛卷，正好要放进冰淇淋里，我高兴极了！拿了一根卷条放进冰淇淋里，凉凉脆脆的，可好吃了！接着，我又拿出饮料，喝了一口，拿起一粒鸡米花，放进嘴里，“好辣呀！”我赶紧喝了一口水……“我吃饱了。”我对妈妈说。“好，我们走吧。”
这个元旦我真快乐呀！
小学三年级元旦作文 篇4
在元旦里，我们一家老少回老家，过了一个热闹而意义非凡的元旦，我还亲手放烟花了！这对于胆小的我，是个突破与的意外收获！
在元旦的中午，经过近千里的长途跋涉，我们终于到达了我美丽的家乡——湖南。一路上，看着这里郁郁葱葱的大树；闻着这里清新的空气；听着这里鸟儿动听的歌唱，疲劳的感觉顿时消失了，与深圳的繁忙相比，真感觉这是到了世外桃源呀！一下车，外公热情地迎接我们到温暖的屋里，饥肠咕咕的我们，马上就吃上了香喷喷的团圆饭。
到了晚上，节日的气氛更浓了，到处张灯结彩，我们也不甘示弱，开始准备放烟花了。走出大院的门外，来到一个大坪上，抬头仰望，只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼，把夜晚装扮的格外明亮灿烂！
开始放烟花了，爸爸拿出了一个小向阳放在空地上，点燃了引线之后，迅速地跑了回来。砰绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目！我们一边观看，一边高声喝彩，就连一岁多的弟弟也被着这美丽的烟花征服了，总是一刻不歇的他竟然站在烟花前发呆！
这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：烟花棒。爸爸点燃了它，它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了，终于克服胆小的毛病，在大家的鼓励下，我勇敢地握住它，来回在空中挥舞，在一旁激动的妈妈马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一样！
然后，爸爸又拿出更精彩的彩珠筒来，迅速点燃了它，我紧紧地握住彩珠筒的棒子，随着砰砰的声音，天空又出现了五颜六色的花朵，就像一把把打开又合上的彩伞，让人看得痴迷。我们振奋地数着每一颗开放的彩珠，就像给家人与朋友们送出新年的一个个美好愿望。茫茫的夜空在它的点缀下，更是美不胜收！
小学三年级元旦作文 篇5
今天，是元旦的前夕，我们六年级的同学都十分注重这次的元旦，所以我们要后得特殊一些，上午放学后，同学们三五成群的走在一起谈笑风生。中午同学们吃玩午饭就早早对的来到学校我一进教室就看到“元旦快乐”四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了许多好吃的让我垂涎三尺啊，还放了各样各式的喷雪，喷丝等搞怪物品，在我们谈笑自若的时候，突然有一群“小白兔''跑到我们班大吼大叫时，使我们全班都安静了下来都用大惑不解的眼神看着这群胆大妄为的“小白兔”们没多久一个在我们班有这相当高的地位的人物——吴彦文从门口进来说：”今天一年级的小朋友要和我们一起度过这难忘的元旦节请用热烈的掌声欢迎他们的到来。“随后一阵如雷贯耳的掌声传入我的耳朵里。掌声过后班长让我们每个人带一个小朋友到自己的座位上和他们玩
时间如白驹过隙般飞逝，很快上课铃响了。主持人迅速的走向讲台讲到：“时间像风，不经意间便从你的身边溜走。啊！时间过得好快眼之间我们就快要离开了小学踏上初中的生活了。好了好话不多说了，下面有请我们班的‘’悦动精灵‘’为我们大家带来的《卡片》吴艳文迈着轻柔的步伐来到讲台中央并在那里酝酿了片刻，当她开始唱的时候，那声音犹如淹没在深海里的一颗明珠一般美丽、耀眼。哪歌声的清脆动听如同百鸟之王的啼叫。她长的时候仿佛就在唱自己的一般。她的歌声让我的身心动陶醉在其中了，不一会，吴艳文的精彩的表演结束了。啊！听在这一首歌，我的脑海在一切的烦劳忧愁，动抛到了九霄云外了，听这首歌我仿佛获得了无数的精神上的粮食，真是百听不厌啊！意犹未尽……··最后我们全班男生以的《幸运符号》得到女生热烈掌声。
虽然这只有短暂的两个小时但这足以让我们回味无穷了。在这短暂的两个小时里让我收获到了更深的友谊。